一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點(diǎn)之外，最重要的還需要看具體的場(chǎng)合和聽眾的接受水平，你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了？下面是范文網(wǎng)小編整理的最新小手拉大手文明行為主題講話稿5篇 大手拉小手文明一起走演講稿，供大家參考。
最新小手拉大手文明行為主題講話稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨，今天我講話的題目是《文明禮貌，從我做起》。
文明是什么？
文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的“早上好”，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。
做文明禮貌之人，就要會(huì)用文明禮貌用語，就要學(xué)會(huì)在不同的場(chǎng)合使用不同的語言，比如：
早上起床后，向家人問一聲“早上好！”
到了學(xué)校，見到老師，同學(xué)，說一聲“你好”
打擾了對(duì)方，給別人帶來不方便，或是做錯(cuò)了事，真誠地說一聲：“對(duì)不起！”
受到了別人給予的方便和照顧，充滿感激之情地道一聲：“謝謝！”等等。
講文明，懂禮貌這簡簡單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢？
你是否在接受老師的幫助后，客氣地說一聲：“謝謝您！”你是否在和老師碰面時(shí)，微笑的說一聲：“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲：“老師再見”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說一聲：“老師對(duì)不起”。
同學(xué)們，講文明，懂禮貌，做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求；是一個(gè)能夠建功立業(yè)，成就光輝偉業(yè)的必備條件；是你今后成功之石。因此我要求：我們要把“講文明，懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則，把它化為一種自覺的行為！
旭日東升，新的陽光在沖散陳腐的氣息。每個(gè)人都要放下對(duì)自我的放縱，去追求文明，追求禮貌。同學(xué)們，讓我們用一份情感來遵守“講文明，懂禮貌，從我做起”的標(biāo)語，用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐校園！
最新小手拉大手文明行為主題講話稿2
我們國家是以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世，是我國古代勞動(dòng)人民千百年來重視道德修養(yǎng)、文明禮貌贏得的國際上的評(píng)價(jià)。
作為文化科技發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)生活富裕的現(xiàn)代人更應(yīng)當(dāng)要把古人的這一傳統(tǒng)美德堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)光大，使之不斷的傳承下去不愧于“文明古國”、“禮儀之邦”這個(gè)著稱！文明禮儀，是我們小學(xué)生必須學(xué)會(huì)的，而我們要從自我做起。
我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚?，?shí)際也不用去做的，但他們錯(cuò)了，生活中你不必須就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見老人要讓座……
我們大家在學(xué)校里也會(huì)有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間，也是應(yīng)當(dāng)要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。僅有這樣，我們才能使人與人之間變得更加完美。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最完美的人生！讓我們的學(xué)校從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)發(fā)出文明的火花，讓我們懷抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！
最新小手拉大手文明行為主題講話稿3
親愛的老師和同學(xué)們：
文明是照亮人心的燈；文明是一本書，讓人們學(xué)會(huì)用文明去對(duì)待別人。文明是一顆種子，深深扎根在我們心中。其實(shí)文明無處不在。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在你我身邊。
有一次，我和媽媽坐公交車出去玩。公共汽車上擠滿了人，沒有空座位。這時(shí)，一位70歲的老奶奶走了過來。她白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，拄著拐杖走路都在顫抖，但這些都不足以掩蓋她慈祥的笑容。
奶奶上了車，站在我身邊。她拉了拉頭上的把手，用另一只手扶著我的座位。我沒在意，只是盯著車外。
過了一會(huì)兒，車停了下來。這時(shí)，一個(gè)年輕人站起來，對(duì)奶奶說：“奶奶，坐在這里?！蹦棠陶f：“坐下。干了一天活，你一定累了。”“我沒事。我將在一站下車。你還是坐下吧?！蹦贻p人說?？吹侥贻p人如此堅(jiān)決，老婦人點(diǎn)頭同意了。年輕人把老婦人扶到座位上，老婦人坐下后，她用手站著。
我看到后羞愧地低下頭，心想：“我怎么不把座位讓給我奶奶？我奶奶在我旁邊。我太不文明了。年輕人的行為值得學(xué)習(xí)，以后我會(huì)給老人讓座。
文明就像一盞燈。光線越亮，我們周圍的黑暗就越少。一個(gè)座位是對(duì)老人的一種愛；總之，對(duì)別人來說，是一種理解；對(duì)我來說，一件事就是教育。
最新小手拉大手文明行為主題講話稿4
說到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧下樓的時(shí)候，在樓梯很窄樓梯上，正碰見一個(gè)工人端著一盆水上樓。那工人一看是舉世聞名的列寧，就退回去給列寧讓路。列寧立刻阻止她，說：“不要這樣，你端著東西已走了一半了，而我此刻兩手空空，請(qǐng)你先上去吧！”列寧把“請(qǐng)”字說得十分響亮。然后自我緊靠著墻，讓工人先上了樓，他才安心地下了樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？
有一天，我看見一個(gè)小朋友走在人行道上，往地上吐了一口痰。我跑過去對(duì)那個(gè)小朋友說：“小弟弟，這樣貌做是不對(duì)的，會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境的。”“明白了，大哥哥。我下次再也不把痰吐在地上了。”“知錯(cuò)就改就好了，快回家吧?！彼J(rèn)了錯(cuò)，我只好放他走。如果把他一向訓(xùn)下去，恐怕等下挨罵的就是我了。
我們因該做文明小公民，不做不文明的事。
最新小手拉大手文明行為主題講話稿5
如果你注意，文明離我們很近。有時(shí)是幾米的距離，像走過街頭，看見果皮，只須順手撿起，扔進(jìn)垃圾桶；有時(shí)只是一米的距離，就像勸架，去幫忙老人上公交車……；還有時(shí)甚至是零距離。但這些只是在于你注意了嗎？行動(dòng)了嗎？
中華民族是文明禮儀之邦，古代禮儀的第一條就是謙讓。朱熹曾說：“讓者，禮之始也?！薄翱兹谧尷妗钡氖吕覀兌悸犝f，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨子讓給哥哥和大人吃，而自我年紀(jì)小，就吃小梨子。這讓我們學(xué)會(huì)了孔融那種謙讓的品質(zhì)。
有這樣一個(gè)故事：在美國紐約的廁所和公園的草地上，都豎立著寫有提示標(biāo)語的牌子，可是在英文的下頭又有一行與上頭同意的中文標(biāo)語，照理是不需要這么做的，可是為什么出現(xiàn)這樣的情景呢？之后，有記者去采訪美國總統(tǒng)布什，為什么要這么做？布什總統(tǒng)的回答讓大家大吃一驚：“因?yàn)槿蛹埰哇`踏草坪的人往往是中國游客，而不是美國市民?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)好好反思一下了，我們中國人的素質(zhì)真的'有這么差嗎？我們中國的確有一些人，文明意識(shí)不夠強(qiáng)，我們應(yīng)當(dāng)重視文明，學(xué)會(huì)文明，不要讓他人瞧不起中國。
文明，一個(gè)不陌生的字眼，卻處處象征著我門的道德、品質(zhì)。遙望千古，文明無處不在。從繁華的大街到寂靜窄小的小巷。從燈紅酒綠的城市到偏僻貧窮的村莊。
所以，文明還要從我做起，文明就是素質(zhì)的前沿，誰擁有了文明，誰就擁有了世界上最為寶貴的財(cái)富。
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