演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備，優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵，那么相關(guān)的演講稿該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于鐵人精神的演講稿范文3篇(鐵人精神主題演講)，供大家賞析。

關(guān)于鐵人精神的演講稿范文1

　　立足本職崗位，奉獻(xiàn)青春年華 鐵人王進(jìn)喜，一個(gè)頂天立地的男子漢，一個(gè)讓石油人引以自豪的名字，一個(gè)讓不同膚色和信仰的人嘆服的典范。他以其47歲短暫的人生歷程，在其平凡的石油鉆井崗位上，創(chuàng)造了震古爍今的輝煌業(yè)績和偉大精神.他的這種精神，正是我們中國石油“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”的企業(yè)精神的集中體現(xiàn)。正是他那為忘我拼搏、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，激勵(lì)著千千萬萬的中國人,激勵(lì)著一代代石油人,激勵(lì)著我們中油浙江紹興銷售分公司財(cái)務(wù)部的每一個(gè)財(cái)務(wù)人員----立足本職崗位，奉獻(xiàn)青春年華.

　　我作為一名伴隨著紹興分公司成立,成長的的普通員工,從一名加油站會(huì)計(jì)到公司財(cái)務(wù)們也是凡人、也都還年輕，也都有自己的生活與愛好，但鐵人王進(jìn)喜那“不計(jì)名利，不計(jì)報(bào)酬，埋頭苦干，甘愿爭當(dāng)孺子?！钡膼蹗従礃I(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神不斷激勵(lì)著我們?yōu)榱酥杏偷呢?cái)務(wù)工作，我們財(cái)務(wù)人員只能選擇放棄休息，只能選擇默默地堅(jiān)守在自己的財(cái)務(wù)崗位上，因?yàn)槲覀円呀?jīng)把自己的事業(yè)前途和中國石油的命運(yùn)聯(lián)系在一起了，為了中國石油紹興分公司，為了我們的財(cái)務(wù)事業(yè)，我們財(cái)務(wù)部的每一位同仁默默地奉獻(xiàn)著自己的青春。

　　鐵人精神將永駐中石油浙江紹興分公司每一個(gè)財(cái)務(wù)人員的心間，鐵人精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們立足本職工作、奉獻(xiàn)青春年華。因?yàn)椋袊褪俏覀兊募遥俏覀兊木裰е?。愿中國石油的明天更加美?

關(guān)于鐵人精神的演講稿范文2

　　一個(gè)民族，一個(gè)國家，是要有一種精神的。一種能鼓舞人奮發(fā)進(jìn)取的精神。中國奧運(yùn)精神，正是順應(yīng)時(shí)代的潮流，應(yīng)運(yùn)而生。它是以往精神珍寶的繼承和發(fā)揚(yáng)，是溶入進(jìn)億萬人心血的新力作。

　　中國奧運(yùn)精神內(nèi)涵豐富，首先它是最深厚，最基本的愛國主義精神。1932年，在愛國將領(lǐng)張學(xué)良的資助下，劉長春只身漂泊海上21天，到達(dá)洛杉機(jī)。在男子一百米預(yù)賽中，一路領(lǐng)先，然而疲憊不堪的劉長春，還是被遺憾淘汰，1936年柏林奧運(yùn)會(huì)，進(jìn)入撐桿跳決賽的中國運(yùn)動(dòng)員竟買不起比賽用桿，1948年，倫敦奧運(yùn)會(huì)中國代表團(tuán)是參賽團(tuán)中唯一住不起奧運(yùn)村的。這不堪回首的一頁，已被我們翻過。到了1979年，中國恢復(fù)了在國際奧委會(huì)上的合法席位。1984年7月29日，許海峰的一聲槍響實(shí)現(xiàn)了中國奧運(yùn)金牌零的突破。正是在這樣的歷史大背景下，人民的愛國之情，強(qiáng)國之夢與體育如此密不可分。愛國之情鑄就偉大成果，終于__年奧林匹克盛會(huì)選擇了中國北京，這也是對深愛著祖國的中華兒女最高的獎(jiǎng)賞。

　　中國奧運(yùn)精神也是頑強(qiáng)，拼搏，無私奉獻(xiàn)的精神。不能忘記，上個(gè)世紀(jì)80年代，女排精神帶給人們的巨大鼓舞，怎能忘記去年奧運(yùn)金牌榜上，中國代表團(tuán)擠身前三甲。五星紅旗一次又一次升起，國歌一遍又一遍奏響。我們的體育健兒為了這一刻不知流了多少汗水。而他們的背后有無數(shù)的教練，陪練，醫(yī)生，廚師等在支持著。獎(jiǎng)牌和鮮花，屬于為國爭光的體壇強(qiáng)者，更屬于眾多的無名英雄。人的能力有大小，社會(huì)分工有不同，只要在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，彼此幫助，萬眾一心，那就無愧于民族。

　　中國奧運(yùn)精神更是面向世界，博覽眾長的精神。八年前，北京申奧失利后，就提出了“堅(jiān)定不移地走向世界”這個(gè)口號(hào)。八年來，從嚴(yán)密有效的管理體系到各體育運(yùn)動(dòng)的競技戰(zhàn)術(shù)水平提高，再從此次申奧的整體步驟到目前眾多現(xiàn)代化場館的建設(shè)，便是源于我們堅(jiān)持了開放政策，積極吸收了世界先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

　　設(shè)想，如果閉關(guān)鎖國，葉郎自大，那是什么結(jié)果呢?事實(shí)證明：唯有善于學(xué)習(xí)，善于拿來的民族才是充滿活力，大有希望的民族。

“九州生氣恃風(fēng)雷”這光茫四射的中國奧運(yùn)精神，顯示出巨大的凝聚力，偉大的創(chuàng)造力，已深入到每一個(gè)炎黃子孫的心中，這必將促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，促進(jìn)改革開放，促進(jìn)祖國的統(tǒng)一大業(yè)!

　　人生有了目標(biāo)才有積累;有了積累，才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢，才有突破;有了“爭做高技能人才的，扎根基層，為國爭光”的理想目標(biāo)，才有了我不斷向上，銳意進(jìn)去的動(dòng)力。我要用__年的時(shí)間，學(xué)習(xí)羅東元自學(xué)成材 的精神，熟練掌握崗位技能，不斷創(chuàng)新，成為一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)性、創(chuàng)新型、復(fù)合型的技能人才!

　　安徒生說：“認(rèn)識(shí)自己就是進(jìn)步?！蔽覀冎挥辛私庾约?，才能走在科技與時(shí)代發(fā)展的前端。在技校學(xué)習(xí)的2年中，使我掌握了一定的專業(yè)技能與理論知識(shí)，但是，這與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)比起來，還差的太遠(yuǎn)。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我始終以“活到老，學(xué)到老?！睘閷W(xué)習(xí)信條。這使我養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣。我要發(fā)揮優(yōu)勢，以羅東元為榜樣，憑借堅(jiān)強(qiáng)毅力，發(fā)奮自學(xué)，取長補(bǔ)短，趨利弊害。全面了解自我，而后發(fā)展自我。提高自身綜合職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。學(xué)會(huì)自學(xué)沒有什么本領(lǐng)學(xué)不到。埃利斯說：“自知者決不是愚人，他們已站在智慧的 門檻上?！蔽易孕盼沂亲灾?，所以，我一定會(huì)成功!

　　人生不過幾十載，時(shí)間是寶貴的。所以，要“千海萬漉，沙里淘金?！敝挥幸?guī)劃好我們?nèi)松碾A段性目標(biāo)，制定有效的措施，并按照措施去實(shí)行，才能一步步走向成功。

關(guān)于鐵人精神的演講稿范文3

“人活一口氣”，小時(shí)候經(jīng)常聽大人們這樣說。對于“這口氣”，可以有兩種理解，一是指我們呼吸的氣，人死去后這口氣咽下去了，生命也就不復(fù)存在了;另一種是指人活著的精神狀態(tài)，一個(gè)人活著，就要有不屈不撓、能屈能伸的骨氣，要有不氣餒、不妥協(xié)的志氣，這就是一種精神，一種民族精神，一種雖死猶生的精神。記得臧克家在他的力作《有的人》中這樣寫過“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著”。顯然，前者活的是軀體，死去的是精神;后者失去的是生命，留存下來的卻是精神。前者雖生猶死，他們的身體早已成為被蟲蚊蛀蝕的腐爛的軀殼兒，已被人們淡忘以致遺棄;后者則雖死猶生，它體現(xiàn)了一個(gè)國家、一個(gè)民族的偉大精神，這種精神就是為國爭光、為國分憂、不計(jì)報(bào)酬、甘為孺子牛的鐵人精神，這種精神在任何時(shí)代、任何地方都是一種奮發(fā)進(jìn)取的力量，有了它，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了它，就有了頑強(qiáng)拼搏的決心、信心和勇氣。

　　在全社會(huì)、全校轟轟烈烈開展“三創(chuàng)”的活動(dòng)中，鐵人精神一直和我們并肩前行，一直激勵(lì)著全校、乃至全國人向著更高級的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　作為一名教師，我認(rèn)為學(xué)習(xí)鐵人精神，就應(yīng)該時(shí)時(shí)進(jìn)行自檢、自省、自查，把鐵人精神當(dāng)做自己的一面鏡子，通過查找不足，改正不足來促進(jìn)自己的成長與進(jìn)步。所以我認(rèn)為自己應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

　　一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，“人不學(xué)習(xí)要落后”是句真理，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能儲(chǔ)備知識(shí)，掌握本領(lǐng)，增加技能，才能立足崗位，扎實(shí)有效地搞好自己的教育教學(xué)工作。

　　二要求真務(wù)實(shí)，首先說求真，在工作上真抓實(shí)干，扎實(shí)工作，埋頭苦干，勤奮鉆研，勇于創(chuàng)新，爭取做業(yè)務(wù)上的尖子。另外，“平平淡淡才是真”，在平淡中享受教育，在平淡中享受人生，在平淡中去愛，愛學(xué)生，愛同事，愛親人，愛朋友，“愛是力量的源泉”，只有愛才能創(chuàng)造和諧的教育，創(chuàng)造和諧的同事關(guān)系，創(chuàng)造和諧的家庭氛圍。其次說務(wù)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，不浮躁，生活上不追求奢華，事業(yè)上不爭名奪利，人際交往上不爾虞我詐，做一個(gè)厚道的人，用自己的高尚人格打造平凡樸素的人生，用自己的熱情創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。

　　三要保持樂觀的心態(tài)，“用自己的火去點(diǎn)燃旁人的火”，作為教師，只有自己心態(tài)陽光燦爛，才能影響學(xué)生的陽光心態(tài)，從而構(gòu)建陽光班級，讓孩子們從小保持樂觀向上的人生態(tài)度。

　　四是要時(shí)時(shí)反省，沒有反省就沒有進(jìn)步，不能發(fā)現(xiàn)自己的不足就不會(huì)發(fā)展自己，所以我要時(shí)常在人格上、道德上、工作紀(jì)律上以及靈魂最深處檢查反省自己，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改，做到時(shí)刻保持清醒的頭腦。

　　總之，鐵人雖然離我們而去，但他的精神卻是永存的。我相信，全國、全民族的人們都將在這種精神的感召和激勵(lì)下，不畏艱險(xiǎn)，艱苦創(chuàng)業(yè)，忘我工作，求實(shí)奮進(jìn)，為國爭光，為國爭氣，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力奮斗。

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