演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的節(jié)約用水學生演講稿5篇(小學生節(jié)約用水演講稿)，以供借鑒。
節(jié)約用水學生演講稿1
親愛的老師、同學們：
我告訴你們一個緊急事情：現(xiàn)在，世界上的水已經(jīng)在大量減少，雖然世界上有好多水，但能讓人飲用的只有一點。我們每天都會減少5%的水，在每個人的用水中平均十分之二的水被漏掉。而現(xiàn)在海水、湖水、河水等各水已經(jīng)不增加了，只在減少。
目前好多農(nóng)民家沒通自來水，只能在土里挖井，可是現(xiàn)在有了人類的污染——好多廢棄物和煙還有大霧霾。挖出來的水也很臟，需要過濾以及去菌等才能成為真正的飲用水。在古代河水都能喝，而現(xiàn)在光能喝自來水，所以要保護這個大地球才能拯救水資源。
現(xiàn)在，有好多貧苦國家，沒有水源，有些國家為一條涌泉而戰(zhàn)。
現(xiàn)在的水急速漲價，但依然有好多人不節(jié)約用水，把水不當回事，我來提醒你們！不能浪費水！
注意了，聽我的這個辦法：只要世界上每一個人能在每一次洗手的時候不漏一小勺水，就能救世界上7個城市的水源！趕快行動吧！
現(xiàn)在，我們要做：節(jié)約用水！做個環(huán)保的城市！做到不浪費水的習慣！
現(xiàn)在，開始行動吧！按我說的做！
節(jié)約用水學生演講稿2
親愛的老師、同學們：
水是我們生活中必不可少的東西，可是現(xiàn)在我國西部地區(qū)的水資源非常貧乏。在那里，水對于他們來說是非常寶貴的.，小朋友沒有水洗臉、刷牙；莊稼和土地由于沒有水的澆灌而變得越來越干枯。而我們生活在經(jīng)濟發(fā)達的城市里，不能因為經(jīng)濟發(fā)達而浪費水資源，我們要想到還有那么多地區(qū)的人們每天為了水的缺乏而非常痛苦地生活著，所以我們要節(jié)約用水。
節(jié)約用水要從每個人自身做起，我們小朋友可以做到在洗手時不要把水龍頭開到最大，洗完后要及時關閉水龍頭，不能開著讓水白嘩嘩地流走；我們還可以提醒我們的家長，實際上水還可以重復使用呢！你知道嗎？洗好米的水還可以去洗菜，不僅消毒，還可以節(jié)約，真是一舉兩得；還有如果我們的家人或朋友在浪費水的話，可以對他們提出批評，告訴他們浪費水是不應該的。這樣，我們只要從身邊的點滴做起，持之以恒也許那些缺水的地方就會因為我們的節(jié)約而變得水資源不會那么貧乏了。
節(jié)約用水學生演講稿3
老師們、同學們：
早上好！今天是“世界水日”。我今天講話的主題就是——節(jié)約用水。大家一定都看過這樣一則公益廣告吧：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?/p>
從前，人們頭腦中總有一個定式——水是取之不竭的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長，水緊張的現(xiàn)實日漸突出。目前，我國水資源總量為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，人均水資源僅占世界平均水平的四分之一，屬世界貧水國之一。
而在我們周圍，隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，嚴重的威脅。保護水資源，除了節(jié)約用水，更需要最大限度地防止水污染，因為，失去了水，就失去了綠色、生命和希望。
1993年1月18日，聯(lián)合國大會作出決議，確定每年3月22日為“世界水日”?！笆澜缢铡钡淖谥际牵簯獙εc飲用水供應有關的問題；增進公眾對水資源和飲用水供應的重要性的認識：通過組織“世界水日”活動加強各國政府、國際組織、非政府機構(gòu)和私營部門的參與和合作。為配合“世界水日”的宣傳，我國決定，每年3月22日至28日為“中國水周”。
缺水的警鐘已經(jīng)敲響，節(jié)約用水的共識深入人心。作為新時代的驕子，我們更能夠明白缺水的嚴重性，也更應該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關水，洗澡亂用水等現(xiàn)象應該徹底杜絕，那些至今仍認為“水很多”的同學，你們也應該醒醒了，讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點一滴做起，從自己做起。只要每個人都能夠節(jié)約用水，那么我們必定能創(chuàng)造出一個碧水藍天的家園。
魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺……同學們，為了還世界一分恬淡和自然，在3月22日“世界水日”，讓我們從隨手關緊水龍頭，節(jié)約用水，合理用水、保護水資源，讓我們的家園永遠有碧水藍天！
節(jié)約用水學生演講稿4
尊敬的老師，同學們：
大家好！
在日常生活中，水是最常見的，也是我們最不在意的，因為經(jīng)常接觸所以容易被我們忽略，畢竟擁有的容易被我們忽視。不知珍惜。
我們的生命離不開水，世界上的動物植物都離不開誰，誰是生命之源，更是我們成長必須的源泉。在生活中很多人不知道節(jié)約，浪費水資源成為了自然，然而卻不知道在其他地區(qū)誰比石油還貴，因為在哪里水是急缺之物，想要獲得，就必須付出更大的代價才能夠有收獲。既然我們擁有就不要隨意的丟棄。
不要看到世界都是被大海所環(huán)繞認為其實我們世界的水資源不缺，其實海水和淡水是不同的，淡水可以飲用可以澆灌等，但是海水是咸的不能夠直接使用，就算想要獲取也需要花費很大的代價。我們生活在水資源富足的南方，在這里水資源很多，足夠使用，但是在北方，在沙漠水資源卻是急缺的，我們不能隨意的浪費因為不要把不必要的浪費用在這里，因為急需用水的地方需要我們幫助。
我們節(jié)省下一滴水。千千萬萬個人就是一大片湖泊。對其他缺水的地方的人就是救命的幫助，所以在日常生活中，看到有開著不放的水龍頭，看到有隨意隨意浪費水資源的人我們都應該及時勸住，不要認為現(xiàn)在不缺少就不擔心，因為歷史告誡我們水資源是會從我們手中溜走的，非洲擁有最好的資源，因為不知道節(jié)約實用，大規(guī)模的破壞最后導致的結(jié)果就是土地沙漠化，變成了一大片幾乎讓人無法生產(chǎn)的黃沙。
同學們讓我們動起手來，在平時生活的時候監(jiān)督和引導大家節(jié)約用水，學會珍惜水資源，一個傳一個，讓我們把節(jié)約水資源的行動傳播起來，共同保護世界上不多的水資源。我們作為模范。讓我們成為其他人的標桿。成為其他人學習的對象，努力好好的告誡其他人學會節(jié)約水資源。
學會節(jié)約是一種優(yōu)良的習慣，這是一個人的選擇，不要因為節(jié)約繁瑣就不想做，其實節(jié)約用水并不難，也不需要我們?nèi)绾稳ニ伎迹灰覀兤綍r節(jié)省一點水資源，日積月累就是很多了，所以說節(jié)約用水是一個長期的過程，更是一個不斷變化的過程，需要考我們堅定的去嘗試去補足，不要因為難就止步，也不要因為容易就不重視。
做一個節(jié)約用水的人，引導大家，告訴大家，讓我們每天都知道水不能隨意浪費，水是生命之源，水需要珍惜珍重。
謝謝大家！
節(jié)約用水學生演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是__，在國旗臺下我很榮幸的代表我們班級參賽，覺得時間也過得很快上次演講也過去一年，在這個好的天氣下，這次我又是能夠有幸在這里演講，也很感激學校，我也非常用心的準備了這次演講，我覺得很有意義，我要演講的是“節(jié)約每一滴水”。
水是我們的生命，沒有水我們怎么能夠存活呢？可見水是很重要的，現(xiàn)在各種各樣的水都有，但是我們知道怎么循環(huán)用水嗎，可能這種循環(huán)用水的意識我們很多的同學是沒有的，我們大家覺得這沒什么，反正水是用不完了，但是這種想法是錯誤的，我們生活的環(huán)境可能不會有這種用水困難，可是在一些偏遠地區(qū)，我們可能不會看到，注意到，喝水都很困難，那種地方是嚴重的缺水的，可能我們不會意識到這一點，也覺得嗤之以鼻，應為也不管我們的事，但是我覺得我們作為當代的一名學生，我么這種意識都不存在的話，那將是一場悲哀。
我們肯能不會想到，我們每天用的水量是那些用水困難地區(qū)不能想象的，我以前也沒有關注這些問題，但是當我在新聞上面看到這些事情之后，感到很羞愧，平時沒有節(jié)約好水資源，甚至浪費水資源，我覺自己很羞愧，這種行為是很可恥的，我平時看到學校的水龍頭經(jīng)常沒扭緊，有時候甚至沒關，這樣子浪費了很多的水，這樣的情況不難想象，肯定是我們沒有把水龍頭關緊，導致的，很多時候我們?nèi)粘５囊恍┎唤?jīng)意的行為，就會浪費很多的水，在垃圾桶里面可以看到很多的沒喝完的礦泉水瓶子，這些很是一種浪費，這是飲用水，很可惜，我覺得我們真的要好好地反思一下，這樣的情況怎么會這么普遍。
節(jié)約用水我們可以從很多方面出發(fā)，在我們生活當中有很多節(jié)約用水的機會，我們只要稍微的執(zhí)行起來就會節(jié)約很多的水，我們可以用洗衣服，或者一些用過的水二次使用，循環(huán)用水也是一種節(jié)約，特別是飲用水我覺得我們更加要好好地節(jié)約，珍惜，我應該浪費珍貴的飲用水，這對于我們來說是一種可恥的行為，因為我們很多的同學會經(jīng)常提到節(jié)約用水，但是并沒有執(zhí)行起來，看上去更多的像是一個笑話。
節(jié)約用水我們作為一名學生，應該好好的倡導，好好的提倡這種行為，如果我們作為學生都不節(jié)約用水，不做好示范，那還有誰會去倡導，示范呢，所以我們要行動起來，節(jié)約用水，從我們中學每一個學生做起。
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