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精品安全演講稿模板5篇(安全案例演講稿)

時(shí)間:2022-10-11 13:16:00 演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編分享的精品安全演講稿模板5篇(安全案例演講稿),供大家閱讀。

精品安全演講稿模板5篇(安全案例演講稿)

精品安全演講稿模板1

  各位領(lǐng)導(dǎo):

  我叫XX。我生于XX年,蒙古族,77年我做為民辦教師參加了教育工作。XXX年入伍,部隊(duì)生活使我形成了良好的工作作風(fēng),曾受過(guò)三次嘉獎(jiǎng)。歷任偵察班班長(zhǎng),XX年退役,重返教育教學(xué)

  第一線,曾任中心校教導(dǎo)處副主任,兩次被評(píng)為優(yōu)秀教師,XX年調(diào)入原前郭蒙師,擔(dān)任舍務(wù)管理兼保衛(wèi)工作。工作上我敢抓敢管,很快使舍務(wù)工作走向正軌。我還注重理論研究,如我的論文“舍務(wù)管理與德育教育的關(guān)系”受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評(píng)。

  我競(jìng)聘保衛(wèi)處的條件和理由是: XX年我校設(shè)立保衛(wèi)科后,我一直任干事工作。在這幾年的保衛(wèi)工作中,除了盡職盡責(zé)地完成本職工作外,還協(xié)助科長(zhǎng)完成每學(xué)期拓工作計(jì)劃、工作總結(jié)等科務(wù)工作,真正成了科長(zhǎng)的得力助手和參謀??梢哉f(shuō)是熟保衛(wèi)工作,又有豐富的保衛(wèi)工作經(jīng)驗(yàn)和能力,也有信心做好新形勢(shì)下學(xué)院保衛(wèi)工作。

  如果我競(jìng)聘成功,我的工作設(shè)想是:

  一、提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任

  進(jìn)一步增強(qiáng)保衛(wèi)人員的責(zé)任意識(shí),調(diào)動(dòng)所屬人員的積極性,把安全工作納入重要日程,使各位工作起來(lái)有章可循,有法可依,各負(fù)其責(zé),競(jìng)聘演講稿《保衛(wèi)處競(jìng)聘演講詞》。堅(jiān)決貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)把本職工作抓實(shí)抓好,抓出成效。及時(shí)做好校園網(wǎng)中本科室負(fù)責(zé)欄目的更新工作。使安全保衛(wèi)工作有新的起色。

  二、提高工作能力,加強(qiáng)內(nèi)部綜合治理

  1、依靠全體師生搞好安全防火,院內(nèi)的重點(diǎn)部門要配齊消防器材和滅火設(shè)備。對(duì)微機(jī)室,圖書室,印刷室,食堂,庫(kù)房等重點(diǎn)部門的教職工提高防火培訓(xùn)學(xué)習(xí)。使他們熟悉,掌握滅火知識(shí)和正確使用滅火器材,一旦出現(xiàn)火情,能招之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn)。

  2、處內(nèi)值班人員嚴(yán)格執(zhí)行巡防巡查制度,在值班期間特別是節(jié)假日,必須在校園的重要部門進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,防止案件發(fā)生。如果發(fā)生案件時(shí)要做在保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),立刻向公安機(jī)關(guān)報(bào)案并協(xié)助偵破,保證學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行值班人員的考勤制度,值班人員要做到堅(jiān)守崗位,檢查校園秩序和值日,值宿人員上崗情況,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)并采取措施。合理選用門衛(wèi)、更夫、對(duì)他們進(jìn)行能進(jìn)能退、獎(jiǎng)罰分明,立功者獎(jiǎng)、失職者罰,不稱職者辭退。

  三、加強(qiáng)校園秩序,營(yíng)造學(xué)校文明環(huán)境

  1、搞好門前三包,嚴(yán)禁小商小販和閑散人員進(jìn)入校園,嚴(yán)禁小孩 校園玩耍,違者追究有關(guān)人員和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

  2、做好大型會(huì)議和活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。特別是對(duì)威協(xié)學(xué)校、圍攻領(lǐng)導(dǎo)的涉嫌人員進(jìn)行排查并說(shuō)服教育,對(duì)忽然法律而造成嚴(yán)重后果者移送公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

  3、堅(jiān)持保衛(wèi)工作走群眾路眾路線的方針,要發(fā)動(dòng)群眾,依靠群眾,群防群治,共同做好校園的安全保衛(wèi)工作。

  四、任期內(nèi)的工作目標(biāo)

  一無(wú)重大火災(zāi)發(fā)生;二是無(wú)重大盜竊案件發(fā)生;三是無(wú)重大事故發(fā)生;四是各項(xiàng)工作爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)。

  謝謝!

精品安全演講稿模板2

  近年來(lái),國(guó)內(nèi)外重大事故頻頻發(fā)生,令人觸目驚心。事故一次次敲響生命的警鐘,更讓人們關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全。大家也都深深體會(huì)到:“安全第一,平安是?!薄T噯?wèn):誰(shuí)不愿在工作中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,誰(shuí)不愿在親人的團(tuán)聚中享受天倫之樂(lè)?

  多年來(lái),公司十分重視安全生產(chǎn)主題,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,克服麻痹松勁思想,牢固樹(shù)立“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”的思想,把“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”作為安全生產(chǎn)工作的理念,通過(guò)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜轿话踩芾?。截止?0xx 年10 月21 日,公司安全記錄達(dá)到了410天。

  我們必須看到,長(zhǎng)周期的安全生產(chǎn),一方面帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益?!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā?,些許的麻痹大意,都可能帶來(lái)嚴(yán)重的不良后果。安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到公司的生存和發(fā)展,更關(guān)系至生命財(cái)產(chǎn)安全和家庭幸福美滿。

  安全,不是一個(gè)物體,要描繪出來(lái)也很難,但安全確是存在,存在于你我的身邊,充滿在我們的生活中。我們離不開(kāi)安全,我們需要安全,而安全也需要我們。

  我是一個(gè)輸電員工,在企業(yè)里聽(tīng)的最多的就是“安全第一,預(yù)防為主”。安全,是電力企業(yè)的生命。安全,是電力企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。電力企業(yè)的效益體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是社會(huì)效益,二是企業(yè)自身的:益。從社會(huì)效益來(lái)說(shuō),它標(biāo)志著一個(gè)企業(yè)的形象。電力企業(yè)只有安全、可*、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的供電,才能給用戶帶來(lái)效益,從而給整個(gè)社會(huì)帶來(lái)效益,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。就企業(yè)自身的經(jīng)濟(jì)效益來(lái)說(shuō),企業(yè)多以降低消耗,節(jié)約成本,是每個(gè)企業(yè)出經(jīng)濟(jì)效益的不二法門。電力企業(yè)爭(zhēng)取的就是多發(fā)電,減少消耗.但如電網(wǎng)發(fā)生了事故,就會(huì)給企業(yè)帶來(lái)人員傷亡、設(shè)備損壞、少發(fā)和少供電量,這自然會(huì)給企業(yè)帶來(lái)重大的損失,而事故的影響遠(yuǎn)不止此。它還會(huì)影響勞動(dòng)者的心理,造成資源的浪費(fèi)和用戶的經(jīng)濟(jì)損失.安全,就企業(yè)的生命線!

  “以人為本,安全第一”大家都知道。突出的是“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”。“人”就是你,就是我,就是大家。安全和我們息息相關(guān),看看電視,看看報(bào)紙… … ,煤礦、化工廠… … 多少血淋淋的事故。就是在身邊,不久前大家議論的5 通事故還記憶猶新吧?安全牽動(dòng)著我們每個(gè)人!突然間,我想說(shuō),“我要,安全! "

  “我要安全”,而不是“要我安全”,對(duì)我們電力企業(yè)的職工更為重要。前面已經(jīng)說(shuō)了對(duì)電力企業(yè)來(lái)說(shuō),安全生產(chǎn)是頭等大事。而企業(yè)要安全生產(chǎn),則需要我們以主人翁精神,樹(shù)立起“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”乃至‘產(chǎn),我的責(zé)任”的思想觀念。多年來(lái),針對(duì)企業(yè)的安全生產(chǎn),規(guī)章制度制定了不少,但是事故和不安全仍然存在。原因之一就是雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)了各項(xiàng)安全制度、規(guī)程,但在具體工作中并沒(méi)有把這些制度、規(guī)程認(rèn)真落實(shí)。每一項(xiàng)工作,尤其是在安全生產(chǎn)方面,都離不開(kāi)“人”,離不開(kāi)你,我,大家。因此,安全生產(chǎn)要抓住“人”這個(gè)因素,以人為本。管理者要樹(shù)立’安全第一“的思想,為安全生產(chǎn)落實(shí)責(zé)任,不搞形式主義,不怕得罪人。在生產(chǎn)工作過(guò)程中,以身作則、從嚴(yán)要求,把安全生產(chǎn)落實(shí)在行動(dòng)中。身為企業(yè)的一線員工更是要把安全生產(chǎn)放在首位,一線員工能否理解安全制度,并落實(shí)下來(lái),是安全生產(chǎn)成的關(guān)鍵。企業(yè)就是職工的大“家”,企業(yè)的興衰,直接影響到廣大職工的切身利益,只有企業(yè)興旺、經(jīng)濟(jì)效益好,才會(huì)有職工的事業(yè)和幸福生活。同時(shí),生產(chǎn)的安全與否而還影響著你,我的健康,甚至生命。這些都取決于企業(yè)安全生產(chǎn)情況的好壞。因此,職工同樣擔(dān)負(fù)著個(gè)人和企業(yè)的責(zé)任,進(jìn)一步說(shuō),就是我們?cè)诎踩a(chǎn)中擔(dān)負(fù)著責(zé)任,同樣我們能從安全生產(chǎn)中獲得利益。充分發(fā)揮我們的作用,創(chuàng)造安全的工作空間,把“要我安全”改變到“我要安全”。

  安全生產(chǎn)中,大家都“我要安全”了,而不把安全生產(chǎn)流于口頭,落于形式,那安全生產(chǎn)就不難以實(shí)現(xiàn)。

精品安全演講稿模板3

  按照我們XX機(jī)務(wù)段構(gòu)建“學(xué)習(xí)型火車頭文化”規(guī)劃的要求,今年,我們把“安全文化建設(shè)”做為加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的重中之重的內(nèi)容。為此,我們?cè)趶V泛征集,反復(fù)研討的基礎(chǔ)上,確立了“安全是最大的政治、最大的責(zé)任、最大的福利、最大的效益”、“不能管好安全的干部是不稱職的干部、不能保證安全的職工是不合格的職工”、“關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命”、安全源于如坐針氈、如臨深淵、如屢薄冰的危機(jī)感和責(zé)任感“等十大安全理念。為了使干部職工牢固的確立十大安全理念并使之轉(zhuǎn)化為安全行為,我們?cè)谌珕T中廣泛開(kāi)展了“讓安全理念成為行為習(xí)慣”主題教育活動(dòng)。且把“主題教育”活動(dòng)寓于安全生產(chǎn)實(shí)踐之中,尤其是滲透到正在開(kāi)展的行之有效的安全管理活動(dòng)之中,并根據(jù)不同的活動(dòng)內(nèi)容和對(duì)象,把不同的安全理念有的放矢地融于其中,用安全理念推動(dòng)管理活動(dòng)的深化,用管理活動(dòng)促進(jìn)安全理念的滲透,使之相輔相成,收到了較好效果。我們的主要做法是:

  一是把“主題教育”滲透于“干部全過(guò)程深入”的管理活動(dòng)之中。為了最大限度地預(yù)防和消除干部在安全管理中存在的作風(fēng)浮漂和應(yīng)付對(duì)付現(xiàn)象,我們要求干部深入到安全生產(chǎn)全過(guò)程中去發(fā)現(xiàn)隱患、解決問(wèn)題。所謂“全過(guò)程”就是要求干部跟車添乘必須堅(jiān)持與機(jī)車乘務(wù)員同出勤同退勤,到其它班組跟班勞動(dòng)也必須從點(diǎn)名到收工,中途不得“溜號(hào)”。每月不少于2次。我們結(jié)合這項(xiàng)活動(dòng)的特點(diǎn),把“安全是最大的政治,安全是最大的責(zé)任”、“不能管好安全的干部是不稱職的干部”、 “真愛(ài)職工就要嚴(yán)管兩紀(jì)”等安全理念的教育融入其中,尤其是把考核干部能否做到全過(guò)程深入、能否在深入的過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決生產(chǎn)中的隱患和問(wèn)題做為檢驗(yàn)干部是否真正確立了安全理念、是否把安全理念自覺(jué)運(yùn)用到了日常的管理行為之中的`重要標(biāo)志。為此,組織人事部門對(duì)干部全過(guò)程深入的情況進(jìn)行跟蹤考核。干部每月對(duì)全過(guò)程深入的時(shí)間地點(diǎn)以及發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題等情況逐項(xiàng)寫實(shí),組織人事部門據(jù)此實(shí)地調(diào)查驗(yàn)證。在此基礎(chǔ)上,定期對(duì)干部全過(guò)程深入情況尤其是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和處理結(jié)果予以公示并在干部職工大會(huì)上講評(píng),接受群眾的監(jiān)督,以此來(lái)促使干部在安全管理上真抓實(shí)干。

  二是把“主題教育”滲透于“安全互控監(jiān)督”管理活動(dòng)之中。近幾年,我們?cè)谝渣h員為主的骨干力量中廣泛開(kāi)展了“安全互控監(jiān)督”活動(dòng),要求這些骨干人員在安全生產(chǎn)中做到自身遵章守紀(jì)的同時(shí),還要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止他人的違章違紀(jì)現(xiàn)象,從而最大限度地加大現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的安全互控力度,消除安全隱患。為了激勵(lì)這些骨干力量充分發(fā)揮安全互控作用,我們教育引導(dǎo)安全監(jiān)督員牢固樹(shù)立“依靠群眾,以嚴(yán)治路”、“關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命”、“不反違章就是最大的違章”等安全理念,并自覺(jué)用這些安全理念規(guī)范自己的作業(yè)行為和互控行為,變“要我互控”為“我要互控”。為此,各黨總支支部都建立了“亮出黨員牌子,接受群眾監(jiān)督”的競(jìng)賽臺(tái),每個(gè)黨員及時(shí)把自己在安全作業(yè)和互控監(jiān)督等方面的具體承諾向群眾明示,并設(shè)置“群眾意見(jiàn)箱”,歡迎職工群眾對(duì)黨員的踐諾“軌跡”進(jìn)行監(jiān)督。各總支支部結(jié)合黨員“踐諾”情況和群眾提出的意見(jiàn)建議,每月對(duì)黨員在安全生產(chǎn)尤其是在“互控監(jiān)督”中發(fā)揮作用的情況進(jìn)行一次總結(jié)講評(píng),并作為黨員日常考核的重要內(nèi)容,在黨員“創(chuàng)崗建區(qū)”競(jìng)賽臺(tái)上予以公示,從而激發(fā)黨員實(shí)安全責(zé)任的積極性和自覺(jué)參與安全互控的主動(dòng)性。

  三是把“主題教育”滲透于“個(gè)人安全目標(biāo)控制”活動(dòng)之中。為增強(qiáng)職工在作業(yè)中的自控意識(shí)和能力,減少“兩違”現(xiàn)象的發(fā)生。自去年以來(lái),我們?cè)谌w職工中開(kāi)展了“個(gè)人安全目標(biāo)控制”活動(dòng)。就是每個(gè)職工在認(rèn)真反思上年度違章違紀(jì)件數(shù)和原因的基礎(chǔ)上,制定出本年度的“兩違”控制件數(shù)和措施,上墻公示,每季對(duì)標(biāo),年終評(píng)比,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。我們將確立并踐行“不能保證安全的職工就是不合格的職工”、“真愛(ài)自己就要嚴(yán)守兩紀(jì)”、“不放縱一時(shí),不疏忽一次”的安全理念做為這項(xiàng)活動(dòng)的一個(gè)深化點(diǎn),在全段干部職工中廣泛開(kāi)展了“讓安全理念成為行為習(xí)慣”的大討論活動(dòng),引導(dǎo)干部職工結(jié)合安全生產(chǎn)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和自己的切身感受,自己教育自己,從而加深對(duì)確立這些安全理念重要性的認(rèn)識(shí)。為使大討論扎實(shí)有效,我們采取“先班組、后車間、再段上”自下而上的方法,在班組人人開(kāi)口普遍講的基礎(chǔ)上,車間和段上再組織職工開(kāi)展典型演講,進(jìn)一步深化教育效果。通過(guò)大討論,既使職工的安全理念得以進(jìn)一步確立,也有效促進(jìn)了“個(gè)人安全目標(biāo)控制”活動(dòng)的健康開(kāi)展。

  四是把“主題教育”滲透于安全“雙想”活動(dòng)之中。今年以來(lái),我們?cè)谌伍_(kāi)展了安全“雙想”活動(dòng),就是要求職工在作業(yè)前都要“回想”過(guò)去在類似作業(yè)中曾發(fā)生過(guò)什么問(wèn)題,有什么教訓(xùn)?“預(yù)想”現(xiàn)在可能會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題,存在什么隱患?從而喚起職工一絲不茍按章作業(yè)的緊迫感和危機(jī)感。為了使“雙想”成為職工的自覺(jué)行為,我們以“雙想”活動(dòng)為載體進(jìn)行“安全源于如坐針氈、如臨深淵、如履薄冰的危機(jī)感和使命感,聽(tīng)就職工理解和應(yīng)用,各車間還把“雙想”內(nèi)容用職工易懂易記的語(yǔ)言形式表述出來(lái)。比如X稱呼折返段就把各個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)的“雙想”內(nèi)容編成了“三字經(jīng)”,合轍壓韻,朗朗上口,收到了較好效果。

  通過(guò)今年以來(lái)開(kāi)展“讓安全理念成為行為習(xí)慣”主題教育活動(dòng)實(shí)踐,我們對(duì)如何進(jìn)一步深化安全建設(shè),推動(dòng)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作持續(xù)穩(wěn)定有以下幾點(diǎn)體會(huì):一是深化安全文化建設(shè),必須要全員參與,形成聲勢(shì)。安全生產(chǎn)是一項(xiàng)全員全方位的系統(tǒng)工程,留下死角就等于在安全上埋下了隱患。所以,要使安全文化建設(shè)收到預(yù)期效果,就必須要廣泛發(fā)動(dòng),全員參與,形成聲勢(shì)。只有全員參與,才能壯大聲勢(shì),反過(guò)來(lái),形成一定聲勢(shì),也有助于引導(dǎo)職工廣泛參與。二是深化安全文化建設(shè),必須要與安全脈搏同頻共振。任何事物,靜止就會(huì)失去活力。搞好安全文化建設(shè)必須堅(jiān)持動(dòng)態(tài)開(kāi)展,使其與安全生產(chǎn)脈搏同頻共振,要把安全生產(chǎn)的難點(diǎn)作為文化建設(shè)的重點(diǎn),根據(jù)安全生產(chǎn)的不同形勢(shì)和需要確定創(chuàng)建工作的內(nèi)容和方法,決不能搞一成不變的自我循環(huán)。只有這樣,才能顯示出安全文化建設(shè)的生命力。三是深化安全文化建設(shè),必須要與安全管理實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。選好載體是活動(dòng)取得實(shí)效的基礎(chǔ)。搞好安全文化建設(shè)就要以安全管理活動(dòng)為載體,把安全文化建設(shè)融入到安全管理實(shí)踐之中。只有這樣,主題教育才有依托,才能實(shí)現(xiàn)理念向行為的轉(zhuǎn)化。否則主題教育就失去了基礎(chǔ)而成為“空中樓閣”,導(dǎo)致教育效果的事倍功半。四是深化安全文化建設(shè),必須堅(jiān)持多種形式,持之以恒。一定的形式體現(xiàn)一定的內(nèi)容,形式是為內(nèi)容服務(wù)的。開(kāi)展安全文化建設(shè)也離不開(kāi)一定的形式,但形式要根據(jù)安全生產(chǎn)需要而優(yōu)選,以效果最大化為取舍標(biāo)準(zhǔn)。既要堅(jiān)持多樣,又要做到實(shí)用,實(shí)現(xiàn)形式、內(nèi)容和效果的三者統(tǒng)一。而且要堅(jiān)持經(jīng)常,持之以恒。五是深化安全文化建設(shè),必須要重在養(yǎng)成。讓安全理念成為行為習(xí)慣,要堅(jiān)持教育與養(yǎng)成并舉。理念教育是行為養(yǎng)成的前提,讓人接受一種理念不易,但使之轉(zhuǎn)化為行為習(xí)慣更難。所以,開(kāi)展安全文化建設(shè)就要把著力點(diǎn)放在行為養(yǎng)成上,采取引導(dǎo)、激勵(lì)等多種手段增強(qiáng)職工踐行安全理念、用安全理念規(guī)范日常安全行為的自覺(jué)性。

精品安全演講稿模板4

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  今天是3月29日。按照規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,那么今天就是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生的第x個(gè)安全教育日。

  今年全國(guó)“安全教育日”的宣傳主題是:預(yù)防校園傷害,提高青少年自我保護(hù)能力。

  根據(jù)北京市的具體情況,市教委確定了我們北京市中小學(xué)生的安全教育主題。我們北京市中小學(xué)生“安全教育日”的宣傳主題為:大力開(kāi)展安全教育實(shí)踐活動(dòng),提高自救自護(hù)能力。

  據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

  據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

  為了掃除校園安全隱患,國(guó)家教育部已將安全教育列入XX年的工作重點(diǎn),并明確提出:要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)安全教育,樹(shù)立安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題能力,不僅是學(xué)校安全工作的需要,也是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)基本要求。

  當(dāng)前,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作。我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分”,我們還要樹(shù)立“首都教育安全重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀念。

  確保青少年學(xué)生的安全健康,不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和,保護(hù)中小學(xué)生安全,是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。為此,我們向全校師生發(fā)出倡議:我們平谷七小要?jiǎng)?chuàng)建“平安校園”,保校園寧?kù)o,讓孩子平安。

  可喜的是,教育部已于XX年頒布了《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》,我們北京市也在XX年9月5日發(fā)布了《北京市中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》,并且已經(jīng)從今年1月1日起正式開(kāi)始實(shí)施。北京市人民政府還從XX年9月的新學(xué)年起,為全市的公立中小學(xué)校投保了校方責(zé)任險(xiǎn),如果因?qū)W校過(guò)失發(fā)生學(xué)生人身傷害事故,我們中小學(xué)生最高可獲得20萬(wàn)元的賠償。

  總之,這些法規(guī)和措施的相繼出臺(tái),為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬(wàn)不能掉以輕心,麻痹大意,必須要有“安全第一”的意識(shí),切實(shí)建立起校園安全教育體系。

  同學(xué)們,你們已經(jīng)看到了,從上周起我們學(xué)校的課間操在開(kāi)始增加了5分鐘的休息時(shí)間。你可別小看這5分鐘的時(shí)間,這里面大有科學(xué)呢。另外,我們學(xué)校將從下周起,在每周一的升國(guó)旗儀式上必講安全,向全校同學(xué)們介紹一些應(yīng)急自救自護(hù)的知識(shí)。再有,我們的班主任老師要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,想辦法擠出時(shí)間,可以利用每周的晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、德育活動(dòng)課或自習(xí)課時(shí)間,向?qū)W生們進(jìn)行安全教育,使安全教育真正能夠進(jìn)入課堂。我們要實(shí)現(xiàn)由“專人抓安全”向“全員抓安全”的方面轉(zhuǎn)變。

  在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校在積極“構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,實(shí)施‘我最美’的教育,全面提升自身素質(zhì)”的同時(shí),開(kāi)展了認(rèn)真細(xì)致的安全預(yù)防工作,如更換校車、更新鍋爐房煙囪、改造校門、安裝防盜門窗、緊急出口標(biāo)志牌和指示燈、購(gòu)置新型滅火器具,編印下發(fā)《園丁學(xué)法》,在各班成立安全督查小隊(duì),以及出臺(tái)一系列安全制度和措施等,有效地降低了事故發(fā)生率,有利地保證了全校學(xué)生的身心健康與生命安全。

  但由于諸多方面因素的影響,一些安全事故還時(shí)有發(fā)生,我校的一些安全隱患還沒(méi)有徹底消除。所以全校師生們要充分認(rèn)識(shí)在校園“大力開(kāi)展安全教育實(shí)踐活動(dòng),提高自救自護(hù)能力”主題宣傳教育活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性,切實(shí)搞好安全工作。做好學(xué)校安全工作,離不開(kāi)我們?nèi)5娜魏我粋€(gè)人。

  安全!安全!讓我們從校園做起,讓我們七小的每一名師生從自身做起。

  謝謝大家。

精品安全演講稿模板5

  安全——每個(gè)員工義不容辭的責(zé)任安全,它存在于我們工作和生活中的各個(gè)方面,毫不夸張地講,沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。項(xiàng)平生總經(jīng)理說(shuō)的好:“安全生產(chǎn)是企業(yè)一切生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。安全是第一位的,安全是1,效益、網(wǎng)建、營(yíng)銷等都是加在1后面的0,1沒(méi)有了,所有的成果都等于0?!?/p>

  那么,安全到底是什么呢?其實(shí)安全是一個(gè)很廣泛的概念,對(duì)于一個(gè)員工,安全意味著健康;對(duì)于一個(gè)家庭,安全就是和睦幸福;對(duì)于一個(gè)企業(yè),安全體現(xiàn)在穩(wěn)定發(fā)展;對(duì)于一個(gè)國(guó)家,安全展示著偉大強(qiáng)盛與和諧。

  隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人的生命價(jià)值越來(lái)越受到重視,安全生產(chǎn)就是立足于人這個(gè)最基本的因素,充分體現(xiàn)以人為本這個(gè)科學(xué)理念。員工作為直接從事生產(chǎn)活動(dòng)的主體同時(shí)也是保障安全生產(chǎn)的最為關(guān)鍵的因素。搞好安全生產(chǎn),最大的受益者是生產(chǎn)一線員工,出了事故,最大的受害者也是生產(chǎn)一線員工。

  因此,對(duì)待安全工作必須充分發(fā)揮生產(chǎn)一線員工的主觀能動(dòng)性。要使我們的生產(chǎn)一線員工牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)是責(zé)無(wú)旁貸的使命和責(zé)任。把安全作為自己的一種使命,一種本能,而不是表面上的一種形式主義,為了應(yīng)付培訓(xùn)考試;為了接受上級(jí)檢查;這些并不是真正的安全。安全不是做給別人看的,它必須是自覺(jué)自愿的。

  我們?nèi)巳硕枷M】甸L(zhǎng)壽,誰(shuí)都希望生活幸福,但是沒(méi)有安全之神做保障,這一切都將成為海市蜃樓。忽視安全生產(chǎn)工作,你就對(duì)不起國(guó)家,對(duì)不起企業(yè),對(duì)不起妻兒老小,尤其是對(duì)不起你自己,因此,我們都必須牢記這一點(diǎn):安全——每一個(gè)員工義不容辭的責(zé)任。

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