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>文明禮儀演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:大家早上好!
很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放。這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長,今天我來說一說校園禮儀。
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺到秋天來到了。秋天是美好的,我們在這美好秋天的校園里做什么呢?當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?
我們知道,秋天是美好的,可你更應(yīng)該知道秋天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠/視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊,同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在秋天寧靜的早晨里,在九月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像秋天一樣充滿希望、充滿活力!
>文明禮儀演講稿 篇2
甲:整齊的師生隊(duì)伍,
乙:迎風(fēng)飄揚(yáng)的隊(duì)旗。
甲:將又一次見證五星紅旗的升起。
甲: 我是主持人 ,
乙:我是主持人 。
甲:今天的升旗儀式由我們四.一中隊(duì)主持。
乙:我宣布橋頭鎮(zhèn)中心?!盎ㄩ_滿校園”升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲:今天擔(dān)任升旗手的是惠媛媛同學(xué),讓我來采訪她,聽聽她成為升旗手的心聲: 甲:惠媛媛同學(xué),此時站在升旗臺上,你的心情是怎樣的?
惠:一想到五星紅旗即將從我手中升起,我又激動,又自豪,連我的爺爺奶奶,爸爸媽媽都跟著興奮,跟著光榮。
甲:你知道老師和同學(xué)們?yōu)槭裁催x你當(dāng)升旗手嗎?
惠:當(dāng)然知道。以往的每個周一,看著升旗手升起莊嚴(yán)的國旗,我多么羨慕呀!所以,我暗下決心,要用自己的表現(xiàn)贏得這個機(jī)會。于是,班級中我做好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生;校園里我做文明守紀(jì)的好隊(duì)員。見到客人我彬彬有禮;遇到小同學(xué)有困難我熱心相助。由于我的這些表現(xiàn),今天才能站在這里。
乙:惠媛媛同學(xué),你這樣做,不僅為自己贏得了機(jī)會,也為班級贏得了榮譽(yù)。我要向你學(xué)習(xí)。甲:現(xiàn)在請輔導(dǎo)員老師為你佩戴光榮的升旗手綬帶。
惠:謝謝老師!
乙:來吧!去親手升起你心中的旗幟。
甲:升國旗、奏國歌(全體立正、敬禮、禮畢)
乙:請聽四.一中隊(duì)國旗下的講話,
題目:我眼中的美景
朗誦者:
大家掌聲歡迎。
甲:我宣布橋頭鎮(zhèn)中心?!盎ㄩ_滿校園”升旗儀式到此結(jié)束!
我眼中的美景
今天升旗儀式的主題是“花開滿校園”,聽著就讓人感到奇怪,現(xiàn)在正值冬季,百花凋零,哪里有花開呢?聽了對惠媛媛的采訪,我漸漸明白了,原來輔導(dǎo)員老師是把全校的同學(xué)們當(dāng)成了花朵,她是期待每一位同學(xué)都用自己的出色表現(xiàn)為校園增添美麗的色彩。
其實(shí)我們的校園已經(jīng)很美了,上下樓都能自動成排、單側(cè)通行;出入教學(xué)樓穩(wěn)步輕聲;中午教室里秩序井然;一樓大廳再沒有了跑跳喧嘩;連學(xué)前班的小朋友也能夠站排出入。這樣的風(fēng)景為寒冬增添了絲絲暖意,這樣的風(fēng)景包含著園丁們的付出。我看到老師目送孩子走出教室的目光;我看到學(xué)生進(jìn)出教室拐直角彎后老師的欣慰;我看到少先隊(duì)員敬禮后,老師們回以的笑意。這樣的風(fēng)景就像雪中的紅梅,給寒冬帶來了欣喜。有了園丁們的辛勤,有了老師們的鼓勵和叮嚀,才有展板上那一朵朵散發(fā)芬芳的奇葩,才有校園里的處處美景。
同學(xué)們,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,都離不開老師們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的付出,讓我們再一次用標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮表達(dá)我們的敬意,表達(dá)我們的感謝,(敬禮、禮畢)同學(xué)們,讓我們繼續(xù)努力,為我們這個大花園增添無限的美景吧!
謝謝大家!
>文明禮儀演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔、阿姨們:
您們好!
縱觀上下五千年,“禮儀之邦”的中華民族,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老的民族傳統(tǒng)美德。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。今天,我作為首都北京的一名小學(xué)生,要學(xué)會在學(xué)校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做一個好少年。讓文明禮儀引領(lǐng)著我健康成長,讓文明禮儀時刻激勵我做一個品德高尚,有理想、有素質(zhì)的新人。
老師和爸爸媽媽經(jīng)常對我說,文明禮儀很重要,它是美好心靈的展現(xiàn)。如果失去了它,就失去了做人的真諦。文明禮儀的作用一是追求個人道德完善;二是維護(hù)公共利益、公共秩序。大家知道,天安門前不能隨地吐痰,就是我們社區(qū)、家庭也不行。我們每個人都必須注意個人和環(huán)境的衛(wèi)生,都要愛護(hù)身邊的一草一木。因?yàn)?,如果我們不遵守社會文明,從小處來講影響自身形象,從大處來講影響國家的聲譽(yù),在首都北京更是如此。
現(xiàn)在已經(jīng)是暑假期間,我們要和在學(xué)校一樣,嚴(yán)格要求自己,講究文明禮儀,時時刻刻注意自己的行為、儀表。努力做到:活潑又純真,朝氣有精神,保持自然美,禮儀去待人。
文明禮儀不是一朝一夕的事,在以后的日子里,我一定按照老師、家長和社區(qū)叔叔阿姨的教導(dǎo),從點(diǎn)滴小事做起,加強(qiáng)自我修養(yǎng),讓文明禮儀伴我一路成長!
>文明禮儀演講稿 篇4
朋友們:大家好!
當(dāng)一個人需要關(guān)懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財(cái)萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報(bào),我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!
世間的“愛”是永恒的,是不變的',是永存于世的所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。
因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
曾經(jīng)在雨夜里,我趴在窗前,迷茫地看著幽黑的天空,尋找著,尋找著一個苦思冥想?yún)s不得而知的答案——愛的定義到底是什么?
孩童的世界天真無邪,在他的日記中更多的是孩子們自己的故事。他們有缺點(diǎn)有毛病,但孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德。
有一個掃煙囪的孩子,因?yàn)榘褣陙淼腻X弄丟了而不敢回家,在路邊抽抽嗒嗒地哭著。剛放學(xué)的孩子們了解了情況,紛紛掏出自己買書買東西的錢給了他,想辦法湊夠它。
一張張素不相識的臉,但是微笑是那樣甜美,一個個從未接觸過的人,但是心靈是那樣美好。每個人都是那般友好,每個人都是那般熱情,每個人都是那般善良。
原來這就是愛,朋友們給予的關(guān)愛。
當(dāng)別人遇到麻煩時,你主動地走過去,為他出主意,想辦法,努力解決困難,得到幫助的人臉上的煩悶定會飛到九霄云外,笑容又在他的臉上重新綻放??鞓仿曋兄x謝也將愉快的心情帶給了幫助他的你??吹皆谧约旱呐ο陆鉀Q了別人的困難,心中也會舒坦許多。
給予別人關(guān)愛不但能使他人體會到愛的溫暖,也能讓自己感受到幫助別人的快樂!
那些被你關(guān)心過的人,大多都成了你的朋友。朋友之間,談笑嬉戲,互相吐露心聲,共同憧憬未來,煩惱苦悶一起分擔(dān),大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。這就是愛帶來的收獲!
倘若有人需要關(guān)懷時,你卻視而不見,不肯向他伸出援手,就算你家財(cái)萬貫,花容月貌,別人向你投來的目光不是羨慕,更多的是厭惡,看不起。
媽媽生病時,把藥片放在枕邊;爸爸下班回家,幫他拿一下公文包;爺爺外出回來時,幫他捶捶背;奶奶干活時,幫她干點(diǎn)家務(wù)……親人們互相關(guān)愛,更加深了彼此的感情,一家人更加和睦,更加幸福美滿了!
愛的定義是什么,現(xiàn)在已不再模糊,這本書給了我們一個滿意的答案。
用心付出,用心感受,用心體會那感人肺腑的力量!我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤獨(dú),讓我們共同追求,共同期待充滿愛的世界,那才是我們的理想世界。
謝謝大家!
>文明禮儀演講稿 篇5
自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。
記得一位名人曾說過:“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字?!蔽覀兊囊谎砸恍?,無不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng),道德與情操。無數(shù)事例也表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀,我想起列寧的一個故事:有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“你不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,成就他成為一代偉人。
>文明禮儀演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家。這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據(jù)中央電視臺報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)。那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
>文明禮儀演講稿 篇7
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的題目是“做一個講文明懂禮儀的少先隊(duì)員"
金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們迎來了新學(xué)年、新學(xué)期,我們更迎來了中國首屆“楊樹節(jié)”,迎來了處處洋溢著喜慶的新泗陽!同學(xué)們,少先隊(duì)友們,在這個激動人心的日子里,我想問大家:作為一個新世紀(jì)的少先隊(duì)員,在楊樹節(jié)中,你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校形象更美好?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們泗陽的新面貌?
我們的祖國是一個有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問候的時候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問候的時候,我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明之花開遍我們的雙語校園,開遍我們的家鄉(xiāng)泗陽!
一花獨(dú)秀不是春,光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讓我們共同努力,展現(xiàn)少先隊(duì)員的新風(fēng)采,做好楊樹節(jié)的東道主,塑造出家鄉(xiāng)泗陽的新形象!在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動起來,少先隊(duì)員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,主動讓座。在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,還送上一個標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。另外,我愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學(xué)生的批評勸阻。
在與同學(xué)交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤的風(fēng)。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風(fēng)化雨潤心田。
在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,我能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。
在外面,我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里,遠(yuǎn)處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說:“這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里?!?/p>
孔子說過:“不學(xué)禮,無以立”,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會時刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。
同學(xué)們,行動起來吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名合格的學(xué)生,做一個講文明懂禮儀的少先隊(duì)員,為楊樹節(jié)獻(xiàn)上一份厚禮!
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