好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿1
從我呱呱墜地,媽媽就用手指著小兒書(shū),用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門(mén)檻;步入學(xué)校的大門(mén),老師們諄諄教誨 “讀書(shū)多了學(xué)習(xí)才能好,長(zhǎng)大了才能有本事?!笔刮抑赡鄣男撵`深深地理解了讀書(shū)的重要意義。 我很小的時(shí)候,媽媽就在書(shū)店買(mǎi)來(lái)《唐詩(shī)三百首》一字一句讓我背,自然,我就會(huì)背一些簡(jiǎn)單的唐詩(shī),如《憫農(nóng)》、《靜夜思》等。有一次,舉行了兒童唐詩(shī)比賽,許多小朋友都比不過(guò)我。
最后,我得了個(gè)一等獎(jiǎng),臉上洋溢著微笑,心里真比吃了蜜還甜。從此我就結(jié)識(shí)了書(shū)。那時(shí)的我還喜歡看畫(huà)冊(cè),神奇的黃山風(fēng)光、美麗的桂林山水…… 我讀幼兒園時(shí),最喜歡看“迷宮”類(lèi)的書(shū)。迷宮中有許許多多的道路,我在迷宮中穿梭著,可總是到不了終點(diǎn)。但是我并不灰心,又繼續(xù)尋找正確的路線。經(jīng)過(guò)不斷的努力,最后總是能到達(dá)終點(diǎn)。
就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了一種堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣。 我上小學(xué)了,媽媽便又從郵局訂來(lái)一些注有拼音的作文書(shū)、故事書(shū)、科幻書(shū)……漸漸地,我告別娃娃書(shū),步入了文學(xué)的殿堂。書(shū)變深?yuàn)W了,我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)精彩的故事之中。當(dāng)丑小鴨變成白天鵝時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)白雪公主逃脫惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好……是的,讀書(shū)真好!我那無(wú)邊無(wú)際的腦海里,在不斷地充實(shí)著一些新的知識(shí)。因此,在課堂上,其他同學(xué)不理解的我知道;知識(shí)競(jìng)賽上,其他同學(xué)不會(huì)的我知道;在作文課上,我的作文構(gòu)思新穎、妙語(yǔ)連珠常常被拿來(lái)當(dāng)范文讀……這一切都是書(shū)的功勞,我迷念著我的書(shū)!現(xiàn)在,我除了學(xué)好老師教的知識(shí)外,我還計(jì)劃讀我國(guó)的四大名著--《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》。 我看書(shū)越來(lái)越上癮,成了個(gè)地道的“書(shū)蟲(chóng)”。每次去書(shū)店,不買(mǎi)到好書(shū),我決不會(huì)心甘。媽媽每次上街,我總是對(duì)她說(shuō)“別忘了買(mǎi)書(shū)!”是的,我不能不看書(shū)。因?yàn)?,?shū)給我知識(shí),給我力量,使我懂得了什么是善與惡,什么是美與丑。
一本本書(shū)就像一扇扇知識(shí)窗,向我展示著一個(gè)個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)天地。我愛(ài)看書(shū),好書(shū)一直伴我成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿2
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是:有書(shū)香伴。書(shū),拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔;書(shū),使我暢游千山萬(wàn)水,鳥(niǎo)瞰古今中外;書(shū),伴我踏上理想的征途,人生從此充滿陽(yáng)光,充滿希望?!皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,讀一本好書(shū)將使我們受益終生!我喜歡讀書(shū),與書(shū)相伴的日子,我一天天成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。課堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿了難題,記滿了知識(shí),我喜歡讀,坐在課堂里,聆聽(tīng)老師的講解書(shū),在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí),在這里,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合,被賣(mài)火柴的小女孩感動(dòng)的熱淚盈眶;課外的書(shū)讓我思索,那是人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,在那里,我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,課外的書(shū)更能讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。
現(xiàn)在,我讀四年級(jí)了,每天如饑似渴地吮吸著知識(shí)的乳汁。白天,我一有空就讀課外書(shū),不懂的查字典;晚上,我做完作業(yè),就捧起書(shū),不知疲倦地讀起來(lái)。因?yàn)樽x一本好書(shū),就是在和高尚的人談話。
我酷愛(ài)讀書(shū),我可以像海綿一樣吸收無(wú)窮的知識(shí)。雖然知識(shí)像浩瀚的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的,但我一定會(huì)努力學(xué)到更多的知識(shí)。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品?!睍?shū)籍給予我的,不是單純的知識(shí),也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動(dòng),而是生存的自信,做人必備的才智和勇氣,使人對(duì)生命的尊嚴(yán)肅然起敬。書(shū)籍為我架起了一座五彩之橋,把我們從一個(gè)蒼白的空間引向另一個(gè)豐裕的世界。
與書(shū)相伴的日子,我在一天天成長(zhǎng)!我衷心祝愿所有正在上學(xué)的學(xué)生:愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉。正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
我的演講完畢,謝謝大家!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)讓我受益匪淺。它是一部帶有自傳色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)。主人公簡(jiǎn)的追求有兩個(gè)基本旋律:富有激情、幻想、反抗和堅(jiān)持不懈的精神;對(duì)人間自由的渴望和對(duì)更高精神境界的追求。這本小說(shuō)通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)坎坷不平的人生經(jīng)歷的描寫(xiě),成功地塑造了一個(gè)不安于現(xiàn)狀,不甘受辱,敢于抗?fàn)幍呐孕蜗?,反?yīng)了一個(gè)平凡心靈的呼號(hào)和責(zé)難。作者通過(guò)這部作品告訴我們這樣一個(gè)主題:尊嚴(yán)+愛(ài)=人生的價(jià)值。
我覺(jué)得一本好書(shū)能牽引你的靈魂走向光明之路。
正是這樣,也確實(shí)不錯(cuò)。上了五年級(jí),我和XXX成了好朋友,可她卻把我的善良當(dāng)作了軟弱,把我當(dāng)橡皮泥一樣愛(ài)咋整咋整。我也有我的尊嚴(yán),我也實(shí)在忍無(wú)可忍。這時(shí)我想起了《簡(jiǎn)愛(ài)》,我用她的方式解決了問(wèn)題。那一天,我對(duì)XXX說(shuō):“我是你的好朋友,可我也是人,我也有尊嚴(yán),我不是你的牽線木偶!”說(shuō)完我怒氣沖沖地走了。第二天,她見(jiàn)到我,嘴里吐出了三個(gè)字“對(duì)、不、起!”
黑暗中,給你光明與溫飽的是書(shū)籍?!逗?jiǎn)愛(ài)》它在我人生的低谷給了我需要的幫助。
《簡(jiǎn)愛(ài)》告訴我一個(gè)道理,讓我終生難忘:即使你窮的一貧如洗了,即使你人生遭遇不幸也不要忘記尊嚴(yán)!《簡(jiǎn)。愛(ài)》伴我生長(zhǎng),好書(shū)伴我一生!
我的演講完畢,謝謝大家!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿4
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我是六年級(jí)的白天華,今日,我演講的題目是:好書(shū)伴我成長(zhǎng)!
書(shū)籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方禮貌的沃野,它包羅萬(wàn)象,使人心醉神迷,流連忘返。書(shū),讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成了一個(gè)有思想的中學(xué)生。高爾基說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友?!贬溽嘤跁?shū)海,我的心靈得到了升華。
在我還很小的時(shí)候,我不懂得看書(shū)是干什么,只明白很無(wú)聊,很沒(méi)意思。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,媽媽給我買(mǎi)了很多識(shí)字書(shū)、圖畫(huà)書(shū),這時(shí)我就與書(shū)結(jié)了緣。
大了,我就和書(shū)成了最要好的伙伴。它讓我拋了孤獨(dú)、棄了煩惱,它讓我從小小的方塊字中去感知,去了解、周?chē)氖澜纭?shū),帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)與歡樂(lè),給予我成長(zhǎng)的力量。
我喜歡的童話莫過(guò)于格林童話了。我在童話里與白雪公主玩耍,和小美人魚(yú)去富麗堂皇的海底王宮,我想去尋找丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動(dòng),占據(jù)著我幼小的心靈。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界。就這樣,我逐漸懂得了真、善、美,我的心靈得到了洗滌。
隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁;感動(dòng)于孟德的壯志凌云;痛在李清照的凄凄慘慘。詩(shī)人們獨(dú)有的風(fēng)格深深地吸引了我,使我更愛(ài)讀他們神奇筆下的詩(shī)詞。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書(shū),讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
書(shū),讓我進(jìn)入了獨(dú)特的意境,陶冶了我的情操,讓我的思想一步步登高。一本本好書(shū),帶給我的是知識(shí),是歡樂(lè),是伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添豐富的知識(shí);舒適歡樂(lè)的天堂,為我忘記所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春日的溫暖;書(shū)是沙漠的綠洲,給予我新的期望!
同學(xué)們,讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的期望,讓禮貌之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
我的演講完畢,多謝大家!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,而今天我要說(shuō):書(shū)是我生活中、學(xué)習(xí)中形影不離的好朋友,更是我的良師益友。
小時(shí)侯,當(dāng)我還不識(shí)字的時(shí)候,媽媽總是捧著書(shū)講故事給我聽(tīng),常常把我引入一個(gè)個(gè)神氣的世界,有機(jī)靈的小白兔和陰毒的大灰狼,有美麗的白雪公主和善良的小矮人,這些故事使我從小明白了一個(gè)道理:人要懷有一顆純真的心,善有善報(bào),惡有惡報(bào)。
上小學(xué)一年級(jí)后,我學(xué)會(huì)了拼音,也認(rèn)識(shí)了一些字,爸爸媽媽又給我買(mǎi)了一些帶有插圖的拼音讀物以及一些科普文篇和世界名著。
每天寫(xiě)完作業(yè),我總會(huì)看一些課外書(shū)籍,它們常常把我?guī)胫R(shí)的海洋,那里既有祖國(guó)的大好河山,又有豐富的人生哲理,這些書(shū)也美化了我的心靈,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的知識(shí),還使我懂得了一些生活小常識(shí)。
生長(zhǎng)在城市,不知道糧食來(lái)之不易。古詩(shī)中,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!笔刮颐靼琢嗣恳涣<Z食,都是農(nóng)民用辛勤的汗水換來(lái)的,多么來(lái)之不易:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”教育永懷感恩之心:《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《三字經(jīng)》它又讓我明白了“人不學(xué),不知理;求知識(shí),甘勤奮”的道理;一本本書(shū)籍更讓我穴道了許多好詞、好句、好段和寫(xiě)作方法,使我的寫(xiě)作水平在不知不覺(jué)中得到了提高。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿6
大家好!
書(shū),是什么?偉人說(shuō),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是通往成功彼岸的橋梁。老師說(shuō),書(shū)是知識(shí)的海洋,是文明的使者。爸爸說(shuō),書(shū)是良師益友,是心靈的`美容師。而我卻說(shuō),書(shū)是智慧的化身,是成功的象征。
在我5歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)了本《西游記》連環(huán)畫(huà)。我捧著那本書(shū)貪婪地讀著書(shū)上的每一個(gè)情節(jié),看了一遍又一遍,我簡(jiǎn)直入了迷,漸漸地,我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣?!妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美妙和五彩繽紛的世界,還有浩瀚的宇宙;
《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲衿娴男∧疚?,不僅讓我流連忘返,還讓我懂得了“不要從外表去判斷一個(gè)人的美和丑,關(guān)鍵是他的心靈?!?;
《懸梁刺骨》的故事,激起了我勤奮學(xué)習(xí)的火花,我發(fā)誓要為報(bào)效祖國(guó)而刻苦學(xué)習(xí);
看完《賣(mài)火柴的小姑娘》以后我哭了,她那不幸的童年生活深深的觸動(dòng)了我,和她比起來(lái)我是多么的幸福啊,我想我一定要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……
就這樣,書(shū)伴我度過(guò)了純真的童年時(shí)代,又引領(lǐng)我走進(jìn)多彩的少年時(shí)光。
隨著年齡的增長(zhǎng),那薄薄的故事書(shū)、童話書(shū)變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到一代文學(xué)大師的童年生活;
《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的意義;
《中華上下五千年》讓我知曉了中國(guó)燦爛的文化和悠久的歷史;
《海倫凱勒》使我明白了命運(yùn)是掌握在自己手中的;
《唐詩(shī)三百首》讓我品味到了李白的灑脫,杜甫的深沉……
書(shū),像一位知心的朋友,安撫著我的心靈;
書(shū),像一位博學(xué)的導(dǎo)師,開(kāi)啟了我的智慧。書(shū),像一位智者,陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,升華了我的人格。書(shū),給我插上了理想的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。
每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí),每當(dāng)看到老師給我肯定的評(píng)語(yǔ)時(shí),每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí),我就想,這難道不是讀書(shū)對(duì)我的回報(bào)嗎?
英國(guó)文學(xué)家莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好比沒(méi)有陽(yáng)光;
智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!?/p>
同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!與書(shū)相伴,我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚的春天;
與書(shū)相伴,人生路上的陽(yáng)光將更加輝煌燦爛!
同學(xué)們,就讓我們投入書(shū)的海洋,盡情享受閱讀的快樂(lè),讓書(shū)成為我們的朋友,讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng)!
謝謝大家!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
有一本好書(shū),名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
如果你是個(gè)天文愛(ài)好者,渴望去太空探險(xiǎn),一定要讀讀這本書(shū)。因?yàn)檫@本書(shū)里有許多天文知識(shí),讓你讀后會(huì)升級(jí)成為“天文學(xué)家”,也對(duì)宇宙、外星人有更多的了解。
如果你想了解更多動(dòng)物之謎的話,那就看看這本書(shū)吧。這本書(shū)里的知識(shí)一定會(huì)為你答疑解惑,化解謎團(tuán)。
如果你想了解更多醫(yī)學(xué)常識(shí)的話,看看這本書(shū)吧。讀了它,說(shuō)不定你都會(huì)治療一些頭疼腦悶的小毛病了呢。
這本書(shū)里面的知識(shí)非常豐富,讀了它,會(huì)讓你變得更加“淵博”。還在等什么,趕快去讀讀的吧!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今日我演講的題目是“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”。
面前打開(kāi)了一扇窗,讓我看到了一個(gè)不可思議的世界。
童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié),稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng)。而書(shū)籍,便是夢(mèng)的翅膀?;蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會(huì)給我一些插圖故事書(shū)看。精美的圖畫(huà),活潑的語(yǔ)言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢?shū)來(lái)看,一拿到書(shū)我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書(shū)也越發(fā)的渴望,不斷地讓媽媽購(gòu)買(mǎi)兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚(yú)》中的小美人魚(yú)讓我感動(dòng),《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書(shū)時(shí),我就是書(shū)中的主人公,隨著他們一齊笑,一齊哭,品味生活的酸甜苦辣。
到了小學(xué),學(xué)校的圖書(shū)室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開(kāi)眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的'精神深深的打動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng),成績(jī)一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強(qiáng);是保爾,讓我爭(zhēng)取向上。
尤其到了初中,我更是陷在書(shū)海中不可自拔。在家里,房間的床頭柜擺滿了書(shū),書(shū)桌上堆滿了數(shù),床上的書(shū)都建成“埃菲爾鐵塔”呢!讀書(shū)不僅僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。
記得有一次,教師問(wèn)全班同學(xué),有沒(méi)有人讀過(guò)《愛(ài)的教育》并且能復(fù)述下來(lái),同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止?,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之后,教師的目光充滿了贊賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書(shū)的甜頭兒??吹臅?shū)多,自然寫(xiě)起文章來(lái)行云流水,每每自我的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候,心里就會(huì)涌起一股無(wú)法言喻的自豪感來(lái)。
歌德曾說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū),就是和高尚的人談話。沒(méi)錯(cuò),讀一本好書(shū)能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力量,我們無(wú)法丈量生命的長(zhǎng)度,但我們能夠拓寬生命的寬度,而讀書(shū),就是拓寬的好方法!
讀書(shū)之趣在于寄托心靈,讀書(shū)之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書(shū),是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開(kāi)啟智慧的大門(mén);書(shū),是一葉扁舟,載著我們遨游在知識(shí)的海洋;書(shū),是我形影不離的好朋友,我的成長(zhǎng)因書(shū)而美麗。書(shū),陪伴我度過(guò)了完美的青春年華,是書(shū),讓我學(xué)會(huì)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕艠?lè)觀;是書(shū),讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷;是書(shū),讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧?kù)o……
讀書(shū),讓我健康成長(zhǎng);讀書(shū),使我更加成熟,因而我的生活因讀書(shū)變得更加的絢麗多彩!
書(shū)山有路書(shū)香使人醉,學(xué)海無(wú)涯讀書(shū)更志明。讓我們一齊暢游書(shū)海,陶冶情操,與書(shū)同行,共同鑄就精彩人生!
我的演講結(jié)束了,多謝大家!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《書(shū)香讓我們沉醉,閱讀伴我們成長(zhǎng)》。
呂:書(shū)是無(wú)窮的寶藏,
李:書(shū)是快樂(lè)的天堂,
呂:書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,
李:書(shū)是沙漠里的綠洲,
齊:書(shū)香讓我們沉醉,閱讀伴我們成長(zhǎng)。
呂:記得小時(shí)候,媽媽常常帶我到書(shū)店,指著色彩繽紛的連環(huán)畫(huà)給我講故事,慢慢地,我就認(rèn)識(shí)了孫悟空,和白雪公主交上了朋友,有趣的故事常常進(jìn)入我甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),書(shū)店成了我兒時(shí)的樂(lè)園,看書(shū)也成了我的樂(lè)趣,慢慢地,我愛(ài)上了書(shū)。
李:歲月如梭,眨眼間,我成為了一名神氣的“紅領(lǐng)巾”了!在老師的引導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了自己看書(shū),只要一有時(shí)間,我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)猿人是人類(lèi)的祖先,火藥是中國(guó)人發(fā)明的,銀河原來(lái)是宇宙中蒼海一栗……就這樣,一本本好書(shū)成了我形影不離的好伙伴,讀書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)和快樂(lè),漸漸地,我迷上了書(shū)。
呂:慢慢地我長(zhǎng)大了,我對(duì)書(shū)的渴求達(dá)到了如癡如醉的地步,我常常會(huì)陷入一個(gè)個(gè)美妙無(wú)比的故事情節(jié)當(dāng)中。我會(huì)為了睡美人最終獲得新生而快樂(lè),會(huì)為了《水滸傳》中英雄好漢的打抱不平而叫好,會(huì)為保爾堅(jiān)毅與頑強(qiáng)的精神而鼓舞。
李:我常常全身心地融入中外名著和名人傳記中,與作者交流,與偉人對(duì)話,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)讀書(shū)在我的生命當(dāng)中是如此重要,讀書(shū)讓我的心靈得到凈化,讀書(shū)讓我的生活更加美好。因?yàn)殚喿x,我愛(ài)上寫(xiě)博。因?yàn)殚喿x,我獲得了“閱讀天使”的光榮稱號(hào),因?yàn)殚喿x,我的作文多次獲獎(jiǎng),更因?yàn)殚喿x,我的生活更加絢麗多姿……
齊:現(xiàn)在,我們每天在王老師的帶領(lǐng)下晨誦、午讀、暮醒。無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;每有空閑,我們就會(huì)打開(kāi)書(shū)本,在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。盡情沐浴先賢智者思想的惠澤,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景,深刻感悟人生的真諦。
齊:我們是新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,
呂:讀一本好書(shū),能使我們的知識(shí)淵博;
李:讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),明辨是非。
齊:書(shū)是你我最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆精彩!
學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們以書(shū)為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
大家好!
在這盛夏的季節(jié),讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),讓讀書(shū)伴隨我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,為精神打底,為人生奠基。
書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香點(diǎn)亮人生,書(shū)香飄逸生活。當(dāng)你手捧一本心愛(ài)的書(shū),跟同伴交流書(shū)中的精彩,你是多么開(kāi)心;當(dāng)你走進(jìn)書(shū)屋,那淡雅的墨香,令你陶醉,你有是多么的欣喜。
精讀一本書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。如果你想擁有一個(gè)完美智慧的人生,那么,就從讀書(shū)開(kāi)始吧,一本書(shū)就是一個(gè)神奇的寶藏,打開(kāi)來(lái),里面既有天文地理,自然百態(tài),又有名族風(fēng)情,紛攘人身。讀書(shū),能改變一個(gè)人的思想靈魂;讀書(shū),能改變一個(gè)人的生活態(tài)度;讀書(shū),能改變一個(gè)人的行為習(xí)慣。
讀書(shū)人生天地寬,書(shū)讀得越多,品格就會(huì)越來(lái)越高尚,人生就會(huì)越來(lái)越快樂(lè)。在夜深人靜的時(shí)候,手捧一本是靜靜的品著,在寂寞的日子里,唯有書(shū)忠實(shí)的陪伴著我,慰藉我的心靈,滿足我的渴求,點(diǎn)亮我的心燈,鼓起我生命的風(fēng)帆,讓我拋開(kāi)煩惱,拋開(kāi)浮躁,紛擾的心沉靜下來(lái),心胸豁達(dá)起來(lái),書(shū)是我的摯愛(ài),他給我?guī)?lái)欣慰,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)靈性,激我?jiàn)^發(fā),催我?jiàn)^進(jìn)。
多少仁人志士,那個(gè)不是博覽群書(shū)?那個(gè)不是才學(xué)橫溢?一代偉人毛澤東為我們做出了酷愛(ài)讀書(shū)的榜樣。同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū)吧,書(shū)讓我們了解祖國(guó)有就燦爛的文化;書(shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;書(shū)教給我們睿智處事踏實(shí)做人的道理。
老師們!同學(xué)們!打開(kāi)書(shū)本就是新的耕耘與播種,讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣,讓讀書(shū)成為一種生命需求,讓溫馨的書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓我們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng),在書(shū)香中成人,在書(shū)香中成才。
謝謝大家!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿11
各位老師同學(xué):
大家好!燃讀書(shū)熱情,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最暢快?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無(wú)止境的書(shū)山。我在書(shū)山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書(shū)香。六年過(guò)去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊(duì)員。毫無(wú)疑問(wèn),這是因?yàn)闀?shū),是書(shū)給了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說(shuō):書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理?!独先伺c?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書(shū),讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!笔前?,讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然,任何事物都具有其兩面性。一本好書(shū)總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終生!
此時(shí)此刻,我回味這迷人的書(shū)香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑?,?shū)香伴我,一定會(huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書(shū)山有路勤為徑,我將勇攀書(shū)山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國(guó)大地,為我們的厚街,為我們的祖國(guó),譜寫(xiě)出更加燦爛輝煌的詩(shī)篇!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
午時(shí)好!我是來(lái)自二(8)班的馬嬌。今日我演講的題目是——(好書(shū)伴我成長(zhǎng))。
眾所周知,書(shū)是人類(lèi)提高的階梯,書(shū)是人類(lèi)的靈魂。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙教師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。
?。ò籽┕骱推邆€(gè)小矮人)仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)確定人的美和丑;(頭懸梁錐刺股)中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報(bào)效祖國(guó);(賣(mài)火柴的小女孩)讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜此刻的幸福生活;(鋼鐵是怎樣煉成的)一書(shū)中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹(shù)立信心;一套(中華上下五千年)叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了……跟書(shū)交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書(shū),祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。此刻,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名初二年級(jí)的學(xué)生了,讀書(shū)看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要資料了。書(shū)籍,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,他見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。
從讀書(shū)中,我學(xué)到了,要想讀好書(shū),靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!薄氨鶅鋈?,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功?!笨鬃邮植会尵?,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書(shū)使我歡樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。知識(shí)是無(wú)窮的,學(xué)無(wú)止境,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理,更重要的是在無(wú)止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒(méi)有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善、自我發(fā)展。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿13
高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!蔽矣X(jué)得這比喻非常得親切。
像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每及少年時(shí)代的讀書(shū)生活,就十分愉悅!
在我小的時(shí)候,我就爭(zhēng)著讓爸爸給我買(mǎi)幾本圖畫(huà)書(shū)。爸爸經(jīng)不起我的吵鬧,邊給我買(mǎi)了幾本圖畫(huà)書(shū)。一回家,我就拿起書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。我讀得囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。
上了幼兒園,爸爸又給我買(mǎi)了連環(huán)畫(huà)。我一看是書(shū),就一蹦三尺高,高興極了。我就津津有味的讀了起來(lái)。日久天長(zhǎng),就感到不過(guò)癮了。
上了小學(xué),我讀書(shū)的興趣更厚了。我爭(zhēng)著要媽媽去給我買(mǎi)一本《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書(shū)。我們班里很多人都讀本書(shū),作者是伍美珍。
媽媽便給我買(mǎi)了這本書(shū)?;氐郊?,我小心翼翼的用書(shū)皮把書(shū)包起來(lái),防止?fàn)€了。
我輕輕地翻著書(shū)頁(yè),津津有味的讀了起來(lái)這些故事使我浮想聯(lián)翩。漸漸地,這些書(shū)不能滿足我的要求。
后來(lái),我辦了一張讀書(shū)卡,每天都來(lái)讀書(shū)……
書(shū),它伴隨我成長(zhǎng),不但是我的一位良師,而且是我的益友!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大文豪曾說(shuō)過(guò)——書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。確實(shí)是這樣。
在我們現(xiàn)在的生活唯有書(shū)才能使我們免受社會(huì)的淘汰,書(shū)授予我們無(wú)窮的知識(shí)。
就比如說(shuō)丹尼爾。笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》,這是我讀的第一本名著,同樣讀完這本書(shū)后使我受益匪淺,使我感受到了人類(lèi)的強(qiáng)大,書(shū)中的主人公魯濱遜在為了自己夢(mèng)想獨(dú)自一人出海,而生活并不是就因?yàn)槟阕龀隽耸裁淳薮蟮倪x擇就能有所改變,出海的他首先遭遇了海盜攻擊,然后好不容易逃出并獲得了一些成就,就在再一次的出海遇到自然災(zāi)害并且流露到了一個(gè)荒人煙小島,但是生活也不是完全不美好的,在他乘坐的這艘船只有他一個(gè)人活了下來(lái)并且他所流露的這座島上有著大量的食物,使魯濱遜在這座島上生活了28年后才被救出。28年意味著什么,意味著一個(gè)嬰兒長(zhǎng)大成人,意味著一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),28年是一個(gè)普通人想都不敢想的,可他確獨(dú)自一人在在島上生活了28年。
看完這本書(shū)使我知道了人類(lèi)在困難面前的強(qiáng)悍,使我懂得了堅(jiān)持不懈,更使我懂得了什么叫迎難而上!
書(shū)是我們的老師,從書(shū)中我們懂得很多道理,從書(shū)中我們可以學(xué)到做人的方法,從書(shū)中我們可以看到人世間的美好,更能從書(shū)中得到許多知識(shí),在每當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候總能想起孔子說(shuō)的學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。每當(dāng)獲取一點(diǎn)成功的時(shí)候總能想起虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后……
書(shū)是我的朋友更是我的老師,從書(shū)中獲得的實(shí)在是太多太多,所以我希望大家能夠多讀書(shū)讀好書(shū)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫熊元源。
今天我要演講的題目是“好書(shū)伴我成長(zhǎng)!”在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),縷縷書(shū)香已傳遍了校園的每個(gè)角落。我校開(kāi)辦了“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”的活動(dòng),使我們的校園充滿了濃濃的書(shū)香!
書(shū)籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野。書(shū),讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成了一個(gè)有思想的學(xué)生!徜徉于書(shū)海,我進(jìn)入了獨(dú)特的意境,也陶冶了我的情操!
書(shū)是我從小到大的朋友。自從我懂事起我就認(rèn)識(shí)了書(shū),愛(ài)上了書(shū),和它交上了朋友。小時(shí)候我最喜歡坐在媽媽的腿上,聽(tīng)媽媽給我講書(shū)中一篇篇美妙神奇的故事。那是的我懵懵懂懂,只知道童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的奇妙世界,它占據(jù)著我幼小的心靈。在美麗的童話世界里,我的心靈得到洗滌,也逐漸懂得了真、善、美!
隨著年齡的增長(zhǎng),我不再讀那些圖文并茂的兒童繪本,接觸到了寫(xiě)滿文字的大書(shū),雖然他們沒(méi)有繪圖,但那些調(diào)皮可愛(ài)的文字,用富有變幻的魔法在我腦海里構(gòu)成了一幅又一幅的美麗畫(huà)面。在這種享受和愉悅的境界里,我深深體會(huì)到“書(shū)中自有黃金屋”的道理。
俗話說(shuō)“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華!”于是,我開(kāi)始撲捉詩(shī)的影子。那一首首美輪美奐的詩(shī),總能是我渾然忘我,深深的沉浸在詩(shī)的海洋中。詩(shī)讓我體驗(yàn)到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”的瀟灑!感受到蘇軾“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”的好學(xué)!
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!”讀書(shū),會(huì)使人變成知識(shí)的富翁,精神的巨人。同學(xué)們,讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界!打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望!讓文明之火星火相傳!讓智慧之聲響徹美麗人間!讓書(shū)香永遠(yuǎn)伴著我們共同成長(zhǎng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
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