好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的校園安全意識演講稿5篇 關(guān)于校園安全演講稿優(yōu)，供大家參閱。
校園安全意識演講稿1
人生是一棵盛開的樹，安靜或溫暖，孤獨或明亮。歲月的年輪里，日子越來越厚，那些天真無邪，動人或沉思的靈魂，在熙熙攘攘的喧囂中，鐫刻著或深或淺，或濃或淡的痕跡。
生活在于運動，這是眾所周知的真理。因此，每天晚上學(xué)校操場上都有很多跑步者、籃球運動員、羽毛球運動員等各種鍛煉。我也是其中之一，從各種渠道知道生命的脆弱。作為大學(xué)生，為什么不好好照顧自己，每天做一個健康的、最新的人，同時感染身邊的人呢？
記得小學(xué)的時候，我特別佩服我的一個老師，每天六點起床，繞著學(xué)校操場跑了很久。直到我們早上開始學(xué)習(xí)，他隨時都會停下來看他，臉上堆滿了笑容，仿佛這輩子每天都能遇到陽光。直到有一天，我再也沒有見過他。我找了又找，可是沒有操場，沒有教室，沒有辦公室，好像連整個學(xué)校都沒了.后來我才知道，他最后一次跑步的時候，突然摔倒了，再也沒有起來。我不明白為什么這么健康的人突然就失敗了。我還清楚地記得，我們班要站在路兩邊送老師最后一程。
前幾天學(xué)院舉辦了醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心，對部分學(xué)生進(jìn)行心肺復(fù)蘇常識培訓(xùn)。在突然意識不清，沒有呼吸的情況下，有五到六秒的黃金搶救時間。如果你好好照顧它，你真的可以給人第二次生命。突然想到了老師。如果我或者其他人當(dāng)時接受過培訓(xùn)，情況會有變化嗎？我覺得這是一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，將來也許能救別人于水火，所以決定報名。
我很早就去會場等了。聽了醫(yī)生教我們的培訓(xùn)知識，無意中了解到她的親身經(jīng)歷。很多大學(xué)生喜歡打籃球，也有一些人幾乎癡迷于籃球。他們也會每天訓(xùn)練。其實這種運動已經(jīng)不多見了，真的能達(dá)到很好的鍛煉效果。但是，意外永遠(yuǎn)不會給你任何征兆。年輕人玩累了，就對同伴說：‘你們先玩。我走到一邊休息。我蹲下身子，緊張的肌肉突然放松了。好像沒有支撐點，就順勢摔倒了。同學(xué)慌了，不知道怎么辦。他們不得不撥打?qū)W校的緊急電話。十分鐘后，校醫(yī)到了。除了馬上心肺復(fù)蘇，他們不得不被送到大醫(yī)院。然而，結(jié)果只是令人遺憾。
在校園里，節(jié)奏的影子無處不在，人生有長有短。誰知道誰先來？同歲，你有沒有真正珍惜過？讓那些遺憾隨風(fēng)飄散，決定做一個關(guān)心生活的人，不要把生命浪費在猶豫上。因為一切偉大都源于勇敢的開始。
校園安全意識演講稿2
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。“安全”與每一個人息息相關(guān)，是保證我們正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。
我們學(xué)校高度重視校園安全工作，開展了包括交通安全、消防應(yīng)急疏散演練、反恐防暴安全、防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險、食品安全、防欺凌、防溺水、疫情防控等在內(nèi)的各種安全教育活動，以提高同學(xué)們的安全意識和自我保護(hù)的能力。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識，提高自我保護(hù)能力，構(gòu)建和諧校園，我在此向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
一、關(guān)注課間安全
不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；上下樓梯靠右走；體育課、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
二、關(guān)注心理安全
尊重同學(xué)的不同個性，善于化解同學(xué)之間的矛盾，以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難，培養(yǎng)歷練健全的人格、抗壓抗挫心智。
三、積極防控疫情，注意食品衛(wèi)生安全
疫情防控意識不能淡化，防控措施不能松懈，上下學(xué)路上和校外要堅持佩戴口罩，勤洗手，室內(nèi)多通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；注意食品衛(wèi)生，均衡營養(yǎng)，合理飲食。
四、遵守交通規(guī)則
過馬路要走人行橫道；不騎快車、不騎車帶人、不搶紅燈、不走機(jī)動車道、不逆行；不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私接亂拉電線；不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告。
六、珍愛生命、預(yù)防溺水
不私自游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；無家長或教師帶領(lǐng)不下水游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不擅自下水施救。
同學(xué)們，讓我們行動起來，加強(qiáng)安全意識，讓校園真正成為我們安全的港灣，和諧的家園。
謝謝大家！
校園安全意識演講稿3
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
人只活一次，所以無論如何都要珍惜生命，愛護(hù)生命，注意安全，尤其是交通安全。人不能處處沒有流量，一直在流量之間徘徊。也許，一瞬間的疏忽，會給你帶來終生的遺憾。所以，為了朋友，為了家人，為了我們自己，要服從交通，做一個知法守法的好公民。
交通事故是每年最可怕的傷亡，所以必須遵守交通規(guī)則。如果你不遵守交通規(guī)則，你會后悔的。我在一篇報道里看到：在一個炎熱的夏天，一個小男孩為了撿一個心愛的球，不顧一切地直奔路中間。也許他還年輕，他單純的思想沒料到會有可悲的后果。不幸的是，一輛卡車沖了過來，把他壓得粉碎，永遠(yuǎn)壓在了深深的土地上。父母的眼淚像傾盆大雨，從天而降，誰能聽到他們的呼喚？
有一次，我在新聞里看到一家三口走在路上，玩得很開心。突然，一輛大卡車飛馳而過。當(dāng)他們試圖逃跑時，已經(jīng)太晚了。突然，三口之家倒了，到處是血。被送進(jìn)醫(yī)院后，父母在搶救中幸免于難，但孩子始終沒有醒來。而罪魁禍?zhǔn)住ㄜ囁緳C(jī)，經(jīng)調(diào)查，是酒駕。雖然他很后悔，但一切都太晚了，迷路的卡車司機(jī)再也回不來了。
所以開車的時候，車與車之間的距離不要很近，要有一定的距離，這樣如果前面剛有人突然剎車，后面的車輛就能立即反應(yīng)過來，避免發(fā)生事故。
在維護(hù)交通安全方面，我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)。生命是寶貴的，但也是脆弱的。我希望每個人都能自覺遵守交通規(guī)則，讓我們的生活環(huán)境更加安全和美好。
校園安全意識演講稿4
校園，多么熟悉的一個詞，我們要在校園里度過，從幼稚的孩子到大學(xué)生活。在校園里，我們不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)識了很多知識，認(rèn)識了很多朋友，但有一個問題值得我們特別關(guān)注，那就是“校園安全”。誰知道校園里的隱患，誰知道看似安全的校園里有那么多危險的瞬間？
前幾天我們學(xué)校發(fā)生了一起安全事故。兩個五年級學(xué)生在操場上玩的時候，其中一個不小心推了另一個學(xué)生，導(dǎo)致被推學(xué)生左肩鎖骨骨折。雖然被推學(xué)生經(jīng)學(xué)校妥善處理和雙方學(xué)生家長合理協(xié)調(diào)后，不得不忍受疼痛，前往醫(yī)院進(jìn)行骨折手術(shù)，但被推學(xué)生家長為此次事故支付了大量醫(yī)療費用。唉，這么無心的一推，兩個好家庭互相擔(dān)心，可見校園安全不容忽視！
通常在我們身邊，這種現(xiàn)象時有發(fā)生：有的同學(xué)一只手勾住樓梯扶手，靠在樓梯邊上，從樓梯上滑下來，大家都很擔(dān)心。有好心的同學(xué)勸，他們不以為然地說：“沒事，我不怕?！钡?，這個“無所畏懼，無所畏懼”可以用多少次呢？如果你真的摔倒了，摔得遍體鱗傷，沒關(guān)系。如果你摔成了斷筋斷頭，后悔都來不及。
記得有個新聞報道：一次地震演習(xí)，某校部分學(xué)生逃生口狹窄，人群擁擠，導(dǎo)致前排幾名學(xué)生被后面的學(xué)生推倒，造成五名學(xué)生被嚴(yán)重踩踏，兩名學(xué)生被踩死。多么可怕的事情！不是真的地震死的，而是被逃生演習(xí)的恐慌踩死的！這對這所學(xué)校來說是一個血淋淋的教訓(xùn)，對其他學(xué)校來說也是一個警鐘。
其實更多的安全事故不是突發(fā)的或者毫無準(zhǔn)備的災(zāi)難造成的，而是人為造成的，人為安全隱患造成的傷亡率更高！要反思自己，反思平時如何學(xué)會重視“安全”。
父母給了我們生命，大自然給了我們一個美好的世界，這個世界因為生命的存在而更加精彩。請珍惜我們的生命，關(guān)注“安全生產(chǎn)”這個永恒的話題。
校園安全意識演講稿5
旅游，穿衣，吃飯等等，在很多人眼里都是最重要的。然而在生活中，很多人往往忽略了“安全”這個詞的含義。有些人甚至不知道做什么是安全的還是不安全的。在我現(xiàn)在的學(xué)校，有這樣的事件。例如：
下課的時候，我正要上樓回教室，卻看到迎面而來的一個男同學(xué)一手拿著水瓶，一手勾著樓梯扶手，從樓梯頂端滑下來。看到的時候真的很害怕：萬一他不小心摔倒了怎么辦？我提醒他：“小心！”但他不以為然地對我說：“沒事！不怕！”但是，這個“不怕”可以用多少次呢？如果掉下來摔得遍體鱗傷，那就更容易做到了。如果掉到骨頭里，是不可能活下來死的。后悔都來不及。
在我的班上，經(jīng)常有男生打架的隱患。更讓人擔(dān)心的是，幾乎每天都會有課間打架。那些男孩打架了，但沒人能說服他們。有時候，如果你勸說太多，或者戰(zhàn)士聽了你的話不高興，他們甚至?xí)湍愦蚱饋?。所以我們班?jīng)常請老師來勸，很少親自上去勸。
有一次，班上兩個男同學(xué)因為其中一個跟另一個開了個玩笑，吵了起來。結(jié)果那個開玩笑的同學(xué)傷害了另一個同學(xué)。開玩笑的同學(xué)一時愧疚，受傷的同學(xué)一時難受。這應(yīng)該是一堂難忘的課！
新聞里有這樣一則報道：在一次地震演習(xí)中，一所學(xué)校的.部分學(xué)生因為出口狹窄，人群擁擠，被前排學(xué)生推倒，腳底下被踩死。這是多么可怕的事情??！不是真的地震死的，是逃生演習(xí)時被恐慌踩死的！這是這個學(xué)校的血淋淋的一課，也是對其他學(xué)校的一個提醒。然而，在我們學(xué)校的地震逃生演習(xí)中，幾乎沒有發(fā)生推搡事件。
其實更多的自然災(zāi)害不是突如其來、毫無準(zhǔn)備的災(zāi)害造成的，而是人為造成的死亡！而且人為安全隱患造成的死亡率更高！所以，是我們反思應(yīng)該如何學(xué)習(xí)“安全”的時候了！
上課玩太興奮的游戲，下課玩走廊；體育課不注意打運動器材；在光滑的地板上走來走去，等等。與安全息息相關(guān)。如果不注意，就會導(dǎo)致事故，犯大錯！安全一直伴隨著我們，從未離開過我們，所以我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住安全這個詞，并把它視為我們生活的一部分。做任何事情都要遵紀(jì)守法，時刻牢記：安全第一，真正做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害三個條件，才能讓我們的生命得到保障，生命才能達(dá)到安全的目的。
人生的路很長，漫長的歲月需要和平。校園是我們每天生活和學(xué)習(xí)的地方。我們每天大約有三分之二的時間在學(xué)校。校園的隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。所以，我們要關(guān)注校園安全，愛護(hù)今天的安全，共同創(chuàng)造美好的明天！讓我們牢記“安全”！
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