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老師您辛苦了演講稿3篇(老師您辛苦了演講稿作文)

時(shí)間:2023-06-05 13:47:00 演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是范文網(wǎng)小編整理的老師您辛苦了演講稿3篇(老師您辛苦了演講稿作文),供大家賞析。

老師您辛苦了演講稿3篇(老師您辛苦了演講稿作文)

老師您辛苦了演講稿1

尊敬的老師:

  老師,您總是照亮了別人,而熄滅了自己。有人說:“您教育了許多祖國(guó)的棟梁?!倍覅s想說:“您就是祖國(guó)的棟梁。”

  老師,您教育了我們一屆又一屆的學(xué)生,每天辛苦的`工作,要批改許多同學(xué)的作業(yè),而一些不聽話的學(xué)生,還會(huì)不寫作業(yè),這又讓您操悴了心。您還經(jīng)常說:“學(xué)習(xí)不管是好是差,我只看態(tài)度!”對(duì)此,許多同學(xué)都會(huì)把您當(dāng)成我們的好姐姐或者好朋友。

  現(xiàn)在,許多同學(xué)都在您的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下改變了許多不良的行為習(xí)慣。啊!老師,你是一支紅燭,照亮了我們;您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥;您是最美麗的人,把我們教育成人……

  記得您兼任我們班班主任時(shí),我非常膽小,是您一直鼓勵(lì)我,使我有了信心去挑戰(zhàn)自己,超越自己。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您不會(huì)在班上把我大罵一通,總是會(huì)讓我自己承認(rèn)錯(cuò)誤,您又會(huì)慢慢地教我怎樣做好……

  在教師節(jié)到來之際,讓我真誠(chéng)地對(duì)您說:“老師,您辛苦了!

老師您辛苦了演講稿2

  是誰在辦公室中為我們解疑答惑,是誰在作業(yè)本中夾進(jìn)使我們倍感溫暖的留言條,是誰在我們的生日,給我們送上由衷的祝福?沒錯(cuò),是他們,是恩師。

  不曾忘記,春色滿校園之時(shí),我們爭(zhēng)先恐后的向您問好;不曾忘記,驕陽似火的夏日,您大汗淋漓的出現(xiàn)在教室門口,第一件事就是抬頭看空調(diào)是否打開,把班級(jí)常規(guī)工作完成后您才安心離開;不曾忘記,秋高氣爽的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊您奔走布置,為運(yùn)動(dòng)健兒們加油助威;不曾忘記,寒風(fēng)刺骨的冬天,您來到我們身邊,還未來及撣掉衣服和頭發(fā)上的雪,就忙搓著手問我們冷不冷……

  老師,您總是慈祥欣慰的模樣,但我們知道,您關(guān)心著我們操心著我們,增加了多少煩惱與失落。多少次入睡前,您還在為班級(jí)差等學(xué)生的前程而嘆息,還在回憶著我們這些淘氣包所做的種種錯(cuò)事,還在想著如何讓我們靜下來鉆進(jìn)去學(xué)習(xí)……老師,我們讓您費(fèi)心了。

  老師,我想對(duì)您說:您在苗圃中親手栽種培育的小苗們已經(jīng)長(zhǎng)大,并且在今后的日子中會(huì)生長(zhǎng)更加旺盛!我們已經(jīng)不再是頑皮的壞孩子、浮躁的犟小子,我們已經(jīng)成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有敬人之心的合格中學(xué)生!您的善良、嚴(yán)厲、仁慈……這一切的一切都令我們感動(dòng)。您默默無言背后的一舉一動(dòng)都是我們的表率,都是我們的楷模,我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住您的恩情!

  而明天,是恩師們的節(jié)日。這一天,他們有權(quán)力過得舒心快樂,就讓我們對(duì)恩師傾訴我們的敬重之心,感恩之情,也許我們平凡,但我們不會(huì)甘于平庸。我們將會(huì)用自己的行動(dòng)來報(bào)答您的恩情!

  謝謝大家!

老師您辛苦了演講稿3

  我今天上臺(tái)演講必須嚴(yán)肅,因?yàn)槲宜葜v的題目是“老師您辛苦了”?!袄蠋煛痹谖覀兡X海里是很不禁的。我們上課時(shí)叫“老師您好”下課時(shí)也叫“老師再見”。就因這幾句“老師”,我們已經(jīng)變得很熟悉了。我現(xiàn)在認(rèn)為每一位老師都是好老師。

  在我小學(xué)或中學(xué)我都認(rèn)為老師沒用,每天都哆哩哆嗦的管你,也認(rèn)為老師是吃公家飯。那時(shí)候我還沒懂事,還沒成熟長(zhǎng)大??赡苡幸恍┩瑢W(xué)們以前也和我一樣的想法。但是現(xiàn)在我告訴你們,我們所說老師壞是錯(cuò)誤的。

  就與我本身經(jīng)歷的故事來說。

  在高一學(xué)期,我剛到高一(19)班時(shí),我的表現(xiàn)也得到大家贊揚(yáng),也受到班主任唐老師的照顧。在因第一次的月考失敗,造成我的成績(jī)降低,也讓我不想學(xué)習(xí),每天差不多缺課、逃課、遲到一些壞形象,我的壞形象很快引起唐老師的批評(píng)。當(dāng)時(shí)唐老師也問我“為什么會(huì)變成這樣”,我的回答是“你怎么什么事都愛管啊!煩不煩啊!”唐老師又回答:“這個(gè)班的事我都要管,不管你們覺不覺得煩,我是管它了”,說完后就像火山爆發(fā)一樣的走出去,當(dāng)時(shí)看到唐老師走出去,我好像中了獎(jiǎng)似的那么開心,就這樣我們壞習(xí)慣不斷地傳深給班里的每一位同學(xué),時(shí)間日長(zhǎng)后高一(19)班不在是以前的文明班級(jí),而是瘋狂的班級(jí)。

  到了第一學(xué)期后,唐老師給我們發(fā)了“學(xué)生手冊(cè)”。我拿回家后被父母發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生手冊(cè)“唐老師給我的評(píng)語是,學(xué)習(xí)就像半途而廢的拋物線”。這句評(píng)語給我的母親很大的打擊,父母罵得我“狗血淋頭”。我在房子里關(guān)了二三天,當(dāng)時(shí)我很想現(xiàn)在去到唐老師面前臭罵她一頓。她為什么這樣的評(píng)說我,畢竟我還是一位學(xué)生也要給一份面子嗎?后來,我回想到前面所說的話所荒唐,就好像說錯(cuò)話一樣荒唐。

  經(jīng)過這件事后,我才明白老師是那么珍惜我,那么愛護(hù)我們的班級(jí),也不想讓每一位同學(xué)走錯(cuò)路,她的評(píng)語也讓我感動(dòng)流下一滴粒一粒的眼淚。當(dāng)時(shí),我也發(fā)誓不讓每一位老師感到失望。我要做好自己,改正自己缺點(diǎn)。

  現(xiàn)在我站在講臺(tái)上演講會(huì)對(duì)每一位同學(xué)說:“老師永遠(yuǎn)是好老師,我現(xiàn)在要敬告每一位同學(xué)不要想我們老師是那么壞,因?yàn)槔蠋熓遣豢赡馨迅咧械囊恍牧?xí)慣帶上給我們學(xué)習(xí),老師是從高等教育學(xué)校給我們同學(xué)們帶來希望,帶領(lǐng)我們走向成功之路”

  老師是要尊重的,老師不斷地付出汗水和真情,老師就是我們學(xué)校的你母,他(她)我們走向成功之路。

  在我們要講完之前還要真情對(duì)每一位老師說:“老師您辛苦了”。

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