演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題。下面是范文網(wǎng)小編整理的高中學(xué)生的演講稿3篇 關(guān)于高中生演講稿,供大家賞析。
高中學(xué)生的演講稿1
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我每天上學(xué)放學(xué)都路過光明游園,總會看到草坪上被人踩出的小路,就象漂亮的臉上橫七豎八的刀痕。讓我想起魯迅的名言“世上本沒有路,走的人多了,便成了路?!濒斞杆傅氖乔拜厒兲剿骶葒鴱妵?,那些探索者是光榮的??墒遣萜荷系男÷?,卻是走這些路的人的恥辱記錄。我仿佛聽到小草的哭泣:“我們也是生命啊,我們用自己的生命給大地奉獻了綠色,改善了人們的居住環(huán)境,你們?yōu)槭裁床恢缾圩o我們呢?”
我還??吹接行┩瑢W(xué)隨地亂扔零食的包裝袋、瓜子皮。他們可能沒有察覺到,已經(jīng)把整潔的校園、街道弄得臟亂不堪,這是給自己臉上抹黑呀!
有的同學(xué)過分講究穿戴,以穿名牌、戴首飾為榮、為美。其實,鳥美在羽毛,人美可是在心靈啊。德國有句諺語說得好,“用珠寶裝飾自己,不如用知識武裝自己?!敝挥懈呱械男撵`和豐富的知識才是美,才光榮??炕议L的錢過分打扮自己,只能讓人恥笑。
還有的同學(xué),不尊敬老師和長輩,不尊重同學(xué)。動不動就罵人,說臟話,欺負小同學(xué),不以為恥,還自以為是英雄。
這樣的事情還有許多。這些都說明我們有相當多的人對什么是光榮,什么是恥辱還不夠清楚,在行為上做了可恥的事還不自覺。
也許有的同學(xué)說,上面說的都是一些小事。不錯,是小事。但是,一個人的素質(zhì),往往是從小事中體現(xiàn)出來的。我們年齡還小,還沒有能力為國家大事操心。但是我們要關(guān)心國家大事,從點滴小事做起,為國家添光加彩。不要因為在小事上不檢點,讓祖國蒙羞。
在網(wǎng)上看到一條消息,說有些國家對中國游客表示不歡迎。他們在公共場所,專門用中文貼出警示語,“請不要隨地吐痰”、“請不要大聲喧嘩”。有的甚至拒絕接待中國游客。看!就是這些不拘小節(jié)的游客,在這些小事上已經(jīng)影響了國家的形象,敗壞了中國人的形象。我們不該好好想想嗎?
讓我們明辨是非,知榮知恥吧!從自己做起,從每件小事做起。在我們的校園里,在全社會樹立起一心為公,無私奉獻,熱愛集體,助人為樂,文明禮貌,相互尊重,熱愛自然,保護環(huán)境,努力學(xué)習(xí),積極向上,艱苦樸素,勤儉節(jié)約的好風尚,共同構(gòu)建一個和諧、清新,有利于我們身心健康的美好家園。
高中學(xué)生的演講稿2
我家原來有一個水杯—一個陪了我整整18年的水杯,可惜在那天不小心給打了。當時我傷心極了。
是哪天的生日,讓我重新?lián)碛辛艘粋€新水杯。因為與原來的水杯的花紋不同,所以有些不習(xí)慣,不習(xí)慣極了。正當我與那個新水杯憋忍時,媽媽對我說:“其實,一個水杯也不用這么動情。即使那個舊水杯回來了,你也不能這樣冷落新水杯?!?/p>
也許是媽媽的提醒,也許是我認識到了這一點,我開始使用那個水杯了。漸漸才發(fā)現(xiàn)這個水杯是多么好,它的個子也就0。26m,和我手的大小差不多;直徑0。09m,喝的時候還可以看到水杯中的童話人物;還有一個可愛的抓手。
新的水杯是好,可是卻不如就水杯的來的可愛同熟悉。
一個新水杯是可以看成是新奇的社會,而舊水杯卻是我們原來的'舊生活。
新奇的社會是個新社會,一個充實著新奇事物的社會,一些人認為新社會就可以說成是無法讓人接受的充滿高科技的21世紀。而舊水杯所代表的就是無人想度的“古裝生活”。麻油斐然。
“古裝生活”是我們現(xiàn)代人不曾讀過的,那樣的生活是破舊的,破爛到無人想度。只不過是沒有電視機、燈泡的生活,又不是沒吃沒喝的社會。從我來想,也許是舊社會的生活條件不靠譜,更也許是舊社會的民風不如。新贖回的新就新在條件好嗎?它更新在環(huán)境好。
一個環(huán)境關(guān)系著人類的生存。環(huán)境好則人聲鼎,環(huán)境不好則沸沸揚揚,整日無所事事,游游走四方。是好的環(huán)境造就了魯迅,__,李大釗;是好的環(huán)境造就了城市高速發(fā)展,我們的書本,我們的未來。。是好的環(huán)境告訴我們要奮斗,要努力,要上進,要歡樂。可是,我們卻為好的環(huán)境帶來了什么呢?
是經(jīng)濟的進步,是我們的污染,是我們的浪費,是我們的……
空氣不再新鮮,大地不再綠色,湖水不再清澈。是空氣養(yǎng)活著我們,是空氣給我們帶來發(fā)展與進步,是空氣帶給我們無比的自由。難道不是嗎?
舊社會是舊了一些,破爛了一些,可是人類對此無權(quán)浪費、無權(quán)任意使用。
讓我們拉起手,邁開我們真正應(yīng)該走的路—珍惜環(huán)境。
高中學(xué)生的演講稿3
曾幾何時?心中的夢變成了模糊的記憶;曾幾何時?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實打擊;曾幾何時?當現(xiàn)實來到我的面前,我措手不及。
未來,未來……我的未來在哪里?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中?難道是甩頭亂跳,瘋狂而自由地放蕩于酒吧之內(nèi)?還是無休止地泡吧,瘋狂的蹦迪呢?
站在人生的十字路口徘徊,回憶起曾經(jīng)不堪回首的往事,使我感到顫然。90后的我們被喻為社會的啃老族,道德的侵犯者。當我們習(xí)慣于淡然面對,留下的不是瀟灑的淡定,而是頹廢的象征。
醒悟吧!不要在網(wǎng)吧中追求虛擬的刺激;不要在酒吧里找尋所謂的青春激情;不要在飄逸的白煙和香醇的美酒地浸泡中獲得快意的歡愉。
潑一瓢清水澆醒你迷失的心靈,做的自己??墒?,現(xiàn)在,到現(xiàn)在我做了什么啊?我做了什么去實現(xiàn)我的夢想?仿佛我失去了一切,僅有一絲微渺的青春。
只有讓勃發(fā)的青春為我引航,追尋生命的真諦。因為有了青春,在生命的鴻溝前,我不再退縮;因為有了青春,在墮落的邊緣,我始終有掙扎的力量;因為有了青春,在充滿荊棘的坎坷路上,我的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀。
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