演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用校園演講稿6篇(適合校園的演講稿),以供參考。
實(shí)用校園演講稿1
這個(gè)教育日,是由國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出的,確定每年三月最后一個(gè)周的星期一作為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。其目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日從96年起,已經(jīng)開(kāi)展了13年。今天是第14個(gè)全國(guó)安全教育日,其主題是:加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園,校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。
前不久,新聞媒體報(bào)道了蘇州一個(gè)學(xué)校的一個(gè)小學(xué)生從樓梯上摔了下來(lái),造成頭部顱內(nèi)的損傷和其它部位的骨折,差點(diǎn)危及生命的事例,這對(duì)我們也敲起了警鐘。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們學(xué)校也發(fā)生了一些意外傷害事故,如有同學(xué)在上學(xué)放學(xué)路上發(fā)生了交通事故,意外摔倒;有同學(xué)在體育活動(dòng)課上沒(méi)注意扭傷了腳;有同學(xué)在上下樓梯時(shí)意外摔倒,造成骨折等。因此,在第十四個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日來(lái)臨之際,對(duì)全校學(xué)生提出以下要求:
1、集體活動(dòng)一定要排隊(duì)。如:參加大課間活動(dòng)、到專(zhuān)用教室上課、去食堂就餐等活動(dòng)每個(gè)人都要學(xué)會(huì)文明走路,不要搶跑、互相推擠或打沖鋒,特別是上下樓梯一定要遵守靠右邊行走的規(guī)則,嚴(yán)禁在樓道追跑、打鬧,要確保安全。
2、課間活動(dòng)文明守紀(jì)。課間在走廊不追逐打鬧,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。與同學(xué)發(fā)生矛盾千萬(wàn)不能動(dòng)手,做到大度寬容,友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵帲拼恕?/p>
3、做到文明就餐。餐廳是學(xué)校人員相對(duì)集中的地方,加上地面比較滑,是很容易發(fā)生安全事故的地方,同學(xué)們一定不要在餐廳有跑、跳、滑行的動(dòng)作。
4、正確使用運(yùn)動(dòng)器械。在參加大課間活動(dòng)或體育課時(shí),必須嚴(yán)格按照體育教師所指導(dǎo)的去做,規(guī)范自己的動(dòng)作,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
5、綜合實(shí)踐課要學(xué)會(huì)操作。在使用剪刀、裁紙刀等用具時(shí)一定要格外小心,不嬉鬧,培養(yǎng)良好的動(dòng)手能力。嚴(yán)禁帶入管制刀具和不適合學(xué)校集體生活使用的刀具,如水果刀進(jìn)入校園。
6、在上學(xué)放學(xué)途中,一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不與其他同學(xué)的車(chē)輛并排行使,不闖紅燈,不追逐嬉鬧,不超速猛拐。
同學(xué)們,如果我們能做到以上幾點(diǎn),我們?cè)谛@內(nèi)外注意各種安全,牢固樹(shù)立安全第一,生命至上的觀念,校園安全事故就一定可以杜絕的。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
實(shí)用校園演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是七年級(jí)五班的郭子祥今天我演講的題目是:言行規(guī)范 完善自我。
作為一名中學(xué)生,我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范。因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍写碇刭|(zhì)高低,代表著你在別人心目中的形象與地位,所以規(guī)范的言行是非常的重要。
俗話說(shuō):“無(wú)依規(guī)矩,不成方圓?!眹?guó)家,要有法律制度;社會(huì),要有各項(xiàng)道德規(guī)范;同樣,學(xué)校,因?yàn)橛辛搜孕幸?guī)范才能保障同學(xué)們的利益,才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。試想,學(xué)校如果沒(méi)有了、校紀(jì)校規(guī),必將陷入混亂當(dāng)中,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)無(wú)從談起。因此言行規(guī)范,對(duì)我們健康成長(zhǎng)是十分重要的。
作為新時(shí)代的我們,不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高,努力做一個(gè)積極向上,文明的人。同學(xué)們是否都完全遵守行為規(guī)范了呢?我們學(xué)校如此美好,但也有些不和諧的現(xiàn)象:有些同學(xué)不講衛(wèi)生;有些同學(xué)說(shuō)臟話;有些同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè),甚至還弄虛作假,自欺欺人……。這些行為肯定會(huì)影響我們的美好未來(lái)!我們要摒棄這些不良行為。
有了規(guī)范,才有我們的自由與快樂(lè)。同學(xué)們,不要把規(guī)范看作束縛,用我們最自然的心態(tài)去接受,去遵守它們,曾子曰:“吾每日三省吾身”。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們的力量吧!
實(shí)用校園演講稿3
大家好,我是高二(13)班的闞雨,今天我演講的主題是愛(ài)滿七中校園暖冬行動(dòng)在進(jìn)行。
冬天在不知不覺(jué)中悄然到來(lái)了。“愛(ài)滿校園暖冬行動(dòng)”又開(kāi)始了!“暖冬行動(dòng)”是徐州七中團(tuán)委首倡的公益活動(dòng),自xxxx年以來(lái),今年是第二年舉辦。暖冬活動(dòng)旨在匯聚校園內(nèi)熱心的力量,通過(guò)募集御寒衣物,讓福利院的貧困孩子能度過(guò)一個(gè)溫暖的冬天。自此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),得到了廣大師生的響應(yīng),并得到了社會(huì)愛(ài)心人士的一致肯定,懷揣著七中人的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,我們也決定將這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去!
當(dāng)我們打開(kāi)衣柜,覺(jué)得這件衣服款式不佳,那件衣服顏色老土的時(shí)候,可曾想到,孤兒院的孩子們,可能正衣著單薄地在教室中學(xué)習(xí);當(dāng)我們坐在教室不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,可曾想到,孤兒院的孩子們,可能用著唯一的鉛筆,新奇地讀著唯一的課外書(shū)。冬季是這些地區(qū)的孩子們最難熬的季節(jié),只有單薄的衣裳、破舊的鞋子,臉頰凍得焦紅、手腳生滿凍瘡,依然坐在冰冷破舊的教室里渴求地看著書(shū)本,嘹亮地讀著課文。
他們的貧窮和苦難,同學(xué)們可能難以想象,校園里的我們亦無(wú)力讓他們擺脫貧困過(guò)上像我們一樣的生活??墒牵覀冃⌒〉男袆?dòng)就可以幫助他們,至少讓他們中的一部分,因?yàn)槲覀兊呐e手之勞而感受到溫暖。
今天學(xué)校團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議:伸出你的援手,奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,積極參與到學(xué)校的愛(ài)心暖冬行動(dòng)中來(lái)!讓我們?yōu)樗麄兯蜕弦患?,讓他們也感受和我們一樣的溫暖。同學(xué)們一定有不少穿小的、閑置的秋冬衣物,如果你愿意捐贈(zèng),我們將不勝感激!
【捐贈(zèng)要求】
1、衣物適合少年兒童穿著;
2、以御寒的秋冬衣物為主,如厚外套、厚毛衣、圍巾、帽子、手套、毛線衣褲、褲子等,不要在衣物內(nèi)夾帶現(xiàn)金;(福利院反饋來(lái)的信息是缺少褲子)
3、請(qǐng)務(wù)必洗滌干凈,衣物要求八成新,沒(méi)有破損;
4、請(qǐng)各捐贈(zèng)人把需要捐贈(zèng)的衣物清洗干凈曬干打包好,于xxxx年12月1日前送交宣傳欄處,并將捐贈(zèng)物品登記。
5、團(tuán)委將及時(shí)公示本次愛(ài)心行動(dòng)各班捐獻(xiàn)衣物數(shù)量情況,本次愛(ài)心活動(dòng),所有同學(xué)及教職工自愿參與。
【本次活動(dòng)受捐學(xué)?!?/strong>
學(xué)校團(tuán)委通過(guò)教育局聯(lián)系了賈汪區(qū)福利院,確定了兩所受捐對(duì)象:
賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)福利院、賈汪區(qū)夏橋福利院
【溫馨提示】
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。各位同學(xué)和老師在捐贈(zèng)時(shí)可將自己的姓名及聯(lián)系方式以小紙條的方式放入衣物的口袋,也許你會(huì)有意想不到的收獲哦!
再次感謝您的善舉,謹(jǐn)代表受捐贈(zèng)的孩子們向您的愛(ài)心致敬!
我的講話完了,謝謝大家。
實(shí)用校園演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
大家下午好!
我叫宋玉潔,是老謝莊小學(xué)一名普通教師,今天能站在這里,是受我們學(xué)校5百多名師生之托,給大家講講我們學(xué)校的男神的故事,他是我們校園的保護(hù)神,我們師生的勤務(wù)兵。
“男神”的名字叫王浩國(guó),他沒(méi)有俊朗的外表,沒(méi)有時(shí)尚的穿著,沒(méi)有富可敵國(guó)的財(cái)富,也沒(méi)有驚世駭俗的故事。他只是一個(gè)擁有21年教齡的普普通通的小學(xué)男教師,但是他擁有一份責(zé)任和使命,擁有師生和家長(zhǎng)的信任和愛(ài)戴,擁有平凡普通又別有滋味的人生。是老謝莊小學(xué)師生公認(rèn)的“男神”。
您別笑,這是真的。為什么呢?成為男神的第一個(gè)理由,男神是無(wú)所不能的。雖然他是學(xué)音樂(lè)出身的,玩樂(lè)器是他的最?lèi)?ài)。但是由于農(nóng)村小學(xué)的特殊情況,十幾年來(lái)他幾乎教過(guò)小學(xué),甚至幼兒園的所有學(xué)科,只要是工作需要,領(lǐng)導(dǎo)找到他,他從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò)。同時(shí)因?yàn)樾W(xué)教師男性太少,所以他還是我們學(xué)校的修理工、鍋爐工、搬運(yùn)工、綠化工、建筑工,凡是女老師干不了、不會(huì)干、不愿意干的活計(jì)他全包,以至于自學(xué)成才,車(chē)鉗鉚焊、木工、瓦工、電工全部不在話下,不要說(shuō)修桌椅、安玻璃、扎墩布、換燈管,就是學(xué)校的電腦、空調(diào)、打印機(jī)、鍋爐、剪草機(jī)、食堂的灶具等等全會(huì)修,為學(xué)校節(jié)省了大批資金,為教師解決了很多問(wèn)題。在大家的擁戴聲中,領(lǐng)導(dǎo)在他任課之外又獎(jiǎng)勵(lì)給他個(gè)光榮的頭銜——后勤老師。
能成為男神的第二個(gè)原因,就是要能給人以安全感。王浩國(guó)老師可是
名副其實(shí)的安全感啊,連續(xù)8年擔(dān)任學(xué)校的安保干事。每天早上6:50,中午1:20,他都穿著標(biāo)準(zhǔn)的安保服裝,精神抖擻的站在學(xué)校門(mén)口,迎接師生的到來(lái)。每天中午、下午放學(xué)他都會(huì)護(hù)送我們師生離校,再檢查完全校的安全工作才會(huì)回家。每天比其他教師多工作2個(gè)小時(shí),一年按200個(gè)工作日算就是400個(gè)小時(shí),8年就是3200個(gè)小時(shí)。每天的風(fēng)雨不誤,每天的認(rèn)真盡責(zé),從安全教育、安全演練到每天的安全巡查,從學(xué)生的飲食、交通、意外傷害到防疫防暑防溺水防觸電,365天他是天天和安全不離不棄。正是由于他對(duì)安全工作的敬業(yè)使我們看到他就感到踏實(shí),他穿上安保服的樣子是最帥的。
第三個(gè)成為男神的原因,男神都是成功人士。他搞過(guò)“房地產(chǎn)”,有“豪宅”,應(yīng)該算是非常成功了。老謝莊小學(xué)由過(guò)去的低矮陳舊的平房搬進(jìn)了寬敞氣派的現(xiàn)代化教學(xué)樓。危舊平房改造分為三期進(jìn)行,歷時(shí)六年。先是20xx年蓋起了1200多平米的幼兒園保教樓,后來(lái)是20xx年2800多平米的三層教學(xué)樓,之后是蓋傳達(dá)室、修大門(mén)口、建音樂(lè)教室,再后來(lái)是20xx年暑假新建塑膠操場(chǎng),所有這些工程,王浩國(guó)老師都是學(xué)校的甲方代表,每天都和工人在工地上工作。為了不影響教學(xué)工作,施工都是利用假期進(jìn)行的,幾年來(lái)他沒(méi)有休過(guò)一個(gè)完整假期。從拆房搬運(yùn)到進(jìn)料施工,看圖紙、打地基、走線路、跑水電,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)及乙方協(xié)調(diào)溝通。校舍煥然一新,綠化美化就成了重點(diǎn),幾年來(lái)他為我們學(xué)校節(jié)約了資金,他讓我們師生得到美的享受。
幾年的磨練和學(xué)習(xí),幾乎把王浩國(guó)老師從門(mén)外漢摔打成房地產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)人士,老師們蓋房、買(mǎi)房、裝修都請(qǐng)他去參謀,在我們眼中他是教師里唯一搞過(guò)搞房地產(chǎn)的。
每天王浩國(guó)老師早早到校走遍校園的每個(gè)角落,不是檢查安全隱患,就是精心維修養(yǎng)護(hù),真正做到了以校為家,我們也習(xí)慣把把校園交給他管理,大家開(kāi)玩笑地說(shuō)兩棟教學(xué)樓和整個(gè)校園都是王浩國(guó)的,今天告訴他,王老師你家二樓水房該修了,明天告訴他,王老師,咱們這防漏什么時(shí)候做。還打趣他,擁有這么一所花園式的校園,你是個(gè)成功的土豪?
“男神”是我們給王浩國(guó)老師的愛(ài)稱(chēng),代表著大家對(duì)他的喜愛(ài)和信任,可是,這個(gè)時(shí)尚詞匯的背后也藏著多少不為人知的故事,男神也有英雄氣短的時(shí)候。
由于每天都要6:50到校站崗,王老師家住在開(kāi)平區(qū)離學(xué)校很遠(yuǎn),每天都得早早起床,很多時(shí)候顧不上吃飯。他自己苦點(diǎn)不算什么,但是他需要帶著兒子上學(xué),孩子每天都睡眼朦朧的坐在摩托車(chē)后,特別在寒冷的冬天,看著孩子小臉凍得紫紅想著他生生把幼小的孩子從溫暖的被窩拎出來(lái),確實(shí)有點(diǎn)殘酷。到校后他根本無(wú)暇照顧孩子吃上一頓早餐,只能趁所有學(xué)生到校上課前的幾分鐘爺倆快速吃碗泡面,看到這些我們都特別心疼。夏天就更不必說(shuō)了,孩子跟他一起呆在工地上,曬得黝黑甚至爆皮。孩子繼承了爸爸的優(yōu)點(diǎn),特別獨(dú)立和懂事,自己照顧自己一晃就是小學(xué)六年。
為了完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作,王浩國(guó)老師自學(xué)各種機(jī)器的使用方法,自己嘗試修理的技巧,身上受傷是家常便飯,早出晚歸被老婆河?xùn)|獅吼的時(shí)候也不是沒(méi)有。
為了保證孩子們的安全他每天不厭其煩進(jìn)行安全教育,進(jìn)入夏天每天都去池塘河邊檢查監(jiān)督。每天游走于校園,密切注意師生的活動(dòng),精神高度緊張,生怕出現(xiàn)一絲一毫的閃失。這個(gè)時(shí)候他完全沒(méi)有男神的深沉,而是變身成為嘮嘮叨叨、苦口婆心、事無(wú)巨細(xì)的街道老大媽。
有一年下班加到天色已晚,回家路上因?yàn)槠v精神不集中他出了交通意外,左鎖骨骨折,打穿釘下鋼板,醫(yī)生讓靜養(yǎng),可他愣是提前又回到了牽掛的校園,因?yàn)樗环判暮⒆觽兊陌踩?/p>
多年的勞累和飲食沒(méi)有規(guī)律,使他患上了三高,常年的加班和基建讓他的體重最高下降了20多斤。
最令他有成就感的是去年冬天發(fā)生的一件事。一天下午上課前,各班班主任進(jìn)行午檢時(shí)發(fā)現(xiàn),兩個(gè)班的一對(duì)小姐弟沒(méi)有到校,而且班主任也沒(méi)有接到家長(zhǎng)請(qǐng)假的電話。兩位老師把情況匯報(bào)給學(xué)校,校領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到,冬天農(nóng)村是一氧化碳中毒事件的高發(fā)期,王老師就迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,火速帶領(lǐng)相關(guān)人員找到孩子家,發(fā)現(xiàn)孩子的媽媽和兩個(gè)孩子正在生著爐子的房間午睡,已經(jīng)中毒昏迷、沒(méi)有知覺(jué)。王浩國(guó)老師馬上進(jìn)行救治,先開(kāi)窗通風(fēng)、滅掉氣源,同時(shí)撥打“120”報(bào)警求救,當(dāng)協(xié)助“120”人員將一家三口送到醫(yī)院時(shí),醫(yī)生說(shuō)再晚半小時(shí)就搶救不過(guò)來(lái)了。在外打工的孩子的父親事后趕來(lái),感動(dòng)的涕淚橫流,給學(xué)校送來(lái)了錦旗,又找到電視媒體表達(dá)一家人的感激之情。
每一天,晨光熹微中,每一天,夕陽(yáng)西下里,我們都能看到王浩國(guó)老師那辛勤忙碌的身影,那踏實(shí)認(rèn)真的神情,他從不表白,從不炫耀,無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)雨無(wú)數(shù)個(gè)寒暑,他站成了校園里最美的身影!也許有一天那身姿不再挺拔,也許那頭上也爬上白發(fā),但他,依然是我們校園的保護(hù)神,是我們師生的勤務(wù)兵,是我們心目中最帥的男神!
謝謝大家!
實(shí)用校園演講稿5
如果你要問(wèn)我心目中什么是最陽(yáng)光的,那么我會(huì)自豪地告訴你,我們?nèi)?3)中隊(duì)是最陽(yáng)光的。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩,大家都積極向上,相互團(tuán)結(jié)。為了班級(jí)的榮譽(yù),同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭(zhēng)取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無(wú)聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn),爭(zhēng)先恐后地帶來(lái)所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助。我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié),感到了集體的.力量,更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖!
如果說(shuō)我們集體是一棵大樹(shù),那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹(shù)葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng)。讓我們這些調(diào)皮無(wú)知的孩子,變成了一個(gè)長(zhǎng)了許多知識(shí)、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員。這歸功于老師的辛苦工作和無(wú)私奉獻(xiàn),也歸功于我有一個(gè)溫暖陽(yáng)光的班集體!演講稿
有這樣的一個(gè)故事:海灘上,一個(gè)窮人躺在那里舒適地曬著太陽(yáng),一個(gè)富人匆匆走過(guò),窮人問(wèn):"你在忙什么?"富人回答:"我在忙事業(yè)!"窮人說(shuō):"你還忙什么?你已經(jīng)這么有錢(qián)了!"不同的人有不同的幸福,富人從金錢(qián)的積累和事業(yè)的成功中感受幸福,而窮人則為悠閑的生活而感覺(jué)到幸福.幸福的關(guān)鍵全在于個(gè)人的舒暢心境.身為幼兒教師的我,幸福就在于和孩子們相處的每一個(gè)細(xì)節(jié).
我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級(jí)爭(zhēng)得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)請(qǐng)老師的要求,不插嘴,有問(wèn)題舉手問(wèn),懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符,少些,再少些。
小朋友們,六年前,從你們的第一聲啼哭開(kāi)始,咱們相互陪伴成長(zhǎng)的幸福生活便拉開(kāi)了帷幕,這個(gè)世界對(duì)你們來(lái)說(shuō),一切都是陌生的、新鮮的、好奇的,慢慢的,你們學(xué)會(huì)了說(shuō)話,學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了自己吃飯,甚至,還學(xué)會(huì)了用哭來(lái)達(dá)到想要玩具的目的。其實(shí),陪伴你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)爸爸媽媽們來(lái)說(shuō),也是從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的,也是陌生的、新鮮的、好奇的,所以,在你們探索、學(xué)習(xí)的同時(shí),爸爸媽媽也在和你們一起成長(zhǎng)。
我愛(ài)校園,我更愛(ài)我們可愛(ài)的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績(jī)把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人,同學(xué)們,繼續(xù)在這充滿陽(yáng)光的世界里快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
實(shí)用校園演講稿6
老師、同學(xué)們:
你們好!我演講的題目是“讓我們的校園更美好”。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹(shù)木變綠了。在新世紀(jì)的第一個(gè)植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們學(xué)校運(yùn)來(lái)了一車(chē)又一車(chē)的樹(shù)木、花草和草皮,頓時(shí)校園換新裝,舊貌變新顏,大片大片的綠色呈現(xiàn)在我們面前。學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能夠更加健康活潑地成長(zhǎng),想方設(shè)法,千方百計(jì),籌措資金,給我們的校園增添了片片新綠,建成了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹(shù)苗。
作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?假如還不能做到,那么我想至少我們也應(yīng)該為保護(hù)我們校園漂亮的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任吧。
近幾天,天氣越來(lái)越暖和了,學(xué)校小賣(mài)部賣(mài)冷飲的生意也越來(lái)越紅火了。我們班的包干區(qū)就在小賣(mài)部旁邊,自然也就遭了殃。一下課,小賣(mài)部里擠得水泄不通,同學(xué)們捧著一塊塊食品,咬著一支支棒冰,吸著一袋袋冷飲,吃著、笑著、鬧著從小賣(mài)部出來(lái)了,少數(shù)同學(xué)將包裝紙、冷飲袋隨手一丟,于是我們的包干區(qū)上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風(fēng)在地上輕飛漫舞,上下翻飛,可謂我們校園中別具一格的一道風(fēng)景線,它與我們學(xué)校新砌的花圃,剛植的草皮是那樣的格格不入。
這下我們打掃包干區(qū)的同學(xué)可就有事可干了。一下課就得住守包干區(qū)——專(zhuān)撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時(shí)遇上大風(fēng),我們只好追著飛舞的紙袋,跟它們打游擊。剛剛拾干凈了,又有人扔下了,不信請(qǐng)看:一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下,似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室,任憑他們?nèi)G吧、扔吧。不一會(huì)兒,我們包干區(qū)上就已稀稀疏疏地點(diǎn)綴著那些花花紙、紅綠袋了,真是五彩繽紛。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,誰(shuí)有這么多功夫呢?正在賭氣,忽然,我們透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)已經(jīng)退了休而又有中風(fēng)后遺癥的丁老師,他正挪動(dòng)著蹣跚的雙腿,顫巍巍地從宿舍走出,來(lái)到我班包干區(qū),慢慢地蹲下,伸出那雙實(shí)在不靈便的手,抖抖索索地,一個(gè)一個(gè)地將地上的雜物慢慢地?fù)炱?,撿起……啊!丁老師,您為我們能有一個(gè)潔凈、美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,不顧年老體衰,忘了病魔纏身,一下課就到商店四周撿除垃圾,我們還有什么理由躲在教室里呢?那可是我們的包干區(qū)??!我們不再賭氣了,我們的眼睛濕潤(rùn)了,我們趕緊奔向我們的包干區(qū),繼續(xù)去撿那不知什么時(shí)候才能撿完的垃圾。
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)校園,美化環(huán)境,人人有責(zé)。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái)。假如我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、漂亮。同學(xué)們,為了我們能有一個(gè)更美麗、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會(huì)更加美好!
謝謝大家!
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