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與書為友伴我成長演講稿3篇 好書伴我成長 演講稿

時(shí)間:2023-02-14 17:38:00 演講稿

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編收集的與書為友伴我成長演講稿3篇 好書伴我成長 演講稿,以供借鑒。

與書為友伴我成長演講稿3篇 好書伴我成長 演講稿

與書為友伴我成長演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我有一個(gè)特別的朋友——她,不會(huì)說話,卻能給我淵博的知識(shí);她,不會(huì)走路,卻能讓我日行千里;她有一種神奇的魔力,讓我穿越時(shí)空,賞秦漢的關(guān)山明月,聞唐宋的詩詞歌賦,她讓我癡迷。她是誰?是書!

  我是枕著書長大的。三歲,我結(jié)識(shí)了書這位朋友。剛開始,是媽媽和我念兒歌,從“人之初,性本善”到“天對(duì)地,風(fēng)對(duì)雨”,從“床前明月光”到“天地玄黃,宇宙洪荒”,我在搖頭晃腦間,第一次接觸到這如歌般動(dòng)聽的國學(xué)精粹,雖然不懂什么意思,但能在大人面前念上一段,受一頓嘖嘖夸贊,卻是十分自豪的。

  漸漸地,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,能自己翻閱一本本書籍了。我認(rèn)識(shí)了善良的小紅帽、美麗的白雪公主、灰姑娘的水晶鞋、匹諾曹的長鼻子……一個(gè)個(gè)鮮活的形象在我腦海跳躍,就像在我年幼的心房打開了一扇窗,豁然開朗。我走進(jìn)了安徒生的童話世界,見到了在圣誕節(jié)飄雪的夜晚叫賣著火柴的女孩,女孩手中的火柴熄滅一次,我的心就仿佛被針扎一次,當(dāng)她坐在墻角,帶著幸福的微笑飛向天堂的時(shí)候,我早已淚流滿面,泣不成聲了。

  再后來,書架上的書越來越多,書頁上的字越來越密,插圖越來越少,原來,我已經(jīng)在書的陪伴下漸漸長大了。讀書是美妙的。在萬籟俱寂的夜晚,當(dāng)你翻開書本,會(huì)聽到一條溪水奔流的聲音,一朵鮮花盛開的聲音,如水的月光傾瀉的聲音……在文字所編織的.世界游走,煩躁的內(nèi)心恢復(fù)平靜,一切的煩惱與不快都煙消云散,天地間仿佛只剩下腳踏實(shí)地仰望星空的自己。我徜徉在《中華上下五年》中,追趕歷史隆隆的車輪;我著迷于J。K。羅林筆下哈利?波特的奇幻經(jīng)歷;“我們的精神是平等的。就如你我走過墳?zāi)?,平等地站在上帝面前”,我在夏洛蒂?勃朗特的筆下認(rèn)識(shí)了勇敢執(zhí)著的簡?愛;“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”,我傷感著黛玉的喜怒哀愁……我在書的海洋遨游,眼前是一片廣闊的天地。

  書,我最親密的朋友,是你給了我知識(shí),給了我快樂,給了我力量。在我生命中,你就像一條船,載我遠(yuǎn)航,掛云帆,濟(jì)滄海。

與書為友伴我成長演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從小,一直陪伴我成長的朋友是它,在我不懂的時(shí)候幫助我的良師是它,在我快樂時(shí)和我一起分享的知己也是它。它就是書,我的良師益友。

  每天,我都和它高高興興地來到機(jī)構(gòu)。從簡單的“aoe”到現(xiàn)在古詩詞的理解;從一個(gè)個(gè)不懂的漢字到一段段的優(yōu)美的句子;從“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”到“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!”……語文書,把我從無知領(lǐng)到文字的世界,讓我知道了民族文化的博大精深,明白了中華古典詩詞的悠悠古韻和唐宋時(shí)代的盛世繁華。

  在語文書的推薦下,我又結(jié)實(shí)了一位“新朋友”——字典書。它是一位知識(shí)淵博的良師。在它的幫助下,我打跑了學(xué)習(xí)路上的一個(gè)個(gè)攔路虎,讓我自由馳騁在書海里,吸收書中的營養(yǎng),體驗(yàn)暢游書海的快樂。

  在我的書包里,還有一位“特殊朋友”——課外書。每次一有空,我都會(huì)掏出它,跟它對(duì)話。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了有堅(jiān)定的意志是通往成功大門的途徑;讀《十萬個(gè)為什么》,我認(rèn)識(shí)到了大千世界的奇妙景象;讀《老人與?!?,它告訴我在生活中遇到困難,不要退縮,要迎難而上,要勇于克服,才不會(huì)被打敗。

  除此之外,數(shù)學(xué)書讓我用邏輯思維沖浪,體驗(yàn)到了鉆研的快樂;英語書讓我感受到了異國他鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,增長了我的見識(shí)。

  一本本書開闊了眼界,豐富了我的知識(shí)。它們讓我知道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!?/p>

  讓我們與書為友吧,去書的海洋里遨游,感受它的睿智與燦爛,古老與美好。

與書為友伴我成長演講稿3

尊敬的老師們親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《和書交朋友》。

  “小鳥為什么會(huì)飛?魚為什么不會(huì)淹死?冬天青蛙去了哪……?”小時(shí)候我曾經(jīng)多次問過媽媽。媽媽說:“我也不知道,我們找老師幫忙?!蔽液艹泽@,媽媽竟然有不知道的事情,更讓我驚奇地是,媽媽的老師不是一個(gè)人,而是一本厚厚的書《十萬個(gè)為什么》。

  在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)神奇的世界:我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興;我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開心。我想象不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里,我想坐著雪撬和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物。我在書中游覽祖國的名山大川,我去南極看過企鵝,我和宇航員一起遨游太空……后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,爸爸媽媽便給我買一些帶有插圖和拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。

  書就像我們的朋友,它回答我們一個(gè)又一個(gè)問題,它為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,它為我們打開一扇扇神奇的門,和書做朋友是一件多么開心的事!同學(xué)們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的朋友,讓好書伴我們一起成長!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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