中學生演講稿15篇（紅船精神演講稿15篇）

時間：2022-02-28 18:11:00 演講稿

中學生演講稿15篇（紅船精神演講稿15篇）該怎么寫呢？在寫的時候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會員投稿的關于中學生演講稿15篇（紅船精神演講稿15篇）的最新文章，供大家參考。

>中學生演講稿1

親愛的同學們：

　　大家好。

　　新學期，新希望，新起點。在這個充滿希望的季節(jié)，你來到了我們可愛的校園。在這個溫暖的大家庭里，我們要像羊一樣，互相幫助，互相關愛，努力工作，經(jīng)歷風雨，沐浴陽光。在這里，老師用真摯的愛心與你談心，努力營造有利于你個性發(fā)展的課堂環(huán)境。

　　相信大家在暑假期間都讀過《喜羊羊與灰太狼》的故事。

　　新學期，新希望，新起點。在這個充滿希望的季節(jié)，你來到了我們可愛的校園。在這個溫暖的大家庭里，我們要像羊一樣，互相幫助，互相關愛，努力工作，經(jīng)歷風雨，沐浴陽光。

　　只有在春天努力工作，你才會在秋天結出豐碩的果實。新的生活開始了，我相信學生們會對自己的成功充滿信心。明天是一個好的開始。你們都準備好了嗎？

　　謝謝大家！

>中學生演講稿2

尊敬的老師們，同學們：

　　大家好。今天我演講的題目是《習慣》。

　　人生，猶如一場戲，成功便會舉世聞名，失敗自當狼狽不堪，一件小事，一種習慣。決定了人生的戲場，決定了命運的方向。

　　有的人，默默無聞，一生頹廢，有的人奮發(fā)圖強，成就輝煌，觀念不同，習慣不同，例如在衣著方面，世俗之人喜歡華麗，而品德高尚的人，則是，講究干凈整齊，世俗之人的眼光里竟是一些，絢爛奪目的過眼云煙，而真正的永恒只是成為了過客，品德高尚的人不在乎世俗，只有追求，與世俗的眼光認識不同，觀念不同，從而成就非凡。

　　舉世聞名的大科學家愛因斯坦觀念與世俗眼光截然不同，輸在起跑線上的他，沒有自甘墜落，停滯不前，而是把壓力化為動力逐步升高。即使自己生活艱苦，即使自己默默無聞，沒有背景，沒有家世可那又如何？自己靠自己還不是可以揚名嗎？

　　在愛因斯坦生活艱苦，默默無聞，衣著隨便時，有人曾經(jīng)提醒他穿一件象樣的大衣，這樣才能進入社交界。但他卻說：“默默無聞，即使穿的再漂亮也沒有人認識我?！边@體現(xiàn)出他在生活艱苦的同時，上進心非常強烈，表明了他想要成就非凡成就的渴望，想要化壓力為動力贏得成功。

　　最后，他勝利了，他成為了舉世聞名的大科學家。但習慣性的他，衣著仍十分隨便，仍就有人提醒他穿一件大衣，但愛因斯坦笑著說：“現(xiàn)在的我即使穿的再破爛些，也會有人認識我的?！边@體現(xiàn)出他取得成就不甘墮落而是更加上進的決心。體現(xiàn)出他品德高尚的為人。

　　習慣，成就夢想。觀念不同，人生不同，拋開世俗，創(chuàng)造輝煌。

>中學生演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結束了短暫的寒假生活，我們追隨早春步伐，迎來了新學期的開學第一次升旗。在此，謹讓我代表學校，祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意！

　　在過去的一年里，我校全體師生齊心協(xié)力、與時俱進、開拓創(chuàng)新，努力拼搏，取得了優(yōu)異成績。獲得了市電教先進單位，“平安、和諧、清潔”校園先進單位。有十多名教師的論文、優(yōu)質課、教學基本功比賽，分別獲得省、地、市各個級獎勵；有二十多名學生，參加學科競賽、讀書活動、電腦制作等獲得省、地、市各個級別等級獎。學校還興建了一座廁所，改善了辦學條件。學校各項事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績的取得贏得了社會各界以及廣大家長的贊譽。凝集著全校師生的辛勤汗水，我代表學校向全校師生致敬！

　　過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望。在新的一年里，進一步科學管理力度，提高教師隊伍整體素質，不斷提升辦學質量，構建和諧校園，打造品牌學校，實現(xiàn)我校更好更快地發(fā)展。

　　在新的一年里，我們著重抓好四方面工作。

　　1、狠抓安全工作，打造和諧平安校園。力爭連續(xù)十年達到校內師生安全零事故指標。

　　2、狠抓小學教學工作，提高教學質量。六年級畢業(yè)會考在去年第四名的基礎上，力爭進入前三名。

　　3、狠抓初中教學質量的提升，力爭初三中考錄取重點中學的比率達到15%。

　　為此，我們希望每一位老師、每一位同學都要站在新的起跑線上，加強思想道德修養(yǎng)，加強體育鍛練，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去，為實現(xiàn)我校新學期目標而奮斗、拼搏！為我校建校十周年獻上一份厚禮。一年之計在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。

　　老師們，同學們！新的學期已在分分秒秒之中開始了歲月的延續(xù)，實驗學校也繼續(xù)踏上新的創(chuàng)業(yè)之路。作為校長，我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心，對在全校師生充滿信心，對我們的未來充滿信心，讓我們攜手并進，把實驗學校的明天描繪的更加美好。

>中學生演講稿4

　　當我們抬頭仰望星空時，星光灑在每個人的臉上，照亮了曾是迷途的青春，也照亮了更加燦爛的中國?，F(xiàn)在，大家都在討論“中國夢”，我以為，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連?！彼栽谖铱磥恚鲂聲r代有理想的青年自要樹立積極的理想，并為其奮斗!

　　或許說起自身的理想，都過于空大或渺茫，更是不知從何講起，但我認為樹立理想當然可以從生活中找尋。

　　首先要有理想，并且要有堅定理想的信念，作為中學生，讀書當然最是為重要的，“學海無涯”面對三年的讀書生活你感到彷徨、苦悶更是萌生了些許放棄的念頭，這樣又怎么能稱得上是真正的理想。當我們有了某一個理想，并且真正為其奮斗，中途可能會感覺很累，但如果你肯為其堅持，堅定信念，不僅我們的心不會感到累，而且還會處于一種執(zhí)著追求并不斷超越自我的愉悅狀態(tài)，在我覺得信念是一種力量，是可以抓住理想的力量。那么，有了理想，我們就要敢想敢做。很多時候，當我們有了想法，或是某一瞬的沖動，都會懶于為其付出行動，又或為其執(zhí)著幾天。這樣消磨一段時間，當時的美好就被沖淡了，你沒有了想法，甚至沒有了沖動。次數(shù)多了，我們就會對自己失去信心不再有想法，以至于養(yǎng)成不好的習慣。面多高中緊張的課程，更是應該及時處理自己學習上的問題，定下的學期行計劃也可以放到我們日常的規(guī)劃中，避免養(yǎng)成拖拉的壞習慣。最后一點我要說的是持之以恒，司馬遷用十八年寫了史記，馬克思用四十年寫資本論，不是常說水滴石穿嘛，我們又怎么不可以為讀書堅持二十年呢?理想的出現(xiàn)是希望，如果只停留在希望上，那便是空想，一個人的成功當然不是空想，而是擁有了激情經(jīng)歷了時間做到了堅持，真正的奮斗這才是理想。不要怕失敗，有了敢想敢做自然會面臨失敗，而且可能還是一次又一次的失敗，但就像愛迪生發(fā)明燈泡，如果沒有先前九十九次的失敗又怎會迎來第一百次的成功呢?

　　蕭伯納曾說過：人生的悲劇有兩種，萬念俱灰，躊躇滿志。有理想的青春是積極的，是充沛的，為了理想不再迷茫。我們青年人，每個人的力量是卑微的，雖然相比之下，我們每個人的個人夢想都顯得渺小，但我們每個人的夢想都與與我們談起中國夢、中華民族的偉大復興是不是太過遙遠了?中國夢緊緊聯(lián)系在一起，努力實現(xiàn)自己的夢想就是在努力實現(xiàn)中國夢!那么請做一個有追求的人，做一個有信心的人，做一個有利于他人的人，做一個有責任心的人!為了理想而奮斗!

>中學生演講稿5

　　同學們，我們學校的育人目標是：為社會輸送具有健全人格的合格公民，為國家培養(yǎng)具有遠大理想和百折不回人格的弘毅之士。為了激勵和促進同學們成為合格公民弘毅之士，學校制定了東城中學“夢想少年”系列評價方案，本學期我們對該方案做了修改和完善，現(xiàn)在我將修改部分向各位同學解讀如下：

　　1. 夢想少年評價體系共分三級：五項學子、夢想少年、弘毅少年。

　　2.各類學子的評定標準：

　　誠信學子：

　　1.作業(yè)、考試獨立完成，不偷看，不抄襲

　　2.誠實無欺，不對老師、家長、同學撒謊

　　3.言行一致，答應老師、家長的事要做到

　　4.團結同學，不是自己的東西不能拿

　　5.主動承認錯誤，不做損人利己的事。

　　靜心學子：

　　1.達到專心課堂要求4項以上者，且上學期間不帶手機。

　　2.課間文明休息，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。

　　3.集會、出操時做到靜齊快，不講話、不打鬧。

　　4.獨立、認真完成作業(yè)，訂正及時、主動。

　　5.課堂上聽講認真，神情專注，能夠傾聽每一個人的發(fā)言。

　　陽光學子：

　　1.課堂上坐得正、答得響。

　　2.不理怪發(fā)，不染發(fā)燙發(fā)，不留長發(fā)和指甲。

　　3.積極參加各種課外活動，并在音體美勞等方面有特長者。

　　4.傳播正能量，心態(tài)陽光，樂于助人，能主動服務班級和同學。

　　5.考試成績在D以上。

　　文明學子：

　　1.不出人網(wǎng)吧和其他營業(yè)性的娛樂場所。

　　2.言行要文明，愛護公物，不亂扔、不亂踩、亂摘，不說臟話，不頂撞老師，不給同學取侮辱性綽號。

　　3.見到垃圾主動撿起，看到水龍頭滴水主動關掉。

　　4.穿戴整潔大方，佩戴紅領巾或者團徽，見到老師主動問好

　　5.有排隊意識，就餐、集會、外出活動等要有秩序。

　　奮進學子：

　　1.遇到困難不退縮，勇敢面對，并及時反思總結。

　　2.課堂上記得勤、想得深，課堂表現(xiàn)突出。

　　3.學習成績優(yōu)異，處于年級前50名。

　　4.熱心幫助同學，及時阻止不良現(xiàn)象。

　　5.能合理自主安排課余時間，每天給自己布置學習任務，并認真學習。

　　3.各類學子評定辦法：

　　每月評定一次，學生在月初根據(jù)各類學子評定標準進行申報，月末班主任組織學生對照標準進行互評，再由各任課教師結合平時表現(xiàn)、紅綠卡得分及獲得榮譽情況進行認定，由年級組頒發(fā)獎狀。一個學期中，同一項目被年級評定2次以上者，可申報當學期的校“XX學子”。

　　4、夢想少年評定辦法是：年級五項學子評定中達到三個不同項目且均在2次以上的可申報當學期的?！皦粝肷倌辍?。

　　同學們，今天我跟大家講了這么多，就是希望每位同學認真對照評定標準，積極申報各項學子，學校、年級組在評定五項學子時不設名額限定。只要你達到每項學子評定中5條標準就是當月的xx學子。

　　今天我想講的第二件事是：“弘毅少年”評定，弘毅少年為學校的最高榮譽，為了激勵更多學生，學校將弘毅少年的評比由原來的一年一次改為一學期評比一次；至今我們已經(jīng)評定的弘毅少年有：王靜雯、葛辰鈺賴硯兒徐杭艷覃貝爾趙炳亮、柯東、郭怡、李依瑤、金煬盈、江子妍、朱天豪、胡碧菡、譚瀅、陳陽陽、張佳依、方淵仟、高金煒。

　　希望這些同學平時嚴格要求自己，擔負起弘毅的責任；本學期學校團委學生會將組織七八年級的弘毅少年開展“弘毅少年在行動”的活動，目的就是要充分發(fā)揮這些同學的榜樣示范作用，成為真正的棟梁之才。

>中學生演講稿6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們！

　　大家好！

　　我是七年級（2）班的學生，我的名字叫朱子敬。我很高興能和大家共同相聚參加這次競選。我對新奇的東西特別愛好，大人的手機總是我第一個會玩，許多功能大人用了好幾年都不會，我一看就會用。我有我的博客，上面有我寫的小文章和旅游的照片，還有好聽的音樂，希望大家光臨，并留下寶貴的評論。

　　我是一個性格外向，活潑好動的男生，班里的同學都喜歡我，喜歡和我交流。有一次全縣競賽前夕，幾名同學拉著我的手說:我們相信你，你一定能成功。我說，行，我一定不辜負你們，結果我考得不錯，班里的同學都為我歡呼，看，同學們多喜歡我，我相信大家也一定會喜歡我的。

　　我是一名熱心的學生，經(jīng)常幫助有困難的同學，有住宿的同學衣服破了，我拿回家去，讓媽媽幫他縫起來，有的同學在學習上遇到困難，我會不厭其煩的給他講解。

　　進入初中以來，我一直希望加入學生會這個大集體中，因為我知道學生會是學生代表選舉的，為同學服務的人員，他更貼近同學，它更能反映同學們的心聲。因此我早就想加入這個光榮的組織，為同學們工作，為我們敬愛的學校貢獻力量。

　　如果我能加入學生會，我將行動起來，虛心聽取學生代表的意見，代表學生的利益；聽從團

　　領導的安排，配合學校的工作；維護我們的校風校貌，改善我們的學習環(huán)境，提高學習質量，組織有意義的活動，豐富學習生活，讓我們健康快樂的成長。等我們長大以后，會讓每一位同學驕傲地說，利津實驗二校我們從這里走過。我相信，實力+信心=成功。絕對相信自己是我這次競選的內在動力。進一不提高自己是我能力的要求，能夠更好地為全校師生服務是我的愿望，建立一個個更加美好的校園秩序是我工作的目標。

>中學生演講稿7

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好，

　　我今天演講的話題是關于魯迅先生的《吶喊》。

　　第一次聽到“吶喊”這個名字的時候是在中學，還記得當時我自以為它會是類似郭敬明的《小時代》，饒雪漫的《沙漏》等小說，怎么著也得是“青春的吶喊”吧，現(xiàn)在想來真是羞愧，可謂是“肉食者鄙”啊。雖然，它沒有描寫我所想象的青春，卻也是讓我肅然起敬。魯迅先生的作品本就稱得上“精粹”，而《吶喊》更是“龍中之龍”。

　　《吶喊》中，最讓我印象深刻的應該是《藥》，這也是我接觸到的第一篇?，F(xiàn)在，我還記得，當時只是覺得好奇和震驚，粘了血的饅頭是什么味道的？它真的可以救人的命嗎？我沒有想過，魯迅先生是用怎樣氣憤的、諷刺的語言在敘述這個故事，我更加沒有去思考當時百姓的愚昧和悲哀?，F(xiàn)在在重新讀這篇文章，沒有了好奇，沒有了震驚，更多的是痛苦和萬幸，我一面為時代的迂腐和無知而悲傷痛苦，一面為自己沒有生活在那個時代而感到僥幸。我們所有的人都實在不該把這血淚史僅當成故事，難道粘血的饅頭激不起我們的思考嗎？

　　《阿Q正傳》應該是我接觸到的第二篇，這也是我最喜歡的一篇，阿Q的處事精神，成為很多人茶余飯后品讀的話題。在我的生活中我好像是遇到了兩類人，一類人，他們對“阿Q精神”持一種鄙夷的眼光認為這是沒出息、太軟弱，所以他們事事爭強好勝，處處為自己謀利，當然，我們也不能把這種人看的太壞，因為他們所做的一切都是秉著“絕不受欺負，努力成功”的宗旨的。另一類人，是信奉“阿Q精神”的人，他們覺得自己的心態(tài)最重要，快樂最重要，“哪怕是別人打了你，那又怎樣，反正他也會感覺到疼。”我們更不能鄙視這一類人，因為他們確實是快樂的，生活中的苦難這么多，能夠快樂，已經(jīng)很不容易了。直到現(xiàn)在我也不知道阿Q給我的是“警示”還是“提示”，所以，我其實并不了解我自己。同學們，你們了解自己嗎？

　　“孔乙己是站著喝酒且穿長衫的唯一人?！边@是我讀《孔乙己》的時候自覺的摘錄出來的話，當時沒有想到它的意蘊會這么深，只是覺得這個人很奇怪，讓我有些心疼，不僅心疼他的清高精神而且心疼他的經(jīng)濟水平。現(xiàn)在再看《孔乙己》，我開始去考慮魯迅先生這是在通過孔乙己給我們介紹一類人，通過這一類人讓我們知道，這個時代所給的限制。不管多久，我們所處的時代中總會有“孔乙己”，他們的身上我們可以審視自己，可以觀察社會，不過這些行為，好像并不能改變什么，只是讓我們的文學淚珠有個安放的地方吧。同學們你們見到過“孔乙己”嗎？

　　魯迅先生的《吶喊》和《彷徨》讓無數(shù)的中國人為之振奮，帶有深刻思想韻味的巨作怎會讓我短短幾字就說的明白，而且我也只是讀了幾遍而已，并沒有做太多深入的調查鉆研，現(xiàn)在我把自己的感悟講給大家，希望可以被大家理解，甚至是和大家一塊討論。同學們，我最后想請大家思考一個問題，你們“吶喊”過嗎？

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

>中學生演講稿8

　　從小學畢業(yè)那天起我基本上算是一個中學生了。那么怎樣才能做一個合格的中學生呢?

　　我想，一個人最重要的是品行端正，因此，一個合格的中學生首先應該學會做人。

　　我們處理事情要公正，不能在這么小的時候就學會徇私舞弊。尤其是班干部，更應該起好帶頭作用。

　　善待他人是中華民族的傳統(tǒng)美德。只有善待別人，別人才會善待自己。

　　此外，我們要適當?shù)丶訌娮约旱淖灾屏?，不能讓自己犯下不可饒恕的錯誤，更不能指使別人干壞事。

　　曾經(jīng)有一位同學，一時興起，叫上一幫同學，悄悄地偷走了工地上的工人的自行車，并一起把它賣掉了。后來，這一群同學全部被學校開除了，一群學生的美好前途就這樣葬送了。

　　遵守紀律，更是對合格中學生的基本要求。因此，不管在校內校外，我們都應要遵守紀律。

　　當然了，誠實坦蕩，助人為樂，不欺弱凌貧，這些都是一個合格的中學生應該做的事。

　　其次，一個合格的中學生還要學好文化科學知識。

　　要想學好文化科學知識，就要堅持新課前的預習，上課專心聽講，認真做筆記，課后進行總結，平時注意自學，勤于思考，多積累知識。

　　第三，還要養(yǎng)成良好的生活習慣。例如自己的事情自己做，愛清潔，講衛(wèi)生，早睡早起，堅持鍛煉等。

　　學會勞動，學會自強自立，這也是一個合格中學生的標準。

　　我想，做到以上幾點，應該就可以算一個合格的中學生了吧!

>中學生演講稿9

敬愛的教師，親愛的同學：

　　大家好：

　　夜深人靜，街道上空無一人，可是路燈仍默默地發(fā)著光，時刻為晚歸的行人照著亮，使他們不迷路。

　　無論是在寒冷的冬季，還是在酷熱的夏季，無論是風吹雨打還是雪花紛飛，路燈總是一成不變地矗立在馬路兩旁，無怨無悔地默默為他人奉獻。

　　試想：如果一個人走在伸手不見五指的漆黑夜晚，心中該有多么恐慌，隨著時間的推移，內心的恐慌將會加劇。這時，遠方的路燈就是人們的向導?？吹铰窡舻囊祸?，心中的恐慌逐漸消散。

　　如果沒有路燈，人們的出行將會十分不便：騎車的人眼前一片漆黑，不知前面是平地還是洼地;開車的人心驚膽戰(zhàn)，看不到路旁的行人……然而，路燈并沒有利用這一點，利用人們離不開它而擺架子，它不需要人們贊揚它，它也不在乎人們看不起它，它總是發(fā)著光，為人們默默奉獻著。

　　它那筆直的鐵桿，上頭或許有銹跡，或許有磨痕，但路燈不在乎，這影響不了它認真工作，鐵桿上掛著的燈，或許已經(jīng)用不了多久，或許已經(jīng)破裂，可是，只要能夠發(fā)光，它永遠不會抱怨。

　　它是多么像守衛(wèi)在祖國邊疆，不怕苦，不怕難，誓死保衛(wèi)國家的戰(zhàn)士啊!他們從不擅離職守，總是默默為祖國奉獻著，不求回報。正是因為有這么一群堅強勇敢的保衛(wèi)者，中國這只靚麗輝煌的雄雞才永遠地屹立在世界的東方。

　　每當人們下班后，馬路上從川流不息到夜深人靜，路燈關心著匆匆而過的每一個行人，為他們指明前進的道路。也許，看到人們安全到家時，它心中也會泛起歡樂的漣漪。

>中學生演講稿10

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《中學生創(chuàng)業(yè)：自信、自立、自強》！

　　目前，國家各級政府出臺了很多優(yōu)惠政策，以鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。那么，中學生也能夠白手起家、贏得未來嗎？

　　中學生創(chuàng)業(yè)涉及到學生的領導能力、獨立能力和社交能力，這也關系到自信、自立、自強的基本素質。我認為，在成長過程中形成價值觀的同時，更需要一個實踐的機會。所以，嘗試著創(chuàng)業(yè)未必是壞事，反之，它會提升中學生的能力、培養(yǎng)中學生的素質。

　　中學生實踐創(chuàng)業(yè)能帶來自信的事業(yè)，創(chuàng)新工場董事長兼首席執(zhí)行官李開復就是一個成功的典例。中學時期，他便參與了美國JuniorAchievement（JA）組織的“高中學生創(chuàng)業(yè)嘗試”課程。

　　通過學習和實踐，來學習商業(yè)運行的方式，了解市場經(jīng)濟體系的結構和它所帶來的效益。這次的切身參與，讓他意識到，真正好的產(chǎn)品，不是求人去買的，而是必須要有市場需求。正是因為如此，豐富的實踐經(jīng)驗使他滿懷自信，充分奠定了成功的基礎。

　　中學生大多是未成年群體，沒有自身的經(jīng)濟來源，吃穿都是靠父母供養(yǎng)，步入社會，更是無所依附。除了要面對社會壓力，還會有學業(yè)、生活的各方壓力。如果在中學時代就經(jīng)歷了這種磨礪，注定你將成為自立的強者。無論創(chuàng)業(yè)的成敗如何，整個創(chuàng)業(yè)的過程足以成為你人生中最寶貴的體驗。失敗算不了什么，重要的是，你勇敢地面對過！

　　對于中學生來說，邁出課堂、走進市場分析并解決問題值得提倡，或許，能通過創(chuàng)業(yè)找到比較契合自己的人生目標，讓后續(xù)的學習有了自強的動力。為興趣而學，為理想而學，為心中的夢而學！這豈不是可以達到事半功倍的效果，又怎么會被死板無趣的學習而困擾？

　　維新派領袖梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！”復興中華，實現(xiàn)“中國夢”需要中學生不懈的奮斗！中華崛起，需要自信、自立、自強的中學生！

　　謝謝大家！

>中學生演講稿11

親愛的老師、同學們：

　　每個人都有屬于自己的中國夢。我的中國夢是希望中華民族可以繁榮昌盛。因為，在最近100年里，中國忍受了太多的屈辱。

　　我希望每一個中國人都能喝上水，我以后可以在沙漠里打幾口井，讓住在那里的人們喝上甘甜的井水；我希望每一個中國人過年時都能穿上暖和的新衣服，我可以給四川的災民們送去一些冬衣、棉被，讓他們不再感到寒冷；我希望中國的小貓小狗都有一個棲身之地，不再流浪。我以后可以在全國各地開幾個動物收留所，收留那些被主人丟棄的小貓小狗，讓它們有一個溫暖的家。我希望中國的空氣污染不那么嚴重，不再出現(xiàn)霧霾和灰暗的天空。我可以多種樹、少放煙花，告訴爸爸媽媽減少開車的次數(shù)。如果我們連空氣問題都解決不了，還談什么振興中華？

　　總之，我希望我的祖國越來越富強。也許，我不能乘上“神舟十號”去太空探秘，也許，我不能乘著“雪龍?zhí)枴比ツ蠘O探險。但是，我可以把愛國情感投入到學習中，做一個知書達理、博學廣聞的人，報答祖國。我相信，只要全體中國人不斷努力，就可以改變中國。

　　中國夢就是我的夢。為了我的中國夢，加油！

>中學生演講稿12

敬愛的教師，親愛的同學：

　　大家好！

　　書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。讀書使人明智，讀書使人聰慧。我就是一個愛讀書的孩子，我讀過許許多多的書，然而我最喜歡的還是一部兒童小說《秘密花園》今日我就把它推薦給大家。

　　我推薦這本書的原因是在這本書里我學到了：要改變自我的人生，要靠努力，要靠自信。這本書的主要資料是：故事的主人公是瑪麗是個任性霸道的怪孩子，可是她經(jīng)歷了許多事情之后從一個瘦弱陰暗、自私自利的怪孩子，到開朗活潑、關愛他人的好女孩——瑪麗完成了人格的升華。在她身上，許多原本不為人知的優(yōu)秀品質也被挖掘和展現(xiàn)出來，宛如一塊落滿灰塵的翡翠，經(jīng)過雨水洗禮之后，漸漸閃現(xiàn)出人性的光輝。

　　在讀這本書之前，當我看到題目時，就感到了神秘感。當看到瑪麗的父母被瘟疫帶走時，我也感到了淡淡的悲傷;當我看到遼闊的荒原時，我的心境就變的十分寬闊;在看到瑪麗在種植球根、蝴蝶花等植物時，我感到十分新鮮趣味;

　　在看到瑪麗對身體虛弱的克林說呼吸新鮮空氣的好處時，我感到周圍仿佛有許多的清新空氣，令我心曠神怡;當我看到克林在瑪麗等好朋友的幫忙下身體慢慢康復時，我在心里默默為他祝福;當我看到經(jīng)過他們的不懈努力，最終喚醒了沉睡了十年的古老花園時，我的心境是多么歡樂呀!

　　《秘密花園》就是洞悉成長秘密的金鑰匙，瑪麗正是再次得到了最好的成長。讀完了故事你必須能夠在心里開辟出一座屬于自我的秘密花園。那里必須是百花齊放，幸福永駐!

>中學生演講稿13

各位領導，各位評委，各位老師，各位同事：

　　大家下午好！

　　我是來自xxxxx的顧夏楠。今天我演講的題目是《有希望之處就有磨煉》。

　　我畢業(yè)一年了。這一年，成長了多少，改變了多少，誰也說不清。

　　這一年，我曾經(jīng)仰望過杭州灣的孤獨夜空；這一年，我曾經(jīng)埋頭于某家族企業(yè)凌亂三年的日記賬；這一年，我曾經(jīng)多次奔波在甬臺溫高速，只為尋得一份安穩(wěn)的工作。

　　嘗試過事業(yè)單位、銀行職員?？歼^一次地稅，和一次國稅，但最終都以一分不到的差距與之擦肩而過。我說我不難過，我說我不傷心，那肯定都是假話。可是誰的青春是容易的？誰的經(jīng)歷沒過坎坷？20xx年3月13日，我再次整裝待發(fā)，報考了xxxxx。還記得那天的公交車——525；還記得那晚的高沙小旅館——臟亂不堪；還記得那時的高燒——38.5°，那時的風疹——全身過敏，又紅又癢。

　　半夜12點多，起身出去找藥店買藥。身體上的難受讓我徹夜未眠，也很想哭。我說我是獨生女，我是80末，我該有的嬌貴與柔弱我都有。可是，現(xiàn)在我就是獨身一人在這破舊小旅館，而明天就是公務員考試。眼淚在眼眶里不停地打轉，但是如果不堅強，我又軟弱給誰看？我只能自我勉勵，不斷地告訴自己要堅強要勇敢，要有吃苦精神。人難免是要吃些苦頭的，吃得多或吃得少罷了，怕吃苦吃一輩子的苦，不怕吃苦吃半輩子的苦，演講稿最終，我克服了身體上的不適參加了筆試，并且通過自己的努力一步步走到現(xiàn)在，面試、體檢、政審，最后終于成功地成為一名xxx人。我想只要結果是美好的，那些曾經(jīng)的挫折，和曾經(jīng)掉過的眼淚，都不過是人生中不可避免的歷練。

　　今天，我有幸站在這里演講，我的心情是復雜的。我不想說我從小就立志做一名警察，從小就想做一名國家公務人員。我很長一段時間內對自己以后要從事的職業(yè)都是迷茫的。我曾經(jīng)以為我不需要做太多的努力就可以過上不錯的小日子，曾經(jīng)把生活幻想得很輕松。但現(xiàn)實卻遠比想象得要殘酷得多得多。

　　直到大學畢業(yè)那年，投出去那一份份杳無音訊的簡歷，參加過那一次次慘痛失敗的面試，我才真正意識到就業(yè)的壓力與生活的不易。地稅和國稅的失敗，曾讓我痛苦十分。但我的媽媽跟我說：生命是一個過程，不要因為懼怕失敗而不敢去嘗試成功。于是，在這一年中，我仍舊認認真真看書備考，經(jīng)過幾番磨煉，終于我成功了。

　　記得日本作家村上春樹，在他的新書《1q84》中這么寫道：這里是個無情的世界，因為有希望之處就有磨煉。只有在坎坷的路上行走才能磨煉一個人的心志！只要心中的夢想存在，道路再難行，前途也是光明的！

　　謝謝大家！

>中學生演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我們演講的主題是：在網(wǎng)絡的喧囂中固守自我。

　　狄更斯曾在小說《雙城記》中說過：“這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代?！痹谶@個飛速發(fā)展的信息化社會，網(wǎng)絡，隨著科技的發(fā)展，逐漸走進人們的生活中，為人們提供便利，我們作為中學生，理所應當對其進行追求、探索。

　　伴隨著網(wǎng)絡的飛速發(fā)展，各種各樣的信息鋪天蓋地向我們襲來，有知識和學習資料，然而也有廣告、謠言、一系列的虛假信息，甚至黃色、暴力等不健康的網(wǎng)站和圖片。隨之而來的還有種種誘惑，網(wǎng)絡游戲、釣魚網(wǎng)站……網(wǎng)絡世界正逐漸喧囂，如果不加甄別，不能在喧囂中固守自我，便可能沉迷其中，乃至誤入歧途。

　　有沒有發(fā)現(xiàn)，在喧嚷的公交車上，總有這樣一群人，低頭專注地看著手機，沉浸在網(wǎng)絡的世界中，以至于坐過了站也全然不知。你又是否對這樣的一幕感到眼熟：家庭聚會中，親人之間本該愉快的交談，卻因為網(wǎng)絡的存在，沖淡了親情的溫暖，同學們，將我們的視野轉換到校園內，不知大家是否關注網(wǎng)絡對同學們的影響？部分同學整日沉迷于游戲的虛擬世界中，無法自拔，學習成績直線下滑，意志消沉，身體健康也受到影響。還有些同學做作業(yè)時遇到難題，不經(jīng)過思考就上網(wǎng)搜查答案，長此以往，不僅學習成績得不到提高，獨立思考能力也會因此下降。更有些同學在貼吧等社交平臺上使用污言穢語，謾罵、攻擊他人，對他人造成傷害的同時，也為自己的文明素質減了分。甚至公然在網(wǎng)絡上挑釁別人，約架，造成惡劣的影響，這些都是

　　“問君何能爾？心遠地自偏。”面對高速發(fā)展的社會，科技的進步日新月異，難免會造成人心浮躁的情況，但若我們能夠擺正心態(tài)，能夠在角落中靜靜地品味一杯香茗，閱讀完一本好書，那么離與自己靈魂對話的日子就不會遙遠了。

　　哲學家康德，每天同一時間，沿著一條偏僻的小道散步，靜靜地思考，守時精準，甚至鄰居們每天利用這一時間對表。在安靜的一隅，他的哲學之樹結出累累碩果，生活的習慣也達到天人合一的境界?！翱档滦〉馈笔且粭l安靜的小道。唯其安靜，才成全了康德的思考。

　　一個真正優(yōu)秀的人，要懂得克制自己，抵制誘惑，現(xiàn)階段的我們，主要任務是學習，我們應合理利用網(wǎng)絡資源，勇于在網(wǎng)絡的'世界里說“不”，約束自己，提升自己。網(wǎng)絡電腦不是玩具，而是工具，我們要正確認識網(wǎng)絡的兩面性，用其所長、避其所短，發(fā)揮網(wǎng)絡交往對生活的積極促進作用，享受健康交往帶來的樂趣。

　　為幫助大家更好地使用網(wǎng)絡，學校制定了嚴格的手機管理制度，并對大家進行相關指導，我們的未來還很長，如果你曾經(jīng)被網(wǎng)絡迷惑，現(xiàn)在還來得及糾正你的方向。青春只有一次。所以，從現(xiàn)在開始，讓我們合理利用網(wǎng)絡，在空閑時間多拿起書本，嗅一下書香，沉下心去研讀古今中外雋永的名著；和家人朋友促膝長談，在綠茵草地上揮灑屬于青春的汗水，收獲屬于自己的榮耀。

　　同學們，在網(wǎng)絡的喧囂中固守我們的青春，別浪費時間，更別留下遺憾，讓我們的青春綻放出最耀眼的光芒！

　　我們的演講到此結束，謝謝大家。

>中學生演講稿15

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是來自初二(12)班的魏xx，今天我要講話的主題是如何快速有效地學習。

　　做任何事情，態(tài)度是很重要的。首先我們要擺正我們學習的態(tài)度，以一個良好的心態(tài)去面對學習，也許有的同學心里默默地在想，學習是我一天到晚最怕的，學習很枯燥很乏味。但我們必須學習，我相信當我們每個人真正投入到學習中時，就能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。要想搞好學習，最重要的就是端正學習態(tài)度，而且這是最根本的，如果一個人從心底就對學習抱著一種懈怠，躲避的態(tài)度，那么所有的一切都是空談，想學好是很困難的。

　　我們要學會自主學習。自主學習要先從預習書本內容開始。提前預習可以使自己在上新課時更好地理解老師所講的內容，因此可以在課堂上更容易思考，跟上課堂進度，不至于覺得書本晦澀難懂，從而達到事半功倍的效果。預習后，復習的腳步也要緊跟上。

　　在上課時，我們要勇于舉手回答問題，這是我們與老師課堂上最好的交流方式，我們不僅要做課堂上的“觀眾”，有時也要當一個參與者。參與課堂交流能讓人不容易在課堂上開小差、走神，也能在上課時提神，避免打瞌睡，因此在課堂上舉手回答問題可以讓我們的學習更加有效，同時也能提高我們的學習成績。

　　我們還要提高學習的效率，怎樣才能提高學習效率呢?關鍵就是要靜下心來，一定要做到專心致志，心無旁騖，不要在學習的同時干其他事或想其他與學習無關的事情。這樣你就會發(fā)現(xiàn)，當你靜下心來的時候，學習速度比平常要快很多，而且效果也很顯著。

　　我們最后還要養(yǎng)成上課勤記筆記的習慣?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”，養(yǎng)成良好的筆記習慣，能夠準確、清晰、簡練地記錄課上學習的重點。記筆記本身就是一種良好的學習方法。到我們復習的時候，可以一起對照以前的筆記進行復習，可以使復習更有效果。

　　最后，我想說：“畢竟學習是因人而異的，大家的成績可能有好有壞，但成績差的同學不要因此自卑，成績好的同學也不要因此驕傲，只要奮發(fā)向上，超越自我，就都是最棒的！我也祝大家可以超越自我，取得更好的成績！”

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

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