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奮斗成就未來演講稿14篇 用奮斗成就夢想演講稿

時(shí)間:2022-07-20 00:00:00 演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編分享的奮斗成就未來演講稿14篇 用奮斗成就夢想演講稿,供大家閱讀。

奮斗成就未來演講稿14篇 用奮斗成就夢想演講稿

奮斗成就未來演講稿1

  不知道大家有沒有仔細(xì)觀察你身邊覺得口才不錯(cuò)的人,有沒有總結(jié)過為什么他們講話的時(shí)候,你愛聽,能聽進(jìn)去,并且心生佩服!他們是不是滿足以下幾個(gè)條件。

  敢講

  不管在什么場合,能把自己想說的,或準(zhǔn)備好的講出來;

  會(huì)講

  講話有內(nèi)容不空洞,邏輯清晰,有說服力、有感染力,不大而空;

  會(huì)傾聽

  不會(huì)輕易打斷別人說話,能夠很好理解對方的說話內(nèi)容;

  思維

  因?yàn)檎Z言是思維的外殼,想到的才能說到。要想對方跟著你走,那么你必須在這個(gè)話題中具有獨(dú)到的見解,要給對方權(quán)威的感覺,說話要有條理,學(xué)會(huì)使用各種思維展示你的能力:質(zhì)疑思維,否定思維,對比思維,形象思維……

奮斗成就未來演講稿2

  7月21日,暑假,“什么?小玉,你真的打算放棄了嗎?”“離家太遠(yuǎn)了,我怕學(xué)壞了。要不我也不會(huì)去不縣里上學(xué)。其實(shí)我們這里的中學(xué)也挺好的?!薄澳悄阏娴牟淮蛩懔粝聠?”“嗯”。

  我抬頭看了看校院的門牌---這個(gè)凝聚了她多少汗水的成果竟因?yàn)楝嵤露艞?。若有若無的口音摻雜在她那并不標(biāo)準(zhǔn)的家鄉(xiāng)話里,剛剛到校的她并不習(xí)慣這個(gè)陌生的環(huán)境。在家鄉(xiāng)成績優(yōu)異的她宛如一顆明珠,而在這兒卻成了襯托別人的砂礫。人外有人,天外有天,老師若有若無的玩笑似的嘲諷,與同學(xué)之間的不合群,穿衣打扮的格格不入,成為她與這個(gè)校園,這個(gè)班級集體中,一座無法化解的墻。她更加孤僻,更加獨(dú)來獨(dú)往,以自己冷漠的外表,把自己那顆脆弱的心徹底冰封。但---一篇文章徹底的改變了他的一生?!段业牡谝槐緯分信h的名字史承漢因“承”字難寫遂改為“成”,一個(gè)本不是重點(diǎn)的內(nèi)容卻使她的心靈得到了仿若甘霜的滋潤。啊!一個(gè)人的名字都可以改。我為什么不可以改變呢?

  “小丹,我不走了!我要留下來,青春是用來奮斗的,而不是用來逃避的,我要努力改變自己,把能力和美展現(xiàn)出來”。“真的嗎?”,“嗯”。

  陰涼的天氣漸漸變暖,枯干的枝條漸漸長出綠芽,我換上了輕巧的毛衣。書店、辦公室、操場都可以發(fā)現(xiàn)她的影跡。她變的開朗,安靜時(shí)便一頭扎進(jìn)書本中。春夏秋冬,一年四季將她渲染的愈發(fā)穩(wěn)重。而那堵墻不知何時(shí)早已化成輕風(fēng),拂過。

  “小丹,你知道嗎?每次當(dāng)我贏得贊許時(shí),總?cè)滩蛔÷錅I,我的奮斗終于有了收獲,我早已不再是當(dāng)年只會(huì)逃避的我了”。

  風(fēng)輕掠過耳畔,那棵蓮搖曳,飄轉(zhuǎn),沉淀,她把自己的堅(jiān)韌遍布生活的每一個(gè)角落,用矯健的步伐和從容的自信,向著陽光奔跑。

  當(dāng)你回首往事時(shí)會(huì)驀然發(fā)現(xiàn),原來奮斗的青春最美,最無憾。

奮斗成就未來演講稿3

  九年磨劍爭分奪秒礪志凌絕頂,百日競渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。

  轉(zhuǎn)瞬間,我們即將迎來20xx的中體考。將馳騁中考戰(zhàn)場,接受中考的第一次洗禮,滿懷信心地迎接人生的又一次重大挑戰(zhàn)。在距離中體考只有20天之際,在中考沖刺之時(shí),我校九年級全體師生在這里進(jìn)行大檢閱,舉行中體考模擬考。我相信,大家都將會(huì)以一個(gè)戰(zhàn)士的英勇迎接中體考的挑戰(zhàn)。

  回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的展望明天,應(yīng)該是信心百倍的磨練我們的意志,用自信做成功的動(dòng)力,用堅(jiān)韌書寫我們的努力,用拼搏圓多彩的夢想,用汗水鑄無悔的人生。讓我們發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的奧運(yùn)精神,用更艱辛的努力和付出,不斷地實(shí)現(xiàn)自我超越,不斷地進(jìn)行高峰勇攀,不斷地向自我挑戰(zhàn),不斷地向生命的極限挑戰(zhàn),讓我們以無可挑剔的成績和不容爭辯的實(shí)力來創(chuàng)造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以太中為榮,明天太中以我為榮”。最后我祝同學(xué)們今天考得好成績。

奮斗成就未來演講稿4

  一些簡單的口齒訓(xùn)練方法

  敢講之后,可以長期訓(xùn)練一下口齒。長時(shí)間不講話可能口齒不清晰,斷句和停頓都不如意。這方面不會(huì)是什么大問題,畢竟大家從小到大早讀課都沒少練習(xí)。

  每天讀報(bào)1-2小時(shí).

  要求:

  1、嗓音宏亮、吐字清晰;——此為鍛煉語音、口齒,要大聲讀出來。時(shí)間久了,就會(huì)有人夸你說話有磁性了!

  2、記住所讀內(nèi)容的大概;——此為豐富知識,與人聊天時(shí)就體現(xiàn)出來了,知識豐富,什么都能聊!

  3、分析內(nèi)容中的語句,記住經(jīng)典句子。——這個(gè)最關(guān)鍵,日后出言詞語出眾的就是你!

  可自己錄音自己糾正

  其他關(guān)于聲音方面的,就自行參考播音方面的知識。不求完美,能夠讓別人聽清楚你說的就行,畢竟我們不做專業(yè)的播音人員。

奮斗成就未來演講稿5

  我不愛照鏡子,因?yàn)槲也幌氚盐易顬樽员暗囊幻嬲故境鰜怼议L得很丑。

  我長得很丑,打上小學(xué)起,同學(xué)們都不愿和我在一起玩兒,每當(dāng)我跑向他們的時(shí)候,他們邊跑邊說:“丑小鴨來了,丑小鴨來了!”這時(shí),我心里就一陣酸楚。所以,我常常獨(dú)來獨(dú)往,成為了“寡人”。漫長的小學(xué)六年過去了,我雖然沒有朋友,但有了貼滿墻壁的獎(jiǎng)狀。

  我升入了重點(diǎn)初中,開學(xué)的第一天,班主任讓同學(xué)們各自作自我介紹,以增加彼此的了解,消除彼此的隔閡。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地介紹自己,大多是簡單地說說自己的姓名、特長、生日,有的過于害羞的同學(xué)一句話沒說完就跑下去了。輪到我了,我既興奮又害怕,上了講臺,面向全體同學(xué),說:“我叫__,我家在___。我聽說世界上有兩種人大家會(huì)過目不忘,一種是美人,一種是丑人。我就是那個(gè)丑人。在我的小學(xué)生涯中,沒有同學(xué)理我這個(gè)丑人,我很自卑。后來,我發(fā)現(xiàn)人的相貌并不是自己所能控制的。于是,我就努力學(xué)習(xí),我覺得心靈美、品行美才是最重要的。我想有朋友,我想和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí),在一起玩兒。謝謝!”語還未落,“啪、啪啪……”,同學(xué)們都為我鼓起掌來。

  此后,同學(xué)們都紛紛找我交流學(xué)習(xí)體會(huì),探討學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我忽然覺得身邊有了許多朋友,有朋友的感覺真好,有朋友的生活很快樂。慢慢地,我參加了學(xué)校組織的朗誦比賽、節(jié)目表演等活動(dòng),我有了自信,我就像變了一個(gè)人似的,不再是以前那個(gè)畏畏縮縮、不敢說也不敢做的小姑娘了。

  盡管我很努力,中考時(shí)我卻沒有考上理想的高中,但我不氣餒,因?yàn)榻?jīng)過初中三年的磨練,我的自信心大為增強(qiáng)。我想從事幼兒教育,想讓孩子們從小培養(yǎng)自信心,不自卑,不想讓孩子們的童年像我那樣不快樂,于是我選擇了新鄉(xiāng)幼師,我想,經(jīng)過三年的幼師學(xué)習(xí)生活,我一定會(huì)各方面都很出色。

  這就是我,雖然我很丑,但我很自信。

奮斗成就未來演講稿6

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。

  有這樣一個(gè)故事:北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人”。這些年輕人一聽,頓時(shí)捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!”

  知識,能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

  熱愛祖國,升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個(gè)人;學(xué)會(huì)尊重,耐心聽別人把話說完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);利人利己,用過的東西放回原處;誠實(shí)守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓靠右行;勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……還有很多很多好習(xí)慣好現(xiàn)象。同學(xué)們,請問這些你都做到了嗎可能有些同學(xué)回答得很干脆,我想這些同學(xué)都做到了;有些同學(xué)回答得很慚愧,這些同學(xué)可能有部分做到了;還有一些同學(xué)沒有回答,我想可能是沒有做到。在這里,我向所有同學(xué)提出倡議:請認(rèn)真和聽取學(xué)校老師,大隊(duì)干部和值勤同學(xué)對你的規(guī)勸和教育。

  親愛的同學(xué)們,從今天開始養(yǎng)成好習(xí)慣,明天就可以成就你的大未來。

奮斗成就未來演講稿7

  曾幾何時(shí),在眾說紛紜中彷徨,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí),在人生的十字路口中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時(shí),沒有選擇堅(jiān)守抑或聽取的膽量,心中少一片照亮前路的陽光……朋友,別把心灰,別把氣喪,上帝不會(huì)總是眷戀于你,成功的道路也不會(huì)一帆風(fēng)順,荊棘總會(huì)布滿,波浪總會(huì)涌起,倒下了不要緊,關(guān)鍵的是要振奮精神,刻苦奮發(fā),才能把握自己的命運(yùn)。

  “自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男”,這句話被賈平凹詮釋得淋漓盡致。賈平凹在大學(xué)中文系讀書時(shí),開始進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,他連連將作品投向社會(huì)上的大小報(bào)刊,盡管那時(shí)他收到的退稿單比稿費(fèi)要多得多,但是他沒有氣餒,奮發(fā)圖強(qiáng),一如既往地投稿,收退稿,再投稿……終于,在20年后,他出版了六七十部作品,數(shù)十次獲得國內(nèi)外各種文學(xué)獎(jiǎng)。

  奮斗,是一種境界,更是實(shí)現(xiàn)王圖霸業(yè)的階梯。祖逖,晉朝人,胸襟開闊,敢于奮斗、拼搏。一天半夜里他忽然聽到雞叫,祖逖說:“這是吉祥的聲音啊!”邊說邊下床,走到院子里舞起劍來。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。晉元帝時(shí),祖逖任豫州刺史,北伐渡江之際,他叩著船槳發(fā)誓說:“不收復(fù)中原,誓不為人!”。后來,他率領(lǐng)大軍北上,恢復(fù)了東晉黃河以南的許多領(lǐng)地。

  他們告訴我們:苦心孤詣,壯心不已,奮發(fā)圖強(qiáng),必將有所成就。是金子,總會(huì)發(fā)光,失敗了,不可怕,做一個(gè)勇于奮斗、自強(qiáng)不息的努力者,成功定是你的。

  在浩瀚的生命之岸,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為了輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個(gè)造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。

奮斗成就未來演講稿8

  大家好!

  人的一生是短暫的,卻也是漫長的。如果你終日無所事事,虛度光陰,那么你的人生將毫無意義。相反,如果你為了自己理想中的生活去奮斗,去拼搏,你就會(huì)收獲自己的幸福。

  馬克思曾經(jīng)說過“奮斗就是幸?!薄N艺J(rèn)為只有努力奮斗,才能收獲幸福,所以我努力奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí),希望取得良好的成績。奮斗的過程是充實(shí)的,也是幸福的。老師說過:初中三年與高中三年努力奮斗六年,那么你以后的六十年都可以過得輕松,如果你這六年草率從事,那么你以后的六十年都會(huì)比常人辛苦。如果是你,你會(huì)選擇哪種呢?我會(huì)選擇前者。

  學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),而是一份樂趣,只有好學(xué),才會(huì)學(xué)好。記得有一次,我忘了帶鑰匙,而家里正好沒人,只好在樓下的路燈旁寫作業(yè),有人路過看了說:“你看這孩子,這么愛學(xué)習(xí)。”當(dāng)時(shí)我聽了有些驕傲。在我心中,獲取知識使我體會(huì)到樂趣,那是一種對未知事物的好奇和占有欲。

  居里夫人天下聞名,雖然她一生獲得了許許多多的榮譽(yù)和頭銜,但是她不求名利。居里夫人和她的丈夫發(fā)現(xiàn)鐳時(shí),工作環(huán)境極其惡劣,實(shí)驗(yàn)條件極其簡陋,科研工作十分繁重,這都使他們的研究工作進(jìn)行得非常艱苦。但是,他們?nèi)徊活櫗h(huán)境有多么惡劣,把精力完全放在了工作上,他們憑借著極端的熱忱和樂觀的精神最終走進(jìn)了那個(gè)吸引他們的新領(lǐng)域,看到了鐳那美麗的顏色。正是這種熱愛科學(xué),崇尚科學(xué),沉醉科學(xué),癡迷科學(xué),獻(xiàn)身科學(xué)的精神才使他們經(jīng)受住了極端的艱苦,也感受到了極大的快樂與幸福。

  幸福都是奮斗出來的。一份耕耘,一份收獲,只有傾心付出,才能獲得成功,取得幸福。讓我們帶著對幸福生活的向往去奮斗吧!

奮斗成就未來演講稿9

  走過了秋天,迎來了冬天。在這瑞雪飄飛的季節(jié),我們盼望著,就像花蕾盼望綻放,就像孩童盼望過年,終于盼來了我們的相聚。在新年即將到來之際,請?jiān)试S我向全體同事表達(dá)我心中最最真誠的問候和祝愿——問候一聲辛勤工作的我的同事們,你們辛苦了!祝愿一聲,無悔奉獻(xiàn)人生的我的同事們,你們新年好!

  60多年的風(fēng)雨兼程,民政工作幾經(jīng)滄桑,卻始終沒有離開“上為政府分憂,下為百姓解愁”的宗旨。在人民最危難之時(shí),我們代表黨伸出了救援之手,為幫助災(zāi)民重建家園;當(dāng)群眾遭受貧困困擾時(shí),我們精心部署,辛勤工作,為人民構(gòu)筑了“最后一道防線”;我們以人為本,勇于開拓,為居民營造安居樂業(yè)的家園;我們?yōu)楣吕蠚堄椎纳?jì)寢食不安,為改善人民的生活質(zhì)量鞠躬盡瘁;我們?yōu)槿嗣褡拥鼙獬箢欀畱n,為軍隊(duì)和國防建設(shè)添磚加瓦;我們?yōu)殚L輩們奉獻(xiàn)愛心和孝心,為實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng),老有所樂的目標(biāo)籌謀策劃……

  而我作為一名參加工作不久的民政新成員,要向在座的各位同志學(xué)習(xí),怎樣能把一個(gè)平凡的工作,做的如此的出色。和他們在一起工作我懂得了什么叫克盡職守;什么叫無私奉獻(xiàn);什么叫開拓創(chuàng)新;什么叫銳意進(jìn)取。這些在紙上看著是那么空洞的詞語,在工作中卻被他們詮釋的淋漓盡致。也許有些同志會(huì)說:“哎!咱們做的都是自己分內(nèi)的事兒,沒什么好學(xué)習(xí)的。但是我想對你們說:”你們寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),樸實(shí)的工作作風(fēng),給我做出的就是生活中最真實(shí)的榜樣。“我一定會(huì)刻苦努力學(xué)習(xí),熟悉各項(xiàng)有助于開展工作的業(yè)務(wù)知識,希望通過努力可以做到和各位一樣的一名合格的民政人。以優(yōu)異的工作業(yè)績來感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng),感謝同事的支持、幫助,回報(bào)你們對我的期望。

  作為一名民政人,我把民政比作一盞燈,一盞照亮所有黑夜中孤獨(dú)靈魂的明燈,巴金老人的燈曾經(jīng)使他微笑面對生活,我們民政這盞長明燈將更亮更暖,而我愿是這燈光中的一朵小火花,捎去民政人的心愿,投入這壯麗的事業(yè)中!

奮斗成就未來演講稿10

  一窩螞蟻筑巢,來來往往,川流不息,分工明確,緊張而有序。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,一股眾志成城的力量。

  一只蛹幾番孕育,終于破繭而出,一躍而起,化蝶那一瞬間的斑斕,成為雋永。那是一種質(zhì)變,是一種脫俗,是一種升華。

  一株枝頭在冬末春初,吐露一抹青綠。那是生命的全部含義。充滿了生機(jī)的堅(jiān)強(qiáng),飽含了激-情的美麗。

  生活中有多少充滿感悟的細(xì)節(jié),就有多少細(xì)節(jié)感悟著生活。只要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)過了,認(rèn)真感悟過了,驀然回首,感悟過后充滿激-情的生活就是一幅永不褪色的畫卷??芍^永恒,可謂經(jīng)典。

  我用這份激-情感悟著我的生活,我用這份激-情書寫著我的工作。在紅衛(wèi)店實(shí)習(xí)的三個(gè)月里,我用心去感悟點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用心去對待每個(gè)人,用心去做每件事。結(jié)果怎樣固然重要,但我更在乎每個(gè)過程的問心無悔。因?yàn)槲液屯聜兪桥笥眩切值?,是姐妹?/p>

  為完成一件工作,為達(dá)成一個(gè)目標(biāo),為成就一份夢想。

  我們隨時(shí)隨地的探討,忘乎所以的爭論,心與心的真誠交流。

  我們隨時(shí)去競爭對手那里觀摩、學(xué)習(xí)。

  我們不斷的到農(nóng)貿(mào)市場去探索、去尋找。

  我們一次次耐心的和聯(lián)營商溝通、引導(dǎo)。

  我們反復(fù)在自己的店堂里實(shí)踐、調(diào)整。

  有過汗水,也有過淚水。但更多的是奮斗過后一個(gè)會(huì)心的微笑,不需要太多,我們知道我們能做到,我們也知道我們還要怎么去做。

  每個(gè)陽光燦爛的日子里,都是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)常

  感謝公司職能部門和主管領(lǐng)導(dǎo),你們的關(guān)懷與支持,使我們備受鼓舞,獲得一路前行的力量。

  感謝我們的顧客,你們每一次真誠的建議,對我們都是一種鞭策;你們每一次惠顧,都是對我們工作的肯定。在目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間,給了我們真實(shí),體現(xiàn)了我們的價(jià)值。相信我們會(huì)一如繼往,而且會(huì)做得更好。

  感謝我們的競爭對手,你們每次的改變和關(guān)注的目光,讓我們從不敢迷失方向,讓我們一次次成長,逐漸成熟。

  感謝我們自己,在汗水與淚水中找到了我們的激-情。心與心的相互碰撞,使我們相互給予真誠,相互給予感悟,相互給予感動(dòng),相互給予激-情,相互給予促進(jìn)。一路攙扶,不離不棄,向目標(biāo)邁進(jìn)。

  我們用激-情感悟著生活的所有,我們用激-情書寫著工作的全部,我們用激-情成就著未來的一切。不斷的促進(jìn),不斷的完善,就像火鳳歷經(jīng)“涅盤”、“再生”的過程,才能變得更加美麗。當(dāng)我們再次“浴火重生”之時(shí),也更值得您的關(guān)注與期待———

  一路風(fēng)雨兼程,揮汗如雨,鑄就往日的經(jīng)典,成就未來的輝煌。一切已經(jīng)過去,一切已經(jīng)開始,一切又剛剛開始。當(dāng)你看到我們在這里收起最后一抹筆畫,敲出最后一個(gè)句點(diǎn),你知道,我們又上路了。

  我們堅(jiān)信:紅衛(wèi)商圈的崛起與十堰西城的未來,我們將是最主要的演繹者。

奮斗成就未來演講稿11

  每個(gè)孩子小的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)對于自己來說偉大的夢想,似乎有些不切實(shí)際,但是他們都曾經(jīng)想過,夢過。那如何為這些夢想而努力呢?

  當(dāng)我偶爾為班級布置苦思冥想的時(shí)候,突然想到為什么不通過班級的布置了解一下同學(xué)們未來的夢想呢?看看他們以后想做什么,了解他們現(xiàn)在的想法,或許更能了解他們的性格也說不定呢?  

  于是在第二天上課的時(shí)候,我把我事先準(zhǔn)備好的一張畫了禮物彩帶上面寫著“我的夢想”的圖畫紙掛在墻上,告訴同學(xué)們拿一張自己喜歡的顏色的彩紙,撕成自己喜歡的形狀,在上面寫上自己未來的夢想。當(dāng)我提出這個(gè)建議的時(shí)候我以為會(huì)是全班沸騰——平時(shí)我們班的同學(xué)遇到這種事情早就嘰嘰喳喳了。可今天卻出奇的沉默,讓我心里一驚“怎么了?難道是我想錯(cuò)了,難道是他們不喜歡嗎?”  

  “同學(xué)們,怎么了?難道你們不想告訴老師你們的夢想嗎?”“老師,我寫出來別人知道是我寫得會(huì)笑話我的?”這一句話帶給我的震撼不小,原以為大家都會(huì)很期待這次開放的教學(xué),可惜我卻忘記了這點(diǎn)。我積極鼓勵(lì)大家:“孩子們,沒有什么不好意思的。不管你成績好,成績差,都是由夢想的。很多孩子也是學(xué)習(xí)成績差,老師、同學(xué)、家長都瞧不起他,可是只要自己相信自己,你們的未來都不會(huì)是夢的?!薄 ?/p>

  在短暫的沉默之后,是一片歡呼雀躍之聲,大家都拿著自己喜歡的小紙條不停的寫著。當(dāng)同學(xué)們紛紛把紙條貼在我畫好的畫紙上的時(shí)候,我驚呆了。那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小子條,那一行行密密麻麻的小字,而且有的還有花邊,有各式各樣的字體。沒想到每個(gè)孩子對于未來的夢想都這樣重視,不光寫了他們的夢想,他們的名字,也把為什么會(huì)有這樣的夢想的原因?qū)懥松先?。 ?/p>

  “我想成為一個(gè)舞蹈家,我會(huì)跳出最美麗的舞蹈給媽媽看,告訴媽媽我不是什么都不好;我想成為一名醫(yī)生,誰有痛苦就幫助誰,不會(huì)因?yàn)橛绣X沒錢就不能看病;我想成為一個(gè)歌唱家,可以商店是讓大家都認(rèn)識我,告訴他們胖其實(shí)也沒什么了不起,照樣能成明星;我想成為一名空軍的軍人,駕駛著飛機(jī)在天空中自由的飛翔。”當(dāng)你看到這些的時(shí)候,就會(huì)情不自禁的贊嘆每個(gè)人遠(yuǎn)大的理想,同時(shí)也要告訴自己對學(xué)生們不要有偏見,不要想他們的`學(xué)習(xí)成績,不要去向他們曾經(jīng)是多么壞的孩子,其實(shí)在他們每個(gè)人的心里面,都是渴望成功的,都是渴望一個(gè)贊賞的眼光的?! ?/p>

  作為一個(gè)小學(xué)的教師,我第一次感覺到身上背負(fù)的不僅僅是分?jǐn)?shù),不僅僅是自己的期盼、家長的渴望,肩上背負(fù)的是孩子們一顆顆幼小的心靈里那充滿渴望的理想。當(dāng)看到這些小小得五彩繽紛的小紙條的時(shí)候,我就告訴自己,每一天都要向他們投去贊賞的眼光,每一天多說一句“表現(xiàn)不錯(cuò)、你真棒、非常好”都是對孩子信心地培養(yǎng),都是對孩子的一種小小的肯定。時(shí)間會(huì)讓這種小小的肯定,慢慢的積累成一個(gè)很大的信念,幫助他們戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,讓他們的夢想不再遙遠(yuǎn)?! ?/p>

  孩子們,去放飛你們的理想吧,老師會(huì)在遠(yuǎn)方注視著你們,看著你們振翅高飛,展翅翱翔。

奮斗成就未來演講稿12

  尊敬的各位評委老師,大家好,我叫,現(xiàn)就讀于萊州市朱由中學(xué),我曾在煙臺第8屆中小學(xué)電腦作品大賽獲電子報(bào)刊一等獎(jiǎng)并且被推薦到省里參賽。在初中四年里,我連續(xù)四年被評為市級優(yōu)秀學(xué)生,年年取得了較好的學(xué)習(xí)成績。在這里,我要感謝我的老師,我的父母,沒有他們的幫助和呵護(hù),就沒有我今天的成績。

  有了目標(biāo)人才能為之奮斗,黃伯云、歐陽自遠(yuǎn)、諾貝爾等,這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們在自己的崗位上堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新,盡管我現(xiàn)在不能像他們一樣為祖國的科技事業(yè)作貢獻(xiàn),但是我有著一顆學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的心,盡管在這條道路上會(huì)遇到很多困難,但我堅(jiān)信只要有毅力,辦法總會(huì)比問題多。

  清晨非洲草原上的羚羊從睡夢中醒來,它知道新的比賽就要開始,對手仍然是跑得最快的獅子,要想活命就必須在賽跑中獲勝,另一方面,獅子的思想負(fù)擔(dān)也不輕,如果跑不過最慢的羚羊,其命運(yùn)都是一樣的,二十一世紀(jì),國與國的競爭愈發(fā)激烈,但國與國的競爭歸根到底還是科技的競爭,英國抓住了十八世紀(jì)的蒸汽革命,率先實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化,確立了“日不落”帝國;美德兩國抓住了二十世紀(jì)的電氣化革命,成為了世界世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國;美國緊握住了二十世紀(jì)初的微電子革命,首先實(shí)現(xiàn)了電子化管理,將世界各國遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后,其經(jīng)濟(jì)快繼續(xù)領(lǐng)跑世界。可見科技對于一個(gè)國家是多么的重要。中國要發(fā)展,必須大力發(fā)展科技,盡管我國現(xiàn)在在一些領(lǐng)域已經(jīng)達(dá)到了世界先進(jìn)水平,但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我國的總體科技水平與發(fā)達(dá)國家相比,差距還是很大的,我們必須認(rèn)清自己的劣勢,只有這樣,我們才會(huì)有不斷向前的動(dòng)力。

  少年,被譽(yù)為祖國的未來,我們掌管著祖國的未來,為此,我們更應(yīng)該學(xué)好科技,努力進(jìn)行科技創(chuàng)新,為國家的發(fā)展、民族的強(qiáng)盛做貢獻(xiàn)。

  作為男孩子,我從小就對身邊的各種電器產(chǎn)生了濃厚的興趣,收音機(jī)、錄音機(jī)、四驅(qū)車等成了我擺弄的玩具。上了小學(xué)后,學(xué)習(xí)了一些基本的電學(xué)知識,這更增加了我的興趣,我開始自己做一些科技小制作,積極參加學(xué)校組織的科技小制作比賽并且在二年級時(shí)獲得了二等獎(jiǎng), 這大大激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情,我還經(jīng)常根據(jù)自己的需要做一些小東西來方便自己,像小電風(fēng)扇、自行車燈、迷你四驅(qū)車、太陽能熱水器等等都是我的杰作。

  在三年級時(shí),我代表學(xué)校參加了市里舉辦的科技知識競賽為了能取得較好的成績,我做了大量的科技知識準(zhǔn)備,我在指導(dǎo)老師的幫助下學(xué)習(xí)了三到五年級的科技知識。勤奮是走向成功的必經(jīng)之路,在這次比賽中我取得了較好的成績,這大大鼓舞了我的信心,雖然以后遇到了很多困難,但我的老師給了我很大的鼓勵(lì),使我重拾信心,在此我要感謝我的老師。

  二十一世紀(jì)的文盲不在是不識字的人,而是不懂科技、不懂計(jì)算機(jī)的人,上了小學(xué)四年級,學(xué)校買了一批新電腦,自此以后,我開始接觸windows系統(tǒng),并且對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我參加了學(xué)校的計(jì)算機(jī)興趣小組,在計(jì)算機(jī)小組這個(gè)大家庭里,我“貪婪“地吮吸著知識,我堅(jiān)信,有付出就會(huì)就會(huì)有收獲,我每天都堅(jiān)持到計(jì)算機(jī)興趣小組活動(dòng),我珍惜每一秒鐘,時(shí)時(shí)刻刻都在努力學(xué)習(xí),到了小學(xué)五年級,我已經(jīng)熟練地掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作和文字處理的相關(guān)軟件。我從中學(xué)習(xí)了很多電腦知識,交了很多好朋友,我堅(jiān)信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

奮斗成就未來演講稿13

  我常常想什么是奮斗?該為什么去奮斗呢?可媽媽說:奮斗其實(shí)是一個(gè)過程,不是一個(gè)目的,并不是說你付出了努力,就一定要取得什么樣的成績才算是奮斗。今天的奮斗可能沒有什么明顯的結(jié)果,但長期的奮斗你會(huì)看到你巨大的成功,看過《士兵突擊》沒有?高城有一句評價(jià)許三多的話,說的就是這個(gè)意思了:說許三多對任何事情的態(tài)度都想抓住一根救命稻草一樣,猛地一天抬頭,他抱著的已經(jīng)是一顆參天大樹了,看看這個(gè)吧很有意思的連續(xù)劇。

  該為什么去奮斗呢?很簡單,每一個(gè)人都在奮斗,在競爭,奮斗是必然的,能讓我們更好的生活著,奮斗是一個(gè)人生存的意義,一個(gè)人的人生如果不奮斗,那么人生就沒有價(jià)值了,奮斗能給我們很多東西,榮譽(yù),金錢...讓你的人生更有價(jià)值啊,每一個(gè)人都必須為自己的生活?yuàn)^斗,這是常識。

  “奮斗是萬物之父?!边@是中國歷史上偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說的很貼切。因?yàn)橛袏^斗,所以才有成功,所以才有一切的一切?!皧^斗是萬物之父?!蔽野阉斫鉃椤獖^斗。

  奮斗改變命運(yùn),俗話說:人懶,富不久,人勤,窮不久。意思是:青年時(shí),偷懶不勞動(dòng)(干活)到老年時(shí),就一點(diǎn)東西也沒有,過時(shí)后悔也難;青年時(shí),努力不懈(工作勤奮)不偷懶,到老年時(shí),就會(huì)很高興,因?yàn)楝F(xiàn)在什么東西也不缺(過的很富裕)。

  有一次,我的好朋友問我:每天辛辛苦苦的我們到底是為了什么?是什么讓我們能夠?yàn)榇硕^斗呢?而我說了兩點(diǎn),第一點(diǎn):為了自己、為了親人、為了心中的牽掛、太多太多的理由,是什么樣的挫折才會(huì)讓如此想這問題呢?問下自己是否真的沒有為之努力、拼搏的人了嗎?第二點(diǎn)奮斗是想明天不想辛苦總有一天你會(huì)自由只是根據(jù)努力實(shí)現(xiàn)的快慢而已最慢的是只有當(dāng)你停止呼吸的時(shí)候才能自由很悲哀但是大部分人都選擇這條路。希望你不是加油吧。

  大家都會(huì)為命運(yùn)而奮斗。

奮斗成就未來演講稿14

  為什么我們不敢講

  沒人教

  中國有著“沉默是金”的潛意識思想,不愿意去抓住一切機(jī)會(huì)講話。從幼兒園到大學(xué)的教育(播音主持類專業(yè)除外),沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過。老師只教會(huì)了我們?nèi)绾握J(rèn)字,如何閱讀,大部分時(shí)間都是老師在上面講,你再下面聽。但即使如此,口才能力還是開始慢慢分化,那些活躍的上課喜歡發(fā)言的,愿意上臺的同學(xué)如今就比不上臺的同學(xué)口才能力好很多。

  因?yàn)闆]有系統(tǒng)的知識體系,沒有固定的訓(xùn)練機(jī)會(huì)。大家變得不敢講,永遠(yuǎn)只想做一個(gè)很有安全感的聽眾。

  缺乏練習(xí)

  你可以算算這幾十年來你系統(tǒng)學(xué)習(xí)&練習(xí)口才的時(shí)長是多少。嚴(yán)格來說,很多人都是0.你再算算你考駕照的時(shí)候,系統(tǒng)學(xué)習(xí)和練習(xí)的時(shí)長是多少。怎么也得幾十個(gè)小時(shí)吧!大部分人都想要一個(gè)好口才,但是沒有自己系統(tǒng)的學(xué)習(xí)練習(xí)過,就跟你開車一樣,第一次你敢開嗎?公務(wù)員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,他們整體都比較敢講。為什么,那是因?yàn)樗麄兏鞣N場合都在講,都在練習(xí),他們在敢講這方面比絕大多數(shù)人要好很多。但是講得好不好另論。

  怎么才能敢講

  正如 李定宣 所說的,沒有別的方法。“無他,唯熟爾。”首先,要先認(rèn)識到學(xué)習(xí)口才不能當(dāng)成知識來學(xué)習(xí),而要當(dāng)成技能來學(xué)習(xí)。還是用“開車”來舉例,不學(xué)習(xí)駕駛,誰也不敢貿(mào)然開車。而學(xué)習(xí)技能的方法就是“實(shí)踐,實(shí)踐,再實(shí)踐”。剛開始的時(shí)候,會(huì)打方向盤了,然后會(huì)掛檔了,會(huì)打轉(zhuǎn)彎燈了。等你開過幾年車,這一切都內(nèi)化于心,成為本能了。

  總結(jié):第一要克服敢講這一關(guān),抓住身邊一切機(jī)會(huì)去實(shí)踐,現(xiàn)在不要關(guān)心講的好不好,哪怕是說一字也是一種突破。

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