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我與學(xué)校演講稿12篇 演講稿我的學(xué)校

時間:2022-07-07 00:00:00 演講稿

  演講稿,是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編收集的我與學(xué)校演講稿12篇 演講稿我的學(xué)校,供大家品鑒。

我與學(xué)校演講稿12篇 演講稿我的學(xué)校

我與學(xué)校演講稿1

  時間過的真快,眨眼之間,我已在中山區(qū)中山小學(xué)學(xué)習(xí)生活了三年。我在這里從一個稚嫩的小孩逐漸長大,學(xué)??粗页砷L,我也見證了學(xué)校的成長。

  回想剛?cè)雽W(xué)的那一天,我心里既高興又緊張。當(dāng)我踏入校門時,寬闊的操場、高大的教學(xué)樓、飄揚(yáng)的五星紅旗……在我眼中顯得那么新奇。從那以后,我成為了中山小學(xué)的一名小學(xué)生了,我的心里感到無比激動。在這里我認(rèn)識了和藹可親的老師,結(jié)識了許多活潑可愛的小伙伴。

  三年來,學(xué)校在不斷地變化,增加了許多新的教室,如美術(shù)室、書法室、舞蹈室等等,尤其是有趣的放影廳,她就像一個魔術(shù)師,能變出好多電影和動畫片來,有哈里·波特、泰坦尼克號、藍(lán)精靈、鉆石寵物……我們在這里吮吸著知識的甘露,茁壯成長。

  今天,我作為中心小學(xué)的一名少先隊員,我感到無比自豪,它日新月異,它愛我們,我們也愛它。我相信,中心小學(xué)還會成長,定會有一個更美好的明天!愿我與學(xué)校共成長。

我與學(xué)校演講稿2

  時間過的可真快,我已經(jīng)在中心小學(xué)學(xué)習(xí)、生活了三年,通過老師的教育,我從一個不懂事的孩子變成有知識懂禮貌的小學(xué)生。

  學(xué)校是我們生活的樂園。這里有新增設(shè)的靚麗風(fēng)景:充滿幻想的科技長廊,寬敞明亮的讀書大廳,舞蹈室、圖書館、書法室、影視放映廳……

  每天中午,寬敞明亮的讀書大廳會聚集著一些愛看書的學(xué)生。這的書很多,有《巴拉拉小魔仙》、《喜羊羊與灰太狼》、《小卓瑪》……同學(xué)們看書的姿勢也多種多樣,有的趴在窗臺邊上,有的坐著看,還有的倚在墻上看,真是千姿百態(tài)呀。學(xué)校的四樓新建了充滿幻想的科技長廊,這里展示著同學(xué)們的小發(fā)明、獲獎的作文還有我們的科幻畫……發(fā)明的獨(dú)特,作文的優(yōu)秀,科幻畫的創(chuàng)新,都讓人目不暇接。影視放映廳也是我們的最愛,那里有我們喜愛的動畫片。舞蹈室、圖書館、書法室也是我們經(jīng)常去的地方。

  學(xué)校是我們成長的樂園。這里有豐富多彩的活動:遠(yuǎn)足賞秋、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)……這里還有可親可敬的老師、同學(xué)們。我們的學(xué)校在慢慢的變化,慢慢的長大,我也在慢慢成長。我獲得學(xué)習(xí)星、三好學(xué)生的稱號,還在征文中取得二等獎。

  學(xué)校伴我們長大,我與學(xué)校共成長!

我與學(xué)校演講稿3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!我今天演講的題目是《我與學(xué)校共發(fā)展》。

  時光荏苒,歲月如梭,站上三尺講臺將近十七年了,我在這十七年里收獲很多:校領(lǐng)導(dǎo)組織的政治學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識到作為一名教師,“不斷學(xué)習(xí),與時俱進(jìn)”的重要性;教研活動讓我學(xué)會了如何進(jìn)行教學(xué)反思,從而提高課堂教學(xué)的有效性;書法、計算機(jī)等培訓(xùn)課使我意識到“教學(xué)學(xué)無止境,教育任重道遠(yuǎn)”……我在這一年中的點滴進(jìn)步離不開學(xué)校的培養(yǎng),感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的熱情扶持!

  對學(xué)生的熱愛和對語文教學(xué)的濃厚興趣是我從事教育事業(yè)的重要精神支柱。但是我身上還有很多不足,為了鞭策自己,我結(jié)合學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃,制定出個人的發(fā)展規(guī)劃:

  1、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升自己的教育教學(xué)水平,成為一個真正的教育者。

  2、關(guān)注高效課堂的研究和實踐,并逐步形成自己的教學(xué)特色,成為學(xué)生喜歡、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。

  3、樹立“校榮我榮,校恥我恥”的信念,把個人的發(fā)展融入到學(xué)校的發(fā)展中。

  具體措施:

  1、多參加聽評課活動。學(xué)校為加強(qiáng)青年教師專業(yè)基本功和學(xué)科基本技能培訓(xùn),開展了師徒結(jié)對活動。在這一活動中我還要不斷地向師傅學(xué)習(xí),多聽師傅的課,在聽課中做比較,反思自己的教法,及時記錄師傅教學(xué)中的優(yōu)點或某個知識點教法的感想。師傅的評課也非常重要,她會反饋出很多我自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。師徒結(jié)對活動將會使我的課堂教學(xué)水平得到很大提高,在此感謝領(lǐng)導(dǎo)如此精心安排,感謝師傅耐心指導(dǎo)!

  2、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣。我校每學(xué)期都開展多種形式的讀書交流活動,向教師推薦教育教學(xué)書籍,我要珍惜這樣的讀書機(jī)會,做好萬字筆記,寫好閱讀心得。在理論學(xué)習(xí)上,我還要增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的意識,除了閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書生的《班主任工作漫談》、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學(xué)專著,還要閱讀巴金、冰心等國內(nèi)名家的散文以及國外的名著,在不斷地閱讀中提升自己的語文素養(yǎng),并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發(fā)表。

  3、堅持寫反思教案和反思日記。每節(jié)課后,我要深入思考,系統(tǒng)整理上節(jié)課的教案,及時寫下該節(jié)課教學(xué)成功之舉和“敗筆”之處,然后摸索教學(xué)規(guī)律,形成下一次上課的新的教學(xué)設(shè)計。

  4、加強(qiáng)書法訓(xùn)練。作為一名教師,寫一筆好字,這是職業(yè)所要求的!所以我必須繼續(xù)練習(xí)書法,在每周二的科文活動后按時聽張老師的書法課,認(rèn)真書寫每一個字。

  學(xué)校為像我這樣的青年教師的發(fā)展提供了廣闊的舞臺;而我也應(yīng)該努力以自己的榮譽(yù)為學(xué)校的發(fā)展“添磚加瓦”。也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪,讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學(xué)校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。謝謝大家!

我與學(xué)校演講稿4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,下午好!今天我演講的題目是“我為學(xué)校添光彩”。

  大家是否見過在高空翱翔的雄鷹?雄鷹把向往與希望寫在天空,寫在展翅的瀟灑與自豪中,而我們正是這群雄鷹,帶著對飛翔的渴望來到了上云橋中學(xué)。

  既然是雄鷹,就要在天空中搏擊;因為我們是新時代的中學(xué)生,有的是神采飛揚(yáng)的激情,有的是指點江山的壯志,有的是欲與天公試比高的豪氣,相信大家更有做優(yōu)秀中學(xué)生的信念。

  哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。是的,我們每個上云橋中學(xué)的學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動起來,閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間,而跨出去的結(jié)果是永恒。這,正是我們的氣魄,我們的灑脫,是我們的執(zhí)著!知校愛校榮校,成人成才成功。我們深愛著這個面積雖不大卻溫馨可愛的校園。這該是什么呢?它不是信誓旦旦,而是關(guān)注,是勤奮,是上進(jìn),是努力,是拼搏,是腳踏實地的工作與學(xué)習(xí)。那么,我們該為她做些什么呢?有的同學(xué)參加了社團(tuán)充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)校的學(xué)生工作盡了一份力量;有的同學(xué)珍惜學(xué)校的每一滴水每一度電;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;有的同學(xué)在公交車上為老人讓位;有的同學(xué)把路邊的紙屑拾起放進(jìn)垃圾桶里;更多普普通通的同學(xué)在外仍然堅持自己的準(zhǔn)則——一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是,如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮無盡。

  古語曰:“勿以善少而不為,勿以惡少而為之”,只有于學(xué)校有益的事多做,有損于學(xué)校的事萬不可做,這樣在我們離開學(xué)校時,我們可以無悔地說:“我無愧于學(xué)校,我為我的學(xué)校驕傲!”同學(xué)們,我們與學(xué)校命運(yùn)相連,請謹(jǐn)記“校興我榮,校衰我恥”,一萬年太久,只爭朝夕吧!我堅信:今天,我為上云橋中學(xué)而驕傲,明天,上云橋中學(xué)因我而自豪。

我與學(xué)校演講稿5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、

  各位歷任老校長、老同志,老師們:

  大家好!

  今天的谷里小學(xué),歡聲笑語,喜氣洋洋;群賢畢至,少長咸集。大家歡聚于此,隆重慶祝谷里小學(xué)建校八十年華誕暨新大樓落成,共話光榮歷史,暢敘昔日情誼,展望美好未來,此情此景,激動人心,可喜可賀!此刻,我和孫科長受區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)委派參加這一集會,并鄭重轉(zhuǎn)達(dá)領(lǐng)導(dǎo)們對谷里小學(xué)八十華誕最熱烈的祝賀;轉(zhuǎn)達(dá)領(lǐng)導(dǎo)們對辛勤工作的谷里小學(xué)全體教職員工以及歷任校長、離退休老教師們的親切慰問;轉(zhuǎn)達(dá)領(lǐng)導(dǎo)們對長期關(guān)心支持谷里小學(xué)建設(shè)和發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的衷心感謝!

  回首過去,谷里小學(xué)的昨天令人驕傲!八十個春秋,是谷里小學(xué)用文化潤澤鄉(xiāng)里、用知識點亮人生的燦爛歷程。八十年前,地方先賢余佑卿先生在現(xiàn)代教育發(fā)軔伊始,就在這靈山秀水的谷里創(chuàng)辦了谷里小學(xué),把“教育強(qiáng)國、開啟民智”的思想,借助朗朗的書聲回蕩在這一片山水之間;用自己投身公益的行動,詮釋著教育“利他、樹人”的真諦!

  八十年來,谷里小學(xué)始終堅守使命,傳承薪火;八十年來,谷里小學(xué)風(fēng)雨兼程、克難前進(jìn)。一任任校長,一茬茬老師,勤勉工作,與時俱進(jìn),令人感佩!春風(fēng)沐桃李,杏壇育英才!建校八十年,學(xué)校秉承育人至上、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖谥?,為眾多人才的脫穎而出提供了知識啟蒙,使他們走向更廣闊的人生舞臺。這所老校改變了萬千學(xué)子的命運(yùn)和生存狀態(tài),對這些學(xué)生的家庭、對谷里乃至更廣闊的區(qū)域都產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。這一切都折射出谷里小學(xué)“百年樹人、奠基生命”的榮光!

  凝視當(dāng)下,谷里小學(xué)的今天令人欣慰!全體“谷小人”以澎湃的激情投入到全面推進(jìn)素質(zhì)教育的洪流之中,在繼承傳統(tǒng)的同時,開拓創(chuàng)新,加快發(fā)展,不斷追求著讓谷里學(xué)子享受優(yōu)質(zhì)教育的美好愿景。學(xué)校“生命教育”的主張,凸顯了特有的人文關(guān)懷;以安全教育為代表的校本課程,正逐步形成特色;“友善用腦”改革逐步促成富有個性的課堂;全區(qū)的現(xiàn)場會選擇這里;外地的同行們慕名而來;孩子們榮獲了全省啦啦操錦標(biāo)賽團(tuán)體總分第一名;少兒鑼鼓敲得有板有眼、震天動地。谷里小學(xué)伴著時代發(fā)展的旋律,不斷更新教育理念,賦予教育以時代內(nèi)涵,實現(xiàn)了教育品質(zhì)的日益提升。

  放眼未來,谷里小學(xué)的明天令人期待!今天的校慶,既是學(xué)?;赝耸贽k學(xué)歷程的歡慶時刻,更是學(xué)校再創(chuàng)時代輝煌的嶄新起點。在街道黨工委、辦事處的高度重視下,在社會各界的關(guān)心與支持下,嶄新的綜合樓已然矗立眼前,學(xué)校的條件將隨之得以進(jìn)一步改善。今天的谷里,綠水青山已變成了金山銀山;谷里已走向“谷外”、面向世界!面對新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我們衷心祝愿谷里小學(xué)能以八十校慶為契機(jī),牢牢抓住區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的良好機(jī)遇,高位謀劃學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖,凝練辦學(xué)精髓,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),繼往開來,再創(chuàng)輝煌,為谷里的未來發(fā)展,為孩子們圓夢人生,貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

  悠悠八十載,綿綿教育情。在這共敘深厚友誼、同繪事業(yè)夢想的時刻,真誠祝愿谷里小學(xué)新的征程更加壯麗!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老校長、老同志、各位老師身體健康、工作順利!

  謝謝大家!

我與學(xué)校演講稿6

  記得小學(xué)的時候語文老師給我們布置過有關(guān)“成長”的作文,現(xiàn)在也常常會和學(xué)生談到成長的話題,其實每個人都在不斷的成長,作為年輕教師的我們面臨著一個新的環(huán)境新的領(lǐng)域不也在天天成長嗎?而且是在普育這片沃土上,跟著她穩(wěn)健而迅速地步伐中逐漸成長。

  20xx年的夏天,我懷著遠(yuǎn)大的理想對未來新的征程的憧憬,告別了大學(xué)那片生機(jī)勃勃的樂土,走向了社會。普育,用她那廣闊而溫暖的胸懷接納了我,我有幸成為了她的一員,不經(jīng)意之間,我已經(jīng)與這個溫暖的大家庭一起成長了半年。

  作為這個大家庭的一員,我由衷的感到驕傲和自豪,在這短短的半年中,原本稚嫩的我們在學(xué)校的引導(dǎo)下逐漸走向成熟,走向理智,逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺上從容的面對一切工作和生活。

  在普育的一學(xué)期是學(xué)習(xí)的一學(xué)期。走進(jìn)普育,首先感到的是一種學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對年輕教師的榮校教育深入人心,使我深深地感受到只有學(xué)校的發(fā)展才能為我們自身的發(fā)展提供可靠的保障,校興我興,校恥我恥。因此我放棄了大學(xué)時期的自由放任的習(xí)氣,取而代之的是嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的工作作風(fēng),努力服務(wù)學(xué)校的工作態(tài)度。

  學(xué)校給我們年輕教師健康成長營造了優(yōu)越的環(huán)境,提供了很多便利的條件。學(xué)校充分考慮到了我們剛走上工作單位,無論在教學(xué)還是班主任工作方面都缺乏經(jīng)驗。怎樣與學(xué)生交流,怎樣與家長交流,面對形形色色的問題應(yīng)該怎樣妥善的處理,我們都毫無頭緒。這時許多老教師向我們伸出援手主動幫我們,在這些有經(jīng)驗的老教師的帶領(lǐng)下,我們更快的成長著,少走了很多彎路。

  同時學(xué)校為了加快我們年輕教師的成長速度還組建了青年教師聯(lián)盟,它以明確的目標(biāo),制定了我們努力的方向,以有效的措施督促我們要努力上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)。我初到學(xué)校時,還認(rèn)為這些要求對我們有些苛刻,那時因為我們在大學(xué)里自由慣了,一時還不適應(yīng),可是現(xiàn)如今,我早已習(xí)慣于這些要求。

  在當(dāng)今這個競爭激烈的社會,不求上進(jìn)是沒有出路的,而學(xué)校的這些要求旨在培養(yǎng)人才,為我們創(chuàng)造一個施展自己才能的平臺。我剛走上工作崗位時,對各項工作都摸不到頭緒,學(xué)校里的老教師平時給了我們很大的助下,同時自己也努力向他們學(xué)習(xí)努,多聽他們的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,以促進(jìn)自己的提高。

  總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他同事的幫助下,我這半年不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,雖然離成熟還有一定的距離,但我也逐漸成長起來。正是有了這種種的磨練,這種學(xué)習(xí),為我今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  半年來了,我見證了普育學(xué)校以她驚人的速度向前邁進(jìn),我們這些與學(xué)校共成長的年輕人,在學(xué)校快速的行進(jìn)的汽笛聲中,目睹者她的前進(jìn),同時也不斷的完善自己,走向成熟。

  今天,新的學(xué)期,學(xué)校又向前邁進(jìn)了一步,在新的起點上,學(xué)校又有了新的方向和目標(biāo),同時我們普育的每個人又將面臨一個新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們年輕人將繼續(xù)與學(xué)校共成長,共發(fā)展,我們期待明天,期待輝煌!

我與學(xué)校演講稿7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  大家下午好!

  我是小學(xué)四年級的語文老師,我叫______,今天是我來這所學(xué)校的第__年,我在我小任職這么久,一直都為自己能夠成為學(xué)校的老師而感到榮幸。在這里教學(xué),讓我感到特別的快樂,學(xué)校給我了我很好的教學(xué)條件,讓我能夠施展自己的才華為學(xué)校爭光。

  作為一名在職教師,我的教育是神圣不可冒犯的,我多年來也秉持著做有一個優(yōu)秀的好教師,為學(xué)校添光彩。當(dāng)前學(xué)校依然成為我的家了,在這我感到很溫馨,有一個歸屬感。與學(xué)校的各位老師及學(xué)生,我都能去很融洽的相處,我已經(jīng)融進(jìn)了這里。學(xué)校里的所有都讓我為之驕傲。

  我為學(xué)校添光彩,就要努力的對我的'教學(xué)進(jìn)行深度研究,不斷的把語文這科科目研究徹底,從科目的本質(zhì)出發(fā),讓語文的教學(xué)更加順利,幫助到學(xué)生把語文學(xué)好。讓我們的國學(xué)發(fā)揚(yáng)光大,把優(yōu)秀的知識傳遞給每位學(xué)生,讓學(xué)生成為激發(fā)語文新的力量。我是小學(xué)教師,而且還是比較重要的語文老師,我有責(zé)任去做語文方面的教研,幫助語文走的更長遠(yuǎn)。把語文教好了,學(xué)生的成績才能上去,語文作為主科,只有對它進(jìn)行深刻的剖析,才能把最好的知識教給學(xué)生們。

  為我校填上光彩,我還要對自己加強(qiáng)業(yè)務(wù)的鍛煉,要讓自己的教學(xué)能力更好。我會不停止的學(xué)習(xí),不論有多忙,我都不會去停止學(xué)習(xí)的腳步,只有加強(qiáng)個人的人學(xué)習(xí),才能做學(xué)生們的好榜樣。只有教師本人的業(yè)務(wù)能力強(qiáng)大,才能對學(xué)生的教學(xué)起到作用。學(xué)生們才會更加的信賴我,尊重我,就能讓更多的學(xué)生喜歡我,喜歡我的課,也會有更多的學(xué)生愿意學(xué)習(xí)語文。

  自從成為學(xué)校的老師,我從來不敢忘記自己的職責(zé)是什么,我作為學(xué)校的一份子,還是教師力量之一,我只有不斷的對自己嚴(yán)格要求,把自己的各方面能力加強(qiáng),才能夠成為一名優(yōu)秀的教師,才會讓人佩服,也才能為這個學(xué)校添上無限的光彩。我幸運(yùn)的向大家表示我成為學(xué)校一員,我心中有無限的感慨和開心,現(xiàn)在的我可以為學(xué)校的事業(yè)做出個人的努力,為教育事業(yè)添上一份力量。

  未來我的事業(yè)我會更加為其爭光,讓自己變得更加厲害,無懼挑戰(zhàn),勇往直前。學(xué)校的光彩我和各位老師一起去添加,讓學(xué)校變得更好。

  謝謝大家,演講到此結(jié)束。

我與學(xué)校演講稿8

  我的學(xué)校是中山區(qū)中心小學(xué),這所學(xué)校有著悠久的歷史和優(yōu)美的環(huán)境。幾十年來,她用優(yōu)異的教學(xué)成績和良好的口碑征服了眾多的家長。

  我愛學(xué)校的魚世界。每當(dāng)五顏六色的小魚從我眼前經(jīng)過,我仿佛變成一條魚,遨游在一望無際的大海中。

  我愛學(xué)校的天體模型。每當(dāng)看到其他星球圍繞著太陽旋轉(zhuǎn)的時候,我仿佛置身于宇宙之中,慢慢揭開它神秘的面紗。

  我愛學(xué)校彩色的操場。每當(dāng)我孤單寂寞時,我喜歡在操場上漫步;每當(dāng)我高興時,我喜歡在操場上瘋狂的奔跑,大聲地喊叫。每天,校園里催人奮進(jìn)的鐘聲開始了我們新一天的學(xué)習(xí)。老師帶著我們在知識的海洋中遨游,在藝術(shù)的天空上翱翔。

  如果學(xué)校是大樹,我就是一片樹葉;如果學(xué)校是大海,我就是一條小魚;如果學(xué)校是花園,我就是一株小花;如果學(xué)校是天空,我就是一只小鳥……

  我深愛著你啊——我的學(xué)校!

我與學(xué)校演講稿9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:

  大家上午好!

  在這金秋送爽的九月,我們迎來了的第30個教師節(jié),作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,是校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與肯定,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,心情更加激動。請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向與我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!同時在這教師節(jié)于中秋節(jié)即將同慶的日子里,預(yù)祝參加大會的所有人,中秋節(jié)快樂。

  有一句古語說的好,選擇了教師就選擇了奉獻(xiàn)。剛參加工作時,聽到這句話,我只是單純的把她當(dāng)做一句贊揚(yáng)。如今,工作十年的我,才真正體會了它的含義。選擇了教師事業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)。記得剛才加工作的日子,我騎自行車走十幾里的沙路,風(fēng)里雨里,我從沒缺過一次課。后來,工作需要,我又掉到了解放村小學(xué)工作,在哪我一直擔(dān)任六年級班主任工作,由于當(dāng)時家長對學(xué)生上學(xué)讀書認(rèn)識膚淺,有很多成績一般的孩子剛到六年級就不念了,這是家長們對上學(xué)、考學(xué)、成才認(rèn)識上的一個誤區(qū),為了能讓他們走出誤區(qū),為了我那群天真質(zhì)樸的孩子,我訪遍了我每個孩子的家,有的甚至一學(xué)期要去十幾趟。

  我就一個信念,不讓一個孩子掉隊,我就不信我做不好,更不信家長不回頭。起初的日子,是家長的不理解,甚至于冷嘲熱諷。功夫不負(fù)有心人,在我的努力下,村小學(xué)沒有一個流失生,這就是我的驕傲。是那種對工作的執(zhí)著,是那種不放棄任何一個學(xué)生的韌性,是那種不服輸?shù)年駝?,使我堅定了信念,師愛是屬于每個學(xué)生的,沒有融化不了的堅冰,貴就貴在于堅持不懈。

  如今我已回到了中心校工作,為了我的學(xué)生我依舊選擇了奉獻(xiàn)。就算在我生病的日子里,我也是堅持到不能再堅持了,才決定到醫(yī)院手術(shù)。有人可能認(rèn)為我唱高調(diào),當(dāng)時我只是想:半途而廢我豈不耽誤了孩子們,堅持到學(xué)期末吧。一個堅持,就堅持了半年??赡苡腥藭枺憔蜎]抱怨過、后悔過?是的,在與孩子的磕磕絆絆中,我也懷疑過:都說認(rèn)打二斗糧,不當(dāng)孩子王,這是真理。

  當(dāng)朋友聚會,看見下海經(jīng)商,成為富翁的他們,看見亭臺樓閣、奔馳寶馬等排場上的闊氣,我也曾自卑,感受到囊中羞澀的苦悶,感覺教師的渺小。但我更眷戀孩子們一聲聲稚嫩的呼喚,更欣慰于那一句句對教師的贊揚(yáng)。更感動于孩子們健康快樂的成長。面對孩子我已成為習(xí)慣,我可以高聲的對世界說,能當(dāng)一名教師是我的驕傲,選擇教師我無怨無悔。也正因為有我們這些為生存奉獻(xiàn)而的教師,為名譽(yù)二奮斗的教師,在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。讓我們今天放飛夢想,不要辜負(fù)學(xué)校、家長、社會的殷切期望,把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給孩子們,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!

  新課程改革的大門已經(jīng)敞開,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅持不懈、勇于奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,我要對社會說,我還年輕,我要在教學(xué)一線拼搏,為孩子,為社會貢獻(xiàn)我的力量。甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再美妙的語言也表述不了我們對教育事業(yè)的忠誠,在美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,在動聽的歌聲也不能停止我追求夢想的步伐。祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!

  作為一名人民教師,我不后悔。當(dāng)我的學(xué)生們多年以后寄來慰問卡的時候,我很欣慰,因為在他們的人生道路是曾經(jīng)有我的痕跡,這就足夠了。我的人生,也因為是一名教師而精彩。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

我與學(xué)校演講稿10

  -x學(xué)院是傳承知識和創(chuàng)新知識的神圣殿堂,是塑造理想和完善人生的芬芳草地。xx學(xué)院是完善自我、提升自我的平臺;xx學(xué)院的明天,關(guān)系著每一位xx學(xué)院學(xué)子的未來。身為xx學(xué)院學(xué)子,在此關(guān)鍵時刻我們更要積極主動,從我做起,眾志成城,與學(xué)院共命運(yùn),為學(xué)院的未來做出自己應(yīng)用的貢獻(xiàn)。

  學(xué)院堅持教學(xué)管理與學(xué)生管理并重的原則,高度重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),在學(xué)生中開展“自我教育,自我管理,自我服務(wù),自我提高”的“四自”教育活動。我們應(yīng)從點滴做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐社會主義榮辱觀,在構(gòu)建和-諧校園方面發(fā)揮積極作用。我們要以母校的興衰為榮辱,發(fā)揚(yáng)“揚(yáng)大我、仰小我”的精神,切實的提高自身文明素質(zhì),做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們要在平時注重對于思想意識的提高,不能著眼與眼前的小利益,應(yīng)該從高處出發(fā)為自己設(shè)定目標(biāo),并與學(xué)院共發(fā)展。同時,每位同學(xué)也應(yīng)注意對團(tuán)隊精神的培養(yǎng),以適應(yīng)今后的激烈的競爭。

  牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的意識,腳踏實地,僅以所能。從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,積極維護(hù)學(xué)院的良好形象,不做有損學(xué)院利益的事,不說有損學(xué)院形象的話。積極行動起來,以主人翁的姿態(tài)投身到學(xué)院發(fā)展與以后的工作當(dāng)中。在思想上、行動上與學(xué)院保持高度一致,做到人人關(guān)心教評,個個參與學(xué)院發(fā)展。為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“校興我容、校衰我恥”的愛校如家精神,顧大局、識大體,團(tuán)結(jié)一心,通行同德,為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。要主動配合學(xué)校做好學(xué)院發(fā)展的各項工作,積極參加學(xué)校組織的各類科技文體活動,倡導(dǎo)高尚的審美情趣和健康向上的生活方式,展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  要文明用語、禮貌待人,尊敬師長、尊重他人,衣著整潔、舉止大方,愛護(hù)公物,保持教室、宿舍及其他公共場所環(huán)境衛(wèi)生的整潔,養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。加強(qiáng)自身修養(yǎng)以良好舉止言行和精神風(fēng)貌展示、營造有序文明的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  讓我們心連心,手相牽,積極行動起來,個個爭做文明人,人人爭當(dāng)?shù)梅质?,同心同德,為學(xué)院更好的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!共創(chuàng)xx學(xué)院更加美好的明天!

  如果有人問我愛什么的話,我會毫不猶豫的對他說:“我愛我的班集體。”我愛班集體里的溫馨,我愛班集體里的歡聲笑語,我更愛班集體里那濃濃的友情。電會064D班是由66名同學(xué)組成的,雖然我們男生只有4名,但我相信只要我們男生拼搏努力,積極向上,也會成為班上的閃光點,如何建設(shè)一個和-諧的班集體呢?

  (一)團(tuán)結(jié)就是力量

  也許大家聽說過這個故事:一個大力士一下子就能把一根木棍折斷,但他要折斷十根木棍就很難很難了。只要我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),66名同學(xué)成為一個整體,就一定可以使我們的班集體更加的出色,更加和-諧。正所謂兄弟齊心,其利斷金。團(tuán)結(jié)就是一股巨大的力量。

  (二)互尊互愛

  班上的同學(xué)相處久了,難免也會因某些事情而磕磕碰碰。我希望那些同學(xué)能冷靜下來仔細(xì)想一想。大家都是來自不同地方的人,相聚在這里就是一種緣。我們要珍惜這短暫的時光,作為將來最美好的回憶?;ハ嘧鹬?,互相諒解,互相幫助。

  感謝緣分,它凝聚了我們的友情;感謝淚水,它讓我們學(xué)會了拼搏;感謝心靈,它讓我們互相溝通。千千萬萬個感謝也表達(dá)不了我對電會064D班的熱愛。兄弟,姐妹,不管前面的路有多么艱難,我相信我們一定會走好。我堅信電會064D班會成為財校的閃光點,讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天吧!

我與學(xué)校演講稿11

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:

  大家好!首先想在這里與大家說件事。上星期在訓(xùn)練的時候,接了一個電話,說我要參加“我與學(xué)校共發(fā)展”這個演講比賽。我猶豫了!能不參加嗎?因為,我在全校普通話朗誦比賽中要補(bǔ)考,比我優(yōu)秀的同事為什么不參加呢?領(lǐng)導(dǎo)說:“李忠輝老師也報了,你的論文拿了不少獎?!边@是什么理由呀!不參加,不服從安排;參加了,怕在大家面前出丑,實在為難!說得不好,請大家原諒。個人發(fā)展,是夢想、還是天方夜譚。

  目前,學(xué)校發(fā)展,大家都在期待;因為現(xiàn)在確實有很多,很多有待發(fā)展。如:

  1、體育室離教學(xué)樓的辦公地點有些遠(yuǎn),體育室陳舊,簡陋、空間小,能在這里裝上空調(diào)或風(fēng)扇,教師在這里辦公更加方便;

  2、學(xué)校體育器材不足,包括足球場上的草能定時修剪一下,跑道能添加點煤渣,看起來會更加美觀。

  3、器材管理再規(guī)范一點,能準(zhǔn)時添加體育器材,上課也不會因為沒有器材而發(fā)愁。

  只要學(xué)校發(fā)展了,大家就有發(fā)展;一句話,“大家好才是真的好”,大家說對不對。

  也許在學(xué)校發(fā)展路上有很多困難,有很多障礙,我們是否能破釜沉舟,迎刃而解。有的時候心很累,很傷心,甚至變成沉默?沉默呀!沉默!“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡”。就像這樣,大家說:“會發(fā)展嗎?”“我們學(xué)校會發(fā)展嗎?”

  我們獅山高中明天一定會更美好,大家的發(fā)展指日可待。又是為什么呢?

  例如:

  1、我們小塘山美、水美、獅山高中前程更美。在南海區(qū)十幾所中學(xué)中,我校占地面積最大,校園綠化最多。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班21個,學(xué)生1100人,占地面積200畝,綠樹成蔭,鳥語花香,環(huán)境幽靜,自成一體,是讀書的絕佳地方。

  我們秉著以豐富多彩的校園生活放飛學(xué)生的理想的目的,精心落實素質(zhì)教育,主動組織學(xué)生參加各類比賽,諸如體育藝術(shù)節(jié),學(xué)科競賽等,并取得了良好的成績,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。學(xué)校得到上級部門和學(xué)生家長的好評,更得到學(xué)生們的贊許。

  只有教育發(fā)展,國家才會富強(qiáng);相信南海區(qū)獅山人民,區(qū)政府的方針政策,明天會加大力度投入資金建設(shè)我們學(xué)校,發(fā)展我們學(xué)校。信心要有,希望也要有。

  2、我們的師資力量日益增大、增強(qiáng),還有一些愛校如家、愛崗敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、同事,日夜守在教育的最前線。窮是窮一點,條件雖然艱苦一點,但我們好學(xué)團(tuán)結(jié)、勤勞奮發(fā)、圖強(qiáng)!你看,我們領(lǐng)導(dǎo)叫強(qiáng),同事也叫強(qiáng)。

  3、我們領(lǐng)導(dǎo)為我們謀幸福,不辭辛勞為我們學(xué)校找出路,學(xué)生的生源越來越好,學(xué)生入學(xué)成績越來越高。如:招聘新老師,補(bǔ)充新血液,增強(qiáng)師資力量,與兄弟學(xué)校聯(lián)系,動員成績較好的同學(xué)報考我們學(xué)校。

  4、我們有新建的學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓、停車場,教師的生活水平逐步提高。學(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)良好,教師勤勤懇懇,學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真,高考成績一年年向上攀升,歷屆高考有些科目平均分排南海同類學(xué)校第一第二,總上線率達(dá)90%以上,同時希望今年高考又創(chuàng)佳績。

  目前,我們學(xué)校條件比較艱辛,但學(xué)校在發(fā)展,大家在共同努力,一些盡在無言中;在不久的將來,我們的獅山高中,依然是綠道成蔭,鳥語花香,還添加一排排的新教學(xué)樓、體育館、塑料跑道、教師學(xué)生宿舍,與時俱進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,洋溢文化氛圍的教室宣傳欄、標(biāo)語,寬敞的圖書電子閱覽室,教師健身體育室等。一年一小變,二年一中變,三年一大變,無論是教學(xué)硬件、軟件、教學(xué)質(zhì)量都進(jìn)一個新的臺階;我們一起發(fā)展吧,獅山高中一定明天會更好。

  順祝大家“家庭幸福,工作順利,笑口常開,身體健康。我會拍著胸脯說,我是小教師,認(rèn)認(rèn)真真做事,老老實實做人;學(xué)校發(fā)展有你,也有我,一起努力吧”。謝謝!

我與學(xué)校演講稿12

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

  大家好,首先想在這里與大家說件事。上星期在訓(xùn)練的時候,接了一個電話,說我要參加“我與學(xué)校共發(fā)展”這個演講比賽。我猶豫了!能不參加嗎?因為,我在全校普通話朗誦比賽中要補(bǔ)考,比我優(yōu)秀的同事為什么不參加呢?領(lǐng)導(dǎo)說:“李忠輝老師也報了,你的論文拿了不少獎。”這是什么理由呀!不參加,不服從安排;參加了,怕在大家面前出丑,實在為難!說得不好,請大家原諒。個人發(fā)展,是夢想、還是天方夜譚。

  目前,學(xué)校發(fā)展,大家都在期待;因為現(xiàn)在確實有很多,很多有待發(fā)展。如:1、體育室離教學(xué)樓的辦公地點有些遠(yuǎn),體育室陳舊,簡陋、空間小,能在這里裝上空調(diào)或風(fēng)扇,教師在這里辦公更加方便;2、學(xué)校體育器材不足,包括足球場上的草能定時修剪一下,跑道能添加點煤渣,看起來會更加美觀。3、器材管理再規(guī)范一點,能準(zhǔn)時添加體育器材,上課也不會因為沒有器材而發(fā)愁。只要學(xué)校發(fā)展了,大家就有發(fā)展;一句話,“大家好才是真的好”,大家說對不對。

  6月區(qū)排球比賽快開始了,怎么此任務(wù)又落在我身上,為什么不是我?guī)Щ@球隊呢?原因:1、上次排球你帶得還不錯。2、領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù),做還是不做。愛崗敬業(yè)是我們本份,我視如生命;但場地呢?球呢?全是問號,我為器材、場地發(fā)愁;上年留下來的排球,好幾個球皮都掉光了,還能勉強(qiáng)用嗎?大家?guī)臀蚁胍幌朕k法吧!有答案嗎。

  也許在學(xué)校發(fā)展路上有很多困難,有很多障礙,我們是否能破釜沉舟,迎刃而解。有的時候心很累,很傷心,甚至變成沉默?沉默呀!沉默!“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡”。就象這樣,大家說:“會發(fā)展嗎?”“我們學(xué)校會發(fā)展嗎?”只有發(fā)展才是硬道理,這句話不錯,大家應(yīng)該相信鄧小平主席的發(fā)張才是硬道理這句話。

  發(fā)展就在明天;我們獅山高中明天一定會更美好,大家的發(fā)展指日可待。又是為什么呢?

  例如:1、我們小塘山美、水美、獅山高中前程更美。在南海區(qū)十幾所中學(xué)中,我校占地面積最大,校園綠化最多。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班21個,學(xué)生1100人,占地面積200畝,綠樹成蔭,鳥語花香,環(huán)境幽靜,自成一體,是讀書的絕佳地方。

  我們秉著以豐富多彩的校園生活放飛學(xué)生的理想的目的,精心落實素質(zhì)教育,主動組織學(xué)生參加各類比賽,諸如體育藝術(shù)節(jié),學(xué)科競賽等,并取得了良好的成績,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。學(xué)校得到上級部門和學(xué)生家長的好評,更得到學(xué)生們的贊許。

  只有教育發(fā)展,國家才會富強(qiáng);相信南海區(qū)獅山人民,區(qū)政府的方針政策,明天會加大力度投入資金建設(shè)我們學(xué)校,發(fā)展我們學(xué)校。信心要有,希望也要有。

  2、我們的師資力量日益增大、增強(qiáng),還有一些愛校如家、愛崗敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、同事,日夜守在教育的最前線。窮是窮一點,條件雖然艱苦一點,但我們好學(xué)團(tuán)結(jié)、勤勞奮發(fā)、圖強(qiáng)!你看,我們領(lǐng)導(dǎo)叫強(qiáng),同事也叫強(qiáng)

  3、我們領(lǐng)導(dǎo)為我們謀幸福,不辭辛勞為我們學(xué)校找出路,學(xué)生的生源越來越好,學(xué)生入學(xué)成績越來越高。如:招聘新老師,補(bǔ)充新血液,增強(qiáng)師資力量,與兄弟學(xué)校聯(lián)系,動員成績較好的同學(xué)報考我們學(xué)校。

  4、我們有新建的學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓、停車場,教師的生活水平逐步提高。學(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)良好,教師勤勤懇懇,學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真,高考成績一年年向上攀升,歷屆高考有些科目平均分排南海同類學(xué)校第一第二,總上線率達(dá)90%以上,同時希望今年高考又創(chuàng)佳績。

  目前,我們學(xué)校條件比較艱辛,但學(xué)校在發(fā)展,大家在共同努力,一些盡在無言中;在不久的將來,我們的獅山高中,依然是綠道成蔭,鳥語花香,還添加一排排的新教學(xué)樓、體育館、塑料跑道、教師學(xué)生宿舍,與時俱進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,洋溢文化氛圍的教室宣傳欄、標(biāo)語,寬敞的圖書電子閱覽室,教師健身體育室等。一年一小變,二年一中變,三年一大變,無論是教學(xué)硬件、軟件、教學(xué)質(zhì)量都進(jìn)一個新的臺階;我們一起發(fā)展吧,獅山高中一定明天會更好。

  順祝大家“家庭幸福,工作順利,笑口常開,身體健康。我會拍著胸脯說,我是小教師,認(rèn)認(rèn)真真做事,老老實實做人;學(xué)校發(fā)展有你,也有我,一起努力吧”。謝謝!

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