小小演講稿12篇小小演說家演講稿

時間：2023-06-06 16:01:00 演講稿

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編收集的小小演講稿12篇小小演說家演講稿，供大家賞析。

小小演講稿12篇小小演說家演講稿

小小演講稿1

　　在暑假里，我當(dāng)了一次小小神廚。我做的是一道美味的早餐--南瓜葉雞蛋餅。

　　首先，將南瓜葉摘好、洗凈、切碎，放入大碗中；然后，加入面粉，放入雞蛋、白糖，調(diào)成糊狀；最后，平底鍋燒熱，放入少許油,放入面糊扒平煎至微黃，反面也煎至微黃。一道美味的`佳肴就做好了!

　　通過這次我親手做早餐，我感受到了勞動的樂趣和媽媽平時照顧我們的辛苦。我以后會多體諒媽媽，珍惜勞動成果，再也不挑食了！

小小演講稿2

　　親愛的老師和同學(xué)們，早上好?。ň瞎?/p>

　　很高興今天由我們中一班來為大家主持今天的升旗儀式。我是來自中一班的HUA XINRU小朋友?，F(xiàn)在進(jìn)行第一項，升國旗。請大家行注目禮，請放音樂。

　　（國歌奏響，三位小朋友升旗）

　　每天生活在我們中一班這個大家庭里，我們每個小朋友都是很快樂的！這學(xué)期中一班的鼓樂隊表演雖然只進(jìn)行了短短兩周的時間，可我們的進(jìn)步可是很大的哦，不信就請看他們表演吧！

　?。ㄟ@時心也一扔話筒，去參加鼓樂隊表演了。本來老師說她是主持人，可以不用去了，可她偏要去……哈，表演完又重拾話筒）

　　你看他們表演的`好嗎？請再次把掌聲送給他們?。髅魇俏覀?，心不肯的，非說他們）

　　接下來是“三句半”表演，請大家仔細(xì)聽哦！

　　現(xiàn)在進(jìn)行第二項，溫馨提示。

　　最近天氣變熱了，請小朋友們每天都要在書包里多放幾件衣服，這樣出再多再多的汗也不用怕了?。ㄅ峙终f到這里時通常還會擺擺手）

　　每天小朋友們都要多喝水，遲早要喝8杯水?。ㄐ睦习选爸辽佟闭f成“遲早”）

　　每天小朋友們都要早睡早起，參加早鍛煉?。ㄟ@句話我可記住了，天天用來激勵愛賴床的心心，想教育別人還要先把自己的工作做好呀！這幾天確實比較見效。）

　　最近全園的小朋友都在學(xué)習(xí)新操，我們每個人都要加油，我在此代表全園的小朋友們向老師們說一聲“你們辛苦了！”（鞠躬……晚上心噘嘴告訴我，她說這里的時候，就她鞠躬了，全園小朋友不聽她指揮，只是鼓掌。笑得我……）

　　第三項，有請英語老師，謝謝大家?。ɑ刈约喊辔恢茫?/p>

小小演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是節(jié)約水資源水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人！這數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！節(jié)約用水，保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重！

　　為了節(jié)約、保護(hù)水資源，我覺得大家應(yīng)該杜絕隨便扔垃圾的不良習(xí)慣，把垃圾扔至垃圾筒；工廠的叔叔阿姨們要堅決不讓工業(yè)廢水流進(jìn)江河湖泊，要進(jìn)行無害化處理才能排放；如果家里水管有漏水現(xiàn)象，要馬上找人修理；要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，不隨便浪費(fèi)水資源（如玩水槍，洗菜、衣服的水可以用來沖廁所等）。

　　如果我們每天節(jié)約一滴水，一年就節(jié)約365滴水，十年就節(jié)約3650滴水。如果這么節(jié)約的'話這些水能喝五、六年的。所以我們要節(jié)約水資源。讓我們攜起手來，共同節(jié)約用水，保護(hù)水資源！相信通過我們大家的努力，一定能夠做到！養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣！

小小演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是《我有一個夢想》!為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

　　讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。今天，我有一個夢想。我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。我希望每一個學(xué)生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。

　　沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學(xué)的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。只要我們?nèi)嵺`，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我設(shè)想我們的夢想就會成為現(xiàn)實，我們的追求便會有回報。

　　我想!我做!我成功!今天，我有一個夢想!我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識的`海洋中遨游。我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學(xué)生都會快樂自由的學(xué)習(xí)。我夢想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。我夢想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。這就是我的夢想。然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當(dāng)勉勵。

　　讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。讓我們攜手并進(jìn)，放飛夢想，為夢想而奮斗!

　　謝謝大家!

小小演講稿5

各位家長朋友：

　　大家好!

　　今天我們在這里召開小小二班的家長會，雖然大家工作都很忙，為了孩子，我們都準(zhǔn)時地坐在了這里，我代表小小二班全體教師，對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您把孩子送到我們縣幼兒園來，送到我們的身邊，我們感到非常榮幸和高興，你們的參與不僅是對孩子的尊重，也是對我們工作的支持和理解，今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長，相信我們的合作能成功。

　　首先，自我介紹一下，我姓馬，是我們小小二班的班主任老師，不知不覺中已經(jīng)從事幼教XX年了;這位是楊老師，楊老師也是一位勤勤懇懇，富有愛心的'年輕老師;另外兩位分別是董老師、費(fèi)老師，他們都是從事幼兒教育多年的教師了。

　　大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了，現(xiàn)在我把我們班整個情況跟大家說下：

　　我班共有35個小朋友，其中男孩19、女孩16。小朋友基本上都是新生，年齡在2-3歲之間。盡管剛開學(xué)的孩子都不是很樂意上幼兒園，但是我們小小二班的家長們都基本能堅持把小朋友送回來。雖然哭鬧也有、調(diào)皮的也有、撒嬌的也有、撒潑的也有、但是我們的孩子都過來了平安地度過了開學(xué)關(guān)，成功地邁出了他們的第一步。其中的酸甜苦辣、擔(dān)心憂慮我們班上四位老師及在座的每一位家長都經(jīng)歷過?，F(xiàn)在看著班上孩子高高興興上幼兒園，(雖然也有個別的娃娃來園時，還有點(diǎn)舍不得爸爸媽媽)大聲地向老師問好，愉快地參與整天生活活動，我喜悅的心情決不亞于在座任何一位。就目前的情況來看，早上偶有哭鬧的孩子到班上后不出幾分鐘就能停止哭鬧(當(dāng)然，前提是家長已離開孩子的視線)。就兩三歲的孩子而言他們是很不錯的，值得在座每一位家長驕傲!

　　本學(xué)期的工作重點(diǎn)就是：

　　一、讓孩子高高興興上幼兒園。

　　1、培養(yǎng)孩子良好的生活行為習(xí)慣，幫助孩子熟悉幼兒園環(huán)境，消除孩子對老師、幼兒園的陌生感，讓幼兒盡快能愉快入園。

　　2、加強(qiáng)日常生活、學(xué)習(xí)、一日常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣，會使用恰當(dāng)?shù)牡恼Z言與老師打招呼。

　　3開展豐富多彩的游戲活動，融合建構(gòu)式課程內(nèi)容，培養(yǎng)

　　幼兒對教學(xué)活動感興趣，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)得輕松愉快。

　　二、小小班幼兒發(fā)展目標(biāo)。

　　我們小小班也從五個領(lǐng)域?qū)⒆舆M(jìn)行教學(xué)。即：健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)。(分別介紹五大領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo))

　　在這里我還要說的是：家庭是幼兒園的重要合作伙伴，幼兒園各項活動的開展離不開家長的理解、支持和配合?！凹覉@聯(lián)系欄”是家長了解教師日常工作、了解孩子日常發(fā)展的主要窗口。我們班的家園聯(lián)系欄共設(shè)置了5個欄目，周計劃(主要是請家長全面的了解一周的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo))、寶寶，你會了嗎(向家長公布寶寶所學(xué)的具體內(nèi)容，如兒歌，歌曲等，并請家長協(xié)助老師在家給寶寶復(fù)習(xí))、健康屋(結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)向家長介紹有關(guān)的保健常識)、請您關(guān)注(是我們老師向家長傳達(dá)園內(nèi)近期安排，活動及一些溫馨小貼示)、我在長大(把孩子在幼兒園的一些細(xì)節(jié)以文字或圖片的形式展示給我們家長)。為了教育好我們的孩子，請家長協(xié)助我們做好以下幾方面工作：1、因教學(xué)需要，老師有時會請孩子帶一些家里的廢舊物品材料到幼兒園來，孩子小說不清楚，請家長多看看“請您關(guān)注”欄目。2、積極關(guān)注“寶寶，你會了嗎”，經(jīng)常和孩子一起復(fù)習(xí)幼兒的教學(xué)內(nèi)容，及每周幼兒園教育教學(xué)目標(biāo)和習(xí)慣養(yǎng)成，從而是家庭教育和幼兒園教育同步。3、叫孩子做一些力所能及能及的是，如自己吃飯，自己穿外套、提褲子、穿鞋子等。4、不要縱容孩子的不良習(xí)慣然后再全部希望老師去改正它，這很困難，也極容易照成孩子不肯上幼兒園的原因之一。孩子的年齡性格決定了他們的交往方式，基本是以平行游戲為主，不懂的互讓，會產(chǎn)生一些小矛盾，如為了一個小玩具，一張紙而爭搶，別人碰到了他，會覺得是打他，手上臉上時有被抓傷痕跡，這就是他們的成長痕跡，孩子只有在爭執(zhí) 競爭的交往中才能懂得如何去面對困難和矛盾，才能更懂得如何保護(hù)自己。希望家長們能理解，并能協(xié)助我們共同耐心教育，增強(qiáng)他們的語言表達(dá)能力和是非判斷能力。

小小演講稿6

　　我叫徐明宇，來自南芬區(qū)南芬小學(xué)二年一班。我今年八歲！您可別看我年紀(jì)小，可我讀書的時間可不短呢。

　　我在兩三歲的時候，媽媽就開始教我識字，每天給我讀故事聽，從那個時候開始我就喜歡上了讀書。當(dāng)我四五歲的時候，已經(jīng)認(rèn)識很多字啦，就開始自己讀書，我喜歡讀兒歌，喜歡有彩圖的科普圖書，書中的小動物、小植物都是我的好朋友。捧起書本的我，常常會忘了時間、忘了玩耍，媽媽叫我，我都聽不見，每當(dāng)這個時候，媽媽就笑著說我：你真是一只鉆進(jìn)書里的小蟲子呀！

　　我喜歡做一只快樂的讀書蟲，鉆進(jìn)書本的世界里，在這個博大的世界里，我學(xué)會了很多知識和本領(lǐng)。

　　當(dāng)我背上小書包成為一名小學(xué)生，讀書帶給我的快樂就更加多了。因為我喜歡讀《自然圖書館》叢書，所以，我認(rèn)識許多動物、昆蟲和植物，下課的`時候我就給同學(xué)們講書里的故事，大家都叫我“小百科”呢！

　　因為讀了許多書，寫作文對我來說就不是什么難事，我會展開想象，認(rèn)真的完成每一篇看圖寫話，我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文讀給同學(xué)們聽，每當(dāng)這個時候，我就特別高興，做一只讀書蟲是多么驕傲的事，我期待升上三年級，寫很長很長的作文。我相信自己一定會寫的更好！

　　讀書不僅對我的寫作有幫助，在其他方面對我的幫助也非常大，在數(shù)學(xué)課上，我思維活躍，解題方法多；在品德與生活課上，我會舉生動有趣的例子。其實，我最期待的是高年級的科學(xué)課，我想親自動手做一做科普書里的實驗，因為我的理想是長大了做一名科學(xué)家，發(fā)明許多有用途的東西！為了實現(xiàn)這個理想，我要刻苦學(xué)習(xí)，讀更多的書。這樣我就更像一只鉆進(jìn)書里的小蟲子啦！

　　我喜歡做一只快樂的讀書蟲，各位老師，你們喜歡我嗎？

　　謝謝大家！

小小演講稿7

　　對老師一向的評價都很高，有人說老師是人類靈魂的工程師；有人說老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；有人說老師是甘為人梯，默默耕耘；有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒有水晶的純靜，沒有寶石的艷麗，沒有鉆石的光線。我的目標(biāo)只有一個，讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬廣的道路上奔向前方，奔向四方，奔向遠(yuǎn)方。

　　初執(zhí)教鞭的我站在講臺上，板著臉，裝出一副嚴(yán)厲的樣子。面對著孩子們四十多雙明亮的眼睛，我的心在顫抖。盡管這已不是第一次站在這里，以前的幾次實習(xí)令我已經(jīng)有了將近三個月的教齡。但面對著這群可愛的孩子，我的心仍禁不住微微顫抖，我的嘴角仍禁不住微微上揚(yáng)，溢出了一絲微笑。那四十多雙眼睛里傳遞著好奇、信任與敬佩。這一切讓我暗暗地松了口氣，先前的擔(dān)心一掃而光。然而我很快發(fā)現(xiàn)在孩子們純凈的心靈之窗中也藏著狡詰，他們很快發(fā)現(xiàn)了我的“友善”，對我玩起了“欺生”的把戲。上課時有的擠眉弄眼，有的指手劃腳，做起了小動作。對此我當(dāng)然是恕不可遏，將他們幾個狠狠地訓(xùn)了一頓，此后我發(fā)現(xiàn)孩子們眼中的光線在泯滅，我的心又禁不住顫抖起來，是不是我做錯了？這時老教師給我送來了“靈丹妙藥”，熟知孩子心理的`她告訴我，其實小孩子并不是真的想搗亂，而是有一種與生俱來的喜歡和老師親近，希望老師能注重他的心理，而在你忽視他時，他便會做出一些出格的事來引起你的注重。哦，原來是這樣，多可愛的孩子！我釋懷地笑了，心頭的陰郁一掃而光。

　　慢慢地我從用老教師那里得到的靈丹妙藥—愛心去和學(xué)生交朋友。我還使用一系列獎勵措施：發(fā)小博士記分卡，名字上光榮榜，誰是總冠軍等等，盡量尋找每個學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，盡量讓每個學(xué)生樹立起信心。將心比心，以心換心，不以你的真摯之情、誠摯之心怎能換取孩子們純真的童心？很快我與孩子們之間就建立起了一種牢固的既是老師，又是朋友的雙重關(guān)系。在工作上我也對自己提出了嚴(yán)格的要求，天天提早到校，晚上摸黑回家，將學(xué)校當(dāng)成了自己的又一個家！平時做到主動聽課，精心備課，認(rèn)真上課，并做好課后的摘記工作。大家都說，你要給學(xué)生一杯水，你自己必須有一桶水。為了灌滿這一桶水，并讓它不因為蒸發(fā)而減少，我在業(yè)余還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。

　　除了閱讀自己訂閱的雜志之外，我還大量翻閱學(xué)校現(xiàn)有的教育雜志，并認(rèn)真做好理論筆記，不斷積累，不斷給自己充電，扎扎實實打基礎(chǔ)，為做了名合格的數(shù)學(xué)教師而努力。路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！

小小演講稿8

　　感恩父母，孝在心中

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我是（）號選手。

　　中華民族有五千年的歷史，孝親敬老是我們的傳統(tǒng)美德，我演講的題目是——感恩父母，孝在心中

　　沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母,哪里來的我們。人們說：母愛如水，滋潤生長；父愛如山，遮風(fēng)擋雨。

　　不要忘記-----夏天那一盤甘爽的西瓜，冬天那一杯溫?zé)岬呐Ｄ?，學(xué)習(xí)時那一句關(guān)心的問候，玩耍時那一聲小心的叮嚀??

　　不要忘記-----是誰為我們做好了可口的早餐？是誰撐著傘來學(xué)校接我們回家？

　　不要忘記汶川-----那個用身體給孩子筑起生命屏障的無名媽媽，他在遺言中寫道“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記得-----我愛你?。?！”

　　古人云“百善孝為先”?；蛟S你會問，孝到底是什么？孝是沉香不怕艱難險阻，一定要救出母親的赤子之心，孝是王祥為了讓患病的母親吃上鯉魚被刺骨的寒冰凍僵了的身體，孝是一首動聽的歌傳誦至今，孝更是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　華夏大地，五千年的.悠悠歲月，長江黃河的滔滔玉液，孕育了多少優(yōu)秀的中華兒女。西漢的董永賣身葬父，東漢的黃香扇枕溫席，三國的孟宗哭筍，感動中國孟佩杰數(shù)十年如一日的照顧殘疾母親，用單薄的身軀挑起整個家庭的重?fù)?dān)。在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細(xì)節(jié)。

小小演講稿9

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好!

　　還是在兒時，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長大了。今天，它終于結(jié)出了果實——我也成了一位老師。當(dāng)我還懷著期望看“老師”時，在他的周圍總圍著一圈光環(huán)，“春蠶”、“紅燭 ”、“靈魂的工程師”。于是，我就帶著這樣的一份崇敬走進(jìn)了教師的隊伍，當(dāng)我穿過了它面前的光環(huán)，走進(jìn)了它的內(nèi)核時，也漸漸地理解了它的內(nèi)涵。教師也是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，而我也只愿做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒有水晶的純凈，沒有寶石的艷麗，沒有鉆石的光芒。我的目標(biāo)只有一個，讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向四方，奔向遠(yuǎn)方。

　　初執(zhí)教鞭的我站在講臺上，板著臉，裝出一副嚴(yán)肅的樣子。面對著孩子們四十多雙明亮的眼睛，我的心在顫動。盡管這已不是第一次站在這里，但面對著這群可愛的孩子，我的心仍禁不住微微顫動，我的嘴角仍禁不住微微上揚(yáng)，溢出了一絲微笑。那四十多雙眼睛里傳遞著好奇、信任與敬佩。這一切讓我暗暗地松了口氣，先前的擔(dān)心一掃而光。然而我很快發(fā)現(xiàn)在孩子們純凈的心靈之窗中也藏著狡詰，他們很快發(fā)現(xiàn)了我的“友善”，對我玩起了“欺生”的把戲。上課時有的擠眉弄眼，有的指手劃腳，做起了小動作。對此我當(dāng)然是恕不可遏，將他們幾個狠狠地訓(xùn)了一頓，此后我發(fā)現(xiàn)孩子們眼中的光芒在泯滅，我的心又禁不住顫動起來，是不是我做錯了?這時老教師給我送來了“靈丹妙藥”，熟知孩子心理的她們告訴我，其實小孩子并不是真的想搗亂，而是有一種與生俱來的喜歡和老師親近，希望老師能注意他的心理，而在你忽視他時，他便會做出一些出格的事來引起你的注意。哦，原來是這樣，多可愛的'孩子!我釋懷地笑了，心頭的陰郁一掃而光。慢慢地我用從老教師那里得到的靈丹妙藥“愛心”去和學(xué)生交朋友。我還使用一系列獎勵措施：小博士記分卡，名字上光榮榜，誰是總冠軍等等，盡量尋找每個學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，盡量讓每個學(xué)生樹立起信心。將心比心，以心換心，不以你的真摯之情、誠摯之心怎能換取孩子們純真的童心?很快我與孩子們之間就建立起了一種牢固的既是老師，又是朋友的雙重關(guān)系。在工作上我也對自己提出了嚴(yán)格的要求，每天早到校，晚回家，將學(xué)校當(dāng)成了自己的又一個家! 平時做到主動聽課，精心備課，認(rèn)真上課，并做好課后反思。大家都說，你要給學(xué)生一杯水，自己就必須有一桶水。為了灌滿這一桶水，并讓它不因為蒸發(fā)而減少，我在業(yè)余時間還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。除了閱讀自己訂閱的雜志之外，我還大量翻閱學(xué)?，F(xiàn)有的教育雜志，并認(rèn)真做好理論筆記，不斷積累，不斷給自己充電，扎扎實實打基礎(chǔ)，為做一名合格的教師、合格的班主任而努力!

　　孔子曰：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。教師形象直接關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)高為師，德高為范，“立師德，鑄師魂，練師功，樹師表?！笔沁@個時代的召喚，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是教師不朽的追求。教書育人是愛的事業(yè)，關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任。教師的愛與眾不同，它是嚴(yán)與愛的有機(jī)體現(xiàn)，是理智與熱情的巧妙結(jié)合。因此，在這條道路上，我愿將青春融化在教育的沃土中，甘做一顆小小的鋪路石，貢獻(xiàn)我的一份力量!

　　路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!

　　謝謝!

小小演講稿10

各位評委老師：

　　大家好！

　　今天我給大家講述一個關(guān)于母親的故事—生命的姿勢。

　　一對夫婦是登山運(yùn)動員，為了慶賀他們的兒子一周歲生日，他們決定背著兒子登上7000米的雪山。

　　然而，就在他們登上了5000米的高度時，狂風(fēng)大作，雪花飛舞。氣溫下降到零下40℃。兩人情急之中找到一處山洞，暫時躲避風(fēng)雪。

　　氣溫不斷地下降，妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發(fā)紫，最主要的是他要吃奶，要知道在如此低溫的環(huán)境之下，任何一寸裸露在外的皮膚都會導(dǎo)致迅速地降低體溫，時間一久就會有生命的危險，怎么辦？孩子的哭聲越來越弱，他很快就會因為缺少食物而被凍餓而死。

　　丈夫制止了妻子幾次要喂奶的要求，他不能眼睜睜地看著妻子被凍死。然而如果不給孩子喂奶，孩子就會很快死去。妻子哀求丈夫：“就喂一次！”

　　丈夫把妻子和兒子攬在懷中。盡管如此，喂過一次奶的妻子體溫下降了兩度，她的體能受到了嚴(yán)重?fù)p耗。

　　時間在一分一秒地流失，孩子需要一次一次地喂奶，妻子的'體溫在一次又一次地下降。在這個風(fēng)雪狂舞的5000米高山上，她的生命在一次又一次的喂奶中一點(diǎn)點(diǎn)地消逝。

　　3天后，當(dāng)救援人員趕到時，這位偉大的母親已被凍成一尊雕塑，而她依然保持著喂奶的姿勢，屹立不倒。她的兒子，她用生命哺育著的孩子正在爸爸的懷里安然地睡眠，（音樂起）他臉色紅潤，神態(tài)安詳。被偉大的生命的愛包裹的孩子，你是否知道自己有一位偉大的母親？她的母愛可以超越5000米的高山而在風(fēng)雪之中塑造生命。

　　在今天的主持詞結(jié)束之時，我想用一首歌來表達(dá)我對母親的愛歌曲《母親的故事》。

　　一個平凡的姿勢，只要傾注了生命的愛，便可以偉大、永恒！

小小演講稿11

　　對老師一向的評價都很高，有人說老師是人類靈魂的工程師；有人說老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；有人說老師是甘為人梯，默默耕耘；有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒有水晶的純靜，沒有寶石的艷麗，沒有鉆石的光芒。我的目標(biāo)只有一個，讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向四方，奔向遠(yuǎn)方。執(zhí)教鞭的我站在講臺上，板著臉，裝出一副嚴(yán)肅的樣子。面對著孩子們四十多雙明亮的眼睛，我的心在顫動。盡管這已不是第一次站在這里，雖然我已經(jīng)有了幾年的教齡。但面對著這群可愛的孩子，我的心仍禁不住微微顫動，我的嘴角仍禁不住微微上揚(yáng)，溢出了一絲微笑。那四十多雙眼睛里傳遞著好奇、信任與敬佩。這一切讓我暗暗地松了口氣，先前的擔(dān)心一掃而光。然而我很快發(fā)現(xiàn)在孩子們純凈的心靈之窗中也藏著狡詰，他們很快發(fā)現(xiàn)了我的”友善”，對我玩起了”欺生”的把戲。上課時有的擠眉弄眼，有的指手劃腳，做起了小動作。對此我當(dāng)然是恕不可遏，將他們幾個狠狠地訓(xùn)了一頓，此后我發(fā)現(xiàn)孩子們眼中的光芒在泯滅，我的心又禁不住顫動起來，是不是我做錯了？這時老教師給我送來了”靈丹妙藥”，熟知孩子心理的她告訴我，其實小孩子并不是真的想搗亂，而是有一種與生俱來的喜歡和老師親近，希望老師能注意他的心理，而在你忽視他時，他便會做出一些出格的事來引起你的注意。哦，原來是這樣，多可愛的'孩子！我釋懷地笑了，心頭的陰郁一掃而光。慢慢地我從用老教師那里得到的靈丹妙藥—愛心去和學(xué)生交朋友。我還使用一系列獎勵措施：發(fā)小博士記分卡，名字上光榮榜，誰是總冠軍等等，盡量尋找每個學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，盡量讓每個學(xué)生樹立起信心。將心比心，以心換心，不以你的真摯之情、誠摯之心怎能換取孩子們純真的童心？很快我與孩子們之間就建立起了一種牢固的既是老師，又是朋友的雙重關(guān)系。在工作上我也對自己提出了嚴(yán)格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，將學(xué)校當(dāng)成了自己的又一個家！平時做到主動聽課，精心備課，認(rèn)真上課，并做好課后的摘記工作。大家都說，你要給學(xué)生一杯水，你自己必須有一桶水。為了灌滿這一桶水，并讓它不因為蒸發(fā)而減少，我在業(yè)余還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，并認(rèn)真做好理論筆記，不斷積累，不斷給自己充電，扎扎實實打基礎(chǔ)，為做了名合格的數(shù)學(xué)教師而努力。路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！

　　直前吧！