演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)畢業(yè)典禮致辭演講稿+畢業(yè)典禮致辭范文（大學(xué)畢業(yè)典禮精彩致辭），供大家賞析。

大學(xué)畢業(yè)典禮致辭演講稿一

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!

幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。

經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。

幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。

也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。

最近，我常?？紤]一個(gè)問題：假如我可以再度過一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：

親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。

親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長;您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

親愛的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。

現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因?yàn)楹芏嗳?，此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!

在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!

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【大學(xué)畢業(yè)典禮致辭演講稿 畢業(yè)典禮致辭范文】

大學(xué)畢業(yè)典禮致辭演講稿二

親愛的2010屆畢業(yè)生同學(xué)們：

你們好!

首先，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同學(xué)們，在華中科技大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!

你們真幸運(yùn)，國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手，不僅是自主研制的先進(jìn)武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊(duì)伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們，伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個(gè)G2的新詞，它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。

近幾年，國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹的搖動(dòng)，沒能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。

在華中大的這幾年，你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時(shí)的悲壯” ，你也會(huì)記得取得好成績時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡?？墒?，你是否還記得強(qiáng)磁場和光電國家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進(jìn)入職場的最初記憶。同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。

請相信我，日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會(huì)覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來或許你會(huì)覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問自己，曾經(jīng)是姐的娛樂，還是哥的寂寞?歡迎來到演講稿職場范文網(wǎng)。

大學(xué)畢業(yè)典禮致辭演講稿三

親愛的同學(xué)們：

大家好!

江南煙雨，再道別離。

今天，同學(xué)們將告別母校邁向錦繡前程，從此“浙里”的青蔥歲月、同窗情誼、湖光山色都將定格為終身難忘的求是記憶。作為校長和學(xué)長，我對大家學(xué)有所成感到由衷高興，對大家即將離別感到依依不舍，更對大家的美好未來充滿期待!

花開花落，云卷云舒。幾年前，同學(xué)們懷著美好的憧憬來到浙江大學(xué)深造。從曉露初開的清晨到繁星滿天的深夜，鐘靈毓秀的求是園記錄了你們每個(gè)人忙碌的身影。你們用智慧和汗水錘煉了過硬的本領(lǐng)，收獲了探索的樂趣，綻放了青春的華彩，為搏擊夢想的藍(lán)天作好了積極的準(zhǔn)備。

博觀而約取，厚積而薄發(fā)。研究生是同學(xué)們最重要的人生標(biāo)簽之一，相信經(jīng)過浙大的培養(yǎng)，諸位更加懂得了求是創(chuàng)新校訓(xùn)的本真內(nèi)涵，懂得了在學(xué)習(xí)中質(zhì)疑，在繼承中創(chuàng)新，在喧囂中靜思，在挫折中成熟，貫穿其中的研究意識、研究思維、研究方法必將使大家受益終身。

當(dāng)今的世界，每天都會(huì)誕生新的機(jī)遇、夢想和傳奇，每天都會(huì)有新的挑戰(zhàn)、誘惑和失落，當(dāng)跨界的競爭成為趨勢，當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為潮流，當(dāng)“互聯(lián)網(wǎng)+”成為常態(tài)，當(dāng)海量數(shù)據(jù)成為財(cái)富，誰也不能阻擋急劇變化的時(shí)代步伐，唯有存是去非、守正創(chuàng)新的研究精神才是指引我們始終保持正確航向的人生坐標(biāo)。只有真正形成終身學(xué)習(xí)、終身研究的習(xí)慣，不斷洞悉社會(huì)、規(guī)劃人生、修正自我，才能不被淘汰、贏得未來。

研究是一種奮斗態(tài)度，希望諸位始終秉承卓越之追求，在勇攀高峰中成就夢想。“艱難困苦、玉汝于成”，永無止境的追求早就了燦若群星的求是大家。爭鋒一流的道路注定是不平坦的，甚至是孤獨(dú)的，需要大家不忘初心，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，孜孜不倦地攻堅(jiān)克難，堅(jiān)持不懈地探求終極真理，努力在民族復(fù)興進(jìn)程中成長為擔(dān)當(dāng)大任的時(shí)代高才!

研究是一種理性情懷，希望諸位始終秉承獨(dú)立之判斷，在厚德修身中走向成熟。“知周乎萬物，而道濟(jì)天下”，在知識日新月異的今天，我們尤其需要科學(xué)理性和人文關(guān)懷。要保持堅(jiān)定清醒的頭腦，提高甄別是非的能力，不隨波逐流，不人云亦云，真正有責(zé)任，有愛心，有畏懼，有定力，永葆浙大學(xué)人應(yīng)有的風(fēng)骨和底色。

研究是一種探索實(shí)踐，希望諸位始終秉承求是之精神，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。“守正篤實(shí)，久久為功”。要保持求知欲、好奇心，務(wù)實(shí)窮理，積極有為，腳踏實(shí)地走出一條適合自己的人生道路。要勇于探尋未知的領(lǐng)域，敢于放棄已有的成績，善于打破固有的格局，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意創(chuàng)造不斷開辟人生新境界。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無論身在何方，求是血脈將我們緊密相連。今天的意氣與感傷正孕育著明天的自信與豪邁，你與我共同徜徉在母校精神的家園從未遠(yuǎn)離!

最后，衷心期待同學(xué)們常回家看看，讓我們?nèi)w浙大人攜手共進(jìn)，開創(chuàng)更加輝煌的未來!謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)典禮致辭演講稿四

同學(xué)們，你們好!

我這深深的一個(gè)鞠躬，是代表我，一個(gè)教師代表的內(nèi)疚和歉意。30年前，我父親給我講一個(gè)故事，他說他三十年前讀高中的時(shí)候， 當(dāng)時(shí)的校長能叫出學(xué)校1000多名學(xué)生的名字，從那個(gè)時(shí)候開始，我發(fā)誓要做一個(gè)象那樣的好老師，然而，當(dāng)父親過世后我終于當(dāng)上 了大學(xué)老師，我發(fā)現(xiàn)，我做不到，不僅我做不到，當(dāng)今的老師幾乎沒有人做得到，不僅如此，我教過得電子商務(wù)的學(xué)生，名字也認(rèn) 不全，我自己做班導(dǎo)師的班級，我也是認(rèn)不全。我代表我們這一代老師，向你們表示歉意。

這也是我今天要講的第一個(gè)議題。我和很多人一樣容易陷入抱怨社會(huì)、抱怨周遍，抱怨我們的國家、抱怨我們的時(shí)代，抱怨我們的 學(xué)校的誤區(qū)，在這個(gè)誤區(qū)的指引下，我們很容易看到的就是義正言辭地指責(zé)別人、要求社會(huì)，但問題往往出在我們每一個(gè)人自己身 上，我們卻從不懺悔。今天，面對你們我作為一個(gè)教師，也不斷得到過優(yōu)秀教師，我是否應(yīng)該洋洋得意，認(rèn)為自己是不錯(cuò)的，認(rèn)為 在各級教育行政官僚以EI、SCI制造論文的時(shí)候已經(jīng)很賣力了很不錯(cuò)了，沒有堅(jiān)持理想是不得已而為之呢?然而好在我有自省和反 思，回想自己的大學(xué)同學(xué)的20年道路我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)畢業(yè)的同學(xué)在畢業(yè)4年左右開始分化，后來路徑和發(fā)展完全不同，而能夠后來發(fā) 展不錯(cuò)的，都是敢于堅(jiān)持理想仰望星空的人，而一些發(fā)展相對不順利的人，有的20年后見面，還在抱怨當(dāng)年的抱怨。堅(jiān)持理想，是 為自己負(fù)責(zé)，正如我希望堅(jiān)持自己做一個(gè)好老師，今天沒有做到向你們鞠躬一樣，希望你后的你們在暫時(shí)屈服命運(yùn)的安排不得以而 為之的時(shí)候，要時(shí)刻問一下自己，自己面對自己靈魂的理想的時(shí)候，是否還差距很遠(yuǎn)，是否還懷者深深的歉意，這種歉意甚至懺悔 ，不僅是對別人，更多的是對自己。

說到理想，就不得不說到你們得今天和4年前滿懷的熱望。在企業(yè)工作多年，我戲謔：中國高等教育一個(gè)偉大而艱巨的使命是把你 們這一批經(jīng)過高考制度嚴(yán)格篩選出來的滿懷熱望的莘莘學(xué)子，變成好高務(wù)遠(yuǎn)、指點(diǎn)江山、眼高手低很多情況還不如不上大學(xué)的畢業(yè) 生。我發(fā)現(xiàn)，在我所接觸的IT界的高手中，有70%不是相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生，其中還有20%以上沒有上過大學(xué)。蘋果總裁喬布斯在耶魯 大學(xué)畢業(yè)生講話中說，世界500強(qiáng)前10位總裁有7位出身名校，但是他們?nèi)拷o沒有上過大學(xué)或者大學(xué)沒有畢業(yè)的老板打工。這引起 我的深思，也許這就是我跟們要說的第二件事情，那就是，大學(xué)也許教給你們最重要的東西就是讓你們知道大學(xué)是怎么一回事，要 想取得成功，請去掉最后一絲幻想，一切都要靠你們將來自己的努力。

20年前的我走向社會(huì)的時(shí)候，滿懷著激情，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)代的大學(xué)生還很少，被稱為“天之嬌子”，然而，那時(shí)很難自己去追求自己 的想要的東西的，“被就業(yè)、被分配、被安排”是今天重新審視那個(gè)年輕的年代的幾個(gè)關(guān)鍵詞。今天的開放的社會(huì)給了大家經(jīng)濟(jì)和 就業(yè)壓力的同時(shí)，也給了自由的空間。這也是今天我想說的第三件事情，那就是從今天開始，你們要尋找自己的幸福，而這種幸福 我認(rèn)為就是尋找自己喜歡的、自己擅長的和能夠謀生的三者之間的統(tǒng)一。其實(shí)幸福和收入沒有什么關(guān)系，和以上三者和諧有非常相 關(guān)的關(guān)系。自己喜歡的就是不給你錢也樂此不疲的，自己擅長的就是不需要非常困難的努力就容易超越別人的，能夠謀生的就是靠 自己的價(jià)值和勞動(dòng)而不是任何施舍和憐憫能養(yǎng)活自己七尺之軀。希望你們10年內(nèi)能夠找到這三者的統(tǒng)一，也尋找到真實(shí)的自我。你 們進(jìn)入社會(huì)，碰到很多壓力，需要精確算計(jì)，然而老師今天告訴你們，有三件事情永遠(yuǎn)不要算計(jì)投資回報(bào)率，只要你想、只要你搞 得到，就去追求，就去體驗(yàn)。那就是買房子、找愛人、找工作，這三件事，一件是形成自己得生活品質(zhì)、一件是形成自己完整的生 活、一件是自己超過人生1/3的時(shí)間體驗(yàn)和最富有成就的社會(huì)認(rèn)同，每一件都是自己的一部分。

畢業(yè)20年，我反思自己從大學(xué)開始的5個(gè)母校，母校的精神不是在學(xué)習(xí)的時(shí)候給予你的，而是在畢業(yè)多年后自己給予自己的，這種 給予是越來越深，深入血液。我越來越清晰地咀嚼北京科技大學(xué)時(shí)候魏壽昆院士，70多歲的時(shí)候還給我講授冶金前途，今天的這位 健康的老教授已經(jīng)100多歲了;我越來越體會(huì)馬相伯老校長駕一葉扁舟救助學(xué)生的場景，那就是復(fù)旦的博學(xué)、篤志和自由的精神。 從今天畢業(yè)開始，你們可能越來越多的地記住的是東京大審判把東條英機(jī)送上絞刑臺的高文彬教授、索馬里海域用汽油瓶驅(qū)逐海盜 的30多位海事船員、世博會(huì)200名矯健的身姿的海事健兒。大學(xué)精神，往往是校友體會(huì)出來的，希望大家畢業(yè)后快速成長，發(fā)達(dá)之 后多用海事畢業(yè)生、多回報(bào)母校，你們心目中的海事的樣子，就是我們一代一代老師努力的方向和歉意、自省的源泉。

只有畢業(yè)，才知同學(xué)親;只有遠(yuǎn)離，才知母校情。4年中，遺憾的是沒有對你們進(jìn)行很多指導(dǎo)，我和海事的所有老師，都希望今后 的人生中，遇到什么事情，遇到發(fā)達(dá)和進(jìn)步、遇到人生的坎坷和激情、遇到希望和機(jī)會(huì)，都非常歡迎告訴我們、告訴你的同學(xué)。“ 知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。” 對于我們這些受中國傳統(tǒng)文化感染過的老師們，你們是我們內(nèi)心深處最柔軟的溫情。

謝謝大家。

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