演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的六一兒童節(jié)演講稿6篇 關(guān)于六一兒童節(jié)的演講稿，歡迎參閱。

六一兒童節(jié)演講稿1

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！今天國(guó)旗下講話的題目就是《快樂六一 ，快樂成長(zhǎng)》

　　本周五，將迎來我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)！這就是我們期待已久的日子，這一天隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但就是你們就是否知道這“ 六一”節(jié)的來歷？ 為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。

　　同學(xué)們，我們就是家庭的希望，我們能夠快樂地成長(zhǎng)，家庭就充滿歡歌與笑語。我們就是學(xué)校的希望，我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。我們就是社會(huì)的希望，我們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛。我們就是祖國(guó)的希望，我們能夠茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就充滿美好與希望。

　　一年來，在老師們的諄諄教導(dǎo)下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、思想和身體等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，我們?cè)诿利惖男@中快樂成長(zhǎng)。因此，我們要向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以崇高的敬意，讓我們說一聲：老師，您辛苦了！

　　同學(xué)們，“六一”就是我們最快樂的節(jié)日，我們能夠快樂成長(zhǎng)、全面地發(fā)展，就是大家共同的心愿。每年的兒童節(jié)，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，向我們送來問候表達(dá)關(guān)愛。我們就是幸福的，相信大家一定會(huì)以更出色的表現(xiàn)來回報(bào)他們的關(guān)愛之情。我們要爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn)：1、要加強(qiáng)思想品德的培養(yǎng)。少年兒童要樹立自尊、自立、自強(qiáng)、自愛的精神，培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)；要愛自己、愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛祖國(guó)，不斷培養(yǎng)責(zé)任感。2、要培養(yǎng)健全的人格，要樹立遠(yuǎn)大理想，從現(xiàn)在做起，充滿自信，敢超越自我；在學(xué)習(xí)上，生活中，不斷攀登新的高峰，不斷創(chuàng)造新的輝煌。3、要學(xué)習(xí)積累豐富的文化知識(shí)。4、要有強(qiáng)健的體魄，鍛煉好自己的身體。因?yàn)?，只有有了?qiáng)健的體魄才談得上為國(guó)家貢獻(xiàn)力量。

　　本周五就就是六一國(guó)際兒童節(jié)了，我校將舉行盛大的慶祝活動(dòng)，讓我們一起期待，期待學(xué)校更美好的明天！

六一兒童節(jié)演講稿2

　　大家好！我是三（二）班的畢然。

　　明天，就是六一國(guó)際兒童節(jié)了。你們不知道我有多盼望這個(gè)節(jié)日。一年365天，有春節(jié)、元宵節(jié)、勞動(dòng)節(jié)；有青年節(jié)、端午節(jié)、建軍節(jié)；還有國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)；甚至還有植樹節(jié)！只有六一，是我們自己的節(jié)日！是全世界少年兒童自己的節(jié)日！

　　不知道你們是不是也象我一樣地盼望六一，盼望六一的時(shí)候爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的驚喜。你盼望的驚喜是什么呢？是玩具？還是巧克力？是漂亮衣服？還是電子游戲？或者是想和爸爸媽媽在一起，去體會(huì)過山車的刺激？不好意思告訴你們，我夢(mèng)寐以求的驚喜，是一款樂高玩具！

　　可是，今天，我站在這里，我的頭上是高高飄揚(yáng)的紅旗，有一種感覺從我的心中升起。我在想，我是多么需要大家的掌聲和鼓勵(lì)！（我還不錯(cuò)吧？鼓勵(lì)我一下，好嗎？ 用你的掌聲來鼓勵(lì)我，好嗎？再熱烈一些，好嗎？謝謝！謝謝大家?。┢鋵?shí)，每個(gè)人都象我一樣，我們的內(nèi)心非常需要肯定和鼓勵(lì)！是來自于老師，來自于同學(xué)，來自于父母的鼓勵(lì)！

　　當(dāng)然，更重要的是我們對(duì)自己的鼓勵(lì)！你覺得自己還不錯(cuò)吧？是跑步不錯(cuò)？還是爬桿不錯(cuò)？是語文不錯(cuò)？還是數(shù)學(xué)不錯(cuò)？是吃飯不錯(cuò)？還是睡覺不錯(cuò)？是同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)？或者是長(zhǎng)得也不錯(cuò)？怎么樣？找到自己的優(yōu)點(diǎn)了吧？讓我們來為自己的優(yōu)點(diǎn)鼓掌，好嗎？只要你覺得你有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就讓我們一起來---鼓掌！

　　同學(xué)們！我們有六個(gè)兒童節(jié)要在梅園小學(xué)度過！我們?cè)诿穲@學(xué)習(xí)，我們?cè)诿穲@長(zhǎng)大。如果把梅園比作銀河，我們就是那一顆顆閃亮的梅園之星！如果你是“梅園之星”，那么，站出來吧！為自己鼓掌吧！展現(xiàn)你的才華吧！去爭(zhēng)取那最亮的十佳梅園之星！

　　謝謝大家！

六一兒童節(jié)演講稿3

　　各位同學(xué)大家早上好，六一兒童節(jié)悄悄離我們遠(yuǎn)去了。你們?cè)诹粌和?jié)里過得開心嗎？快樂嗎？你們的快樂就是我們每一位老師內(nèi)心的快樂。今天我來點(diǎn)評(píng)一下上周五我?！凹t歌班班唱”活動(dòng)。

　　這次活動(dòng)每一位同學(xué)都表現(xiàn)出了非常好的狀態(tài)，你們的歌聲中充滿了快樂與純真，給老師們留下了深刻的印象。低年級(jí)的同學(xué)在音準(zhǔn)方面雖然不及高年級(jí)，但是在穿著、動(dòng)作設(shè)計(jì)方面卻比高年級(jí)同學(xué)精彩。你們整齊劃一的動(dòng)作讓觀眾們嘖嘖稱贊，一二年級(jí)的同學(xué)們你們真棒！

　　五（2）班為我們呈現(xiàn)了音樂劇《音樂之聲》的片段，他們的表演演唱一氣呵成。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。在班主任蔣老師的帶領(lǐng)下，早早的為這次活動(dòng)做了積極的準(zhǔn)備，在歌曲演唱形式、曲目的選擇上下了大功夫。在班班唱比賽當(dāng)天，他們通過與眾不同的設(shè)計(jì)與努力排練展現(xiàn)出了這首歌曲的魅力，使得全場(chǎng)為之沸騰！

　　那么究竟是什么，使他們的表演這么出彩呢？五（2）班的同學(xué)們認(rèn)為：因?yàn)樗麄兗磳㈦x開深愛的母?！蠈?shí)附小。這次活動(dòng)是畢業(yè)班同學(xué)參加的最后的幾個(gè)活動(dòng)了，因此在學(xué)期末，全班同學(xué)都希望用自己的努力和精彩的表現(xiàn)給小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　每一個(gè)同學(xué)心中種下一個(gè)值得回憶的種子，讓彼此永遠(yuǎn)記住上實(shí)附小留下的那些歡笑與記憶。讓我們珍惜在上實(shí)附小開展的每一次活動(dòng)，融入其中，盡情歡笑！謝謝！

六一兒童節(jié)演講稿4

　　XX年05月30日 星期一 天氣：晴

　　今天是"六一"，全世界小孩們的"解放日"，對(duì)于我來說這是最后一個(gè)六一，真的好希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一天，讓我永遠(yuǎn)像以前一樣，是個(gè)孩子，可是。無奈，時(shí)間終究是自變量啊。

　　從開始到現(xiàn)在，回想起來。覺得自己好幼稚！

　　曾經(jīng)覺得，不加糖的咖啡好乏味，現(xiàn)在才知道，是自己不懂得品味；

　　以前認(rèn)為，在烈日下流汗得滋味很狼狽，如今才明白，是自己不懂得體會(huì)；

　　從來都說，自己沒什么優(yōu)點(diǎn)，至今才發(fā)覺，是自己沒有懂得欣賞的眼。

　　曾經(jīng)，有太多的快樂時(shí)光，我沒有珍惜。有太多的"六一"我沒有去在乎。而現(xiàn)在才后悔————以前浪費(fèi)了那么多。

　　童年，童年，這兩個(gè)令人心醉的字眼；回憶，回憶，即將在一瞬間逝去！

　　記得嗎？那在高山上寫下的詩篇；記得嗎？那在大海邊許下的諾言；還記得嗎？那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟。那時(shí)的我，不是在每時(shí)每刻期盼著快些長(zhǎng)大么？可是為什么此夜，我卻對(duì)我的童年那么戀戀不舍呢？

　　一個(gè)人，面對(duì)著鏡子仔細(xì)端倪。似乎看出了鏡中的解釋————原來，我真的長(zhǎng)大了！

　　總是不明白，

　　為什么那些美麗的日子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去了；

　　無法用言語形容，美好的回憶不能第二次開始；

　　未曾想過，就這樣輕易的失去，

　　心痛自己只有這樣放棄。

　　哭了，發(fā)現(xiàn)自己原來是那么渺小，

　　笑了，覺得自己其實(shí)還算幸福。

　　嘆嘆氣，告訴自己一定會(huì)長(zhǎng)大；

　　點(diǎn)點(diǎn)頭，承認(rèn)自己還會(huì)怕黑；

　　揮揮手，對(duì)所有的回憶say goodbye！

　　看著天空中那顆最明亮的北極星，隱約能看到未來的輪廓。心里默默的向它許下愿望，————童話般美麗的結(jié)局，一定會(huì)屬于我！

　　最后一個(gè)"六一"過去了，

　　我已不再是小孩。

六一兒童節(jié)演講稿5

親愛的同學(xué)們：

　　在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這歡樂的時(shí)刻，我代表全校老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！同時(shí)真誠(chéng)感謝一直關(guān)心、支持、幫助×××小學(xué)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和廣大家長(zhǎng)；更要對(duì)為我們的成長(zhǎng)付出艱苦勞動(dòng)、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意！同學(xué)們，當(dāng)你們背著書包興沖沖地來到了學(xué)校讀書以后，校園變得生機(jī)勃勃、充滿活力：朗朗的讀書聲是你們求知的回聲；健美的廣播操是你們強(qiáng)身的韻律；追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符；方方面面的進(jìn)步是你們汗水的結(jié)晶……

　　同學(xué)們，在陽光雨露的滋潤(rùn)下你們漸漸地長(zhǎng)大了，看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放，越開越美麗，老師們更是樂在其中。如果過去的時(shí)間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的，那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步，多多練就為他人、為祖國(guó)服務(wù)的本領(lǐng)……學(xué)習(xí)是快樂的、幸福的，我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂。

　　可愛的同學(xué)們，昨天是值得我們贊美的，因?yàn)槟銈円迅冻隽伺?；今天是?yīng)該好好把握的，因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)“今天”，就意味著把握好了今生；明天是充滿競(jìng)爭(zhēng)和希望的，你們是否應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去面對(duì)呢？

　　在今天這個(gè)你們最快樂的日子里，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛！

　　謝謝大家！

六一兒童節(jié)演講稿6

　　愛戴的老師，心愛的同學(xué)們：

　　早上好!今天我報(bào)告的標(biāo)題是《六一，咱們的節(jié)日》。

　　日月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)?，F(xiàn)在的我們就是布滿生氣、充斥空想、充滿愿望的少年兒童，我們有著遠(yuǎn)大的`理想、長(zhǎng)久不懈的盡力和百折不撓的毅力。

　　大海在號(hào)召我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，深谷在鼓勵(lì)我們奮力攀緣。今天，新的校園，新的書籍，新的錯(cuò)誤，新的師長(zhǎng)，新的請(qǐng)求，新的步調(diào)，新的征程……在這萬象更新的日子里，讓我們以新的姿勢(shì)迎接一個(gè)又一個(gè)的挑釁，結(jié)交一位又一位的友人，擁抱碩果累累、豐盛多彩的夏天!

　　我們要讓今年的六一兒童節(jié)過得非統(tǒng)一般。平凡的這一天你都有向你的父母要禮物吧，而今年的六一兒童節(jié)我以為不要向家長(zhǎng)索要珍貴禮品、不要與同學(xué)攀比吃穿，倡議同學(xué)們做一件好事或矯正一個(gè)毛病，作為送給自己的一份禮物，也作為一份特別的禮物送給自己的家長(zhǎng)，來感謝他們對(duì)你無所不至的照料與關(guān)愛，請(qǐng)用舉動(dòng)來證實(shí)吧!為媽媽做多少件家務(wù)事，幫爸爸擦擦皮鞋……行為起來吧，孝敬父母，關(guān)愛親人。在六一節(jié)里讓你的父母覺得快樂、快慰與自豪!

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