身邊的活雷鋒演講稿該怎么寫呢?在寫的時候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會員投稿的關于身邊的活雷鋒演講稿的最新文章,供大家參考。
>身邊的活雷鋒演講稿1
(鞠躬禮)尊敬的各位評委、親愛的同學們:
大家上午好!今天,我演講的題目是——《雷鋒就在我身邊》。
有的人死了,他還活著,每當讀到現(xiàn)代著名詩人臧克家的這句詩,一個曾經(jīng)響徹大江南北的響亮的名字便回響在我的心中。他就是——雷鋒,多么熟悉的名字啊,熟悉得就像天上那顆最亮的北極星,是它引領著我的靈魂回到家園。
也許大家會說,雷鋒對我們來說是一個遙不可及的偉人,一個不朽的傳奇;然而我要說雷鋒是一個平凡的人、普通的人,他就在我們的身邊。
20xx年9月,我成為金山中學的一名新生,很榮幸地成為了高連華老師的弟子。見到老師的第一印象其實并不好,看到他那嚴厲的眼神,沒有表情的臉,我們都感到害怕。漸漸地,一個星期過去了,我們對他的感覺完全改變了,記得開學不久,學校要統(tǒng)一漆課桌凳,然而課桌都是我們自己帶去的,排在一起顯得高低不一、參差不齊。誰也沒有料到,在周末,老師一個人在教室里為我們修桌子、補板凳,平日被別人丟棄的廢木料,現(xiàn)在卻被他派上了大用場,看著老師羅著腰專心敲打、修理的動作,我的內心瞬間像一團燃燒的火,暖暖的。周一開學時,很多同學看著自己結實給力的桌凳,都流露出了驚訝的表情,其實不用挑明,大家心里都明白。
從此以后,同學們都被老師的精神所感染,也對他更加敬重。老師經(jīng)常告誡我們‘細微之處見精神’,學雷鋒就得從身邊的點滴小事做起。沒有催人淚下的豪言,也沒有驚天動地的壯舉,他卻用自己默默無聞的實際行動詮釋著雷鋒精神的真諦。
這些無時無刻不在潛移默化地影響著我們。
走在校園里,看到一張隨風飄移的廢紙,有人會追著去撿拾;看到同學不小心摔倒,有人會搶著去攙扶;遇到別人幫助,有人會馬上說謝謝想知道他們是誰嗎我們金山中學七年級(1)班的同學。
是的,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去,但雷鋒精神永存;他雖死猶生,他就活在你我的身邊,活在我們的班級,活在我們的學校,活在我們的社會,活在祖國億萬人民的心中。
學習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品格多高尚讓我們唱著這首歌走向未來,讓雷鋒精神代代相傳!
我的演講完了,謝謝?。ň瞎Y)
20xx年3月20日
>身邊的活雷鋒演講稿2
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《我們身邊的活雷鋒》。提起雷鋒這個人,大家都知道,雖然他已經(jīng)離開我們有五十年了,但是他一直活在我們每個人的心中。雷鋒曾經(jīng)說過這樣一句話:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的.為人民服務中去。”他的一生,一直履行著這個諾言。他那鏍絲般的精神無處不在,只要我們留心觀察,一定會發(fā)現(xiàn)雷鋒永遠活在我們的身邊。這些活雷鋒有可能是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,也有可能就是我們自己。我們有時無意間拾起一片紙屑、一片樹葉、刮去欄桿上的牛皮癬、扶起一位小孩,我們就是雷鋒。
在我們班就有許多“小雷鋒”,下面就讓我為你介紹一位吧。要說最知名的一位,當然非全鏡莫屬了。她高高的個子,短短的頭發(fā),大大的眼睛,。雖然她成績一般,卻是個熱心腸的人。平日里,她不僅經(jīng)常幫助老師擦黑板,整理講臺,還主動要求擔任班里的勞動委員。自從她“走馬上任”以后,每天都早早來到班里,帶領同學們把教室和公地掃得干干凈凈,掃把、拖把、簸箕等工具擺放得整整齊齊。因此,老師經(jīng)常夸她有責任心。
那一天,寫字課前,何老師讓我們去操場上撿垃圾,我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場。但是許多同學撿了幾下就嫌臟不愿撿了,躲在一旁聊天,有的甚至在操場上跳起了皮筋。只
有全鏡一個人默默地在操場上撿著。她環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣,連忙跑過去,彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會兒,老師讓我們進班時,全鏡已經(jīng)撿了滿滿一袋的垃圾。我們問她:“你不嫌臟呀!”全鏡嘿嘿一笑,滿不在乎的說:“手臟了洗洗就干凈了?!甭犃怂脑?,讓我們這些空手而歸的人很慚愧。
在我們班像她這樣的“小雷鋒”還有許多,正是因為他們的付出,才讓我們班更加和諧美好。 “一花獨放不是春,百花齊放春滿園?!泵飨H自為雷鋒題詞:“向雷鋒同志學習!”也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠的為人民服務的心,就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。同學們,讓我們一起行動起來,讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園,伴我們成長!我的演講到此結束,謝謝大家!
>身邊的活雷鋒演講稿3
“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位”雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
有人說:雷鋒已經(jīng)永遠離開了我們,他真的離開了嗎不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們你看,我們班的王星同學,急人所急,拿著剛撿來的幾十元現(xiàn)金匆匆去少隊部尋找失主。還有許新會同學,把剛撿到的飯卡在第一時間送交給學校如今,雷鋒精神感化著人們,在我們身邊處處閃耀著雷鋒影子。
記憶猶新的3月13日,雨后初晴,一片片小水澤映照得校園清新怡人、晶瑩剔透,美麗異常,然而下午同學們就要到操場上活動了,操場上還是水汪汪的一片。六年級的大哥哥,大姐姐們,手拿著鏟子、條帚,毫無猶豫地踏進了一片片水澤之中,頓時,水花飛舞,伴隨著音樂般的嘩嘩掃地聲,一條條、一道道水流,溫馴地流進了旁邊的水道中,潔凈無水的路面越來越寬闊。汗水掛上了他們的臉頰,他們沒去擦拭,水花濺濕了他們的鞋面,他們沒有后退。平凡的一幕,又是感人的一幕,老師們投去了贊許的目光,同學們投去了贊許的目光,誰說雷鋒離開了我們這就是最好的、最有力的回答!
教室里,李奎、郎未未同學又在爭論題目中的不同見解,爭得面紅耳赤。胡發(fā)鵬、鄧鑫、劉道煒等同學在作業(yè)本上反復地演算著,不放過一點一絲的問題,忙忙碌碌、深入鉆研的身影不正是當年雷鋒叔叔的“釘子”精神的現(xiàn)實寫照嗎!
三月以來,我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,我們班的同學們嚴格按照有關要求,創(chuàng)新性地開展了學雷鋒活動,積極爭做活雷鋒:當同學有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;教室里的桌椅壞了,大家也爭先恐后地去修理;有同學感到不舒服,就有很多同學都跑過去噓寒問暖我也盡自己的力量去幫助、關心他人,誰有學習上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在這里閃耀著光芒。
再看我們敬愛的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎
三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,不管在何時何地,我們都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”!
同學們,行動起來吧,高舉雷鋒精神的旗幟,開拓前進,做新世紀的新雷鋒!
>身邊的活雷鋒演講稿4
親愛的老師、同學們:
大家好!我是二(4)班的,今天我演講的題目是:《溫暖就在我身邊》。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!边@是雷鋒叔叔說過的一句話。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。
雷鋒叔叔雖然早已離我們遠去,但是,他那螺絲釘般的精神永遠陪伴在我們左右。如果你細心觀察,一定會發(fā)現(xiàn)在我們生活中雷鋒叔叔的身影無處不在。
這是發(fā)生在去年冬天的一件事情。那天,天氣非常寒冷,風也特別大。但這絲毫擋不住我跟媽媽去姥姥家探望姥姥的腳步。我們冒著嚴寒,趕到公交車站,這時才發(fā)現(xiàn)由于匆忙,我們都忘記了戴手套,寒風刮在臉上,刮在手上,像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓著紅彤彤的手,以防凍僵。好在不一會兒,公交車就來了。我和媽媽趕緊上了車。在公交車發(fā)動的那一瞬間,我為了保持身體的平衡,不由自主地一把抓住了扶手。奇怪的是,就在這輕輕地觸摸中,一股溫暖的感覺通過我的手傳遍我的全身,頓時,我不再感到手的僵硬和冰冷。我好奇地打量,發(fā)現(xiàn)車上原本光禿禿、冷冰冰的不銹鋼扶手都穿上了漂亮的毛線衣裳。原來這是細心的駕駛員叔叔為了在寒冷的冬天不讓乘客抓扶冰涼的扶手把手凍僵而想的好辦法。我情不自禁地向駕駛員叔叔投去敬佩的目光。只見駕駛員叔叔緊握著方向盤,全神貫注地注視著前方,不斷地提醒著大家為老年人讓座,并囑咐乘客在汽車轉彎時抓好扶手。一切都那樣溫馨,一切都那樣溫暖。
這位駕駛員叔叔不正如雷鋒嗎?他就像雷鋒叔叔那樣,在平凡的工作崗位中,默默奉獻,不圖虛名,用自己的愛全心全意為人民服務著。
雷鋒叔叔永遠活在我們每個人的心中,他精神無處不在。只要你留心觀察,一定會發(fā)現(xiàn)雷鋒叔叔永遠活在我們身邊。我們應該向雷鋒叔叔學習,也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠的心,就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。讓雷鋒精神代代傳承,永不磨滅!我的演講到此結束,謝謝大家!
>身邊的活雷鋒演講稿5
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是號選手,今天我演講的題目是《雷鋒,就在我們身邊》。
有一個名字,在華夏大地家喻戶曉,他,就是雷鋒;有一種精神,感召代代中華兒女,這,就是雷鋒精神。雷鋒——一位普普通通的戰(zhàn)士,22年的人生,僅管短暫,卻像神州大地上空一顆璀璨的星星,照亮了蒼穹,溫暖著大地,閃爍著耀眼的光芒。
“接過雷鋒槍,雷鋒是我們的好榜樣;接過雷鋒槍,千萬個雷鋒在成長……”
在我們生活中有這樣一位“活雷鋒”,20年來,他參加了55次無償獻血,他先后為困難群眾捐款12萬余元,資助180多名貧困學生,這些資金全部來自他的省吃儉用。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的郊區(qū)舊樓房里……他——就是《感動中國》十大人物之一——郭明義。郭明義伯伯,用愛心高高舉起了雷鋒精神的鮮艷旗幟。他是我們心中的楷模,是時代的熱血英雄,是新時期的雷鋒。
如今,在我們國家,涌現(xiàn)了千千萬萬個像郭明義伯伯一樣可愛的人,“最美媽媽”吳菊萍;“最美教師”張麗莉;“最美司機”吳斌……他們都是我們身邊的活雷鋒。
在我們學校就有這樣一位小雷鋒。他叫翁愷,今年9歲,是三年級(2)班的學生,有一次,翁愷的一個小伙伴兒生病了,家里沒錢治病,這時,翁愷伸出了援助之手,他把存了兩年的零花錢全部都捐了出去,有人問他:“翁愷,你爸爸媽媽都已經(jīng)獻愛心了,你為什么還要捐呢?”翁愷微笑著說:“只要我們多一分力量,好的希望就要多一分?!倍嗝促|樸的語言,多么溫暖的話語,從翁愷的言語中,我們看到的是——雷鋒精神。每逢星期天或節(jié)假日,翁愷只要看見殘疾人或是有困難的人,他都會熱心幫助他們,并把自己兜里微不足道的一點錢拿出來。在翁愷住的小區(qū),樓道沒人打掃,翁愷就悄悄地拿起他家的掃帚,從7樓掃到1樓,每次打掃完畢,他總是累得滿頭大汗,樓道的爺爺奶奶見了,總是樂呵呵地稱贊他“小雷鋒”。翁愷的這種精神不就是雷鋒精神,翁愷不就是我們身邊的小雷鋒嗎?
如果有人問我:雷鋒在哪里?我會自豪地告訴他:雷鋒就在我們學校,雷鋒就在我們身邊。因為,雷鋒,就是你、我、他……
謝謝大家!
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