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演講稿感恩1
親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻,父母肩上的擔(dān)子又重許多,盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但他們總是任勞任怨,毫無(wú)怨言的將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,總認(rèn)為父母生育了我,就應(yīng)該養(yǎng)育我,讓我過(guò)上理想的生活。其實(shí)我錯(cuò)了,因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)起照顧。孝敬父母的責(zé)任。
同學(xué)們,相必我們都讀過(guò)這樣一封信,信中只有三個(gè)字:爸、錢、兒。這封信雖然只有三個(gè)字,但很沉重。當(dāng)父母讀到此信時(shí),他們的心里會(huì)是怎樣的感受呢?這位寫信的兒子他知道嗎?也許在他的心里就只有錢。然而,同學(xué)們,我們又是怎樣對(duì)待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?
有的同學(xué)在節(jié)假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說(shuō):兒行千里母擔(dān)憂。他們是多么擔(dān)心自己的孩子,日夜思念著他們的兒女啊!我們報(bào)答不了父母的養(yǎng)育之恩,但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?,因?yàn)槭撬麄冏屛覀冋驹谶@五彩的世界里體味人生的冷暖,父母之愛,深如大海。
羊跪乳,鴉反哺。同學(xué)們,我們是否捫心自問(wèn)過(guò)對(duì)父母的牽掛又有多少?我們是否留意過(guò)父母的生日?是否給父母送過(guò)一個(gè)禮物?民間有則諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠(chéng)地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝福呢?中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)抽樣調(diào)查顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道父母的生日,更談不上對(duì)父母生日祝福。在我們同學(xué)中,又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
百善孝為先。孝,其為人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在此,祝天下所有的父母快樂!安康!!
演講稿感恩2
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;而我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支起了我們一代又一人的脊梁。您像一只紅蠟,為后背獻(xiàn)出了所有的光,和您的品格和精神用兩個(gè)字來(lái)形容就夠了就是----燃燒,不斷的燃燒。您講的課每次都是那么的娓娓動(dòng)聽,讓我們仿佛都身臨其境一般,每一個(gè)章節(jié)都好像在我面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的新世界。
老師,有了您,花園才這樣的耀眼奪人,大地才充滿了無(wú)數(shù)的生機(jī)。老師,快打開您的窗戶吧,這滿園的桃李,都在向您敬禮呢。如果沒有您的滋潤(rùn),怎會(huì)有這么多的祖國(guó)話都花朵呢。啊,老師,人類靈魂的工程師,還有誰(shuí)不再贊揚(yáng)你們呢。
您的愛太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一樣甘甜。您的愛比父愛嚴(yán)厲些,可又比母愛細(xì)膩,更比友愛長(zhǎng)久。您----老師的愛,天下最偉大,又最高潔。
螢火蟲的可貴,在于它那盞后尾的燈,總在為別人照亮,而您的可敬,則在于犧牲自己,奉獻(xiàn)自己,無(wú)論是您的額頭上長(zhǎng)滿了皺紋,還是粉筆的灰塵把您的青絲染成了白發(fā),都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心!
是誰(shuí)把雨露灑滿了大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位無(wú)比偉大的園丁!看著這正怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的教育與輔導(dǎo)。
老師是一輪明月,吸納了陽(yáng)光的金色,在夜晚帶引我們走正確的道路,走近你、秋月蟬鳴,育人不悔。
老師是一縷清風(fēng),無(wú)拘無(wú)束,佛面而過(guò),清新思潤(rùn)。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸戒,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),讓人收獲了無(wú)數(shù)快樂。
老師是一點(diǎn)燭光,照亮你又照亮我。此時(shí)此刻,我仿佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我眼前飄過(guò);他們默默地燃盡了自己的全部,把光和熱無(wú)私地送給我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光,悠悠映我心。
演講稿感恩3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的爸爸常年在外跑車,坐在車座上,一坐就是十幾小時(shí),有時(shí)甚至一天一夜。這是普通人不是輕易就能辦得到的事情。按理說(shuō),每次回家都該是愁眉不展的,可他每次去總是笑呵呵的對(duì)著我,看不出有一絲憂愁。他用溫暖的話來(lái)開導(dǎo)我,為我趕走那灰暗的日子,幫我樹起那已落下的風(fēng)帆,鼓勵(lì)我開始那雖艱難但更有希望的旅程。父親的愛就像一背涼茶,雖然味道平淡卻沁人心脾。
我的媽媽是一位最普通不過(guò)的家庭婦女,她和天下所有的母親都一樣,每天在廚房重復(fù)上演著“鍋碗瓢盆進(jìn)行曲”任勞任怨的忙里忙外,有時(shí)還白天在工地上打工,晚上回到家還得去打理麥田,已是夜深人靜的時(shí)候她才回到家……這一切的一切都源于她對(duì)我們子女的情──母愛。她用自己的方式講述著“要努力,要勤勞,要大方,要快樂……母愛就像春天的甘露,灑在我們的心田,雖然悄無(wú)聲息卻滋潤(rùn)著每一顆幼苗。母愛是世界上最崇高、最長(zhǎng)久、最熱烈的愛。
爸爸,我從您那里得到的不只是嚴(yán)厲的教誨,常常還包含著做人的道理和處世的態(tài)度。媽媽,我從您那里得到的不只是愛的撫慰,往往還有鼓勵(lì)的微笑。當(dāng)我回首回想起正在陽(yáng)光下勞動(dòng)時(shí)的您滾熱的汗珠流下來(lái),惆悵的心理使您難以忍受;當(dāng)我與您一起行走的那一剎那,我看到了您那疲憊不堪的身體,內(nèi)心一陣酸楚;我想說(shuō):“媽媽您何時(shí)才能歇一歇呢?”但我沉默了,因?yàn)槲抑滥赣H是永遠(yuǎn)不會(huì)停止那堅(jiān)定的腳步!
父母如陽(yáng)光,照耀著我們前進(jìn);父母如雨露,沐浴我們茁壯成長(zhǎng)。父母給了我們生命,給了我們創(chuàng)造一切生活的條件,教給了我們做人的道理。人都是由父母所生,絕大多數(shù)人都在父母的養(yǎng)育下長(zhǎng)大。我們呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,再到翩翩少年,從咿呀學(xué)語(yǔ)到邁進(jìn)學(xué)校大門,再到學(xué)所有成,直到長(zhǎng)大成人,獨(dú)立于社會(huì),父母不知傾注了多少心血和關(guān)愛。父母對(duì)子女的這份深情厚愛,有什么能超過(guò)?
是呀!我們?cè)撛鯓尤セ貓?bào)他們的養(yǎng)育之恩呢?“人非草木,孰能無(wú)情”,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)孝敬父母。這使我想起了一組廣告詞“世上幾乎所有的父母都知道自己孩子的`生日,而又有多少孩子知道父母的生日?”孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)的美德。其實(shí),孝敬父母你我他都能做到,它并不是無(wú)法觸摸的星斗。比如:一杯熱茶,一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一些祝?;蛞环萆斩Y物,這些小小的“一”就可以代替你我的一片孝心和尊重。
由此可見,孝敬父母就要從平常小事做起。如幫父母洗碗等作一些家務(wù),或幫母親買菜,幫父親扛煤氣瓶……
孝敬父母不用氣勢(shì)磅礴,感天動(dòng)地。只要做到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情,這就是一件不簡(jiǎn)單的大事情,可以折射出親情的魅力。
“慈母手中線,游子身上衣”。我似乎又回到了那彌漫著泥土氣息的大山腳下,依稀望見母親佇立的身影。我在內(nèi)心深處默念著:爸爸媽媽,你們辛苦了。我永遠(yuǎn)愛你們,敬你們。我會(huì)讓愛心、孝心永注我心間。在這里,我要說(shuō)一聲:爸爸、媽媽,您們辛苦了。謝謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之情、培育之恩。祝你們身體健康,事業(yè)有成。
演講稿感恩4
教師是我們一生中最重要的人,他們告訴我們做人的道理,傳授我們知識(shí),他們是一群智者,是一個(gè)個(gè)撫育祖國(guó)花朵的培育人,是值得我們尊敬的一個(gè)群體。
教師的模樣是怎樣樣的?高的、矮的、胖的、瘦的...不管他們的模樣如何,我們只管記得,人生的教師其實(shí)隨處可見。
在學(xué)校里,教我們知識(shí)的是教師,帶我們運(yùn)動(dòng)的是教師;但在家里,生我們養(yǎng)我們的父母同樣是我們的教師,我們第一次模糊不清的喃喃語(yǔ),張開小嘴第一次發(fā)音不準(zhǔn)的媽媽,父母就是我們生活中的教師。
感恩教師,我們不能僅僅停留在嘴邊,話誰(shuí)都會(huì)說(shuō),但真正做起來(lái)的人很少。
每年一度的教師節(jié),這就是我們感恩教師的最佳時(shí)機(jī),我們不需要做得太多,一句祝福語(yǔ),一張賀卡,或者一個(gè)鞠躬,這些也足夠表達(dá)我們對(duì)教師的敬意。
同樣在其他時(shí)間中,課堂上老老實(shí)實(shí)的聽教師的話,不插諢打滑,不發(fā)呆睡覺,認(rèn)認(rèn)真真,規(guī)規(guī)矩矩,這些誰(shuí)又能說(shuō)不是對(duì)教師表達(dá)的一種感恩的行為。
感恩教師我們能夠有很多種方式去感恩,只要心誠(chéng),哪怕你一言不發(fā),從那些小細(xì)節(jié)中,從你上課認(rèn)真的眼神中,從你摘抄的筆記中...感恩二字是能夠瞧得出,看得見的,是能夠讓教師真實(shí)體會(huì)到的,這些行為人人都能夠做得到。
教師是知識(shí)的傳授者,我們是知識(shí)的接收者,感恩教師的最好做法不就是將他們傳授給我們的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真的吸收嗎?
我們認(rèn)真學(xué)了,好好學(xué)了,這也是一種感恩。都說(shuō)教師是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的人群,他們?nèi)蝿谌卧?,他們朝夕備課,修改作業(yè),他們是一群照護(hù)良田里禾苗的農(nóng)者,為的就是要我們茁壯成長(zhǎng)。
所以,我們要懂得感恩教師。
演講稿感恩5
我有一肚子話要對(duì)你們講,不敢當(dāng)面說(shuō)出,只有借這次寫信的機(jī)會(huì)了。我們學(xué)校要舉行一次感恩節(jié)活動(dòng),我想到了小時(shí)候無(wú)知、幼稚的我,對(duì)父母很是不理解,但我現(xiàn)在終于明白了,愛是偉大的,母親的付出總是那么多,那么沉甸甸。
記得小時(shí)候,我對(duì)物質(zhì)要求極高,總是和他人攀比,總是體會(huì)不到母親的辛苦。為此,我和她大吵了一架,認(rèn)為父母太無(wú)能了,讓我在同學(xué)中抬不起頭來(lái)。我太不理解父母了,那一次回到家到聽到有抽泣聲,才發(fā)現(xiàn)母親躲在墻角傷心地流淚。我聽了母親的訴說(shuō),感覺我真的錯(cuò)了。虛榮心會(huì)淹沒一個(gè)人的智慧,淹沒親情,淹沒純真的友情。
父親的愛是深沉的。我就是大海的一只小魚,很久以后才體會(huì)到屬于我的親情。
那一次,由于貪玩我很晚才回到家,見父親生氣地坐在沙發(fā)上,我走到了父親面前,父親狠狠的抽了我一巴掌,我臉頓時(shí)感到一陣涼,我哭著跑出家門,父親高聲喊道:“回來(lái)!”可我就裝做沒有聽見。走在了大街上,很冷又餓,我身上又沒帶錢,走到了一家飯店前面,飯店的老板見我可憐巴巴的,給我煮了一碗面。我激動(dòng)的說(shuō):“您比我的父母還好!”老板說(shuō):“早知道我就不給你了,父母養(yǎng)育了你十幾年,難道還不頂我一碗飯?”我恍然大悟。跑到家里,看見父母著急的打著電話問(wèn)我的下落,我撲到他們的懷里大哭起來(lái),他們笑了。我出去時(shí),卻不知道,那一巴掌代表著父母的愛和擔(dān)心。
自從我上初中后,回家的時(shí)間越來(lái)越少了,和你們相處的時(shí)間也越來(lái)越短了。就像演說(shuō)家鄒越說(shuō)過(guò):你離開家的時(shí)間長(zhǎng)了,要體諒父母,感受親情。父母為你付出的太多了,為他們做一些力所能及的事,他們會(huì)欣慰,我們會(huì)幸福。
雖然你們?cè)?jīng)批評(píng)過(guò)我,我也有過(guò)不理解你們的時(shí)候,但家是我們永恒的港灣,親情是我們家庭的支柱。
在這里,我為我以前的幼稚與無(wú)知向你們道歉,女兒長(zhǎng)大了,一定會(huì)懂事的,也會(huì)理解你們。小時(shí)候的不懂事,是我的錯(cuò)誤,當(dāng)看見你們的白發(fā),我明白了,金錢不是決定親情的濃度。雖然家庭條件不富裕,但一家人團(tuán)結(jié)、幸福,你們努力工作,我努力學(xué)習(xí),共同為生活而奮斗。
這次我回家一定會(huì)聽話的,不惹你們生氣,變成一個(gè)乖孩子,我會(huì)做一些力所能及的事,替你們分擔(dān)痛苦。因?yàn)槲颐靼琢耍焊改甘俏覀冏顚氋F的財(cái)富。
在我身上,不會(huì)出現(xiàn)可憐天下父母心的事情,因?yàn)楦改甘俏覀冇肋h(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永恒愛的標(biāo)志!
演講稿感恩6
親愛的老師,媽媽,我的同學(xué)朋友們:
大家好,我演講的題目是《用心感恩,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)》?! ?/p>
在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我曾經(jīng)思索著這樣一個(gè)命題:讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時(shí)候,我曾試圖逃離家庭,逃離課堂。那些揮霍時(shí)光的日子,那段有點(diǎn)殘酷的逃學(xué)經(jīng)歷,讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實(shí),我只是在求學(xué)的道路上累了,倦了,選擇了當(dāng)逃兵而已?! ?/p>
短暫的彷徨已經(jīng)結(jié)束了。我又回到了課堂。班主任問(wèn)我:“你靜下心來(lái)聆聽心靈的聲音,說(shuō)說(shuō)你自己真正需要什么?”我毫不猶豫的回答:“需要時(shí)間,需要學(xué)習(xí),需要成長(zhǎng)?!笔堑?,我需要成長(zhǎng)。張曉風(fēng)說(shuō)過(guò):“青春美到無(wú)論你怎么度過(guò),都是一種浪費(fèi)?!蹦敲疵利惖那啻捍_確實(shí)實(shí)不能虛度。我要精彩,具體,鮮活的度過(guò)我的青春。同學(xué)們,讓青春無(wú)悔,讓青春靚麗是我,是你,是我們的責(zé)任,也是我們的正確選擇?! ?/p>
讓我們認(rèn)真審視自己,我們需要什么?在每個(gè)人都擁有的僅僅一次的青春里。我們擁有年輕朝氣的臉龐,但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們擁有美麗絢爛的夢(mèng)想,但是我們是否擁有腳踏實(shí)地的行動(dòng)呢?我們擁有親情友情,我們是否懂得珍惜,懂得感恩呢?親愛的九年級(jí)全體學(xué)友們:珍惜擁有,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧?! ?/p>
有人說(shuō):“一個(gè)人要么是自己最好的朋友,要么是自己最大的敵人?!彼枷胍龑?dǎo)行為,行為成就未來(lái)。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什么。我需要成就為一個(gè)內(nèi)心有愛,有追求的陽(yáng)光女孩。關(guān)愛始終洋溢在我們的世界里。它讓我們走出陰霾,走向溫暖。在傷心的時(shí)候,我們都得到過(guò)來(lái)自老師,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫時(shí),我們得到過(guò)老師,朋友,家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助,讓我內(nèi)心變得明媚陽(yáng)光。感謝那些無(wú)私的付出,讓我懂得生命的真諦。一個(gè)人,最大的敵人是自己。同學(xué)們,讓我們打倒那個(gè)怯懦,自卑的我,塑造一個(gè)奮進(jìn),自信的我。我想做,我在做,你想做,你來(lái)做吧?! ?/p>
晚自習(xí)下課了,我走在所有人的后面,關(guān)上窗戶,關(guān)好門。老師說(shuō):“你長(zhǎng)大了?!蔽乙徽煸诮淌易鲎鳂I(yè),同學(xué)們說(shuō):“你變了?!笔堑模以趯W(xué)習(xí)長(zhǎng)大。原來(lái),長(zhǎng)大就是一件多么美麗的事情。是什么使我成長(zhǎng)起來(lái)的呢?
一是來(lái)自我內(nèi)心的力量。我想,我一定要成就為一個(gè)自信,陽(yáng)光的女孩。在成長(zhǎng)的道路上,感謝那些珍惜我的人,他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人,他讓我重拾自尊。
二是親情友情的力量。感恩那些微笑,寬容,讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助,他使我走出泥濘,走向成熟?! ?/p>
親愛的老師,媽媽,我的同學(xué)朋友們,謝謝你們?! ?/p>
親愛的老師,媽媽,同學(xué),在演講的最后,我再一次深情的提議:讓我們用心感恩,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧。
演講稿感恩7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
伴著父母幸福的笑容,我們呱呱墜地,這讓他們多了一項(xiàng)繁重的工作,那就是養(yǎng)育我們,吮吸著母親的乳汁離開襁褓,牽著的手邁進(jìn)人生的第一步,在滿滿的幸福中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。扶我們走路,教我們說(shuō)話,送我們上學(xué),日復(fù)一日,年復(fù)一年,幾多辛苦,幾多叮嚀,幾多牽掛。
然而流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘,當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化。我不在牽著父母的手,不在依偎在父母的懷里。一切都變了,我這個(gè)對(duì)父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨(dú)立意識(shí)。開始變得叛逆,對(duì)什么事情都有了自己的看法,對(duì)什么都充滿了好奇。爸爸教育兩句就嫌煩,時(shí)不時(shí)就和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣,爸爸也對(duì)我更加嚴(yán)厲,我以為他們不再愛我,我再也無(wú)法像以前一樣平靜的和他們交談?;氐郊艺f(shuō)的最多的一句話就是“累死了!”把家只是當(dāng)作吃飯的餐館!
可是,當(dāng)我們喊累時(shí),何曾想過(guò)我們的父母?他們以斑白了的雙鬢爬滿了皺紋,當(dāng)我們用很輕松的口氣頂撞他們的規(guī)勸時(shí),當(dāng)我們大把大把的花錢時(shí),當(dāng)我們互相攀比與父母賭氣時(shí),當(dāng)我們心情不好對(duì)父母發(fā)泄時(shí),我們的父母總是包容著我們,這些又何嘗不是對(duì)我們最細(xì)膩的愛,我們可曾明白過(guò),理解過(guò)!
為學(xué)生的我們不應(yīng)該忘記感恩,我們雖不能給父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們可以在學(xué)習(xí)上,生活上,讓父母為我們少操一點(diǎn)心。對(duì)父母來(lái)講,學(xué)習(xí)上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對(duì)父母極好的回報(bào),生活上的自立自強(qiáng)都是對(duì)父母最大的感恩,讓我們從小事做起,對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一些關(guān)心的話語(yǔ),為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗,整理一次房間,有時(shí)間多陪陪父母,對(duì)父母的感恩就在舉手投足間。
同學(xué)們!讓我們懷著一顆感恩的心去孝敬父母,幫助身邊的人,讓感恩的花朵在生命中永遠(yuǎn)綻放!
謝謝大家!
演講稿感恩8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
上帝也許不公平,對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多。但另一方面,上帝又很公平,因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿身是傷。還好,一個(gè)好心人施于你一句關(guān)愛,你從此覺得不再孤單,因?yàn)橥瑫r(shí)度過(guò)人生的人還很多,你也懂得知恩圖報(bào),也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。
沒有陽(yáng)光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情,那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。正因?yàn)槲矣鲆娏死卒h,世界變得如此明亮,我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫,如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒,那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人,我們需要盡最大努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會(huì)渡過(guò)難關(guān),也許他會(huì)成就輝煌,但授人者施人不回報(bào),作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人,一個(gè)有敬畏之心的人,這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助,至少對(duì)于我們接受恩德的人來(lái)說(shuō)是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽(yáng)還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒?,有人?bào)恩,我們的生存空間才鳥語(yǔ)花香,饒有情趣。
投之以桃,報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略,洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境,造就一批命運(yùn)的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運(yùn)的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來(lái),用愛心串聯(lián)起每一個(gè)角落,將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承,讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應(yīng)無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì)感恩,將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
人生是一場(chǎng)苦旅,它很漫長(zhǎng),但我們遇見了命運(yùn)的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩,讓感恩的心飛出萬(wàn)里,用感恩的心溫暖整個(gè)世界。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿感恩9
老師們,同學(xué)們:
早上好!
4月4日是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),又是一年春草綠,又是一年清明時(shí)。清明節(jié),是一個(gè)充滿懷念的日子,是一個(gè)表達(dá)對(duì)祖先的追思,對(duì)亡故親人的懷念,對(duì)英烈的緬懷,是一種寄托,是一種心情。
最近一段時(shí)間,許多家庭,會(huì)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;我們學(xué)校的部分師生代表,也于3月27日祭掃了吳健雄墓和烈士陵園,緬懷吳健雄博士的豐功偉績(jī)和創(chuàng)造新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)的革命先輩。這里,小家與大家,都有一個(gè)最樸素的思想,就是讓我們能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛國(guó)愛家的情懷。
同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來(lái)之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命,才會(huì)更加努力地去創(chuàng)造未來(lái),創(chuàng)造美好的生活。
我們要懷有一顆感恩的心,尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。我們要感謝父母,賜予我們生命,不求回報(bào)地愛著我們疼著我們。要感謝老師,傳授我們知識(shí),告訴我們做人的道理。要感謝朋友,在我們困惑,委屈的時(shí)候給我們力量。要感謝所有進(jìn)入我們生命中的人,因?yàn)槭撬麄円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我們的人生。感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
我們還要珍惜幸福的生活,珍惜眼前的一切,珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和睦的同學(xué)關(guān)系,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。作為學(xué)生,應(yīng)該更積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是建設(shè)祖國(guó)的需要,也是我們個(gè)人生存和發(fā)展的需要。
同學(xué)們,今天的愛國(guó)愛家就是努力學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的棟梁、社會(huì)的人才。讓我們常懷感恩之心,珍惜每一天的幸福時(shí)光,努力學(xué)習(xí)!
演講稿感恩10
孺慕之愛、親情之愛是最純潔最暖心的??傆诩?xì)微處見真情,一點(diǎn)一滴,一切都是那么寧?kù)o、安全,如同置身在溫暖的春天,環(huán)抱的都是陽(yáng)光與春風(fēng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)那世間最純潔最暖心的愛。
我可以悲嘆,在成長(zhǎng)過(guò)程中,父母有那么多東西沒能給我,我也可以感恩,因?yàn)樗麄冏屛医蹬R人世。
我可以抱怨那些背地里說(shuō)我壞話的朋友們,也可以感恩,因?yàn)樗麄冏屛艺业搅俗约旱牟蛔?,讓我通過(guò)改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。
我可以咒罵上帝為什么給我一個(gè)如此糟亂的家,也可以感恩,因?yàn)樯系圪n給我了一個(gè)靈魂、思想和身體的庇護(hù)所。
我可以因天氣的糟糕而沮喪,也可以心懷感恩,因?yàn)橛暄┫村耸篱g的一切,讓骯臟的心靈變得清澈而純潔。
我可以為沒有很多錢而嘟囔不停,也可以感恩,因?yàn)槭挆l的經(jīng)濟(jì)狀況讓我懂得了父母掙錢的艱辛。
我可以為電腦弄壞了我的眼睛而傷心,也可以感恩,因?yàn)殡娔X讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。
細(xì)細(xì)回想,當(dāng)你咒罵一些骯臟的靈魂時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn)?
學(xué)會(huì)感恩,感恩生活中的每一件事。
感恩每一件事,包括失意和挫折。因?yàn)椴辉敢庠谑б庵谐翜S,所以堅(jiān)定人生志向,鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;因?yàn)椴辉冈俅煺壑姓垡恚砸淮未卧诖煺壑嗅绕?,讓人生在夕?yáng)下,創(chuàng)造生命的輝煌!
學(xué)會(huì)感恩,是從一個(gè)生命呱呱墜地開始要學(xué)的第一門課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命,是每個(gè)人必須具備的。
演講稿感恩11
我要感謝我們班的晏老師,因?yàn)槊看卧谖倚枰獛椭臅r(shí)候她都會(huì)出現(xiàn)在我的身邊幫助我,不斷的包容我。
有一次,我的衣服在風(fēng)雨中打濕了,晏老師耐心的把我的外套先放在一邊,然后給我爸爸打電話,叫他送一件衣服來(lái),然而過(guò)了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)我的鞋子也濕了,于是,晏老師又把她的拖鞋借給了我穿,這才好了。我當(dāng)時(shí)看見了晏老師的神情很著急,也許這就是關(guān)愛吧。
我在班上是一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,但是,晏老師一直包容,關(guān)愛,教育著我,比如:我上課有時(shí)候翻翻后面的課文,老師一直提醒著我,還說(shuō):“陳澤,你喜歡看課文是好事,你可以在無(wú)聊的時(shí)候看呀,在課堂上是學(xué)習(xí)的位置,你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,那么你就一定要好好學(xué)習(xí),進(jìn)步就在眼前!”我想:我的學(xué)習(xí)是可以的,也是應(yīng)該提高一些的,就像逆水行舟,不進(jìn)則退呀!
我這幾今天總是在學(xué)校首先把作業(yè)做完,回家就可以好好玩了,我也覺得這樣很輕松,我應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)呀!
老師總是那么的忙碌,可是他們沒有唉聲嘆氣,我們也要像老師一樣選擇了就不能放棄,要一直向這個(gè)道路前行,永不放棄!
老師每次都是在我們睡覺時(shí)還在想著明天的課,總是忙碌到我們睡著了她還在想著備課,我真的很敬佩老師。
我們有不會(huì)寫的題目時(shí),晏老師基本上都會(huì)給我們講解,然后再批改。
光想著,我都覺得很累很累,心里不禁打著寒顫,何況是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明呢!
我真希望晏老師的擔(dān)子不用那么重啊!每天還有那么多的活要做,唉!
演講稿感恩12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那只大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩,是白云在蔚藍(lán)的空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從嬰兒“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從小學(xué)到初中、高中乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說(shuō)“滴水之恩,涌泉相報(bào)。”何況父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一大片_大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落是奉獻(xiàn)上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心丘、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到縷縷銀絲,那一絲絲皺紋、感恩需要你用心體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的,居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花來(lái)表達(dá)自己的感激之情;偉人_也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心。
感恩是有意義的,愛讓這個(gè)世界不停的旋轉(zhuǎn),父母的付出比山高,比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绫辈艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的教重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩之心,因?yàn)檫@會(huì)使世界變得更加美好。
演講稿感恩13
桂花飄香、圓月當(dāng)空照,“老師,你好嗎?”身處異地的我回憶曾經(jīng)的點(diǎn)滴,想跟您說(shuō)一聲:謝謝,節(jié)日快樂!
我尊敬的老師,我的成功一半是源于您給予的支持,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:謝謝!您不僅是我永遠(yuǎn)的老師,更是我永遠(yuǎn)的朋友,祝您節(jié)日快樂!
點(diǎn)一盞心燈,照亮無(wú)數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,學(xué)生祝您節(jié)日快樂,并鄭重地向您道一聲:謝謝!
9月10號(hào)情意綿,教師節(jié)里頌詩(shī)篇。贊歌獻(xiàn)給好老師,并祝身體永康安。
教師節(jié)到了,送您三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感謝您不求回報(bào)純潔的愛;一束滿天星,那是您的桃李滿天下。祝您教師節(jié)快樂!
敬愛的老師,您是園丁,質(zhì)樸無(wú)華;是慈母,真情感人;是蠟燭,溫馨動(dòng)人;是春蠶,嘔心瀝血;是春雨,潤(rùn)物無(wú)聲;是人梯,無(wú)私奉獻(xiàn)。祝您教師節(jié)快樂!
讓歡樂平撫你臉上的皺紋,讓健康挺直你彎曲的腰身,讓健康陪著你一路前行,讓關(guān)懷永遠(yuǎn)溫暖你的心靈。老師為我們操勞一生,辛苦了,祝你永遠(yuǎn)年輕!
老師,看見您的眉頭開了,我笑了??匆娔纳眢w棒了,你放心了??匆娔诶先ィ业男耐戳?。想想老師的愛,我祝福您,身體越來(lái)越好,好人好運(yùn)!
如果老師是樹,我就是一片樹蔭。如果老師是一盞燈,我就是舍不得燃燒的燈芯。如果老師是星光,我就是星光心中的明星。愿您平安健康,節(jié)日快樂!
演講稿感恩14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每年的三月八日,是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,街上的行人都春風(fēng)滿面,常懷感恩之心,婦女們真正享受到了男女平等的快樂。
每年的這一天,我們都給媽媽過(guò)節(jié)。媽媽每天含辛茹苦,為的就是給我們一個(gè)良好的生活環(huán)境;媽媽每天為我們操勞,為了讓我們健康、快樂、幸福地成長(zhǎng);媽媽每天為了我們忙東忙西,為了讓我們每天有進(jìn)步,將來(lái)能有出息。媽媽不求回報(bào),在這個(gè)特殊的日子里,讓我們遞上出色的答卷,遞上一杯熱乎乎的茶,遞上一盤自己親手做的美味可口的飯菜,就能讓媽媽感到無(wú)比的欣慰;給媽媽捶捶背,洗洗腳,做一些自己力所能及的事,讓媽媽感受一下我們的感恩的心。
在這個(gè)特殊的日子里,我選擇了給媽媽洗洗腳,給自己洗腳簡(jiǎn)單,給媽媽洗腳就有點(diǎn)難了,我先把水摻和的恰到好處,然后給媽媽脫下襪子,然后再把媽媽的腳放進(jìn)水里。媽媽的腳上都起繭子了,每一塊繭都是因?yàn)椴賱诙霈F(xiàn)的記號(hào),我使勁地搓著媽媽的腳,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽頭上多了幾根白發(fā),臉上多了幾道皺紋,這難道不是媽媽的辛苦勞動(dòng)而出的標(biāo)記嗎?是的,這就是媽媽汗水而流下的劃痕。
媽媽是一個(gè)親切的字眼,是一個(gè)神圣的字眼,是一個(gè)讓世界為之震動(dòng)的字眼。我們受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
在這個(gè)特殊的日子里,讓我們對(duì)媽媽真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂!”
演講稿感恩15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我演講的題目是《常懷感恩之心》。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?漸漸地,日子一天天過(guò)去;漸漸地,人們一歲歲老去。縱使整個(gè)世界都背叛了你,但只要你心中常懷感恩,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)人間自有真情在。
人們常說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩,應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心。人生在世,最應(yīng)該感恩的就是我們的父母。父母為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海!你是否在父母勞累后送上一杯暖茶?在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候?他們?yōu)閮号畠A注了心血、精力。而我們又何曾體會(huì)到他們的辛苦?又是否察覺到他們額前的那縷縷銀絲?
鄰居家男孩又挨打了,我突然有些恍惚,慶幸自己以前沒有被打。小時(shí)候,父母對(duì)我太好了,以至于我和父母很早就平等了。父母和我面對(duì)面地站著,站過(guò)了青春,站過(guò)了激情,生命也站過(guò)了寶貴的一半??晌矣袝r(shí)竟要與他們?yōu)閿?,?duì)抗他們、諷刺他們、責(zé)怪他們。讓他們吃盡溝通的苦頭,現(xiàn)在,我是連他們的眼睛也不敢正視了啊!
我們還要感恩誰(shuí)?感恩我們對(duì)手。對(duì)手遮住了我們前進(jìn)的路途,但同時(shí)也警示我們不要放松。他們猶如一面磨光了的鏡子,毫不猶豫地反射出你的缺點(diǎn)。我們之所以在人生的道路上不畏艱險(xiǎn)地跋涉,那是因?yàn)槲覀冞€有強(qiáng)勁的對(duì)手。他們一不留神就會(huì)竄到你的前面。對(duì)手正是我們前進(jìn)的不懈動(dòng)力!
最后,我想說(shuō)感恩生命。人的一生其實(shí)非常短暫。“身體發(fā)膚,受之父母。”我們的生命來(lái)自于父母,我們不僅對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)愛我們父母負(fù)責(zé)。那些擁有生命卻不知感恩生命的人是自私的!
我以前讀過(guò)“子尤”。他是一個(gè)被病痛折磨的少年,在生命的最后一刻,他卻靜靜地沉浸在寫作中。感恩生命就是面對(duì)苦難時(shí)的執(zhí)著與頑強(qiáng),就是微笑進(jìn)取,從不輕言放棄!
保爾曾說(shuō):“人最寶貴的是生命!它對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。”所以,我們要善待自己,假若沒有了生命,一切美好的理想都將成為鏡花水月,沒有了生命,生命的價(jià)值就成為過(guò)眼云煙!
同學(xué)們,人生旅途漫長(zhǎng)而艱辛,有時(shí),我們跌倒了,旁邊會(huì)伸出一只手來(lái),將我們拉起。讓我們重樹自信。我們應(yīng)當(dāng)感恩給我們勇氣與自信的人。
“誰(shuí)給我一滴水,我將回報(bào)他整個(gè)大海。”用我們的實(shí)際行動(dòng),去詮釋感恩吧。懂得感恩,我們的世界就會(huì)熠熠生輝!
我的演講完畢,謝謝大家。
演講稿感恩16
君不識(shí)“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”的詩(shī)句嗎?時(shí)逢三九四九的隆冬季節(jié),午夜十點(diǎn)的晚自習(xí)下來(lái)回到家中,無(wú)論是老師還是你,已是很晚很晚。天多冷,雪多大,風(fēng)多猛,夜多黑,作為學(xué)生的你,從未輟學(xué)一分鐘;而老師,課上課下、白天黑夜、時(shí)時(shí)刻刻守在你的周圍,呵護(hù)著你??醋粤?xí)不是看學(xué)生,是守護(hù)著你的平安,守護(hù)著你的一方寧?kù)o靜思之境。同樣,當(dāng)你回到家中,年青的父母正等待著你,每天、每日、每時(shí)、每刻都持之以恒地等著你。你餓的時(shí)候,父母身體無(wú)論多么疲憊,都為你做好可口的飯菜;為了你的心情,家長(zhǎng)從不過(guò)多過(guò)問(wèn)你的成績(jī),生怕刺激你的心情。
有作為的你,你應(yīng)該切身感受到父母給予你的親情。親情是身心疲憊時(shí)通往家里的一條小徑,是風(fēng)雪夜里思念中的一股暖意,是全家圍坐桌邊時(shí)的滿室飯香。你感受到了,化作無(wú)形的源動(dòng)力。學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)就是感恩。感恩之心要見諸行動(dòng)。登山則情滿于山,觀海則意溢于海。請(qǐng)你用感恩之心點(diǎn)燃你的心靈之燈,照亮你似錦的前程。
君不聞“我吃的是草,擠出來(lái)的是奶”的詩(shī)句嗎?作為高三的每一名教師,備課,教書,教育學(xué)生,看自習(xí),看三晚,家里啥事也顧不上,學(xué)校的事忙得不亦樂乎,煞費(fèi)心機(jī)地一心謀你的分?jǐn)?shù)提高,苦心經(jīng)營(yíng)想把你推上人生的哪一個(gè)層次上。人不是鋼鐵鑄就的,雖疾病纏身,但工作事業(yè)、學(xué)生前途容不得老師長(zhǎng)時(shí)間躺在床上療病。你看到過(guò)有課老師無(wú)故缺課的嗎?學(xué)校盡管收錢補(bǔ)課,可你知道有哪一個(gè)教師是為錢去補(bǔ)課呢?社會(huì)上開班補(bǔ)課的、私立學(xué)校高薪聘請(qǐng)的,有哪一位老師放棄你們而去掙外塊呢?在當(dāng)今人群中,哪個(gè)行業(yè)的人離家最早歸家最晚,動(dòng)不動(dòng)就一天身在學(xué)校。
教師雖辛苦,但振興民族的重?fù)?dān)容不得教師有點(diǎn)滴名利之心,貪名利的教師一定心理上不健康,你看高三有嗎?高三老師擦去的是功利,寫下的是奉獻(xiàn)。教師為了促你成才,在教育中可能會(huì)與你遇見過(guò)“不愉快”,但你平心而論,前世無(wú)怨,后事無(wú)恨,教師從泉涌里噴出的永遠(yuǎn)是水,從血管里迸出的永遠(yuǎn)是血。受人滴水之恩,不該永世相報(bào)嗎?
高三的你,我真心地寄情寄意寄感寄悟于你,永遠(yuǎn)記住“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。教師手中的玫瑰不給你能給誰(shuí)呢?除你之外,又有誰(shuí)天天會(huì)賞識(shí)教師手中的玫瑰呢?我真心寄語(yǔ)我的學(xué)子們,心如槁木不如多愁善感,迷蒙的醒不如熱烈的夢(mèng);用聯(lián)想、用想像、用幻想全程備考,用感恩的心挑戰(zhàn)高考,挑戰(zhàn)個(gè)人困惑,時(shí)時(shí)靈魂淬火,砥礪意志,笑傲人生,笑傲高考;不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。拼吧!搏吧!還你一個(gè)純情似水的靈魂。堅(jiān)信“寒窗十載今及第,鵬程萬(wàn)里再登云”。百倍信心邁進(jìn)公元20__。20__圓你夢(mèng)想,向太陽(yáng)、向月亮、向星星、向螢火蟲要電光;與時(shí)間賽跑,金榜有你名,你能躍龍門,龍鳳都呈祥。誰(shuí)敢這么說(shuō),就你敢這么說(shuō)。
祝心圓夢(mèng)圓人圓事圓!
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