有關(guān)開學(xué)典禮演講稿范文七篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編整理的開學(xué)典禮演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)典禮演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:
大家好!
我是xxx,此刻我很榮幸代表全院xx級(jí)新生在這兒發(fā)言。
再回首,一個(gè)叫做大學(xué)的地方是我們拼搏奮斗的源泉,一個(gè)有大師的校園是我們無限的向往。29日下午,當(dāng)我疲憊的望向中央車站的出口時(shí),粉色的江南大學(xué)四個(gè)字瞬間給了我無限的力量,迎新學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐身上的濃濃的江南氣質(zhì)深深的吸引了我,乘坐上校車,竟給我要到家了的錯(cuò)覺。走進(jìn)江大,早已耳聞這里曲水流觴,生態(tài)校園,但百聞不如一見,青柳傍石橋,綠水映美人,江大美的讓我嘆為觀止,駐足神游。
再回首,在我拖著笨重的皮箱,斜跨著母親為我一遍又一遍檢查準(zhǔn)備的挎包,走過大連機(jī)場(chǎng)的安檢時(shí),在我身后我感受到的是父母希望又擔(dān)憂的淚光,那一刻,我不敢回頭。在我下了飛機(jī),打開手機(jī),躺在信箱里的是父母一條又一條的叮嚀和囑咐,那一刻,我不敢仔細(xì)閱讀。我想說,同學(xué)們,在我們奔赴自己的方向時(shí)候,同時(shí)也承擔(dān)了了一份沉甸甸的責(zé)任啊,來自于父母的一份深深的期待和不舍。大學(xué),才是青春的伊始,而青春一旦被賦予責(zé)任,就會(huì)莊嚴(yán)起來,就會(huì)偉大。
同學(xué)們,為了這份偉大而莊嚴(yán)的青春,為了江大物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院這塊我們期待已久的沃土,讓我們發(fā)揚(yáng)江大“篤學(xué)尚行,止于至善“的校訓(xùn)精神,一如既往的勤學(xué)善問,持之以恒,天道酬勤,深刻領(lǐng)會(huì)老師的教誨,積極上進(jìn),不斷地提高自己的實(shí)踐能力,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新性復(fù)合型人才。同時(shí)讓我們誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。道德無小事,學(xué)做品德高尚的人,共同營(yíng)造文明優(yōu)雅的家園。
新篇章,新起點(diǎn),江南大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,正勃發(fā)青春生機(jī),作為全國(guó)第一個(gè)物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院立足優(yōu)勢(shì)承擔(dān)重任,面向未來。在學(xué)院悉心培養(yǎng)下,我們定會(huì)知識(shí)面廣、基礎(chǔ)扎實(shí)、適應(yīng)性強(qiáng),具有良好的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
謝謝大家!
開學(xué)典禮演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能有機(jī)會(huì)在這里代表全體同學(xué)發(fā)言!
陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚。在這風(fēng)和日麗的春日里,我們又迎來了新的學(xué)期,迎來了新的學(xué)期開學(xué)典禮,典禮開始標(biāo)志著我們又將開始新的征程。
還記得六年前,帶著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的期盼,我滿懷好奇和憧憬,走進(jìn)了這所向往已久的學(xué)校。
六年的學(xué)習(xí)生活,我真切地感受到我們的學(xué)校是一座校風(fēng)正、師風(fēng)純、理念新的知識(shí)殿堂。在與老師們的朝夕相處,我深深地感受到什么叫奉獻(xiàn)、什么叫學(xué)可為師、什么叫行可為范;在與同學(xué)們每日相處中,我深深地什么叫關(guān)愛、什么叫學(xué)友情深、什么叫比學(xué)趕幫超。六年的時(shí)間里,我目睹了學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷更新、校園環(huán)境越變?cè)矫?、老師教學(xué)生學(xué)的勁頭越來越足。
親愛的同學(xué)們,我和你們一樣,未來的路還很長(zhǎng),路上有鮮花,也有荊棘。一時(shí)的成功并不能代表永遠(yuǎn)的成功,一時(shí)的失敗也不能代表永遠(yuǎn)的失敗。讓我們永遠(yuǎn)記?。簞僬卟或溊^續(xù)勝,敗者不餒重練兵。
應(yīng)該知道珍惜與感恩,正是我們身邊的人--父母、老師、同學(xué),幫助我們克服了性格上的弱點(diǎn),教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)、如何做人、如何學(xué)習(xí)。
走進(jìn)了雙溝中心小學(xué),我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了雙溝中心小學(xué),我們志在四方,風(fēng)雨敢闖。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚,不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見彩虹!接下來的日子里,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國(guó)的燦爛輝煌!
同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
最后,我以一個(gè)雙溝中心小學(xué)主人的身份,衷心祝愿所有的雙小學(xué)子學(xué)業(yè)有成,祝老師們身體健康,祝愿雙溝中心小學(xué)的'明天更輝煌!謝謝大家!
開學(xué)典禮演講稿 篇3
上午10:00點(diǎn),全體師生齊聚一堂,在學(xué)校操場(chǎng),拉開了20xx-20xx年度第一學(xué)期開學(xué)典禮的序幕。
首先,蘭校長(zhǎng)就上個(gè)學(xué)期的工作做了重要講話。他的淳淳教導(dǎo)和親切問候使實(shí)驗(yàn)子弟倍感溫馨。雖然天氣很熱,同學(xué)們也苦不堪言,但在校導(dǎo)主任的講話后,馬上信心大振。
隨后,學(xué)校又宣讀了上學(xué)期七、八年級(jí)獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體,老師,以及學(xué)生名單,頒發(fā)了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。使大家信心百倍。
最后,開學(xué)典禮在熱烈的掌聲中畫上了完美句號(hào)。
在這次開學(xué)典禮中,無論是得獎(jiǎng)還是沒得獎(jiǎng)的,臉上都洋溢著同一種表情:永不言棄!
相信,良好的開端必定能帶來巨大的成功,在全體實(shí)驗(yàn)人不懈的努力下,實(shí)驗(yàn)中學(xué)一定會(huì)贏得更加燦爛輝煌的明天。
開學(xué)典禮演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這秋高氣爽、丹桂飄香的日子里,我們迎來了新學(xué)年度的開學(xué)典禮。
這是一個(gè)盛載收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。今年共有200多名新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,開始新的學(xué)習(xí)生活,我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。
新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。
過去的一學(xué)年,在全體師生的共同努力下,我們順利完成了文翁廣場(chǎng)的建設(shè),舉辦了隆重的慶典活動(dòng)。校園面貌煥然一新,校園文化品位顯著提高,學(xué)校的知名度進(jìn)一步擴(kuò)大。五位老師被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手,陳舒平老師被評(píng)為六安市教壇新星,張春苗老師被評(píng)為六安市優(yōu)秀輔導(dǎo)員。新學(xué)年伊始,我們又新增了五年級(jí),在朝著九年一貫制發(fā)展的道路上又邁出了一大步。
老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們雖然取得不小成績(jī)。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。
新學(xué)年,學(xué)校將大力加強(qiáng)教育教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營(yíng)造良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng);大力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全力改善辦學(xué)條件。力爭(zhēng)在三到五年內(nèi),把我校辦成教學(xué)水平較高,設(shè)施配套的九年一貫制學(xué)校。
新學(xué)期開始之際,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:
1、全體同學(xué)要牢記“先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做學(xué)問”。先****再成才。我們?cè)缫堰_(dá)成這樣一個(gè)共識(shí):“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中,知識(shí)固然重要;但比知識(shí)更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念?!蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法。堅(jiān)決反對(duì)無組織、無紀(jì)律、不道德、低級(jí)趣味等不良行為。注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí),要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),平時(shí)自我努力、約束、克制與完善,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基矗
2、各位老師要樹立“品牌意識(shí)”,打造“學(xué)校形象”,為文翁中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起,每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,“樹立、反映、維護(hù)”學(xué)校形象,每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學(xué),著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手教學(xué)骨干,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生。做一個(gè)深受學(xué)生和家長(zhǎng)愛戴的好老師。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《文翁中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,把培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和高尚的情操放在首位。青少年時(shí)期是人生的啟始期,過渡期,是很關(guān)鍵的階段, 是塑造品格的關(guān)鍵時(shí)期,是做一個(gè)令人尊敬的文明人,還是當(dāng)一個(gè)令人厭惡的粗俗人,在這個(gè)關(guān)鍵期必須作出明智的選擇。 要學(xué)會(huì)尊重他人,尊重別人就是尊重自己。要從尊敬家長(zhǎng),尊敬老師,尊敬同學(xué)做起,以微笑對(duì)人,以禮貌待人,談吐文雅,不出臟字,在你學(xué)會(huì)敬人的過程中,你也會(huì)獲得應(yīng)有的尊重。要學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,主持公道,維護(hù)班 要你在生存,在發(fā)展都離不離學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是件苦事,但萬事萬物都有兩方面,走出陰影就是陽(yáng)光,就看你站在哪個(gè)角度上,要學(xué)會(huì)多想學(xué)習(xí)給自己帶來的好處,樂趣,滿懷興趣的投入學(xué)習(xí),構(gòu)筑起快樂學(xué)習(xí)的陣地,讓學(xué)習(xí)生活充滿起燦爛陽(yáng)光。打牢地基就是成功一半,需要時(shí)時(shí)用心,請(qǐng)謹(jǐn)記:要做到樹信心,能潛心,有恒心,下決心。 明天,以優(yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。
初三年級(jí)的全體同學(xué)們,這一學(xué)年,是你們?cè)诔踔须A段學(xué)習(xí)的最后一年,也是你們知識(shí)和能力產(chǎn)生飛躍的一年。隨著時(shí)間的不斷縮短,學(xué)習(xí)量的增加,知識(shí)的加深,同學(xué)們會(huì)感到時(shí)間的壓力,學(xué)習(xí)的壓力,心理的壓力,……會(huì)感到很辛苦,很累。不過,同學(xué)們一定要明白,要實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),都必須經(jīng)過努力刻苦的拼搏,經(jīng)歷一段艱苦過程,品嘗其中的酸,甜,苦,辣。這一年,是你們?cè)诓┯[知識(shí)的海洋中遇到的第一個(gè)浪尖,今后這樣的浪尖還等你們?nèi)テ床?。怎樣來面?duì)它,只能是遵循自然界的基本規(guī)律"強(qiáng)者勝利,弱者淘汰".希望你們個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)強(qiáng)者。在老師們的引導(dǎo)下調(diào)整好心理,合理地利用好時(shí)間,把握好學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)身素質(zhì),問心無愧的完成學(xué)業(yè)。經(jīng)過艱苦的努力,你們將體會(huì)到辛苦后甜美的樂趣。努力吧!我們將聽候你們的佳音。
同學(xué)們,你們從稚嫩走來,正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí),品德,情操,知識(shí)的高峰攀登。在此,送同學(xué)們兩句話自勉:不辱使命彩繪靚麗青春,立定腳跟爭(zhēng)做優(yōu)秀新人!
同學(xué)們,青春是一本倉(cāng)促的書,稍有不留意,就會(huì)輕率地翻過,青少年階段正是不留意的時(shí)刻,一疏忽鑄成千古恨的事往往發(fā)生在這個(gè)階段。就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閑,白了少年頭,空悲切!
老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)谖闹械奈滞辽喜シN希望,灑下真情,奉獻(xiàn)智慧。我們深信,憑著我們的赤誠(chéng),憑著我們的努力,我們的明天更美好,文中的明天更輝煌!
開學(xué)典禮演講稿 篇5
各位研究生新同學(xué):
歡迎你們來到復(fù)旦大學(xué)繼續(xù)你們的求學(xué)深造之路!
在這座古樸寧?kù)o的校園里,有你們可以流連的優(yōu)美的環(huán)境,我想這也是我對(duì)這個(gè)學(xué)校熱愛的一個(gè)非常重要的原因。因?yàn)檫@是進(jìn)入我們眼簾和心靈的第一幕。復(fù)旦也有你們可以徜徉的學(xué)術(shù)氛圍,更有許多值得你們結(jié)識(shí)和交往的良師益友,他們將陪伴你們度過一段非常美好的精神歲月,并成為你們寶貴的人生財(cái)富。
作為研究生,你們和本科生相比的話,當(dāng)然更加成熟,而這種成熟或許更適合于你們靜下心來探討那些需要叩問自己內(nèi)心的問題。今天我想和大家探討的是大家選擇了念研究生,但是大家今天來到這里究竟是為何而來?其實(shí)這個(gè)問題并不深?yuàn)W,但是面對(duì)這樣的問題,自然而然有各種各樣的答案。不同的人會(huì)有不同的人生規(guī)劃。而復(fù)旦的氛圍也支撐同學(xué)們這種多樣化的發(fā)展路徑。更何況在座的學(xué)生當(dāng)中,有博士生,有碩士生,碩士生里頭又有學(xué)術(shù)性的學(xué)位生和專業(yè)學(xué)位生,不同類型的學(xué)生當(dāng)然有著不同的培養(yǎng)目標(biāo),不過盡管這些客觀上的差異是存在的,我們?nèi)匀豢梢哉页龃蠹业墓餐?,那就是學(xué)校在接下去對(duì)你們的培養(yǎng)當(dāng)中學(xué)術(shù)研究將是一個(gè)最為重要的方式。這一點(diǎn)從你們的名稱——研究生就能夠得到一種非常好的體現(xiàn)。
講到學(xué)術(shù)研究,我們就會(huì)有一個(gè)疑問,因?yàn)橛腥丝赡軙?huì)講我畢業(yè)以后并不想從事學(xué)術(shù)研究。這可以理解,因?yàn)檎嬲軌驈氖禄蛘哂行枰獜氖聦W(xué)術(shù)研究的人并不是大多數(shù),而只是一小部分人。所以我今天的講話并不希望我是號(hào)召大家去從事學(xué)術(shù)研究,但是我想號(hào)召大家的是希望有一顆從事學(xué)術(shù)研究的心靈,因?yàn)椴还艿侥睦?,不管從事什么職業(yè),你們都會(huì)面對(duì)很多問題,而這些問題都是需要研究的。因此研究生這個(gè)階段,對(duì)你們是一種非常重要的訓(xùn)練,也是一種思維的訓(xùn)練,也是一種技能的訓(xùn)練。
正因?yàn)槿绱耍瑹o論你們是什么專業(yè),無論你今后將會(huì)從事什么職業(yè),但作為學(xué)校來講我們都是希望通過學(xué)術(shù)研究來培養(yǎng)你們,培養(yǎng)你們成為能夠在各行各業(yè)里面具有創(chuàng)新精神,而且有擔(dān)當(dāng)?shù)倪@樣一種年輕人。所以對(duì)于每一個(gè)個(gè)人來講,研究生階段是一個(gè)十分特殊,而且十分重要的階段。對(duì)此我有體會(huì),因?yàn)樵谶@個(gè)階段,我覺得比以往任何階段都賦予了你們自主學(xué)習(xí)的這樣一種氛圍,自由發(fā)展的空間就會(huì)更大。你們的課程將會(huì)更少,因此你們可以自由安排的時(shí)間將會(huì)比你們前面更多。你們擺脫了各種方面的,包括來自家庭,來自父母對(duì)你的各種限制。所以這段時(shí)間給你們創(chuàng)造了最大的自由,而這種自由對(duì)你們說來是十分寶貴的,因?yàn)橐o你們這個(gè)自由,目的就是希望把你們培養(yǎng)成為積極而富有創(chuàng)新的思維習(xí)慣。
愛因斯坦在回顧自己的求學(xué)經(jīng)歷的時(shí)候就曾經(jīng)說過,說現(xiàn)代的教育方法很容易扼殺研究問題的神圣好奇心。而如果沒有自由,那么這種好奇心就會(huì)不可避免地遭受夭折。因此愛因斯坦強(qiáng)調(diào)自由行動(dòng)和自我負(fù)責(zé)的教育比那種依賴訓(xùn)練,依賴外界權(quán)威,依賴那種追逐名利的教育實(shí)在是要優(yōu)越得多。其實(shí)教育家懷特海德把青年人的智力發(fā)展分成三個(gè)階段,首先當(dāng)然是對(duì)事物建立模糊的認(rèn)識(shí),有所啟悟的階段,其次是對(duì)相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行條理化、系統(tǒng)化的階段,最后則是對(duì)各類知識(shí)進(jìn)行融會(huì)貫通、綜合運(yùn)用的階段。對(duì)青年人的心智發(fā)展而言,前兩個(gè)階段是重要的基礎(chǔ)而已,最后的綜合運(yùn)用的階段則是更加關(guān)鍵。如果做不到融會(huì)貫通、綜合運(yùn)用,那么我們所學(xué)的知識(shí)就僅僅處在一種被記憶和相互隔離的狀態(tài),不僅無法幫助我們建立起對(duì)事物的整體認(rèn)識(shí),更無法幫助我們開展創(chuàng)造性的活動(dòng)。而我認(rèn)為訓(xùn)練和幫助我們?nèi)跁?huì)貫通、綜合運(yùn)用知識(shí)的一個(gè)最為有效的辦法就是從事一段扎實(shí)而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究,盡管學(xué)術(shù)不一定成為你的終身職業(yè)。因?yàn)閷W(xué)術(shù)研究是一種驅(qū)動(dòng)力、建構(gòu)力很強(qiáng)的學(xué)習(xí)活動(dòng),它激發(fā)我們的求知欲望,推動(dòng)我們深入學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),主動(dòng)去涉獵新的知識(shí)領(lǐng)域,從而不斷拓展和充實(shí)我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)?;谶@樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)我們能夠逐步建立起合理的概念框架,對(duì)客觀世界和主觀世界進(jìn)行相對(duì)獨(dú)立的分析和判斷,并逐步形成一貫的穩(wěn)定的看法。毫無疑問這是一種更加獨(dú)立和自由的思想狀態(tài),也是一個(gè)人的心智走向成熟的標(biāo)志。
學(xué)術(shù)研究是一種需要行動(dòng)力、創(chuàng)造力和持續(xù)的學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)術(shù)研究的工程是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程。推動(dòng)這個(gè)過程向前發(fā)展的是研究者的行動(dòng)力和創(chuàng)造力,其中也包括了一種持久力,一種耐心。因?yàn)閷W(xué)術(shù)研究往往都是成功的少,失敗的多。而成功是建立在大量失敗的基礎(chǔ)上,而且學(xué)術(shù)研究無論是在查閱資料,做實(shí)驗(yàn),還是搞研究,寫報(bào)告都需要我們沉穩(wěn)踏實(shí)地做事,逢山開路,遇水架橋,不放棄,不浮躁、不懈怠,用足夠的耐心和韌勁把研究推向深入。在這個(gè)過程當(dāng)中,如果我們準(zhǔn)確把握事物的內(nèi)在規(guī)律、綜合靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),就有可能有創(chuàng)造性的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展,分析和解決一些重要的問題,從而為事物的發(fā)展做出獨(dú)特的貢獻(xiàn)。
學(xué)術(shù)研究還是一種互動(dòng)性、合作性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)活動(dòng),尤其是對(duì)當(dāng)今的學(xué)術(shù),在大學(xué)里的每位研究生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下開展研究。大學(xué)的重要任務(wù)之一就是讓富有經(jīng)驗(yàn)的老師與富有想象力的學(xué)生結(jié)合在一起,開展專業(yè)性的、創(chuàng)造性的學(xué)術(shù)研究活動(dòng),而同學(xué)之間的交流合作也是大學(xué)里極為重要的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)。正如教育家紐曼所說過的當(dāng)一大群青年人敏銳、開放、富有同情心、善于觀察,他們走到一起,并且自由的相互交流,他們肯定就會(huì)彼此得到學(xué)習(xí)。所有的交談就是對(duì)每一個(gè)人的一系列的講座,日復(fù)一日的從他們自己那里得到了種種的新的觀念、觀點(diǎn)和新的思想材料,獨(dú)特的判斷原則和行動(dòng)的原則。
在我當(dāng)研究生導(dǎo)師的過程當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)律,這個(gè)學(xué)生他畢業(yè)的時(shí)候?qū)W術(shù)研究的成就或者他做得好壞,論文的質(zhì)量跟他入學(xué)時(shí)候的考試成績(jī)關(guān)聯(lián)性并不大。但是跟一點(diǎn)因素的關(guān)聯(lián)性很大,凡是跟他的同學(xué)能夠友好相處,凡是跟導(dǎo)師有足夠的溝通交流的,那么他的學(xué)術(shù)研究,他的論文必定會(huì)達(dá)到最佳的地步。因此我認(rèn)為同學(xué)之間的學(xué)術(shù)探討將有助于培養(yǎng)我們一種很好的與人交流的能力,在這種學(xué)術(shù)的交流當(dāng)中,大家會(huì)努力把自己的觀點(diǎn)講清楚,把他人的思想聽明白,然后共同追溯理論的根源,進(jìn)行邏輯的推演。在遇到分歧的時(shí)候,大家不會(huì)有意氣之爭(zhēng),也不會(huì)尋求表面上的和諧,而是深入剖析問題的本質(zhì),努力在更深的層次上來認(rèn)真分析,達(dá)成共識(shí)。這一種理性平和的交流既有建設(shè)性又有包容性,它是我們?cè)诙嘣纳鐣?huì)和文化環(huán)境里面需要具備的一種非常重要的文明素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
正因?yàn)閷W(xué)術(shù)研究具有上述的特征,所以我堅(jiān)定地認(rèn)為,一段扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)訓(xùn)練會(huì)很好地塑造我們的心智。它能夠幫助我們更加深入地理解這個(gè)社會(huì),更加清晰地思考和表達(dá)自身的想法,更加善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,更加善于交流與合作,并且養(yǎng)成我們?nèi)婢C合的做事能力和嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的做事的習(xí)慣。因此無論你們今后從事什么職業(yè),無論你們今后進(jìn)入哪個(gè)知識(shí)領(lǐng)域或者是職業(yè)的領(lǐng)域,這些重要的能力和品質(zhì)都是極其有效的通行證。
所以讓我回到最初的問題,我們今天各位同學(xué)是為何而來,作為校長(zhǎng)和一位研究生導(dǎo)師,我真誠(chéng)地希望你們是為研究而來,是為學(xué)術(shù)而來。希望你們通過一段扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)訓(xùn)練,讓自己成長(zhǎng)為具有全面素質(zhì)和專業(yè)特長(zhǎng)的新人才。為學(xué)術(shù)而來,但不一定是為學(xué)術(shù)而去。但為學(xué)術(shù)而來,你一定是為研究問題而去,因?yàn)闊o論從事什么職業(yè),從事什么領(lǐng)域,你將會(huì)在今后的人生道路上都會(huì)遇到各種各樣的問題。我想我們復(fù)旦之所以能夠享譽(yù)海內(nèi)外,之所以能夠吸引世界各地的優(yōu)秀青年來學(xué)習(xí)深造,關(guān)鍵在于我們所培養(yǎng)的人都能夠滿足我。作為國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué),我們必須自覺承擔(dān)起這個(gè)使命,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的高素質(zhì)的創(chuàng)新人才,我衷心期待各位新同學(xué),能夠和廣大的師生員工一起努力,為促進(jìn)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展而來學(xué)習(xí),為促進(jìn)復(fù)旦大學(xué)的發(fā)展而努力奮斗!
最后再一次表示復(fù)旦歡迎你們,同時(shí)復(fù)旦也祝福你們!謝謝大家。
開學(xué)典禮演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
送走了挑戰(zhàn)與希望并存的XX,我們迎來了更加美好的XX。常言道:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,在這萬物更始的季節(jié)里,你做好了重新啟程的準(zhǔn)備了嗎?
回首過往,學(xué)習(xí)是為了我們今天少走彎路。但是最重要的還是要立足現(xiàn)實(shí),把握今天,踏實(shí)做起,穩(wěn)健前景。首先就是要珍惜時(shí)間。時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼就又是一個(gè)春秋,大家也長(zhǎng)了一歲,更該有一點(diǎn)時(shí)間緊迫感了。魯迅就是把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫作上,才終成一代文豪。而我們呢?是不是該舉賢思齊,努力攀越呢?其次就是要高效學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中一定要善思勤問,凡事多想一個(gè)為什么,必能事半功倍。
展望未來,我們不禁豪情滿懷。有句話說得好,上帝忘記給我們翅膀,我們就用夢(mèng)想飛翔。無夢(mèng)的人生難免無趣,擁有理想,我們的生活才不至因懶惰而丟了方向,更不會(huì)由于缺乏動(dòng)力而庸碌懶散。
最后,我希望大家習(xí)慣成為一個(gè)優(yōu)秀的人。記著,是習(xí)慣成為一個(gè)優(yōu)秀的人。不要再用“我是普通學(xué)校的普通一員”這樣的借口來庸碌度日。不管什么時(shí)候,都要盡力挖掘出自己的潛能,更要有一種無與倫比的自信??v江山如此多嬌,看英雄,還在我衡高。
謝謝大家!
開學(xué)典禮演講稿 篇7
時(shí)光似水,日月如梭。昨天我們還在考場(chǎng)為自己的理想拼搏,今天來自各個(gè)學(xué)校的我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想聚在一起。是否還記得,三年前有著稚氣臉龐的我們?cè)?jīng)志存高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)人生跨越;一年前,高考成了我們拼搏的力量源泉,我們共同經(jīng)歷了黑色六月,體會(huì)著夢(mèng)圓的時(shí)刻。經(jīng)歷了高考,讓我們的心靈更加堅(jiān)韌,而今走向成熟的我們站在人生的又一驛站,在這一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕,我們將開始放飛新的希望。
我們將會(huì)用自己的行動(dòng)證明青春這朵奇葩的搖曳多姿。處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚(yáng)個(gè)性,富于創(chuàng)新,同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辯,年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng),但我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。新的學(xué)期就要開始了,讓我們以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來的學(xué)習(xí)生活中,我們定會(huì): 盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)同時(shí)不斷豐富頭腦開拓視野,為今后的理想與人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。森林中沒有完全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個(gè)性構(gòu)成了豐富多彩的世界,我們要學(xué)會(huì)尊重別人,在和諧的氣氛中互幫互助,共同學(xué)習(xí)。
尊師肯學(xué),持之以恒?!袄K鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。如今的我們擁有凌云壯志,只有今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真。古人云,天道酬勤。我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問,積極上進(jìn),學(xué)有所成。
努力提高自己的實(shí)踐能力。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),我們也就要以此為跳板,踏上社會(huì)的舞臺(tái),我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到我們涉世之初,還有很多知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)掘。讓我們深刻領(lǐng)會(huì)老師的教誨,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力和技能,熟練掌握外語和專業(yè)知識(shí),做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。
嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的三年我們共同走過,三年后我們離開這片熱土的時(shí)候,回望這個(gè)培養(yǎng)我的地方,回眸這段難忘的日子,我們將捫心無愧的說:青春,無悔!
祝大家學(xué)業(yè)有成。謝謝大家。
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