演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備，優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵，那么相關(guān)的演講稿該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的黨員教師演講稿6篇 優(yōu)秀教師黨員演講稿，供大家閱讀。
黨員教師演講稿1
一名共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任。XX年，因?yàn)楣ぷ鞯男枰?，我離開了工作了7個(gè)念頭的小學(xué)，調(diào)任幼兒園擔(dān)任園長職務(wù)，當(dāng)時(shí)的幼兒園幼兒種種原因基本上處于癱瘓狀態(tài)，教師人心不穩(wěn)，生源不足，加上一直以來由于地域限制缺少上級教育主管部門的監(jiān)督和指導(dǎo)所造成的混亂讓我一籌莫展，可是，想到黨組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，自己不認(rèn)輸?shù)男愿裼质刮以谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)調(diào)整好了心態(tài)、調(diào)查研究、理出思路、尋找癥結(jié)、對癥下藥，很快使幼兒園的各項(xiàng)工作走上了正軌。今年，為了迎接市級一類幼兒園的驗(yàn)收，我和幼兒園的老師們奮戰(zhàn)了三個(gè)月，沒有過一個(gè)雙休日，我們多么希望這個(gè)新建的地處偏遠(yuǎn)、鮮有人知的幼兒園能夠得到群眾和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可呀!我先后多方籌措資金3萬余元，用于完善幼兒園的各項(xiàng)硬件設(shè)施，利用晚上和雙休日和老師們自己動(dòng)手裝飾教師、整理檔案，長期高強(qiáng)度的工作，自己終于累倒了，幾個(gè)月沒見的爸媽從老家趕來，身為醫(yī)生的媽媽一邊給我掛吊瓶一邊對我說：“傻閨女，咱不能為了工作不要命啊!”看到難過的樣子，我笑著說：“誰叫你閨女是園長，是共產(chǎn)黨員呢?”盡管，眼睛熬紅了、身體累瘦了、白嫩的手上也磨起了老繭，但當(dāng)我看到粉刷一新的幼兒園，看到裝飾一新的活動(dòng)室，抱著那塊今年我們丁莊鎮(zhèn)唯一一處通過市級一類幼兒園驗(yàn)收的牌子時(shí)，我流著淚笑了，那是歡欣的、喜悅的淚水啊……
回首間，十年的青春已經(jīng)讓我和這片鹽堿地長在了一起，我從未質(zhì)疑過自己當(dāng)年的選擇，正如堅(jiān)強(qiáng)的保爾所說：“人最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人來說只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，回首往事，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”我為自己當(dāng)年的選擇看到自豪，因?yàn)?，我在這里點(diǎn)燃了自己的青春，堅(jiān)定的實(shí)踐著自己黨旗下的誓言。
有一種選擇叫無悔，有一種信念叫堅(jiān)定，有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種力量叫凝聚!作為一名普通的共產(chǎn)黨員，盡管我們做的都是一些小事，但是，只要把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡工作做好，我們的人生就有價(jià)值，就有魅力。個(gè)人的力量是渺小的，但是，無數(shù)個(gè)渺小的力量匯集到黨的事業(yè)中就是巨大的，我們很平凡，只有從平凡而普通的人生中，才能讀懂偉大和輝煌的生命本質(zhì)，只有在樂業(yè)和奉獻(xiàn)中我們才能更好的完成一名共產(chǎn)黨員的人生答卷，才能讓黨旗因?yàn)槲覀兌龉馓聿?
朋友們，那就讓我們用青春來詮釋無悔，用意志來鑄就堅(jiān)定，用平凡來書寫奉獻(xiàn)，用攜手并肩的強(qiáng)大凝聚力來譜寫我們廣饒更加和諧美好的明天吧!!
黨員教師演講稿2
尊敬的：
加入共產(chǎn)黨是為政治生命選擇了一條光榮的道路，做教師是選擇投身光榮的事業(yè)。既然作了光榮的選擇就以的奉獻(xiàn)為光榮增輝。“”的思想，是事業(yè)和一切工作的點(diǎn)和歸宿。一粒種子埋進(jìn)地里，生根發(fā)芽，會(huì)結(jié)出顆顆碩果;一顆愛心灑向人間，真誠無私，會(huì)贏得顆顆童心。教師，肩負(fù)著培養(yǎng)祖國未來接班人歷史重任，身為黨員歷史使命，就更應(yīng)捧著一顆心來，不帶半根草去的師愛精神和無私奉獻(xiàn)的精神。
20xx年我從師范學(xué)校畢業(yè)，又踏進(jìn)了房山中學(xué)。我為我選擇了職業(yè)而自豪。當(dāng)我次登上講臺(tái)，神圣的使命就落在我的肩頭，我要無愧于我的學(xué)生!年在學(xué)校的與支持下，在學(xué)校老師的幫助下，在的艱苦努力下，我體驗(yàn)了失敗與的酸甜苦辣，體味了汗水與淚水的苦澀，更感受到了教師的那份自豪……
曾幾何時(shí)，我盼星星盼月亮，上好堂課，我把教案寫了又寫，改了又改，我對著講了停，停了講，帶著一顆激動(dòng)不安的心渡過幾個(gè)日日夜夜。在剛剛步入工作崗位時(shí)，我家離很遠(yuǎn)，可以說次獨(dú)自面對陌生的異地他鄉(xiāng)，嘗試人生的起跑線，心里不免有些害怕。
記得我剛參加工作的個(gè)雙休日，同事們都紛紛回家過周末大團(tuán)圓，我是多么的羨慕，望著回家的背影，心里總是酸溜溜的。深夜，我獨(dú)自坐在辦公室里，一邊備課一邊心里想著遠(yuǎn)方的親人，淚水模糊我的視線，但我強(qiáng)忍著讓它往心里流。節(jié)假日，當(dāng)人們在享受咖啡和香茶的浪漫時(shí)或在游山玩水時(shí)，我卻獨(dú)自對墻備課、批改作業(yè)。當(dāng)人們甜甜地夢鄉(xiāng)，而我卻還在燈光下凝神思索，奮筆疾書。但望著孩子們一張張笑臉，聽見的嬉笑聲時(shí)，雙手捧著碩果在與家長共享之樂時(shí)，我把孤獨(dú)化為堅(jiān)強(qiáng)的力量，重新迎接教育生活。我將會(huì)忙碌一生，平凡一生。不免也會(huì)失去，但我覺得收獲的卻是任何東西都無法取代的人類靈魂的碩果，收獲的一名普通黨員牢記全心全意為服務(wù)的宗旨，以身作則，無私奉獻(xiàn)的黨風(fēng)。
“熱愛學(xué)生吧，這是當(dāng)好老師的秘訣”，我能想象出這句話的份量，也能理解這句話中的道理：傾我所愛，播撒陽光。今年我任房山中學(xué)屆美術(shù)班的課，次進(jìn)班上課，我不知用言語形容，也許是她們受慣了老師的批評，當(dāng)慣了班里了后進(jìn)生，的眼睛里透出的是木然，美術(shù)班的三十名同學(xué)，入學(xué)成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)底于普通班，在原來的班級學(xué)習(xí)成績低，總是被老師們遺忘在角落里，甚至受到老師、家長的批評指責(zé)。我猜：在心里了被批評被指責(zé)的，都想錯(cuò)了。
開學(xué)前，幾個(gè)任課老師在一起交流，：美術(shù)班的孩子們需要的是鼓勵(lì)、是尊重、是表揚(yáng)。一味的批評指責(zé)只會(huì)讓逆反，惡性循環(huán)，要讓克服自卑心理，激勵(lì)不要灰心，踏踏實(shí)實(shí)地每一天的每一件事，告訴世界上人辦的事情，只要想學(xué)好，努力，肯定就會(huì)學(xué)好的!
，工作中，我關(guān)注并關(guān)愛著每一位同學(xué)。課下，我喜歡和同學(xué)們在一起談心，的想法、的需要，生活、學(xué)習(xí)等的幫助;課上，我觀察每學(xué)生的表情，當(dāng)有人面露疑惑，我會(huì)馬上鼓勵(lì)學(xué)生問題，表揚(yáng)他思考，敢于提問。不管有多累，我都精神抖擻地面對我的學(xué)生，帶動(dòng)充滿信心地面對每一天。抓住任何契機(jī)鼓勵(lì)。
愛的力量如此巨大，我以平等的尊重和真誠的愛心留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，孩子們的多疑、自卑和冷漠少了，班上了團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的好氣象。師生間談笑風(fēng)生，平等互助，在張校長、班主任老師和所有任課教師及學(xué)生的呵護(hù)下，13班成了學(xué)習(xí)、生活和成長的樂園。我永遠(yuǎn)記得日子，快期末考試的時(shí)候我感冒了，那天，我感覺四肢又疼又冷，只能抱著常備的暖水袋扒在辦公桌上，幕被課代表了，沒想到她把這件事告訴了班長和班主任，等我到了班里，同學(xué)們端端正正坐著，一杯裝滿熱水的太空杯講桌上，“老師，您抱著它會(huì)好點(diǎn)”，看到眼前的情景，我的眼眶濕潤了，多么懂事的孩子呀!孩子們一天天地進(jìn)步了，一天天地長大了
我相信在我的手中，握著無數(shù)的金種子，那便是愛，是我的財(cái)富。那么讓我播下子吧，相信不久的將來，等待我的是豐碩的果實(shí)。我會(huì)把先進(jìn)性到教學(xué)中，實(shí)踐在教育教學(xué)上，努力將他體現(xiàn)在學(xué)生的進(jìn)步上，在家長、社會(huì)的滿意中，黨員的先鋒模范作用。光榮的黨員教師，面對著那面鮮紅的黨旗，我要用雙手托起祖國明天的太陽!
謝謝大家!
黨員教師演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好!
世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。 “誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育。“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為教師對學(xué)生的愛，不是出自個(gè)人的恩怨，而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早。”那童稚的問候，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。
身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學(xué)生的愛，不能局限于個(gè)別的對象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命，并非對個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然，教師對學(xué)生的愛，不是無原則的，而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。
今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)向大家講述我的工作歷程、生活情況，感到萬分榮幸。 我于20xx年畢業(yè)于阜新師范學(xué)校，至今已在教育事業(yè)工作了4個(gè)春秋，歲月匆匆，經(jīng)過這千余日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成，我仍需努力。這4年來，我努力實(shí)踐著自己人生的諾言，默默的做著自己該做的工作，現(xiàn)在回想起來，雖度過曾經(jīng)代課時(shí)期的無奈坎坷，同時(shí)也可謂平平淡淡，從從容容。在師范學(xué)校時(shí)，我積極參與組織活動(dòng)，用我的實(shí)際行動(dòng)從一名團(tuán)委干部晉升成為一名合格的共產(chǎn)黨員，當(dāng)作為一名在校入黨的黨員，參與到平安小學(xué)的工作中，被學(xué)校黨支部吸收為新生力量，這也是學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)對我極大信任和支持，并且，給予我工作上的極大肯定和鼓勵(lì)，讓我在前期的英語及其他教學(xué)課程中有了更加突出的表現(xiàn)。面對校內(nèi)和校外各種競賽活動(dòng)，我都是很認(rèn)真的對待，在20xx年萬人百例大賽中，我接到通知擬定計(jì)劃提前安排好時(shí)間，查找相關(guān)資料和準(zhǔn)備相應(yīng)的課件，那幾天常常會(huì)備課到很晚，父母經(jīng)常會(huì)以關(guān)心的態(tài)度來勸我：早點(diǎn)睡吧，明天還要工作。當(dāng)課件完成初期，我就把初稿拿到領(lǐng)導(dǎo)那審核，通過領(lǐng)導(dǎo)給予我良好的意見，讓我更加明確的屢順出中心思路，更加完善其內(nèi)容，用我的堅(jiān)持和努力獲得了優(yōu)異的名次。是的，自從參加工作我就在以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自我，用積極的態(tài)度去實(shí)踐一個(gè)共產(chǎn)黨員自身的素質(zhì)。加入中國共產(chǎn)黨，是我在師專入學(xué)時(shí)就萌生的夙愿，我深知，要想成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員，就必須具備相當(dāng)?shù)恼嗡刭|(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為此，我把一個(gè)年輕人對黨的追求帶進(jìn)了日后的工作、學(xué)習(xí)和生活中。在我代課的4年中，我既是英語老師，又是一名品德課老師，并且還是一名微機(jī)老師，這也是領(lǐng)導(dǎo)對我賞識(shí)，這也證明了，我在為作為一名合格黨員教師而努力。20xx年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)同下，我從一名身兼多學(xué)的科任老師成為一名正式的班主任老師。新學(xué)期的教育工作讓我深感到自己有了新的起點(diǎn)和方向，做為一名正式的教師之路也才真正的開始。當(dāng)今社會(huì)，正處在一個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期，人們的價(jià)值觀念、道德觀念都處在解構(gòu)與重構(gòu)的階段，在校學(xué)生不可避免的受到社會(huì)世俗化傾向的影響。因此，作為一名共產(chǎn)黨員，一名教育工作者，應(yīng)該不斷研究新形勢下學(xué)生的思想動(dòng)向，摸清他們的思想脈搏。動(dòng)之以情，曉之以理的做好學(xué)生的思想工作是與時(shí)俱進(jìn)的具體體現(xiàn)。
生活方面，開學(xué)的第一天，我就對班里楊帥同學(xué)特別關(guān)注，楊帥是由姥姥帶來的，一進(jìn)班級，楊帥的姥姥就朝我走來和我說:“孩子還沒吃早飯呢!我能帶他去吃口飯嗎?”初聽這句話時(shí)，我非常的不理解，因?yàn)檫@是孩子上學(xué)的第一天呀!也是進(jìn)入小學(xué)校園的嶄新開始，家長怎么能這樣無視一個(gè)孩子的感受呢!尤其是正在生長期的孩子需要營養(yǎng)，不吃早飯是非常不利于健康的，更深的影響到孩子的學(xué)習(xí)，我心想，這家長真不注重孩子的生活，可是，我突然看到，楊帥的姥姥，眼睛泛著淚光，也許是已經(jīng)覺察到我異樣的神情，她接著和我說：“孩子一歲半就沒有了媽媽，跟我生活到5歲，孩子爸爸把他接了回去，又娶了后媽進(jìn)門，后媽對孩子不好，爸爸也不怎么管他，今天，是我從市里直接送他來的，所以沒吃早飯。”聽到這里，我深感同情，看到孩子天真的臉頰和這一切實(shí)在是聯(lián)系不到一塊，之后，我讓姥姥買了些吃的給楊帥同學(xué)在課間吃。再后來的教課過程，我特意的觀察他，發(fā)現(xiàn)每次寫作業(yè)，他都是最后一個(gè)完成，我針對他愛溜號(hào)，速度慢的毛病，用很溫和的方式給他指出來，經(jīng)常和他談心，通過交流聆聽一個(gè)孩子內(nèi)心深處的聲音，并且，會(huì)問早上都吃飯了嗎!如果沒吃，老師那里有餅干，如果以后有任何難處老師都會(huì)幫你的，在盡量不傷及孩子自尊心的同時(shí)，耐心的教他以后該怎么學(xué)習(xí)，從思想上和生活上都給予了的關(guān)心和照顧，希望能用平和而真切的愛來引導(dǎo)他。有了正確的引導(dǎo)和溝通才是我們教育下一代的最初方式，通過楊帥這件事，我對全班同學(xué)做了一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)象楊帥這樣的家庭環(huán)境還有類似，有的是爸爸常年在外地打工沒有音訊，有的是父母離異，有的生活在爺爺奶奶身邊，這些孩子已經(jīng)失去了一個(gè)完整家庭的教育，這一切讓同樣的我有過與其他同事遇到過的情形，很多次，孩子的家長可能因?yàn)楣ぷ骰蚋鞣N原因很晚才能來接孩子，學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了，秋入冬時(shí)，天時(shí)已經(jīng)有所變化，有時(shí)放學(xué)后不久天色就會(huì)暗淡，家長遲遲未接走孩子，聯(lián)系到了可能會(huì)晚些，甚至有時(shí)無法與家長取得聯(lián)系，這個(gè)時(shí)候就需要愛心和耐心來關(guān)心孩子的生活，陪到很晚時(shí)，才等到家長來接孩子，當(dāng)時(shí)，家長們的那種急切和對一個(gè)教育工作者的感激讓我的內(nèi)心也是很暖很暖的。作為一名合格的教師，這種責(zé)任意識(shí)在我心中一直都很清楚，孩子在學(xué)校一天，一小時(shí)，一分鐘乃至一秒，都需要我們?nèi)圩o(hù)、去呵護(hù)。作為一名班主任，雖然不能保證讓她的每一名學(xué)生都成材，但她會(huì)盡自己的全力讓她的每一名學(xué)生都“成人”，成為一名對社會(huì)，對國家有用的人。作為班主任，她將發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)助、改革創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神。嚴(yán)于律己，無私的奉獻(xiàn)自己的一切，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)給予的支持與關(guān)愛，更加努力工作!
教學(xué)方面，我總是很關(guān)注每一個(gè)孩子的心理變化，常常與他們交談，用豐富多彩的益智游戲來激發(fā)孩子們的思想和帶動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，開闊他們的想象空間，潛移默化中把合理的教學(xué)進(jìn)程也提高到了最佳狀態(tài)。為使自己在教學(xué)上盡快成熟起來，如饑似渴地鉆研教學(xué)技能，苦練基本功，利用傍晚時(shí)間，將小學(xué)一系列教材研讀一遍，仔細(xì)鉆研教學(xué)大綱、考試說明等指導(dǎo)性文件，在此基礎(chǔ)上，對青少年小學(xué)教學(xué)理念結(jié)合相關(guān)材料又進(jìn)行了深入細(xì)致地研究。開學(xué)的第一學(xué)期，我是從一年級開始帶班的，也是我?guī)У牡谝粋€(gè)班級，我深知做為一個(gè)班主任的責(zé)任，每天都會(huì)備課到很晚，為了充實(shí)知識(shí)，開闊視野，閱讀了學(xué)校訂購的各種有關(guān)化學(xué)學(xué)科的刊物書籍、資料，廣泛吸納先進(jìn)的教學(xué)方法，整理學(xué)習(xí)筆記萬余字。教學(xué)是師生的共同活動(dòng)，了解每位學(xué)生的情況，是備好課上好課的重要前提。為此，我細(xì)心研究學(xué)生提問及作業(yè)情況，全面了解學(xué)習(xí)難點(diǎn)和存在的問題，努力使自己的教學(xué)做到有的放矢。并且，經(jīng)常在課余時(shí)間對那些接受能力比較弱的學(xué)生進(jìn)行特別的例題講解，同時(shí)，同學(xué)們也會(huì)積極的提問問題，當(dāng)看到學(xué)生們?nèi)琊囁瓶实目释玫酱鸢笗r(shí)，我都會(huì)用我所學(xué)的知識(shí)一一解答，在遇到有特別問題時(shí)，也會(huì)用換位思維方式做合理的解釋，從而達(dá)到教學(xué)的目的。從另一個(gè)角度，我也在不斷地向同組教師請教，這是提高自身教學(xué)水平的有效途徑，長時(shí)期來，我努力恪守黨的準(zhǔn)則，積極實(shí)踐自己的諾言。 俗話說：水無定深，天無定遠(yuǎn)，學(xué)無止境。在教學(xué)中，我以提高學(xué)生認(rèn)知能力為宗旨，認(rèn)真探索教研教改的新路子，針對小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理特點(diǎn)，總結(jié)出理解變通的方法，注重獨(dú)立思考培養(yǎng)的指導(dǎo)教學(xué)方案，建立了科學(xué)活潑教學(xué)模式，對小學(xué)生教學(xué)進(jìn)行了全面思想上開闊。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，人們都說能力加機(jī)會(huì)等于成功，如果說自己在過去的時(shí)間里還取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績的話，能力是黨培養(yǎng)的，機(jī)會(huì)是黨賦予的。作為一名共產(chǎn)黨員，我深知過去的路是怎樣走過來的，我明白今后的路又該怎樣走下去。我將一如既往的以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)拚搏的精神，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，做好自己的本職工作，為我校乃至我市的教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我專于葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽。
黨員教師演講稿4
今年七一是中國共產(chǎn)黨建黨八十x周年的大喜日子?；仡欉@光輝燦爛 的八十多年征途，留下的是無數(shù)可歌可泣的先進(jìn)入物和事跡。由于有了中國共產(chǎn)黨這個(gè)先進(jìn)的組織，才使我們中國有了國富民強(qiáng)的今天。 你可能沒有留意過身邊的人，或許他們之中就有一個(gè)雷鋒、或者有一個(gè)徐虎。也許許多共產(chǎn)黨黨員并沒有他們干得那么出色，但在本職崗位上還是盡心盡職，一步一個(gè)腳印的勤勤懇懇工作。就拿我們上海電力學(xué)院聯(lián)申電力設(shè)備廠來說，黨員不多(只有兩名)，但模范帶頭作用還是顯而易見。 尹鐵路同志是我們聯(lián)申廠廠長，他同時(shí)還擔(dān)任產(chǎn)業(yè)第二支部的支部書記兼產(chǎn)業(yè)分工會(huì)主席的職務(wù)。作為一名廠長他工作繁忙，處處要為企業(yè)的前途著想。聯(lián)申廠創(chuàng)辦初期一無資金、二無產(chǎn)品、三無技術(shù)，企業(yè)家敏銳的嗅覺讓他感到這是一個(gè)嚴(yán)重的不足。因?yàn)樵诟母镩_放的經(jīng)濟(jì)大潮中，市場經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位。于是尹鐵路同志依靠高校科技力量強(qiáng)大的優(yōu)勢和化學(xué)教研室的丁桓如教授的新產(chǎn)品配合研制了十八胺快速加藥裝置，率先打入了國內(nèi)市場，創(chuàng)造了品牌效應(yīng)。不過剛開始進(jìn)行銷售時(shí)相當(dāng)艱苦，往往一個(gè)電話打宋尹廠長便連夜趕赴外地出差，因?yàn)榇蠹叶贾?，電廠一般都建在比較偏遠(yuǎn)的地方，有些還建在山溝里。有一次他到貴州一個(gè)電廠出差，由于山區(qū)的溫差很大，他被凍得拉稀了。節(jié)假日出差對尹廠長來說也是家常便飯，所以除夕夜在電廠進(jìn)行加藥他也習(xí)以為常。為了節(jié)省開支他出差還坐過棚車，沒有座位怎么辦?簡單!隨地而坐唄，個(gè)中辛苦不言而喻。 由于尹鐵路同志的努力我廠產(chǎn)品很快打開了銷路。但是，現(xiàn)在尹廠長又把眼光放遠(yuǎn)，他己不滿足單一品種的生產(chǎn)，開始在電廠推廣鍋爐制粉系統(tǒng)應(yīng)用耐磨陶瓷技術(shù)，為我廠爭取更多的效益。今年我廠的另一新產(chǎn)品氧化鉛耐磨陶瓷閥門這一高新技術(shù)也已在電廠開始試用，如果這一產(chǎn)品能被市場接受，其前景將極為樂觀!在他良好的模范帶頭作用影響下，整個(gè)聯(lián)申廠的面貌大為改觀，職工齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，在完成好教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí)再創(chuàng)效益。提到教學(xué)任務(wù)，我廠承擔(dān)全校所有學(xué)生的金工實(shí)習(xí)教學(xué)工作。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)，其中安全問題尤為重要，大家都知道車、銑、刨、磨等機(jī)床并不是任何人都能操作，對外行來說具有一定的危險(xiǎn)性，我們的任務(wù)就是既要讓學(xué)生掌握技能，又不能讓學(xué)生受到損傷。尹廠長對員工反復(fù)強(qiáng)調(diào)其中的重要性，每次學(xué)生的動(dòng)員大會(huì)上他也一再指出。因此，至今為止金工實(shí)習(xí)的安全率為100%，得到了大家的肯定。 尹鐵路同志作為產(chǎn)業(yè)第二黨支部的支部書記，定期組織黨員開會(huì)、交流思想，學(xué)習(xí)新文件，跟上時(shí)代的步伐。產(chǎn)業(yè)第二支部的黨員比較分散，共有6名同志，來自5個(gè)不同的公司和部門。平時(shí)這些同志工作繁忙經(jīng)常出差，要聚在一起相當(dāng)困難。但是尹鐵路同志還是干方百計(jì)地將他們組織起來進(jìn)行學(xué)習(xí)，在揭批QQQ的活動(dòng)中，黨員們紛紛表示對歪理邪說的深惡痛絕，要和黨中央保持一致，并在抵制QQQ的大會(huì)上踴躍簽名。同時(shí)，他還積極發(fā)展入黨積極分子，與一些要求上進(jìn)的同志交流思想、做好工作，為我們黨及時(shí)輸入新鮮血液。 繁忙的工會(huì)工作使他覺得更具挑戰(zhàn)性，為了不辜負(fù)群眾的信任，他常常和產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及其他工會(huì)委員一起為那些生病在家或生活有困難的同志送清涼、送溫暖。他還積極參加工會(huì)會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)上級的指示，并把這些都落到實(shí)處。他和工會(huì)的其他委員一起，組織科產(chǎn)的教職工參加學(xué)院每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，并在廣播操比賽中獲得了好名次。尹鐵路同志還主持了電器儀表廠職工代表大會(huì)的召開，使儀表廠的改革工作順利完成。也為學(xué)院兩級教代會(huì)的召開起了一個(gè)好的開頭。他還關(guān)心那些住房困難的同志，為他們排憂解難，積極申請住房補(bǔ)貼。 從尹鐵路同志身上，我們可以看到一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。正是由于有成千上萬這樣的共產(chǎn)黨員，我們黨才會(huì)有80歲的今天。這正是中國共產(chǎn)黨的驕傲!
黨員教師演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好!很高興能夠參加“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講活動(dòng)，今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè)以校為家》。
提起敬業(yè)、奉獻(xiàn)這些常見的字眼，我的腦海里首先想到的是我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員——李培華同志。他的事跡就象千千萬萬個(gè)共產(chǎn)黨員那樣平凡，他的品格就象一顆璀燦的明珠閃爍著耀眼的光芒，展現(xiàn)出普通共產(chǎn)黨員的光輝形象。
他從教育20xx年，然而在這一萬多天平凡的教育崗位上，他日復(fù)一日，年復(fù)一年地默默實(shí)踐著共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，以無私的奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)意識(shí)，抒寫下了一曲閃光的青春贊歌。他愛崗敬業(yè)，一直做廉潔自律的表率。從擔(dān)任校長職務(wù)以來，要求老師做到的李校長首先做到，要求老師不做的他從來不做。他堅(jiān)持每周星期日下午到校，星期五下午放學(xué)離校。節(jié)假日和寒暑假，他更是牽掛著學(xué)校的平安，一心撲在學(xué)校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。李校長無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴(yán)格要求自己，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。在公務(wù)活動(dòng)中，做到合理開支，手續(xù)清楚。
在學(xué)校管理上李校長有一整套經(jīng)驗(yàn)。他對領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào)，分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”，李校長能做到以身作則，率先垂范。
李校長身為一校之長，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關(guān)心教師，樂意為教師排憂解難。情系師生，樂于助人，是對李校長的真實(shí)寫照。對教師的困難疾苦，更是熱情幫助，關(guān)懷備至。在生活上，李校長更是給教師們關(guān)心，特別是我們這些身處異鄉(xiāng)的特崗老師們無微不至的關(guān)懷，讓我們感受到如同家庭般的溫暖。人們常說，一個(gè)人外在的神情，平常的氣度，日常生活表現(xiàn)出來的模樣，都和他的內(nèi)在之性相通。當(dāng)我追溯這句話的涵義，才真正領(lǐng)悟到李校長敬業(yè)意識(shí)來源于他的樸實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)的風(fēng)格。
說句心里話，能在他身邊工作，我感到十分榮幸。因?yàn)樗且粋€(gè)爽快而實(shí)在的人，在日常的工作和生活中，他的身上處處折射出一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，他的人格魅力深深的感染了我。
或許，他的故事不夠轟轟烈烈?；蛟S，他的事跡不夠驚天動(dòng)地，但他在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地旅行著自己的職責(zé)，盡到自己的一份責(zé)任。
在他的身上，我們看到了一種精神、一種方向、一種動(dòng)力。正因?yàn)橛辛讼笏@樣千千萬萬個(gè)工作在基層的優(yōu)秀黨員。
我們的社會(huì)才更加安定和諧，黨的隊(duì)伍才更具生命力!然而他的名字同樣普普通通，沒錯(cuò)他就是我的好領(lǐng)導(dǎo)，好同事李培華校長。我的演講完畢，謝謝大家!
黨員教師演講稿6
聞雞起舞動(dòng)身忙，晨光熹微馳路上。起床軍樂急召喚，列隊(duì)齊整迎曙光。匆匆忙忙進(jìn)早餐，喜看晨讀聲響亮。
精耕細(xì)作筆勾連，凝神備課不知倦。全面把握細(xì)思量，瞻前顧后不怠慢。冥思苦想搜腸遍，屏幕閃閃求索間。方家名師細(xì)觀看，教情學(xué)情考慮全。團(tuán)隊(duì)合作解疑難，課件教案準(zhǔn)備完。
三尺講臺(tái)，描繪千秋愿景;一支粉筆，書寫人生答卷。一方教室，神游寰球古今;半壁黑板，擠滿人世悲歡。春華秋實(shí)，道不完蕙質(zhì)蘭心;白紙黑字，寫不盡哲語箴言。
燈火輝煌，自習(xí)輔導(dǎo)親切指點(diǎn)。繁星滿天，批改作業(yè)任勞任怨。鈴聲響起，目送學(xué)生離校安全。值班燈息，催促大家入睡酣眠。身心疲倦，獨(dú)自掉車回轉(zhuǎn)。寒風(fēng)陣陣，吹起衣裙漫卷。
夙興夜寐，兩頭不見白天。暮鼓晨鐘，時(shí)刻按步就班。一日三餐，狼吞虎咽趕時(shí)間。半刻余閑，學(xué)生動(dòng)向掛心田。學(xué)習(xí)生活關(guān)心遍，政教處里起微瀾，思想教育不放松，道理人情細(xì)細(xì)談。如此平凡，一天接著一天。三年輪回，一年又是一年。有為年青，轉(zhuǎn)眼鬢白點(diǎn)點(diǎn)。蠟油耗盡，只剩燈芯獨(dú)燃。工資菲薄，愧對至親雙眼。無暇教子，忍看孩子埋怨。
因何拋家棄子?為何傾心奉獻(xiàn)?教師職責(zé)重如山，大愛寫在胸口間。
說起師德何須多言?緊張生活就是證言!
敬業(yè)篇
樂為園丁培桃李，甘為人梯天地間。傳老子“道德真經(jīng)”，教化后輩;繼圣人“君子懷德”，誨人不倦。宏八恥之要義，知榮去辱;揚(yáng)五愛之傳統(tǒng)，世代流傳。為蒙昧?xí)?，架通心靈橋梁;使頑劣學(xué)子，揚(yáng)起希望風(fēng)帆。春風(fēng)化雨，澤潤桑田。以情育德，竟化干戈為玉帛，校園人人歡悅;傾心交談，心扉洞開智通達(dá)，辨別丑美惡善。播思想之種，疏浚個(gè)人行為源泉;發(fā)行為之芽，奏響終身學(xué)習(xí)琴弦;抓習(xí)慣培養(yǎng)，促進(jìn)性格完美成長;育春風(fēng)桃李，開啟成功命運(yùn)詩篇。
育人才以偉力，櫛風(fēng)沐雨;創(chuàng)奇跡于塵寰，瀝膽披肝。由教師到領(lǐng)導(dǎo)，崗位轉(zhuǎn)換盡職奉獻(xiàn)，直到年限。寧陽新校補(bǔ)習(xí)，開新局面接連換轉(zhuǎn)，無悔無怨。張老師，冬練三九，夏練三伏，帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練。卞老師，三四十年，置身教壇，奪取物理桂冠。徐老師，政治理論編輯書法，活躍文壇。郭主任，指導(dǎo)教學(xué)，教科室里，余光耀眼。提升自我，遠(yuǎn)涉重洋，熾心把外語錘煉。湖南湖北，跋涉萬里來到此間;非親非顧，懷揣夢想只求奉獻(xiàn)。愛人腎炎，勞碌奔波教學(xué)不誤。教學(xué)繁重，兩度跌倒面部癱瘓。代課缺人，教研組長身赴一線。心似一片丹楓，品若一株雪蓮。
因何老驥伏櫪，矢志不變?因何患病舍家，癡心一片?因何忠孝不全，親人難見?師德頂上高懸，不敢絲毫懈慢。
說起師德何須多言?愛崗敬業(yè)里面體現(xiàn)!
實(shí)績篇
誰謂德育難做，科學(xué)育德名震寰;人說德智并舉，情智共生好教苑。 樂人之吉，憫人之難。模范帶頭，慈心為善。贊助貧困生員，解囊同事病殘。群起義務(wù)捐款，緩解家庭負(fù)擔(dān)。一方有難，都來支援。不為名利，愛心涌現(xiàn)。年年師德都有評選，繁花盛開飄落校園。
素質(zhì)教育，雄鷹云翔。和-諧風(fēng)流，師生齊歡。國家省級名師，神州譽(yù)響;能手電教優(yōu)質(zhì)，四海名傳;論文著作科研，百花爭艷;青藍(lán)工程結(jié)對，奮力爭先。百花競開于三尺講堂，群芳斗艷于德育沃田。少年英雄，學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀，成為黨員;一流大學(xué)殿堂，不缺一中生員，佳績頻傳。高考優(yōu)異，學(xué)生家庭受益，社會(huì)喜笑開顏;成績矚目，深受上級稱贊，大眾好評連連。數(shù)驚齊魯，佳績鑼鼓鏜鏜;再綻奇葩，天涯桃李紅酣。外秀內(nèi)慧，考取北大清華指點(diǎn)神州圖畫，躊躇滿志;博古通今，企盼中華崛起共建和-諧家園，屹立萬年。平凡也可出偉業(yè)，細(xì)壤也能成桑田!
誰能以他人理想為理想?誰能把別人方向作方向?誰能祈盼別人成功為目標(biāo)?誰能關(guān)注他人成就為自豪?誰能讓別人幸福自己也甘甜?
說起師德毋須多言。輝煌業(yè)績擺在面前! 老師本身就大德無疆，大愛無邊!
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