學(xué)校演講稿(董卿演講稿《初心》)該怎么寫呢?在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于學(xué)校演講稿(董卿演講稿《初心》)的最新文章,供大家參考。
>學(xué)校演講稿1
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!
今天,站在這個(gè)講臺(tái)上詮釋“我愛(ài)我校”這個(gè)主題,我想:我不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美詩(shī)句贊美我們學(xué)校;我也不是哲人,不能用深邃眼光思考我們學(xué)校不可估量?jī)r(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)歌喉歌唱老師們所取得驕人業(yè)績(jī)。然而,我卻有一顆赤誠(chéng)心,我要用自己切身感受,訴說(shuō)我心聲!
毋容置疑,梓橦路學(xué)校就像一個(gè)神話,令很多老師為之向往,如果能到梓橦路做一名老師,成就我做優(yōu)秀教師夢(mèng)想,那是多么榮幸事情!帶著向往和憧憬,去年,我終于夢(mèng)想成真。
當(dāng)我來(lái)到這片神奇校園,我是誰(shuí)已經(jīng)不重要了,因?yàn)檎苋苏f(shuō):你是誰(shuí)并不重要,重要是你和誰(shuí)在一起。和勤奮人在一起,我不會(huì)懶惰;和積極人在一起,我不會(huì)消沉;與智者同行,我會(huì)不同凡響;與高人為伍,我能登上巔峰。梓橦路學(xué)校,有高樓,有大師,有優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,有一個(gè)完美充滿激情與朝氣教師團(tuán)隊(duì)。在這樣團(tuán)隊(duì),我必須“掃除心理塵埃,越過(guò)心理障礙,和老師們一起超越平凡、超越自我”。
我床頭總有一兩本經(jīng)典教育書籍,我堅(jiān)持在睡前看幾頁(yè)書。我想,我要真正地理解梓橦文化,成為一名合格而優(yōu)秀梓橦人,必須加倍努力,不斷學(xué)習(xí),除了聆聽(tīng)教育家諄諄教誨,還要向身邊老師學(xué)習(xí),感悟他們教學(xué)氣質(zhì)和專業(yè)精神。每次仰視學(xué)校教務(wù)處門口那塊黑板,我都由衷感到佩服,那漂亮有力字跡讓我感到汗顏,我要超越自己,首先從寫字做起。每周我都把教務(wù)處通知安排用手機(jī)照下來(lái),再轉(zhuǎn)到電腦上仔細(xì)揣摩,我發(fā)誓一定要把字練好,因?yàn)橹挥袑懗鲆皇制梁米?,才配做梓橦老師。
每當(dāng)夜晚我聽(tīng)到梓潼悠遠(yuǎn)聲音,每當(dāng)早晨我快步走進(jìn)掛著燈籠梓橦大門,每當(dāng)中午我靜靜地穿過(guò)教學(xué)大樓那寬敞曲折文回廊――這時(shí),就有一種精神在激勵(lì)著我,鼓舞著我、鞭策著我!這時(shí),我不敢說(shuō),我有多么愛(ài)我們學(xué)校,但是,我分明感到我正在接受一種精神滋養(yǎng)!一種文化熏陶!
我越來(lái)越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般呵護(hù),感受到兄弟姐妹般融融親情,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人文關(guān)懷下,在老教師榜樣引導(dǎo)下、在年輕老師相互鼓勵(lì)中,我得到人生第二次成長(zhǎng)?,F(xiàn)在,和在座每一位把青春奉獻(xiàn)給梓橦老師們比起來(lái),我不敢說(shuō),我有多么愛(ài)我們學(xué)校,但是,我分明感到我在為我們有一個(gè)共同名稱――梓橦路學(xué)校而驕傲!
“百年名校梓橦路,德韻悠香滿校園;志存高遠(yuǎn)展雙翼,科學(xué)發(fā)展著華章”,向著“全國(guó)一流”目標(biāo),我們學(xué)校正像一只太陽(yáng)鳥(niǎo)在教育理想天空中展翅飛翔!“靈性在這里創(chuàng)造,人格在這里升華”,在梓橦路這個(gè)能激發(fā)教師潛能爆發(fā)舞臺(tái)上,我們用青春舞動(dòng)精彩,用汗水澆灌未來(lái)!
志承梓橦精神,弘揚(yáng)梓橦文化,超越自我,成就未來(lái),在梓橦舞臺(tái)上把自己人生描畫得更加光彩!
謝謝大家!
>學(xué)校演講稿2
大家好!
偶爾我們發(fā)現(xiàn),我們步入了老人羨慕、中年人向往、年輕人向往的青春景觀。它充滿了青春的血液和熱情。但是,朋友,你有沒(méi)有探索和思考過(guò)什么是青春?
青春是一團(tuán)火,微笑著彩霞飛舞,汗水伴著露水,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧奏出優(yōu)美的旋律!青春以它如火般的熱情,全身心地投入,得到一個(gè)動(dòng)人的微笑。
青春是一條河。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,春天在鳴響,不斷地訴說(shuō)著青春的故事。當(dāng)它激蕩的時(shí)候,它洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是一片明亮的夜空,如月光般美麗,有無(wú)數(shù)幻想的星星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,比夜空的月亮更亮,青春的星星比夜空的星星更多更亮。
青春是一條山路,時(shí)而展現(xiàn)青春的圖景,時(shí)而長(zhǎng)出浸透血淚的毒草。它會(huì)指引你走向光明的未來(lái),給你設(shè)下陷阱讓你墮落。然而,害怕驚濤駭浪的是水手,害怕荊棘和深澗的是樵夫。只要我們瞄準(zhǔn)前方,我們上方的陽(yáng)光一定燦爛!
不再為落葉悲傷,為春雨流淚;不再是漫不經(jīng)心地?fù)]去夏日的陽(yáng)光,讓冬雪裝點(diǎn)它的面紗;歲月可以在皮膚上留下皺紋,但如果你失去了激情,你會(huì)在靈魂上留下皺紋,失去激情。所以要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們摒棄迷茫,掌握航向,當(dāng)我們一起努力,不懈劃槳,青春的精彩樂(lè)章終將奏響!
時(shí)光荏苒,時(shí)光荏苒,我們從過(guò)去幼稚的孩子成長(zhǎng)為如今翩翩少年?;厥走^(guò)去,我們沒(méi)有遺憾,展望明天,我們充滿信心。
>學(xué)校演講稿3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春期的學(xué)生就是愛(ài)幻想愛(ài)憧憬,我就是一個(gè)這樣的人,這不,那天又開(kāi)始想象我理想中的學(xué)校了……
我理想中的學(xué)校,一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。九個(gè)年級(jí)的學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí),乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得學(xué)校美觀大方。
我理想中的學(xué)校,一定要有籃球場(chǎng) 、足球場(chǎng) 、游泳池 、羽毛球場(chǎng) 、乒乓球臺(tái)等等體育場(chǎng)所。初中的學(xué)習(xí)生活實(shí)在是太累了,如果有足夠的健身放松場(chǎng)所,能讓我們?cè)趯W(xué)中找到樂(lè)趣,愛(ài)上學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)校。
我理想中的學(xué)校,一定要有最先進(jìn)最開(kāi)放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來(lái)傳授知識(shí),每一道題,經(jīng)過(guò)動(dòng)畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶得更深;每一個(gè)知識(shí),加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)習(xí)得更輕松。每一天,沒(méi)有固定的課程表,由同學(xué)自己選課,老師們也都爭(zhēng)相增加自己課堂趣味性,都想成為最受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力,學(xué)習(xí)生活由一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)變成一個(gè)充滿活力的良性循環(huán)!
我理想中的學(xué)校,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒(méi)有校園暴力的發(fā)生,再也沒(méi)有口舌之戰(zhàn),再也沒(méi)有背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們同生活,我們同成長(zhǎng)!課堂上,同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧,足球進(jìn)門的角度,都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步;操場(chǎng)上,不難看見(jiàn)幾對(duì)用英語(yǔ)交談的好朋友,互相指出對(duì)方語(yǔ)法上的錯(cuò)誤,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開(kāi).
我理想中的學(xué)校,師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快.老師們?cè)谡n堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母,悉心地培育我們這一代祖國(guó)的花朵;在課下他們又頓時(shí)變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐,那神情,那語(yǔ)言,我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生,與我們交流,與我們溝通.
?。∥依硐胫械膶W(xué)校,多么美好,多么和諧,但愿這不只是理想,但愿有一天會(huì)有這樣的學(xué)校,培育出更多祖國(guó)的棟梁!
謝謝大家!
>學(xué)校演講稿4
晚上好,在場(chǎng)的老師、老同學(xué)和朋友們:
我今天演講的題目很簡(jiǎn)單:感謝母校,愛(ài)屋及烏。
起初,有些人可能會(huì)想,所以在此之前,我需要介紹:我叫陳杰,我來(lái)自蘇州,我畢業(yè)于江蘇省木瀆中學(xué),這是我的母校,綽號(hào)木中。
位于田萍和靈巖之間,據(jù)說(shuō)是蘇州最美的學(xué)校。
俗話說(shuō):“老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng),滿眼都是淚?!敝劣谛S丫蹠?huì)校友,那自然,我就忍不住哭著回答了。直到離開(kāi)家鄉(xiāng),我才第一次真正體會(huì)到什么叫做對(duì)祖國(guó)的深愛(ài);離開(kāi)家鄉(xiāng)讓我第一次真正體會(huì)到家鄉(xiāng)的可愛(ài)。離開(kāi)家鄉(xiāng)讓我第一次意識(shí)到母校在我心目中的價(jià)值和地位。
到現(xiàn)在,我還清楚地記得我第一次踏入樹(shù)林的那一幕。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng)。走在淡淡桂香的校園小徑上,你所能看到的只是小橋流水,亭臺(tái)樓閣,不是仙境,而是比仙境更好。樹(shù)林里的同學(xué)也很可愛(ài)。有時(shí)候他們甚至?xí)磉M(jìn)來(lái),甚至為了一盆洗腳水和一雙臭襪子而打架。奇怪的是,感情越來(lái)越深。
但是,正如一位詩(shī)人所說(shuō):“時(shí)間很容易把人扔掉。櫻桃是紅色的,香蕉是綠色的?!陛p輕一指,三年高中生涯就不復(fù)存在了。如你所見(jiàn),現(xiàn)在我已經(jīng)站在這里,站在這個(gè)可以傾吐一切的平臺(tái)上。
與母校朝夕相處的日子是過(guò)去了。但是永遠(yuǎn)無(wú)法遺忘,木中的一草一木,因?yàn)槟巧蠐]灑過(guò)我們青春的汗水;無(wú)法遺忘,木中的亭臺(tái)樓閣,因?yàn)槟抢锔‖F(xiàn)著我們嬉笑打鬧的身影;無(wú)法遺忘,木中的小橋流水,因?yàn)槟抢镎洳刂钌羁痰挠洃洝?/p>
木中的風(fēng)景是優(yōu)美的,但也不可否認(rèn),當(dāng)時(shí)的宿舍條件是艱苦的。八個(gè)人共住一個(gè)宿舍,共用一個(gè)衛(wèi)生間,沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有電腦,沒(méi)有電視,甚至沒(méi)有電扇,沒(méi)有桌子,你們可以想象,那是一副怎樣的光景。
形象點(diǎn)來(lái)說(shuō)吧?,F(xiàn)在我們大多數(shù)人住的是那種四個(gè)人的公寓套間,就是把我們床對(duì)面的那些櫥子啊,柜子啊之類的拆了,換成同樣的四張床;把衛(wèi)生間里的熱水器給摘了;把地面上的瓷磚給掀了,露出水泥地本色;最好呢,再在墻上踢上幾個(gè)腳印,摁上幾個(gè)指紋,那就差不多成了高中時(shí)我們宿舍的形象了,寒酸吧。
但是,我們都挺過(guò)來(lái)了,因?yàn)樽鳛槟局腥?,我們都有著那股木中精神?/p>
我們渴望成功,為了目標(biāo)我們可以克服一切困難;我們害怕失敗,因?yàn)槲覀儾辉缚吹缴類?ài)著我們的父母為我們而傷心流淚。
我們的木中精神是:今天我以木中為榮,明天木中以我為榮。
感謝母校,陪我成長(zhǎng);感謝母校,助我飛翔。
如果今天,在座的有哪位是木中畢業(yè)的,也就是我的校友,那么就與我一道,感謝母校,愛(ài)我木中;如果不是,那也不打緊,希望你們從今天起知道:在江蘇省,在蘇州,有著這么一所美麗的學(xué)校,她的名字叫江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué),在華夏的大地上,她活躍了半個(gè)多世紀(jì),培育了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)子。有被評(píng)為美國(guó)十佳青年的楊培東,有中國(guó)物理界新秀呂力,當(dāng)然還有許多活躍在商界政界的,這里也就不一一列舉了。
如果現(xiàn)在你們要問(wèn)我在我心目中誰(shuí)是最可愛(ài)的,我會(huì)毫不猶豫的回答:除了媽媽,就是母校。
我的演講完了,謝謝大家。
>學(xué)校演講稿5
伴隨著新世紀(jì)的鐘聲,又一個(gè)三月,輕輕的從我們身邊走過(guò),給我們留下春的溫暖,給我們留下風(fēng)的和煦,給我們留下愛(ài)的溫馨,更給我們留下一曲世紀(jì)新歌。
為這首新歌譜下第一個(gè)音符的便是我們敬愛(ài)的孫校長(zhǎng)。記得那是一個(gè)清晨,我早早的來(lái)到學(xué)校做值日。蒙蒙的晨霧中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在前面的甬路上晃動(dòng),突然,他彎下腰去,從地上撿起什么,然后走向垃圾箱。我走過(guò)去一看,那人竟是我們的孫校長(zhǎng),而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙!我驚呆了,這就是我們的校長(zhǎng),而他似乎并未想到這些,只顧朝前走去。我突然覺(jué)得他那躍動(dòng)的身軀就像一個(gè)跳動(dòng)的音符,他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律,那是春風(fēng)之歌,那是奉獻(xiàn)之歌,那是文明之歌,那是榜樣之歌,他正引導(dǎo)著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹?lái)。
回到班上,我把這件事告訴了大家,大家紛紛表示要以孫校長(zhǎng)為榜樣,做一個(gè)愛(ài)班,愛(ài)校,愛(ài)他人的文明少年。于是,在暖暖的春風(fēng)中,在明媚的陽(yáng)光中,一個(gè)個(gè)幼小的身影在人們的眼前閃現(xiàn),一個(gè)個(gè)亮麗的音符在人們的耳畔奏響,一曲曲動(dòng)人的旋律在校園的上空回旋。
你看,教室里,一盆盆鮮花競(jìng)相開(kāi)放,一股股香氣沁人心脾,這是調(diào)皮大王姚東洋改過(guò)的心聲;操場(chǎng)上,一盆盆清水嘩嘩作響,一棵棵小樹(shù)舒枝展葉,那是謝寧和王本超的功勞;你再看,路燈下,一個(gè)胖乎乎的小男孩,蹬著石頭,翹著腳尖,伸著小手,把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一(1)班的楊坤雨;馬路邊,兩個(gè)小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中,他們是五(1)班的吉靜和李月芳。你聽(tīng),起風(fēng)了,是誰(shuí)在把教室的窗戶一扇扇關(guān)好?不用問(wèn),一看那機(jī)靈的身影便知道是六(2)班的王楠在主動(dòng)檢查各班的門窗;你再聽(tīng),敬老院里,是誰(shuí)在為老人們放聲歌唱?也不用問(wèn),一聽(tīng)那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春曉在為老人們送來(lái)歡聲笑語(yǔ)……
不用再舉更多的例子了,從班內(nèi)到班外,從校內(nèi)到校外,從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一聲聲悅耳的童音在證明,一陣陣?yán)世实臅曉谧C明,一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明,整齊劃一的體操動(dòng)作在證明,氣勢(shì)恢宏的健身鞭也在證明,玉師附小的800多名師生正在用愛(ài)心吟誦著一首首感人的詩(shī)篇,正在用行動(dòng)譜寫著一曲曲文明的樂(lè)章,正在用真情演奏出一支時(shí)代的強(qiáng)音!
>學(xué)校演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人、評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在今年秋天的高爽季節(jié),在這個(gè)緊張興奮的時(shí)刻能見(jiàn)到大家,真是榮幸。謝謝你給我這樣的機(jī)會(huì)。我演講的題目是“我愛(ài)我們的學(xué)校!”是。
風(fēng)輕輕的,天空藍(lán)的,漫步在這糟糕處境的美麗學(xué)校,我的心多么舒昌,多么驕傲!職業(yè)教育中心,在我真心想感謝你的地方,你給了我無(wú)限的期望,你把我從世界天堂的痛苦深淵中拯救出來(lái),在期中考試結(jié)束后回想黑色的一天,真的讓我傷心絕望,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想與我無(wú)緣,路被修得很遠(yuǎn),我的路在哪里?回學(xué)校復(fù)讀,不!那樣在同學(xué)面前太沒(méi)面子,不能退學(xué)打工,年齡太小,沒(méi)有技藝,該怎么辦?如何面對(duì)彷徨和困惑,失落和孤獨(dú),時(shí)時(shí)糾纏著我,難道我的一生就這樣平凡地度過(guò)嗎?(莎士比亞,哈姆雷特,孤獨(dú))不!我不甘心!這不是我的性格有一天,我在招生廣告上看到“職業(yè)教育中心”的名字在我眼前變得更加明亮,對(duì)!就這樣選擇吧!我決心帶著憧憬、期待和嶄新的夢(mèng)想來(lái)到那里。開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間校長(zhǎng)的話進(jìn)一步加強(qiáng)了我的自信。職業(yè)中心是造就人的搖籃、精英的基地,職業(yè)中心可以幫助你們就業(yè),職業(yè)中心可以為你們提供更廣闊的舞臺(tái)!這句話使我興奮。我好像看到幸運(yùn)之神向我招手。所以教室里有我朗朗的讀書聲,操場(chǎng)上有我運(yùn)動(dòng)的影子,朋友之間有我爽朗的笑聲。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、文字)我就像一只活潑愉快的鳥(niǎo),我的生活充滿陽(yáng)光,我的身體充滿活力,我的身體充滿青春活力!
去年春節(jié)晚會(huì)上,我忘不了節(jié)目主持人的風(fēng)景。當(dāng)時(shí)我穿著舞臺(tái)服拿著麥克風(fēng)站在那個(gè)大舞臺(tái)上,我不敢相信這是真的。就像站在夢(mèng)中的舞臺(tái)天堂一樣。學(xué)生們表演的節(jié)目越來(lái)越精彩,臺(tái)下觀眾的掌聲越來(lái)越大,海浪高于一波,我問(wèn)自己。我能長(zhǎng)得那么好嗎?春節(jié)晚會(huì)結(jié)束后,我仍然沉浸在歡樂(lè)中。好久沒(méi)回過(guò)神來(lái)了。那幸福的感覺(jué)流遍了我的全身。我只想說(shuō),感謝教學(xué)中心的老師們精心培養(yǎng)我,感謝教學(xué)中心的領(lǐng)導(dǎo)們,感謝管理方面。謝謝你給我那么多愛(ài)!謝謝你讓我健康成長(zhǎng)!
歲月飛逝,一年的學(xué)習(xí),一年的生活,職業(yè)教育中心,讓我清楚地看到了那份溫情!它的淵博!是你,讓我找回自信!是你,給我提供了場(chǎng)所!是你,我給你展示價(jià)值!你讓我開(kāi)心,你讓我感到踏實(shí),你讓我驕傲!很高興我沒(méi)有選錯(cuò)學(xué)校,很高興我是命運(yùn)的寵兒,職業(yè)教育中心讓你相信我:自然我的資料有用!
我知道我有青春,但那不是我驕傲的資本!我明白我有熱情,那也不是我驕傲的理由!我學(xué)會(huì)逆水行舟,不進(jìn)則退的道理!所以,我為自己設(shè)定了目標(biāo):努力理論知識(shí),鍛煉自我能力,不斷為自己加油!不斷給自己充電,讓自己變得越來(lái)越強(qiáng)大!
同學(xué)們,藍(lán)天是未來(lái)寫的夢(mèng)。青春的朋友們傳達(dá)的歌聲,遠(yuǎn)方充滿風(fēng)雨。未來(lái)是太陽(yáng)指引的航行。未來(lái)的日子,在這所美麗的學(xué)校,從這一刻開(kāi)始吧。邁出時(shí)代的步伐,學(xué)好各科文化知識(shí),熟練掌握職業(yè)技能,為以后完美的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
當(dāng)我選擇職業(yè)教育中心時(shí),我選擇了后悔。如果有心,夢(mèng)想就是,人生就是好馬!我們不必從頭再來(lái)。同學(xué)們讓我們攜手,頑強(qiáng)拼搏,彰顯我們職業(yè)教育中心的風(fēng)采!
>學(xué)校演講稿7
各位老師,各位同學(xué):
新世紀(jì)的鐘聲即將敲響,朝氣蓬勃的新年正向我們走來(lái)。我們?nèi)w師生在這喜慶、祥和、熱烈的氣氛里共同迎來(lái)了20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),向全體師生員工致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿。
回顧我們共同走過(guò)的一年,對(duì)我校來(lái)說(shuō),這是不平凡的一年,也是碩果累累的一年。全體師生大力弘揚(yáng)北京師范大學(xué)愛(ài)國(guó)進(jìn)步、誠(chéng)信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表的光榮傳統(tǒng),努力踐行學(xué)為人師、行為世范的校訓(xùn)。在教育部教學(xué)專項(xiàng)檢查評(píng)估工作中獲得好評(píng)。學(xué)生在全國(guó)和廣東省的各類比賽中取得了優(yōu)秀的成績(jī),令兄弟院校刮目相看。辦學(xué)雖還不到四年,學(xué)生規(guī)模已達(dá)萬(wàn)人以上,且我校的環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)廣泛認(rèn)可。我們所取得的成績(jī)和廣大師生員工的共同努力是分不開(kāi)的,體現(xiàn)著大家的奉獻(xiàn),凝聚著大家的心血。我們謹(jǐn)向全校師生員工致以親切地慰問(wèn)和衷心地感謝! 展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),但我們充滿信心。新的一年,我們要繼續(xù)大力弘揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)的“兩創(chuàng)”精神,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的“兩團(tuán)”精神和自省、自律、自信、自強(qiáng)的“四自”精神,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),深化教育教學(xué)與管理改革,提高教育教學(xué)水平與質(zhì)量;積極推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革和籌資多元化實(shí)踐探索;搭建產(chǎn)業(yè)平臺(tái),促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研共同發(fā)展;進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,開(kāi)拓進(jìn)取,群策群力,把“十一五”規(guī)劃的制定和北師大珠海分校第一次黨員代表大會(huì)的召開(kāi)作為我校新的發(fā)展契機(jī),使分校的各項(xiàng)事業(yè)更上新臺(tái)階。
我們的事業(yè),是全新的事業(yè),開(kāi)創(chuàng)性的事業(yè),是符合廣大人民群眾利益的事業(yè)。相信經(jīng)過(guò)我們共同努力,20xx年將成為充滿希望和機(jī)遇的一年,讓我們以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),奮力拼搏,開(kāi)拓創(chuàng)新,大力推進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研、學(xué)科和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為建設(shè)開(kāi)放式、綜合性、有特色、應(yīng)用型的一流大學(xué)分校而努力奮斗!
最后,祝大家在新的一年里工作、學(xué)習(xí)順利,生活幸福安康!祝我們分校事業(yè)取得更大進(jìn)步!
>學(xué)校演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是來(lái)自望海學(xué)校的熊夢(mèng)宇,今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲:我愛(ài)我的母校――望海學(xué)校。
秋風(fēng)送爽,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我們選擇了望海學(xué)校,選擇了這個(gè)溢香幽靜的美麗的家園。
望海學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
學(xué)校愛(ài)我們,我們也愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閻?ài),我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
當(dāng)你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會(huì)情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛(ài)校的表現(xiàn);不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛(ài)校的表現(xiàn);見(jiàn)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問(wèn)聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)……我還想:這些也都是愛(ài)校的表現(xiàn)。
如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校園將會(huì)變得更加美麗!更加的多姿多彩!
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭。,老師是和藹可親的長(zhǎng)輩,同學(xué)是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師,我們就失去了方向;沒(méi)有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。望海學(xué)校,這里是放飛夢(mèng)想的地方!這里是孕育人才的搖籃!
也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛(ài)校的心聚集起來(lái),力量將會(huì)無(wú)窮,等到畢業(yè)時(shí),我們?cè)倩厥酌利惖哪感?,我們就可以無(wú)悔的說(shuō):我無(wú)愧于這里的學(xué)生生涯,我為我的學(xué)校而驕傲。
我愛(ài)我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無(wú)怨無(wú)悔。今天我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲,明天,我會(huì)讓望海學(xué)校為我的進(jìn)步和成功而驕傲、自豪。
我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛(ài)的母校!
鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)輝煌!讓我們由衷地說(shuō)一聲:謝謝你,望海學(xué)校,我的母校!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
>學(xué)校演講稿9
尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:
大家好:
今天我演講的題目是《我愛(ài)我校》。
在老師布置這次演講比賽主題的時(shí)候,有的同學(xué)對(duì)這次演講比賽就嗤之以鼻:“什么‘愛(ài)我校園’演講比賽,還不是在為學(xué)校唱頌歌”??墒俏抑幌胪ㄟ^(guò)個(gè)人的經(jīng)歷與感受,和大家共同思考一個(gè)問(wèn)題學(xué)校,值不值得我們熱愛(ài)?我們,應(yīng)不應(yīng)該為我們的學(xué)校喝彩?
我是一個(gè)農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,因?yàn)橹锌际Ю?,曾?jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工,想為不是很富裕的家庭增加點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來(lái)源。我問(wèn)過(guò)好多哥哥姐姐們,問(wèn)他們打工好不好玩,錢好不好攢,可他們都給我提了一個(gè)相同的建議,那就是要先學(xué)好知識(shí)和技術(shù),只有那樣才可以輕松地?cái)€錢。彷徨與困惑,失意與孤寂,曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久。于是,在無(wú)數(shù)次的選擇之后,我把希望寄托在這里,我想過(guò)一種全新的生活,塑造一個(gè)全新的自我。但是,我又非常害怕,因?yàn)槲壹葲](méi)有驚人的優(yōu)異成績(jī),也沒(méi)有耀眼的榮譽(yù)光環(huán),我擔(dān)心老師看不起我,同學(xué)瞧不起我??珊髞?lái)我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)很友好,老師也和藹可親。課堂上,老師總是能把知識(shí)講得那么的透徹,分析得那么詳細(xì),而且有時(shí)候有的學(xué)生沒(méi)聽(tīng)明白,老師就會(huì)不厭其煩地說(shuō)上好幾遍,直到我們弄懂為止。課后,老師親切地向我們?cè)儐?wèn)生活的情況,詢問(wèn)我們對(duì)學(xué)校對(duì)老師對(duì)班級(jí)還有什么其它要求,在那一刻,我感動(dòng)了,我為我有這樣的老師而驕傲,我為自己的正確選擇而驕傲。
有人把老師比作是辛勤的園丁,今天,我要把我們的老師比作燦爛的太陽(yáng),我愛(ài)我們的老師,他們使我們懂得了做人的基本道理,傳授給了我們豐富的知識(shí),讓我們養(yǎng)成了高尚的品德,給了我們最熱情的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。他們是最寬容和最無(wú)私的!難道同學(xué)們不會(huì)被這無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)嗎?難道你不會(huì)因?yàn)橛幸淮笈@樣的老師在而更愛(ài)我們的學(xué)校嗎?在這里,我要向所有老師說(shuō)一聲:“老師,我們愛(ài)您!”
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長(zhǎng)總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難,也都互相幫助,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,我們看著那一幕幕慘痛的畫面,心里無(wú)比的沉重,在那一刻,仿佛我們都長(zhǎng)大了,成熟了,懂得了活著的涵義,我們都愿意獻(xiàn)出自己的微薄之力,雖然我們每個(gè)人的愛(ài)心微不足道,但是我們和所有老師加起來(lái)就可以譜寫一首愛(ài)的贊歌。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。
今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺(tái)上,能夠借助這個(gè)機(jī)會(huì)向所有辛勤工作的老師們表示謝意,我真的很激動(dòng)。啊,老師,忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,是您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地,是您將我?guī)肓艘粋€(gè)無(wú)限的世界;是您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我終生感激您!
同學(xué)們,在這美麗的校園里,就讓我們從現(xiàn)在起,跟隨著老師的教育,踏著時(shí)代的步伐,學(xué)好各科文化知識(shí),熟練掌握專業(yè)技能,為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。
謝謝大家。我愛(ài)我的學(xué)校演講稿3
同學(xué)們,你們愛(ài)你們的學(xué)校嗎?我就非常愛(ài)我的學(xué)校。無(wú)論是一草一木,一桌一椅,我都愛(ài)。
我愛(ài)學(xué)校那優(yōu)美的環(huán)境。說(shuō)到我們學(xué)校的環(huán)境,那可是這兒八所小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的。學(xué)校三面環(huán)山,你要說(shuō)這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香、花紅柳綠還真是一點(diǎn)兒沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。不僅學(xué)校外環(huán)境好,校內(nèi)更是如同“綠色王國(guó)”一般。莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上裝飾著綠色的修剪整齊的綠色植物。大堂對(duì)出的兩旁種著木棉花樹(shù),每年春天,花兒落得滿地都是。圍著單車棚繞學(xué)校一周,校園的風(fēng)景一定會(huì)讓你著迷。
我愛(ài)學(xué)校的設(shè)備。我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備,那可不是一般的好。每個(gè)班級(jí)都有一臺(tái)投影機(jī),投影機(jī)是老師講新課和評(píng)講作業(yè)時(shí)不可或缺的幫手。
我愛(ài)學(xué)校的師生。如果要我評(píng)價(jià)我們學(xué)校的老師,我想,“認(rèn)真負(fù)責(zé)”這四個(gè)字他們是當(dāng)之無(wú)愧。就例如我們班的班主任——胡老師。她從四年級(jí)下學(xué)期接手我們這一班,每天她都盡心盡力的.為我們備課、講課,常常在班會(huì)課的時(shí)間為我們講人生的道理,讓我們明白社會(huì)的苛刻,清楚學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性。還有我們語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師,她們也為我們操碎了心。我們班除了老師好以外,同學(xué)們也十分相親相愛(ài)。他們雖然常常惹得老師火冒三丈,但我們畢竟相處了三年多,我相信,他們還是虛心向?qū)W的。只不過(guò),他們現(xiàn)在還不明白知識(shí)的重要性,不明白老師的一片苦心。
我們的校園就像是我們的第二個(gè)家一樣。老師的悉心教導(dǎo),同學(xué)們的同心協(xié)力,使這個(gè)家園更加的和諧。我愛(ài)我的學(xué)校和那些朝夕相處的老師同學(xué)。
>學(xué)校演講稿10
時(shí)光飛逝,我讀小學(xué)快六年了。在這六年里,我從一個(gè)懵懂的小女孩變成了一個(gè)獨(dú)立活躍的小學(xué)生,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤奮的學(xué)生。更何況隨著時(shí)間的推移,我對(duì)學(xué)校的感情越來(lái)越深,越來(lái)越強(qiáng)烈。還有八個(gè)多月我們就小學(xué)畢業(yè)了,我怎么不懷念呢?我們學(xué)習(xí)關(guān)于中小學(xué)老師和學(xué)生的有趣的事情。
學(xué)習(xí)就像一個(gè)大家庭,老師是我們的父母,同學(xué)就像兄弟姐妹。每當(dāng)想起陳先生帶病上課;和藹可親的老師方關(guān)切地問(wèn);關(guān)閉老師的課后輔導(dǎo)。沒(méi)有老師,你就失去了方向。沒(méi)有同學(xué),就像失去了生活中的陽(yáng)光,在歡樂(lè)中歡笑。
六年來(lái),我們努力學(xué)習(xí),歡笑追逐,在藍(lán)天下用溫柔的聲音唱了一首又一首歌?;厥走^(guò)去,靈魂的時(shí)間在倒退。年輕的時(shí)候,我的生活充滿了味道。我只知道甜蜜,驕傲,任性,衣食無(wú)憂。然而,畢竟生活不僅僅是甜蜜的。小學(xué)的經(jīng)歷讓我漸漸明白,人生是一個(gè)五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸的味道。生活中,不一定事事如意,學(xué)習(xí)中,也不一定一帆風(fēng)順。這些都必須由我們的成長(zhǎng)來(lái)承擔(dān)。
是坑梓中心小學(xué)的學(xué)習(xí)讓我的童年變得精彩。是坑梓中心小學(xué)的老師讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界??予髦行男W(xué)的一切都讓我明白了生活。我愛(ài)坑梓中心小學(xué)!
>學(xué)校演講稿11
校園是我們共同的家,帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)和知識(shí)。我們對(duì)校園的感情僅次于自己的家,甚至是平等的,我也不例外。
走在零零碎碎鋪成的地板上,鳥(niǎo)兒的歌聲和昆蟲的樂(lè)隊(duì)音樂(lè)陪伴著我們。無(wú)論我們走到哪里,都有天然的雨傘為我們遮蔭,樹(shù)木給我們一個(gè)自然清新的環(huán)境。我們學(xué)校的后山不僅是樹(shù)木的天堂,也是鳥(niǎo)類的天堂。站在后山,馬尾辮閉上了眼睛,曾經(jīng)我們認(rèn)為很可怕的操場(chǎng)變得那么小。
我們的校園很糟糕,甚至我們的教學(xué)樓也坐落在山上,所以
籃球場(chǎng)和跑道是多么偉大的工程啊!那里的每一米都是我們學(xué)校的孩子們建造和挖掘的,因?yàn)榛@球場(chǎng)是一座高高的荒山,屬于我們學(xué)校
會(huì)員利用休息時(shí)間建一個(gè)籃球場(chǎng)。耶!多么偉大的工程!
當(dāng)我們還在來(lái)回徘徊的時(shí)候,突然傳來(lái)了讀書的聲音,伴隨著鳥(niǎo)兒的歌唱,是那么的歡快美好。如果說(shuō)后山是鳥(niǎo)的天堂,那么群山環(huán)抱的教學(xué)樓就是我們的天堂。不知不覺(jué),我們已經(jīng)回到了教室,腿腳有酸麻的感覺(jué),學(xué)生們正在擦額頭的汗水。當(dāng)鈴響時(shí),所有的學(xué)生都在操場(chǎng)上不停地笑。那些樹(shù)枝和草隨著我們的笑聲不停地?cái)[動(dòng)。
這就是我們的校園,一個(gè)普通、樸素卻不失優(yōu)雅、動(dòng)人的校園——福州二十四中。
>學(xué)校演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是來(lái)自陶城鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)六班的梁春光,今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲:我愛(ài)我的母校-------陶城鄉(xiāng)中學(xué)校。
秋風(fēng)送爽,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校,選擇了這個(gè)溢香幽靜的美麗的家園。
鄉(xiāng)中學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
學(xué)校愛(ài)我們,我們也愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閻?ài),我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。不是嗎?
當(dāng)你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會(huì)情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛(ài)校的表現(xiàn);
不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛(ài)校的表現(xiàn);
見(jiàn)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問(wèn)聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)……我還想:這些也都是愛(ài)校的表現(xiàn)。
如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校園將會(huì)變得更加美麗!更加的多姿多彩!
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭.,老師是和藹可親的長(zhǎng)輩,同學(xué)是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師,我們就失去了方向;沒(méi)有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。
陶城鄉(xiāng)中, 這里是放飛夢(mèng)想的地方!這里是孕育人才的搖籃!
也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛(ài)校的心聚集起來(lái),力量將會(huì)無(wú)窮,等到畢業(yè)時(shí),我們?cè)倩厥酌利惖哪感?,我們就可以無(wú)悔的說(shuō):我無(wú)愧于這里的學(xué)生生涯,我為我的學(xué)校而驕傲。
我愛(ài)我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無(wú)怨無(wú)悔。今天我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲,明天,我會(huì)讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的進(jìn)步和成功而驕傲、自豪。
我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛(ài)的母校!
鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)輝煌!讓我們由衷地說(shuō)一聲:謝謝你,陶城鄉(xiāng)中,我的母校!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
>學(xué)校演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是項(xiàng)城二中七十班的馮肅雅。今天,我要演講的題目是“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)”。
尋找黃河與長(zhǎng)江的源頭,體驗(yàn)“大江東去,浪淘盡”的豪邁;享受“黃河落盡走東海,萬(wàn)里寫入襟懷間”的奔放;回憶“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”的癲狂;銘記“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的直爽。黃河,我們的母親河,她好比我們的祖國(guó),養(yǎng)育著一代又一代的中華兒女、炎黃子孫。中華上下五千年,祖國(guó)的大好河山需要我們?nèi)ズ亲o(hù),去捍衛(wèi)。愛(ài)國(guó)是一個(gè)公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在儒家傳統(tǒng)文化里強(qiáng)調(diào)的“舍生取義”,其意義就是為了國(guó)家利益,捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),不惜犧牲個(gè)人生命。董存瑞舍身炸碉堡,邱少云烈火焚身紋絲不動(dòng),黃繼光高喊向我開(kāi)炮……我們雖然不能像這些愛(ài)國(guó)人士那樣永遠(yuǎn)的被祖國(guó)、被人民銘記,但我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起——愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民!
項(xiàng)城二中,這個(gè)讓我銘記的名字。自從20xx年8月26日踏進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候,我就知道我人生中的三年將在這里度過(guò)。不可否認(rèn)這里是一個(gè)多姿多彩的校園,從綠化帶到小花園,從乒乓球臺(tái)到足球場(chǎng),從辦公樓到教室……這一個(gè)一個(gè)的地方,都有屬于我們的美好回憶。喜歡太極拳,因?yàn)樗梢孕奚眇B(yǎng)性、凈化心靈;喜歡讀信時(shí)間,因?yàn)樗梢詾槲覀冃碌囊惶禅Q響警鐘;喜歡放松操,因?yàn)樗梢苑潘缮硇?,為課余時(shí)間添光彩;喜歡體育長(zhǎng)跑,因?yàn)樗梢藻憻捨覀兊囊懔湍托摹覀冸m然不能夠?yàn)槲覀兊膶W(xué)校做出一番大的舉措,但我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,全心全意去愛(ài)我們引以為傲的項(xiàng)城二中!
項(xiàng)城二中七十1班,這個(gè)在我的每份演講稿中都提到的集體。是的,我代表的是我們整個(gè)班級(jí)。倘若你走進(jìn)10班,請(qǐng)看-----教室門口的溫馨提示,教室內(nèi)的名言警句,還有同學(xué)們一張張洋溢著幸福的笑臉,充滿著對(duì)于這個(gè)班級(jí)的全部感情;聽(tīng)——“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了?!啊耙粋€(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身……”“study、study、study……”在這個(gè)快樂(lè)的晨讀時(shí)間,每天都可以聽(tīng)到同學(xué)們充滿激情的讀書聲;嗅——開(kāi)學(xué)前,一陣陣油墨書香飄蕩著,午飯時(shí),一絲絲佳肴美味擴(kuò)散著,窗臺(tái)上,一縷縷動(dòng)人花香回味著。我不敢承認(rèn)每一個(gè)同學(xué)都是最優(yōu)異的,但我敢承認(rèn)每一個(gè)同學(xué)都是最愛(ài)我們班的!這,就是我們班,這就是項(xiàng)城二中七十班的風(fēng)采!
說(shuō)來(lái)說(shuō)去,從天南扯到海北、從河北扯到河南,那千言萬(wàn)語(yǔ)都只不過(guò)是浮毛表面,只有化身于行動(dòng)才更具有實(shí)際意義。無(wú)論身在何方,我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記:我愛(ài)中國(guó)、我愛(ài)項(xiàng)城二中、我愛(ài)七十班!我要努力學(xué)習(xí)。為班級(jí)爭(zhēng)光。為學(xué)校爭(zhēng)光。
謝謝大家,我的演講完畢。
>學(xué)校演講稿14
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
我們的校園美麗和諧。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光靜靜地落在校園里時(shí),我常常享受著說(shuō)不出的舒適,愜意地背誦著英語(yǔ)單詞,伴隨著耳邊吹來(lái)的微風(fēng),愉快地唱著詩(shī)詞美文。在美麗的環(huán)境里,校園里的一切都那么明亮,我的記憶力出奇的好。收獲知識(shí)的喜悅已經(jīng)成為激勵(lì)我進(jìn)步的力量。陽(yáng)光照耀的窗戶里,傳來(lái)讀書的聲音,像是一組跳躍的音符,奏響了我們跨世紀(jì)一代的志向。勤奮、博學(xué)、進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)第一,已經(jīng)成為我們小學(xué)每個(gè)學(xué)生的追求。
我們學(xué)校是人才的搖籃。七月,陽(yáng)光燦爛,世間萬(wàn)物生機(jī)勃勃,連天空都充滿希望。對(duì)我們的小學(xué)來(lái)說(shuō),這是一個(gè)激動(dòng)人心的收獲季節(jié)。
我愛(ài)我的校園。我喜歡寬敞的教室、廣闊的操場(chǎng)和綠色的草坪。我愛(ài)我媽媽一樣的老師和我的兄弟姐妹。這個(gè)校園充滿了我們的歡笑和歡笑,留下了我們成長(zhǎng)的足跡,為我們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們,冉冉的希望之光已經(jīng)升起。讓我們一起努力,奮進(jìn),把小學(xué)成長(zhǎng)的歲月變成難忘的回憶!
>學(xué)校演講稿15
尊敬的老師和學(xué)生:
早上好!
我們國(guó)家今天演講的主題是:感謝母校,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛一切都發(fā)生在昨天。驀然回首,時(shí)光飛逝。
6年,一點(diǎn)一點(diǎn)難忘,讓我學(xué)到了很多,曾經(jīng)記得,在做廣播練習(xí)的時(shí)候,我們是英雄。我記得同學(xué)間幼稚的笑聲和真誠(chéng)的淚水;我記得,我們?cè)缟弦黄鹪谛@里寫詩(shī);記得我們一起努力選優(yōu)秀班?!耙荒昙?jí)的入學(xué)儀式讓我們從此成為光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)活動(dòng)讓我們懂得感恩母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,讓我們知道“友誼第一,比賽第二”;教師節(jié)活動(dòng)讓我們知道,老師教育我們很辛苦。我們要感恩老師,不要讓老師失望……那么多活動(dòng)瞬間就浮現(xiàn)在我眼前。
每一次活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種體驗(yàn),一種提升,一種挑戰(zhàn)。無(wú)論是合唱比賽還是校運(yùn)會(huì),都可以獲得自信。更可貴的是,當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),我們不再后悔。
很快,我們就要畢業(yè)了,離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)母校。初中之后,我們還能那么自由快樂(lè)嗎?在我小學(xué)畢業(yè)前的六年里,我參加了很多活動(dòng),我的勇氣也在增長(zhǎng)。我們舍不得離開(kāi)以前的小學(xué),舍不得離開(kāi)這里的樹(shù)和草,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師,舍不得離開(kāi)天真活潑的兄弟姐妹!六一越來(lái)越近了,想和母校分開(kāi)的時(shí)候越來(lái)越近了。母校,我不會(huì)忘記你的!
我們?cè)趯W(xué)校的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們?cè)谛腋V锌鞓?lè)學(xué)習(xí)。讓我們祝愿母校永遠(yuǎn)年輕美麗。
今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!我的演講結(jié)束了,謝謝!
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