通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在當(dāng)下社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于學(xué)憲法講憲法演講稿14篇(學(xué)憲法講憲法,演講稿)，以供借鑒。
關(guān)于學(xué)憲法講憲法演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
古人說：“國，無法則亂，民，無法則貧。”法，是每一個社會公民的行為準(zhǔn)則，更是我們富國強民、安邦治亂的必要方略。一個國家要建設(shè)和諧社會，要前往小康未來，無疑離不開法律的保障;一個人要獲得安寧幸福的生活、要實現(xiàn)個人的價值和自由的追求，也離不開法律提供的公平環(huán)境以及全面保護。
可是，大家肯定會想，雖然法很重要，但離我們小學(xué)生還很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)，我們不需要去管他，那就錯了!今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法，做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。我們知道，我們所處的時代是一個信息時代，同學(xué)們可以通過多種途徑，接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，我們是否能分辨得清楚?只有我們學(xué)了法，才能正確分辨。有的同學(xué)其實很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學(xué)索要等等這些行為對不對呢?
只有我們學(xué)了法，才會知道這些都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。而那么被欺負(fù)的同學(xué)是否會用正確的方式、方法來保護自己呢?也只有通過學(xué)法，才能用合法的途徑來保護自己。前一陣就有一起案例，一位經(jīng)常在班里受欺負(fù)的孩子用刀將老欺負(fù)她的學(xué)生給捅死了，被警察機關(guān)帶走。
這個慘痛的教訓(xùn)告訴我們，雖然你可能有理、可能是受害者，但當(dāng)你觸犯法律后，也一樣要受法律的制裁!同學(xué)們，我們?nèi)粘Ｉ钪械囊谎砸恍校急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律，就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護好自己。同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。
讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
關(guān)于學(xué)憲法講憲法演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《法制教育》，很高興能夠有這樣一次機會和大家一起共同學(xué)習(xí)法律知識。
談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過，在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要，那我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則。
我們中國有句古話叫“有理走遍天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v理，那我們的國家將是怎樣一副場面，這個國家怎能稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運用，才能更好的遵紀(jì)守法，維護自身的利益。
新中國成立以來，我們國家一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動，努力地在提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，并且學(xué)會使用法律武器維護自己的利益。而對于執(zhí)法機關(guān)，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子/，維護國家和人民的利益。
應(yīng)該會有很多人同意我這個看法吧?有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。別看這“學(xué)法用法，從我做起”，說著容易，可要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子，當(dāng)你在過馬路的時候，你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?
“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)我們的素質(zhì)和修養(yǎng)。
我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學(xué)法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學(xué)法用法，大家都遵紀(jì)守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活，我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎?
同學(xué)們，為了我們的國家，為了我們的社會，為了我們自己，請學(xué)法用法，從我做起”!
關(guān)于學(xué)憲法講憲法演講稿3
同學(xué)們：
大家好!
今天，很高興能和同學(xué)們在一起共同進行一次法制學(xué)習(xí)。 不久前我觀看了同學(xué)們自己編寫的法制小故事，很真實，很深刻。其中有一位同學(xué)編寫的一個毛阿敏偷稅漏稅的故事，我深受啟發(fā)，這不僅僅是一個故事，而是你們的內(nèi)心深處法律意識的真實反映。在這里，我也給大家講一個我親眼目睹、令人深思的真人真事。事情發(fā)生在四小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔了下來。當(dāng)時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來，乙被市醫(yī)院急救車救走。此時，我給同學(xué)們出二個思考題：①甲失手致傷乙，算不算違法?②如果甲違法，違反了什么法?結(jié)果應(yīng)是：如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷，首先甲這種行為造成的后果違法，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利，民主權(quán)利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。下面，我從青少年違法犯罪的基本原因，預(yù)防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權(quán)益三個方面，來給同學(xué)們講一下開展青少年法制教育的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
20世紀(jì)以來，青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高，約為65%，處于居高不下的局面。特別值得注意的是，近年來，14-18歲的少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多，團伙作案數(shù)量劇增。人之初，性本善，這些少年，曾經(jīng)天真無邪，如同一張白紙，他們的人生座標(biāo)為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?究其青少年犯罪的基因，既有主觀因素又有客觀因素，更是主、客觀因素相互作用所致。
青少年時期，是人生中至為關(guān)鍵的一個時期，是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時期的人，無論從生理上還是心理上，都經(jīng)歷著一場巨變，從青少年的心理變化來看，主要表現(xiàn)為：
求知欲增強，交往需要增加，有虛榮心，喜歡刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力強，有好勝心，易于沖動，愛感情用事，有較強的獨立意向，希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事，認(rèn)識問題直觀、片面，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。
這種身心發(fā)展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越軌的舉動，實施違法犯罪。
關(guān)于學(xué)憲法講憲法演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好，我是--班---。
每年12月4日為國家憲法日，這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育，引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識，增強憲法觀念，維護憲法尊嚴(yán)，保障憲法實施。
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。任何組織或者個人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。
“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威。
憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識，具備守法、用法、護法的前提條件;其次，要遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權(quán)益，進而維護他人的權(quán)益，維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權(quán)益，就是維護憲法的尊嚴(yán)!
12月4日是國家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會才會變得更加有序和諧。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于學(xué)憲法講憲法演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家上午好!
我是來自四小的zz，我演講的題目是:“學(xué)憲法講憲法，法制伴我行”
當(dāng)我們呱呱墜地，來到人間，便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時，我們能享受到《未成年人保護法》的保護;上學(xué)了，我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護;長大了，成人了，我們有《婚姻法》的保護，有《憲法》等各種法律的保護。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時，我們會拿起法律武器保護自己，當(dāng)我們惶惑時，我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。
曾記得六歲時為了上學(xué)同媽媽的一場“官司”。那時，我家還比較窮，家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了，媽媽想讓我晚兩年讀書。開學(xué)時，看到同齡的兒時伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了，我很傷心，哭著去找舅舅。舅舅來了，他搬出《義務(wù)教育法》說服了媽媽，我好高興啊，我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。
關(guān)于學(xué)憲法講憲法演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是“學(xué)憲法講憲法”。憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護。1991年制定通過了未成年人保護法，對未成年人的健康成長的保障進行了完善。憲法的意義在于它是國家的根本大法，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。
憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的權(quán)威和法律效力，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定，與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本大法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。
學(xué)習(xí)貫徹實施憲法，要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容，領(lǐng)會精神實質(zhì)，準(zhǔn)確把握我國的國體、政體和基本社會制度，準(zhǔn)確把握國家的根本任務(wù)，準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù)，準(zhǔn)確把握國家機構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等，并將憲法各項規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機整體，深刻認(rèn)識憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力，是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性，是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志，是建設(shè)富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ)，從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。
關(guān)于學(xué)憲法講憲法演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！作為一個小學(xué)生一提起法律，總會有種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺，總是覺得關(guān)注法律應(yīng)該是大人的事情，與我們關(guān)系不大。其實不然，法律作為社會有序化、約束人們行為規(guī)范的功能，它無時不刻的在我們身邊，保障我們的社會井然有序，保護人們的生命財產(chǎn)安全不受侵害，在我們身邊經(jīng)常和我們發(fā)生的關(guān)系。
比如眾所周知的，中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。中華人民共和國首都是北京。這是＜＜中華人民共和國憲法＞＞規(guī)定的關(guān)于國家的象征方面的內(nèi)容。再比如為何我們6周歲要上小學(xué)一年級呢？這是因為我國的《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。
還有我們作為一個國家的公民，有哪些基本權(quán)利和義務(wù)，怎么維護自身的權(quán)利，在社會生活中遇到不法侵害怎樣合理的保護自己，這些都有相關(guān)的法律作出了詳細(xì)的規(guī)定。下面我就結(jié)合實際講一講和小學(xué)生有關(guān)的一些法制安全知識：
我國頒布的《預(yù)防未成年人犯罪法》上規(guī)定，“打架斗毆，辱罵他人”，是未成年人的不良行為，違反了一個學(xué)生應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。同學(xué)之間要相互團結(jié)友愛，互相關(guān)心，相互幫助。萬一發(fā)生了什么小糾紛，解決的方式只能是擺事實，講道理，而不能采取過激的行為。
同學(xué)們，從今天起，從這一刻，踏上與法同行的道路！
謝謝大家！
關(guān)于學(xué)憲法講憲法演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好，我是初三(2)班的，嚴(yán)副校長上周談了今年我們國家的兩個首設(shè)日，其中一個是國家憲法日，他談的比較簡短。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”。
中國共產(chǎn)黨的xx屆四中全會通過了《關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，將每年12月4日定為國家憲法日，這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育，引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識，增強憲法觀念，維護憲法尊嚴(yán)，保障憲法實施。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知。
關(guān)于首個“國家憲法日”，黨中央主席強調(diào)：憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。任何組織或者個人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。
“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威。法治是人類文雅前進的重要成果，一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴(yán)的生活，國家民族才能振興。
也許有同學(xué)會認(rèn)為：憲法是成年人的事，離我們還遠(yuǎn)著呢!其實不然，憲法與我們每個人的生活息息相關(guān)，因為我們都生活在這片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法保障每個公民的人權(quán)，比如，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權(quán)利。
我看過一個數(shù)據(jù)，廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利，為此廣東省政府共計出資3億，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育，這當(dāng)然值得肯定。其實，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。
還有一個案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生，中考時，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中，并最終進入了銀行工作，而齊玉基卻因為落選，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院，判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們認(rèn)識到，憲法維護公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性，每個公民都應(yīng)該依憲法來保護自己。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人，竟然搬出做局長的老爸，在他在心中，他老爸的權(quán)力比法還大，這是完全錯誤的。最終，這個公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰，連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調(diào)查。
憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識，具備守法、用法、護法的前提條件;其次，要遵紀(jì)守法，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權(quán)益，進而維護他人的權(quán)益，維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權(quán)益，就是維護憲法的尊嚴(yán)!
12月4日是國家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會才會變得更加有序和諧。
我的講話到此,謝謝大家!
關(guān)于學(xué)憲法講憲法演講稿9
“辦法”，“身法”，“寫法”我們的生活中處處有法。法制生活的時代已經(jīng)來臨。那么，什么才是“法”呢?
法就是由國家制定或者認(rèn)可的，受國家強制力保證執(zhí)行的行為規(guī)范。法律時刻提醒著我們，約束著我們，衡量著我們的行為。
有些“法”是需要強制執(zhí)行的。這里有個例子。南京有一家鴨店，生意是紅紅火火，正當(dāng)人們蜂擁而至購買鴨子時，一隊城管隊員卻沖了進來。人群迷惑不解，但很快就知道了答案，原來，黑心老板不僅收購的是病鴨，而且又在鴨子里注水，這種“注水鴨”外表看來白白凈凈，嫩嫩滑滑，但金玉其外，敗絮其中，吃過鴨子不多久，就會出現(xiàn)腹瀉、頭痛癥狀。在執(zhí)法隊員取證過程中，另外也發(fā)現(xiàn)了販賣病鴨的基地，并一并“端掉”。如今的社會紛繁復(fù)雜，所以同學(xué)們，身處其中的我們，不僅要懂法，還要學(xué)會對一切觸動法律的陷阱與誘惑說：“NO!”
有些“法”是沒有確切規(guī)定的。只是當(dāng)你撿起一片紙屑時，別人會用贊許的目光望著你;當(dāng)你扶起跌傷的孩子，孩子會永遠(yuǎn)記住你一輩子因為有法可依，我們身處的這個社會才變得有序。
不過，對有些人來說，法律卻像捆仙索，時常動用它的咒語，讓人們嘗到它的苦澀，有些人甚至付出生命的代價。這些人中，很大一部分是未成年人，他們法律意識淡薄，只顧物質(zhì)上的享受，一次又一次淡忘法律，漠視法律，在不知不覺中誤入歧途，受到了法律的審判和制裁，以致在牢獄中浪費了太多大好光陰，為人們敲響了警鐘。
所以，作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們也應(yīng)該思考：在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了，我們還是未成年人，法律約束不到我們，只要遵守校紀(jì)就行。我說不，法律離我們很近。那些藐視法律而犯罪的人，必將受到法律的制裁。杭州5名平均年齡僅18歲的少男少女因“口角之爭”，將一名17歲少年殺害并分尸。20xx年8月21日，杭州市中級人民法院對此案做出一審判決，2人被判死刑，2人無期，1人有期徒刑20xx年。這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!把青春和生命交付給監(jiān)獄和懲罰，誰愿意呢?同學(xué)們，我們既然來到了這世上，那么就有義務(wù)好好珍惜自己的生命，你們說呢?
因此，作為社會的小公民，我們更要遵紀(jì)守法。其中，遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律;從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想，千萬不要認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的尊嚴(yán)才悔恨呢?所以，同學(xué)們，請從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!讓我們都力爭使自己成為一名知法、懂法、守法、護法的好公民吧!
關(guān)于學(xué)憲法講憲法演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)，
大家好!
俗話說：國有國法，家有家規(guī)。是呀，法是治國之本。法將社會變得秩序井然，讓我們安居樂業(yè)，把國家變成一個和平美好的地方。所以，生活離不開法。
我們的日常生活、工作中都離不開法律。每個人都要養(yǎng)成學(xué)法、知法、用法、守法、護法的行為習(xí)慣。同時應(yīng)該學(xué)會用法律來保護自己，使自己不受到傷害。法無處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。
從小到大，長輩們總會在我們身邊教導(dǎo)：在學(xué)校，要遵守學(xué)校的規(guī)章制度;在家里，要遵守家里的規(guī)矩;而在社會中，更要遵守人民規(guī)則，而這個人民規(guī)則便是“遵紀(jì)守法”了。
以前我一直以為法離我們相隔“十萬八千里”，可直到現(xiàn)在，我才明白了：其實法一直都在我們身邊。雖然我們非常遵守法，但是，在我們周圍的人群中，總是有些人為了自己的利益而不遵守法律，比如在交通法規(guī)方面，人們違法的事情特別多，他們常常目無法律，顯得很不在乎。有的人騎著小單車，為了貪求速度，竟騎上了人行橫道，且偶爾還與機動車玩搶道競技;還有些行人，明知前方交通信號燈已經(jīng)變成紅燈了，可他們卻視而不見地自由直行，直到有一輛車驚險地從他后邊來了個40度大挪移時，他才意識到了危險的存在，此時已是捏了一頭冷汗了;還有些司機，明知開車不喝酒，喝酒不開車的道理，可他們?nèi)耘f是明知不可為而為之地做了，我就看過這樣一則報道，一名司機灑后駕車，失去意識，摸不著方向了，完全由gps導(dǎo)航帶路，結(jié)果開進了河里，幸好路人發(fā)現(xiàn)將他及時救起，才挽回了生命。
還記得有一次，我為了要買一本小人書，掐指一算，媽媽平時給的零花錢不夠買?！斑@可怎么辦呢?媽媽平時最反對我看這種書籍了，問她要，她也肯定反對了”，我自言自語道。我絞盡腦汁，苦思冥想，可還是想不出辦法，后來我決定趁媽媽晚上做飯時，偷偷去她包里拿了100元。我樂呵著接下來的兩天里，都平安無事，媽媽竟然沒發(fā)現(xiàn)那100元不見了，竟也若無其事得了。直到有一天，我和媽媽聊天時，她卻同我講了一個遵紀(jì)守法的故事。聽后，讓我頓時感到心虛，想到我在未經(jīng)允許的情況下拿了媽媽100元時，我感到面紅耳刺了，也意識到那是不對的，在法律上來講，那是范法的行為?；蛟S媽媽講這個故事的用意，也正是要教導(dǎo)我不要誤入歧途吧，不要范錯吧!我也認(rèn)識到了自己的錯誤，第二天一早，便拿著剩下的60元向媽媽道歉，可媽媽卻笑了笑摸著我的頭，說：“要切記小錯不改，大錯難改的道理呀。‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’只有從小就養(yǎng)成好習(xí)慣，才會換來一個遵法、守法的好孩子，長大后才會受人尊敬，平平安安地過完一生。”媽媽的一席話，讓我毛塞頓開。
記得還有一次科學(xué)老師問：如果有人故意謾罵你，你會怎么做?竟然有半數(shù)同學(xué)回答：當(dāng)然是扁他一頓了，而且還要不留情地罵回他。我聽了以后，很為自己慶幸，因為自己沒有那樣無法律地回答。老師聽了，問道：“難道你們只想著怎樣報復(fù)?其實對于這種人，完全可以使用法律手段去嚴(yán)懲他，這樣也可以避免一些犯法行為?！?/p>
同學(xué)們，讓我們加強法律知識學(xué)習(xí)，增強法律意識，與法同行，擺脫沖動與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重。法制的社會是和諧的，法制的天空是湛藍而深遠(yuǎn)的，讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法，在與法同行的道路上，描繪和諧美好的明天!
我的演講到此結(jié)束，感謝大家聆聽!
關(guān)于學(xué)憲法講憲法演講稿11
各位老師，各位同學(xué) 你們好:
我演講的題目《做一個知法守法的好公民》。
每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實，這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活，學(xué)校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以，一個合格的公民必須是一個知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
知法，守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長，成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望，我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進自己健康成長。
為了我們更好的成長，國家制定了像《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話，而是，實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。 下面我來給大家講一個身邊的小故事吧。
15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因為詐騙罪被公安機關(guān)逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小張也知道一些法律知識的話，這樣的慘劇就不會發(fā)生了。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行，不能酒后駕車，不能超速行駛，不能隨意橫穿馬路，沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護了我們的安全，但是總有些人不懂，不顧，肆意破壞它們，最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。
爸爸媽媽和我說了這么一個故事，有一個小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家，在馬路邊等紅燈的時候，他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規(guī)，這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。
為了祖國的明天，也為了我們自己，去學(xué)法、了解法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
關(guān)于學(xué)憲法講憲法演講稿12
作為一名中學(xué)生，我一向都認(rèn)為憲法理我遙不可及。
可自從開了昨天的班會后，忽然發(fā)現(xiàn)憲法一直在我身邊，只不過沒有注意而已。
作為一名新時期的中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)法、知法、懂法。
首先，我們要知法。為讓全體公民熟悉法律、認(rèn)識法律。我國設(shè)12月4日為全國法制宣傳日。作為我們中學(xué)生因該積極地參加法制宣傳日活動，主動投入到普法活動中去。
我們不僅要知法、懂法，還要會使用法律來保護我們青少年的合法權(quán)益。
我國憲法規(guī)定，公民的基本權(quán)利有：隱私權(quán)、平等權(quán)、政治權(quán)和自由、宗教信仰自由……我們青少年作為社會的公民，也有和成年公民平等的權(quán)利，人人都享有法律賦予的權(quán)利，作為公民不僅享受自己的權(quán)利而且應(yīng)自覺履行法律規(guī)定的義務(wù)，權(quán)利和義務(wù)是對等的。
作為青少年，我們要自覺遵守紀(jì)律，維護法律，規(guī)范和約束自己的言行等。
不僅自己要懂法、知法，還要向自己的同齡人和家人宣傳自己做所了解的法律法規(guī)，讓自己的同齡人知道，青少年正有法律賦予的各種權(quán)利和義務(wù)，法律保護著我們青少年的合法權(quán)益不受侵害，我們也應(yīng)該履行法律規(guī)定的義務(wù)。
作為新時代的青少年，我們要深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神。
關(guān)于學(xué)憲法講憲法演講稿13
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
十二屆全國人大會第十一次會議1日通過決定，把12月4日設(shè)立為國家憲法日。早在20xx年，這一天就被確定為全國“法制宣傳日”，如今在此基礎(chǔ)上將其升級為“憲法日”，不僅意味著以嶄新生動的形式在全社會建立憲法信仰、弘揚憲法精神，也意味著憲法在中國政治生活中的地位進一步凸顯。
法治首先是憲法之治。依法治國的“法”，指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學(xué)民主程序形成的國家根本大法。在長期實踐中，中國人民早就得出了這樣的啟示：那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效實施憲法，人民當(dāng)家作主就有保證，黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視、削弱甚至破壞憲法，人民權(quán)利和自由就無法保證，黨和國家事業(yè)就會遭受挫折。
憲法的生命和權(quán)威在于實施。但不容否認(rèn)的是，一段時間以來，在保證憲法實施方面，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護憲法、運用憲法的意識還有待進一步提高。這樣的大背景下，設(shè)立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心，讓尊重憲法成為社會信仰，這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平，意義重大。
依法治國，是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇，但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國法治進程，大凡搞得比較成功的國家，無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結(jié)合。在我國，堅持人民主體地位同堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣，都是憲法明確規(guī)定的，都是全面推進依法治國的題中應(yīng)有之義。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強調(diào)國家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政、集團分利等不同，我們的法治強調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計無疑更全面、更有效、更有針對性。對此，我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講，起到正本清源、以正視聽的效果。
法治文明，是一個國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā)，我們就會走上建設(shè)法治國家的通衢大道;以憲法為基石，我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達的蓬勃偉力。
關(guān)于學(xué)憲法講憲法演講稿14
正如我們所知，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。
那么，在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不到我們，只要遵守校紀(jì)就行。我說不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”
歷史不會說謊。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。”法律，就是實現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。在當(dāng)今這個信息時代，在這個經(jīng)濟社會，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約，這個世界最繁華的都市，卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。犯罪，無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅信的是，法律永遠(yuǎn)維護的是正義。
誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn)，有一些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。為的只是金錢，只是一個“利”字。但我仍要說，我們的法律正在不斷的健全，完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅信法律的正義性。并學(xué)會捍衛(wèi)它，這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法?？梢?，遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長得到律上與法同行吧!!
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