好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的2022年大學(xué)生演講稿3篇 致敬演講稿大學(xué)生，歡迎參閱。

2022年大學(xué)生演講稿1

　　再見(jiàn)青春，再見(jiàn)美麗的疼痛;

　　再見(jiàn)青春，再見(jiàn)燦爛的憂傷;

　　再見(jiàn)青春，再見(jiàn)永恒的迷惘。

　　一部《北愛(ài)》道出了千萬(wàn)人對(duì)愛(ài)情的追求，抑或說(shuō)是一種同感。一首《再見(jiàn)青春》又何嘗不是揪著我的心呢/?

　　一年前，不對(duì)，應(yīng)該是半年前，我還掙扎在高考的沼澤中。深愛(ài)著那首《越長(zhǎng)大，越孤單》，百聽(tīng)不厭?！霸麻L(zhǎng)大越孤單，心像開(kāi)滿花的樹(shù)，努力過(guò)，深愛(ài)過(guò)就不哭……”如此熟悉的旋律卻再也激不起我心中的漣漪。

　　當(dāng)年……

　　不知從何時(shí)期，習(xí)慣了脫口而出“當(dāng)年”，不加思索的，不負(fù)責(zé)任的!

　　那時(shí)我和大多數(shù)考生一樣，扎根在課桌，享受著每天僅有的6小時(shí)睡眠，堅(jiān)守著自己的目標(biāo)。那會(huì)的感覺(jué)也許是枯燥的，疲倦的。但現(xiàn)在看來(lái)，一切都是簡(jiǎn)單的，充實(shí)的。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)搞不清楚自己屬于哪一類人，游走在被譽(yù)為象牙塔的地方，漫無(wú)目的的，雙手插兜，嘴里還抱怨著，白天睡太久了，昨晚又失眠了。完全不記得還有一種追求叫夢(mèng)想，生活過(guò)的如同嚼蠟般乏味，甚至惡心……

　　難道這就是我的青春?jiǎn)?聽(tīng)著汪峰深入肺腑的歌聲，我不禁這樣問(wèn)自己。

　　墻上的時(shí)鐘雖然已被賬上的手機(jī)代替，但不變的是時(shí)光滴滴答答的節(jié)奏，那種銷蝕萬(wàn)物于無(wú)形的節(jié)奏。我的青春也正在消失，不是命運(yùn)的掠奪，而是因?yàn)榉趴v。慢慢的，慢慢的，像被埋葬的花兒一樣，枯萎，腐爛，最后無(wú)人問(wèn)津。

　　我看著滿目瘡痍的繁華，感到痛徹心扉的惆悵，聽(tīng)著心在爆裂的的巨響，陷入深不見(jiàn)底的悲傷，再見(jiàn)青春，再見(jiàn)美麗的疼痛;再見(jiàn)青春，永恒的故鄉(xiāng);再見(jiàn)青春，再見(jiàn)燦爛的憂傷;再見(jiàn)青春，再見(jiàn)永恒的迷惘。

　　悲痛但并不悲傷的旋律，久久回蕩在耳邊，就當(dāng)年那首《越長(zhǎng)大越孤單》一樣，不同的是他陪我走過(guò)的，不再是高考，而是成長(zhǎng)，一種與青春無(wú)關(guān)的責(zé)任。

　　或許，某年某月某一天，我還會(huì)像今天一樣，回味著這首《再見(jiàn)青春》，然后品味成長(zhǎng)，看著窗外夕陽(yáng)西下，我想那會(huì)花開(kāi)正濃……

2022年大學(xué)生演講稿2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　因?yàn)槟銈兊闹С?，讓我在離校前還有機(jī)會(huì)站在這里，謝謝大家!

　　很久沒(méi)有聽(tīng)到這么熱烈的掌聲，我很激動(dòng)，一激動(dòng)就容易緊張。我現(xiàn)在相當(dāng)緊張，但我并不膽怯，相反，我充滿信心。我相信，既然能夠堅(jiān)挺地站在這個(gè)臺(tái)上，我就必定能用真誠(chéng)給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，讓自己體面地從臺(tái)上走下去。

　　大學(xué)四年，來(lái)可珍的次數(shù)已記不清了，走上舞臺(tái)也是家常便飯，不過(guò)之前大多在那塊幕布后面設(shè)計(jì)舞美，或者在二樓操縱升降桿，喂蚊子。今天總算有幸在大家的關(guān)注下走到臺(tái)前，這種百眾矚目的感覺(jué)好極了!在此，我要向那些長(zhǎng)期從事幕后辛勤工作的學(xué)生干部致以崇高的敬意!你們辛苦!有機(jī)會(huì)你們一定走到臺(tái)前來(lái)試試，這里的掌聲你們值得擁有。

　　今天來(lái)可珍之前，我收到很多給我加油祝我成功的短信，其中有一個(gè)大一一起在學(xué)院學(xué)生會(huì)的同學(xué)，是個(gè)女的，她說(shuō)我比大一當(dāng)干事的時(shí)候帥多了，我想她后悔了，后悔那年沒(méi)有敏銳的眼光發(fā)現(xiàn)我這只潛力股。而且我一眼望去，現(xiàn)場(chǎng)的男生大多是和我一樣的實(shí)力派啊。其實(shí)從小到大，我都很平凡、內(nèi)斂、含蓄。從農(nóng)村來(lái)到城市，和女生說(shuō)話就會(huì)臉紅。但三年多過(guò)去，變化很大。就像有人形容大一的女生是青蘋(píng)果，大二是水蜜桃，大三是獼猴桃，大四是核桃。而我在大一的時(shí)候看起來(lái)就有32歲，而現(xiàn)在也只有23歲。我的個(gè)人qq簽名也從“其貌不揚(yáng)，但非常堅(jiān)強(qiáng)”到如今的“不但堅(jiān)強(qiáng)，而且神采飛揚(yáng)”。我感謝身邊的你們。

　　今天是評(píng)選十佳大學(xué)生的舞臺(tái)，我想跟大家一起分享我心中的十佳大學(xué)生，首先請(qǐng)?jiān)试S我給大家描述這樣一幅畫(huà)面，一張樸素滄桑、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，不是我!一道道皺紋，凝結(jié)了一生的艱辛;昏花的眼睛卻充滿了欣慰和期待。他有一雙大手，雖然粗糙得像樹(shù)皮，但卻十分有力。他叫林峰，很不起眼，他是我們20幢公寓樓的清衛(wèi)員，負(fù)責(zé)我們樓道的衛(wèi)生。但他的勤勞雙手，正盡他最大的努力為他讀大學(xué)的兒子提供保障。歷盡人間憂患，卻感到欣慰，從事著看上去微不足道的工作，卻充滿期待。他在期待什么呢?答案很簡(jiǎn)單：就是讓自己的孩子走出一條與他們不同的嶄新的生活道路。

　　我們知道，國(guó)家培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生需要五個(gè)農(nóng)民工一年的勞動(dòng)，而在我們理工，我想十個(gè)都不一定夠。盡管我們同學(xué)大部分家庭條件都不錯(cuò)，但我每每想到一個(gè)不容易的家庭供著一名大學(xué)生的時(shí)候，我不敢再逃避學(xué)習(xí)的艱苦，不敢再肆意揮霍大好的時(shí)光;當(dāng)我為個(gè)人的得失和苦惱迷失前進(jìn)的方向，當(dāng)我變得懶惰、虛榮時(shí)，我時(shí)常叩問(wèn)自己是否還記得家中爸媽的期待和囑咐。

　　很多人說(shuō)天塌下來(lái)也能撐得住，因?yàn)槲覀冎捞旄舅幌聛?lái)，我們是該無(wú)所畏懼，但是更應(yīng)該腳踏實(shí)地。我也曾心懷恐懼，走進(jìn)理工的那天，我害怕光陰虛度。過(guò)不了多久，就要走出理工，我充滿不舍，感覺(jué)和戀人分開(kāi)，不舍得離開(kāi)曾經(jīng)度過(guò)最美好時(shí)光的地方，特別是三年多學(xué)生干部的經(jīng)歷，讓我脫去青澀，覺(jué)醒自尊，增長(zhǎng)才干。07生工一，07制藥一，學(xué)院學(xué)生會(huì)，分院團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)，青馬班，寧波市青年書(shū)法家協(xié)會(huì)等等等等，這些我深愛(ài)的團(tuán)隊(duì)，我想說(shuō)，沒(méi)有你們的驕傲，就沒(méi)有我個(gè)人的榮耀。

　　十佳大學(xué)生，在我看來(lái)，不僅僅是10個(gè)人，他代表一類人。就是那些能夠懂得感恩的人，那些尋求真理的人，能夠獨(dú)立思考的人，能夠抒發(fā)真實(shí)的人，能夠不計(jì)個(gè)人利益為這片土地付出的人，能夠知道這個(gè)世界并不完美但仍不言放棄的人，我一直在努力做那樣的一類人。

　　理工的四年，給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，最后找到了自我。不久我將真正邁向社會(huì)，走向自己熱衷的崗位。相信一定不會(huì)讓今天給我機(jī)會(huì)的你們失望!

　　我的演講到此結(jié)束!最后祝老師和同學(xué)心想事成，祝我們的理工明天更輝煌!

　　謝謝大家!

2022年大學(xué)生演講稿3

　　誠(chéng)信是大學(xué)生素質(zhì)的基本條件

　　誠(chéng)信的基本內(nèi)涵，包括“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面。《周易》有“君子進(jìn)德修業(yè)，忠信，所以進(jìn)德也，修辭立其誠(chéng)，所以居業(yè)也?！笨鬃釉f(shuō)“自古皆有死，民無(wú)信不立?！惫湃岁P(guān)于“誠(chéng)信”的上述代表性觀點(diǎn)，在今天仍具有現(xiàn)實(shí)意義和借鑒價(jià)值。那么，當(dāng)前大學(xué)生的誠(chéng)信狀況如何呢?

　　用一句“誠(chéng)信危機(jī)”來(lái)概括并不為過(guò)。一位中國(guó)銀行的同志說(shuō)，在某校簽訂國(guó)家助學(xué)貸款的名級(jí)學(xué)生中，截至年月，僅有名學(xué)生畢業(yè)后與中國(guó)銀行聯(lián)系還貸事宜，該同志坦言，國(guó)家助學(xué)貸款遲遲難以推動(dòng)。大學(xué)生信用狀況是其中一個(gè)突出的因素。目前，我國(guó)全社會(huì)的個(gè)人信用體系尚未建立。有一個(gè)不可小視的現(xiàn)象是，年全國(guó)許多高校幾乎是不約而同的面臨著嚴(yán)重的大學(xué)生欠費(fèi)問(wèn)題。我想，除了一部分學(xué)生確實(shí)是無(wú)力負(fù)擔(dān)高額的學(xué)雜費(fèi)外，更深層次更本質(zhì)的原因可能是：大學(xué)生誠(chéng)信的“危機(jī)”。與此同時(shí)，目前社會(huì)上作假假證書(shū)假學(xué)術(shù)之風(fēng)也刮及高雅的校園。難怪莘莘學(xué)子為之躁動(dòng)不安，急功近利。一些學(xué)生不守諾言，作風(fēng)虛浮，畢業(yè)違約等不良現(xiàn)象有所抬頭?！罢\(chéng)實(shí)守信”這一中華民族傳統(tǒng)美德被拋于九霄云外，這樣培養(yǎng)出來(lái)的“建設(shè)者”“接班人”要么是營(yíng)養(yǎng)不良，要么是底氣不足?？傊恰磅四_”的。

　　誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\(chéng)待人，別人才會(huì)同樣以誠(chéng)相待。古語(yǔ)說(shuō)“一諾千金”，無(wú)論是在日常生活中，還是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，誠(chéng)信都是最基本的準(zhǔn)則。但是，遺憾的是，現(xiàn)在我們經(jīng)常可以看到一些人見(jiàn)利忘義，為了追求眼前的利益而置誠(chéng)信與不顧。如北京電視臺(tái)“第七日”中所暴光的“假貨一條街”，那些商人就完全喪失了這一準(zhǔn)則。所以，我認(rèn)為提出“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥”?？梢哉f(shuō)是切中了時(shí)弊，非常重要。我認(rèn)為我們青少年也應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的誠(chéng)信意識(shí)，從小事做起，做一個(gè)堂堂正正的人。

“誠(chéng)信”是處理個(gè)人與社會(huì)，個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范，是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，要求全社會(huì)各個(gè)單元都要堅(jiān)持以誠(chéng)為本，以誠(chéng)立信。黨和國(guó)家強(qiáng)調(diào)進(jìn)程依法治國(guó)與以德治國(guó)并重，具體落實(shí)到高等學(xué)校就是要堅(jiān)持依法辦學(xué)與以德治校并舉。我們呼喚建立規(guī)范科學(xué)操作性強(qiáng)的大學(xué)生誠(chéng)信度評(píng)價(jià)體系。同時(shí)，再好的評(píng)價(jià)體系也代替不了廣大教職員工，學(xué)生黨員和干部的身體力行，率先垂范，因?yàn)樯斫讨赜谘越獭?/p>

2022年大學(xué)生演講稿3篇 致敬演講稿大學(xué)生相關(guān)文章：

★ 大學(xué)生道德演講稿大賽3篇(以道德為話題的演講稿大學(xué))

★ 2022十佳大學(xué)生演講稿范文3篇 十佳女大學(xué)生演講稿

★ 關(guān)于大學(xué)生青春演講稿3篇(大學(xué)生有關(guān)青春的演講稿)

★ 大學(xué)生安全主題演講稿3篇 關(guān)于大學(xué)生校園安全的演講稿

★ 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)夢(mèng)演講稿3篇 關(guān)于大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的演講稿

★ 2022大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿3篇(大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿)

★ 大學(xué)生入學(xué)教師演講稿3篇 大學(xué)新生入學(xué)教師發(fā)言稿

★ 2022大學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5篇(大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿作文)

★ 大學(xué)生優(yōu)秀的演講稿范文3篇(如何做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生演講稿)

★ 我的大學(xué)生活主題演講稿范文3篇 以我的大學(xué)生活為主題寫(xiě)演講稿