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宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的演講稿范文7篇 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的宣傳稿

時間:2022-10-23 13:56:00 演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的演講稿范文7篇 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的宣傳稿,供大家參考。

宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的演講稿范文7篇 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的宣傳稿

宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的演講稿范文1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進(jìn)一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護(hù),注意安全則顯得至關(guān)重要。

  現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的不多發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應(yīng)運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時,也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問題,已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),甚至夜不歸宿,更有甚者因過度勞累而猝死網(wǎng)吧它不僅影響了許多學(xué)生的健康成長,也給無數(shù)的家庭帶來痛苦,更影響了社會的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全,珍惜青春年華,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。

  網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響:對于青少年“三觀”形成構(gòu)成潛在威脅;網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導(dǎo)青少年行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性,導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外,有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機(jī)。

  其實,我們要樹立的生命安全意識并非只是網(wǎng)絡(luò)安全,還有防拐防騙等安全。他們無一不是在提醒我們:珍愛生命,安全第一。對于關(guān)愛生命,不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之后才會醒悟?我們今后該怎么做,不是更應(yīng)該令人深思嗎?

《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次”同學(xué)們,讓我們攜起手來,樹立安全意識,珍愛自己的生命珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的生校園充滿生機(jī),使我們的未來充滿希望!謝謝大家!

宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的演講稿范文2

  各位青少年們:

  我們處在一個互聯(lián)網(wǎng)的時代,一個五彩繽紛的信息時代,互聯(lián)網(wǎng)與我們的學(xué)習(xí)生活密不可分!

  互聯(lián)網(wǎng)的時代,是能夠讓我們更豐富學(xué)習(xí)和生活的時代,“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是中國教育改革的一大步伐,互聯(lián)網(wǎng)就是一所開放的學(xué)校,打破學(xué)習(xí)的門檻,讓學(xué)習(xí)者掌握選擇權(quán)。

  一所學(xué)校、一位老師、一間教室,這是傳統(tǒng)教育。

  一張網(wǎng)、一個移動終端,幾百萬學(xué)生,學(xué)校任你挑、老師由你選,這就是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”。

  微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、手機(jī)課堂,這就是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的結(jié)果。

  匯特·都泰廣場代表眾多青少年兒童倡議,讓互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)教育,走進(jìn)課堂,不摒棄傳統(tǒng)教育,而是實現(xiàn)傳統(tǒng)教育與互聯(lián)網(wǎng)教育的融合互補(bǔ),實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)為學(xué)習(xí)所用,為教育所用。

  青少年朋友們,我們要正確利用互聯(lián)網(wǎng),讓我們通過互聯(lián)網(wǎng)得到更多、更高、更廣泛的教育服務(wù),讓互聯(lián)網(wǎng)教育給予更多人學(xué)習(xí)的平臺!

宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的演講稿范文3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好,我是八年級一班的__,今天我演講的主題是網(wǎng)絡(luò)安全。

  網(wǎng)絡(luò),對于身在科技高速發(fā)展的今天的我們來說,已經(jīng)不再是什么新鮮事了。它可以使我們隨時隨地了解到世界每個角落發(fā)生的事情,開闊我們的視野,但網(wǎng)絡(luò)同時也是一把雙刃劍,使用不當(dāng)就會對我們的身心發(fā)展造成巨大的傷害。那對于我們21世紀(jì)的中學(xué)生來說,又應(yīng)該怎么來使用網(wǎng)絡(luò)呢?

  網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點有很多,沒有網(wǎng)絡(luò),將會對我們現(xiàn)在的生活造成極大的不便。比如說,用網(wǎng)絡(luò)發(fā)送一封電子郵件,收信人只需短短的幾秒鐘就可以收到,若是在紙上寫完了信再讓郵遞員送過去,那么就會大大浪費時間,因此,網(wǎng)絡(luò)能大大提高人們的辦事效率。同時,網(wǎng)絡(luò)也可以開闊我們的視野,利用網(wǎng)絡(luò),我們可以在第一時間了解國內(nèi)外時事。我們也可以借助網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)中,我們可以學(xué)到很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,使我們的知識面更加的豐富。我們同樣可以利用網(wǎng)絡(luò)這個途徑來閱讀書籍,而且網(wǎng)絡(luò)上的書籍琳瑯滿目,我們就可以根據(jù)自己的需要選擇書籍進(jìn)行閱讀。這就是網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點。

  當(dāng)然,任何事物都是具有兩面性的,“水能載舟,亦能覆舟”,網(wǎng)絡(luò)有它的優(yōu)點,同樣網(wǎng)絡(luò)也具有它的弊端。現(xiàn)在,很多的學(xué)生都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而無法自拔,也有學(xué)生通宵打游戲。這樣一來,不僅荒廢了自己的學(xué)業(yè),也會對自己的身體造成巨大的傷害,并致使視力下降,甚至是視網(wǎng)膜脫落。不僅僅是打網(wǎng)絡(luò)游戲,還有一個問題就是瀏覽不良網(wǎng)站。現(xiàn)在很多青少年在上網(wǎng)時,總會經(jīng)不起誘惑而去打開一些不良網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽,這樣一來,會對這些青少年的身心健康造成傷害。有的同學(xué)深受不良信息的影響,走上了盜竊、搶劫的犯罪道路,甚至發(fā)生殺人或者是自殺的悲劇。所以,當(dāng)我們在打開一個網(wǎng)站之前,我們就必須要問一問自己:我該瀏覽這個網(wǎng)站嗎?這樣,我們才不會誤入歧途。

  現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中密不可分的東西,而我們則需要正確的使用網(wǎng)絡(luò),那么,我們該怎么使用網(wǎng)絡(luò)才能既讓自己受益并確保網(wǎng)絡(luò)安全呢?首先,對于這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍并且要舍棄那把對我們有害的劍。其次,我們需要加強(qiáng)自制力,遠(yuǎn)離誘惑并自覺抵制不良信息。還有一點,就是我們需要合理安排時間,控制網(wǎng)絡(luò)娛樂的時間,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。只有這樣,網(wǎng)絡(luò)才能盡其所能成為我們的好助手。

  同學(xué)們,讓我們從今天開始正確使用網(wǎng)絡(luò)吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的演講稿范文4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好。我今天演講的題目是“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育”。

  現(xiàn)在信息技術(shù)在世界各地都在使用,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)正在微妙地改變著青少年的生活方式,影響著他們的人生觀、價值觀和社會觀。

  網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的,既有健康積極的一面,也有消極的一面。網(wǎng)絡(luò)是載體,本身沒有對錯,學(xué)好學(xué)壞,取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握互聯(lián)網(wǎng)帶來的優(yōu)點和缺點,這有利于我們合理使用互聯(lián)網(wǎng)。

  中學(xué)生上網(wǎng)有以下優(yōu)點:

  1、能開闊視野。

  2、加強(qiáng)對外交往。

  3、促進(jìn)中學(xué)生的個性化發(fā)展。

  4、擴(kuò)大中學(xué)生受教育的空間。

  同時,它也有以下缺點:

  1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性容易給中學(xué)生造成“信息污染”。

  2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的隨意性容易削弱中學(xué)生的道德意識。

  3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑導(dǎo)致中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)成癮”和“網(wǎng)絡(luò)孤獨”的癥狀。

  通過我們的調(diào)查和分析,大多數(shù)學(xué)生不知道如何正確對待網(wǎng)絡(luò)問題,不了解網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點和缺點,一半的中學(xué)生上網(wǎng)聊天,大多數(shù)學(xué)生都有自己的朋友,他們上網(wǎng)聊天被認(rèn)為是一個有趣的事情。

  許多學(xué)生認(rèn)為,上網(wǎng)聊天可以認(rèn)識很多新朋友,可以相互交流,相互幫助,十分方便地與認(rèn)識或者不認(rèn)識的人進(jìn)行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題。

  只有少數(shù)學(xué)生可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為他們的學(xué)習(xí)提供幫助,他們也可以隨意得到自己的需要。

  他們可以在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽世界,了解世界上最新的新聞和信息,了解最新的科技發(fā)展,這大大開闊了中學(xué)生的視野,給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來了極大的方便和樂趣。

宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的演講稿范文5

  親愛的同學(xué):

  在我們建設(shè)和諧社會、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)迅速普及到學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,拓寬了我們交往的渠道,已成為獲取信息、探求新知、交流思想的重要平臺。

  通過上網(wǎng),我們不但可以學(xué)到網(wǎng)絡(luò)知識和網(wǎng)絡(luò)技能,還可以配合課堂教育接受全省最優(yōu)秀教師的同步輔導(dǎo),更能開闊視野,拓展教育空間,提高綜合素質(zhì)。

  同時通過各種網(wǎng)絡(luò)教育,我們還可以根據(jù)個人興趣選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容,發(fā)展自己的個性化特長。

  互聯(lián)網(wǎng)已成為我們尋求知識了解社會的便捷工具。

  但任何事物都有兩面性,互聯(lián)網(wǎng)高速傳播的信息中也充斥著諸如色情、暴力等不良內(nèi)容,個別同學(xué)因過分沉溺于虛擬時空而影響了學(xué)習(xí), 這些負(fù)面影響都危害著我們的健康成長。

  因此倡導(dǎo)綠色上網(wǎng),保證青少年有一個健康純凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境一直是社會各界共同的心愿。

  為引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng),提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文明和應(yīng)用意識,學(xué)?,F(xiàn)代信息中心、校共青團(tuán)委、少先隊大隊部共同發(fā)起“青少年綠色上網(wǎng)”活動, 活動主題為倡導(dǎo)綠色上網(wǎng),共享健康網(wǎng)絡(luò),該活動旨在將互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展成就更好地服務(wù)于青少年一代的健康成長,使青少年通過互聯(lián)網(wǎng)汲取更多有益的科學(xué)知識和社會知識,鼓勵、引導(dǎo)青少年健康、安全地使用互聯(lián)網(wǎng),共享與世界同步的網(wǎng)絡(luò)文明和信息文明。

  讓我們積極參與到“青少年綠色上網(wǎng)”活動中來,努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識和技能,通過網(wǎng)絡(luò)尋求更多有利于自己成長、學(xué)習(xí)的信息和知識。

  抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、消極內(nèi)容對自己的侵蝕,并且積極參與到清除網(wǎng)絡(luò)垃圾的行動中去。

  樹立健康上網(wǎng)的新風(fēng)尚,創(chuàng)造全新的網(wǎng)上生活方式。

  自覺遵守全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約:

  要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。

  要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。

  要增強(qiáng)保護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友。

  要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。

  要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

  同學(xué)們,讓我們信守建議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊、自律、自強(qiáng),上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長!

宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的演講稿范文6

  隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,越來越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領(lǐng)域,也成為青少年學(xué)習(xí)知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。

  但互聯(lián)網(wǎng)上信息量大,內(nèi)容繁雜。

  網(wǎng)上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進(jìn)行腐蝕;網(wǎng)上的黃色流毒,對青少年的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對青少年的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。

  一些青少年因受到網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。

  為了教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,向全班同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)時代好公民”的建議:

  一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網(wǎng)。

  二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識,傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

  三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

  五、同學(xué)上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  同學(xué)們,讓我們信守建議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的演講稿范文7

  各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好。

  今天我演講的題目是《正確看待網(wǎng)絡(luò)世界》。

  時代的遷移,科技的發(fā)展,人類社會正在邁入信息網(wǎng)絡(luò)化時代。網(wǎng)絡(luò)給人們開啟了一個全新的、繽紛的世界,特別是青少年更難以抵擋。據(jù)有些專家調(diào)查表明,青少年上網(wǎng)時間偏長。30.1%的調(diào)查對象有經(jīng)常上網(wǎng)的習(xí)慣,82.5%的調(diào)查對象擁有自己可以上網(wǎng)的電腦。調(diào)查中,當(dāng)問到最長的一次上網(wǎng)時間時,回答9小時的竟占31.8%,5―8小時的占25.9%。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),男生比的上網(wǎng)時間多。學(xué)生上網(wǎng)究竟在做什么?調(diào)查表明:用于聊天、玩游戲、娛樂內(nèi)容的比例高達(dá)55.7%。

  不容置疑,網(wǎng)絡(luò)是功能應(yīng)用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學(xué)習(xí)的寬廣平臺,它使學(xué)生獲取更多的信息知識,“足不出戶”,“盡覽天下風(fēng)云”;它為學(xué)生提供參與社交活動的廣闊空間,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;它豐富了學(xué)生的生活,擺脫了“兩點一線”讀書生活的單調(diào)。網(wǎng)絡(luò)世界好精彩!

  但更不能忽視,網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍,刺傷了多少缺乏自護(hù)意識的青少年。網(wǎng)絡(luò)的開放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸?shù)揭粋€個單純的心靈。有的輕信網(wǎng)站教唆,釀成人間悲劇;有的輕率會網(wǎng)友,無辜遭傷害;有的沉迷黑網(wǎng)吧,棄學(xué)難自拔;還有的熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲,被其中的弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐搞的道德觀念模糊,甚至心智混亂;有的被賭博、等網(wǎng)上黃毒感染,最終誤入歧途。他們陶醉于虛擬的空間,開始逃避現(xiàn)實,荒廢學(xué)業(yè),搞的自己形容枯槁,神思恍惚。讓家長嘆氣,老師搖頭。

  青少年,處于人生的黃金時代,美麗的大自然向我們招手,科學(xué)的高峰需要我們?nèi)ヅ实?,含辛茹苦的父母期望我們健康成長,祖國的未來需要我們?nèi)ヨT造輝煌……我們該做的實在太多了!一方小小屏幕,豈能涵蓋我們生活的全部?

“水,能載舟,亦能覆舟。”而如今,青少年的`網(wǎng)絡(luò)安全問題,已成為影響國家興盛、社會安定、學(xué)校教育、家庭和諧的隱患,真希望我們所有的青少年朋友,能對網(wǎng)絡(luò)有清醒的認(rèn)識,在頭腦中建起一道安全的“防火墻”!

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