讀書交流會演講稿匯編15篇(讀書交流會開場白)該怎么寫呢?在寫的時候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會員投稿的關(guān)于讀書交流會演講稿匯編15篇(讀書交流會開場白)的最新文章,供大家參考。
>讀書交流會演講稿1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我叫李明,是一年級五班的學(xué)生。我很高興和你分享我的快樂。我今天演講的題目是“我學(xué)習(xí)的時候很開心”。
如果你問我最喜歡做什么?我會毫不猶豫的回答,是讀書!每當(dāng)爸爸從圖書館買書回家,我都會搶著去讀。如果我偶然發(fā)現(xiàn)一本我喜歡讀的書,我會情不自禁地一下子全部讀完。
我最喜歡的書是兒童故事大王。里面的故事很有趣。有狼和小羊,三個和尚,狐貍和烏鴉。從這些故事中,我可以學(xué)到很多做人的道理和優(yōu)秀的品質(zhì)。我最喜歡農(nóng)民和蛇。關(guān)于農(nóng)民和蛇的閱讀深深地啟發(fā)了我。這個故事是關(guān)于一個善良的農(nóng)民在一個寒冷的冬天在路上看到一條蛇。善良的農(nóng)夫把蛇放在他溫暖的懷里。在蛇蘇醒之后,他張開嘴咬了農(nóng)夫一口。這個可憐的農(nóng)民很快就死于中毒。農(nóng)夫死前后悔自己的好壞,最后死了。
故事告訴我們,一定要明辨是非,不要被壞人壞事的假象所迷惑。在生活中,我們應(yīng)該準(zhǔn)備好幫助別人,但是如果有壞人向我們求助,我們應(yīng)該忽略他們。還有,千萬不要像蛇一樣掉頭,要感謝關(guān)心幫助我們的人。
書是知識的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書可以給我們的生活帶來快樂,幫助我們健康成長!我學(xué)習(xí),所以我快樂!
謝謝大家!
>讀書交流會演講稿2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
有人認(rèn)為有錢就是幸福,可以享受榮華富貴;有人認(rèn)為自由就是幸福,可以不受任何人的約束。而我覺得讀書才是真正的快樂。
當(dāng)我走進(jìn)書店,看到琳瑯滿目的書籍時,我真的很興奮,我陶醉在一本書里而不自知?;氐綍浚瑵M滿的書香氣息,讓我忘記了一切。
雖然我們現(xiàn)在有很多課程,但我仍然每天堅持看課外書。我的閱讀方法和別人不一樣:有的人喜歡一目十行的閱讀,而我喜歡一行一行的仔細(xì)閱讀,試圖理解我讀過的一切。我更喜歡看小說。有時候要打開字典查不認(rèn)識的單詞和短語,然后記錄下來。這樣讀雖然慢,但是很有效??赐暌槐緯?,我的摘抄里有很多美好的文字,當(dāng)然也會寫下自己的經(jīng)歷。讀一篇文章,寫一課。
在閱讀的過程中,我認(rèn)識了很多偉大的作家和思想家,收獲了很多我在課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的老師,她給了我知識,教我如何做人。書是我的朋友。當(dāng)我難過的時候,她會鼓勵我。從她身上,我學(xué)到了“靜以修身,儉以修身”的道理。當(dāng)我對未來失望的時候,她教會了我如何積極面對生活。
這就是讀書的意境。我讀書的時候很開心。
>讀書交流會演講稿3
茗、書、音樂相伴淡定怡然的女子。一路走來的我,不同階段的我,都有一個很重要的道具,便是書了。
因?yàn)樽x書,我視野大開,我的思想便不再局限于狹小一隅。因?yàn)樽x書,一向豪爽的我,也變的更為大氣了。書山有路勤為徑,我不是一個勤奮的人,我也深為自己這一點(diǎn)而慚愧,卻本性難移。但是書山這條路,我雖然談不上勤,但委實(shí)也是一路走著,還將走下去吧。這么些年,身旁的人用種種稱號說著我,全不管我是否實(shí)與名俱。起初我還極力反駁著。后來說的多了,也懶得反駁了。人性的虛榮也會讓我有些許的自得,但那也不過是瞬間的事。我很清楚自己的水平,自己也不過如此罷了。
我也不知從何時起,腦中一直有個信念固執(zhí)的占據(jù)著。那就是:我們怎么活都只有一輩子,多知道點(diǎn)總是好的。因了這個執(zhí)念,我讀書,各個方面的,從來沒有停止過。從來不曾厭煩。甚至有些不求甚解。一年又一年,于是也就————因?yàn)楣虉?zhí)占據(jù),變成了一種性格,怕是這輩子也改不了了吧。不過也挺好的,那就不改了。
現(xiàn)在的我,忙碌的日子,心也因此浮躁的很呢。那么多的書,似乎變的越發(fā)讀不完了。仿佛間時間少了許多,書卻多了。我也深為遺憾呢。只有盡力了。這也是我為何總覺得時間不夠用的原因吧??偸浅岳媳臼遣恍械难健DX子里的存貨還是需要不斷補(bǔ)充的啊。所以反思后,還是得繼續(xù)讀下去啊,自勉吧。
時有人問我關(guān)于書的事,有些我委實(shí)回答不了。因?yàn)槲伊私獾囊膊贿^是我自己較喜歡的那些罷了。別人喜歡的,我卻未必關(guān)注吧。有人讓我推薦幾本書,我頗為難。每個人的閱讀傾向不同,我喜歡的,別人未必喜歡。每每這時我頗為糾結(jié)。有人借我的書讀,我十分高興樂于相借,但是卻不知道該借什么。讀書啊,真是因人而異的事啊。
因?yàn)樽x的積累,因?yàn)樽x的輸入,自然會有源源不絕的寫,不絕的輸出。于是,我寫了頗有幾本集子。而且從xx年到而今的20xx年,長達(dá)17年的23本日記。這些都是我千金不換的財富。大家總是說我愛讀書,我委實(shí)妄擔(dān)虛名了。讀書從來不是我的愛好,只是我再普通不過的習(xí)慣罷了,一種改不掉也不會改的習(xí)慣罷了。
平凡的我將慢數(shù)著這些年的那些日子,那一本本讀過的書。勾勒那個我,真實(shí)的我。從中也許你會發(fā)現(xiàn)有許多你不知道的我的真實(shí),也許你會重新認(rèn)識我,那個爬書山的女子,雖然她不夠勤奮,有時還懶得很。雖然她有時讀的散漫不踏實(shí),腳步虛浮塵上。但是有時也有著你難以想象的執(zhí)著。至少她一直在,沒有放棄。盡管她脾氣有夠暴劣,不是個淑女。但是至少她會是個書女。這就夠了,不是么?
最后,我給大家講兩個發(fā)生在我身上,對我影響很深的故事。
第一個故事:那是小時候,姥姥在我家。一天,我寫完作業(yè)。便玩了起來,姥姥問我,怎么光玩?我說我寫完作業(yè)了。都會了。嘮叨的姥姥卻說,學(xué)問可是沒有完,沒有深??!她的話我當(dāng)時不是太懂。
第二個故事:我高中時,那個時候語文、歷史老師都很寵我。我自然也有點(diǎn)驕傲吧。一天,我把寫好的作文拿給語文老師看,自我感覺很好。卻不成想他并沒有如往常表揚(yáng)我。居然只說了句:要是多讀點(diǎn)書就更好了。我當(dāng)時雖然不敢說什么,但是心里還是很生氣的。他的話當(dāng)時我雖然懂,卻不以為意。
那時候還小,那時候年輕。那時候他們的話卻從那時候放在了我心上。盡管當(dāng)時不在意。但是隨著年齡的增長,隨著讀書的增多。我卻一步步理解明白了他們的話。于是,當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣,當(dāng)讀書成為生活的必需。我一次次想起他們的教誨打心底里的感激。在這次演講的最后。讓我把他們曾教育我的話分享給大家。我姥姥說:“學(xué)問哪有完?學(xué)問沒有深?。 蔽业恼Z文老師說:“書是讀不完的,你要是多讀點(diǎn)書就更好了?!?/p>
這就是我的演講。謝謝大家!
>讀書交流會演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!書,是人類的朋友,我們要認(rèn)認(rèn)真真地去對待這個朋友,下面就由我來為大家介紹我怎樣對待我的朋友。
一、讀書方法
我們讀書要圈圈點(diǎn)點(diǎn),遇到了不懂的字、詞、句要標(biāo)記號,讀后要閱讀資料理解意思,不能對這些字、詞、句置之不理,這樣會導(dǎo)致一篇文章看不懂。碰見了優(yōu)美的句子也可以標(biāo)下來,寫上旁批,并記下來。如果你沒有這樣做,那么請你這樣做,因?yàn)檫@樣做會讓你的閱讀水平更上一層樓。
二、我是怎樣閱讀的
我閱讀不會走馬觀花、一目十行,如果遇到不懂的,又沒有筆,我會多讀幾遍,從中慢慢領(lǐng)會大致的含義。我閱讀會大聲地讀,讀一遍又會有更深的印象、更深的見解,這對背書是一個很好的鍛煉。
三、我的收獲
我的收獲有很多。通過讀書,我讀到并記住好詞好句可以運(yùn)用到作文、生活當(dāng)中去,因此,我受到了不少表揚(yáng);通過讀書,我增長了許多知識,知道了許多以前不知道的奧秘;通過讀書,我開闊了視野,讓我知道了更多我不知道的科技。
四、我讀的好書
說起我讀到過的好書,那就多了。有《愛的教育》、冰心的《小桔燈》、林海音的《城南舊事》、陳波吹的《阿麗思小姐》、葉圣陶的《芳兒的夢》、老舍的《貓》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等等,這些書都給我?guī)砹撕芏嘀R和好處。
我的介紹就到這里,謝謝大家!
>讀書交流會演講稿5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我讀書,我快樂!書帶給我很多快樂。在書里,我找到了不一樣的快樂!一位作家曾經(jīng)說過:“一本好書是一輪太陽。”書籍是知識的源泉,在其中我們可以變得更加健康和快樂。
莎士比亞曾經(jīng)說過,書籍是整個世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像陽光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。這清楚地表明了閱讀的重要性。當(dāng)生命失去陽光,鳥兒失去翅膀,宇宙將黯然失色,世界將不再精彩.
好讀書,好讀書,好讀書。我們不僅要享受閱讀,還要讀好書。因?yàn)樯鐣线€有一些不健康的書,可能會把我們引向不歸路。快樂來源于閱讀。我愛讀書,讀書讓我的生活充滿樂趣,讓我克服困難,乘風(fēng)破浪?!皶俏覀兊木袷臣Z?!遍喿x豐富了我的大腦和生活。我從來不知道怎么累,也不知道怎么休息。它讓我忘記了自己,盡情享受它的快樂。
我愛讀書,就像墨水愛上了筆,筆愛上了信紙,他們一起找到了我。我聽了他們的談話,我聽膩了。我簡單地把它們合成一本書,慢慢地講述了青蔥歲月的書香故事。
我愛看書。它是我成長的階梯。它不僅給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。書真的讓我著迷。書是我的好朋友,我離不開書。有了書,我才有精力,有了書,我才有進(jìn)步。書是我的導(dǎo)師!我讀書,我快樂!
>讀書交流會演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
寒假期間,我閱讀了一本《寫作業(yè)不用靠媽媽》的書。這本書主要講述了主人翁宙思一遇到動腦筋的作業(yè)和事情就頭痛的故事,每次只好向媽媽尋求幫助。他覺得自己的點(diǎn)子一定是被小偷偷走了,于是他和小綺、英才等朋友到了創(chuàng)意王國,想抓得小偷,并找回自己被偷的點(diǎn)子。
在那里,他們果然發(fā)現(xiàn)了偷點(diǎn)子的小偷——泰利。在跟蹤泰利的過程中,他們發(fā)現(xiàn)許多稀奇的事情,創(chuàng)意王國的人走路時,有的橫著走,有的倒著走,有的斜著走……同時,他們還遇到了會說話的大樹,會移動的房屋,像人一樣的機(jī)器人……宙思他們被這里的創(chuàng)意打動了。他們也有了自己的想法和創(chuàng)意,通過他們的智慧和創(chuàng)意,最終抓住了小偷。
這本書內(nèi)容十分吸引人,情節(jié)十分生動有趣。通過讀這本書,讓我明白了一個道理,點(diǎn)子不是被小偷偷走了,而是自己沒有思考和動腦筋。在今后,我們做作業(yè),幫家人干家務(wù)不但要自己完成,還要勤動腦、多思考、常創(chuàng)意,只就這樣,就能像書上所說的那樣——寫作業(yè)不用靠媽媽,自己才能真正長大。
>讀書交流會演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家下午好
今天我要與大家交流的是《教育就是培養(yǎng)習(xí)慣》中第一個主題《愛上閱讀》古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教育家說,書是智慧的鑰匙.史學(xué)家說,書是人類進(jìn)步的階梯.政治家說,書是時代的生命.文學(xué)家說,書是人類的營養(yǎng)品.學(xué)生說,書是不開口的老師.那我們這些培養(yǎng)學(xué)生的老師們該說書是什么呢?是摯友?是恩師?是燈塔?是導(dǎo)航儀?是友情的行囊?是心靈的港灣?說它是什么都不為多.書是我們自己成長和幫助別人成長的扶手和階梯.因此,我們教師更要常讀書.常與書籍對話,與書中人物交談,與作者進(jìn)行思維的撞擊.
只有書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你,區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要?dú)w功于閱讀.
閱讀,使我們和孩子們的人生更加豐厚.激發(fā)孩子閱讀的興趣,指導(dǎo)孩子科學(xué)的閱讀,是我們每一位教師的責(zé)任.語文需要閱讀,數(shù)學(xué)需要閱讀,英語需要 閱讀,科學(xué),思品,社會,美術(shù),音樂,體育
都要閱讀.只是有的讀文字,有的讀圖形,有的讀肢體,有的讀音符.人在一生中要讀的書很多很多,不僅要讀有字的書,還要讀無字的書.我們只有學(xué)會閱讀才會理解.閱讀水平的高低將決定理解的對與錯,深與淺.
閱讀可以開啟我們的心智,閱讀可以展開我們聯(lián)想的翅膀,遨游古今,暢游中外.在我們的心靈深處升騰起一個個美好的夢想. 最是書香能致遠(yuǎn).書,是前人智慧的結(jié)晶.書,讓人學(xué)會思考.思考過去的得與失,對與錯,功與過.思考未來,思考未來的計劃與舉措.思考現(xiàn)在,思考現(xiàn)在該做什么,不該做什么.作為新時代的教育者,我們理當(dāng)靜下心來讀書,潛下心來研究.從書中汲取營養(yǎng)來滋潤和提升自己的素養(yǎng),以飽滿的精神投入生活和工作中去.以腳踏實(shí)地地做好每一件細(xì)小的工作為樂趣,從而成就學(xué)生的成長,書寫自己的人生.
最后,我想把"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"改為"書山有路趣為徑,學(xué)教無涯樂作舟"送給大家.與君共勉.
謝謝大家!
>讀書交流會演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
教育家說,書是智慧的鑰匙。史學(xué)家說,書是人類進(jìn)步的階梯。政治家說,書是時代的生命。文學(xué)家說,書是人類的營養(yǎng)品。學(xué)生說,書是不開口的老師。那我們這些培養(yǎng)人的人該說書是什么呢?是摯友?是恩師?是燈塔?是導(dǎo)航儀?是友情的行囊?是心靈的港灣?說它是什么都不為多。書是我們自己成長和幫助別人成長的扶手和階梯。因此,我們教師更要常讀書?!?/p>
常與書籍對話,與書中人物交談,與作者進(jìn)行思維的撞擊。
只有書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你,區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要?dú)w功于閱讀。
閱讀,使我們和孩子們的人生更加豐厚。激發(fā)孩子閱讀的興趣,指導(dǎo)孩子科學(xué)的閱讀,是我們每一位教師的責(zé)任。語文需要閱讀,數(shù)學(xué)需要閱讀,英語需要閱讀,科學(xué),思品,社會,美術(shù),音樂,體育都要閱讀。只是有的讀文字,有的讀圖形,有的讀肢體,有的讀網(wǎng)音符。人在一生中要讀的書很多很多,不僅要讀有字的書,還要讀無字的'書。我們只有學(xué)會閱讀才會理解。閱讀水平的高低將決定理解的對與錯,深與淺。
閱讀可以開啟我們的心智,閱讀可以展開我們聯(lián)想的翅膀,遨游古今,暢游中外。在我們的心靈深處升騰起一個個美好的夢想。
最是書香能致遠(yuǎn)。書,是前人智慧的結(jié)晶。書,讓人學(xué)會思考。思考過去的得與失,對與錯,功與過。思考未來,思考未來的計劃與舉措。思考現(xiàn)在,思考現(xiàn)在該做什么,不該做什么。作為新時期的教育者,我們理當(dāng)靜下信來讀書,潛下心來研究。從書中汲取營養(yǎng)來滋潤和提升自己的素養(yǎng),以飽滿的精神投入生活和工作中去。以腳踏實(shí)地地做好每一件細(xì)小的工作為樂趣,從而成就學(xué)生的成長,書寫自己的人生。
最后,我想把"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"改為"書山有路趣為徑,學(xué)教無涯樂作舟"送給大家。與君共勉。
>讀書交流會演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
你們好,我演講的題目是《讀書伴我行》。
書是人類進(jìn)步的門路,書是人類文明的果實(shí),書是貯存知識的寶庫,書是遼闊無垠的大海,書是成就偉大事業(yè)的氣力之源。
我從小就喜歡讀書,現(xiàn)在,讀書更成為了我生活中的一部分!一本好書,一杯清茶,無數(shù)個寧靜的早晨,美麗的黃昏,溫馨的夜晚,在書中和偉人交流思想,穿越時空的隧道,和名家大師一起分享讀書的樂趣。是??!一個人,無論在什么位置,無論多么貧冷,無論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是同等的。讀書能給我們帶來巨大的歡快,在讀書中,我不斷的發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,豐富自己,提升自己。文章中心與書為伴,我一天天的變得充實(shí);與書為伴,我一天天動的人生的真諦;與書為伴,我一天天長大為一名優(yōu)秀的小學(xué)語文老師。
有一本書叫《愛的教育》,是意大利四年級小學(xué)生在一學(xué)年十個月中所記的日記,全書共一百篇文章,無論是哪一章哪一節(jié),都把愛表現(xiàn)得精華深進(jìn),淋漓盡致。對孩子進(jìn)行愛的教育是教育的關(guān)鍵,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要愛。真正的愛,是夜的花香,是黑暗中的寶石,是醫(yī)生聽到的第一聲心跳,它是平常中的奇跡,是用柔軟的白云織成而撒在夜空里的滿天星斗。也正是因了這份至誠這份愛。
尊重學(xué)生,待生如友。
>讀書交流會演講稿10
我跟大家說,我最怕這種講堂,原因講過,作為一個演講的人,他要很禮貌地照顧每一位,可是當(dāng)講堂是這個樣子的時候,從左到右,從右到左,我就覺得我自己是一臺電風(fēng)扇。諸位的注目讓我覺到一種,生怕收到款子交不出貨色的惶恐來,掌聲再熱烈一些給我點(diǎn)勇氣好不好親愛的同學(xué)們!?。『昧?,不掰掰了,我們進(jìn)入正題。我是來自哪哪的誰,我要向大家談的書是《世界因你而不同》。
最初李開復(fù)先生在我的印象里不是很深,只知道他是一個了不起的名人。但在一次偶然的機(jī)會,讓我接觸到了《世界因你而不同》。這本書是李開復(fù)先生唯一的一本自傳,字里行間,是歲月流逝中沉淀下來的寶貴的人生智慧。從小朋友,到11歲的留學(xué)生,美國總統(tǒng)的大學(xué)同學(xué),26歲的副教授,33歲的蘋果副總裁,谷歌中國的創(chuàng)始人,他有著太多傳奇的經(jīng)歷。為了他,兩家最大的IT公司對簿公堂。而他的每一次人生選擇,都是一次成功的自我超越。從那以后,他在我心里,成了現(xiàn)實(shí)的神話
于是,我常常反思為什么李開復(fù)先生的每一次探險都能取得成功?大腦里總是流連于李開復(fù)那些充滿傳奇色彩的故事,總是陶醉于書中那如明燈般的美麗詩句。心中有股電流沖擊著大腦,回憶、思考接連不斷。
通過反思發(fā)現(xiàn),李開復(fù)先生每一步始終都跟隨者自己的內(nèi)心(這是中心),就像他所說的,不要被信條所惑,盲從信條就是活在別人思考的結(jié)果里。不要讓別人的意見淹沒了你內(nèi)在的心聲。最重要的,擁有跟隨內(nèi)心與直覺的勇氣,你的內(nèi)心與直覺多少已經(jīng)知道你真正想要成為什么樣的人。任何其他事物都是次要的。比如與其在公司里當(dāng)一個隨時可被替換的“光鮮零件”,他更愿意在中國做開創(chuàng)性的工作,幫助中國大學(xué)生。于是,一種力量驅(qū)使他作出了另一個令人激動的選擇。(刪)他放棄了世界最大、最成功的微軟,從這架龐大的機(jī)器上把自己替換出來,選擇把另一個硅谷童話帶回中國。隨后他加入了谷歌,為谷歌帶去了另一個神話。在他這幾次經(jīng)歷中,就很明顯體現(xiàn)出了他的想法,反復(fù)叩問自己的內(nèi)心,向人生更遠(yuǎn)的方向看去,而不是被眼前的喧囂所迷惑正如我們現(xiàn)在,視野要明晰,眼光要端正,不隨波逐流,不為所欲為。正當(dāng)大家沉浸在電腦游戲中你沉浸在高數(shù)里,當(dāng)大家都在泡妹子時你在泡圖書館,你不覺得很爽你不覺得驕傲,你不覺得當(dāng)大部分人流著淚懺悔青春而你會大踏步走出校園時滿懷信心,你不覺得那時和現(xiàn)在的你很自豪嗎!!
李開復(fù)先生一直有著一顆勇敢自信的心,在聽到著名記者懷特?霍布斯說,“成功就是當(dāng)你醒來,無論身在何處,無論年齡多大,你很快從床上彈起,因?yàn)槟闫炔患按叵肴プ瞿銗圩龅?、你深信的、你有才華做的工作。這工作比你個人偉大、神圣。你迫不及待地要起床,跳進(jìn)它的懷里。"他選擇在大二下半學(xué)年進(jìn)入計算機(jī)系,開始研究他最感興趣的東西。克服種種語言的困難,始終勇敢的走下去。林語堂曾說過紳士的演講,應(yīng)當(dāng)像女孩子穿的迷你裙一樣,愈短愈好??晌矣X著長裙更適合裝扮我高貴的夢想。
以前我常常問為什么我和別人不一樣?”讀完這本書后我常常問為什么要和別人一樣呢?”對啊,為什么要和別人一樣?我們每個人,生于不同的院落,經(jīng)歷著不一樣的故事;每個人,來自不同的過去,也將走向不同向的遠(yuǎn)方;每個人,都有著比別人技高一籌的優(yōu)勢,也有著或多或少的人生斑點(diǎn);每個人,匆匆來到世間又匆匆化為塵土;每個人,人生的足跡都始于自己足下。聽聽我們自己內(nèi)心的聲音,堅持走好每一段路程。因此,喜歡《世界因你不同》這本書,開始看重自己的價值和選擇,開始遵從自己內(nèi)心的向往。演講,對我來說,也是個挑戰(zhàn),可今天,我來了,我站這里了,就是因?yàn)檫@本書賦予了我信心、勇氣,和即使做電風(fēng)扇也堅持下來的樂觀。(鄭重)
有太多太多讓人難以割舍的情懷,那一縷縷如煙如絲的哲理情愫,恰如綠葉中零星點(diǎn)綴的紅花,朵朵綻放著整個春天的節(jié)奏。那些故事,都將定格在紙上等待時間將它們逐個洗涮得泛黃,然而那些故事沉淀下來的思考與感傷,卻永不褪色。(太文藝了,不要,要不你說個一兩句)
“一個世界有你,一個世界沒有你,讓兩者的不同最大,就是你一生的意義”這就是我所有的感想。
謝謝各位。在這里表示衷心的感謝。
>讀書交流會演講稿11
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
閱讀對我來說是一種享受。我覺得不是每個人都能欣賞的。享受讀書,在我看來,緣分也是需要的。深沉,似乎是書呆子,愚蠢;緣淺,開卷無益,丟書不知所措。
我說的讀書,主要是指沒有功利的讀書。所謂功利性閱讀,就是為了深造而學(xué)習(xí);第二,讀書是考試;第三,讀書是工作。這幾種閱讀的目的很明顯,我覺得不是真正的閱讀。讀書深造是無奈之舉。例如,鄭板橋稱之為敲門磚。如果門敲了磚,他還不如扔掉。備考是上班族經(jīng)常要處理的事情,比如商科考試、職稱考試、學(xué)位考試等。大多數(shù)人的目的只有一個,就是通過考試,不管能學(xué)到什么。找工作讀書比較常見。這種閱讀往往需要寫作閱讀經(jīng)驗(yàn),但我從來沒有認(rèn)真閱讀過要求的閱讀。說到工作,我上網(wǎng)瘋狂搜索,把看似通過的文章剪貼,就算交了,也是幸運(yùn)的。
我說讀書,沒有具體的方向,只是根據(jù)自己的興趣,依靠自己的精神,選擇自己喜歡的,知道的,感受的。今天寫這篇文章是想和朋友交流一下,覺得我們論壇的書友很多,其中肯定有一些好朋友,會以書會友,以友補(bǔ)心。在生活中遇到他們的知心朋友是一件非常愉快的事。
我說的讀書不僅限于報紙媒體上的書刊。我看過一本叫《世界博覽》的雜志。所謂讀書,就是讀天地,讀歷史,讀自然,讀人文。似乎世界上沒有什么東西不能作為一本書來讀;有一首歌叫《讀你》,歌詞是“讀你千遍我不累”,其實(shí)是讀人。我不敢給讀書下定義。除此之外,我有不同的視角,不同的觀念,不同的社會環(huán)境,不同的分工,看音頻,視頻,圖片,文字.感覺有一種無法用語言表達(dá)的感覺。區(qū)別在于視角不同。
為什么要學(xué)習(xí)?這是一個見仁見智的問題。希望能和所有愛讀書的人有廣泛深入的交流。這里只說一下自己的經(jīng)歷,與大家分享。
首先,閱讀是有趣的。這種樂趣來源于內(nèi)心,無法替代。吳柳老師說:每知道一件事,就很開心忘記吃的。這種樂趣是吸引人的。不是為了外在的東西,而是為了內(nèi)心的樂趣。有時候讀書的樂趣可以用肆意來形容。看了一些書,也許我們會跳舞。
第二,好的閱讀可以培養(yǎng)人的氣質(zhì)。他的胃里塞滿了詩歌和書法。黃庭堅說,三天不學(xué)習(xí),會覺得語言無味,臉色惡心。我相信讀書可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)。林語堂的解釋是,讀書給人一種優(yōu)雅和韻味。善于讀書就像走進(jìn)蘭芝的房間,卻久久聞不到它的香味,但香味在骨子里。
第三,讀書就是要靜下心來,不斷追求。桃園雖然好,但不是長久相愛的地方。只有用思想建造的精神家園才是自己靈魂的永久歸宿。在現(xiàn)代競爭社會,人越來越迷失自我,成為空心人。我體驗(yàn)過虛無的冰冷感。飛來飛去,飛來飛去,我是什么樣的人,只是廣闊世界里的一只沙鷸!是這種虛無感的真實(shí)寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,我開始讀圣賢,從他們身上學(xué)到了人生的智慧。我正在建造自己的精神后花園。這個花園只有一個主題,那就是人。天地間最偉大的事業(yè)在于做人。
第四,讀書可以不斷開導(dǎo)自己,更新自己。有一本書曾經(jīng)說過這樣一個道理,就是“長假不歸”,類似于三人成虎的道理。雖然我們處于信息時代,但我們經(jīng)常被欺騙。這種欺騙有時候來自外界,我們不自覺的相信是因?yàn)殚L期生活在這樣的環(huán)境中。但更多的時候,他們欺騙自己,因?yàn)樗麄儜?,不想突破。不更新思想就會被欺騙,泛讀顯然有助于擺脫蒙蔽狀態(tài)。
以上四點(diǎn),第一點(diǎn)一般,最后三點(diǎn)可以歸結(jié)為美、善、真。陶冶性情是求美,精神追求是求善,開悟是求真??傊x書就是在樂趣中尋求真善美!
>讀書交流會演講稿12
同學(xué)們,老師們:
大家早上好。今天我演講的題目是《讀書伴我行》。
生命如一泓清泉,我們?nèi)缤蓜莸乃鳎幌M邪兜拇嬖?。我們青春年少,不諳世事,意氣風(fēng)發(fā),滿載著夢想與憧憬乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。也許我們會迷失方向,也許會變得沉淪腐化,也許會被暗礁撞得遍體鱗傷,只憑一股銳氣是無濟(jì)于事的。我們需要一個指引我們前進(jìn)的羅盤,那就是“書”。
如果你對未來還迷茫著,那你就去讀書吧,書是人生的地圖,會帶領(lǐng)著你暢游世界,“去感受大海那一望無際的壯闊,體會沙漠那高低起伏的雄渾,探索那落日下尼羅河畔金字塔的奧秘,追尋那云霧繚繞的喜馬拉雅山峰頂?shù)纳袷ァ薄?/p>
如果你不知如何行動,那你就去讀書吧,書是迷霧中的燈塔,指導(dǎo)你嘗試無限種可能性,在閱讀的過程中塑造你的人格和性格,成長,理想,勇氣,智慧,堅強(qiáng),自信,這都會是讀書給我們帶來的禮物。
一個人無論有多么偉大,如果把他的一生拆成每一天,就會發(fā)現(xiàn),大部分的日子都是平淡而瑣碎的,但如果一個人愛上了讀書,并能堅持下去,平淡和瑣碎就能夠凝聚成成長的加油站,促使你向著成功的彼岸前進(jìn)。我們無法讓生命靜止不動,而讀書會讓生活變得更有活力。太多東西沉沒在時間里,夾進(jìn)書頁就變成了永恒。
同學(xué)們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動,在讀書中發(fā)現(xiàn)自己,綻放自己。
>讀書交流會演講稿13
大家好,我代表一小組在這里跟大家交流我寒假讀的書籍。
我喜歡看沈石溪的書,在寒假里我讀了三本沈石溪的書。分別是,《雄獅去流浪》《紅飄帶獅王》《王妃紅葉猴》。這三本都是非常有趣的動物小說。其中給我印象最深的就是雄獅這個系列了。主要講了獅子都有驅(qū)雄的本性。很不幸,紅飄帶、黑鬢毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼這五只獅子也經(jīng)歷了同樣的驅(qū)雄。他們歷盡千辛萬苦,尋找食物,擊敗鬢狗、跨越沙漠。大戰(zhàn)犀牛。原以為有一個舒適的生活環(huán)境時,卻又和人類產(chǎn)生矛盾。一只又一只的獅子死去,最后只剩下紅飄帶一只獅子了。他潛伏六年,為的是打敗帕蒂魯獅群的掌門獅。卻又被鬢和辮子雄獅搶先一步。遇上了接受不了鬢殘忍的殺幼行為而逃出了獅群。與紅飄帶單獨(dú)組建了一個獅群,自己的孩子卻又被鬢雄獅給殺死了。后來他們收留了一只無鬢獅子。他們出去狩獵的時候遇上了大象正在襲擊帕蒂魯獅群,便出手相救,最后被雌獅們一致推選為獅王,卻又因?yàn)闅埲痰臍⒂仔袨?,而遭到蜂腰雌獅的唾棄,蜂腰雌獅離開了紅飄帶。
我還給大家推薦一套書,蔡駿的《人間》。這是一部懸疑小說,分為上中下三本。講述了一個被換了臉的人,原本叫古英雄現(xiàn)在卻叫高能,并且擁有讀心術(shù),發(fā)現(xiàn)自己原來是藍(lán)衣社的社長,探尋蘭陵王的秘密。認(rèn)識了混血美女莫妮卡,后在美國被人誤以為成為殺人兇手,關(guān)進(jìn)了申肖克監(jiān)獄,認(rèn)識了從天機(jī)回到人間的童建國,并逃出了監(jiān)獄,洗清了罪名。莫妮卡遇難,便讓古英雄當(dāng)上了天空集團(tuán)的總裁。
>讀書交流會演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
下午好!很榮幸能夠參加這次交流活動。首先,感謝組織上和領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這么好的機(jī)會。今天借這個機(jī)會,把個人參加這次活動的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事作一簡要匯報,不當(dāng)之處,請批評指正。
應(yīng)當(dāng)說,機(jī)關(guān)工委給我們推薦的書目,精心篩選,用心良苦。既注重夯實(shí)理論,又兼顧輕松閱讀;既堅定目標(biāo)信念,又兼顧能力提升。每本書都經(jīng)過精挑細(xì)選,都有助于我們“三種能力”的提升。個人之所以選擇了《科學(xué)的歷程》這本書,主要是因?yàn)樯蠈W(xué)時這本書也被列為專業(yè)必讀書目,已經(jīng)讀過第一版,這次又讀了第二版,體會更深。所以,今天主要匯報兩方面的內(nèi)容,一是簡要向大家介紹一下這本書,二是重點(diǎn)匯報一下自己參加這次活動的幾點(diǎn)體會。
《科學(xué)的歷程》是一部關(guān)于科學(xué)史的著作,這本書用大約30萬字和600多幅珍貴圖片,全面系統(tǒng)地總結(jié)了中外科學(xué)理論和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展過程,展示了一幅科學(xué)史上的“清明上河圖”。這本書的最大意義,個人認(rèn)為,不僅是提供知識,更在于通過對科學(xué)發(fā)展歷程的追述,描述了人類自身發(fā)展的概況,有助于我們形成科學(xué)的思維方法??傮w而言,這本書寫得有聲有色,既有深刻的理論分析,又有激情的描繪,可讀性很強(qiáng)。時間關(guān)系就不展開說了。下面重點(diǎn)匯報一下自己參加這次活動的幾點(diǎn)體會:
通過參加這次活動,收獲最大的,不是讀了一本書,而是找到了“再學(xué)習(xí)、再提升”的動力源。當(dāng)前階段,區(qū)委提出了建設(shè)現(xiàn)代化國際城市首善之區(qū)的發(fā)展目標(biāo),對我們年輕干部來說,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升能力既是形勢所逼,更是發(fā)展所需。到底怎樣轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu),抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展;到底怎樣重心下移,抓基層基礎(chǔ);到底怎樣攻堅克難,抓矛盾化解等等,這都需要我們學(xué)習(xí)相關(guān)知識,掌握科學(xué)方法,提升能力素質(zhì)。個人的體會就是:多學(xué)習(xí)、勤思考、強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功,做一名學(xué)習(xí)型干部。
一是多學(xué)。既要從書本學(xué),更要從實(shí)踐學(xué);既要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),又要向同事學(xué)。在這方面,給自己深刻印象的,是個人所經(jīng)歷的區(qū)機(jī)關(guān)和辦事處的各位領(lǐng)導(dǎo),他們知識面寬、視野開闊、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富,但仍然有很強(qiáng)的好學(xué)精神,經(jīng)常看書讀報,學(xué)政策、學(xué)法律、學(xué)金融,并且推薦給我們,這很值得我們年輕干部反思和學(xué)習(xí)。
二是多想。學(xué)習(xí)的更深層次是思考。我們必須勤于思考,善于謀劃,多想辦法,多出點(diǎn)子,想領(lǐng)導(dǎo)之未想,謀領(lǐng)導(dǎo)之未謀,盡量把問題想在前面,把工作做在前頭,主動做好超前服務(wù),力求做到領(lǐng)導(dǎo)未謀有所謀,領(lǐng)導(dǎo)未聞有所知。
三是多干。學(xué)習(xí)的最終目的是運(yùn)用。只有利用所學(xué),在工作中多磨練、受摔打,才能經(jīng)風(fēng)雨、見世面。特別是我們年輕人,更要有勁頭、有朝氣,帶著激情,勤奮干事;撲下身、沉下心,認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)干事;動腦子、想辦法,勇于探索、創(chuàng)新干事。只有這樣,才能挑起擔(dān)子,駕馭工作,贏得更好更快的發(fā)展機(jī)會。
以上是自己參加此次讀書活動的幾點(diǎn)體會,不當(dāng)之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
謝謝大家。
>讀書交流會演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
今天是期末考試,一看到考試出的作文題目,我不禁想到了那本難忘的書。
這本書的名字叫《刀疤豺母》,它向我們講述了一個真實(shí)的人與動物之間的故事。這本書主要寫草原上的人恨不得把草原上所有的豺趕盡殺絕。可當(dāng)豺真的從草原上消失時,紅毛雪兔卻增加了不少,把草全都吃光了。于是,大家把豺“請”回來,草原又恢復(fù)了生機(jī)。從而告讓人們對豺有一個新的了解。我看完這本書后,感悟很深。人們?yōu)槭裁捶且寗游飶氖澜缟舷??我們都是生命,理?yīng)和平共處呀!當(dāng)我們和動物共同和諧的生活在世界上,那多美好啊!這本書對我的影響很大,我從中學(xué)到了許多新知識,懂得了大自然是一個連環(huán)扣,一物克一物,所有生物都要和平共處。我還覺得地球是一個美麗的大家園,每個生物都是這個大家園中的一分子,我們要和動物和平共處,才能讓我們的大家園變得更美好!我把這本書介紹給大家,就是希望大家從此都能愛護(hù)動物。
這就是我喜歡的一本書,你們喜歡嗎?
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