小學(xué)生校園環(huán)保演講稿6篇校園綠色環(huán)保演講稿

時間：2022-11-23 18:33:00 演講稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生校園環(huán)保演講稿6篇校園綠色環(huán)保演講稿，供大家品鑒。

小學(xué)生校園環(huán)保演講稿1

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是：綠色環(huán)保，從我做起!

　　隨著我們的環(huán)境日益惡化，這就引起了很多空氣的問題，比如人類亂扔垃圾、工廠排放出的煙霧、汽車?yán)锩娴钠偷?，這些環(huán)境惡化的問題，是與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)的，所以我們要保護(hù)環(huán)境。

　　現(xiàn)在人們出行都坐汽車，可是你們知道嗎?汽車尾氣中含有過量的有毒氣體，這樣的氣體排放在空氣中對人體有毒，對空氣也有很大的污染，雖然對我們的出行很方便，但那是對空氣有很大的污染，希望大家以后少坐汽車，騎一下自行車。

　　還有就是有一些化工廠常常排放出一些煙霧，這些排放出的煙霧對空氣也是有污染的，也是有毒的，希望少排出這些煙霧。

　　當(dāng)然只保護(hù)空氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也有一個同樣嚴(yán)重的問題，大家都知道樹木有很多的好處，它可以為人們遮風(fēng)擋雨，當(dāng)然它對環(huán)境保護(hù)也有很多的好處，含有水源、保護(hù)水土等，現(xiàn)在很多地方都能用到木頭，我們平時用的書、本、家具等，都會用到木頭，樹木也可以美化環(huán)境，所以樹木和我們生活息息相關(guān)，幾乎每天都有人砍伐樹木，如果沒有了樹木我們的環(huán)境也不會好，所以我們要保護(hù)樹木。

　　現(xiàn)在霧霾天氣幾乎經(jīng)常有，霧霾天氣人們都不出門，因?yàn)殪F霾對人體有害，造成霧霾天氣的原因是人類亂扔垃圾，空氣就會造成污染，所以就會有霧霾天氣，所以我們不要亂扔垃圾。

　　大家應(yīng)該知道沙塵暴吧!沙塵暴是因?yàn)槿祟悂y砍伐樹木造成的沙塵暴，都知道我國第二黃河吧，黃河有一個諺語是：一碗水，半碗沙，形容的是黃河的泥沙之多，所以我們要保護(hù)樹木，這樣才能草更綠、水更清、空氣更清新，沙漠也能變綠洲。

　　我們要積極保護(hù)環(huán)境，讓我們懶以生存的家園變得更美好，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，不要破壞環(huán)境。

小學(xué)生校園環(huán)保演講稿2

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我是8號，李蕭蕭，來至龍安小學(xué)二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”，我感到非常高興。在這里，我要感謝老師和同學(xué)對我的支持和信任。此時此刻，我興奮的心情是無法用語言來表達(dá)的!

　　當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時，看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣，非常難受。我生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生，不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　記得有一次，我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時，便走過去，嚴(yán)肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里，這時，我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事，可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中，學(xué)校是我家，保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動不如行動，我做到了時時嚴(yán)格要求自己，處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔，不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。

　　同學(xué)們，學(xué)校是我家，清潔靠大家。讓我們一起用實(shí)際行動，人人都當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

　　謝謝大家!

小學(xué)生校園環(huán)保演講稿3

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好，很高興能夠站在這里為大家演講，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。

　　清晨，當(dāng)你跨入校園，會聞到花草樹木的清香;步入公園，會看到清脆欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水;進(jìn)入廣場，會聽到輕松悅耳的音樂。這些美好的環(huán)境給我們每個人帶來新鮮的空氣和快樂的感覺。這么美麗的環(huán)境得靠我們攜手合作，來保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物。才會堅(jiān)持下去的。個別人破壞環(huán)境的行為，將會給大自然帶來巨大的損壞。對于學(xué)生來說，要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物的好習(xí)慣。每一個人都應(yīng)該做――保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物的小衛(wèi)士。

　　現(xiàn)在，我們學(xué)校或社會中，不保護(hù)環(huán)境，破壞公物的人越來越多。在廣場上，人們在噴泉里亂跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里;在學(xué)校里，有的同學(xué)踩踏草坪;在教室里，有的同學(xué)在雪白雪白的墻壁上亂寫亂畫……

　　大家心里應(yīng)該明白，這些行為是不對的。古人說：“人無德不立”。一個小學(xué)生是否愛護(hù)公共設(shè)施，從小處反映了一個人的良好品質(zhì)，從大處反映了國家的文明程度。為了使我們的國家更加美麗，為了使我們的孝義更加美麗。希望同學(xué)們作到：看見贓物撿起來，看見踩踏草坪的去阻止，不破壞公物……。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。

　　單單有環(huán)保意識還不夠，我們必須自覺“維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”，做環(huán)境保護(hù)的主人。

　　俗話說的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”養(yǎng)成良好的環(huán)保的習(xí)慣，并非易事。讓我們?nèi)巳硕加幸活w善良、高尚的心靈，成為保護(hù)環(huán)境的主人。只有這樣，學(xué)校才會更美麗，大家才會更高興，社會才會更美好，國家才會更強(qiáng)大!

　　同學(xué)們，讓我們行動起來，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，從身邊小事做起吧。

　　我的演講完畢，謝謝。

小學(xué)生校園環(huán)保演講稿4

　　同學(xué)們：

　　大家好!

　　你知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158。1666萬棵樹?！?58。1666萬”這個天文數(shù)多么驚人啊!從這個意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。

　　汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計，到20__年，中國有48個城市，9。2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

　　那么，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……

　　同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會更美麗!

　　老師們，同學(xué)們：

　　中國的環(huán)境污染已非常嚴(yán)重，如果我們再不保護(hù)環(huán)境，我們的家園將陷入危機(jī)―土地會沙漠化，pm2。5入侵全球……這些我們肯定都不愿發(fā)生，但事實(shí)是：土地有一半沙漠化，pm2。5已入侵北京。水污染也非常破壞環(huán)境，打個比方說吧：日本以前是靠打魚為生，如果水被污染了那些人會怎樣?但不幸的是，那里的水真的被污染了那些吃了魚的人都得了一種怪病：水俁病，這是一種在當(dāng)時治不好的病，很多人被無情的病魔奪走了生命，也有很多人在生死線上與病魔做著最后的斗爭，但是很不幸，做著斗爭的人有很大一部分在斗爭中喪失了戰(zhàn)斗力，與人世告別了。

　　還有樹木，它們也是環(huán)保的一部分，它們整天吸收二氧化碳，呼出的卻是人類需要的氧氣，但是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖倪^度開采，很多樹木都倒下了，而諷刺的是：我們過度開發(fā)樹木用來造紙，卻在紙上寫下了：保護(hù)環(huán)，不過度開采樹木的假象，而那些伐木工依然日夜不停的砍伐，把我們的家園搞得千瘡百孔。我們的家園多么可愛呀，像是一顆藍(lán)色的明珠在浩瀚的宇宙中閃爍，但是，如果全球的土地都被沙漠化，世界將會怎樣?如果pm2。5侵入全球，那又會怎樣?如果世界上的水都被污染了，那會怎樣?如果地球上的樹木全都被砍光了，那又是怎樣?如果地球被毀滅了，那人類又會怎樣?

　　我們這個地球太可愛了，又太脆弱了。這是宇航員飛上太空目睹地球時的感嘆。為了保護(hù)我們賴以生存的家園，請我做起，從他人作起一起來保衛(wèi)我們共同的地球媽媽吧!

小學(xué)生校園環(huán)保演講稿5

　　敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天，我要講的是《保護(hù)小生命》。

　　校園里，有許許多多的小生命。有青蟲、螞蟻、小草、小花……等等。它們都是生命啊!假如，你是一只弱小的螞蟻或者一株無助的花兒，有位同學(xué)一下子把你捉起、拔起或者用腳踩踏，你會是多么害怕?花兒、草兒都是生命，不要傷害一草一木。動物、昆蟲有食物鏈，不需要把害蟲踩死……我們何不想一想它們的心情?想想被踩在腳下的心情吧!想想被捉住的心情吧!再想一想被拔住，然后從土壤中一下被抽出的心情吧!它們，也是生命啊!美麗的花兒隨風(fēng)飄，被拔起后能干什么?小小的螞蟻在勞動，捉住了又能干什么?讓它們自由在大自然，世界會變得更美麗!不要用瓶子去砸草，不要用盒子來裝螞蟻，它們都是小生命。

　　我們生活在同一個和諧、美麗的`地球上。它們、我們沒什么不同。它們、我們都有一個完美而珍貴的生命，讓我們?nèi)ケＷo(hù)它們吧!

　　為小花、小草澆點(diǎn)水，為螞蟻、青蟲送一片愛心。這些都是大家應(yīng)該做的，可是，大家為什么非要反著干呢?讓我們一起，保護(hù)一草一木，保護(hù)一蟲一鳥，不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，一起建造美好家園吧!

小學(xué)生校園環(huán)保演講稿6

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

“愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境”的話題是人人皆知，這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說：“那還不簡單，為了讓人人都愛護(hù)公物，別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學(xué)們有沒有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象：教室的桌椅上滿是潦草的字跡，殘缺不全;垃圾桶凹凸變形，滿臉污垢;操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經(jīng)常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們，你們是否曾想過，你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。

　　古語云：人無德不立，國無德不興。愛護(hù)公共設(shè)施是一個人崇高品德的表現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能展示一個學(xué)校的人文面貌，顯示一個社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時，你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?

　　愛護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習(xí)慣，成為一名公物環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。

　　在此，向大家發(fā)出如下倡議：

　　愛護(hù)公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳。

　　愛護(hù)公物從小事做起，不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關(guān)面目全非。

　　愛護(hù)公物從身邊做起，隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭，節(jié)約每一滴水。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來，做一有個文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。

　　謝謝大家，我的演講完畢!

小學(xué)生校園環(huán)保演講稿6篇校園綠色環(huán)保演講稿相關(guān)文章：

★ 小學(xué)生愛國演講稿3篇中小學(xué)生愛國演講稿

★ 2023中秋節(jié)小學(xué)生日記4篇(小學(xué)生中秋節(jié)曰記)

★ 高考倒計時勵志演講稿匯總3篇高考倒計時50天勵志演講

★ 小學(xué)交通安全國旗下的演講3篇(交通安全演講小學(xué)生)