好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的適合高一課前演講的演講稿13篇(關(guān)于高一的演講稿),以供參考。
適合高一課前演講的演講稿1
做學(xué)問(wèn)是不能一蹴而就的,只有通過(guò)刻苦有恒的學(xué)習(xí),才能吸取人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,來(lái)豐富自己的頭腦,也只有這樣,才能在科學(xué)上、藝術(shù)上取得成就。不難理解,如果達(dá)?芬奇不從畫蛋入手,苦練基本功,日復(fù)一日,久而不怠,他會(huì)有那么高的藝術(shù)成就嗎?
“人貴有志,學(xué)貴有恒。”這個(gè)道理是千百年來(lái)人類在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的。它深刻地闡明:人最可貴的是有志向,學(xué)習(xí)上最難得的是有持之以恒的精神。
世界上不是有許多具有這種精神的學(xué)者嗎?馬克思的才能是驚人的,這是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上有持久精神和堅(jiān)韌性格。他說(shuō):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”魯迅的文學(xué)修養(yǎng)是出眾的,這是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上有刻苦的精神,有恒心。他曾經(jīng)說(shuō):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了,把握時(shí)間就等于延長(zhǎng)生命。”貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂(lè)家,是因他有持之以恒、不畏勞苦的精神。正如他說(shuō)的那樣:“沒(méi)有一天不動(dòng)筆,如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮。”
然而有些人,他們不懂得“學(xué)貴有恒”的道理。他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味。還有些人,他們的理想十分遠(yuǎn)大,但由于沒(méi)有恒心而未能實(shí)現(xiàn)。法國(guó)作家喬治?桑的小說(shuō)《賀拉斯》中生動(dòng)地刻畫了這樣一個(gè)典型人物:他有理想,說(shuō)了不少豪言壯語(yǔ),甚至在夢(mèng)中也在追求豐功偉績(jī),可一旦動(dòng)手實(shí)行,就在困難面前一籌莫展;遇到挫折就垂頭喪氣,一蹶不振;在學(xué)習(xí)上則是一曝十寒,最后落得年華虛度、一事無(wú)成的下場(chǎng),成為人們的笑柄。事實(shí)證明,只有把想和做結(jié)合起來(lái),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。荀子云:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。”說(shuō)的也是這個(gè)道理。
學(xué)習(xí)過(guò)程就是不斷克服困難、解決矛盾的過(guò)程。它就像兩軍陣前的交鋒,不堅(jiān)持到最后一刻,就會(huì)前功盡棄,一敗涂地。科學(xué)知識(shí)就像是光輝燦爛、琳瑯滿目的大寶庫(kù),它需要人們不斷地探索,吸收其養(yǎng)料。無(wú)數(shù)事實(shí)證明:做學(xué)問(wèn)是不能一蹴而就的,只有通過(guò)刻苦有恒的學(xué)習(xí),才能吸取人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,來(lái)豐富自己的頭腦,也只有這樣,才能在科學(xué)上、藝術(shù)上取得成就。不難理解,如果達(dá)?芬奇不從畫蛋入手,苦練基本功,日復(fù)一日,久而不怠,他會(huì)有那么高的藝術(shù)成就嗎?
以前我對(duì)“學(xué)貴有恒”并沒(méi)有體會(huì),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)敗兵,做過(guò)俘虜。就拿學(xué)習(xí)外語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧,我想學(xué)外語(yǔ),學(xué)好了它,將來(lái)就能成為溝通中外關(guān)系的使者。初學(xué)時(shí),我的心就像是凌空高飛的大雁,但一落實(shí)到行動(dòng)上,就總是忽冷忽熱,結(jié)果一無(wú)所得。失敗教訓(xùn)了我,我開(kāi)始下定決心,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不向困難低頭。通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我的外語(yǔ)成績(jī)不斷上升,我也對(duì)“學(xué)貴有恒”的道理體會(huì)得更加深刻。我深深地認(rèn)識(shí)到:成功的航船只能航行于汗水的海洋,成功者的最大奧秘在于持之以恒。
光輝的目標(biāo),偉大的勝利,是從自己的腳下升起的。一個(gè)人在事業(yè)上沒(méi)有“鍥而不舍”的精神,怎么會(huì)有“金石可鏤”的壯舉呢?生活就是這樣公正,勝利從來(lái)都是屬于那些勤奮刻苦、持之以恒的人的。
適合高一課前演講的演講稿2
他忘記了那些慘絕人寰的殺戮,掩埋了累累白骨的姓名,屏棄了歷史的“雜質(zhì)”。
銘記與忘記,一對(duì)矛盾,結(jié)合于一體,渾然天成。這樣的“一體”,只有郁悶關(guān)。
1凄美篇章
大漢風(fēng)采,昭昭日月:為和平友好,張騫出使西域,大漢朝的馬蹄踏過(guò)這里;旌旗飄飄,驃騎將軍西擊匈奴,漢人的鮮血灑在這里;曲中憂怨,昭君出塞,迎親的樂(lè)曲響在這里;“今別子兮歸故鄉(xiāng),舊怨平兮新怨長(zhǎng)”,蔡文姬的車輪碾過(guò)這里。蕓蕓眾生,雖然他們?cè)缫驯环庥≡跉v史的長(zhǎng)河中很久很久了,但玉門關(guān)見(jiàn)證了他們的曾經(jīng)存在,銘記下了這些歷史的凄美篇章。
玉門關(guān),是血與淚的銘記,是生命存在的見(jiàn)證,是歷史走過(guò)的痕跡。
2平凡渺小
大漢盛世,并不朗朗乾坤:玉門關(guān)忘記了西出西域被俘致死的大漢臣子;忘記了驃騎將軍一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的妻離子散,家破人亡;忘記了“可憐無(wú)定河邊骨,猶是春閨夢(mèng)里人”的慘劇;忘記了大漠黃昏,那一抹青冢的孤獨(dú);忘記了文姬的兩個(gè)孩子遙望著母親遠(yuǎn)去車影是那雙后會(huì)無(wú)期的眼睛。蕓蕓眾生,他們?cè)缫驯粴v史所遺棄。因?yàn)樗麄冊(cè)诖鬂h如此盛大的輝煌面前是如此的平凡和渺小。
玉門關(guān),是平凡與渺小的深淵,忘記了滄海中的一栗又一栗,是歷史走過(guò)的一片茫然。
3記平凡,忘記了的輝煌
當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙漸漸散去,當(dāng)和親的曲調(diào)早已消失在廣袤的天空,當(dāng)塵埃早已掩蓋了車輪碾過(guò)的痕跡,當(dāng)時(shí)間早已撫平了人們心中的傷痕。此時(shí)的大漢早已化為一堆堆黃土,留給人們的早已不是曾經(jīng)的輝煌——一切都是那么的蒼白無(wú)力。難道這個(gè)就是玉門關(guān)銘記下的大漢?這個(gè)就是為中華民族贏得至高無(wú)上尊嚴(yán)的大漢?時(shí)間可是抹去一切。經(jīng)過(guò)了過(guò)年歲月的侵蝕,大漢朝早已輝煌不在。因?yàn)樗粚儆跉v史,永遠(yuǎn)只是丹青中壯麗的一筆,只可遠(yuǎn)觀,遠(yuǎn)的足以讓人去忘記,最后只剩下一個(gè)粗獷的輪廓。
當(dāng)大漢朝的背影消失在21世紀(jì)的夕陽(yáng)中,無(wú)論是昭君還是蔡文姬,無(wú)論是張騫還是霍去病,卻依舊向人們昭示著生命的傳奇與瑰麗。這些被歷史屏棄的 “雜質(zhì)”——被萬(wàn)丈光芒掩蓋的珍珠永遠(yuǎn)留在了人們的心田。因?yàn)樗麄冸m生的平凡,卻演繹了不平凡的人生,向人們?cè)忈屃似椒驳膫ゴ?mdash;—把自己生命中最璀璨的部分留在了大漢的回憶里;因?yàn)樗麄冎两袢蚤W耀著人性的光輝,更因?yàn)橹挥猩慕^響才會(huì)成為人們心中的永恒。
謝謝大家!
適合高一課前演講的演講稿3
秋雨淅瀝地下著,陰沉的天空,同樣有著陰沉的心境。
四樓的陽(yáng)臺(tái)被烏黑的防盜網(wǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),站在里面的我像一只被囚禁的小鳥(niǎo),看著樓下熙熙攘攘。飄落的雨滴透過(guò)冰冷的窗灑到我的臉上,一陣寒噤后便退回了房間。
我的鄰居是一個(gè)老頭,禿頂。喜歡一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)歇息,抽根旱煙,吐出一個(gè)個(gè)煙圈圈。盡管是單身,到也樂(lè)得自在。
樓下是個(gè)倉(cāng)庫(kù),整天啤酒運(yùn)來(lái)運(yùn)去。中國(guó)落后,所以確實(shí)還不是所謂的“機(jī)械操作”,瓶?jī)?nèi)的液體多少不均,酒瓶碰撞傳出一個(gè)個(gè)不同的音符,便有一道優(yōu)美的旋律,象雨天的燈光一樣向四周傳散開(kāi)來(lái)。
樓上也是個(gè)和我一般大的學(xué)生只是與我不同的是,他自允為“時(shí)尚一族”而我則像個(gè)大齡青年。我喜歡安靜,喜歡古典音樂(lè),他則愛(ài)進(jìn)出喧鬧的KTV。
我知道,我們兩個(gè)是不同世界的人,我討厭過(guò)分追求物質(zhì),我也知道,他的精神世界一無(wú)所有。
我漸漸開(kāi)始疏遠(yuǎn)他,而他似乎也不喜歡我的刻板。
清晨,我拿上牛奶和幾本書(shū),他便背上挎包,從我身后沖過(guò)。
我從雨中走來(lái),帶來(lái)一絲傷感。自多年前的一幕,我已習(xí)慣了一個(gè)人生活,請(qǐng)輕輕的來(lái),靜靜地走,一切都有條不紊地進(jìn)行,身心的寧?kù)o已經(jīng)替代了往日的嘈雜。唯一不變的,是我依然喜歡身處鬧市。只是與往日不同,與其融如其中,我更樂(lè)意尋找一種自我的寧?kù)o,遠(yuǎn)離世事的感覺(jué)。
安樂(lè),是眾所追求的事物,古今中外多少人贊頌,幾年來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn)心中對(duì)安謐的渴望已經(jīng)漸漸侵蝕了我的心里。
坐在陽(yáng)臺(tái)邊,默默看著隔壁的老頭,沒(méi)有過(guò)多的情緒,心如止水便無(wú)所謂悲或喜。世界就像一太黑白電視機(jī),沒(méi)有顏色,也沒(méi)有聲音,只有一個(gè)個(gè)小丑般的人物在手舞足蹈。
我知道他也看見(jiàn)了我,沒(méi)有動(dòng)作,沒(méi)有語(yǔ)言,他似乎對(duì)一切都漠不關(guān)心,一盞煙后,便轉(zhuǎn)身徑直向屋內(nèi)走去。
安詳,那年是在三年前,他老伴去世那天。她躺在床上,沉沉睡去,就一直沒(méi)有醒來(lái),安厝前,我去過(guò)他家,那是一張熟睡的臉,然而卻蒼白,死寂,屋內(nèi)除了幾朵白花,還是很久以前就擺在那兒的幾件擺設(shè)。人們?cè)谒睬办o靜的站著,像一尊尊雕像。這種超脫一切的深沉,成為了D棟4樓的格調(diào),散發(fā)著深邃的氣息……
我在雨中漫步,感受著雨的寧?kù)o。于是,將傘丟在一旁,我喜歡自然的感覺(jué),就象身在森林里,身靠大樹(shù),深呼吸,然后發(fā)現(xiàn),城市雨季的空氣也清新……
但雨季依然是雨季,給人那樣的空洞,使一切都傳散得那樣悠遠(yuǎn)。
教堂的鐘聲響了九下,我知道,又有一個(gè)靈魂飄進(jìn)了天國(guó)。我猛地一楞,竟站在原地,再也無(wú)法走動(dòng)。細(xì)雨飄落到我的臉頰,我清楚的意識(shí)到,我的路還長(zhǎng)。我輕輕地抬起右手,雨絲落在我的手上。似乎很久沒(méi)有這樣茫然了,我來(lái)到湖邊,很久不見(jiàn),湖里的倒影削瘦了許多,我對(duì)著他笑,沖他招手,突然覺(jué)得十分滑稽。心里一酸,眼淚不覺(jué)中落了下來(lái)……
天晴了,多日不見(jiàn)的太陽(yáng)露了出來(lái),彩虹也出來(lái)了。我再一次走出陽(yáng)臺(tái),強(qiáng)烈的光束刺痛了我的眼睛,我突然發(fā)覺(jué)周圍竟然那么的生意昂然。先前的不快也似乎煙消云散,我豁然地沖下樓,沖到了院子的草坪上,沉沉地躺下……
每天都會(huì)是這樣晴朗嗎?那么,明天又會(huì)是怎樣?
不知不覺(jué)中我竟然睡著了,太陽(yáng)照在我的臉上,我睡得很香,也睡得很沉。
適合高一課前演講的演講稿4
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我給大家演講的題目是“樹(shù)遠(yuǎn)大理想,展少年風(fēng)采”
理想是風(fēng),吹動(dòng)姍然落下的風(fēng)箏;理想是水,滋潤(rùn)生機(jī)勃勃的萬(wàn)物;理想是夢(mèng),夢(mèng)的源頭來(lái)自我們心中。我們正處于少年,理想是我們成功的起點(diǎn),有了理想,便有了風(fēng)采。水的理想是大海;花的理想是吐艷;樹(shù)的理想是長(zhǎng)翠;燈的理想是放光;我們的理想是棟梁!在少年的世界里:沙粒是珍珠,石頭是黃金,樹(shù)木是翡翠……
同學(xué)們,我們是華夏子孫,是龍的傳人,是中國(guó)人,是祖國(guó)的希望!讓我們擁抱理想,自由翱翔。我們每個(gè)人都是一束陽(yáng)光,合起來(lái)就是一個(gè)太陽(yáng),一個(gè)春天;我們每個(gè)人都是一片花瓣,合起來(lái)一束花,就是一片花海;我們每人都是一滴水,合起來(lái)就是一條河,就是一片汪洋。我們要奮發(fā)向上、勵(lì)志圖強(qiáng)。今天我們是祖國(guó)的希望,明天我們是祖國(guó)的棟梁!
祝大家理想成為現(xiàn)實(shí),未來(lái)成為現(xiàn)在,我相信大家會(huì)飛得更高、飛的最美!
謝謝大家!!
適合高一課前演講的演講稿5
什么是規(guī)則?是白紙黑字的法律條文,還是七大章八大節(jié)的校規(guī)?應(yīng)該不是這些。當(dāng)一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí),沒(méi)有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來(lái),但你還是這樣做了,因?yàn)槟阈氖怯羞@樣一個(gè)規(guī)則:要幫助比你弱小的人,心中這種規(guī)則多了,道德也就隨之形成了。
規(guī)則與道德是相輔相成的。
沒(méi)有道德,規(guī)則是無(wú)法支撐一個(gè)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的,規(guī)則是人定的,如何嚴(yán)密也不能夠到“天衣無(wú)縫”。若沒(méi)有道德的支撐,規(guī)則是很容易被人鉆空子的。你說(shuō)不許“隨地”吐痰,那我就吐到公園的長(zhǎng)椅上好了;你說(shuō)不許“亂涂亂畫”,那我就“認(rèn)認(rèn)真真”地給你畫上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅畫那么簡(jiǎn)單了。律師們大可鉆法律的空子,憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒,是非不分,只怕年年都要“六月飛雪”了。
沒(méi)有規(guī)則的社會(huì)更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遺”或許還有可能,而“夜不掩戶”卻怎么聽(tīng)怎么像一個(gè)美麗的神話傳說(shuō),當(dāng)?shù)赖虏蛔阋约s束人們的行為時(shí),規(guī)則將會(huì)適時(shí)地補(bǔ)上這個(gè)漏洞。“個(gè)人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”聽(tīng)上去是道德的淪落,但美國(guó)卻制定法律,要求你先把自家門前的雪掃干凈了再說(shuō),至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規(guī)則劃出來(lái)的。
理想的社會(huì)應(yīng)是規(guī)則與道德并存的。規(guī)則約束著人們,使其不至滑出道德的底線;同時(shí),道德也填補(bǔ)了規(guī)則的漏洞,使其更加完美。一個(gè)人被外在的規(guī)則和內(nèi)在的道德約束著,才能成為一個(gè)真正的人;一個(gè)社會(huì)的規(guī)則與道德相輔相成,這個(gè)社會(huì)才能充滿希望。道德是通向美好未來(lái)的路,而規(guī)則就是路旁的燈,照亮我們純潔的靈魂,也照亮那條充滿理想的大道。我們將道德埋在心底,將規(guī)則挽在手上,勇敢地面對(duì)未來(lái)。
課前演講稿三分鐘演講篇四
生活中,從眾效應(yīng)比比皆是,但當(dāng)眾人行為有悖于道德之時(shí),我們就要堅(jiān)守準(zhǔn)則,不盲從于眾人;在眾人皆庸庸之時(shí),我們亦要特立獨(dú)行,找到自己的一片天。
“從眾效應(yīng)”多數(shù)情況下是對(duì)人的一種誤導(dǎo)。如一人闖紅燈,所有人都跟著違規(guī);如一人偷竊而未被抓,許多人都以為這有利可圖……因此,不盲目隨大流,面對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,才能特立獨(dú)行,才容易為生活添彩!
當(dāng)眾人皆為利奔波之時(shí),我獨(dú)寄情于書(shū),收獲一份寧?kù)o閑適;當(dāng)眾人皆悲秋傷春之時(shí),我獨(dú)贊秋高氣爽,春滿乾坤;當(dāng)眾人皆感慨時(shí)運(yùn)不濟(jì)之時(shí),我獨(dú)嘆一聲“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,當(dāng)眾人皆言人心不古時(shí),我獨(dú)吟一句“人之初,性本善”……生活的疲累麻木了世人的神經(jīng),噬碎了對(duì)美的憧憬。而特立獨(dú)行,似一聲春雷,將光明的種子播下,為生活添彩!
特立獨(dú)行的人,是對(duì)生命負(fù)責(zé)的人。
在眾人皆茍且偷生的時(shí)候,偏有一個(gè)叫岳飛的漢子特立獨(dú)行,想要“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,展不世豪情,將精忠報(bào)國(guó)謹(jǐn)記心間,為領(lǐng)土完整浴血奮戰(zhàn);在眾人皆麻木不仁渾渾噩噩之時(shí),偏要有個(gè)神智清醒的魯迅,以筆為劍,直指舊社會(huì)的愚昧與腐朽,將中華這條沉睡的巨龍從夢(mèng)中喚醒……他們都處在混亂的年代,卻能夠保持清醒的頭腦,以一已之力力挽狂瀾,為信念而奮斗不息。
特立獨(dú)行的他們,怎能不被世人謹(jǐn)記?
舉世皆醉而我獨(dú)醒,眾人皆濁而我獨(dú)清。中國(guó)的文人中,向來(lái)便有許我特立獨(dú)行、不與世俗同流合污的人,他們喜歡“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適,他們熱愛(ài)“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的憩淡,他們衷情于“黃河之不天上來(lái)”的磅礴,他們傾心于“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的潔凈……縱然身處污泥,他們也愿開(kāi)出高潔獨(dú)放的花!
特立獨(dú)行的文人們,怎能不在文學(xué)的殿堂中馨香百年?不盲從于大眾,摒棄從眾心理。以道德準(zhǔn)則為基,特立獨(dú)行為信念,以鮮潔的思想開(kāi)道,那么,成功的花將為你而絢麗地開(kāi)放!
適合高一課前演講的演講稿6
人生有太多的誘惑,不懂放棄就只能在誘惑的漩渦中喪生;人生有太多的欲求,不懂放棄就只能任欲求牽著鼻子走;人生有太多的無(wú)奈,不懂放棄就只能與憂愁相伴。
當(dāng)我們被生活的包袱壓彎了腰,要自己是否想過(guò)應(yīng)該放棄什么,從而讓自己變得輕松些?在秋天到來(lái)的時(shí)候,葉子紅透了臉,隨風(fēng)獵獵飄動(dòng),像一面火紅的旗幟。但它們深深懂得“化作春泥更護(hù)花”,于是放棄了懸在枝頭的榮耀,紛然飄落。在寒冷的冬季款款而來(lái)之際,小草隱沒(méi)了自己的綠色,埋根于地下,等待來(lái)年的春風(fēng),它們都不曾后悔,因?yàn)榉艞墸鼈儷@得了新生。
幾度風(fēng)雨,幾度春秋??Х取⒚姘?、爵士,這就是很多現(xiàn)代人的生活方式。人們變得來(lái)也匆匆,去也匆匆,為了生活而奔波忙碌,為生活而弄得心力交瘁。如果咖啡、爵士不適合自己,為什么不選擇放棄、去喝茶抑或聽(tīng)悅耳的自然之樂(lè)?
也許有人要說(shuō):“放棄了,我便一無(wú)所有。”放棄。自然要帶出一些疼痛。但那又何妨?在造物者眼里,一切永遠(yuǎn)是在開(kāi)始。當(dāng)狂風(fēng)過(guò)后,一株老樹(shù)轟然倒下,我在心中嘆息老樹(shù)的生命力結(jié)束了。但我又似乎聽(tīng)見(jiàn)造物者再說(shuō):“放棄悲傷,去看它身邊的幼苗吧,一切才剛開(kāi)始。”
放棄不是一種過(guò)錯(cuò)。放棄了生命的轟轟烈烈,你還享有平平淡淡;放棄了急流險(xiǎn)灘,你還擁有溫馨港灣,今天的放棄是為了明天能夠花紅滿樹(shù),桃李紛芳。其實(shí)哲人早就說(shuō)過(guò):魚(yú)和熊掌不可兼得。面對(duì)生活的誘惑,我們必然要學(xué)會(huì)放棄一些東西。
人來(lái)到世界上,未來(lái)就是赤條條。于是我們不必?fù)?dān)心什么,放棄是一種你我都有的權(quán)力。懂得放棄是人生的大智慧,適時(shí)的放棄是自知與明智的美麗結(jié)晶。有選擇。有放棄這才是完美的人生。
放棄對(duì)物欲橫流的追索,打開(kāi)自己的新窗,尋一片美麗誘人的沃野,呼吸一下新鮮空氣,沉醉在花香與泥土的氣味中。
因?yàn)槲易哌^(guò),所以我懂得;放棄,其實(shí)也是一種新的開(kāi)始。
適合高一課前演講的演講稿7
從前有一個(gè)財(cái)主,非常精明,人們都叫他精明鬼。他的三個(gè)女婿,也是他精心挑選的人,辦事從不大方。
有一天精明鬼過(guò)生日。在前幾天,精明鬼就和三個(gè)女婿說(shuō)好,要他們每人送來(lái)一壇酒。三個(gè)女婿口頭上都點(diǎn)頭答應(yīng),實(shí)際上各人打好各人的小算盤。
大女婿弄好一只壇子,心里想:要我送一壇好酒,那要多少錢啊?再說(shuō)二連襟、三連襟都要送一壇酒,我弄一壇水送去,到了丈人家里,三壇子倒在一道,哪里還分得清是水是酒啊?照理不關(guān)事咯,辦法想好以后,就灌滿了一壇水。
哪里曉得,二女婿,三女婿和大女婿的想法一樣,送來(lái)的全部是玩的水。
生日這天,精明鬼天沒(méi)亮就出來(lái),準(zhǔn)備一只大缸。
要大缸做啥?就是準(zhǔn)備放三個(gè)女婿送來(lái)的酒。一邊準(zhǔn)備一邊想:假如我缸里不先放點(diǎn)酒,女婿跑來(lái)一看是一只空缸肯定說(shuō)我太精明;如果我先放點(diǎn)酒,那就要花錢去買。不行,倒不如朝缸里倒一桶水,三個(gè)女婿送的三壇酒朝缸里一和,哪里還分得出真假呀?主意想好后,就朝大缸里倒了一桶水進(jìn)去。
不多一會(huì),精明鬼的三個(gè)女婿全部到了,精明鬼笑嘻嘻地把三個(gè)女婿接到屋里。
三個(gè)女婿把酒壇子捧出來(lái),個(gè)個(gè)都說(shuō)自己的酒好。
大女婿說(shuō):"我的酒好啦!名叫'三里香'。”
二女婿說(shuō):"我的酒還要好!名叫'不過(guò)杯'。最多不能超過(guò)一杯,超過(guò)一杯就要醉。”
三女婿說(shuō):"你們的酒有啥了不起,我的酒名叫'聞定醉'。不要你吃,只要鼻頭一聞就醉了。”
精明鬼聽(tīng)了心里蠻快話,連忙叫長(zhǎng)工,把三壇酒倒進(jìn)缸里,跟著也說(shuō)自己的酒好!
吃點(diǎn)心的辰光,精明鬼先斟一杯酒呷了一大口,哎喲喂,怎么一點(diǎn)酒味也沒(méi)得啦?但是又不敢說(shuō)出口,他想,要是一說(shuō)出來(lái)自己倒進(jìn)缸里的這桶水就顯相了,只好說(shuō):"唔!這酒好來(lái)交關(guān)好。”
三個(gè)女婿看見(jiàn)丈人說(shuō)酒好,也隨和說(shuō):"好酒,這個(gè)酒真好!”
一個(gè)長(zhǎng)工只聽(tīng)見(jiàn)他們夸酒好,趁人不注意的時(shí)候嘗一口,哪曉得他連忙朝地上一吐說(shuō):"呸!一屋精明鬼,全是玩的水!”
適合高一課前演講的演講稿8
<<三國(guó)演義>>里開(kāi)宗明義的一句話是:“話說(shuō)天下大勢(shì),合久必分,分久必合”,人與人之間的聚散也符合這個(gè)道理。俗話說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席,“人生故事,無(wú)非都是聚散一場(chǎng),好像一部電影一出戲,一旦開(kāi)演,總會(huì)結(jié)束?!裉炀?,明天散,聚到后來(lái),仿佛彼此的歡笑聲還在回蕩,但仔細(xì)回想,甲到了天國(guó),乙在異城,丙正在和病魔掙扎,丁失蹤了……只能說(shuō)是緣起緣滅,聚是緣起,散是緣滅。”
真誠(chéng)的懷念,盼望有一天再次聚首,哪怕是在夢(mèng)里。雖明知希望渺茫,但仍固執(zhí)地充滿期待。這大概也是緣的一部分吧,“聚是歡樂(lè),散是蒼涼”,那懷念就是一種情懷吧!
“人間神秘,會(huì)讓茫茫人海你我相遇,善緣、惡緣、孽緣……最后都像云海里的霧氣飛散而去,而宇宙大地,山還是山,水還是水”。換句話說(shuō),聚散之緣,是不能強(qiáng)求的,它來(lái)自于機(jī)緣巧合,來(lái)自于萍水相逢,來(lái)自于命運(yùn)的安排。有意識(shí)地去追求,未必遂意;你無(wú)心“插柳”,卻偏偏“成蔭”。所以,與其苦苦追尋,莫不如一切隨緣。無(wú)論是親朋,還是故舊,能相伴一生固然難得,只是短暫的交往,也全心面對(duì)。隨緣的“隨”,不是隨心所欲,無(wú)所作為,而是順其自然。
人與人之間的聚與散,至少應(yīng)該做到:
珍惜曾經(jīng)有過(guò)的。不管是終身?yè)唇唬€是一個(gè)片斷,甚至是一面之交,都把它們看成難得的緣分,珍惜相聚時(shí)的每一時(shí)段,每個(gè)美好的場(chǎng)面,每一句讓人永遠(yuǎn)難忘的話語(yǔ)。那都是你的財(cái)富,你的情感庫(kù)存。要把它們永久地珍藏在自己的記憶當(dāng)中,經(jīng)常取出來(lái),享受那種溫馨與快樂(lè),甚至是痛苦與悲傷。
不強(qiáng)求現(xiàn)在還存在的。對(duì)于現(xiàn)在還能相聚的人,親密或者疏遠(yuǎn);時(shí)聚時(shí)散或者若即若離,不必強(qiáng)求,隨緣就好。向往完美是人的天性,但世界上并不存在十全十美的事物。有一句“君子之交淡如水”的老話,彼此保持一定的距離,有時(shí)反而能產(chǎn)生更多的美感。
奉獻(xiàn)愛(ài)心給今后的。人與人之間,不管是哪種情誼,愛(ài)心的付出是基礎(chǔ),彼此的信任是前提。我們?cè)谧约旱囊簧?,可能與數(shù)不清的人結(jié)下了形形色色的關(guān)系,聚散離合都是不可避免的。很難一言以概之:聚就好,散就不好。但真誠(chéng)相待、與人為善、不吝嗇愛(ài)心的付出是絕對(duì)必須的。我們可以演出一場(chǎng)又一場(chǎng)聚與散的戲劇,但都應(yīng)做到自己是用一顆真心在與對(duì)方交往,是問(wèn)心無(wú)愧的。
感情的發(fā)展,如風(fēng)云變幻。人生旅途,風(fēng)風(fēng)雨雨,恩恩怨怨。喜喜憂憂,聚聚散散。這是生存條件加之文化內(nèi)涵,作用于人生追求的體現(xiàn)。
兩心相融,兩情相悅則聚,兩心存異,兩情相斥則散!感情生活的軌跡,是人的意愿與客觀現(xiàn)實(shí),矛盾、統(tǒng)一,統(tǒng)一、矛盾,不斷演變的畫線,這是生活的必然。但是,重要的一點(diǎn)是:以寬容的心,來(lái)審視聚散。擺脫世俗的偏見(jiàn),從客觀現(xiàn)實(shí)的角度,認(rèn)真的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
散,往往是傷心的標(biāo)志;聚,往往是歡樂(lè)的象征。因此人們更多的是面對(duì)“聚”,而放棄“散”。可是又有誰(shuí)知道“散”是聚的開(kāi)始,正是由于“散”的犧牲,才能又“聚”的存在。正是因?yàn)榻Y(jié)束了我們的“散”,才產(chǎn)生了他們將來(lái)的“聚”。我相信他們?cè)趯?lái)的聚中一定會(huì)更快樂(lè),更幸福,更開(kāi)心。
那碼頭、那車站是為了相聚而設(shè),或者是為了讓相聚的人再度離散?那斑斕的原野、那巍峨的雄關(guān);繁華的都市、寂寥的村院;鳥(niǎo)鳴的幽谷、星月的云天都是聚與散的搖藍(lán)。
聚也是緣,散也是緣。你愛(ài)想起它就想起它,象想起夏夜的一顆星;你愛(ài)忘了它就忘了它,象忘了夏天的一切夢(mèng)。聚與散,這樣的匆匆、這樣的飄搖。散已經(jīng)是某種悲哀了,不要讓聚孕育著更多的悲哀。騷哼—CYT
適合高一課前演講的演講稿9
又是一場(chǎng)秋雨過(guò)了,秋風(fēng)漸緊,挨著秋天的裙裾坐下,在歐陽(yáng)修厚重的秋聲里解讀落葉。
一片、兩片、三片、落葉就這樣懷揣著一顆恬淡從容的素心,再走完了一個(gè)生命的旅程之后,悄然而落。落葉總給人一種成熟的敦厚的愛(ài)與被愛(ài)的美感。即使一片不起眼的落葉,只因了她生命中的意蘊(yùn),便也有了“浩然養(yǎng)正氣”的風(fēng)骨與“靜思觀大千”的胸懷,落葉坦蕩,自現(xiàn)柔情與風(fēng)骨。
要完美體驗(yàn)落葉的風(fēng)韻,就必須從滾滾紅塵的繁雜人士俗物中脫身,用于自己孤獨(dú)時(shí)刻。在大割大舍,大離大棄,兩袖一甩,便是清風(fēng)明月的心境里,用一雙關(guān)照世界的眼睛,才能解讀落葉的神性之美。夕陽(yáng)里的落葉輝煌而又壯美,秋雨中的落葉頑強(qiáng)而又凄美,黃昏里的落葉溫婉而柔美。落葉,總以她沉默的、質(zhì)樸的美佇立。足踏意念與意念的空無(wú)之境,任憑落葉輕輕拍打肩膀,細(xì)聽(tīng)落葉的傾訴:是枝繁葉茂的回憶?生命成熟的慷慨?凋謝的悲壯?還是對(duì)大地的皈依與向往呢?只有一些愛(ài)一些傷感,在我的心中慢慢磋磨。無(wú)言的巨大不是人人和每時(shí)每刻都能感知的。
一片落葉在秋風(fēng)里輕搖,像一只嬰兒的手,摟著母體久久不愿離開(kāi)。我的心不禁一沉:愛(ài)是有代價(jià)的,自然界也是如此。目睹落葉離開(kāi)的過(guò)程使一次靈魂的洗禮。分離后的落葉并非直落,而是繞樹(shù)干飄蕩半圈后才依依離去,纏綿在大地的懷抱里。一片落葉和母體的分離過(guò)程竟是如此難舍難棄,令我的心境顫不已。看似飄落,不是飄落,是一份纏纏綿綿的牽掛。只為對(duì)母體的一片深情,在生命的最后一刻,再深深的愛(ài)過(guò)一次,含淚寫完最后一片激情,欣然而逝。落葉也是刻骨,使一次內(nèi)在精神生命的完成。順隨生命的瞬息過(guò)程,啜飲秋露到最后一滴,隨著秋風(fēng)的搖曳,金黃色的葉片簌然而落,褐紅色的脈絡(luò)清晰可尋。片刻,一切心靈懂得的語(yǔ)言,都在情感的激動(dòng)中沉默。有時(shí),落葉聚成一堆,互相擁擠著,有著羞澀和甜蜜的呼吸,像是愛(ài)情的絮絮地談心。此時(shí)的落葉已被歲月侵蝕過(guò),不會(huì)再因脫離母體而自苦,反而得到一份坦然、從容、無(wú)欲則剛、得失隨緣的果決。
那翩翩落葉,如頁(yè)頁(yè)書(shū)卷,記載著生命所曾有過(guò)的夢(mèng)。到了該告別什么的年齡就告別什么,這世界沒(méi)有什么是永遠(yuǎn)的。歲月就是用這樣一直看不見(jiàn)的手,書(shū)寫著滄桑世界的一個(gè)又一個(gè)輪回。我突然想起,莫斯科郊外那片片白樺林樹(shù)葉吹奏出那憂郁而略帶感傷的旋律,給我們帶來(lái)的是茫茫雪原的遼闊和精神的深邃;北歐落葉那樣驚人的羞澀和內(nèi)心的狂舞,帶來(lái)的是對(duì)生命的怎樣的一種熱情啊!但落葉在中國(guó)文人墨客眼里為何總是飄落、凋零?總是寄寓著對(duì)季節(jié)的敏感和人事凄涼的愁緒?也許是不同的人文因素造就不同的心境吧!來(lái)時(shí)偶然,走是必然,生命的路途總要步入終結(jié)。時(shí)間只是一個(gè)概念,千萬(wàn)年與一瞬,沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別,不同的只是過(guò)程,看是否從容不迫地活出自己的樣式來(lái)。若能保持對(duì)生活從容的步履,以自己生命的激情愛(ài)過(guò)恨過(guò),也算沒(méi)白到世間一回。落葉做到了!
落葉也多少暗示了一個(gè)生命的過(guò)程看那飄然而逝的落葉,我弄不清失去什么,也弄不清需要什么。但我知道,落葉不是美人遲暮不是傷心漂泊,更不是愛(ài)情與生命的終結(jié)。慈愛(ài)終究是一方沃土,希望是一個(gè)有生命的生命。冥冥之中,那片片落葉不正又在孕育一個(gè)蓬勃的春天?瀟瀟灑灑的落葉飄揚(yáng)的永遠(yuǎn)是綠色的旗幟。
一切都在某種契機(jī)之中,不能點(diǎn)破,也不能遺忘。有一種情緒,落葉無(wú)需知道,而你我卻心里明白。我只想與落葉和和睦睦、朦朦朧朧在暗中進(jìn)行。
落葉之美,美在神性與自然。
適合高一課前演講的演講稿10
“搖啊搖,搖到外婆橋,外婆請(qǐng)我吃年糕。大姑子,小舅子,遠(yuǎn)親總比近鄰好……”古老的兒歌在空氣中來(lái)回地飄蕩,倒映出無(wú)數(shù)輪回。石碑靜默地立在村頭看著幾百年滄海桑田,而歌聲依舊。
三百年前,縣官接到快馬來(lái)報(bào),滁州境內(nèi)瘟疫泛濫,凡染病者半月之內(nèi)咳血而死??h官立即下令全縣戒嚴(yán),不許任何來(lái)自滁州者入內(nèi)。
三百年后,村西的黃四娘接到兒子電話,說(shuō)是在北京染了肺病,準(zhǔn)備回村調(diào)養(yǎng)。
歷史的軌道以平行姿態(tài)延伸,前后追逐著;歷史也按照同樣的方式蘇醒,今昔審視著。
縣官坐臥不安,自己膝下無(wú)子,只有在滁州城北的弟弟一家親戚。倘若他們來(lái)縣里避瘟疫,要不要開(kāi)城門呢?
黃四娘心里咯噔一下,忙問(wèn)兒子是不是得了報(bào)紙上說(shuō)的那個(gè)傳染病。兒子在電話那頭咳了兩聲就掛了。
幾天后,縣官走向了城門,黃四娘走向了村口。歷史的軌道也緊密地切合在一起。
“伯父,我爹娘都染病死了,全家上下就剩我一個(gè)了。我拼了死才逃到您這兒來(lái)的。伯父,您開(kāi)開(kāi)城門吧。您不能見(jiàn)死不救啊!”門那邊縣官的侄子哭著。
“媽,我回來(lái)了。”村外邊兒子向著黃四娘走來(lái)。
歷史帶著厚重的顏色重合在一起,沿著時(shí)間的墻流淌開(kāi)來(lái)。
門這邊縣官老淚縱橫:“我已下了禁令,我得對(duì)全縣百姓負(fù)責(zé)啊。”
村這頭黃四娘后退了幾步:“兒子,聽(tīng)媽說(shuō)句話,別往村里走。”村民們漸漸圍上來(lái),在黃四娘身后圍成一個(gè)半圓。
“伯父,您開(kāi)開(kāi)城門吧!您不能見(jiàn)死不救啊!要死也得死在親人身邊哪!”
“媽,你讓我進(jìn)村吧!你不能見(jiàn)死不救啊!要死也不能死在外頭哪!”
理智與情感分別立于天平的兩端,亙古的風(fēng)吹過(guò),歷史在繼續(xù)。
門這邊縣官不斷地踱著步,作著他這一生最大的抉擇,理智與情感的天平逐漸傾斜,縣官最終在夕陽(yáng)西下時(shí)下令打開(kāi)城門。村這頭黃四娘流著淚從村民手中接過(guò)了掃把:“兒子,今天不是媽狠心,但只要媽今天在這兒,就不能讓你進(jìn)村。你看看媽身邊這些鄉(xiāng)親,他們都是看著你長(zhǎng)大的,你忍心把病傳給他們嗎?你還記得這村頭石碑上刻的字嗎?理智點(diǎn)吧———你是媽的兒子,可媽不能因?yàn)槟愣α巳迦四?———你得照電視上說(shuō)的做啊!媽已經(jīng)打電話給了防疫局,他們馬上就到了。”
歷史的軌道按照它熟悉的方式重合在一起,卻最終折向兩個(gè)方向。
石碑上刻著:嘉慶七年,滁州瘟疫泛濫,本縣縣官內(nèi)侄自滁州來(lái)縣,縣官開(kāi)城迎侄,數(shù)月之內(nèi),全縣死絕。
亙古的風(fēng)帶著古老的氣息拂過(guò)石碑上模糊的字跡,沿著時(shí)間的軌跡講述著一個(gè)關(guān)于理智與情感的久遠(yuǎn)的故事。
“搖啊搖,搖到外婆橋,外婆請(qǐng)我吃年糕。大姑子,小舅子,遠(yuǎn)親總比近鄰好……”古老的兒歌在空氣中來(lái)回地飄蕩,倒映出無(wú)數(shù)輪回。石碑靜默地立在村頭聽(tīng)著幾百年歌聲依舊,只是歷史再也不會(huì)重演了。
適合高一課前演講的演講稿11
“六一”是所有兒童的節(jié)日,在這一天,我們觀看了“六一匯演”,其中有一個(gè)節(jié)目叫我難以忘懷。
那個(gè)節(jié)目是架子鼓表演,表演者竟然是幾個(gè)低年級(jí)小孩。剛看到他們,我就驚呆了:幾個(gè)比我還小的孩子居然會(huì)敲架子鼓?!是亂敲一番吧?但并不是這樣,他們戴著一副眼鏡,淡定的出場(chǎng),坐在架子鼓前,拿著鼓棒,敲了起來(lái):他們敲得有模有樣,鏗鏘有力,我目不轉(zhuǎn)睛地看著,別人怎么叫我我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),其他觀眾都和我一樣,有的觀眾竟隨著背景音樂(lè)唱了起來(lái),達(dá)到了“忘我”的境界。
這個(gè)表演把我給震住了,我在想,他們表演得這么好一定是訓(xùn)練了很久,在練習(xí)的過(guò)程中他們有可能覺(jué)得很難,有可能想放棄??墒牵瑳](méi)有付出,哪有收獲呢?這樣我想到了自己,同樣是這個(gè)學(xué)校的,為什么他們能參加表演而我卻不能呢?因?yàn)槲覜](méi)把握住機(jī)會(huì),我讓機(jī)會(huì)白白溜走了,所以才不會(huì)上臺(tái)表演,因此,無(wú)論參加什么活動(dòng),我都要把握機(jī)會(huì),這樣才能站在舞臺(tái)上,這樣才能讓別人為我鼓掌!
適合高一課前演講的演講稿12
依稀記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:有一位母親,十分疼愛(ài)自己的兒子,在兩個(gè)兒子長(zhǎng)大后,仍放心不下他們,整日郁郁寡歡,經(jīng)人問(wèn)后才知,原來(lái)老婦人兩個(gè)兒子一個(gè)賣草鞋,一個(gè)賣雨傘。在睛天時(shí),老婦人擔(dān)心大兒子的雨傘賣不出去;雨天時(shí),老婦人擔(dān)心二兒子的草鞋賣不出去。了解這件事后,那人便勸她:“你換個(gè)角度看看,睛天時(shí)你二兒子的草鞋便能賣出;雨天時(shí),你大兒子的雨傘便有銷路。”老婦人聽(tīng)后,茅塞頓開(kāi),日日都十分開(kāi)心。
其實(shí),這個(gè)故事告訴我們一個(gè)十分簡(jiǎn)單的道理:任何事物都具有其雙面性,換個(gè)角度看,便能看到一片嶄新的天地。
而生活中實(shí)常都會(huì)有困難和挫折,難道我們要和故事中的老婦人一樣只能終日滿面愁容,以淚洗面?不盡其然,蘇軾在遭遇逆境時(shí)仍能有“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西”的樂(lè)觀心態(tài);李白在面對(duì)困難時(shí)還抱著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的萬(wàn)丈豪情;杜甫在衣不蔽體時(shí)依然有“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸襟……回首古今中外,在遭遇困難仍不向它屈服,反而更加積極向上的人們不勝枚舉,和他們相比,我們面對(duì)的“紙老虎”又能有多么可怕呢?在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),轉(zhuǎn)眼一看,前方便是“柳暗花明又一村”。
達(dá)·芬奇在學(xué)畫畫時(shí),悟出了“一個(gè)雞蛋,從不同角度去看它時(shí),形態(tài)也各不相同。”不錯(cuò),雞蛋尚且如此,那么生活中的事物不也如同一個(gè)多面體,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”嗎?
也許有人仍然覺(jué)得劉翔在20xx年奧運(yùn)會(huì)退賽是件十分可恥的事。那么請(qǐng)你將你眼前的那面“斥責(zé)之鏡”轉(zhuǎn)個(gè)角度,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn):劉翔退賽是因腳傷,如果他勉強(qiáng)參賽,也得不到名次,相反,還有可能使腳傷加重。但他如果退賽,養(yǎng)精蓄銳,不就能再下一次比賽中取得更加優(yōu)異的成績(jī)嗎?
也許有人對(duì)20xx年中國(guó)女子體操隊(duì)在北京奧運(yùn)會(huì)上獲得團(tuán)體第一的驕人成績(jī)激動(dòng)不已。但,又有幾個(gè)人知道女子體操隊(duì)員們?cè)诮?jīng)歷了雅典的第七的歷史最差成績(jī)時(shí),無(wú)視了戴上了有色眼鏡的人們,換個(gè)角度思考,認(rèn)得在得最低成績(jī)后只要有所進(jìn)步,都是可喜可賀的,于是更加刻苦練習(xí),終于在時(shí)隔四年后飛越谷底,登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高點(diǎn)。
我們?cè)谏钪杏龅讲豁樞牡氖?,例如考試失利時(shí),不能一昧地傷心難過(guò)。擦干眼淚,轉(zhuǎn)換視角,你不難發(fā)現(xiàn):考試的失利證明了我們的不足之處,使我們能在復(fù)習(xí)時(shí)不再不知從何做起,專門復(fù)習(xí)自己的不足,就能在下次的考試中得到理想的成績(jī),“失敗是成功之母”也。
即使我們?nèi)〉昧顺煽?jī),也不能驕傲自滿,將尾巴翹到天上去。摘下頭頂?shù)墓猸h(huán),轉(zhuǎn)換角度,你就會(huì)明白:一時(shí)的成績(jī)并不能說(shuō)明一切,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能有更輝煌的成就。
在面對(duì)青面獠牙的惡魔時(shí),轉(zhuǎn)頭一看,有可能是光芒四射的天使;在面對(duì)五彩繽紛的彩虹時(shí),眼眸一轉(zhuǎn),有可能是古樸典雅的石拱橋。換個(gè)角度思考問(wèn)題,才能脫離表面看清本質(zhì),才能遠(yuǎn)離浮躁明白內(nèi)涵,才能調(diào)整心態(tài)勇往直前!
不同的角度,不一樣的人生。視角決定心態(tài),心態(tài)決定成敗,成敗決定人生……
適合高一課前演講的演講稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我給大家講一個(gè)關(guān)于“希望的種子”的故事。
在列寧格勒市中心,有一個(gè)科學(xué)研究所。研究所里建有一個(gè)巨大的倉(cāng)庫(kù),這里保存各種糧食種子。
1942年,當(dāng)?shù)聡?guó)人圍住列寧格勒時(shí),這個(gè)城市開(kāi)始上演人間悲?。撼汕先f(wàn)的人開(kāi)始被餓死,人們想方設(shè)法尋找食物。
有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,尋找樹(shù)皮和已被冰封的湖底的魚(yú)蝦。但他們常常有去無(wú)回,成為德國(guó)納粹槍彈的犧牲品。
饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當(dāng)時(shí)列寧格勒城中唯一儲(chǔ)備大量糧食的地方。
駐守的軍隊(duì)來(lái)了,可是科學(xué)家說(shuō),這是種子,是蘇維埃將來(lái)的希望。駐守部隊(duì)撤退了。
前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來(lái)過(guò),他要求把糧食全部交給軍隊(duì),但科學(xué)家說(shuō),這是種子,不能吃掉。將軍暴跳如雷,但科學(xué)家告訴他:“當(dāng)我們打退了德國(guó)人,農(nóng)民們可以用這些種子過(guò)上幸福的生活。”將軍聽(tīng)完,向科學(xué)家敬禮,然后帶領(lǐng)士兵離開(kāi)了。
幾個(gè)月后,人們發(fā)現(xiàn)看守倉(cāng)庫(kù)的科學(xué)家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉(cāng),成為世界糧食史上的一個(gè)奇跡。
戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。
現(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫什么名字,但他的那句“希望的種子”的名言,成為列寧格勒這家研究所的代名詞。
故事講到這里,相信很多同學(xué)已經(jīng)被深深地感動(dòng)了,為餓死在糧堆旁的科學(xué)家,為保護(hù)著希望、闡釋著希望、留下希望的科學(xué)家。
是啊!面對(duì)至死仍報(bào)希望的這樣的人,我們除了感動(dòng),還能有什么戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切,卻絕對(duì)摧毀不了希望。
是的,擁有希望,一定會(huì)擁有未來(lái)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
適合高一課前演講的演講稿13篇(關(guān)于高一的演講稿)相關(guān)文章:
★ 2022高一感恩演講稿范文3篇(我的2022高考演講稿)
★ 高一英語(yǔ)演講稿大全范文模板3篇(英語(yǔ)高中演講稿模板)
★ 高一學(xué)生演講稿7篇 高一學(xué)生演講稿范文
★ 高一新生個(gè)人學(xué)生勵(lì)志演講稿范例3篇(激勵(lì)高一學(xué)生的演講稿)
★ 高一學(xué)生個(gè)人演講稿范例3篇(激勵(lì)高一學(xué)生的演講稿簡(jiǎn)短)