(實(shí)用)誠(chéng)信演講稿合集9篇（個(gè)人誠(chéng)信演講稿）

時(shí)間：2022-04-22 03:37:00 演講稿

演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備，優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵，那么相關(guān)的演講稿該如何寫(xiě)呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的(實(shí)用)誠(chéng)信演講稿合集9篇（個(gè)人誠(chéng)信演講稿），供大家參閱。

誠(chéng)信演講稿篇1

　　老師們、同學(xué)們:

　　大家早上好！今天我演講的題目是“誠(chéng)信伴我而行”。《莊子》有這樣一個(gè)小故事：尾生與女子期于橋下，女子不至，水至，尾生抱梁柱而死”

　　這個(gè)故事中尾生就是講誠(chéng)信的典范。誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。誠(chéng)信是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，言而有信，

　　表里如一，說(shuō)到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意；信是信用，遵守諾言。“正心誠(chéng)意”、“人無(wú)信而

　　不立”，這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在歷史的長(zhǎng)河中，誠(chéng)信的人多如繁星，熠熠生輝。我國(guó)明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂，自小好學(xué)，

　　卻因家境貧寒只得借書(shū)自習(xí)，為了能保留好書(shū)并如期歸還，哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記，

　　為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。起步于80年代中期的海爾集團(tuán)，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始，扛起“真

　　誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗，最終成為世界知名品牌?？梢?jiàn)誠(chéng)信是企業(yè)發(fā)展之本。 20xx年9月1日開(kāi)始實(shí)行的《中小學(xué)生守則》增加了誠(chéng)信的條款，要求中小學(xué)生“誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心?！蔽覀儗W(xué)校也從去年開(kāi)始給每一個(gè)同學(xué)建立了誠(chéng)信檔案，記錄大家的不誠(chéng)信的行為。這都是社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)提出的新要求。一個(gè)學(xué)生不守誠(chéng)信，將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的壞習(xí)慣,將來(lái)步入社會(huì)必然要跌跟頭。一個(gè)失去誠(chéng)信的人將生活在他人猜疑的眼光之下，我相信那是最讓人不能忍受的事情。只有以誠(chéng)待人，才能獲得他人的信任。生活在他人的信任之中，會(huì)讓人心境開(kāi)闊，心情愉快，會(huì)有種成就感，滿足感。不可否認(rèn)，在我們同學(xué)們身上，還存在很多不誠(chéng)信的行為，我們不妨舉幾個(gè)例子：有的同學(xué)在父母面前信誓旦旦，表示要努力學(xué)習(xí)，而到了學(xué)校則懨懨欲睡、萎靡不振，甚至逃學(xué)曠課，拿著父母的血汗錢(qián)，打游戲、泡網(wǎng)吧；有的同學(xué)面對(duì)老師的勸導(dǎo)，連聲稱(chēng)是，殊不知心里卻打著自己的小算盤(pán)，課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)閑話、吃零食，依然故我；平時(shí)學(xué)習(xí)不用功，考試時(shí)抄襲作弊，換取一時(shí)的成績(jī)；對(duì)待同學(xué)言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生這些行為，與一名合格中學(xué)生的要求格格不入，與我們的成人成才的目標(biāo)背道而馳。大家一定都聽(tīng)過(guò)“狼來(lái)了”這個(gè)故事，從這個(gè)簡(jiǎn)單的故事中，我們都懂得做人要誠(chéng)實(shí)守信的道理。一個(gè)學(xué)生不守誠(chéng)信，將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的壞習(xí)慣,將來(lái)步入社會(huì)必然要跌跟頭。一個(gè)失去誠(chéng)信的人將生活在他人猜疑的眼光之下，我相信那是最讓人不能忍受的事情。因此，我們要做到以誠(chéng)待人，只有這樣才能獲得他人的信任。生活在他人的信任之中，會(huì)讓人心境開(kāi)闊，心情愉快，會(huì)有種成就感，滿足感。

　　沒(méi)有誠(chéng)信，看似堅(jiān)實(shí)的大道，可能就有陷阱，看似美麗的花朵，可能長(zhǎng)滿毒刺；沒(méi)有誠(chéng)信，可能招致“狼來(lái)了”的可悲下場(chǎng)；沒(méi)有誠(chéng)信，可能經(jīng)濟(jì)蕭條，國(guó)運(yùn)衰敗。同學(xué)們，誠(chéng)信不僅僅是一種傳統(tǒng)美德，更就成為我們當(dāng)代中學(xué)生追求的時(shí)尚，“言必信，行必果”，讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的人，讓它為你贏得朋友、贏得尊重、贏得成功！就讓誠(chéng)信伴我們而行，相信我們的中學(xué)時(shí)光會(huì)更加充滿意義，我們的人生會(huì)更加精彩！謝謝大家！

誠(chéng)信演講稿篇2

老師、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　本周我校進(jìn)入了期中復(fù)習(xí)考試周，這是對(duì)我校半學(xué)期來(lái)教學(xué)工作的一次大檢測(cè)。近一段時(shí)間各位教師，全體同學(xué)都認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎考，校園內(nèi)形成一股濃濃的良好學(xué)習(xí)氛圍。今天國(guó)旗下的講話主題是《誠(chéng)信迎考，總結(jié)提升》。

　　一、提高對(duì)復(fù)習(xí)考試的認(rèn)識(shí)

　　期中考試對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，期待著取得優(yōu)異成績(jī)，這是對(duì)你們半學(xué)期來(lái)的辛勤努力的回報(bào)。老師和你們一樣同樣期待。更重要的是學(xué)校對(duì)這半學(xué)期教師質(zhì)量的評(píng)價(jià)，從中查找不足，為下半學(xué)期的教學(xué)工作作出更合理安排，找到解決問(wèn)題的方法，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

　　對(duì)教師而言，反思自己的教學(xué)行為，提升研究能力，進(jìn)一步優(yōu)化研究教學(xué)。對(duì)同學(xué)而言，除了看到自己成績(jī)的進(jìn)步，更應(yīng)該不斷總結(jié)提升自己的學(xué)習(xí)效率，改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法，以更飽滿的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)中去，尤為重要的是高三同學(xué)，每一次考試都是一次面對(duì)高考的考試，考一次收獲一次，希望老師和同學(xué)們用全力以赴度態(tài)度認(rèn)真對(duì)待，做好復(fù)習(xí)迎考。

　　二、誠(chéng)實(shí)守信面對(duì)考試，展現(xiàn)良好的品行修養(yǎng)

　　誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人立身處世之本。“信”即人言為信，從字面上就看出其含義，“君子一言，駟馬難追”，便是“信”字的生動(dòng)解釋?！把员匦?，行必果”是中國(guó)最重要的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。

　　作為一次考試，不僅考得是學(xué)習(xí)成績(jī)，更是一個(gè)人道德修養(yǎng)的自我展示，更是體現(xiàn)我校良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。因此，學(xué)校要求：所有的同學(xué)必須遵守學(xué)校的考場(chǎng)紀(jì)律，每一次考試就當(dāng)做高考的考試來(lái)認(rèn)真對(duì)待，不僅考出你的學(xué)業(yè)水平，更要展示出自我的良好品德修養(yǎng)。

　　這里重申：不得將手機(jī)帶入考試，應(yīng)自覺(jué)將手機(jī)關(guān)機(jī)后裝在備好的信封寫(xiě)上班級(jí)、姓名交到講臺(tái)上（考后領(lǐng)?。?，不做違反考試紀(jì)律的事。希望各位監(jiān)考老師認(rèn)真執(zhí)行監(jiān)考工作，不做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事。本周班會(huì)的主題是：誠(chéng)信考試、遵守紀(jì)律。

　　三、總結(jié)提升

　　各位教師，每一位同學(xué)在考試結(jié)束后，都應(yīng)認(rèn)真對(duì)自己半學(xué)期的學(xué)習(xí)做一次考后的總結(jié)反思。教師之間、師生之間、生生之間進(jìn)行一次反思交流。對(duì)教師而言，要認(rèn)真面對(duì)回歸全國(guó)卷考試的變化，學(xué)習(xí)20xx年的考試大綱，認(rèn)真研究、把握方向，調(diào)整自己的教學(xué)策略，備課應(yīng)針對(duì)考試中暴露的問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，尋找對(duì)策，做好合力的教學(xué)安排，扎實(shí)推進(jìn)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

　　各班應(yīng)召開(kāi)一次考后的主題班會(huì)，讓學(xué)科成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)走上講臺(tái)做一個(gè)發(fā)言，交流自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)之間互助互補(bǔ)，形成良好互幫互學(xué)的氛圍，講究科學(xué)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的效率，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷取得學(xué)業(yè)進(jìn)步。

　　希望同學(xué)們積極備考，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，同時(shí)更要客觀地認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自己，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，相信成功一定會(huì)屬于你們！我們一起努力，謝謝！

誠(chéng)信演講稿篇3

　　我們都提倡誠(chéng)信，都要求別人做到以誠(chéng)相待。但在生活中，往往會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的爾虞我詐的行為。

　　年至而立，回想生活中諸多事情，后悔自己太過(guò)誠(chéng)信，失去了太多機(jī)會(huì)，丟失了太多東西，在按部就班的勞作中，在腳踏實(shí)地的摸索中，在丁丁卯卯的交往中，總會(huì)有人告誡：你太老實(shí)了，老實(shí)就是笨！有人戲言：讓你管東西最好，什么都不會(huì)缺的！事實(shí)便是如此。我就是吃了老實(shí)的虧，而且大了去了。我不會(huì)搞關(guān)系，于是在某些人眼里便總是只能做便總是只能做一些別人不愿意做的事情，開(kāi)始教書(shū)的那幾年便只能在那里專(zhuān)職教自己最不喜歡最不擅長(zhǎng)的體育。連妻子也深受我害，因?yàn)槟腥瞬粫?huì)打通關(guān)系，進(jìn)行“工作”，總是不能有什么“出息”，遭人笑話。我還忘不了我的一次大傻作：在教書(shū)次年，由于工作出色，當(dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)很看重，一次慶功宴上，領(lǐng)導(dǎo)夾蟹給我們吃，我很感動(dòng)，說(shuō)：“你自己吃吧?！彼f(shuō)：“我不喜歡吃這個(gè)的。”回頭他就去了包廂，當(dāng)我們幾個(gè)去敬酒時(shí)，他正在那里很有味地吃著螃蟹呢，我脫口而出：“你不是不喜歡吃的嗎？”當(dāng)時(shí)所有人都用詫異的目光看著我，幸好有一人幫我打了圓場(chǎng)，說(shuō)：“那是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們的關(guān)心，你說(shuō)錯(cuò)話了，道歉！”我真恨自己怎么那么笨呢？我知道我自己說(shuō)這話是沒(méi)任何用意的，但在領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)來(lái)就是讓人下不了臺(tái)了，他們那是對(duì)下屬的關(guān)心愛(ài)護(hù)，我怎么能這樣說(shuō)呢？他是很不錯(cuò)的人，很關(guān)心我們的，而且有點(diǎn)像長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)，就像父母省下來(lái)給孩子吃一樣，我很后悔自己說(shuō)的那個(gè)話，可能也是太老實(shí)的緣故，或者世面見(jiàn)得太少。那件事已經(jīng)過(guò)去10年了。我羨慕那些圓滑的人，做人面面光，說(shuō)話句句好聽(tīng)。跟這些人交往很愉快，他們會(huì)不斷地說(shuō)出一些中聽(tīng)入耳的話來(lái)，讓人心里感到很舒服，他們的夸獎(jiǎng)也不是漫無(wú)邊際的，而是從事物的另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，讓人覺(jué)得說(shuō)得有理，夸得實(shí)在，不虛浮。有時(shí)，甚至你明明知道他說(shuō)的是子虛烏有的哄人的話，你也會(huì)樂(lè)于接受，只是搖搖頭或擺擺手作謙虛的樣子，但心里還是樂(lè)滋滋的。我們喜歡跟這樣的人說(shuō)話，因?yàn)檎f(shuō)著高興，他們總是揀你喜歡的說(shuō)，而且我們還很樂(lè)意被他們騙，有時(shí)他們會(huì)說(shuō)了賴(lài)或說(shuō)了變，我們也會(huì)想到這就是他的性格而已。這樣的人總是讓微笑掛在自己和別人臉上的人能不讓人羨慕嗎？不要誠(chéng)信的很重要的一個(gè)原因是不守信用的人能占便宜。做生意時(shí)，眼看有利可圖時(shí)，臨時(shí)變卦，對(duì)方雖然生氣，但也無(wú)奈，而換來(lái)的往往是數(shù)目可觀的鈔票。做中介的，這里說(shuō)你的條件要求太高了，那里說(shuō)你這樣是沒(méi)人要的，要降下來(lái)才行，等到兩邊說(shuō)得都以為自己不行了的時(shí)候，他在中間便可以狠狠賺上一筆。在信用在金錢(qián)面前，信用很低廉，在生意場(chǎng)上人情比紙薄，說(shuō)了可以賴(lài)，寫(xiě)了可以悔，輸了可以糊，沒(méi)有什么不可以的―――只要有錢(qián)。什么“恥”什么“羞”都沒(méi)這字，人的臉可以無(wú)限厚，人的皮可以只作裝飾用。我要學(xué)得狡詐，我要學(xué)會(huì)圓滑的騙人和哄人伎倆，我不要誠(chéng)信，它只會(huì)害人。聽(tīng)到看到不少政府領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)上一套，臺(tái)下一套，不少“人民公仆”當(dāng)面一套，背后一套，用各種手段懲治自己的“敵人”，對(duì)上笑臉相迎，對(duì)下兇神惡煞，兩面三刀，見(jiàn)風(fēng)使舵，結(jié)果卻總是春風(fēng)得意，仕途坦蕩。

　　我要學(xué)會(huì)不講信用，那樣我就可以謀得最大的利益了，像那些說(shuō)了賴(lài)，賴(lài)了悔，悔了騙的人，不是發(fā)了大財(cái)嗎？我要精密盤(pán)算我的經(jīng)濟(jì)利益，有好處的攬著做，沒(méi)好處的推著做。我要學(xué)會(huì)“兩面光”，什么人都不得罪，說(shuō)話油腔滑調(diào)，做事嬉皮笑臉，學(xué)會(huì)掩飾自己的真實(shí)想法，讓人看不透，即使是我要取得他的幫助，也要讓他感到是我在幫助他。而且最好表面裝著老實(shí)的樣子，讓人看到我的誠(chéng)懇和守信，讓人覺(jué)得我可信任，讓人覺(jué)著我有能力，不含糊不害怕，我什么事都能答應(yīng)下來(lái)，哪怕做不到也先應(yīng)了再說(shuō)，沒(méi)有我辦不成的事，到時(shí)候出了毛病拉個(gè)替死鬼或耍個(gè)賴(lài)找個(gè)理由就行了。我要學(xué)壞，學(xué)得奸詐得讓人一點(diǎn)都看不出來(lái)，這才是最高境界?！?但我學(xué)不了，我知道我沒(méi)有那個(gè)天分，還是認(rèn)命吧，不然，世界上誰(shuí)來(lái)做傻瓜呢？唉，看我都寫(xiě)了什么！天哪，我什么時(shí)候才能丟掉誠(chéng)信？

誠(chéng)信演講稿篇4

各位敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自xx班的xxx。今天，我要演講的題目是《點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈，綻放誠(chéng)信的花朵》。在此之前，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：什么是誠(chéng)信？誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)就有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句，如“人而無(wú)信，不可其可也”“言必信，行必果”“人無(wú)信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等。這些都充分說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。

　　誠(chéng)信是一盞明燈，為我們指引前進(jìn)的方向；誠(chéng)信是一潭清水，為我們凈化心靈的污垢。

　　誠(chéng)信就是生命，若把人生比作樹(shù)，誠(chéng)信就是它賴(lài)以生存的根，滋潤(rùn)和庇護(hù)著它。失去這根，它就無(wú)以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木，茍活于人世鄙視的目光中。

　　每每想到這里，我的心一陣難受。因?yàn)樵谖覀兊纳钪?，處處存在著不誠(chéng)信的現(xiàn)象。有人為了謀取暴利，就造假煙、假酒，甚至假藥。在我們的校園中，也存著種種不誠(chéng)信的現(xiàn)象。有同學(xué)使用拾獲的同學(xué)的飯卡，有同學(xué)抄襲別人的作業(yè)，有同學(xué)在遲到登記中，用別人的名字或謊稱(chēng)經(jīng)老師的批準(zhǔn)，甚至有同學(xué)裝病不跑步，有部分同學(xué)考試作弊，以欺騙家長(zhǎng)和老師。殊不知考試作弊，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題，他拿到的是戴著虛假面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。

　　也許很多人在誠(chéng)信和利益中選擇了利益，他們沾沾自喜，自以為他們獲得了利益，但他們錯(cuò)了，他們丟失的卻是最寶貴的東西——誠(chéng)信。我們作為莘莘學(xué)子中的一員，更應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本。讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的那份堅(jiān)持。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，讓誠(chéng)信的種子，在我們的校園里生根，發(fā)芽，開(kāi)花。讓我們共同建設(shè)誠(chéng)信文明，自覺(jué)向上的校園，讓誠(chéng)信之花開(kāi)遍校園，永遠(yuǎn)絢麗，永遠(yuǎn)綻放！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

誠(chéng)信演講稿篇5

尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　什么是誠(chéng)信？誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、守約、無(wú)欺。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。哲人的“人而無(wú)信，不知其可也”，詩(shī)人的“三杯吐然諾，五岳倒為輕”，民間的“一言既出，駟馬難追”，都極言誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái)，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳，如今在商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的當(dāng)代，誠(chéng)信更是一盞指引社會(huì)、企業(yè)、個(gè)人、走向成功之路的光明燈——“政無(wú)信不威,商無(wú)信不富，人無(wú)信不立”。

　　誠(chéng)信是企業(yè)重要的無(wú)形資產(chǎn)，是企業(yè)賴(lài)以生存的制勝法寶，是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，企業(yè)的一切經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都必須依托企業(yè)誠(chéng)信這一無(wú)形資產(chǎn)才能順利進(jìn)行。努力建設(shè)企業(yè)誠(chéng)信,營(yíng)造一個(gè)良好的市場(chǎng)環(huán)境,才能鑄就企業(yè)成功之路。如今我們煙草行業(yè)也面臨著前所未有的強(qiáng)大沖擊，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，如此一來(lái)誠(chéng)信就更為我們所關(guān)注。作為煙草流通企業(yè)，客戶就是企業(yè)的終端，是企業(yè)占領(lǐng)市場(chǎng)的關(guān)鍵所在，是企業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們的真誠(chéng)服務(wù)將直接決定客戶對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度、滿意度，而客戶的忠誠(chéng)度、滿意度也直接決定著企業(yè)的發(fā)展前景。

　　現(xiàn)階段在國(guó)家局“網(wǎng)建學(xué)上?！钡奶?hào)召下，如何建立起規(guī)范完善的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，牢牢控制住卷煙市場(chǎng)是當(dāng)前工作的重點(diǎn)。從現(xiàn)階段看盡管目前我們擁有較為完備的網(wǎng)絡(luò)硬件，但是我們的網(wǎng)絡(luò)軟件卻很脆弱，尤其是凝聚零售戶、服務(wù)零售戶這個(gè)基礎(chǔ)還不牢固?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。提高網(wǎng)絡(luò)凝聚零售戶、服務(wù)零售戶的能力，建立牢不可破的批零利益共同體，是目前企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)的首要工作。首先加快網(wǎng)建的現(xiàn)代化進(jìn)程及應(yīng)用。當(dāng)前我們的網(wǎng)絡(luò)已具其“形”需要的是盡快脫離初級(jí)網(wǎng)建階段，向“電話訂貨、網(wǎng)上配貨、電子結(jié)算、現(xiàn)代物流”的現(xiàn)代流通轉(zhuǎn)變，把網(wǎng)建的重心從硬件的建設(shè)向功能的發(fā)揮轉(zhuǎn)變，采取堅(jiān)持“三個(gè)提供”，提升服務(wù)內(nèi)涵。

　　堅(jiān)持提供有效的貨源，以消費(fèi)者需求為中心組織貨源。市場(chǎng)是以消費(fèi)者為導(dǎo)向，卷煙市場(chǎng)同樣如此，應(yīng)積極滿足消費(fèi)者的需求，采用個(gè)性化的銷(xiāo)售方式引導(dǎo)消費(fèi)，提高市場(chǎng)滿意度。

　　堅(jiān)持提供穩(wěn)定的經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)，制定合理的價(jià)格、價(jià)差，確保零售戶有長(zhǎng)期而穩(wěn)定的收益。

　　堅(jiān)持提供附加在有形商品之外的服務(wù)，加大感情投資，維護(hù)與零售戶暢通的交流渠道。其次加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部建設(shè)，堅(jiān)持“以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念。在現(xiàn)代化流通體制中卷煙訪銷(xiāo)變革最大，即訪銷(xiāo)員向客戶經(jīng)理轉(zhuǎn)變，并在新的訪銷(xiāo)配送模式中擔(dān)任核心角色，因此網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的好壞與客戶經(jīng)理的工作能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)有著直接的關(guān)系。為此卷煙訪銷(xiāo)的重大變革在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中占有舉足輕重的地位，堅(jiān)持誠(chéng)信訪銷(xiāo)意義重大。

　　樹(shù)立“讓顧客滿意”的思想理念有句名言叫做：“得民心者得天下”，而對(duì)從事網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售的客戶經(jīng)理來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該知道“得顧客者得市場(chǎng)”這條市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則?！邦櫩蜐M意”是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的法寶,而要使“顧客滿意”很大程度上取決于服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量的高低。我們必須樹(shù)立全心全意為零售戶服務(wù)的思想，切實(shí)為他們排憂解難，以達(dá)到了解需求、引導(dǎo)消費(fèi)，最終牢牢占據(jù)市場(chǎng)的根本目的。

　　掌握一定的溝通技巧

　　在產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中零售戶往往會(huì)根據(jù)客戶經(jīng)理的宣傳來(lái)做出某些判斷，因而對(duì)于客戶經(jīng)理來(lái)說(shuō)，掌握一定的溝通技巧，既可以在較短時(shí)間內(nèi)獲取零售戶的信任，又可以完整的傳遞產(chǎn)品信息，提高營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)效率。平時(shí)在營(yíng)銷(xiāo)工作中，客戶經(jīng)理應(yīng)該多觀察、多了解，準(zhǔn)確掌握零售戶的“脈”，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，做到善于應(yīng)變、巧妙對(duì)付各種人和事，并在日常營(yíng)銷(xiāo)工作中做到“三個(gè)要”，即：態(tài)度要真誠(chéng)、表情要熱情、要有自信心

　　具有過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識(shí)

　　在日常工作中，要注意業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累，在介紹產(chǎn)品過(guò)程中，首先要對(duì)產(chǎn)品的價(jià)格、質(zhì)量、科技含量等方面有一個(gè)全面的了解，并具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力，言行舉止大方得體，使零售戶信任你、尊重你、理解你。誠(chéng)信是企業(yè)安身立命之本,是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展之需，古人云：“言而無(wú)信，行之不遠(yuǎn)”。如今煙草企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)已迫在眉捷，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，樹(shù)立一個(gè)“服務(wù)他人，快樂(lè)自己”的服務(wù)理念，那么我們煙草行業(yè)將會(huì)有更加燦爛輝煌的明天！

誠(chéng)信演講稿篇6

　　誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是一面锃亮的明鏡，照應(yīng)著你我的內(nèi)心;誠(chéng)信是一股清澈的泉水，洗去骯臟流淌潔凈。誠(chéng)信更體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)、品德和道德水準(zhǔn)，可以說(shuō)：誠(chéng)信是我們做人的根本。

　　記的有一次，老師把考試卷發(fā)下來(lái)讓我們帶回家給家長(zhǎng)簽字，當(dāng)我拿到試卷看到成績(jī)的一剎那，我傻眼了。這次成績(jī)考的不是很理想，心里想這回可怎么向媽媽交待呢?在回家的路上，我的心情忐忑不安，心里想要是拿出來(lái)給媽媽看，說(shuō)不定會(huì)被批評(píng);要是不給媽媽看，沒(méi)辦法簽字，老師那邊又過(guò)不了。突然我想到了一個(gè)兩全其美的方法，就是模仿媽媽的筆跡簽名。回到了家，很快的把作業(yè)做完了，并迅速的把書(shū)包整理好。吃晚飯時(shí)媽媽突然問(wèn)我“上次的考試卷發(fā)了沒(méi)有?”我就支支唔唔地說(shuō)不出話來(lái)，謊言幾次到了口邊，卻都被我咽了下去。經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng)后，我把事情一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了以后并沒(méi)有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“考試成績(jī)并不是很重要，重要的是你的學(xué)習(xí)態(tài)度，是否能夠找到自己存在的不足和原因，并以此鞭策自己，努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們，而是讓家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，幫助孩子共同提高。

　　如果當(dāng)時(shí)隱瞞了事實(shí)，將會(huì)失去媽媽對(duì)我的信任，我也會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的孩子，也會(huì)給我今后的發(fā)展帶來(lái)不利。通過(guò)這件事，讓我深深的認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是人道德品質(zhì)，更讓我體會(huì)到誠(chéng)信要從小做起、從小事做起、任何事情都要講誠(chéng)信。

誠(chéng)信演講稿篇7

尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　誠(chéng)實(shí)是做人之本。生活中離開(kāi)了“誠(chéng)實(shí)”二字，交友自然不會(huì)是個(gè)好朋友，經(jīng)商也不會(huì)是個(gè)好商人，為“官”更不會(huì)是個(gè)好干部。凡是變心的朋友，變味的商人，變質(zhì)的干部，十有十個(gè)是從不誠(chéng)實(shí)這個(gè)缺口漸變的?？梢?jiàn)，做到誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人最起碼的道德準(zhǔn)則。

　　古時(shí)候有一個(gè)叫曾子的人，他非常誠(chéng)實(shí)守信。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭著鬧著也要去。妻子哄孩子說(shuō)，你不要去了，我回來(lái)殺頭豬給你吃。他趕集回來(lái)后，看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i，連忙上前阻止。曾子說(shuō)：“你欺騙了孩子，孩子就不會(huì)信任你?！罢f(shuō)著就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，成了千古流傳的佳話，同時(shí)他也培養(yǎng)了孩子講信用的美德。

　　相比之下，在我們的社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)生活中，失誠(chéng)失信的不道德現(xiàn)象還比較突出，假冒偽劣，缺斤短兩，商業(yè)欺詐，坑蒙拐騙層出不窮：例如在湖南發(fā)生的毒大米事件、在安徽發(fā)生的劣質(zhì)奶粉嬰兒中毒事件……數(shù)不勝數(shù)。

　　這實(shí)在是少誠(chéng)缺信的結(jié)果，是人格德育的悲哀，是處世為人的障礙，豈可等閑視之！當(dāng)然，這些只是我們社會(huì)上一些少數(shù)人的做法，但是影響極壞。我們中華民族的傳統(tǒng)美德還源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，誠(chéng)實(shí)守信的人還大有人在，他們優(yōu)秀的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

　　有一次，班里有一個(gè)同學(xué)上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，做題時(shí)有些題不會(huì)，他便問(wèn)他的好朋友：“今天我有些題不會(huì)，你的作業(yè)能不能借我抄一抄呢？”他的好朋友對(duì)他說(shuō)：“你覺(jué)得這樣做對(duì)嗎？一個(gè)少先隊(duì)員最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)。你今天的題不會(huì)做，應(yīng)該實(shí)事求是的告訴老師，不能抄襲作業(yè)，更不能欺騙老師、欺騙自己。

　　聽(tīng)了好朋友的話后，那個(gè)同學(xué)感到很羞愧，主動(dòng)請(qǐng)他給自己講解這道難題。從此以后，他時(shí)刻以好朋友的做法告誡自己，做到了誠(chéng)實(shí)守信，成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。他這種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。

　　為人處世，做事立業(yè)，最講一個(gè)“誠(chéng)”字，最重一個(gè)“信”字。誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ)，守信是誠(chéng)實(shí)的體現(xiàn)，兩者緊密聯(lián)系，融為一體。離開(kāi)了誠(chéng)實(shí)，人就會(huì)言而無(wú)信；而言而無(wú)信的人，往往會(huì)踐踏道德，漠視文明。

　　人與人之間需要誠(chéng)信，社會(huì)呼喚誠(chéng)信。把“誠(chéng)實(shí)守信”當(dāng)作重要的內(nèi)容，讓我們明白了“誠(chéng)信”是每個(gè)人立足于社會(huì)不可缺乏的品質(zhì)。有一句話說(shuō)的好：誠(chéng)實(shí)是智慧之書(shū)的第一章，讓我們先學(xué)習(xí)、學(xué)好這“第一章”吧！

　　拾起誠(chéng)信的行囊，從我們自身做起。樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，用青春和熱血澆灌夢(mèng)想，為之不懈奮斗，做一個(gè)對(duì)自己言而有信的人。誠(chéng)信為人，誠(chéng)信處事，會(huì)讓你獲得更多的信任，更多的幫助，讓許多難題迎刃而解。誠(chéng)信，讓我們懂得自尊和擁有更多朋友！

　　誠(chéng)信為人，你會(huì)有意想不到的收獲！

　　誠(chéng)信處事，你的旅途將一片陽(yáng)光燦爛！

　　我的演講完畢！謝謝大家！

誠(chéng)信演講稿篇8

　　人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不穩(wěn)。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)誠(chéng)信的今天，在舉國(guó)上下實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的今天，在全國(guó)各族人民認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神的今天，作為未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的主力軍，當(dāng)代大學(xué)生已積極行動(dòng)起來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，愛(ài)國(guó)學(xué)習(xí)、厚德成才，以誠(chéng)信為處世做人原則，從道德操守著眼，從日常生活入手，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，初步塑造了大學(xué)生的誠(chéng)信新形象。同時(shí)，我們也必須清醒地看到，大學(xué)生的誠(chéng)信教育在某些方面仍不成熟、不完善，部分大學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)仍不理想，存在一些問(wèn)題和弊端，亟待探討解決。

　　(一)助學(xué)貸款考驗(yàn)大學(xué)生誠(chéng)信

　　大學(xué)生是青年人的優(yōu)秀代表，是國(guó)家的棟梁和希望。為了幫助經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，健康成長(zhǎng)成才，國(guó)家推行政府貼息的助學(xué)貸款政策。多數(shù)大學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，及時(shí)還貸，這使我們自信的看到，大學(xué)生是最有前途的群體，也是銀行潛在的優(yōu)質(zhì)客戶。但也有部分大學(xué)生卻不按時(shí)還款，甚至逃避還款，造成不利影響。具體表現(xiàn)為：一是片面理解國(guó)家助學(xué)貸款政策，將國(guó)家的支持誤解為免費(fèi)的午餐;二是個(gè)人誠(chéng)信素質(zhì)低劣，“根本就不想還錢(qián)，能不還就不還”;三是個(gè)人花銷(xiāo)大，家庭和個(gè)人又無(wú)資金來(lái)源，想還又還不起;四是僥幸心理，就業(yè)單位不固定，又無(wú)具體擔(dān)保人，認(rèn)為“出了地邊不怕見(jiàn)官”，銀行很難找到自己，拖一天算一天。

　　殊不知，誠(chéng)信是當(dāng)今時(shí)代個(gè)人立足社會(huì)的基本要求，是做人、處事之本。享受助貸款的大學(xué)生是在用自己的誠(chéng)信作擔(dān)保，條件成熟時(shí)或者畢業(yè)后應(yīng)當(dāng)積極償還貸款。如今助學(xué)貸款已成為大學(xué)生跨入社會(huì)的第一份信用記錄，作為一名大學(xué)生，應(yīng)該明確：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，人格信譽(yù)是自身最寶貴的無(wú)形資產(chǎn)，是每個(gè)人的立身之本。

　　(二)高校圖書(shū)館考驗(yàn)大學(xué)生誠(chéng)信

　　高校圖書(shū)館購(gòu)入的書(shū)籍，幾年后常常由當(dāng)初的幾十本變成了幾本甚至孤本，圖書(shū)數(shù)量總在遞減。據(jù)悉，高校圖書(shū)的流失量平均在借書(shū)總數(shù)的10%左右。為防圖書(shū)有去無(wú)回，不少高校圖書(shū)館紛紛制訂應(yīng)對(duì)措施。如：部分學(xué)校建立樣本書(shū)柜，用于收藏孤本;針對(duì)畢業(yè)生離校前不還書(shū)的現(xiàn)象，學(xué)校將賠償金額翻了幾倍，或規(guī)定更細(xì)的賠償制度，但這樣的賠償制度實(shí)際并不十分奏效。有的學(xué)生甚至把絕版書(shū)籍據(jù)為己有，給單位甚至國(guó)家造成嚴(yán)重?fù)p失。

　　造成這種現(xiàn)象的主要原因，是有些學(xué)生沒(méi)有足夠重視“按時(shí)按量還還書(shū)”。正如一位大四學(xué)生所說(shuō)，大家對(duì)從圖書(shū)館里借來(lái)的書(shū)籍并不當(dāng)回事，相互借閱翻看，到畢業(yè)時(shí)往往已忘了書(shū)在何處。說(shuō)到底，還是因?yàn)榇髮W(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成講誠(chéng)守信的做事準(zhǔn)則。

誠(chéng)信演講稿篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天我國(guó)旗下講話的主題是“誠(chéng)信和我們同行”。

　　誠(chéng)信是力量的一種象征。它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。他仿佛是一枚凝重的砝碼，將它放上生命的天平，生命便立即不再搖擺。

　　社會(huì)需要誠(chéng)信，只有當(dāng)誠(chéng)信變?yōu)槊恳粋€(gè)人的社會(huì)價(jià)值觀與道德觀，社會(huì)這棵大樹(shù)的基礎(chǔ)才能堅(jiān)不可摧，才能長(zhǎng)出繁茂的枝椏，福孫蔭子。民族需要誠(chéng)信，一個(gè)民族的靈魂必須是純潔而高尚的，只有這樣，方可顯出長(zhǎng)存的氣概，走向接下來(lái)的五千年。個(gè)人需要誠(chéng)信，如我們需要月亮一樣，唯有在皎潔中對(duì)視，保持清明，方能沉淀出真正的態(tài)度。

　　誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。誠(chéng)信的云翳一旦被拋棄，就再也映不出斑斕的晚霞；誠(chéng)信的水流一旦斷流，就再也看不到芳草茵茵。只有帶著誠(chéng)信上路，才可一路星光一路歌，問(wèn)心無(wú)愧，昂首挺胸！

　　誠(chéng)信教育是建立和諧校園的基礎(chǔ)，也是踐行社會(huì)主義榮辱觀的必然要求。在校園，這最純潔的土地上，我們要學(xué)習(xí)的是光明磊落，做一個(gè)堅(jiān)守誠(chéng)信的人。我們必須深刻意識(shí)到，卷子上的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)不及一個(gè)人的品行來(lái)得重要，學(xué)做一個(gè)講誠(chéng)信的人，比好成績(jī)難得多，也重要得多。知之為知之，不知為不知，是知也。在放棄心中一閃而過(guò)的不誠(chéng)信的念頭時(shí)，其實(shí)你自己的人格又在不知不覺(jué)中更添了一份光彩。一分耕耘，一分收獲，我們應(yīng)該在自己身上苦下功夫，而非耍小聰明來(lái)?yè)Q取虛假的成功。

　　誠(chéng)信有些時(shí)候像是一枚酸澀的果子，講真話，做真事，它讓你似乎失去了很多。但是，它終將變得成熟，也終將給你帶來(lái)巨大的喜悅與收獲。

　　風(fēng)白云清，天藍(lán)草碧，希望同學(xué)們學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)守誠(chéng)信的人，每一位老師都要幫助同學(xué)理解并守護(hù)這筆無(wú)形的財(cái)富！漫漫人生路，讓誠(chéng)信和我們同行！

　　謝謝！

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