演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,在寫(xiě)之前,可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想勵(lì)志演講稿共17篇 關(guān)于大學(xué)生追逐夢(mèng)想的演講稿,供大家參閱。
大學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想勵(lì)志演講稿共1
大家好:
漫漫人生,唯有激流勇進(jìn),不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,浪遏飛舟,最終到達(dá)成功的彼岸。理想信念是人的心靈世界的核心。有無(wú)理想和有什么樣的理想,決定了人的一生是充實(shí)還是空寂,是豐富還是貧瘠。對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),追求遠(yuǎn)大理想并為之不懈奮斗能給我們帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力,一直激勵(lì)我們向前進(jìn),開(kāi)創(chuàng)屬于我們自己的未來(lái)。 理想對(duì)我們大學(xué)生成才有著十分重要的意義。
理想指引我們?nèi)松膴^斗目標(biāo)。人生只有分否才有意義,只有奮斗才不空虛。而奮斗如果沒(méi)有理想作指引是很迷茫的,是很容易放棄的。有了堅(jiān)定不移的理想,我們才能一直奮斗下去,想盡一切方法克服困難。
理想能提高我們?nèi)松木窬辰?。沒(méi)有理想,認(rèn)得一生便會(huì)如行尸走肉一般碌碌無(wú)為,不知道為什么而活著,不知道活著的意義在哪里。有了理想,我們的精神生活變有了內(nèi)容,使我們的內(nèi)心世界充實(shí)而安寧。
那么,怎么樹(shù)立科學(xué)的理想信念呢?
首先我們要確立馬克思主義的科學(xué)信仰。馬克思主義是科學(xué)的是崇高的,它深刻的揭示了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,反映了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命本質(zhì)和撥打胸懷,以解放全人類為己任,為人類的進(jìn)步和解放指明了正確的方向。所以馬克思主義有著持久的生命力。
然后我們要樹(shù)立中國(guó)特色的社會(huì)主義的共同理想。中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題。不要以為這是國(guó)家的事,其實(shí)這是我們每個(gè)中國(guó)公民的事,更是我們每個(gè)有文化有理想的大學(xué)生的事。那么我們要怎么做呢?我們要堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信任,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)定視線中華民族偉大復(fù)興的信心。改革開(kāi)放30多年來(lái),我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得了舉世矚目的成就,民族復(fù)興大業(yè)呈現(xiàn)出燦爛輝煌的美好前景。推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興需要一代代中華兒女前仆后繼共同奮斗。我們大學(xué)生身為祖國(guó)未來(lái)的希望更應(yīng)該要樹(shù)立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)青春力量的遠(yuǎn)大志向,在位實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗中譜寫(xiě)壯美的青春之歌。 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。為了祖國(guó)美好的明天,我們大學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想并為之不懈奮斗。我的演講完畢,謝謝!
演講稿二:大學(xué)生理想演講稿——追求理想,放飛夢(mèng)想
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!站在這么多佼佼者面前,我感到非常的榮幸,也有一絲的慚愧。但我很欣賞契柯夫的一句話。“世界上有大狗也有小狗,小狗不會(huì)因?yàn)橛写蠊返拇嬖诙艁y不安,所有的狗都要叫,小狗也要叫”。
作為八十年代后期出生地我們,在改革開(kāi)放的浪潮中肆意的搏擊遨游,于是社會(huì)上對(duì)我們這一代人就有了如此評(píng)價(jià),說(shuō)我們放縱了,在享樂(lè)中消耗著有限的青春,揮霍著年輕的生命。然而真是如此嗎?放縱,叛逆,現(xiàn)實(shí)中的我們真的如此不堪嗎?看著韓國(guó)肥皂劇,終日沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,無(wú)所事事,進(jìn)而無(wú)病呻吟,我們的大學(xué)生活真得如此頹廢嗎?不,我要向所有的人大聲地說(shuō)不。
因?yàn)椋覀兊拇髮W(xué)生活是奮力拼搏而充實(shí)豐富的。課堂上,那一雙雙明亮的眼睛閃爍著睿智的光芒,圖書(shū)館里那一顆顆聰慧的心迸發(fā)著熾熱的渴望,大學(xué)生活,我們可以盡情地在知識(shí)的海洋里遨游,在未來(lái)的四年里,我們將努力進(jìn)行知識(shí)積累,不斷地進(jìn)行自我完善,因?yàn)槲覀冎鲤B(yǎng)兵千日終有用時(shí),因?yàn)槲覀冎溃谐蝗瘴覀儗⒊孙L(fēng)破浪濟(jì)滄海。
當(dāng)然,我們的大學(xué)生活也是豪情奔放而精彩無(wú)限的,那是曹孟德“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的豪情萬(wàn)千。是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志??v然,那千##第1篇律的星空皓月,在我們眼中卻演繹著不同的詩(shī)篇,縱然,那亙古不變的蒼穹旭日,在我們眼中卻每天詮釋著不同的美麗,這才是我們的生活,豪情奔放而精彩無(wú)限的大學(xué)生活,因?yàn)槲覀冎?,有朝一日我們將乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海。
大學(xué)生活還是洋溢著浪漫而溫馨難忘的,那是徐志摩康橋作別揮衣袖沒(méi)有帶走的那片云彩,那是陶淵明“飛鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思古淵”的思想情懷,大學(xué)生活就是兩股激流撞擊時(shí)那一瞬間的流光溢彩,然后慢慢的沉淀,完全融入自然的氣息,活力與浪漫并行,激情與安逸共鳴。最后在沉寂中爆發(fā),我們將乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海。
轉(zhuǎn)身再看看吧,我們身邊的大學(xué)生又是怎樣演繹屬于他們的另類精彩。湖南,有帶妹妹上大學(xué)的洪戰(zhàn)輝,湖北,有背父親上大學(xué)的黃來(lái)女!命運(yùn)對(duì)于他們是不公平的,然而,他們卻用一份堅(jiān)毅,一份責(zé)任,用心去拼搏著。這正是我們所應(yīng)有的自信與堅(jiān)毅,讓生命之花在逆境中綻放,如雄鷹之美展現(xiàn)在搏擊風(fēng)雨的蒼天之上。
尋夢(mèng),撐一支長(zhǎng)蒿,向青草更青處漫溯,大學(xué)生活,追求理想,放飛夢(mèng)想,大學(xué)生活用自律,自強(qiáng),自信構(gòu)筑的生活,是一份安逸,一份舒適,更是一份開(kāi)拓與進(jìn)取,這樣,才能完善自我,超越自我,才能功在國(guó)家利在大眾,才能博得乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海。 演講稿三:大學(xué)生理想演講稿
大家好:
我知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開(kāi)帷幕很久了。猛然間,停住飛奔的腳步。在一片片寧?kù)o中回首。我?guī)е啻旱臒崆樽邅?lái),猶如浩蕩的春風(fēng),吹醒理想萌發(fā)的種子。
有人說(shuō),理想是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)就會(huì)破滅,而我說(shuō),理想是人生的指示燈,是每個(gè)大學(xué)生必不可少的風(fēng)向標(biāo)。海倫.凱勒說(shuō)過(guò):"當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),它將再也不會(huì)滿足于爬在地上。''是的,大學(xué)生就是那高飛的沖擊力,它的每一個(gè)音符都是理想的歸宿。
在大學(xué),我有一個(gè)理想,就是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,堅(jiān)定信念,超越自我。找到一片屬于自己的天空,在這片天空下,不斷地挑戰(zhàn)自己,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨礪,在磨礪中成功。
在大學(xué),我還有一個(gè)理想,就是用積極的態(tài)度面對(duì)人生。微笑著面對(duì)自己,微笑著面對(duì)周圍的一切,如果你是一個(gè)不會(huì)微笑的人,那么你就與五彩的生活擦肩而過(guò),正如那首歌所唱:你的心情現(xiàn)在還好嗎?那你的臉上還有微笑嗎?霍金在接受 一般人不能產(chǎn)生的痛苦時(shí),他微笑著繼續(xù)研究他的科學(xué),桑蘭在面對(duì)人生的最大挫折時(shí)所表現(xiàn)出的樂(lè)觀使人們?yōu)橹袆?dòng),多大的困難在微笑面前也會(huì)變得蒼白無(wú)力。我的大學(xué),我微笑! 在大學(xué),我還有一個(gè)另理想,就是充實(shí)自己的生活,有人說(shuō),大學(xué)生活是絢麗多彩的,也有人說(shuō),大學(xué)生活是空洞無(wú)聊的。我不想讓我的大學(xué)生活空虛、枯燥而又乏味。要充實(shí)自己,最先做的就是不要在懶惰,懶惰是空虛人生的源泉;要充實(shí)自己舉要總想著還有明天。生活不是等待,青春不是沙漠。我要讓我的大學(xué)生活無(wú)悔于此。我會(huì)充分挖掘河西學(xué)院的圖書(shū)館,以及互聯(lián)網(wǎng)中豐富的知識(shí),使自己在知識(shí)的海洋里遨游!
大學(xué),這個(gè)自由與知識(shí)的殿堂,放飛我的理想,讓夢(mèng)從此起航。我的大學(xué),我的青春,我的色彩,一起隨夢(mèng)飛翔。。。。。謝謝!
大學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想勵(lì)志演講稿共2
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書(shū),這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。
第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
第三是樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒(méi)話說(shuō),反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象?,F(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間“充電”,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的應(yīng)該糾正這種思潮,歸位。
此外,還有,就是,要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,這不僅對(duì)我們以后找工作容易有幫助,而且對(duì)我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來(lái)的廣告人,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笔堑?,送給我自己,也與大家共勉!
大學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想勵(lì)志演講稿共3
夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)似乎都不陌生,我們從小開(kāi)始就被問(wèn)及我們的夢(mèng)想是什么,可是許多人在成長(zhǎng)的過(guò)程中漸漸忘記了夢(mèng)想。我們最后所處的職業(yè)是否符合我們的夢(mèng)想呢?你的職業(yè)只是你賺錢的工具嗎?接下來(lái)我們來(lái)看看職業(yè)與夢(mèng)想演講稿。
職業(yè),什么是職業(yè)?百度百科是這樣解釋的:“個(gè)人所從事的作為主要的生活來(lái)源的工作叫做職業(yè)。理想是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬并以之為奮斗的目標(biāo)。常言道:“條條大路通羅馬”,但“弱水三千,我只取一瓢飲之”。蕓蕓世界,羅相萬(wàn)千,我以成為一名合格的教師作為我的職業(yè)夢(mèng)想。
相信在座的各位,百分之八-九十心中的理想的未來(lái)職業(yè)應(yīng)該是教師,包括我。但是之前,我并不想當(dāng)老師,原因我并不想說(shuō),好奇心強(qiáng)的同學(xué)可以私底下來(lái)問(wèn)我。我看見(jiàn)過(guò)一個(gè)令我非常惡心,此生難忘的片段:我看過(guò)老師體罰學(xué)生,手段之卑劣,在我幼小的心靈上永遠(yuǎn)蒙上了一層陰影。這件事情直接導(dǎo)致了我對(duì)教師的扭曲認(rèn)識(shí),后來(lái),我碰到了一個(gè)好老師,他告訴我不要因?yàn)閯e人做的不好,而否定這項(xiàng)職業(yè),而應(yīng)該恰恰相反,別人做得不好,我們應(yīng)該要盡我們的力把它做到最好!聽(tīng)完這席話,我的心如同星斗移位一般開(kāi)始有了動(dòng)搖,對(duì)教師扭曲的認(rèn)識(shí)也在逐漸轉(zhuǎn)正,不過(guò)之后發(fā)生的這件事情,又使我的認(rèn)識(shí)開(kāi)始扭曲了。我碰到了這樣一個(gè)老師,我上課有時(shí)候還蠻皮的,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題或者說(shuō)點(diǎn)話什么的,有一回在她課上被她發(fā)現(xiàn)了,然后她就開(kāi)始教育我,在教育期間,還搬出她對(duì)我的獨(dú)特見(jiàn)解,我又不同意她的觀點(diǎn)。我本著伏爾泰的那句名言--我不同意你說(shuō)的每一句話,但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利,就跟她爭(zhēng)論了起來(lái),爭(zhēng)到最后,她生氣的說(shuō)了一句很搞笑的話:“我控制不了你,我還控制不了你的成績(jī)嗎?”這話一出,我猜測(cè)各位聽(tīng)到這句話以后80%的同學(xué)在內(nèi)心深處深深的看不起他。當(dāng)然以上是我的猜測(cè),與學(xué)校無(wú)關(guān),與我本人無(wú)關(guān),如有雷同,本人不甚榮幸。在那以后我就更加確定,我的未來(lái)不會(huì)是教師!記得在高中的時(shí)候,有同學(xué)就說(shuō):上了師范就等于上了賊船。還有人譏諷道:我寧愿上賊船也不愿上師范。我想,如果僅從功利角度講,賊船燒殺搶擄,吃香喝辣,所到之處還令人聞風(fēng)喪膽呢。即便是栽了,臭名昭著,也算“瀟灑走一回”了。而教師就只是一生清貧。
直到后來(lái),我真正來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,我漸漸否定了這個(gè)我內(nèi)心堅(jiān)定的決定。
國(guó)學(xué)大師錢文忠曾經(jīng)這樣講過(guò):“僅僅把職業(yè)看成是職業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你還要把職業(yè)當(dāng)作你的事業(yè),才會(huì)有職業(yè)精神!”我非常同意這一觀點(diǎn),你要是僅僅把職業(yè)當(dāng)成你養(yǎng)家糊口的一個(gè)手段,你對(duì)職業(yè)的態(tài)度就會(huì)是應(yīng)付了事,完成任務(wù),如果將它當(dāng)事業(yè)了呢,你就會(huì)不停的追求,不停的完善自己的職業(yè)技能,不停的豐富自己的職業(yè)知識(shí),在工作中得到享受。任何一名教師具備使學(xué)生“快樂(lè)學(xué)習(xí)”的能力,肯定也擁有自己的獨(dú)特的魅力,擁有這種魅力的老師的課,學(xué)生還會(huì)不認(rèn)真上嗎?我們的答案應(yīng)該是肯定的嘛!所以我們不僅僅要把職業(yè)當(dāng)成職業(yè),更要當(dāng)成把它當(dāng)成事業(yè)!
教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力?!耙黄ば奈﹫?bào)國(guó)”。
教師其實(shí)又是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會(huì)中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知??相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒(méi)有驚人的事跡,沒(méi)有輝煌的成就。然而,無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守 ,像春蠶、像蠟炬,用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職
業(yè)的圣潔。也正是他們用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到向往這個(gè)工作。因?yàn)?生命的意義遠(yuǎn)不止于功利?!叭顺燥埵菫榱嘶钪?但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教育正是這樣一種職業(yè)。
昔有“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的陶行知,他曾出訪海外26國(guó),卻滿懷一腔熱血布衣草鞋走向曉莊,讓中國(guó)的教育在貧困中放出曙光。今有住著泥房子、用著泥桌子、教著泥娃子的半農(nóng)半教民辦教師群,更有用自己可憐的工資為學(xué)生墊付書(shū)本費(fèi)卻又因交不起自己的醫(yī)藥費(fèi)而郁郁而死的山區(qū)教師?? 他們有的名垂青史,但更多的卻像山上的小草一樣默默無(wú)聞,隨風(fēng)逝去了無(wú)痕。但是,正是他們樹(shù)起了萬(wàn)世師表,無(wú)邊師魂,筑起了我們教育行業(yè)的燈塔。若與他們相比,我們便又會(huì)感覺(jué)到,我們的生活其實(shí)是富足的,而事業(yè)上恰恰又顯得那么“清貧”。21世紀(jì)是知識(shí)的時(shí)代,國(guó)家的發(fā)展靠科技,科技的發(fā)展靠人才,人才的發(fā)展靠教育。
教師作為教育的載體,不僅僅是教書(shū)育人,更關(guān)系著國(guó)家的命脈。都說(shuō)戰(zhàn)士的陣地是足下的土地,政治家的陣地是人心,企業(yè)家的陣地是購(gòu)買力,那么教師的陣地就是講臺(tái)。立足這三尺講臺(tái),我立志成為一名合格的教師。
大學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想勵(lì)志演講稿共4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,首先我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我們每個(gè)人都當(dāng)過(guò)值日生,但是你會(huì)掃地嗎?面對(duì)這個(gè)的問(wèn)題,我想大家可能會(huì)帶著不屑的表情說(shuō):“誰(shuí)不會(huì)呀?”是的,像掃地這樣的小事連一年級(jí)的小學(xué)生都會(huì)做,更不用說(shuō)是我們五年級(jí)的大哥哥大姐姐了。但是,做值日的時(shí)候,大家每次都把地掃干凈了嗎?也不盡然。細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),每次值日生掃完地后,教室總有的地方?jīng)]有打掃干凈,一些小的紙屑和垃圾從笤帚縫中遺漏了下來(lái)。難道這些紙屑和垃圾無(wú)法清除的嗎?不,絕對(duì)不是。那為什么每個(gè)人都會(huì)掃地卻有相當(dāng)一部分同學(xué)掃不干凈呢?
究其原因,我認(rèn)為主要是責(zé)任心不夠。作為一名值日生就應(yīng)該在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)上崗、認(rèn)真值日、團(tuán)結(jié)合作、提高效率,把自己所分擔(dān)的任務(wù)盡善盡美地完成。但是總有些值日生責(zé)任心不強(qiáng),要么只想著早點(diǎn)完成任務(wù)好抽出時(shí)間玩一會(huì)兒,要么就直接在房區(qū)內(nèi)磨磨蹭蹭不抓緊時(shí)間。所以,有的值日生把自己所分擔(dān)的任務(wù)草草地干完后就跑到別處玩去了,也不管是不是打掃干凈了;有的把衛(wèi)生工具當(dāng)成了游戲的道具,兩個(gè)人拿著衛(wèi)生工具互相打鬧;還有的三個(gè)一群兩個(gè)一伙湊在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,早把打掃衛(wèi)生的責(zé)任放在了腦后;更有甚者做了大半個(gè)學(xué)期的值日卻總不記得自己值日的日期。
說(shuō)到這里,我想大家都明白了,一個(gè)責(zé)任心不強(qiáng)的人連掃地這樣的小事都做不好。如果大家認(rèn)為缺乏責(zé)任心僅僅導(dǎo)致了我們的教室不夠干凈、校園不夠整潔的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生在學(xué)校不僅做不好值日,更會(huì)亂扔廢紙、垃圾,破壞班級(jí)、學(xué)校的環(huán)境;一個(gè)不負(fù)責(zé)的學(xué)生在家必定是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,寫(xiě)完作業(yè)要家長(zhǎng)幫著收拾書(shū)包,不知體諒家長(zhǎng)的辛苦;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生在社會(huì)上必定是違章亂紀(jì)、不守規(guī)則,給家長(zhǎng)、學(xué)校丟臉。
這樣一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生長(zhǎng)大了更可怕:因?yàn)橐粋€(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生,將來(lái)就是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng),他必將培養(yǎng)出一個(gè)不負(fù)責(zé)任的子女;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名教師,那他就會(huì)信口雌黃、誤人子弟;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名醫(yī)生,那他就會(huì)貽誤病情、草菅人命;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名政府官員,那他輕則危害一方,重則禍國(guó)殃民;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名企業(yè)家,那他就很有可能像三鹿集團(tuán)的管理者一樣,禍害成千上萬(wàn)的兒童不說(shuō),還使我們中華民族在世界上面臨信用危機(jī)。
同學(xué)們,不負(fù)責(zé)任的后果如此驚人,如此可怕,你還敢做一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人嗎?我想當(dāng)每一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)后,一定會(huì)下定決心做一個(gè)有責(zé)任心的人。我們的社會(huì)也離不開(kāi)有責(zé)任心的人。20xx年12月21日《中國(guó)教育報(bào)》刊發(fā)了一條新聞,標(biāo)題是《有責(zé)任感畢業(yè)生求職最受歡迎》,人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn),用人單位在挑選大學(xué)畢業(yè)生時(shí),看重的十大因素中責(zé)任感被排在第一位。這則消息向我們宣告,目前我們最缺乏的東西不是高文憑,而是責(zé)任心。
每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)學(xué)校都需要有責(zé)任心的同學(xué),每一個(gè)家庭都需要有責(zé)任心的孩子,每一個(gè)社會(huì)都需要有責(zé)任心的公民;每一個(gè)國(guó)家都需要有責(zé)任心的愛(ài)國(guó)之士。明末清初大思想家顧炎武說(shuō)過(guò):“天下興亡,匹夫有責(zé)?!蓖瑢W(xué)們,你們熱愛(ài)自己的國(guó)家嗎?答案是肯定的,那就請(qǐng)你做一個(gè)有責(zé)任心的人吧。
當(dāng)我們年少的時(shí)候,我們躊躇滿志,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說(shuō)著“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起這個(gè)地球?!比欢S著時(shí)間的流逝,我們進(jìn)一步接觸社會(huì),接觸生活,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地,我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘,有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意,選擇逃避,在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托,浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
上了大學(xué),沒(méi)有了高考的指揮棒橫在那里,曾經(jīng)有段時(shí)間我過(guò)得有些懈怠。想偷懶的時(shí)候就安慰自己明天可以再努力,我總以為時(shí)間還有很多。直到在別人取得成績(jī)的時(shí)候我還一事無(wú)成,在別人為夢(mèng)想拼搏的時(shí)候我還在原地踏步,我才恍然:原來(lái)不再回頭的,不只是那古老的光陰,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年,而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么?
青春是一筆巨大財(cái)富,誰(shuí)越是有效地利用它,誰(shuí)的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任,一份祖國(guó)未來(lái)需要你的責(zé)任,一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任也好,夢(mèng)想也好,只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求,我們才不會(huì)迷失方向,而有了責(zé)任感,我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
“許多年以前,偉大的大不列顛探險(xiǎn)家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當(dāng)被問(wèn)到為何要攀登這座高峰時(shí),他回答:因?yàn)樗谀抢??!?/p>
在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存,希望與困惑交織的時(shí)代,如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任,是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過(guò)頭來(lái)看看,我們可以驕傲地說(shuō),我無(wú)愧!
大學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想勵(lì)志演講稿共5
我的老家是鄉(xiāng)村,那綿亙數(shù)千里的大山溝溝把一代又一代窮苦的勞動(dòng)人民困在了里頭。我的童年就在老家度過(guò)。
小時(shí)候最喜歡的事就是搬個(gè)小板凳跟著外婆去菜園里務(wù)農(nóng),外婆干著活,而我就坐在板凳上望著外婆佝僂的身軀。那時(shí)覺(jué)得外婆的背真有趣兒,可以比村頭的拱橋還彎呢!碰到菜園里有長(zhǎng)熟的、可以生吃的蔬果外婆總會(huì)摘下洗凈給我吃。我吃的脆脆的響,外婆看著我哈哈地笑,順便拿著肩上發(fā)黃發(fā)黑的毛巾抹了一把臉。我看著她空空的牙床和臉上笑得擠成一團(tuán)的褶子也咯咯地笑......那時(shí)平常日子里沒(méi)有什么糖果、零食能夠給我吃,外婆的奢侈就是將園子里的瓜果給我吃,豐富我的口味。而她自己又默默嚼著干硬的咸菜咽稀飯。小時(shí)候也是渴求玩具的,尤其是見(jiàn)到別家伙伴抱著玩具在我眼前晃悠時(shí),我就逃似的跑到屋里哭哭啼啼地纏著外婆要玩具,黏著她不讓她干活。姥爺走得早,家里的收支全靠姥姥,所以我認(rèn)定姥姥是有給我買玩具的神奇票子的。也不知她變換了多少種方法,成功的哄了我一次又一次,我竟也漸漸的不去鬧騰她了,仿佛知道了玩具這種奢侈品不屬于我。有時(shí)夜里想起了爸爸媽媽,想吃糖果、想要玩具了就委屈的哭,是那種小聲的抽噎,想讓姥姥知道又不想讓她知道,那時(shí)的我模模糊糊的仿佛也懂得了什么。姥姥聽(tīng)到后憂傷的嘆息一聲,然后往我嘴里塞顆冰糖,又去給我找件舊被單兒,于是我就這樣,嘴里唆著冰糖、懷里抱著單子、臉上糨著淚漬,沉沉的睡去……
到了上學(xué)的年齡,姥姥用半舊不新布給我縫制了一個(gè)書(shū)包,我背著歡歡喜喜的去上學(xué)了,因?yàn)槔牙迅艺f(shuō)好好上學(xué),就能有漂亮的花衣服穿,有香噴噴的飯菜吃,有大大的房子住......可是,上學(xué)是個(gè)艱苦的活兒,那時(shí)公路還沒(méi)有興修,而且我家離學(xué)堂遠(yuǎn),土路狹長(zhǎng)而磕巴,每天我得趁著未褪去的星光起床,匆匆洗漱后挎起書(shū)包、抓起姥姥捏的飯團(tuán)就趕向?qū)W校。有時(shí)天下大雨了,還得撐把又大又笨的傘,手被凍的又紅又腫,癢癢的、麻麻的。暴雨常伴有劣風(fēng),有時(shí)小小的我頂著風(fēng)、縮著脖子、瞇著眼、咬著牙,吃力地把傘往我這邊拽,手被大風(fēng)刮疼了也不敢松手,生怕這家里的一把傘被風(fēng)掀跑了。有時(shí)討厭的風(fēng)戲謔似的猛地一停,我用的撐傘的勁兒,一下子還回來(lái),結(jié)果我一屁股跌坐到了泥地上。雨水順著我凌亂的頭發(fā)肆意的傾瀉,浸濕了我的臉頰,浸透了我的衣裳。一想到遲到就要罰站,就要凄著凍在教室外頭,我就一咕溜兒爬起來(lái),揉了揉屁股,擰了擰濕噠噠的衣服,揙了揙冰涼的褲管、胡亂地扯起衣角蹭了一把臉,就又向?qū)W校奔去,不顧身上濃重的泥水腥味兒,也不顧跑起來(lái)一步一吧唧的、被泥水浸透了的鞋,只想著在師傅敲鈴之前趕到教室??蛇@漫長(zhǎng)的路仿佛怎么也跑不到盡頭,在風(fēng)中瑟縮的我任憑淚水和著雨水模糊了視線。。。。。想起了相依為命的姥姥,想起了遠(yuǎn)在城市的父母,我必須奔跑。那個(gè)時(shí)候多希望有雙保暖的手套、有套自己的雨衣,多希望有輛自行車,多希望公家的路通到我們村子啊......
后來(lái),在城里擠得一片安身之地的父母把我接到這兒上學(xué)。每年一到暑假,我便回去探望那個(gè)慈祥的寨子,自經(jīng)濟(jì)發(fā)展以來(lái),家鄉(xiāng)也一天天生長(zhǎng)著、蓬勃著。如今,故鄉(xiāng)的變化竟讓我產(chǎn)生了‘小時(shí)候曾在這片土地上生活是虛擬的夢(mèng)’的錯(cuò)覺(jué)。 黨的三農(nóng)政策一下達(dá),人們的精氣神兒煥然一新,男人們不再是吧嗒吧嗒抽著旱煙的一副愁苦臉,女人們的臉上也舒展了笑顏。老人們有了醫(yī)療保障,看得起病了;孩子們得到了教育補(bǔ)助,上的起學(xué)了,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)......土房瓦房不復(fù)存在,取而代之的是一座座拔地而起的復(fù)式小洋樓,精巧的藝術(shù)造型一家堪比一家;曾用銹跡斑斑的鐵鎖拴著的木板門,也被鏤空花式的合金防盜門代替了;院落里停上了摩托車,有的也開(kāi)上了‘會(huì)移動(dòng)的房子’;舊時(shí)的土井和淤塘被填了,建起了自來(lái)水管道和凈水裝置;廚房里的柴火和土石灰壘起的大鐵鍋也換成了沼氣天然灶;糧倉(cāng)鼓鼓地,以前家里是有什么吃什么,現(xiàn)在是吃什么有什么;豬牛羊也住進(jìn)了紅磚房,吃起了高營(yíng)養(yǎng)飼料;盤山公路建成通車,瀝青路伸到了天際......
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,歷史的種種實(shí)踐和探索表明,只有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,中華民族才能生存和發(fā)展,才能屹立于世界之林不倒,才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量,這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量,中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié),萬(wàn)眾一心,為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無(wú)比強(qiáng)大,我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間,生活在我們偉大的祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同下那個(gè)有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì),有夢(mèng)想、有機(jī)會(huì)、有奮斗,一切美好的東西就能夠創(chuàng)造出來(lái)。全國(guó)各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用十三億人的智慧和力量,匯集不可戰(zhàn)勝的磅礴。
我們作為在馬克思主義指導(dǎo)下,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成長(zhǎng)的有志青年,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。要提升思想道德修養(yǎng),做四有公民,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,努力投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè),將個(gè)人的價(jià)值追求,與祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)相統(tǒng)一,樹(shù)立實(shí)干興邦精神,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。為自己讀書(shū)、為中華崛起而讀書(shū)。
中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
大學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想勵(lì)志演講稿共6
親愛(ài)的朋友們:
大家好,我今天演講的題目是《青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)》。
我是一個(gè)年輕的律師,站在這里,身后有20萬(wàn)中國(guó)律師!我,一個(gè)年輕的律師,站在這里,在我面前的是百年中國(guó)律師的榮耀!
大學(xué)生活四年,因?yàn)樽约旱呢?cái)富和無(wú)限的聰明,踏入了法律的殿堂!三年的律師經(jīng)歷,以突出的正直和勇敢的言辭,堅(jiān)定了我執(zhí)業(yè)的信念!
從前遇到困難不氣餒,有成績(jī)不驕傲。我知道作為一名律師,務(wù)實(shí)和努力可以不斷成長(zhǎng),專業(yè)和專業(yè)可以不斷提高!在我看來(lái),年輕律師的成長(zhǎng)不僅需要專業(yè)知識(shí)的積累和執(zhí)業(yè)技能的提高,還需要優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠(chéng)實(shí)的職業(yè)素質(zhì)!我們不僅要在工作中維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,更要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任!同時(shí),我也認(rèn)為年輕的律師應(yīng)該有三心,但絕不能有兩心!
我們要有一顆堅(jiān)定的心!歌手汪峰在歌中唱道:再見(jiàn),青春。再見(jiàn),美麗的痛苦。再見(jiàn)青春。永恒的困惑。相信在座的年輕律師朋友們都有同感!我們畢業(yè)了,我們迷路了!我們選擇了,我們?cè)谕纯嘀?!但是,“為什么我?jīng)常因?yàn)樘珶釔?ài)這個(gè)職業(yè)而熱淚盈眶呢?”如果你沒(méi)有成為律師,你就沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)律師的辛苦和疲勞。當(dāng)律師并不像你看到的那樣光鮮亮麗!但我始終堅(jiān)信,如果你不怕司法考試的困難,就不應(yīng)該害怕進(jìn)入律師行業(yè)的尷尬!因?yàn)椋簣?jiān)持實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!信念永存未來(lái)!
我們也要有一顆感恩的心!年輕律師想快點(diǎn)長(zhǎng)大!成長(zhǎng)離不開(kāi)前輩的悉心指導(dǎo)和同事、同行的'熱心幫助。所以,只有跟隨前輩的腳步,才能創(chuàng)新!只有繼承前輩的精神,才能走的更遠(yuǎn)!同事和同行是我們成長(zhǎng)中更不可或缺的伙伴?!按蠹叶荚趽觳牧??!眻F(tuán)隊(duì)合作是律師行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向?!坝肋h(yuǎn)感恩,永遠(yuǎn)記得幫助我!”
謝謝大家!
大學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想勵(lì)志演講稿共7
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗?!?/p>
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng),是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許是十八歲的豪情壯志;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)里彌漫芬芳。
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。我們?nèi)紵啻海非髩?mèng)想,我們抓緊時(shí)間,享受青春。
我們常常會(huì)為了一個(gè)眼前的人義無(wú)反顧,卻很難為了一個(gè)說(shuō)不清會(huì)不會(huì)到來(lái)的未來(lái)和夢(mèng)想而萬(wàn)死不辭。好比你今天聽(tīng)了一個(gè)勵(lì)志的演講,就突然像打了雞血,回家勤學(xué)用工之后又被打回原形。事實(shí)是你可以為放棄找出一萬(wàn)個(gè)借口,而堅(jiān)持的理由卻微茫的不存在。
我們嘴上喊著想要用功讀書(shū)卻發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成。我們向著夢(mèng)想?yún)s把它歸為回想。我們想要真長(zhǎng)卻被定義為矯情。生活上有許多的不如意。我們想要在黑夜和逆境中依舊可以看到希望,我們想要的往往那么完美,但是現(xiàn)實(shí)卻狠狠的打擊你,讓你懂得現(xiàn)實(shí)與欲望那么遙不可及。那么我們就此沉淪下去嗎?不,我們應(yīng)該去尋找黑夜里代替陽(yáng)光的東西,那個(gè)就是信念。信念讓我們相信自己的夢(mèng)想觸手可及,即使那微茫的距離遍布荊棘,但是不要懷疑自己,相信自己,夢(mèng)想就在前方!
“夢(mèng)想”傳承了歷史長(zhǎng)河中最古老的繡藝,經(jīng)緯交織的十字搭法,勾勒出獨(dú)具匠心的藝術(shù)珍品。針與線的交織纏繞,游走在單調(diào)的白格子布上,編織著瑰麗的夢(mèng)想。在茶余飯后的溫飽中,在午后閑暇的悠閑中,在夜半酣睡的夢(mèng)境中…素手挑花,讓心靈歸于沉靜。
夢(mèng)想,是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想,是你美好的憧憬,夢(mèng)想,是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)。你們大家都不會(huì)小時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,人必須立長(zhǎng)志,而不能常立志。夢(mèng)想,是堅(jiān)信自己的信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持,是每個(gè)擁有她的人最偉大的財(cái)富必須堅(jiān)定信念,才能追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
大學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想勵(lì)志演講稿共8
光陰荏苒,歲月如梭?;厥组g,大學(xué)生活已將近兩個(gè)月。金秋十月,是夢(mèng)想的季節(jié),而我們,正是帶著自己的追求,自己的夢(mèng)想,來(lái)到這里為夢(mèng)而起航。我們是青春激蕩的大學(xué)生,我們?yōu)樽穳?mèng)而來(lái)。我們歷經(jīng)風(fēng)雨曲折,付出汗水,品味淚水,披星戴月十余載而心無(wú)悔,因?yàn)槲覀冃闹谐休d著一個(gè)夢(mèng)。
大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想啟程的地方,也是我們追夢(mèng)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。在這里,我努力要讓自己的夢(mèng)想高飛,在高飛的同時(shí)也要讓她大放異彩。青春,是一場(chǎng)霏霏的雨,淅淅瀝瀝,綿延,伸展,有成長(zhǎng)的彷徨,憂傷,可更多的是激情的渴望,鏗鏘。我們揮灑著自己的青春,我們不允許夢(mèng)想在高飛之時(shí)幻滅,我們要將夢(mèng)想放在種子的心中等待,用青春灌溉出一個(gè)新的生命奇跡。
大學(xué),是一個(gè)絢麗的舞臺(tái),而我們,則是大舞臺(tái)上的舞蹈者。我們要在這絢麗的舞臺(tái)上盡情的舞蹈。我要用自己的才能給我的大學(xué)增添色彩,更要在這秀麗的大舞臺(tái)上秀出閃亮的自我。我要不斷地進(jìn)步,人生應(yīng)該是奔跑的,而不是止步不前的。大學(xué),我要用我的熱情去營(yíng)造。我要做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的人,只有敢于去接受挑戰(zhàn)的人才會(huì)在迎接挑戰(zhàn)中拼搏,然后在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨練,在磨煉中成功。我用自己怒放的生命去追求卓越,拒絕平庸。
有位哲人說(shuō)過(guò),若要享受成功,就得去學(xué)會(huì)如何去接受失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富。人生路途總有荊棘險(xiǎn)灘,或許暗中將你羈絆??墒侵灰覀兒煤冒盐丈钯n予的荊棘,風(fēng)雨雷霆能奈我何,經(jīng)歷過(guò)就不再畏縮,體驗(yàn)過(guò)就不再窘迫,即使因此而流血流淚,透過(guò)淚水,你會(huì)看到最美的彩虹。
然而萬(wàn)里長(zhǎng)征也許只走了十里,這十里只是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),不可或缺卻又實(shí)難足道??墒钦?qǐng)堅(jiān)信:如果夢(mèng)想到,就一定能做到。今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我也必將不同于今天的我。
我們懷著熾熱的向往來(lái)到這里,我們要將我們的夢(mèng)轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí),絕不允許她在這里破滅。我們帶著夢(mèng)來(lái)到這里,為夢(mèng)而起航,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而走進(jìn)大學(xué)?,F(xiàn)在,我突然發(fā)現(xiàn)我還帶來(lái)了一樣?xùn)|西——自信!我相信終有一天,夢(mèng)想不再是夢(mèng),她已悄然來(lái)到我跟前對(duì)我嫣然一笑,多么幸福!我想告訴所有的同學(xué):豈可奈郁郁無(wú)為乎?乘此東風(fēng),利此韶光,氣沖斗牛,意指洪荒。龍之勢(shì)剛,待我輩沖天無(wú)窮無(wú)盡無(wú)極限,夢(mèng)想啟航!
謝謝大家!
大學(xué)生青春夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇4:大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
是否還記得我們上學(xué)時(shí)老師總是問(wèn)我們的理想,答案很多……隨著我們年齡的增加,我們的理想也隨之而變?,F(xiàn)在處于青春期的我們應(yīng)該有自己明確的理想了吧!我們大學(xué)生應(yīng)該在青春期,放飛自己的理想。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只是理想!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉??墒?,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是周,他告誡我們說(shuō):“每個(gè)人在青春的時(shí)候必須要有理想和抱負(fù)?!彼阍谧约耗贻p時(shí)說(shuō)過(guò)要為中華崛起而讀書(shū)。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
說(shuō)實(shí)話,我也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得?!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)?,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著、追逐理想。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
我記起我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)的一部分:
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆?,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著理想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候??v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春理想。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊睦硐胱兊贸鋵?shí)。親愛(ài)的朋友們,理想是美麗的,我們朝著自己的理想前進(jìn)吧!
小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>
正處于青春的我們,有著無(wú)限的激情和力量,我們要努力為理想而奮斗!讓我們插上理想的翅膀在青春中翱翔吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想勵(lì)志演講稿共9
各位老師,同學(xué)們:
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么呢?我覺(jué)得是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬,也是年輕一代生命的標(biāo)簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
親愛(ài)的老師同學(xué)們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?
年少的時(shí)候,我也曾夢(mèng)想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,甚至文學(xué)家,能用自己的知識(shí)和智慧去開(kāi)啟科學(xué)的大門,能用自己優(yōu)美的妙筆去描繪祖國(guó)美好的明天。但是,夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
從初中開(kāi)始,我就有一個(gè)深深扎根于我心中的夢(mèng)想——成為優(yōu)秀人民教師。當(dāng)我得知自己被師范專業(yè)錄取時(shí),我有些許的高興,因?yàn)槲宜坪蹼x夢(mèng)想更近一步了。當(dāng)真正走進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,追逐夢(mèng)想的過(guò)程并不是那么順暢。
我明白要做好一名教師,良好的管理能力,出色的教學(xué)能力是不可或缺的。所以,我努力尋找鍛煉自己能力的平臺(tái)。我永遠(yuǎn)記得開(kāi)學(xué)那天晚上,我第一個(gè)走上講臺(tái)競(jìng)選臨時(shí)班長(zhǎng),本來(lái)就很膽小的我,鼓起多大勇氣只有我自己知道,可結(jié)果落選了。我失望,但我沒(méi)有絕望。一個(gè)月后,我依然去競(jìng)選正式班委,結(jié)果也是落選了。
我沮喪、我迷茫、我惶恐,但我有絕不言棄的決心、堅(jiān)持不懈的毅力。有一天,從食堂門前走過(guò),發(fā)現(xiàn)某社團(tuán)有支教活動(dòng),我想這是個(gè)鍛煉教師教學(xué)能力的好機(jī)會(huì),我毫不猶豫報(bào)名面試,結(jié)果還是落選了。但我褪去了沮喪與失落,因?yàn)槎啻温溥x,也就習(xí)以為常了。落選后,我心想:我一定要在這個(gè)社團(tuán)留下我的足跡。后來(lái)我參加了這社團(tuán)干事招新,終于成功了一次,大學(xué)忙碌而充實(shí)的生活也就拉開(kāi)帷幕。
回首兩年多的大學(xué)生活,這段路雖然坎坷、艱辛,但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí)。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折、磨難,但我決不會(huì),怨天尤人。因?yàn)槲蚁嘈?,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有在困難、挫折面前永不言棄,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難挫折拼搏一番,你會(huì)覺(jué)得,困難挫折不過(guò)如此。
雖然現(xiàn)在還沒(méi)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但我在努力拼搏的路上,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)綻放光芒。
大學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想勵(lì)志演講稿共10
在你的理解里,青春是什么呢?
青春或許我們的心目中有很多的定義,青春的我們?cè)⑿ζ诖释^(guò),也曾哭泣彷徨迷茫過(guò)。正因?yàn)榍啻何覀儾庞辛藷o(wú)所畏懼、勇往直前的資本,我們也可以在跌倒無(wú)數(shù)次之后再找個(gè)理由爬起來(lái)。有人說(shuō)無(wú)論你多么的一無(wú)所有,只要你擁有了青春,你便擁有了一切。那么在我們的青春里,在我們?nèi)松拇禾炖?,你又在做著什么讓自己難以忘記的事情呢?
大學(xué),終于在我們苦苦的奮斗拼搏中,對(duì)我們敞開(kāi)了它的懷抱,煙大動(dòng)二,我們相識(shí)相知,記得全班聚餐回來(lái)的一起漫步,裴曉明說(shuō)過(guò)的,我們不僅是四年的同學(xué),更是一輩子哥們。我懂得了你們就是我一輩子的朋友。記得我們宿舍一起爬的昆崳山時(shí)團(tuán)結(jié)齊心,這里讓我家的溫馨,也讓我見(jiàn)到了湛藍(lán)的天空,美麗的海邊,但是大學(xué)里安逸的環(huán)境,自由的空氣,不僅讓我有了舒適愉悅,更讓我滋生了懶惰,順其自然的得過(guò)且過(guò),空虛,讓我迷失了前進(jìn)的方向,虛度著我們寶貴的青春。而某某某某日志上寫(xiě)滿了我們所謂的煩惱、憂愁。其實(shí)快樂(lè)與不快樂(lè)只是在我們的一念之間,生活就是一面鏡子,當(dāng)你樂(lè)觀豁達(dá)時(shí),它回報(bào)你的也是積極的,同樣,當(dāng)你抱怨煩躁時(shí),它回報(bào)你的也是苦澀的。別讓別人的行為控制了你的心情。我們都說(shuō)態(tài)度決定一切,做最棒的自己。
要么你去駕馭生命,要么就是生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師。態(tài)度決定高度,有了認(rèn)真的態(tài)度,又有什么夢(mèng)想不能去實(shí)現(xiàn)呢?大一,很快就要結(jié)束了,讓自己有一個(gè)明確的目標(biāo),并為之去努力奮斗吧!只要你投入了其中,“不要怕,不要悔”,你青春的記憶將載滿豐收的碩果。
有了目標(biāo),就要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐了。做一個(gè)有準(zhǔn)備的計(jì)劃,養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,向著我們既定的目標(biāo)去前進(jìn)。誘惑,不期而至了,被窩真的好暖,游戲也真的很好玩,可是玩過(guò)之后呢?可以適當(dāng)?shù)姆潘?,但不要讓過(guò)多的東西阻礙了我們的視線,不要忘記自己的職責(zé)。錯(cuò)誤,相繼而來(lái),錯(cuò)并不可怕,怕的是認(rèn)識(shí)不到為什么錯(cuò)。反思,在錯(cuò)誤的挑戰(zhàn)中不斷的完善自我。做一件事,既然決定做了,就要竭盡全力做到最好。在不斷追求理想的過(guò)程中,行走在人生的軌跡上。
青春就是一個(gè)讓我們從幼稚走向成熟的過(guò)程。青春就像一場(chǎng)比賽,她的核心在于比賽的過(guò)程中你收獲了什么,而不在于它的結(jié)果多么的絢麗多姿。
我的青春我做主!
要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福!
大學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想勵(lì)志演講稿共11
評(píng)委老師,各位同學(xué),大家好!今天很榮幸站在這里,分享我對(duì)專業(yè)與夢(mèng)想的認(rèn)識(shí)。
夢(mèng)想是個(gè)抽象的概念,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程卻是腳踏實(shí)地、步步積累的過(guò)程。兒時(shí)夢(mèng)想要當(dāng)科學(xué)家,長(zhǎng)大后知道要想當(dāng)科學(xué)家,就要有豐富的自然科學(xué)知識(shí),于是開(kāi)始在書(shū)山學(xué)海中努力奮斗??茖W(xué)家這個(gè)概念,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是抽象的,是充滿著奇幻色彩的,而長(zhǎng)大以后的步步努力就顯得更加飽滿、生動(dòng)、具體,方才具有現(xiàn)實(shí)意義。所以我說(shuō),夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程就是將抽象概念落實(shí)于現(xiàn)實(shí)努力的過(guò)程。
夢(mèng)想可以很宏大,很遼闊。宏大得像一片天,遼闊得像一片海。當(dāng)然,夢(mèng)想也可以很渺小,很卑微。渺小得像一滴水,卑微得像一粒沙。
像孔子那樣的人,滿腹經(jīng)綸,就應(yīng)當(dāng)立志要修身、齊家、治國(guó)、平天下;像岳飛那樣當(dāng)?shù)娜?,文韜武略,就應(yīng)當(dāng)立志要安邦定國(guó)、掃除內(nèi)憂與外患。
相比圣賢武將,更多的人是平凡之輩。
才子詞人柳三變也許只想著青樓歌妓,整日飲酒作賦;魯迅筆下的孔乙己,也許只想著身在酒樓,自得悠閑。
雖然夢(mèng)想有高有低,但其實(shí),這并無(wú)尊貴與卑賤。因?yàn)樗沃粋€(gè)人,從童年走到青年,從青年走到中年,一直走到生命的終結(jié)。這是夢(mèng)想的力量,它至少使你懂得了你存在的意義,春夏秋冬,寒暑往來(lái),你從此知道了生命的分量。
盡管我說(shuō)夢(mèng)想無(wú)高低,但我還是要說(shuō)我們要盡力去擁有崇高的理想。比如說(shuō),咱們男生不能僅僅因?yàn)榈V大女孩少,就立志要在眾多男生中鶴立雞群,來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情,以此來(lái)顯示你的魅力。這是不可取的,因?yàn)槟阋嘈乓痪湓?,戀?ài)不找礦大男,縱是美女也枉然。所以你不能立下如此庸俗的理想。如果你真的擁有江山,何愁美人不在呢?
我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么四個(gè)字:飛蛾撲火。有這么一只飛蛾,渴望光明,渴望激情,它竟然可以隕滅自己的生命,舉身?yè)浠?。我說(shuō)不好飛蛾撲火到底能不能說(shuō)明飛蛾是個(gè)有理想的生物,但我想說(shuō),飛蛾撲火,死得壯懷激烈,死得充滿榮光。
我們都還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么三個(gè)字:苦行僧。他指的是通過(guò)苦旅來(lái)修行的僧人。我不知道他為什么選擇這樣的方式來(lái)修行,但我可以說(shuō),他心中只有一個(gè)信念,就是永不止步地行走,山川大漠,沼澤湖泊,經(jīng)年累月,潛心地造化自己的境界。
回過(guò)頭來(lái),我說(shuō)理想就是信念,飛蛾的信念是走向光明,于是它選擇撲向火焰;僧人的信念是修煉道行,于是他選擇苦旅。那么我要發(fā)問(wèn):我們的理想是什么,我們的信念是什么?我們到底能為實(shí)現(xiàn)自己的理想做些什么呢?
如果你是夸父,你可以逐日;
如果你是精衛(wèi),你可以填?!?/p>
但是當(dāng)你是個(gè)普通的再也不能普通的人時(shí),你還能做哪些事情呢?
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)俞敏洪老師的演講,他說(shuō)自己是個(gè)再也普通不過(guò)的學(xué)生了,可是他很勤勞,他很有責(zé)任心。在宿舍里,他總是最最勤快的一個(gè),每天堅(jiān)持掃地、拖地,每天都是……久而久之,他獲得了同學(xué)的信任,大家一提到俞敏洪,就立馬想起他掃地時(shí)那副憨厚的樣子,都覺(jué)得俞敏洪是個(gè)老實(shí)人,信得過(guò)。所以他在創(chuàng)立新東方的時(shí)候,得到大家的鼎力相助。我想,如果沒(méi)有他每天掃地這么一個(gè)不起眼的小事,他又何從擁有這么一番事業(yè)。所以呀,跟大家說(shuō),以后回到宿舍看見(jiàn)掃地的同學(xué),得留心點(diǎn),他不聲不響得干活肯定有所企圖,you must take care and respect him,別看他只擁有一把笤帚,其實(shí)他心中裝滿整個(gè)世界。
如今,我發(fā)揚(yáng)了俞敏洪老師的優(yōu)秀作風(fēng)?;氐剿奚?,不管誰(shuí)值日,我習(xí)慣的動(dòng)作就是拿起笤帚先把地掃一遍、把衛(wèi)生間拖一遍,整個(gè)衛(wèi)生我個(gè)人承包。每天看著我打掃出的整潔的宿舍、光亮的衛(wèi)生間,就像鳥(niǎo)巢總工程師看見(jiàn)他的鳥(niǎo)巢一樣欣慰無(wú)比。而且,我還在衛(wèi)生間內(nèi)貼上這樣許多標(biāo)語(yǔ),“宿舍是我家,愛(ài)護(hù)靠大家”“來(lái)也匆匆,去請(qǐng)沖沖”等……從馬桶到墻壁,從毛巾擺放到杯子擺放,都有我做的標(biāo)語(yǔ)。估計(jì)在礦大,我們宿舍可以稱得上是唯一。這些都是我一個(gè)人做的,所以我被室友親切的喚作“所長(zhǎng)”,我很高興。因?yàn)橹挥邢茸鏊L(zhǎng),才能做局長(zhǎng),然后才有縣長(zhǎng)、市長(zhǎng)、省長(zhǎng)……雖然此所長(zhǎng)非彼所長(zhǎng),但大小都是官嘛!
講這么一段,就是想說(shuō)明一個(gè)事理:我們沒(méi)有經(jīng)天緯地的能力不可怕,沒(méi)有才華出眾的本領(lǐng)不可怕,可怕的是我們變得懶惰了,變得喪失責(zé)任了。上帝如此平等,他為我們關(guān)上一扇門的同時(shí),必定為我們打開(kāi)了一扇窗。所以當(dāng)你不夠強(qiáng)大,不夠拔尖,或者當(dāng)你的老爸不是李剛時(shí),那就靠自己的努力去爭(zhēng)取吧。即使你什么都沒(méi)有,別忘了,你還可以擁有勤勞。夢(mèng)想也許會(huì)因此而不再遙遠(yuǎn)。
既然我們的主題與專業(yè)有關(guān),我也就談?wù)勎覍?duì)于專業(yè)的一些看法。
我是學(xué)礦物加工的,來(lái)自11級(jí)。我對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)目前還處于感性的階段,但是我能清晰地感覺(jué)到自己體內(nèi)對(duì)于這個(gè)專業(yè)的熱情。說(shuō)點(diǎn)比較有趣的事,自從學(xué)了礦物加工,回到家里看了家中的焦炭或是煤球都特別的親切,甚至看了所有黑色的東西,都會(huì)發(fā)出感慨:這黑色的一堆都是黃金呀,將來(lái)的飯碗也都在這了。因?yàn)樗自捳f(shuō),煤炭是暴利行業(yè),所以說(shuō)它是黃金也不為過(guò)嘛!
說(shuō)到選擇礦大,選擇礦物加工,又想起去年暑假剛高考過(guò)的日子。當(dāng)時(shí),正躊躇著該何去何從。忽然聽(tīng)人說(shuō)起中國(guó)礦業(yè)大學(xué),感覺(jué)還不錯(cuò)。但是耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。想著要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),所以決定還是去徐州看看吧。
一個(gè)人背著包前往徐州,來(lái)到礦大。南湖校區(qū),進(jìn)門一剎那就感覺(jué)不同于以前見(jiàn)過(guò)的中科大、東南、河海甚至是復(fù)旦、同濟(jì)那樣的學(xué)校,礦大的樓不擁擠,礦大的路不那么狹窄。
我看見(jiàn)學(xué)生就上前搭訕:同學(xué)你好,我是剛剛高考過(guò)的學(xué)生,想報(bào)考礦大,請(qǐng)問(wèn)礦大比較好的專業(yè)有哪些呢?回答是:采礦、礦加、安全。再問(wèn)還是:采礦、礦加、安全。采礦我聽(tīng)起來(lái)挺害怕的,而且一哥們還特別跟我說(shuō):老弟,采礦很好,可它不招女生,你得慎重考慮呀。于是我真的慎重考慮了,回家后,毫不猶豫填寫(xiě)志愿表:中國(guó)礦業(yè)大學(xué)礦物加工工程。那一刻,覺(jué)得神圣無(wú)比。于是乎,來(lái)到徐州,來(lái)到我們化工學(xué)院。
關(guān)于專業(yè),我時(shí)常想,我到底該以什么樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)它。我覺(jué)得,我不應(yīng)該想著專業(yè)能為我?guī)?lái)些什么,而應(yīng)該思考我能為我的專業(yè)帶來(lái)些什么。亦或是科研技術(shù)的進(jìn)步,還是專業(yè)知名度的提高,還是讓生產(chǎn)流程進(jìn)一步簡(jiǎn)化。這些思考都是我們對(duì)于專業(yè)興趣的來(lái)源,有了興趣,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就多了一份可能。
對(duì)于保研、考研、出國(guó)這類的問(wèn)題,我的態(tài)度就是順應(yīng)時(shí)代的潮流,時(shí)代往哪流,我就往哪流,但要時(shí)刻提醒自己切不可隨波逐流、人云亦云,要保持自己選擇的自主性與獨(dú)立性!
“我的專業(yè),我的夢(mèng)想”,多么古老而又深刻的話題?,F(xiàn)實(shí)的世界那么大,誘惑又那么多。我想問(wèn)一句:你堅(jiān)守了自己最初的夢(mèng)想了么?
以前有過(guò)天真的時(shí)候,夢(mèng)想著當(dāng)詩(shī)人,夢(mèng)想著當(dāng)畫(huà)家,夢(mèng)想著當(dāng)航天員,夢(mèng)想著當(dāng)工程師……
生活的世界漸漸侵襲著我,漸漸改變著我。忽然有一天,我做著夢(mèng)回到了童年,我發(fā)現(xiàn)自己變了,變得我不再認(rèn)識(shí),體重增加了,身高變高了,但我不再記得曾經(jīng)的夢(mèng)想,不再像以前那樣的聽(tīng)話,不再像以前那樣愛(ài)幻想著美好的未來(lái)。以前老師口中優(yōu)秀的我,今天我還依然優(yōu)秀么?
既然道路已然選擇,那么就讓我們?cè)诘V大這一方土地上辛勤地耕耘,去做一名未來(lái)出色的礦業(yè)精英!
杜甫詩(shī)云:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。當(dāng)你我真的有朝一日登峰造極的時(shí)候,你我就不會(huì)在意今日所遭受的苦痛。因?yàn)檫@只是黎明前的黑暗,轉(zhuǎn)瞬即逝!
假如夢(mèng)想欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子需要鎮(zhèn)靜,新的夢(mèng)想總會(huì)來(lái)臨!
好,謝謝大家!
大學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想勵(lì)志演講稿共12
五月漸漸走到尾聲,山城的氣溫漸漸爬上30攝氏度,午后的校園里陽(yáng)光燦爛,樹(shù)下乘涼的同學(xué)們,借著斑駁的樹(shù)影吃著冰棍;自習(xí)室漸漸熱了起來(lái),來(lái)自習(xí)室的人少了,相反,每天去圖書(shū)館學(xué)習(xí)的同學(xué)越來(lái)越多;白天的體育場(chǎng)幾乎看不到人影,游泳池入口卻排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我想,這一切似乎正在告訴我們,酷熱的夏天已經(jīng)來(lái)了。
同樣的,這個(gè)夏天的尾巴上,我們也將走進(jìn)大二。
去年9月,我們懷揣希冀與夢(mèng)想踏進(jìn)校園。當(dāng)時(shí)的我們,或信心滿滿,渴望釋放自己高中被壓抑的才華,在大學(xué)的舞臺(tái)里光芒四射;或目光堅(jiān)定,力求保持自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)度過(guò)充實(shí)的四年。而如今9個(gè)月過(guò)去了,我們已經(jīng)歷了很多,軍訓(xùn)、年會(huì)、考試等等。
參加不完的活動(dòng),做不完的作業(yè),畫(huà)不完的圖,充斥整個(gè)大一的生活。于是,一部分人發(fā)現(xiàn),自己身邊有玩不完的游戲,看不完的電影,游不完的景點(diǎn);一部分人開(kāi)始不相信,或者說(shuō)不愿意去相信,大學(xué)需要我們比高中付出更多的努力;還有一部分人忘記了自己當(dāng)初的誓言,忘記了曾經(jīng)那么努力的自己。
有人說(shuō)大一是一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,而現(xiàn)在,適應(yīng)階段即將結(jié)束,不會(huì)再有一個(gè)通宵就能搞定的考試,不會(huì)再有一個(gè)午后可以邊玩手機(jī)邊吃零食。我們面對(duì)的,是日后用以養(yǎng)家糊口的專業(yè)課,是永無(wú)休止的各類等級(jí)考試,是令人頭痛的各種級(jí)別的競(jìng)賽。
大二,是個(gè)分水嶺。如果你真的在行動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有時(shí)間留在寢室閑聊、玩游戲的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。如果你仍然選擇頹廢,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你就是在寢室虛度光陰的那個(gè)人!
大二,我們還會(huì)擁有一批學(xué)弟學(xué)妹。
當(dāng)初,我們面對(duì)陌生的環(huán)境顯得手足無(wú)措,是學(xué)長(zhǎng),告訴我們?cè)谀睦锟梢再I到一條便宜而結(jié)實(shí)的皮帶,怎樣應(yīng)付教官苛刻而死板的規(guī)矩,如何應(yīng)付接踵而來(lái)的考試。學(xué)長(zhǎng)似乎懂得大學(xué)的一切生存之道,轉(zhuǎn)眼間,我們也要做學(xué)長(zhǎng)了,也會(huì)有一批學(xué)弟學(xué)妹:他們不知道選哪個(gè)老師的課,不知道加入哪個(gè)社團(tuán),也不知道如何平衡學(xué)習(xí)、社團(tuán)與社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間,他們會(huì)來(lái)向我們這些經(jīng)歷了一年大學(xué)的“老家伙”提出各種問(wèn)題,而我們,又是否能夠從容的為他們解答呢?
面對(duì)大二,你準(zhǔn)備好了嗎?
大學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想勵(lì)志演講稿共13
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我XX級(jí)信息學(xué)院的XXX,今天很榮幸站在這里和大家分享我的大學(xué)。但是,我也甚感惶恐,因?yàn)槲矣X(jué)得,其實(shí)我就是咱們交大中平凡的一員,也需要和大家互相交流互相學(xué)習(xí)。作為一名大四畢業(yè)生,還有一個(gè)月,我就要離開(kāi)交大了,回首過(guò)往的四年,我已然不是剛進(jìn)學(xué)校大一時(shí)無(wú)知的小女生。四年,讓我改變了很多,更讓我收獲了很多。我常常想,是什么讓我堅(jiān)持下來(lái)的呢。是夢(mèng)想,夢(mèng)想的力量。所以,我今天匯報(bào)的題目就是:夢(mèng)想的力量。
從小,我就是一個(gè)性格比較要強(qiáng)的女孩。無(wú)論做什么事,我都要求自己一定要做好,不求最好,只求更好。所以不管是在高中還是在大學(xué),我都十分嚴(yán)格的要求自己,讓自己時(shí)刻明白自己現(xiàn)在在做什么。記得剛進(jìn)大一時(shí),班長(zhǎng)讓我們每人寫(xiě)一句話送給四年后的自己,看看自己在這四年中有什么變化。我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地就寫(xiě)下了我一直拿來(lái)驚醒自己的一句話:不要讓自己后悔。
我一直覺(jué)得,大學(xué)給我們提供了一個(gè)非常好的舞臺(tái),我們需要自己去演繹我們的生活。有人告訴我,大學(xué)生活其實(shí)主要分為兩種,社會(huì)生活和學(xué)習(xí)生活,我認(rèn)為,不管我們選擇的是哪種生活方式,都要堅(jiān)持下去,不要讓自己后悔。我呢,我選擇了什么樣的生活,我問(wèn)自己。
大一時(shí),懷著高考后的熱情,面對(duì)陌生的校園,我顯得很無(wú)知。大家都知道,大一開(kāi)設(shè)的都是公共基礎(chǔ)課,除了上課之外,我們有大把的時(shí)間來(lái)支配。所以我也參加了各種各樣的社團(tuán),進(jìn)入了學(xué)生會(huì),用這些來(lái)鍛煉自己的能力,豐富自己的生活;周末沒(méi)事的時(shí)候也經(jīng)常出去逛一逛,玩一玩,打一打球。當(dāng)然,學(xué)習(xí)我也沒(méi)有落下,一學(xué)年下來(lái),我學(xué)習(xí)成績(jī)名列專業(yè)第一,獲得了我們學(xué)院08級(jí)唯一的一個(gè)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金名額。
到了大二,我學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí),接觸到了更廣泛的專業(yè)領(lǐng)域,深刻低意識(shí)到,我們學(xué)到的太少太少,我們還要學(xué)的太多太多,僅僅憑老師課上講授的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 我覺(jué)得自己就像一個(gè)求知若渴的孩子,不想自己將來(lái)感嘆蹉跎了珍貴的大學(xué)時(shí)光。于是我開(kāi)始自學(xué),學(xué)習(xí)我感興趣的技術(shù)知識(shí),雖然現(xiàn)在想來(lái)那些知識(shí)在我的專業(yè)上用處不大,但是,我個(gè)人認(rèn)為,我不是為了用它而去學(xué)它,我享受的是學(xué)習(xí)的過(guò)程。印象最深刻的那段時(shí)間,每天除了上課我就背著電腦去圖書(shū)館,早出晚歸的。同時(shí),大二暑假我也選擇了留在實(shí)驗(yàn)室,我記得很清楚,當(dāng)時(shí)每天一個(gè)人坐在空曠的實(shí)驗(yàn)室里面,看著那些枯燥的視頻教程。壓力大的時(shí)候,我也曾想過(guò)放棄,大家都回家了,我干嘛要在這里,這些考試又不考,我何必讓自己這么累。但是冷靜下來(lái)一想,我學(xué)知識(shí)不是為了應(yīng)付考試,(大家也知道,如果只是應(yīng)付學(xué)校的考試,不難),我要的是充實(shí)自己,不讓自己后悔。于是,我堅(jiān)持下來(lái)了,現(xiàn)在想來(lái),我不后悔。
大二也參加了專業(yè)上的一些比賽,對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō),專業(yè)知識(shí)確實(shí)還很欠缺,所以我們只能花更多的時(shí)間去請(qǐng)教、去探討。 參加比賽的過(guò)程,讓我收獲成長(zhǎng)了很多?,F(xiàn)在每當(dāng)我懷念起那段在實(shí)驗(yàn)室和隊(duì)友熬通宵、睡椅子、半夜吃小面的日子,我都熱淚盈眶,(對(duì),我想起來(lái)了,當(dāng)時(shí)正逢世界杯決賽)累了的時(shí)候,看看世界杯,為自己喜歡的球隊(duì)加油喝彩。那種感覺(jué)沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)真的很難感受,而那次經(jīng)歷不但讓我收獲到了和隊(duì)友們深厚的友誼,和老師們珍貴的.情誼,享受到了苦中作樂(lè)的過(guò)程,更讓我們獲得了后來(lái)去北京人民大會(huì)堂的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們以獲獎(jiǎng)選手坐在人民大會(huì)堂里面,當(dāng)我們和全國(guó)各地的學(xué)子相互交流,當(dāng)我們瞻仰到我們專業(yè)領(lǐng)域的國(guó)家泰斗,我們無(wú)一不激動(dòng)澎湃。那次比賽,讓我受益終身,難忘終身。
客觀地說(shuō),高考的失利對(duì)我打擊挺大的,之前也說(shuō)了,我性格比較要強(qiáng),所以剛進(jìn)大學(xué)時(shí),我就告訴自己,我要考研,我一定要重新考進(jìn)理想中的那所院校。
于是,到了大三,我理所當(dāng)然地加入了考研的蒼蒼大軍。 考研,是我大學(xué)生涯里另一次寶貴的經(jīng)歷,考研的過(guò)程,可能大家還不是很清楚,我個(gè)人覺(jué)得,很苦,很累。坐在自習(xí)室里,周圍的同學(xué)逐漸在減少,他們放棄了,因?yàn)榭佳械膲毫Υ_實(shí)太大。當(dāng)我也想放棄的時(shí)候,我一次次地鼓勵(lì)自己,要相信自己,相信自己的夢(mèng)想(哎,寫(xiě)到這里,我就哭了……),不要讓周圍的人失望,要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),堅(jiān)持,堅(jiān)持!現(xiàn)在,回想起準(zhǔn)備考研的那段苦并快樂(lè)的生活,回想起踏出考場(chǎng)那份充實(shí)滿足,回想起看到411分的考研成績(jī)時(shí)的激動(dòng),回想起前幾天拿到錄取通知書(shū)的那份淡然。我,不曾后悔。
大學(xué)生涯即將結(jié)束,我也即將開(kāi)始一段新的生活,那將是一個(gè)新的起點(diǎn),新的征程。我要感謝我的大學(xué),――我的母校,她在我的人生中給我上了最生動(dòng)、最真實(shí)、最深刻的一課。以后我要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的還很多很多,但是無(wú)論在哪里,無(wú)論做什么,我都不會(huì)忘記我的母校,我仍然會(huì)像在大學(xué)里一樣,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),相信自己,堅(jiān)持夢(mèng)想,在有限的青春里活出無(wú)限的精彩!
謝謝大家。
大學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想勵(lì)志演講稿共14
大家好,我叫xxx,是來(lái)自物理學(xué)院的,在這里我也吹下水:
為了自己的夢(mèng)想,我們會(huì)聚一堂,人生不能沒(méi)有了夢(mèng)想,夢(mèng)想真的有這么重要嗎?
下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事,然后再討論它重不重要。相信大家對(duì)這個(gè)故事不會(huì)感到陌生。
傳說(shuō)在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻,有一個(gè)路過(guò)的人問(wèn)道:"你們?cè)诟墒裁窗??""你瞎的嗎?在砌墻唄!""我們?cè)谏w高樓大廈。" 第三個(gè)人邊干邊哼歌曲,笑容滿面地說(shuō):"嘿,我們正在建設(shè)一座城市。"
十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻, 第二個(gè)人坐在辦工室里畫(huà)圖紙,他成了工程師; 第三個(gè)人呢,不用說(shuō)啦,當(dāng)然是另外兩個(gè)的老板了。
好了故事聽(tīng)完了,我們?cè)倩氐阶h題,夢(mèng)想是不是真的很重要。
三個(gè)原本一樣境遇的人,對(duì)一個(gè)問(wèn)題的三種不同回答,展現(xiàn)了他們不同的人生理想。
十年后還在砌墻的那個(gè)人胸?zé)o大志;當(dāng)上工程師的那位,夢(mèng)想比較現(xiàn)實(shí);成為老板的那位,志向高遠(yuǎn)。
我們可以看到,夢(mèng)想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn),沒(méi)有想法的只能是原地踏步。
所以說(shuō),夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),是一個(gè)人力量的源泉,精神上的支柱。 ; ; ;
每當(dāng)你感到疲憊不堪,步履維艱的時(shí)候,夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲,讓你看到了希望;每當(dāng)你遇到挫折時(shí),心情沮喪的時(shí)候,夢(mèng)想又如破曉的朝日。驅(qū)散滿天的陰霾。
因此,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,或者說(shuō)理想是一個(gè)人偉大的目標(biāo)。雖然擁有夢(mèng)想,你不一定成功,但如果你沒(méi)有夢(mèng)想,成功對(duì)你而言就無(wú)從談起啦。所以說(shuō)夢(mèng)想是很重要的。
我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫(xiě)下輝煌的篇章。
我的夢(mèng)想可沒(méi)有前面的同學(xué)那么偉大,那么浪漫華麗,特別是能做ppt的同學(xué),他們的手藝真的不錯(cuò)啊。我真的好羨慕她們啊。
我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家,辦許多工廠,好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作,如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,我還會(huì)盡力去援助那些貧困的人們,僅此而已。
好了最后讓我們攜手并進(jìn),放飛我們心中的夢(mèng)想,為將來(lái)的成功而奮斗吧??!
大學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想勵(lì)志演講稿共15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
夢(mèng)想,是激勵(lì)人們前進(jìn)的動(dòng)力。她是偉大的,因?yàn)樗軌蜃屓藗冋业狡谕c信心,努力的去奮斗,而不被困難所打倒,一步步邁向成功。意大利著名政治家馬志尼以往說(shuō)過(guò):“青年人啊,熱愛(ài)夢(mèng)想吧,崇敬夢(mèng)想吧。
夢(mèng)想是上帝的語(yǔ)言。高于一切國(guó)家和全人類的,是精神的王國(guó),是靈魂的故鄉(xiāng)?!钡拇_,夢(mèng)想就是這樣神圣。在整個(gè)世界,每一個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,教師、明星、總裁、畫(huà)家、主持人……他們都在拼命的奮斗,去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。我,也有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一個(gè)記者,說(shuō)起我這個(gè)夢(mèng)想,還有一段經(jīng)歷呢!
那是我上六年級(jí)的時(shí)候,李教師叫我和幾個(gè)同學(xué)去采訪校長(zhǎng),來(lái)完成我們這一次的實(shí)踐活動(dòng),我十分緊張,因?yàn)槲业哪懽硬皇呛艽?,可是我鼓起勇氣,還是與校長(zhǎng)進(jìn)行了應(yīng)對(duì)面的交流。自那以后,我便覺(jué)得自我不僅僅膽量變大了許多,并且也喜歡上了這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲颐靼姿屛叶昧艘粋€(gè)人做任何事,都要戰(zhàn)勝自我的道理。
如果經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想,當(dāng)上了記者。那我必須會(huì)不負(fù)眾望,負(fù)起職責(zé),完成自我的使命,把整個(gè)世界的任何一個(gè)有意義的消息都告訴給人們,讓人們對(duì)世界有一個(gè)新的了解和認(rèn)識(shí),如果哪一個(gè)種族、國(guó)家、地區(qū)有難,我也會(huì)把它經(jīng)過(guò)報(bào)道的形式讓人們?nèi)リP(guān)愛(ài)這個(gè)地方,安慰居住在那里的人們。
雖然我的夢(mèng)想十分完美,會(huì)遇到許多困難,但我會(huì)堅(jiān)持,我會(huì)努力,讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),正如紀(jì)伯倫所說(shuō)“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的,最渺小的人,而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人?!?/p>
大學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想勵(lì)志演講稿共16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
我是xx學(xué)院xx班xx人,今天的題目是《放飛夢(mèng)想青春飛揚(yáng)》。在今天開(kāi)始演講之前,我想背誦一首我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)寫(xiě)的詩(shī),《雜感》。
上大學(xué)要有志向,不要學(xué)別人。鵜鶘安于與鳥(niǎo)為伍,看我如藍(lán)云展翅。
是的,剛進(jìn)入大學(xué),我們總是有著用之不竭的激情去開(kāi)拓自己的生存空間。我們都希望自己能像老鷹一樣在廣闊的天空中飛翔。我們加入學(xué)生會(huì),競(jìng)選班委,參加各種社會(huì)組織。我們忙著在各個(gè)舞臺(tái)上展示自己的才華,釋放青春的激情。也有一些同學(xué),把全部的熱情都投入到書(shū)本上,整天泡在圖書(shū)館里,和書(shū)交朋友,在書(shū)里找一片凈土來(lái)安放自己的心,默默的提高自己的修養(yǎng),為自己有一天的騰飛積累力量。
我想說(shuō)的是,無(wú)論我們以什么形式度過(guò)我們的青春和四年的大學(xué)生活,我希望每個(gè)人都不要忘記他們剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想和他們的遠(yuǎn)大抱負(fù)。只要我們堅(jiān)持下去,努力工作,認(rèn)真做好每一件事,我相信我們最終會(huì)有所收獲。作為一群熱血青年,我們要有信心讓自己的青春在廣闊的天空飛翔。
我們正值壯年,青春應(yīng)該是充實(shí)的。我們不能就這么把夢(mèng)想放在床上,睡著了就做一個(gè)又長(zhǎng)又不切實(shí)際的夢(mèng)!不是有個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎說(shuō)“想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)首先要做什么?”是的,答案是快點(diǎn)醒過(guò)來(lái)。你想過(guò)我們困的時(shí)候父母在干什么嗎?男生女生!我們的青春能忍受什么樣的揮霍!朱自清老師曾在他的《匆匆》中寫(xiě)道:“我不知道他們給了我多少天,但我的手真的越來(lái)越空了。
沉默中,8000多天從我身邊溜走;就像大海里針尖上的一滴水,我的日子滴在時(shí)間的溪流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁淚流滿面?!安恢牢覀兊耐瑢W(xué)回想起過(guò)去的歲月,會(huì)不會(huì)像朱自清一樣淚流滿面。但是我們的青春真的在鍵盤鼠標(biāo)之間的甜夢(mèng)里溜走了。
同學(xué)們,快醒醒。珍惜我們擁有的每一分鐘,用清醒的頭腦迎接挑戰(zhàn),利用我們的激情、活力、夢(mèng)想和追求,收拾行囊,大做文章!讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,增加閱歷,多交朋友,磨礪意志,鍛煉人生能力。
請(qǐng)記住,青春不是粉桃的臉頰和紅唇,而是堅(jiān)強(qiáng)的意志、豐富的想象力和飽滿的情感;青春不是短暫的時(shí)間和鮮紅的顏色,而是一種永遠(yuǎn)充實(shí)、開(kāi)放、積極、蓬勃的心態(tài),血液不斷沸騰。
如果是馬,可以抬起蹄子徒步。
如果你是一只鷹,你會(huì)翱翔。
為你的夢(mèng)想插上堅(jiān)實(shí)的翅膀,讓我們的青春飛翔!
大學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想勵(lì)志演講稿共17
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我?jiàn)^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。的確,沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來(lái)”的道理?!痢林袑W(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,這其中究竟隱藏著什么秘密?
現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
××中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào),激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早,有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!
李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò):“no one can achieve anything without effort.”沒(méi)有人能不勞而獲。的確,沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲?!癷f you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。
同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,國(guó)家的建設(shè)需要我們,國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!
我的演講完畢,謝謝大家!
2.
hi!everyone!大家晚上好!愿今晚能給你們帶來(lái)一段美好的回憶!
我先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹:我來(lái)自江南影視的表演系,我的名字叫做張黎,張開(kāi)的“張”,黎明的“黎”,張開(kāi)雙臂,擁抱黎明。
ok!在演講的開(kāi)始我要告訴各位三個(gè)秘密,希望你們可以仔細(xì)地聽(tīng)進(jìn)去。
first,雖然我可能沒(méi)有資格這么說(shuō),但我還是要說(shuō),我要代表無(wú)錫全體市民歡迎各位來(lái)到江南影視。
second,我是這樣安排我的演說(shuō)的:好的在前,更好的其次,的放在最后面。所以你們都應(yīng)該堅(jiān)持到最后一刻,因?yàn)槟菢幽銈兌寄艿玫阶蠲篮玫臇|西。你們說(shuō)好嗎?
finally,我想告訴你們:iveryveryloveyour!我愿意毫無(wú)保留地將自己的所知分享給各位,愿你們可以做的更好!那各位說(shuō),你們要不要堅(jiān)持到最后一刻呢?
在這塊場(chǎng)地上我看了不下十次的演出,但是令我寒心的是,每次演出常常是開(kāi)場(chǎng)的一次掌聲,中間的幾次零星掌聲,結(jié)束時(shí)的人早已散光,我們很多人不會(huì)給站在舞臺(tái)的人鼓掌,我們很多人不喜歡認(rèn)同別人,其實(shí)你鼓掌的態(tài)度就決定了你人格成功的標(biāo)準(zhǔn)。鼓掌是為別人喝彩,也是為自己加油,也體現(xiàn)了你的素質(zhì),我相信各位都是有修養(yǎng)的人,你們一定會(huì)給我最多的鼓勵(lì)和的配合的,我們一定會(huì)共同完成一場(chǎng)精彩和令人難忘的演講的,你們說(shuō)是嗎?
ok!行動(dòng)是的證明,當(dāng)我說(shuō)“哦”的時(shí)候,你們就說(shuō)“yes”!
今天的開(kāi)場(chǎng)真是太完美了,所以我要帶給你們更精彩的過(guò)程!
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