演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的讀書月的演講稿最新模板3篇(四月讀書月演講稿),供大家參閱。
讀書月的演講稿最新模板1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家好,今天非常榮幸有機(jī)會(huì)在這里和大家分享我對(duì)讀書的感受,我的演講題目是:人,為什么要讀書。
小時(shí)候,讀書是一朵大紅花,是父母臉上欣慰的笑容;后來,讀書是一張成績單,一張錄取通知書,是同學(xué)們羨慕的眼光??墒牵任耶厴I(yè)了,結(jié)束了近20年的學(xué)生生涯,從被動(dòng)學(xué)習(xí)的枷鎖中擺脫出來,沒有了考試,我似乎可以不讀書了。我像一只飛出籠子的小鳥,像一匹脫韁的野馬,像一只掙脫了線的風(fēng)箏,開始了沒有人追著我讀書的日子。
可是沒過多久,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我變得懶散、郁郁不安,沒有了學(xué)校時(shí)的按部就班,初入社會(huì)讓我彷徨無措,焦躁不安。我迷茫了,我問自己,難道,讀書就是為了一個(gè)名次,一張證書嗎?
于是我開始了我新的探索,我不斷的向名人求教。
魯迅先生告訴我,讀書是為了改變命運(yùn),拯救國人的靈魂。我聽了之后熱血沸騰。
余秋雨先生說,讀書最大的目的是擺脫平庸。我聽了覺得似乎挺有道理。
何兆武先生這樣說過,讀書不一定非要有個(gè)目的,而且是最好沒有目的,讀書本身就是目的,過程本身就是最大的價(jià)值,不能用功利的標(biāo)準(zhǔn)來衡量。似乎很有道理,可是我目前的讀書境界,沒有目的,無法堅(jiān)持讀書。
新東方王強(qiáng)老師告訴我,那些真的,善的,美的,一定是流淌在歷史的長河里的那些沒被淘汰的文字之中。如果不斷的在這樣的文字中熏陶,當(dāng)我們離開了這些文字的時(shí)候,這些文字就變成了我們的世界。聽到這里,我似乎穿越時(shí)光來到了桃花源,來到了社會(huì)文明高度發(fā)達(dá)的共產(chǎn)主義社會(huì)。
是啊,讀書的理由千千萬,但是這些都是別人的理由,我怎么去尋找屬于我自己的讀書的理由呢?
有一天我的一個(gè)高中同學(xué)告訴了我一個(gè)令我盡驚嘆的故事,他很小的時(shí)候,父親因?yàn)檐嚨滊x開了他,是聾啞的母親把他拉扯大。他讀書很努力,成為村里第一個(gè)考上縣重點(diǎn)高中的。但對(duì)于一個(gè)溫飽問題都沒有解決的家庭來說,如何負(fù)擔(dān)得起??恐迦说馁Y質(zhì),他還算順利的讀完了高中,也如愿考上了大學(xué),每年暑假,寒假都去北京,廣州,深圳這些城市打工,掙學(xué)費(fèi)。
我問他,這么艱難的日子,你是如何堅(jiān)持下來的,他告訴我,他愛讀書,他會(huì)把自己想象成書中的人物,當(dāng)他最初讀駱駝祥子的時(shí)候,他感覺他們是如此的像,祥子的夢想是努力掙錢,攢錢買輛新的手拉黃包車,他的夢想就是有朝一日,衣錦還鄉(xiāng),為他的父老鄉(xiāng)親做一些事情。
每當(dāng)他堅(jiān)持不下來的時(shí)候,他會(huì)去讀書,他懷揣著夢想,他有書賦予他無窮無盡的力量,使他堅(jiān)持與如此坎坷甚至悲劇的的命運(yùn)抗?fàn)?,他成功了?/p>
這一發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事,使我振聾發(fā)聵!人,為什么讀書?我想我找到了屬于我自己的答案!
讀書是為了有力量有勇氣去堅(jiān)持我們心中的夢;是為了中華民族偉大復(fù)興的夢;是為了明天更美好的夢;是為了擺脫平庸、脫離低級(jí)趣味成為一個(gè)高尚的人的夢;是對(duì)至真至善至美不懈追求,上下求索達(dá)到超我狀態(tài)的夢。
作為一名新時(shí)代的引航人,是一個(gè)有朝一日使長江引航成為中國引航的一面旗幟飄揚(yáng)在世界引航之巔的夢!
謝謝大家!
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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這個(gè)寒假里我讀完了好多書。書可以讓我增長很多知識(shí),可以啟發(fā)我想很多問題。
就比如說,以前我不知道貓是怎么笑的,但讀《我是貓》的時(shí)候,我知道了。再比如說,《快樂王子》這本書里,自命不凡的那支火箭總是自夸,夸自己很不平凡,說自己不怕濕,結(jié)果它反而熄滅了。這個(gè)故事告訴我,自夸是一種不好的習(xí)慣。而在《福爾摩斯探案集》里,福爾摩斯用他的智慧,偵破了很多案件。他還不爭利益,在一生偵破的54件案件中,只有3件簽了他的名字。
但是也有一些煩惱。比如,讀了還要做筆記、摘抄好詞好句、做批注、記錄感想等。好詞完成得還比較輕松,但感想就不行了。也不知道是為什么,常常沒有很多新鮮的想法,所以就有點(diǎn)困難。批注我是隨便翻到第幾頁就找找,找到可寫的就寫上了。這幾項(xiàng)耗費(fèi)了我大量的時(shí)間。這就是我的困惑和煩惱。
但是總體上說,我還是喜歡讀書的。我希望我的快樂更多一些,煩惱更少一些。
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尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:
大家下午好!我是來自柯靈小學(xué)五(4)班的王逸寧,大家都喜歡親切地叫我“寧寧”。今天,我將要和大家來聊一聊閱讀這個(gè)話題,因?yàn)槲矣X得“閱讀讓我富有”。
親愛的同學(xué)們,聽到這個(gè)題目,你會(huì)想到些什么呢?是“書中自有黃金屋”還是“知識(shí)就是金錢”呢?我告訴你們啊,都不是。21世紀(jì)談?wù)撊说男腋8幸巡粌H僅局限于物質(zhì),同樣,富有也不僅僅體現(xiàn)在金錢充裕。
一個(gè)企業(yè)家的家中準(zhǔn)備評(píng)出誰是這個(gè)家庭中最富有的人,結(jié)果卻是年齡最小的成員被當(dāng)選了!全家給予這個(gè)結(jié)果唯一的理由是,她有很多藏書,并且在學(xué)習(xí)的過程中懂得并了解了很多最新的知識(shí),是國家未來的棟梁之才。
是的,閱讀就是這么神奇。它陪我走過無助的孤獨(dú),迎來奮斗的歡樂;它教我勤奮刻苦,做生活的強(qiáng)者。在《狼來了》的警示中,我懂得了做人需要誠實(shí);在《丑小鴨》的身上,我明白了人人都有精彩的時(shí)刻;在《背影》中,我品味出了濃濃的父愛;在海倫凱勒身上,我又獲得了搏擊人生風(fēng)雨的巨大動(dòng)力……
閱讀,它讓我睿智,更讓我豁達(dá)。曾有次,我們班中的一位男生,搞了下惡作劇,結(jié)果不小心就弄壞了我最心愛的`鋼筆。委屈、不舍、惱怒一下子占據(jù)了我的心,在我尖酸刻薄的話語將要噴涌而出的一剎那,我想起了法國著名音樂教育家筆下的一句話:“一個(gè)不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有犯過錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候?!睆拇耍沂斋@了一段真摯的友情。
同學(xué)們,誰說我們只能依靠大人成長?誰說我們的夢想不能飛翔?在書中,我們獲得真理,武裝頭腦;在書中,我們播種勤勞,收獲夢想。讀些書吧,朋友,請(qǐng)想象一下,在寧靜的夜晚,點(diǎn)點(diǎn)星光投進(jìn)窗子,空氣中彌漫著百合的清香,就著月光,倚在藤椅上,沏一壺?zé)岵?,把書一卷,多么放松、愜意而美好的夜晚呀?/p>
讀些書吧,朋友,它必將讓我、讓我們都成為最富有的人!
謝謝大家!
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