亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

精選責(zé)任的演講稿模板7篇(關(guān)于責(zé)任的演講稿)

時間:2022-10-17 13:22:00 演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題。下面是范文網(wǎng)小編整理的精選責(zé)任的演講稿模板7篇(關(guān)于責(zé)任的演講稿),供大家品鑒。

精選責(zé)任的演講稿模板7篇(關(guān)于責(zé)任的演講稿)

精選責(zé)任的演講稿模板1

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我今天演講的題目是 品味青春

  青春,是責(zé)任的象征;青春,是理想的信念。青春如畫,青春如詩。畫中的意蘊(yùn),詩中的內(nèi)涵,有待我們細(xì)細(xì)探索,慢慢品味。

  品味青春,青春是責(zé)任的象征。作為中學(xué)生的我們,是正值青春的年華。我們有許多想法,我們不想再依賴他人,我們迫切的想證明:我們長大了!懂事了!能夠自主了!青春的我們有自己的“個性”,我們渴望去嘗試,去體驗新鮮的事物,也渴望得到他人的承認(rèn)。其實并不是,在我們面前的是一條條艱苦卻又充滿希望和理想的競爭道路。而在座的每一位同學(xué),不都是在為理想奮斗,努力嗎?不都是為了使這條路更順利,更平坦嗎?我們現(xiàn)在做出的每一個選擇。都決定了我們的未來,都決定了我們是否能實現(xiàn)理想。所以我們必須對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),這個對社會負(fù)責(zé)。大家可知道,每走錯一步都是在改變自己的人生啊!青春是一筆巨大財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負(fù)責(zé)。每個人的青春只有一次,每個人的生命也只有一次。上天很公平,他給予了每個人唯一的生命,生命就像一張白紙,我們要在這張白紙上畫上一條條五彩繽紛的彩虹,添加一座座開往成功的大橋。 而那只畫筆就是責(zé)任,那美麗的圖案就是青春!品味青春,就是品味責(zé)任,品味人生的旅途。

  品味青春。青春是理想的信念。古人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在與當(dāng)今社會中,我們要想在群眾中出類拔萃,就需要偉大的理想,因為偉大的理想可以產(chǎn)生偉大的力量!海倫·凱勒就是憑著追求心中的理想的信念,雖然她看不見、說不出,但她相信,她相信自已可以創(chuàng)造奇跡。她努力學(xué)習(xí),堅持拼搏,不斷進(jìn)步,一步一步地靠近自已的理想。雖然路程比一般人還要長,還要辛苦,但她做到了。她做到了一個眼盲心不盲,耳聾思想不糊涂,口啞卻精神超乎常人的偉人。被世人稱為20世紀(jì)最偉大的人物。這是多么高的稱贊?。∷康氖鞘裁??就是她那堅定的信念!由此可見,一個人獲得成功,一定要有理想,除此之外,還要為之拼搏,人的一生是充滿艱險的,而真正理解意義的人,才能與之奮斗,才能有堅持的毅力和精神。不知道你們還記得有這樣一個故事:曾經(jīng)有個人看見三個砌磚的工人,就做過去問他,你們在干什么。第一個人說:“我在砌磚?!钡诙€人說:“我在賺工資。”在聽過前兩個人的話后,這個人不禁皺起眉頭。當(dāng)他問第三個人:“你在干什么?”第三個人卻豪情滿懷地說:“我在建造世界上最富有特色的房子。”數(shù)年之后,這第三個人成了有名的建筑師,也設(shè)計了不少驚人之作。由此觀之,人不但要有理想,也要有一個遠(yuǎn)大的理想并為之奮斗,這樣才能成功。品味青春。就是品味理想,品味人生的信念。

  最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步!”讓我們一同品味青春,愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想,承擔(dān)著自己的責(zé)任,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  謝謝大家!我的演講完了!

精選責(zé)任的演講稿模板2

  責(zé)任是什么?這是大家每天都在談?wù)摰膯栴}。

  愛默生說:“責(zé)任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格,在所有價值中它處于最高的位置?!笨茽栴D說:“人生中只有一種追求,一種至高無上的追求——就是對責(zé)任的追求。”

  責(zé)任,從本質(zhì)上說,是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。事實上,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。一個缺乏責(zé)任感的人,或者一個不負(fù)責(zé)任的人,首先失去的是社會對自己的基本認(rèn)可,其次失去了別人對自己的信任與尊重,甚至也失去了自身的立命之本——信譽(yù)和尊嚴(yán)。

  人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責(zé)任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。

  責(zé)任讓人堅強(qiáng),責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因為當(dāng)我們對別人負(fù)有責(zé)任的同時,別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。這個世界上的所有的人都是相依為命的,所有人共同努力,鄭重地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,才會有生活的寧靜和美好。任何一個人懈怠了自己的責(zé)任,都會給別人帶來不便和麻煩,甚至是生命的威脅。

  有一個叫“責(zé)任者”的游戲。游戲規(guī)則是兩個人一組,兩個人相距一米遠(yuǎn)的距離。整個游戲必須在黑暗中進(jìn)行,一個人向另一個人的正面平躺倒下去,另一個人站在原地不動,只是用手接著對方的`肩膀,并說:“放心吧,我是責(zé)任者?!苯尤苏咭_保能扶住倒下者。游戲的寓意是讓每個人意識到承擔(dān)責(zé)任的重要性,讓每個人做一個責(zé)任者。

  那責(zé)任到底是什么?

  社會學(xué)家戴維斯說:“放棄了自己對社會的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好生存的機(jī)會?!狈艞壋袚?dān)責(zé)任,或者蔑視自身的責(zé)任,這就等于在可以自由通行的路上自設(shè)路障,摔跤絆倒的也只能是自己。

  責(zé)任就是對自己所負(fù)使命的忠誠和信守,責(zé)任就是對自己工作出色的完成,責(zé)任就是忘我的堅守,責(zé)任就是人性的升華。

  1968年墨西哥奧運(yùn)會比賽中,最后跑完馬拉松賽跑的一位選手,是來自非洲坦桑尼亞的約翰亞卡威。他在賽跑中不慎跌倒了,拖著摔傷且流血的腿,一拐一拐地跑著。所有選手都跑完全程后很久了,直到當(dāng)晚7∶30,約翰才最后一個人跑到終點。這時看臺上只剩下不到1000名觀眾,當(dāng)他跑完全程的時候,全體觀眾起立為他鼓掌歡呼。之后有人問他:“為何你不放棄比賽呢?”他回答道:“國家派我由非洲繞行了3000多公里來此參加比賽,不是僅為起跑而已——乃是要完成整個賽程!”

  是的,他肩負(fù)著國家賦予的責(zé)任來參加比賽,雖然拿不到冠軍,但是強(qiáng)烈的使命感使他不允許自己當(dāng)逃兵。

  我們的家庭需要責(zé)任,因為責(zé)任讓家庭充滿愛。我們的社會需要責(zé)任,因為責(zé)任能夠讓社會平安、穩(wěn)健地發(fā)展。我們的企業(yè)需要責(zé)任,因為責(zé)任讓企業(yè)更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競爭力。我們的學(xué)校需要責(zé)任,因為責(zé)任能夠讓祖國的花朵更加鮮艷。

  我們的學(xué)校正因為有很多有責(zé)任的老師和員工,才使我們的學(xué)校初步完成了5年計劃,從最先的100多個的學(xué)生發(fā)展到了近20xx名學(xué)生,并取得了那么多可喜的成績,也正因為有那么多有責(zé)任的學(xué)生,才使我們學(xué)校出現(xiàn)了那么多的優(yōu)秀學(xué)子,他們都在為自己的責(zé)任努力!

  同仁們,同學(xué)們,無論你所做的是什么樣的工作,只要你能認(rèn)真地、勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,你所做的就是有價值的,你就會獲得尊重和敬意。雖說有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來很難,有的卻很容易,但無論難還是易,不在于工作的類別,而在于做事的人。只要你想、你愿意,你就會做得很好,甚至最好!That’s all,thank you!

精選責(zé)任的演講稿模板3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好:

  首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個突破自己、展示自己的機(jī)會。讓我可以敞開心扉,和大家一起分享我的收獲和感動。

  俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”。所以,我感謝航三讓我這粒種子能在沃土中成長;感謝同事們對我的幫助。工作的磨練,讓我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、穩(wěn)重,更多了一份責(zé)任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責(zé)任。所以,今天,我演講的主題是《學(xué)會感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任》。

  卡耐基說過:“有兩種人絕對不會成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會主動負(fù)責(zé)的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會主動負(fù)責(zé)做事的人,如果不半途而廢,他們將會成功?!?在這個世界上,每一個人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任。生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽(yù)還是財富,條件是你必須轉(zhuǎn)變自己的思想和認(rèn)識,努力培養(yǎng)自己勇于負(fù)責(zé)的工作精神。一個人只有具備了勇于負(fù)責(zé)的精神之后,才會產(chǎn)生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責(zé)任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。責(zé)任讓人堅強(qiáng),責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因為當(dāng)我們對別人負(fù)有責(zé)任的同時,別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。

  誰也不能改變誰,只有自我改變,才能使身邊的萬物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對自己說沒有什么不可能的,只要肯做,堅持,自信,執(zhí)著我相信明天的路一定更會美好。

  工作首先是一個態(tài)度問題,在崗一日,盡責(zé)一天,認(rèn)真執(zhí)行,不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的施工員,要有責(zé)任感,不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應(yīng)付的態(tài)度。而要以高度的責(zé)任感對待自己的工作,追求完美,盡量把每個細(xì)節(jié)做好,盡可能的了解施工現(xiàn)場多樣化需求。用自己的特長和學(xué)到的理論指導(dǎo)工作,以高度的責(zé)任感去面對工作中的種種挑戰(zhàn)。

  我身邊的同事們,在工作中讓我感觸最多的就是責(zé)任。我數(shù)不清他們有過多少先進(jìn)事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻(xiàn),責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解,每一個專注的眼神,每一次仔細(xì)的探究,每一次無怨無悔的深夜加班,無時無刻不在詮釋著“責(zé)任”的含義。所以我們說責(zé)任是職場最強(qiáng)的能力,與此相對應(yīng),感恩則是職場最大的動力。

  懷著感恩的心去工作,對事業(yè)忠心耿耿,對工作積極負(fù)責(zé),用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的赤誠去對待工作你就不會產(chǎn)生抱怨、感到乏味;你會覺得工作是為自己;在受到批評時就不會感到委屈;你才能真正做到嚴(yán)以律已寬以待人,你才會發(fā)現(xiàn)工作的美麗。因為在工作中,我們可以找到自信,并從中獲得經(jīng)驗和樂趣;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標(biāo)和前進(jìn)的航向。當(dāng)然,無數(shù)的艱難困苦會時時考驗我們的心智,工作的壓力也會令我們有不堪重負(fù)之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強(qiáng),擁有感恩的心,我們就能夠積極地應(yīng)對工作中的各種困難,順利到達(dá)成功的彼岸。

  人學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。就要學(xué)會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩單位,感恩同事,感恩朋友,是他們給了我們一個平臺和空間。學(xué)會感恩是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的基礎(chǔ),成功不是一種機(jī)會,而是一種選擇,學(xué)會感恩,選擇責(zé)任。

  感恩家人,最愛你的家人,要理解,體諒,包容每一個家庭成員;應(yīng)該學(xué)會自我負(fù)責(zé)的責(zé)任,不要為失敗或者自我的任性找借口,只有為失敗找方法才行;學(xué)會調(diào)整心態(tài),怎么過也是一天,所以一定心懷感恩肩負(fù)責(zé)任的做好每一天才行。

  人與人之間應(yīng)該相處的之道是:人都有長處,相互學(xué)習(xí):人都有短處,相互寬容;人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;人要懂得感恩!

精選責(zé)任的演講稿模板4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《責(zé)任成就人生》。

  當(dāng)一切煩囂都?xì)w于寂靜,當(dāng)喧鬧的城市終于在夕陽的一抹金色晚霞中進(jìn)入夢的旋律。當(dāng)我們的心靈與自然和諧地攜手芳草綠茵,當(dāng)我們終于為自己的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔,我們迎來了一場重拾企業(yè)凝聚力,員工責(zé)任感與激情的春雨。我常常去探訪內(nèi)心深處,問自己今天快樂嗎?今天我完美而又高效地完成工作了嗎?答案都有些不夠完美。為什么我們在重復(fù)著簡單而單一的工作的時候,卻一次次受到上司的批評,客戶的投訴,同事的埋怨呢?縱觀點滴,我想應(yīng)該是不夠負(fù)責(zé)導(dǎo)致的。責(zé)任是什么呢?從咿呀學(xué)語到走入社會的20多個春秋里,常聽身邊的人談起社會責(zé)任,企業(yè)責(zé)任,法律責(zé)任等等詞匯,但是對于責(zé)任我沒有一個全面合理的闡釋,翻開詞典,我得到了責(zé)任的準(zhǔn)確描述。 責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。責(zé)任和自由是對應(yīng)的概念。責(zé)任是唯獨存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。

  每個人來到這個世上都要有責(zé)任感, 每個人也都必須履行責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任。不但要承擔(dān)自身的責(zé)任,也要承擔(dān)家庭和社會的責(zé)任。因為只有責(zé)任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知。而那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人逃避、推卸責(zé)任。沒有責(zé)任感,酷似烏鴉的鳥失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇,最終被淘汰。人也如此,當(dāng)員工的,不能履行本職崗位的職責(zé),那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價值,也不能為人生實現(xiàn)更高的理想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,不能履行管理自己員工的責(zé)任,那你的員工就很難不段成長,出類拔萃。鳥滅絕了一只,森林里照樣能傳出婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,可人要是因為沒能履行自己的責(zé)任而頹廢,那將是一生的悲哀。

  從去年的“”中,可以看出如果社會責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略,也許悲劇就不會發(fā)生,企業(yè)也不會受到如此大的打擊。如果企業(yè)對消費者負(fù)責(zé),有毒產(chǎn)品就不會流向市場;在市場經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今天,負(fù)責(zé)任可以成就一個企業(yè),鑄造一個品牌。同樣不負(fù)責(zé)任務(wù)也可以毀掉一個企業(yè),喪失一個品牌。同樣,凡是成功的人物,無不具有高度的責(zé)任感,我們熟悉的溫總理,曾說過這樣一句化話“為了國家的富強(qiáng),為了社會的公平正義,為了讓人民幸??鞓返剡^的更好,為了讓孩子們上好學(xué),為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán),我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力”。幾句話深深到處了共和國總理胸懷百姓的偉大責(zé)任。

  作為今天身處職場的員工,我們應(yīng)該清楚自己要做什么?我們要做的就是兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),不折不扣去落實既定的工作目標(biāo)。在企業(yè)里,我們有什么樣的責(zé)任呢?我們的責(zé)任就是為企業(yè)發(fā)展施展自己的才華,為企業(yè)的進(jìn)步繁榮奉獻(xiàn)自己的力量。作為云南最大的民間工藝品市場工作人員,我們最大的責(zé)任是什么呢?我們最大的責(zé)任就是象公司最核心的那句話,“傳承民間藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化”,這是一個宏觀的概念,但必須要我們每一個部門的同事團(tuán)結(jié)一致,做好每一步看似平常的工作,才能鑄就最后大的成功!

  親愛的同事們,我們大多是走出校園不久的80后,90后青年,我們正踏上人生新一條跑道,今天我們又進(jìn)入了一所大學(xué),社會大學(xué),現(xiàn)在我們都是“恒冠實業(yè)”這所社會大學(xué)的學(xué)生,我們是一個創(chuàng)造非凡的強(qiáng)大團(tuán)隊,我們擁有一個不段追求卓越的隊伍,我們有一種積極進(jìn)取,不段學(xué)習(xí)的工作氛圍。所以我們不怕困難,我們熱忠挑戰(zhàn),我們相信自己是最棒的。當(dāng)朝陽照耀在公司的玻璃窗上,我們開始了新一天的忙碌,精油館里傳來講解員清脆響亮的聲音,遠(yuǎn)道而來的四方游客在你們專業(yè),熱情的推薦下愉快地購買著公司各系列產(chǎn)品。他們從清晨到夕陽落下的每一天不知道在展廳里走了多少遍,不知道他們重復(fù)著多少次“歡迎大家到恒冠來”這樣熟悉的開場白,不知道多少次他們強(qiáng)忍著身心的疲憊和嗓子的沙啞認(rèn)真接待好每一個團(tuán)隊,即便這個團(tuán)隊里全是年過花甲的老年人或年輕的學(xué)生,他們依然保持著“不挑團(tuán),不甩團(tuán)”的良好素養(yǎng),也許有的人會想,明明就是出不了大單的客人,為什么還要浪費時間呢?但在講解員心里始終有著一種執(zhí)卓的信念,一種全力以赴而絕對不是盡力而為的信念。因為他們有一種責(zé)任,一種對導(dǎo)游負(fù)責(zé)的責(zé)任,一種對客人負(fù)責(zé)的責(zé)任,一種對公司大家庭的責(zé)任!

  在公司里,我們還看到這樣一個隊伍,不管刮風(fēng)下雨,無論烈日當(dāng)空,無論曾幾何時旅行社負(fù)責(zé)人一次次挑剔,也不管在機(jī)場跟導(dǎo)游推介過多少次公司的優(yōu)勢和潛力,也記不得發(fā)過多少張公司介紹資料給出租車師傅,不記得了……因為多少次已經(jīng)不重要,重要的是進(jìn)公司的旅游團(tuán)隊有多少,銷售業(yè)績有沒有的增長,因為他們知道肩負(fù)的責(zé)任有多重。當(dāng)看到工藝品市場里寥寥無幾客人的時候,他們的心無法平靜,他們的腳步無法停止,當(dāng)問起工藝品市場今天進(jìn)了多少個團(tuán)的時候,他們更深感責(zé)任無比重大。他們就是外聯(lián)。

  公司里,我們還看到這樣的同事,迎賓在來回?zé)o數(shù)次引領(lǐng)著團(tuán)隊入座,每個館的工作人員在自己負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)即使沒有出單的情況下也積極引主動導(dǎo)客人進(jìn)入下一個展區(qū)或場館,清潔阿姨重復(fù)打掃著公司每個角落,安保在烈日下指揮著車輛停放,大家都下班以后他們還駐守在公司……無數(shù)次,無數(shù)人,我們恒冠大家庭都擁有著這樣一個具有高度負(fù)責(zé)的團(tuán)隊,所以我們的同事是創(chuàng)造非凡的,我們的同事是卓越的!

  很多朋友都看過《士兵突擊》那部電視劇,劇中的主人公許三多曾給數(shù)萬觀眾留下了深刻的印象和深深的感動。劇中的一句臺詞“不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事”。是對人生最好的闡釋,也是對責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要在混日子了,小心日子混了你”。這句話更貼切地道出了作為今天身處職場的每一位朋友。因為這是一個競爭激烈的時代,這是一個人才輩出的時代。很多企業(yè)還貼著這樣一句話“今天工作不努力,明天努力找工作”。這幾句話,都是我們職場生活最好的寫照。這些話,讓我們體會到做個有責(zé)任感的員工是多么的重要!在這個飛速發(fā)展的時代,任何人任何時候都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)負(fù)和履行自己的職責(zé)。給人責(zé)任,也就給了信任和真誠,履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒有責(zé)任的人生是空虛的,不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能得到別人的信任和尊重,獲得生命的成就感和自豪感。

精選責(zé)任的演講稿模板5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的主題是《做一個有責(zé)任心的學(xué)生》。 在演講之前,我先給大家講一個故事:一個公交車司機(jī)在行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:

  1。把車緩緩?fù)T诼愤?

  2。用最后的力氣拉動了手動剎車閘;

  3。把發(fā)動機(jī)熄滅,確保了車和乘客、行人的安全。

  這名司機(jī)名叫黃志全,所有人都記住了他的名字。

  他用行動告訴了我們什么叫有責(zé)任心,同時也告訴我們一個人若有了責(zé)任心,無論他在什么崗位,他都是一個高尚的人。

  林浩,汶川大地震年齡最小的救人英雄少年。他被壓在了廢墟之下,經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎終于爬出了廢墟。僅9歲半的小林浩沒有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里將兩名同學(xué)背出了廢墟,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有多處受傷。

  當(dāng)記者問他:為什么不自己逃走而是留下來救同學(xué)時,他說了一句引人深思的話:我是班長。

  小小的孩子已經(jīng)知道責(zé)任的份量。懂得承擔(dān)責(zé)任,但有的人呢?

  有的同學(xué)早晨背起書包匆匆忙忙地去上學(xué),等到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒有帶,總是用“忘了”作為借口。

  年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里,被一輛面包車兩次碾軋,幾分鐘后又被一小型貨柜車碾過,18人路過,卻不伸出援手。最后每個人都用“沒看見”作為借口。

  孕婦劉冬梅誕下一嬰兒,護(hù)士告知是女嬰,生下來已死亡。嬰兒被裝進(jìn)塑料袋、打了結(jié)、扔進(jìn)廁所。近40分鐘后,親屬趕到查看竟發(fā)現(xiàn),死嬰沒死,仍在吐泡、活動,而且是一名男嬰。醫(yī)護(hù)人員用的是“未仔細(xì)查看”為借口。

  無論他們找到了什么借口,他們的責(zé)任心缺失是不容質(zhì)疑的。 社會中的每一名成員,都有屬于自己的責(zé)任。比如: 救死扶傷是醫(yī)生的責(zé)任;維護(hù)治安是警察的責(zé)任;教書育人是老師的責(zé)任;努力訓(xùn)練,為國爭光,是運(yùn)動員的責(zé)任。

  那么,我們小學(xué)生的責(zé)任又是什么呢?

  我們生活在一所學(xué)校,一個班級,那兒就是我們的家,作為其中的每一個成員都有責(zé)任維護(hù)這個家。

  一個有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是體現(xiàn)在具體的行動中:

  我們自己的事情自己做,自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品。在課堂上遵守紀(jì)律、專心聽講、積極思考,認(rèn)真完成每一次作業(yè),不懂就問。課間不追逐打鬧等等就是對自己負(fù)責(zé)。

  在家尊敬老人、聽父母的話、替父母長輩做事、主動承擔(dān)洗碗掃地等家務(wù)勞動,就是對家庭負(fù)責(zé)。

  我們與同學(xué)互幫互學(xué)、不打架罵人、主動幫助有困難的同學(xué),做事不以自我為中心,心中有他人,就是對他人負(fù)責(zé);

  我們遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真做好值日工作,積極協(xié)助老師共同管理班級,維護(hù)班級的榮譽(yù),就是對班級集體負(fù)責(zé);

  我們平時勤儉節(jié)約、不亂花錢,見到紙屑主動撿起,不亂丟垃圾,積極捐獻(xiàn)財物給他人是對學(xué)校和社會負(fù)責(zé)。

  責(zé)任心,不是遙不可及,它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中。從小有了這種責(zé)任意識,長大了才會對自己的工作崗位負(fù)責(zé),對工作單位負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),才會成為一個對社會有用的人。

  責(zé)任心是一個人最可貴的品質(zhì),希望大家都來做一個有責(zé)任心的人!

精選責(zé)任的演講稿模板6

  歌德說過:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”。責(zé)任源于內(nèi)心的愛,有愛心必有責(zé)任感。我先給大家講一個故事:一個殺人無數(shù)、作惡多端的罪犯死后,被閻羅王判到十八層地獄。他覺悟了,想在地獄的最底層靜靜地反思自己的人生歷程??傻匕逑吕鲜怯羞诉说穆曧?。一天他終于忍耐不住了,便貼著地板問:“下面難道有十九層地獄嗎?”很快傳來個聲音:“有!”嘿!他一樂:原來還有人比我更該死的。便好奇的再問:“你是誰呀?”“我是一個不稱職的教師!”一個的沉重的聲音傳來,他驚訝了:“教師不稱職比殺人犯更可惡嗎?”“是的,你損害的是人的性命而我扼殺的是學(xué)生的靈魂?!?/p>

  這個故事蘊(yùn)含的道理一直深深的震撼著我、也一直地有力鞭策著我。它讓我明白教師的責(zé)任是要塑造學(xué)生的靈魂——做好人類靈魂的工程師。教師,您的責(zé)任重如山哪!要做一個優(yōu)秀的人民教師!用“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”來展現(xiàn)師德的魅力。 師德的核心是什么?千百年來,千言萬語凝成一個字——“愛”!愛崗位、愛學(xué)生!幾前年,在中考改卷場我遇見過一位年過半百的女教師,談話中,她稱學(xué)生為:“孩子”、“孩子們”、“我的那一班孩子不知考得怎么樣了”,言語中流露著無限的慈愛。幾十年如一日稱學(xué)生為“孩子”,這是怎樣的仁博和厚愛??!

  是啊,學(xué)生就是我們的孩子!孩子會犯錯誤、我們有責(zé)任引導(dǎo)他們健康成長,老師的胸懷是博大的、包容的、老師的愛是真摯的!一句名言說的好“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”因為教師對學(xué)生的愛“是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是教育的感情基礎(chǔ),有了它,學(xué)生才會‘親其師'',‘信其道'',也正是在這個過程中,教育才能發(fā)揮它真正的作用。因此,師愛就是師魂?!痹诮處煿?jié)時,溫總理說:“沒有愛就沒有教育?!蔽疑钚牌渲械牡览?。愛心是水,滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙,能夠打開孩子的心靈窗戶;愛心更是成功教育的原動力。陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這正是教師無私奉獻(xiàn)的典范。我曾任教過一個學(xué)生,是典型的三無人員(無書、無筆、無心學(xué)習(xí)),第一次作業(yè)交了白卷。第二次作業(yè)是作文《我的一家》,他寫了三個字:不會寫。我把他叫過來,他把頭壓得低低的,非常自卑。我讓他坐下來,又端來一杯熱水放到他的手上。然后溫和地問:“每個人都有自己的家:父母、兄弟、親人,他們都是你最大的財富。你為何不寫呢?”“我不會寫”,他聲音小小的。我教給他一些思路,然后送給他一支筆和一本日記本,并在上面鄭重地寫道:“愿你用筆寫出你的心,老師很愿意傾聽你的心聲?!彼舆^我的本子時,手在顫抖。

  第二天課間操,他走過來說:“老師,我家是養(yǎng)豬的,同學(xué)們都笑我像豬一樣蠢,我不想寫?!蔽颐靼琢耍涸瓉碜屗j廢的最大原因是自己的家境!其實骨子里頭他也要求上進(jìn)??!我拍拍他的肩膀堅定地說:“養(yǎng)豬怎么啦,行行出狀元┅┅”我們就這樣一邊走一邊聊,變得親切起來。記得那一篇作文他寫得很流暢,雖然只有三百來字,但筆劃工工整整,在班上我表揚(yáng)了他。此后,他按時交作業(yè),慢慢的他變得自信了,走路威風(fēng)、說話聲音也大了。我常感嘆:一個學(xué)生是一個故事,一個學(xué)生是一本書,老師要用愛心去閱讀,才能讀懂內(nèi)容、讀出韻味。老師們,這樣的實例,我們身邊還少見嗎?老師的點點關(guān)愛能喚醒沉睡的靈魂??!

  正是有了愛,被稱為“保姆媽媽”的溫淑春老師扎根山區(qū)無怨無悔地支教了16年!正是有了愛,23歲的大學(xué)生徐本禹不惜千里迢迢到在不通路、不通電的貴州貧困山村支教,感動了全中國!正是有了愛,一個個癡情教育、愛生如子、視校為家的感人故事在廣泛流傳!

  讓我們用愛心引路,和知識結(jié)伴,與奉獻(xiàn)同行,任黑發(fā)染霜,青春漸逝,抱著“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”希望之燈,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”,以學(xué)教人,以德育人。做一縷春風(fēng),吹開桃李芬芳。讓我們一起用愛心托起明天的希望育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多?!庇H愛的老師們,慶幸自己是教師吧!用我們?nèi)硇牡膼廴ビ庸ぷ鞯拿恳惶?!讓我們心靈的每一縷陽光都照亮學(xué)生的每一寸心田,讓我們辛勤的汗水去澆開學(xué)生的靈魂之花吧。因為:教師的責(zé)任如山、愛心無價!

精選責(zé)任的演講稿模板7

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同仁:

  大家好,非常榮幸今晚能在這里和大家一起分享我的演講《愛心,責(zé)任》!

  六年前我成了一名傳道、授業(yè)、解惑的人民教師?,F(xiàn)在每每聽到孩子們稚嫩的嗓音;每每看到孩子們燦爛的笑容;每每被孩子們緊緊簇?fù)淼臅r候,我的心不由得融化了,融化在愛中,融化在責(zé)任中。

  “老師是辛勤的園丁”“老師是人類靈魂的工程師”這兩種不同的稱呼都在詮釋著我們的奉獻(xiàn)、我們的責(zé)任;“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是人們對我們無私奉獻(xiàn),盡職盡責(zé)之后的肯定。

  花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任,而我們有學(xué)生的責(zé)任?!盀榱藢W(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,”認(rèn)真?zhèn)湔n,用心講解,虛心輔導(dǎo),嚴(yán)格檢測。我要用我的盡職盡責(zé)來驗證“循循善誘”。

  一個學(xué)生是一個故事,一個學(xué)生是一本書,老師要用愛心去閱讀,用責(zé)任去閱讀,才能讀懂內(nèi)容、讀出韻味。

  用心去感受,用愛去交流。孩子畢竟是孩子,他們怎么可能不犯錯呢?也許他們有很多缺點,也許他們是一犯再犯,但這就好比人傷風(fēng)感冒,得了可以治好,好了還會再得,得了還可以再治,反復(fù)感冒,說明人身體抵抗力差,一個孩子反復(fù)出錯,只是說明他自制力差,他們更需要老師的耐心,愛心,仔細(xì)的觀察,正確的引導(dǎo),再多一點鼓勵,多一點溫柔,多一點微笑吧!有耐心、有愛心,再調(diào)皮的孩子也會發(fā)出耀眼的光芒!

  相信大家都聽過這么一種說法:一個成功男人的背后都會有一個默默無聞的女人,這個女人會因此而獻(xiàn)出的自己的人生和事業(yè);同樣一個成功女人的背后也會有一個默默無聞的男人,這個男人也會因此獻(xiàn)出自己的人生和事業(yè)。但非常榮幸,我選擇了做一名老師,因此我寶貴的一生沒有只是為一個人而犧牲。我不愿做成功男人背后的女人。我甘愿做千千萬萬個芬芳桃李后的那枯萎的落葉;我甘愿做千千萬萬個國家棟梁后的那到死絲方盡的春蠶;我甘愿做那照亮千千萬萬人之后淚始干的蠟炬??!

  老師!老師!多么簡單而又平凡的字眼!可是在這平凡的背后涌現(xiàn)出的是一個個偉大的領(lǐng)袖,一個個科學(xué)家、政治家、文學(xué)家??托起的是社會的和諧,國家的繁榮!

  讓我繼續(xù)用責(zé)任來演繹“學(xué)高為師,身正為范”,繼續(xù)用愛心來詮釋“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

  我的演講完了,謝謝大家!

精選責(zé)任的演講稿模板7篇(關(guān)于責(zé)任的演講稿)相關(guān)文章:

精選責(zé)任的演講稿模板4篇 責(zé)任,演講稿