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自強(qiáng)不息演講稿12篇 有關(guān)自強(qiáng)不息的演講稿

時(shí)間:2022-10-14 16:16:00 演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的自強(qiáng)不息演講稿12篇 有關(guān)自強(qiáng)不息的演講稿,供大家參考。

自強(qiáng)不息演講稿12篇 有關(guān)自強(qiáng)不息的演講稿

自強(qiáng)不息演講稿1

尊敬的評委們、同學(xué)們:

  大家晚上好。我今天要演講的題目是天行健,君子以自強(qiáng)不息。

  (周易)云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物,不因困難而卻步,不因權(quán)勢而畏懼。君子應(yīng)厚美德,容載萬物,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)憤圖強(qiáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng),立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽到中國加入wto成功,北京申奧成功,神五發(fā)射成功時(shí),心潮澎湃,滿腔熱情,深受鼓舞,為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪,想用自己的力量來報(bào)效祖國。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí),我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的腳步。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺得無助。現(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。

  朋友抬起你的頭來,不要?dú)怵H。如過你身陷貧困,讓我們來看看洪戰(zhàn)輝吧。這位“攜妹求學(xué)12載”的當(dāng)代大學(xué)生,深深的感動了我們,感動了中國。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這12年的艱辛路程,命運(yùn)對他是何等的不公?。焊赣H是精神病人,母親不堪重負(fù)離家出走,年幼的妹妹又遭厄運(yùn)。13歲起,貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔(dān)子落在持還是放棄?是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱?他選擇了抗?fàn)?,選擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)!他,就象一只負(fù)重的蝸牛,懷揣理想,穿越風(fēng)雨,從無望中走出希望,從陰霾中見到陽光。

  如果你深受疾病的折磨,那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間?!彼龖阎@樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績。

  古人同樣給我們留下了許多自強(qiáng)不息的實(shí)例。司馬遷云:古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演(周易);仲尼厄而作(春秋);屈原放逐,乃賦(離騷);左丘失明,厥有(國語);孫子臏腳,(兵法)修列;不韋遷蜀,世傳(呂覽);韓非囚秦,(說難)、(孤憤)。(詩)三百篇,大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無目,孫子斷足,終不可用,退論書策以舒其憤,思垂空文以自見。古人之圣賢給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

  人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎么樣呢,它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅,我們必須選擇抗?fàn)?,才能走出陰霾,迎接生命的陽光?/p>

  孟子書云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們不會成長。舉個(gè)最簡單的例子,難道在你孩提時(shí)代會為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你可是到現(xiàn)在連路都不會走埃在坐的有不會走路的人么,沒有。這就說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠(yuǎn)處。

  時(shí)代呼吁我們,祖國需要我們,做為炎黃子孫我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備好,自立自強(qiáng),克服困難,努力完成學(xué)業(yè),成功成材,幾十年年后你會發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。當(dāng)你再次看到祖國的創(chuàng)舉時(shí)你不會再為怎么才能為祖國出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強(qiáng)不惜這句古訓(xùn),或許神州x號你就是總設(shè)計(jì)師。

自強(qiáng)不息演講稿2

親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天國旗下講話的題目是《做自強(qiáng)自立的好學(xué)生》。

  同學(xué)們張海迪的故事大家都應(yīng)該聽過的吧,這位三分之二軀體失去知覺而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學(xué)習(xí)這種自強(qiáng)不息的精神,要爭取從以下幾點(diǎn)不斷完善自己。

  1、在命運(yùn)面前不低頭,以積極的心態(tài)面對人生、面對生活;

  2、勤奮踏實(shí),發(fā)憤成才,堅(jiān)定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;

  3、勇于拼搏奮進(jìn),苦練本領(lǐng),在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑,坦然與命運(yùn)抗?fàn)?

  4、積極進(jìn)取,樂觀向上,積極向困難挑戰(zhàn),發(fā)奮學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐中增長見識,彰顯人生價(jià)值;

  5、堅(jiān)韌頑強(qiáng),嚴(yán)于律己,勇于樹榜樣,面對困難不低頭、面對挫折不放棄。

  同學(xué)們,行動起來吧,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,勤奮篤學(xué),自強(qiáng)自立,做學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

自強(qiáng)不息演講稿3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:年輕人要自強(qiáng)不息。

  自強(qiáng)是一種優(yōu)秀的性格。自強(qiáng)意味著要努力變強(qiáng),不斷意味著要持之以恒,永不放棄。

  眾所周知,德國音樂家貝多芬年輕時(shí)聽力受損,但仍堅(jiān)持音樂創(chuàng)作,寫出了舉世聞名的《歡樂頌》。他的經(jīng)歷告訴我們,在艱難困苦中堅(jiān)持自我完善,才能取得成功。

  就像李白寫的“總有一天我要乘著長風(fēng)破浪,揚(yáng)帆直上,架起那座深邃的橋”,只要你不放棄,自強(qiáng)不息四個(gè)字總有一天會到達(dá)你想要的目的地。

  其實(shí)自強(qiáng)不一定非要身處逆境。只要你生氣了,堅(jiān)持不懈,永不放棄,充滿正能量,你也是一個(gè)自強(qiáng)不息的人。因此,我們青少年應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力為祖國做出貢獻(xiàn),自強(qiáng)不息。

  那么,我們該怎么辦呢?

  現(xiàn)在技術(shù)先進(jìn),有智能手機(jī)、電腦等高科技產(chǎn)品。許多青少年忽視學(xué)習(xí)和鍛煉,幾乎沒有人能像祖逖一樣勤奮和努力。作為青少年,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,珍惜時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,從書中學(xué)習(xí)有用的知識和道理。而且要持之以恒,有事不要放棄。一天天進(jìn)步,成為一個(gè)努力的人,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  年輕人要自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不放棄。希望大家一起朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

自強(qiáng)不息演講稿4

  各位##學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們,大家晚上好!

  我先做個(gè)簡單的自我介紹,我叫高元,來自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè),是一名大三學(xué)生。我來自東北,吉林省四平市。很高興今天能夠站在這里作為一名校園之星為大家分享一些我的經(jīng)歷,與此同時(shí)也希望大家能學(xué)有所獲,真正的領(lǐng)悟到一些東西。回憶過去,我記得我在大一的時(shí)候也曾坐在下面聽我的學(xué)長學(xué)姐講述他們的故事,可以說他們的那一次生動的報(bào)告,對于我來說也是一次十分寶貴的經(jīng)歷,讓我明白了很多道理,知道了我應(yīng)該怎么去度過我的大學(xué)生活。接下來我會給大家介紹一下我的經(jīng)歷。

  我來自吉林省公主嶺市的一個(gè)貧困農(nóng)村家庭,我家主要是以種地為生的。從小我家就不富裕。窮人的孩子早當(dāng)家,從小我就知道我要學(xué)會節(jié)儉,學(xué)會自立自強(qiáng)。初三畢業(yè)的時(shí)候,其實(shí)已經(jīng)可以上重點(diǎn)高中的,但是家里條件的確不好,所以我還是放棄了,因?yàn)槲矣X得,只要我努力學(xué)習(xí),在哪都一樣考大學(xué),并且在普通高中里,學(xué)校還會給我一定的補(bǔ)助,這會減輕家里的許多負(fù)擔(dān)。高中畢業(yè)之前,我媽媽得了一場病,住院了一段時(shí)間,多方面的壓力使得我的高考成績一落千丈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于了平時(shí)的水平,家里人十分傷心,我的精神也陷入了頹廢。值得慶幸的是最終我還是收到了中國礦業(yè)大學(xué)的錄取通知書。也是從我接到錄取通知書的那一刻起,我開始了我人生中的另外一個(gè)嶄新的階段,我迎來了我的大學(xué)生活。

  回想起大一剛來的時(shí)候,想說的還是挺多的。讓我感受最深的就是總覺得我的時(shí)間根本不夠用。和其他的同學(xué)相比,我永遠(yuǎn)都是最忙的。進(jìn)入大學(xué),我拿到我人生中的第一份工資,勤工助學(xué)。大一時(shí)很幸運(yùn)的是我加入了大學(xué)生公寓樓管理委員會,現(xiàn)在的大學(xué)生公寓樓管理委員中心。在那里,我收獲到的不僅僅是一份每月150元的工資,更多的,是那一份責(zé)任感和榮譽(yù)感,我覺得,我可以靠我自己的雙手去獲得第一桶金,我為自己而感到驕傲。當(dāng)然了,每個(gè)月的150元是根本解決不了我的生活問題的,所以從大一開始我就開始做家教。當(dāng)時(shí)因?yàn)楣卉嚥惶奖?,所以就?jīng)常會騎著自行車過去。有的時(shí)候騎車回來的時(shí)候,已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了。雖然當(dāng)時(shí)心里很不是滋味,雖然特別的累,但是每次拿到那份屬于自己的工作薪酬時(shí),再累也都不覺的累了。值得一提的是第一次受騙也是在大一。當(dāng)時(shí)就是看見咱們食堂前面的公告欄上寫著的什么海報(bào)抄寫員、教育登記員什么的,就把電話記下來了。其實(shí)當(dāng)時(shí)的時(shí)候也沒想太多,就是覺得能干活就有錢賺吧。可是真正去聯(lián)系的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)工作之前是要交押金的。當(dāng)時(shí)就覺得我這么踏實(shí),肯定不會犯錯,所以就算交了押金不也還是我的嗎,然后就交了。后來我才干了不長時(shí)間,再聯(lián)系就聯(lián)系不上了,到公司去找的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)人去樓空了。說這些呢,也是想在座的學(xué)弟學(xué)妹能夠增強(qiáng)防范意識,處事三思而后行。

  在大一的時(shí)候,聽學(xué)長們說參加學(xué)生工作可以鍛煉人,所以我就去面試,去競選。大一的時(shí)候我加入了學(xué)生服務(wù)總隊(duì),也是我從上大學(xué)到現(xiàn)在一直都在的一個(gè)部門。學(xué)生服務(wù)總隊(duì)是由我校的全體貧困生組成的集體,我深深的愛著它。盡管在總隊(duì)里不會像其他社團(tuán)、學(xué)生會那樣經(jīng)常舉辦這樣那樣的活動,可是在這里我感受的是,我們這一群來自貧困家庭的人,其實(shí)并不貧窮,我們擁有著比其他人更有意義的經(jīng)歷,我們更懂得感恩。我們不自卑,我們不墮落。這也是我扎根總隊(duì)的原因所在。在總隊(duì)的學(xué)生工作中,我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)之外的豐富多彩的大學(xué)生活,也認(rèn)識了好多人,或許這些是我收獲最大的。

  大一的一年里,的確是為了全面發(fā)展自己做了好多事,可是我知道,再怎么忙,前提條件一定是學(xué)習(xí)成績不能落下,所以再忙的時(shí)候,我也會抽出時(shí)間去圖書館上自習(xí),不缺課。大一結(jié)束的時(shí)候,我拿到了國家勵志獎學(xué)金。

  也許大一的時(shí)候是迷茫的,可是到了大二,就應(yīng)該去給自己尋找方向。剛上大二的時(shí)候,我認(rèn)真的修改了我大一時(shí)在生涯規(guī)劃里面的內(nèi)容,并在心里暗自定下目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo)不是給別人看得,而是做給自己看的。每當(dāng)自己累了的時(shí)候,我就會提醒我自己,我是有目標(biāo)的人,我不能放棄,這樣我又重新充滿了動力。就是這樣一直的提醒自己,一直激勵自己,不給自己懈怠的機(jī)會。有這樣一句話:你不狠狠的逼自己一把,你根本不知道你有多優(yōu)秀。大二的時(shí)候,我在總隊(duì)工作的同時(shí)也在學(xué)院的學(xué)生會里任職,做負(fù)責(zé)人之后,感觸還是比較深的,因?yàn)檫@讓我從原來的聽從指揮變成了分配任務(wù),能夠體會到很多以前沒有體會到的東西。所以我想說,大一的學(xué)弟學(xué)妹,等你們以后有機(jī)會的時(shí)候你們可以去嘗試一下做負(fù)責(zé)人的感覺,他的確是不同于你們現(xiàn)在參加的學(xué)生工作的。對于大二的主旋律,我總結(jié)的兩個(gè)字,是專注。因?yàn)槲乙婚_始就給自己下定了目標(biāo),所以大二結(jié)束的時(shí)候,給自己定下的大部分目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)了,包括我拿到了國家獎學(xué)金。

  在前面的兩年大學(xué)生活里,我一直努力去節(jié)儉、不鋪張浪費(fèi),這兩年里基本沒有從家里要過學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),向家里打電話的時(shí)候,我習(xí)慣了“報(bào)喜不報(bào)憂”,因?yàn)槲也幌胛野謰屧贋槲业氖虏傩?,我希望他們能夠以我為榮,希望他們提及兒子的時(shí)候,可以笑出聲音。

  在報(bào)告結(jié)束之前呢,想和大家分享的是我們學(xué)工處老師曾經(jīng)和我們講過的大學(xué)里該做的四件事,也希望大家能夠經(jīng)歷到這四件事:“1、讀100本書,聽100場報(bào)告;2、好好學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識;3、參加一份學(xué)生工作,并努力達(dá)到上層;4、畢業(yè)之前可以為學(xué)弟學(xué)妹們做一場報(bào)告。”最后,祝大家能夠度過一個(gè)美好的大學(xué)生活!謝謝大家。

自強(qiáng)不息演講稿5

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  易中天曾說:“什么是男人?男人是第一項(xiàng),第二項(xiàng)是強(qiáng)項(xiàng)!”從古至今,自強(qiáng)不息的男人層出不窮。男人要自強(qiáng)不息,這是中華民族多年來的一句話。如何自力更生?努力學(xué)習(xí)就是自力更生,立志為國就是自力更生,克服自己的弱點(diǎn)也是自力更生。

  男人為什么要自強(qiáng)不息?在這種競爭激烈的社會背景下,只有自強(qiáng)不息,才能更好地適應(yīng)社會。

  生活中,我們會遇到各種各樣的困難和障礙。只有堅(jiān)持,努力克服,自強(qiáng)不息,永不放棄,才能成功。如果沒有來自巖石的阻礙,哪里的波浪會有洶涌的波浪?如果沒有沙子和石頭,貽貝哪里有美麗的珍珠?如果沒有脫皮的痛苦,蛹在哪里可以變成美麗的蝴蝶?生活也是一樣,如果沒有挫折,生活就不會那么豐富多彩。

  挫折不代表失敗。如果你正確對待它,它就是成功之母。巴爾扎克曾經(jīng)說過:“世界上的事情從來都不是絕對的,結(jié)果完全因人而異。困難是天才的墊腳石,是能人的財(cái)富,是弱者的深淵。挫折可以造就強(qiáng)者,吞噬弱者?!备事搴苄〉臅r(shí)候,父親被秦國宰相貶為平民,最后死去。甘洛也遇到了很大的挫折,但他沒有放棄自己。他化挫折為動力,刻苦學(xué)習(xí),消除了統(tǒng)一秦的巨大威脅。他也分上清。

  因此,我們不應(yīng)該在挫折面前氣餒。愛因斯坦說:“通往——苦難的路只有一條。”只有克服了艱難險(xiǎn)阻,我們才能在生活中變得強(qiáng)大。

  你看看中國的科學(xué)事業(yè),23個(gè)“兩彈一星”的科學(xué)家都是自力更生的人,中國的宇航員都是自力更生的人(20__年前)。如果你看看蛟龍的三個(gè)英雄,他們不都是自力更生的人。他們經(jīng)歷了無數(shù)的挫折,正是一次次克服困難的他們,才能有今天的輝煌。如果他們沒有自強(qiáng)不息的精神,那么中國可能就沒那么強(qiáng)大了!

  他們的自強(qiáng)精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎?我們男人從不認(rèn)輸。我們新世紀(jì)的男人要全面發(fā)展,努力成為社會有用的人,成為國家的棟梁,為國家的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!所以,每個(gè)中國男人都要自強(qiáng)。

  我的演講結(jié)束了。

  謝謝大家!

自強(qiáng)不息演講稿6

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  易中天曾說:“何為男兒?男兒就是項(xiàng)項(xiàng)在前,項(xiàng)項(xiàng)是強(qiáng)項(xiàng)!”從古到今,自強(qiáng)男兒層出不窮。男兒當(dāng)自強(qiáng),是中華民族多少年流傳的`一句話。怎樣才能自強(qiáng)?發(fā)奮學(xué)習(xí)是自強(qiáng),立志為國是自強(qiáng)、克服自身的弱點(diǎn)也是自強(qiáng)。

  男兒為什么要自強(qiáng)?在這競爭力極強(qiáng)的社會背景下,我們只有自強(qiáng)不息才能更好地適應(yīng)社會。

  在生活中,我們一定會遇到各種艱難險(xiǎn)阻,唯有我們?nèi)?jiān)持,努力克服,自強(qiáng)不息,永不認(rèn)輸,才能走向成功。如果沒有礁石的阻礙,哪里能使海浪有澎湃的浪花﹔如果沒有沙石的磨打,哪里能使河蚌有亮麗的珍珠﹔如果沒有破皮的痛苦,哪里能使蛹變?yōu)槊利惖暮r人生也如此,如果沒有挫折,人生不會如此絢麗多彩。

  挫折并不是代表失敗,如果你正確對待挫折,那么挫折就是成功之母。巴爾扎克曾說過:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的,結(jié)果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財(cái)富,對于弱者是一個(gè)萬丈深淵。挫折能造就強(qiáng)者,也能吞噬弱者?!备柿_很小時(shí),父親從秦國宰相淪為平民流放,最終客死他鄉(xiāng)。甘羅也遇到了巨大的挫折,可他沒有自暴自棄,他把挫折化為他前進(jìn)的動力,努力學(xué)習(xí),為秦國的統(tǒng)一大業(yè)除去了心腹大患。他也為此分為上卿。

  可見,面對挫折不能氣餒。愛因斯坦說過:“通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路。”我們只有戰(zhàn)勝苦難與挫折,才能做生活的強(qiáng)者。

  再看看中國的科學(xué)事業(yè),二十三名“兩彈一星”科學(xué)家都是自強(qiáng)男兒,中國上天的航天員也全是自強(qiáng)男兒(20xx年之前),再看看蛟龍?zhí)柸牒5娜挥⑿?,那不都是自?qiáng)男兒……他們經(jīng)歷著無數(shù)的挫折,正是他們一次次地克服困難,才能有今日的輝煌。若他們沒有那自強(qiáng)不息的精神,那么中國也許就沒有這么強(qiáng)大!

  他們那自強(qiáng)不息的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們男兒從不認(rèn)輸,我們這新世紀(jì)的男兒,要全面發(fā)展,努力成為社會有用之人,成為國家棟梁之才,努力為國家的富強(qiáng)獻(xiàn)出一份力量!因此,每個(gè)中華男兒應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

自強(qiáng)不息演講稿7

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  初中階段是學(xué)習(xí)知識,涵養(yǎng)道德,增長才干,發(fā)展自己的最佳時(shí)期。“少壯不努力,老大徒傷悲?!蔽覀儜?yīng)該趁此大好時(shí)光,培養(yǎng)自強(qiáng)的品格,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取。要知道:“生活要自立,人生當(dāng)自強(qiáng)?!?/p>

  現(xiàn)在我見到許多同學(xué)不能自立,自強(qiáng),遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,不努力學(xué)習(xí),懶惰成性,導(dǎo)致自棄。還有許多同學(xué)沒有理想和追求不愿吃苦,不愿奮斗,到考試時(shí)考的一踏糊涂。這些都是自棄,對我們的成長是非常有害的,所以更應(yīng)該學(xué)會自強(qiáng)了。

  自古以來,我國自強(qiáng)不息的人比比皆是,如戚繼光,林則徐,詹天佑……自強(qiáng)不息是我們民族幾千年熔鑄的民族精神。正是這種精神,使民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備受磨難而更強(qiáng),豪邁地屹立于世界民族之林。孕育了許多優(yōu)秀的中華兒女,像自己的民族一樣能夠自立自強(qiáng)。讓我們看看清華大學(xué)學(xué)生食堂的張立勇師傅的故事吧!他邊做工邊學(xué)習(xí),“托福”考了630分的高分。還在努力考取北大國際貿(mào)易專業(yè)大學(xué)本科文憑。清華大學(xué)學(xué)生在“水木清華”網(wǎng)上將他比《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”,說他是清華的“饅頭神”。張立勇的經(jīng)歷告訴我們,自強(qiáng)是進(jìn)取的動力,也是通向成功的階梯。我們也應(yīng)該身張立勇學(xué)習(xí)他那種自強(qiáng)的精神。

  一個(gè)人能否取得成功,原因是多方面的。但是,自己主觀上想不想自強(qiáng),往往起著重要作用。無數(shù)成功者的經(jīng)歷,都生動說明了自強(qiáng)品質(zhì)對于人生的重要意義。

  被譽(yù)為“商業(yè)戰(zhàn)線上的一面旗幟”的張秉貴,從一名普通的售貨員到一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和一名全國勞動模范,在平凡的崗位創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,他練就了“一手抓,一口清”的高超售貨技術(shù)。贏得了顧客的贊譽(yù)。他那種心中有祖國,有集體,有他人的一團(tuán)火精神傳向四面八方,張秉貴的事例讓我們知道:要自強(qiáng),首先要樹立堅(jiān)定的理想;其次,要戰(zhàn)勝自我,這可是自強(qiáng)的關(guān)鍵;要揚(yáng)長避短,這是自強(qiáng)的捷徑。

  自強(qiáng)要從少年開始,只要我們選擇準(zhǔn)航向,戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的特長,就能在自強(qiáng)的人生征途中,劈波斬浪,抵達(dá)成功的彼岸。

  茍安者弱,拼搏者強(qiáng);自強(qiáng)者昌,自棄者亡。我們每個(gè)人都要自尊自愛,勇于開拓,執(zhí)著追求,不放任自己,活出尊嚴(yán),活出個(gè)性,那么我們就應(yīng)該記?。喝松?dāng)自強(qiáng)。

  我的演講完畢。謝謝大家!

自強(qiáng)不息演講稿8

  尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好 !

  我是來自10級市營二班的董海青 ,我演講的題目是《自強(qiáng)不息,奮斗不止》。

  只有啟程,才能遠(yuǎn)航;只有拼搏,才會成功;只有播種,才能收獲;只有自強(qiáng)不息,才能幸福。

  我出生于美麗的山區(qū)。那里山清水秀,民風(fēng)淳樸。在此環(huán)境下我養(yǎng)成了開朗的性格。我沒有出眾的容貌和優(yōu)雅的氣質(zhì),是一個(gè)平凡而又普通的學(xué)生,但我心中始終充滿陽光,讓陽光普照大地。

  從小父母就告訴我家里不富裕,如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭取,天上不會掉下餡餅。因此,我從小就立志做一個(gè)自強(qiáng)不息,奮斗不止的人。時(shí)時(shí)刻刻的以“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物?!钡挠^念嚴(yán)格要求自己。8歲被父母送入學(xué)校,開始了我的求學(xué)生涯。進(jìn)入校園后,刻苦的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí)不斷的充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)過程中我更加明白人要保持一顆自強(qiáng)不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在這個(gè)危機(jī)四伏的社會里唯有發(fā)奮圖強(qiáng),勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。

  現(xiàn)在我已成為一名大學(xué)生,雖然自己還沒有什么可以令父母感到自豪,但我奮斗的心不止,我站在這里就是一個(gè)很好的證明,希望能得到大家支持與鼓勵。謝謝!作為大二的我心里不免為自己的前程擔(dān)

  憂,有時(shí)也會迷茫,自己該何去何從?也許不用 “頭懸梁,錐刺股”;也不用 “聞雞起舞”;更不需要 “臥薪嘗膽”。但我要在平凡的事情中做出不平凡的成績,以欣然姿態(tài)做心愛之事,以健康心靈待世間百態(tài),自立自強(qiáng),立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。

  “學(xué)海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實(shí)務(wù)實(shí)是真理,奮發(fā)進(jìn)取永不息?!蓖瑢W(xué)們,真心希望勤學(xué)、識禮、求實(shí)、奮進(jìn)四個(gè)音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律。我的演講完畢,謝謝!

自強(qiáng)不息演講稿9

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運(yùn)動的,所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天,積極進(jìn)取、永不停息。自古以來,自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。

  一個(gè)人只有自立自強(qiáng),不依賴別人,才能夠做到堅(jiān)韌不拔,志存高遠(yuǎn),邁向成功! 古今中外,成就大事之人,都是自立自強(qiáng)的人。

  被譽(yù)為當(dāng)代“保爾”的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,努力地學(xué)習(xí)和工作,最終熟練地掌握了幾門外語,并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。

  感動中國的青年學(xué)生洪戰(zhàn)輝,在年僅12歲的時(shí)候就勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。父親生病、母親離家出走、照顧年幼的弟妹??這些艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對生活,不但自己考上了大學(xué),還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書。

  還有“扼住命運(yùn)咽喉”的貝多芬、 集盲、聾、啞殘疾于一身的海倫·凱勒??,他們都是用毅力之光趨散了生命的黑暗,讓自己的名字成為堅(jiān)強(qiáng)和成功的象征。同學(xué)們,當(dāng)我們在被他們的事跡感動的同時(shí),是不是也應(yīng)該深深的思考:我們應(yīng)該怎樣做呢?現(xiàn)在,我們大都是獨(dú)生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護(hù)和關(guān)愛,缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長一手代辦、包辦,成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學(xué)習(xí)上依賴?yán)蠋煹亩酱伲蛔杂X、怕困難。自立,意味著我們要學(xué)會合理地安排自己的日常生活,減少對家長、老師的依賴,學(xué)著自己的力量來生活。自強(qiáng),意味著我們應(yīng)該自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng),在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。

  人生的道路曲曲折折,在以后的成長歲月里,我們一定會遇到各種困難與逆境。但困難是一塊試金石,只要你是真金,經(jīng)過一次次的錘打和考驗(yàn),你就會變得更加堅(jiān)強(qiáng)和閃亮!同學(xué)們,讓我們用微笑面對困難,在成長的道路上互相鼓勵,共同成長,讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向成功和輝煌!

自強(qiáng)不息演講稿10

  大家好,今天我演講的題目是《張開自強(qiáng)的翅膀》

  自強(qiáng)是直面艱難困苦的強(qiáng)者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長吁短嘆;自強(qiáng)是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié),在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強(qiáng)是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度,在功名利祿面前,不隨波逐流,不見風(fēng)使舵。

  自強(qiáng)是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅(jiān)毅,是登山者盡管舉步維艱仍不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著,是雄鷹擊射長空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄!

  自強(qiáng)者的精神之所以可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅(jiān)韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。

  有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?!彼纬笪暮捞K軾,幾次受貶后自強(qiáng)不息,寫出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強(qiáng)者的事跡自勉,終于使自己成為一個(gè)名載史冊的自強(qiáng)者。

  我校xx屆校友三個(gè)月焚膏繼晷填補(bǔ)自己的英語空白,自信滿滿踏上斯坦福大學(xué)求學(xué)之路。他以行動詮釋了自強(qiáng)的意義。成功不以天賦和環(huán)境決定,明確的目標(biāo)加以堅(jiān)定信念付諸奮斗才能鑄就。

  正如先生所說的那樣,他之所以能打敗那些強(qiáng)大的對手是因?yàn)樽约旱囊还身g勁。自強(qiáng)的心鞭策我們勇往直前,失敗算什么,困難算什么,自強(qiáng)者永不止步。生命可以大寫,也可以小寫,還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒,簡寫的生命是靈魂上的庸碌。

  唯有自強(qiáng)是天地間用正氣智慧寫出的一個(gè)氣宇軒昂的大寫的人字。獨(dú)立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。兩者缺少其一,都不能稱之為一個(gè)完整意義上的人生。自強(qiáng)是生命之杯中的瓊漿玉液,他讓每一個(gè)舉杯者贏得了鮮花和掌聲,收獲了成功和喜悅,體味到了人生的真實(shí)與厚重!

  在我們的人生旅程中,每個(gè)人或多或少會遇到這樣那樣的挫折,也許是一次次考試的失利,也許是一場突如其來的意外,沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安,一帆風(fēng)順。面對挫折我們不應(yīng)該失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮,難以自拔。

  我們要學(xué)會自強(qiáng),因?yàn)橹挥袑W(xué)會自強(qiáng),我們才會有勇氣去戰(zhàn)勝一道道難題,面對全新的生活;只有學(xué)會自強(qiáng),才會更好更快地適應(yīng)一切變化,面對來自各個(gè)方面的壓力,只有學(xué)會自強(qiáng),才會正視所有問題。

  同學(xué)們:“挫折并不可怕”、“逆境更能造就人才”。只要我們自強(qiáng)不息,我們就一定會取得成功!天行健,君子以自強(qiáng)不息!讓我們張開自強(qiáng)的翅膀,讓夢想展翅飛翔!

自強(qiáng)不息演講稿11

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《君子,以自強(qiáng)不息》。

  古往今來,有很多自強(qiáng)不息的人和事。那么,我就給大家講個(gè)故事吧!這個(gè)故事很多人都聽過,它叫《臥薪嘗膽》。春秋時(shí)期,越國被吳國打敗,越王勾踐淪為階下囚,受盡恥辱。但他仍自強(qiáng)不息,臥薪嘗膽,最后打敗了吳國,洗雪了國恥。這個(gè)故事告訴我們自強(qiáng)不息可以打敗敵人。那同學(xué)們,你們知道張海迪嗎?她身患重病,胸部以下癱瘓。但她自強(qiáng)不息,以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程:還自學(xué)掌握了英語、日語和世界語。現(xiàn)在她不僅能翻譯,而且能從事寫作,成了一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。其實(shí),古往今來,凡是有作為的人,無不自強(qiáng)不息。越王勾踐也好,張海迪也好,他們只不過是自強(qiáng)不息的典型人物。

  同學(xué)們,隨著社會的進(jìn)步,隨著科學(xué)發(fā)展的越來越好,整個(gè)世界的競爭將會越來越激烈,那種自強(qiáng)不息的奮斗精神就顯得非常重要了。

  那我們應(yīng)該如何去培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神呢?

  遇到困難要去克服,要樂觀的去面對生活,要有積極向上進(jìn)取的精神,在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會磨煉自己的意志,對自己認(rèn)定的志向要堅(jiān)持不懈的去努力去奮斗。

  可能有些人會問我們青少年為什么要奮發(fā)進(jìn)取,自強(qiáng)不息呢?現(xiàn)在我告訴大家,古往今來,成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強(qiáng)的人,一個(gè)人只有自立,才能走向自強(qiáng)。一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能面對困難,樂觀向上。

  最后,我祝同學(xué)們在這充滿曲折險(xiǎn)阻的人生之路中,自強(qiáng)不息,敢于拼搏。我的演講完畢,謝謝大家!

自強(qiáng)不息演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

  一位哲人說:“成長的過程中,挫折有時(shí)也如出色的成功那樣忠誠地服務(wù)世界。”。

  挫折是一個(gè)人的試金石,許多挫折往往是好的開始。有人在挫折中長大,也有人在挫折中跌倒,這之中的差別,就在于個(gè)人如何看待。

  很多人害怕遭遇挫折,認(rèn)為挫折是一種重負(fù),讓人不堪忍受。遭受挫折打擊后,賴在地上,自怨自憐,悲嘆不已。這樣的人只會哭泣,沒有勇氣。

  精彩的人生是在挫折中造就的,挫折本是人生的原色。有一則廣告說:”幻滅是成長的開始?!按煺凼侨祟惓砷L不可或缺的元素。

  哪個(gè)站在臺面上的人,不是有一堆令人心酸的過去?挫折往往令這些人站得更穩(wěn)。

  面對挫折和逆境,我們一定要調(diào)整好自己的心態(tài),把它們看做是有益于人生的一種歷練,樂觀面對。

  詩人紀(jì)伯倫說:”當(dāng)你背對太陽時(shí),你只會看到自己的陰影?!爱?dāng)我們選擇看待事物的陰暗面時(shí),我們就看不見光明的那一面;當(dāng)我們選擇悲觀時(shí),我們便樂觀不起來。

  所以,不管什么情況,我們都要面對太陽站著,那樣,我們看到的永遠(yuǎn)是光明。

  面對挫折,當(dāng)挫折來臨時(shí)你采取什么態(tài)度,傾聽大家的意見,但最后決定自己命運(yùn)還是要依靠自己,開闊自己的思路,多想一些辦法,每天要有計(jì)劃的做事,成功與不成功都不會后悔,我面對人生的課題,克服自己性格中愛鉆牛角尖的缺點(diǎn),盡量性格開朗些,多想想別人,關(guān)心周圍的人要以實(shí)際行動,為人師表很難的,社會給了我們很高的榮譽(yù),我們要以實(shí)際行動來做好教育。

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