演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的我的學習方法演講稿16篇，供大家參考。
我的學習方法演講稿1
敬的各位家長們：你們好!
今天我能代表全班同學來發(fā)表演講，我感到非常榮幸，之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準備，但也難免有些疏漏，所以如果有些不太盡人意的地方，還請大家多多包涵。
我演講的內(nèi)容有下面幾點：
一、細心。細節(jié)決定成敗，可能有人對此不屑一顧，但我要說的是：有的時候細節(jié)還真有掌控你的命運呢，例如：有時候正是因為馬虎而與滿分擦肩而過了，有一次英語測驗考試，試卷一發(fā)下來，前后一看，我就在心里竊喜，怎么這么簡單呀，于是我的筆就像抹了油似的，題都不審就”刷刷刷“地往下寫，寫完之后也看也不看就交給老師了，胸有成竹地認為決對可以拿個滿分，但卷子發(fā)下來后我卻只考了114，原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空，但由于我沒有仔細看題，自以為是地隨意填寫了一個單詞，而沒有按題目的要求填寫合適的形式，就被扣了6分，我當時那個后悔呀，沒法說，看吧，這就是不細心帶給我的下場，而我正是因為忽略了這么一個重要條件，才讓我懊悔了好幾天呢，因為我是那么的自信能拿滿分的，所以這次考試給我留下了深刻的應(yīng)象。
二、認真。認真包括很多層面，有認真聽講，認真做事，認真寫作業(yè)。。。。無論做什么事，都應(yīng)該認真地對待，因為我覺得認真是我們學生最好的品質(zhì)，最好的習慣。有時，正因為你昨天回家認真復習了，第二天考試就會覺得很得心應(yīng)手，拿個滿分也說不定。有時，正因為你認真做好了當天的值日，第二天學校檢查時就能為班級爭得好的榮譽，等等這些，都是我們認真付出，才能得到的回報，而這都是因為認真的態(tài)度而鑄就的，我相信，不管你是誰，就算是一個普通的建筑工人，只要你認認真真地砌好每一塊磚頭，總有一天，你會有屬于你自己的高樓大廈的。
三、責任。有責任心是我學習中最重要的一點，這一點不光是要我們學生做好，家長們也應(yīng)該做好，只還過是負責任的對象不一樣，老師負責任地每天辛苦地給我們上課，對我們不知道操了多少心，而我們回家做好每次作業(yè)，把老師上課時的重點要點復習好，取得好的成績也就是對老師負責。而家長是對我們負責，例如作業(yè)寫完后家長們認真檢查，在每項作業(yè)后面簽字，配合老師管理好我們的日常生活及學習，還有就是如果我們考試有時不太理想，請先不要急于打擊我們，而是應(yīng)該幫助我們找出錯誤的根本，并將它連根鏟除，以防以后再犯同樣的錯誤，這些我們都認為是一個負責任家長應(yīng)該做到的。
你們都是大人，各位家長都有著豐富的人生經(jīng)驗，但我想告訴你們的是，打開知識大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的，這必須經(jīng)過無數(shù)的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出，閃爍著屬于它的五彩光芒!
最后，我祝各位家長身體健康，陪我們一起共同進步!!!
我的學習方法演講稿2
今天，我給大家講講自學方法。眾所周知，愛玩是每個同學的天性，但既要學好又要玩好，關(guān)鍵在于高效。
1。通
就是通暢，貫通，通俗地講就是通讀，把握知識主體和大概內(nèi)容。發(fā)下來一本書，先要看內(nèi)容介紹、目錄和課題，做到心中有數(shù)。
2。點
就是對于重點、難點、疑點予以重視。文科學習需要用一顆細致的心去學(這句是學我的話)，對于各個細節(jié)都不容放過。經(jīng)過一通一點，應(yīng)該對知識有了大體了解，再配合上課認真聽講，大概能記住九成左右。
3。變
就是做練習。注意培養(yǎng)想象力和發(fā)散思維，一題多解或多題一解。經(jīng)常進行歸納、整理相似的題，題見得和做得多了，自然就有”一覽眾山小“的感覺了。
4。速讀
高二相對高三來說時間還很充裕，是很好的看書時機。速讀不是走馬觀花，而是從浩如煙海的書中找出屬于自己的精華，像海綿一樣吸收掉。要經(jīng)常有意識地訓練自己看書的速度，眼睛不要一行行地掃視，而是豎著向下移，逐漸擴大視野，我不能一目十行，但基本可以做到一目三四行，抓關(guān)鍵字提高閱讀速度和信息量。
5。自信
其實我這個人不太自信，每次英語考試選擇題，有幾次都是因為自己不自信，而把本來做對的選擇改錯了，發(fā)下試卷來常懊悔不已。
每當遇到困難時，想想最快樂的事，你就會立刻變得斗志昂揚。
所以，當你沮喪時，請對自己說：”Nobody is perfect ，I am nobody。“
最后，祝同學們考試都取得好成績!
謝謝大家!
我的學習方法演講稿3
課堂
抓住課堂。學習重在平日功夫，不適于突擊復習。平日學習最重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。要集中注意力聽，集中注意力、專心致志才能學有所得;心不在焉、心猿意馬肯定影響上課效率，有時也會一無所獲。其次要帶著問題、開動腦子聽，帶著問題去聽課，能促使自己積極動腦，緊跟老師的教學節(jié)奏，及時理解和消化教學內(nèi)容。還要積極舉手發(fā)言;積極舉手發(fā)言是一種參與，它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思考，還能鍛煉語言表達能力。“好記性不如爛筆頭”“不動筆墨不讀書”，最后要認真做好筆記，筆記不僅是學習新知識的方法，也是復習舊知識的依據(jù)，同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。要分利用課堂時間，將知識記在心里，記在大腦里。
勤思考，多提問。首先對于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學習任何學科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度，尤其是理科。對于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問應(yīng)盡管提出?？傊伎肌⑻釂柺乔宄龑W習隱患的最佳途徑。
效率
重要的是效率。因為每個人的時間都不充裕。所以要看你能否在有限的時間內(nèi)高質(zhì)量的完成課業(yè)。首先得抓緊白天的時間，因為晚上時間畢竟有限。那么，課堂效率尤為重要。課上你必須集中所有的精神，將老師教的內(nèi)容充分理解，并與先前的學習內(nèi)容聯(lián)系起來。
寫作業(yè)時，有時同一類型的題重復練習，這時就要有意識的考查速度
和準確率，并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容，運用的數(shù)學思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。
每學過一課，要及時地做練習冊，以檢查自己掌握了哪些知識，還有沒有漏洞。做題時不要只憑感覺，要主動查字典，翻課本，力求作對每一個題，不懂的要問，不要做啞巴。
安排好休息時間，若中午沒午睡，下午三點左右上課注意力容易分散，人易處于半昏睡狀態(tài)，接受力極差，容易浪費課堂45分鐘。而課堂未接受老師所教的內(nèi)容，自己弄清楚則大約要花費2小時左右。這樣一比較，別人用45 分鐘掌握老師所教的內(nèi)容，而自己自學一般要花費三倍以上的時間，且知識運用還不會熟練，因而效率就達不到別人的1/3。同時，中午未午睡，晚上六點到八點這段時間內(nèi)人往往昏昏沉沉，不得不伏睡一下，這樣又易把其它兩科的學習時間沖掉。若晚上伏睡一下，晚上十一點過后又很難入睡，時間一長，容易出現(xiàn)惡性循環(huán)狀況。晚上不要超過十一點睡覺，超過時間人還未睡，頭腦會越來越興奮，以后往往難以入睡。雖說當天可接受較多內(nèi)容，但第二天就會疲憊不堪，整天想睡覺，這一天不僅白費，也許還得許多天才能補上，可以說晚睡得不償失，自己身體也會因此搞壞掉。
如果上課常打瞌睡，便說明時間安排上肯定存在問題，學習效率也絕對很低。。如果出現(xiàn)這種情況，最好重新調(diào)整自己的學習時間和休息時間
學習需要目標和計劃
一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標，并為此而努力。想使理想最終得以實現(xiàn)，需要不斷為自己設(shè)定具體的目標。每日審視自己，找出與目標間的差距，你會從中獲得動力。
制定適當?shù)挠媱澥潜匾?，它能提醒你下一個目標是什么，此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感，每當你有些倦怠時，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來，辛苦定會有回報。
有些人的計劃會制定得相當具體，例如可以具體到某一個知識點等。但也許你并不習慣于制定過于具體的計劃，這也沒有關(guān)系，你可以根據(jù)自己的需要做。計劃應(yīng)該是個性化的。
計劃要具有可操作性。應(yīng)盡量將計劃制定得適合自己，并且應(yīng)該務(wù)實。
“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務(wù)，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學習不斷進步。
學習要專心刻苦
專心是效率的保證，不專心往往會使你的學習效率不高。
也許學習并不是你一天之中最愿意做的事，但為了你的理想，你需要學習。每個人都有自己想做的事情，但你應(yīng)該暫時將它們放在一邊，先不讓它們分散你學習時的注意力。注意力不很集中時，你的學習效率會降低，出錯率會上升。這樣，你的學習效果就不會很明顯，辛苦付出的努力也很難得到回報。 假如你以前學習有時不是很專心，我建議你試著強迫自己專心一些。你會發(fā)現(xiàn)這樣做會使你的學習效率提高，效果變得明顯起來。
"學習要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話，可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗來看，你需要這句話。
刻苦會使你的學習成果很扎實。也許在有些人眼里，刻苦讀書的人是書呆子，但刻苦學習的人腳踏實地，這樣做的好處會慢慢顯現(xiàn)出來。它會帶來成績的穩(wěn)定性，并繼而帶來較好的心理素質(zhì)。
學習需要適當?shù)姆椒?學習的方法每個人都有，并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。
某種學習方法對于一個人來說也許是優(yōu)秀的，但沒有被推廣普及的必要。因為學習的方法因人而異，方法的奏效是它與這個人相適應(yīng)的結(jié)果。方法，也是個性化的。借鑒他人的學習方法并不是不可以，但找尋適用于自己的學習方法才是最重要的。
在高中階段仍固守初中的學習經(jīng)驗，不愿探索新的學習方法，這是不適應(yīng)新的學習的表現(xiàn)，其實也是一種懶惰，一種固步自封。這就好比爬山，別人在燦爛的春光里，一邊欣賞沿途的爛漫春花，一邊往上爬，樂趣多多;而堅持死記硬背學習方法的學生卻是在黑暗的雨夜里，既要防雨防滑，又擔心泥石流，又苦又累，也不一定能順利到達山頂，因為在黑夜里，總會有意外發(fā)生，這也會增加他們的心理負擔，讓他們顧此失彼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
要有一個認真的學習態(tài)度。“百學須先立志”，無論做什么事都要有明確的目標，學習尤其如此。目標越明確，學習積極性就越高，為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多，學習意志就越堅強。當然，目標亦大亦小，在心中樹立一個個小目標，一步步去實現(xiàn)從而實現(xiàn)自己的大目標。 如果學習的過程是一棵大樹，那么想學習就是有了根，接下來我們就需要長出枝干，這枝干就是會學習。
學習必須講究方法，首先就要合理的利用時間提高學習效率;正所謂“磨刀不誤砍柴工”就是這個道理。
要有主動學習的習慣
要充分發(fā)揮學習的主動性和積極性，盡可能挖掘自我內(nèi)在的學習潛力，平時如果完成作業(yè)的時間比較早會剩下許多空余的時間，這時就可以復習一下今天學的內(nèi)容，預習一下明天要學的內(nèi)容，或做一些練習題。做任何事情，積極主動是成功的必要條件。
我的學習方法演講稿4
各位同學，你們好!
當又一輪太陽從東方冉冉升起，當又一個充滿希望的早晨來到我們身邊時，親愛的同學們，學校的希望在學生，學生的天職是學習，面對高考的沉重壓力，掌握方法、學會學習就顯得尤為重要。當代高中生該如何高效學習呢?今天我就和同學們談?wù)剳?yīng)該怎樣學習這個問題!
一、我們要養(yǎng)成良好的學習習慣
俗話說，“習慣成自然”，良好的學習習慣對學習有著重要的促進作用。養(yǎng)成課前預習新課的習慣，可以在老師教授新課之前大致了解課程內(nèi)容，有助于帶著問題聽課，把握課堂重點，從而提高課堂學習的效率;作業(yè)認真書寫的習慣，不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔，提高作業(yè)的質(zhì)量，還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴謹作風。反之，不良的習慣也會成為學習進步的絆腳石，不少成績落后的同學，頭腦都很聰明，但往往上課心不在焉，作業(yè)馬馬虎虎、做事丟三拉四。
二、我們要抓住課堂四十分鐘
課堂學習是學習的最主要環(huán)節(jié)，四十分鐘課堂學習效率的高低，某種程度上決定著同學們學習成績的好壞。
首先，要集中精力，專心聽講。只有聚精會神、專心致志才能學有所得、心有所悟;心不在焉、心猿意馬往往會兩手空、一無所獲。
其次，要帶著問題、開動腦子聽。懷疑是一切學習的開始。帶著問題聽課，就能使聽課有比較明確的目標和重點，增強聽課的針對性，從而提高課堂學習效率;帶著問題聽課，還能促使自己積極動腦，緊跟老師的教學節(jié)奏，及時理解和消化教學內(nèi)容。
再次，要積極舉手發(fā)言，認真做好筆記。積極舉手發(fā)言是一種參與，它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維，還能鍛煉語言表達能力。 “不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”，都在強調(diào)邊學習邊動筆的重要性。筆記不僅是學習新知識的方法，也是復習舊知識的依據(jù)，同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。
三、我們要合理安排時間，有計劃地進行學習
首先要處理好主和次的關(guān)系。高中階段學習知識的密度大增、學習知識的廣度也劇增，這就需要同學們能夠處理好各種知識內(nèi)容之間的主次關(guān)系。概念、原理及其形成是主，知識的靈活運用是主，自己學習的薄弱環(huán)節(jié)是主，因此，在學習的過程中應(yīng)該花更多的時間和精力。
其次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系。興趣是學習動力產(chǎn)生的直接原因，同學們對哪門功課感興趣，這門學科也就往往能夠取得較好的成績。但是，大家的思想和心理還不夠成熟，興趣也往往不夠穩(wěn)定，有時對興趣的理解也比較片面。表現(xiàn)在學習方面主要有以下情況：一會兒喜歡這，一會兒喜歡那，見異思遷，結(jié)果什么也沒學好;光憑興趣學習，自己認為不感興趣的就敬而遠之，結(jié)果就成了“跛腳”。其實，初中的學習是整個人生學習的基礎(chǔ)，首先要學好每一門功課，高中學習過了關(guān)，高中階段就可能比較順利;即便是音、體、美、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學科，實際上都是將來社會生活中必不可少的。所以，培養(yǎng)興趣必須以打好基礎(chǔ)為前提。
四、我們要遵循記憶規(guī)律安排學習
高中生學習存在一種普遍的傾向，就是隨學隨丟，做完教師布置的作業(yè)了事。到考試時，臨時抱佛腳，從頭開始復習。要改變這種前學后忘，到后面問題成堆的現(xiàn)象，關(guān)鍵要做到“及時”，特別是對于那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強的學習材料，一定要做到趁熱打鐵，及時復習。這好比在堤壩塌方之前，及時加固，要比垮了再修，付出更小的努力。 “及時復習”固然重要，但也不能“一勞永逸”。學習的規(guī)律告訴我們，分散復習比集中復習效果更好。以學習外語單詞為例，如果當天學習了20個單詞，一位同學在當天晚上集中復習一小時，加以鞏固;另一位同學當晚復習半小時，第二天再復習15分鐘，第四天復習10分鐘，一周后再復習5分鐘。結(jié)果后者記憶的效率明顯高于前者。
同學們，學習之路是漫長的。我們需要勤奮苦學，但好的學習方法往往會讓我們受到事半功倍的效果。在此，我希望同學們能夠采用適合自己的好學習方法，珍惜時光、踏實勤奮、努力鉆研、奮勇拼搏、積極進取，
為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅，為了我們的將來更美好而努力奮斗!最后，我衷心祝愿莘莘學子在合陽中學這片沃土上學習進步、生活愉快、健康成長!
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
我的學習方法演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
每個人，做每件事，都不可避免地要面對一個細節(jié)的問題。細節(jié)處理得好，往往可能事半功倍;反之，不但事情難圓滿，而且還可能前功盡棄，甚至導致嚴重的后果。
生活中注意小小的細節(jié)，你會發(fā)現(xiàn)一些平常難以發(fā)現(xiàn)的奇妙。學習上，注意細節(jié)對你會有很大的幫助，能讓你更深切地理解知識點。細節(jié)，需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。大家都有過這樣的感受：試卷發(fā)下來發(fā)現(xiàn)有幾道題自己能做出來,卻因為沒有仔細注意題目，結(jié)果錯了，后悔不已。也許，那只是一次小小的測驗，但如果是中考、高考，小小的細節(jié)就決定終身。那時，心里便只剩下悔恨。
知識隨著人類的進步不斷完善，但是沒有人能保證高高在上的權(quán)威有百分百的正確率。所以，學習貴在質(zhì)疑。敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢于質(zhì)疑是一種堅持真理的精神，是一種實事求是的科學態(tài)度。在真理面前，堅持真理，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的精神，令人敬畏。我們身為祖國的花朵，正值人生青春時節(jié)，可是我們常常會出現(xiàn)這樣或那樣的兩難選擇，我們應(yīng)該敢于質(zhì)疑，更應(yīng)該有這種挑戰(zhàn)感，不盲從的精神。詩人說：“雪花是通往人間和天堂的信使，連接著天堂和人間”。我認為，質(zhì)疑是通向愚蠢與豁達的階梯，連接著進步與發(fā)展。因此，我們每個人都要學會質(zhì)疑，抱著堅持真理的態(tài)度。
自卑、自負、自強是三種截然不同的心態(tài)。自卑者輕視自身，往往自慚形穢;自負者孤芳自賞，自以為聰明絕頂，不可一世;自強不息的人時刻不忘努力發(fā)奮，積極向上。顯然，對待學習所持的正確心態(tài)應(yīng)該是——拋開自卑，放下自負，滿懷自強精神。自強不息的人，能正確的對待成功與失敗。真正的自信，既要把成功作甘霖，也應(yīng)視失敗為財富。既能從成功中受到鼓舞，也能從失敗中汲取教訓。東山再起，百折不撓，奮斗不息。城固欣然，敗亦不擾。
面對日新月異的世界，面對世界巨大的沖擊波，面對這種種挑戰(zhàn)，我們必須拋開自卑，鄙棄自負，我們的希望在于自強!
注意細節(jié)，敢于質(zhì)疑，自強不息是學習的要點。學習，更貴在堅持!
梯子的階梯從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓另一只腳能夠再往上登。沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的，成功的人一定是通過自己的努力，而旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實!
瀑布，為了奔向江河湖海，即使面臨萬丈深淵，仍然呼嘯前行，絕不退縮。
無論學習多苦，我們都要堅持!既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!
我的學習方法演講稿6
親愛的同學們：
你們好!
在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯的成績，這一切首先要歸功于我的努力，當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經(jīng)驗。
第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說：興趣就是最好的老師。有了興趣才會對學習有動力，自然會越學越好。第二，要想搞好學習，必須掌握好正確的學習方法，學會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學習當中，我們的腦子里必須有三個字——為什么!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到，他問了個為什么，于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后，壺蓋跳了起來，他問了個為什么，于是他發(fā)明了蒸汽機……，所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮，這是最重要的，連愛迪生都說天才需要百分之九十九的汗水。
也許上面我說的很抽象，具體下來就是上課要認真聽課，注意要多獨立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，課前最好預習，先對課文有初步的了解，這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習，鞏固好老師所講的知識，打下堅實的基礎(chǔ)。古人曾曰：溫故而知新，可以為師矣。不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判?，比如打打球，聽聽音樂，看看電視新聞等?/p>
以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最后我想說你再強也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過了自己，把以前的自己比下去了，你就會收獲比別人強。
我的演講完畢，謝謝大家!
我的學習方法演講稿7
老師們、同學們：
大家好。
在日常生活中，我總結(jié)出了一些學習方法。現(xiàn)在，我向大家介紹一下。
自覺做筆記：老師在講課時，一般都會將重要的知識點寫在黑板上。將老師的板書抄在書上或?qū)ｉT的筆記本上，復習時可以作為復習資料，可以提高復習效率，理清思路。
學會讀題：所謂”讀題“，是自己在做課外題的時候”多看少動“，拿到題以后，不要盲目下筆，簡單的題只需小聲說一遍解題思路或者答案，遇到有難度的題在下筆認真思考。這樣，在相同的時間內(nèi)能做更多的題，掌握更多題型。
要多讀有益的課外書：學習不能停留在教科書上，閱讀課外書可以增長知識、豐富閱歷、積累素材。讀課外書，一定要有計劃、有選擇地閱讀，不能因此忽視了學習。
總之，我們應(yīng)該歸納、總結(jié)適合自己的學習方法，更上一層樓。
我的演講完畢，謝謝大家。
我的學習方法演講稿8
老師們，同學們：
大家好!今天，我要演講的題目是《快樂的學習，快樂的成長》!
我們常聽到這樣一句話，叫“學到老，活到老。”學習是伴隨一個人終身的事情，尤其是對于我們學生來說，我們的任務(wù)就是學習。讓我們好好想想，如果沒有學習，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學習，人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中，也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習，也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。
也許有的同學心里默默的在想，學習，哎，我一天到晚最怕的就是學習，學習很枯燥，也很乏味，是一件痛苦的事情，更談不上快樂了。可是，同學們，你可知道，在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中，有多少與我們醫(yī)院打的孩子，他們沒有教室，沒有學習，哪怕有個學習的地方，也每天都提心吊膽，還必須有人站崗放哨，以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道，當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知道，難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道，可憐的小凡卡為了看書，被狠心的老板打過多少次;你可知道，為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書，張指導員付出了生命的代價，孩子們席地而坐，以日月為燈，以石板為桌;你可知道，為了能夠進入學校學習，現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學費——面對這一切，面對他們，我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢?
再看看我們現(xiàn)在的學習環(huán)境，寬敞明亮的教室，優(yōu)美安靜的學習環(huán)境，各式各樣的學習工具，一應(yīng)俱全的教科書，嘔心瀝血的老師，還有精心呵護我們成長的父母，我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化，數(shù)學課可以鍛煉自己的思維，音樂課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學課上我們可以去認識大自然的奧秘，社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中，我們的知識越來越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高，我們在逐漸成為社會的合格公民。
當然，我們也只有認真地學習，細心的學習，學習對于我們來說，才是快樂的。我們不應(yīng)該把學習看成是差事，不應(yīng)該去敷衍它，只有想去學習的，才會學到真正的知識，才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話：“活到老，學到老。”
同學們，讓我們快樂的學習，快樂的成長，讓我們從今天開始認認真真地學習，在學習中體會真
我的學習方法演講稿9
對于渴望成功的同學來說，艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的，而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的。……學習方法因人而異，望大家，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。務(wù)使你...
一、認真安排好你的時間。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后，選定合適的、固定的時間用于學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課...
老師們、同學們，大家好!我。 時光依舊如箭一般飛逝而過，轉(zhuǎn)眼間樹干上又多了一圈年輪，我們又長大了一歲。一個學期又在我們的忙碌中匆匆路過。在這一個學期的學習過程中，我又多了一些自己的經(jīng)驗與體會，趁這個機會拿出來與大家分享。 首先...
今天我講話的主題是：抓緊時間 努力學習 年青是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。 孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們
大自然是一定的，你無力改變，世間萬物都有她的生存軌跡，不是人力所能左右的，人的能力是后天培養(yǎng)的，你可以試著改變自己，去適應(yīng)大自然
學語文是一個長期積累的過程，建議多讀課外書，有利于語言表達能力的提升等等，建議可以從學好閱讀、理解、作文、優(yōu)美語句背誦等方面展開，如何進行提升等 進行演講 。
0307班 楊 寧 尊敬的領(lǐng)導,老師,同學們: 大家好! 想必同學們對成績的提高很渴望吧當你看到別人優(yōu)秀的成績時,你一定會產(chǎn)這種愿望:如果那個人是那該多好啊!我也會有這種愿望.我認為學習成績好的同學大多數(shù)都是按照這種方式——勤學善思+適當?shù)姆椒?少...
尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家早上好! 演講開始之前，我想請大家思考一個問題，您覺得學習快樂嗎?雖然聽不到大家的回答，但是，我知道很多同學都會從心底升騰出一個聲音：不快樂。是啊，當許多人都還沉浸在睡夢中而你不得不早起上早讀...
我，不僅努力學習了課內(nèi)的文化知識，還留心總結(jié)了一些學習方法。漸漸地，我形成了一套有我的特色的學習方法，但如果你真正了解了我的學習方法的內(nèi)涵與真諦的話，你會發(fā)現(xiàn)這一方法不僅僅是用于我，還適用于很多同樣的同學。由于我接觸的中上等的...
我初中階段的學習方法的總結(jié) 初中階段的我，不僅努力學習了課內(nèi)的文化知識，還留心總結(jié)了一些學習方法。漸漸地，我形成了一套有我的特色的學習方法
我的學習方法演講稿10
尊敬的各位老師，同學們：
大家下午好!我是初一十二班的韓春暉。非常榮幸有機會站在這里與大家一起分享自己關(guān)于學習方面的一些方法，希望對大家的學習有所幫助。
一、時間的安排與利用。
這里所指的時間分為兩個方面：一是統(tǒng)一安排時間;二是合理利用時間。統(tǒng)一安排時間指你對一天的計劃，周一到周五白天時間基本在學校，晚上做作業(yè)。周末的時候，我一般是先做作業(yè)，剩余時間自由安排。合理利用時間，不同的時間做不同的事情，使時間得到最高效的利用。比如早晨有一節(jié)的早讀時間，學校安排的是語文、英語。這個時間最好用來記憶，因為頭腦清醒，效果最好，所以一定不要把早讀時間花費在別的方面。
二、各個學科的學習方法。
首先，上課認真聽講，按時完成老師布置的作業(yè)。其次，是我對不同科目的學習方法。語文，多讀課外書，多練字。讀課外書能增強自己的閱讀能力，提高自己的寫作水平，已解決書到用時方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀。數(shù)學，多做練習，熟能生巧。建立糾錯本，反復看。英語，平常要多用多說，日常生活中很多使用英語標注的地方，可以學習，不會的可以自己查一下，這樣既有興趣，印象還深刻。歷史、地理、政治、生物，這些學科都需要大量的記憶，因此要多背誦，背誦的時候先理解，然后再背誦，以提高學習效率。
三、保持積極樂觀的心態(tài)。
平常的考試中，如果一次沒有考好，可以這樣想，沒考好就能找到自己以前不足的地方，經(jīng)過練習下次準能考好?？嫉煤玫臅r候，成績是對自己以前的努力做的一個肯定，然后告訴自己成績只代表過去，自己仍需努力。這樣能保持穩(wěn)定的學習成績。最最重要的是做事要認真，對每一件事都負起應(yīng)負的責任，就像剛才說的糾錯本，就是對錯題負責，包括老師所講的每一道題都弄懂，就是對題負責，也就是對學習負責。只有這樣考試成績才會對你負責。這就是平時所說的——態(tài)度決定一切。
每個人的情況都有所不同，根據(jù)自己的實際情況制定自己的學習計劃、學習方法，適合自己的才是最好的。
謝謝大家!
我的學習方法演講稿11
學會閱讀，增加知識的儲備
1、養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣，讀書要有所思、有所記，有所用。做好讀書筆記。
2、高年級學生要學習多種閱讀方法，如精讀時將重點內(nèi)容圈出來，疑點標出來，有選擇地記誦某些內(nèi)容，略讀時一目十行等。
3、應(yīng)用多種工具輔助閱讀，如看電視、聽錄音、上網(wǎng)等。
4、學習數(shù)學閱讀的方法，如應(yīng)用題要讀3—5遍等。
5、從圖書室借的書籍要及時閱讀。每天課外閱讀時間累計不少于1小時，每天觀看少兒節(jié)目不少于10分鐘，每周背誦古詩文不少于3首。
我的學習方法演講稿12
1、告訴孩子上課要做到認真聽講，聽明白了，做作業(yè)時就容易了。做作業(yè)時不能抄襲別人，要自己動腦筋想一想，不懂就問，方能學好。
2、多積累課外知識，例如背古詩、讀課外書，要相信以后會用的上。如果語文的課外積累比較豐富，對以后孩子的作文也會有幫助。
3、有不會的題要及時請教家長或老師，并重新為孩子講解一遍。告訴孩子只要你想問，就一定會從中得到滿意的答案。
4、給孩子學習的信心。不管孩子接受知識的能力如何，千萬不能隨意地打擊。沒有誰天生就是天才，都是在實踐中逐漸積累，乃至熟能生巧。家長要有一顆平常心，這是幫助孩子坦然面對學習的關(guān)鍵?？吹胶⒆拥膬?yōu)勢，適當鼓勵和引導，讓孩子對學習充滿自信，這一點相當重要。
5、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，家長希望自己的子女在未來的社會中長大成才，不可不注意對他們進行學習方法的指導，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣。一般來說，孩子的學習習慣決定著他的學習效果。所以，除了在課堂中，其他時間，家長同樣要對孩子的學習習慣給于正確的培養(yǎng)。孩子作業(yè)的字跡，對待作業(yè)的態(tài)度，聽課的效率，對學科的興趣等等，家長的重視和督促不可忽略。
6、配合孩子學習，經(jīng)常向孩子請教一些有關(guān)生活中的常識和學習中的問題，會極大地提高孩子的學習興趣。同爸爸媽媽一道學習語文、數(shù)學，都會使孩子們高興。實踐證明：輕松愉快地學習，能充分調(diào)動和發(fā)揮孩子學習的積極性和潛能，從而增強記憶效果，掌握運用的能力。
我的學習方法演講稿13
尊敬的各位老師，家長大家好： 今天，我很榮幸能夠站在這里和大家分享我的學習經(jīng)驗。很感謝老師給我一次機會在這里發(fā)言。
常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。
在這里我想與各位家長分享一下我的學習經(jīng)驗：
1、克服自己的“懶”
懶”是我們有的同學的缺點，家長們都認為一旦有時間應(yīng)該不斷的去拼命寫課外練習，雖然還是有那么些人去很認真地寫。但是我并不這樣認為這是好的學習方法，我覺得讀書不是讀死書，我學習的時候還是蠻輕松的，練習可以去寫，但要適量，一旦掉入了題海，會把自己弄得很累，但效果不明顯，而我喜歡去看一些專門解析知識點的教科書，事半功倍。
2、上課認真聽講。
如果老師維持紀律要花很長的時間，那么老師也只能把重點的拿出來講，這時只要我們想學好，就要認真地去聽并記下來。特別是考試的前一周，老師講的基本上都是會考的!平時即使不好學，現(xiàn)在全力以赴地學習一周，最少能考出一個中等的成績。因此，上課認真聽講是很重要的!
3、養(yǎng)成獨立學習的好習慣。
英語每天必練、必讀，而且一定要讀出聲來，多讀才能有好的語感。對物理的常規(guī)題要做出速度來，不妨經(jīng)常試試一個小時能做出多少題來。數(shù)學的計算是難免出錯的，刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力。 習慣于請教老師或與同學切磋，這是提高水平的好方法，但你的問題一定要在三思之后再去問，這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放，一個問題琢磨不透，可學習其它內(nèi)容，也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。
業(yè)精于勤，荒于嬉。學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學習，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔!
我的演講完畢了，謝謝大家。
我的學習方法演講稿14
各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我有幸代表所有小學生在這里發(fā)言，心里無比激動。我是四年一班代曉琳，首先我要感謝老師和同學，沒有他們的幫助，就沒有我今天這么好的成績。
作為學生，首要任務(wù)就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。
我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次，上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。每個人都有自己的學習方法，上課的時候認真聽老師講課，作業(yè)要按時完成，一定要復習好當天的知識。
再次，認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關(guān)鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。
第四、“不懂就要問!”如果遇到不懂的問題，我想許多同學都會查找答案，但我卻不會這樣，不到萬不得已，我也不會查找答案，
實用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競聘演講稿愛國主義教育演講稿英語演講稿
而是先自己思考一下，如果真的不會，我就問老師、家長或同學。另外我還經(jīng)常多看課外書，第一：可以提高自己的閱讀能力，第二：可以積累一些好詞佳句。
總之，在四年的學習中，我一直都離不開“五多”：“多看”——看書，“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語，“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫作文、日記。
同學們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
我的學習方法演講稿15
學會聽課，提高聽課質(zhì)量
1、課前做好準備，自覺檢查課本、課堂練習本、作業(yè)本及必需的文具是否都準備齊全。
2、課堂上認真接受老師指導，專心致志地參與探索，全身心地投入到學習活動中。
3、勤于發(fā)言，勇于提出自己的不同見解，敢于爭論，并不斷修正、彌補自己的不足。說話完整，口齒清楚，聲音洪亮，儀態(tài)端正。
4、遇到疑難問題，及時舉手發(fā)問。
5、在接收到信息后，應(yīng)該快速做出反應(yīng)。比如快速打開課本、快速從位置上站起、快速整理學習用品等。
6、善于傾聽同學的發(fā)言、他人的意見和建議。樂于交流，交流時目光專注，不隨便打斷別人的話，不嘲笑別人的錯誤。
7、要主動合作學習，在進行分組實驗、動手操作、課外考察等活動時互相幫助，共同提高。
8、學習要善于舉一反三，通過學科間的聯(lián)系理解問題。
我的學習方法演講稿16
敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨大家好：
我是一個活潑開朗的女孩，學習方法發(fā)言稿。能在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎。
生活在這樣一個幸福的大家庭里，我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初中是一段苦旅，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因為我們寒窗苦讀十載，有許許多多慈母般愛撫我們，嚴父般要求我們的好老師，讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學，團結(jié)互助，共同進步。在這里我要向我的老師同學說：謝謝你們!正是因為你們，我才會取得如此優(yōu)異的成績。
其實說起學習，它并不是一件困難的事。作為學生，我們的主要任務(wù)就是學習。但究竟應(yīng)該怎樣學呢?每天起早貪黑，埋頭于書的海洋，語文、數(shù)學、英語、物理練習題一本接著一本做。不、其實并不是這樣的。勞逸結(jié)合說不定會取得更好的效果。考試前臨時抱佛腳固然有用，但功在平時，只有你抓住了課堂的40分鐘，每天將每天應(yīng)該學習的內(nèi)容掌握，認真獨立完成作業(yè)，考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字：盯、思、言、恒。盯，眼睛要一直盯著黑板和老師，不要一不留神，就把視線留在了窗外的風景。思，腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn)，腦子是越用越活的，只有不斷的思考才會變得聰明。言，上課要積極回答問題，要大聲地跟著老師說，這樣思想就不容易走神。恒，顧名思義就是堅持不懈，持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。
人的記憶是會遺忘的，所以古人才會說出溫故而知新的名言。每天晚上將所學的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍：每周將每周的學習內(nèi)容再復習一遍。這其實花不了多長時間，但對知識的印象卻會越來越深。
每個人都有適合自己的學習方法，找出自己的，學習就會事半功倍。
考試前更要放平常心，它只是對自己一個階段學習情況的檢測?？己昧瞬荒茯湴粒欢ㄒ^續(xù)努力;失敗了，沒關(guān)系，調(diào)整心態(tài)從頭再來，但這并不意味像沙子被風吹過一樣，不留一點痕跡。要善于從考試中看到自己的長處，總結(jié)自己失敗的原因，汲取別人的優(yōu)點去完善自我。我的媽媽曾告訴我：戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍。是啊!考場如戰(zhàn)場，所以成功不會永遠屬于一個人，失敗了不要逃避，要學會面對。但媽媽還告訴我一句話：不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標，去拼搏，去努力，實現(xiàn)自己的目標。
羊有跪乳之恩，鳥有反哺之乳。春風化雨，潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績，叩開神圣的大學之門，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此來回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學向父母老師祝福：祝愿父母老師身體健康工作順利!
謝謝大家!
我的學習方法演講稿16篇相關(guān)文章：
★ 學習方法演講稿模板7篇 數(shù)學學習方法技巧演講稿