演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的我愛祖國主題學生代表演講稿6篇(適合小學生的演講稿 主題為我愛我的祖國)，供大家閱讀。
我愛祖國主題學生代表演講稿1
各位老師，親愛的同學們：
大家好！愛國，是一面飄揚在世界各國上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國更是絢麗多姿。亞洲第一飛人柯受良用自己的的實際行動表達了他對祖國的深愛，也向世界宣告：中國人不是懦夫。錢三強沖破重重阻力，放棄了優(yōu)厚的生活待遇，毅然回國，實現(xiàn)了她的人生價值。在為她的人格魅力深深欽佩之余，我覺得一個人要想獲得人生價值，愛國情操將是他的強有力的后盾，由此可見，愛國需要實干家縱觀歷史長廊，多少成名人物都有一顆愛國之心。岳飛的精忠報國；范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；陸游的但悲不見九州同；霍去病的匈奴未滅，何以為家；……她們那個不是由于強烈的愛國情感，那一位不是愛國的實干家，那一個不是為了中國之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士。相反，只圖個人利益，而不顧國家利益的人，非但不會流芳百世，反而落的個千古罪人。就如袁世凱吧！他滿足了個人私欲，做成了他的皇帝夢，功績不可為不大，然而到頭來，他獲得了什么，不過是人們的唾棄，不過是竊國大盜?的千古罵名。杰的音樂家，冼星海曾經(jīng)說過，我的人格，良心不是金錢所能收買的。而他也正是這樣的，他用滿腔的愛國熱情譜寫的歌曲，為我國的革命音樂史添上了光輝得一筆。
俱往矣，數(shù)風流人物還看今朝。不錯，當今我們國家正以令世界矚目的速度前進著，人們看到的是一個站起來的國家。當前就更需要一批批愛國實干家去創(chuàng)造祖國的輝煌！讓我們以愛國主義為力量的源泉，努力奮斗吧！讓我們做時代的弄潮兒，用實干精神譜寫愛國的新篇章！謝謝大家！
我愛祖國主題學生代表演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
記得剛剛從第一師范大學畢業(yè)，第一次站在孩子們面前，一切都讓我新鮮，好奇?？纯催@張臉，摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著雨露陽光。每天清晨一聲聲“老師，早上好！”每天傍晚一聲聲“老師，再見！”孩子們純潔的心，圣潔的情，深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛以及做一個教師所有的幸福和快樂。
那是個夏日炎炎的下午，正在上課的孩子們突然跑到辦公室，驚慌失措地叫道：“馬老師，閔博文倒在地上了！”我的心猛地一緊，丟下筆就跑向教室。令我心痛的一幕出現(xiàn)在眼前：閔博文，這個平日里活潑聰明，被大家親切地稱作“小土豆”的孩子，就那樣無助地倒在地上，四肢抽搐，雙眼緊閉，口吐白沫，牙關(guān)咬得死死的。這是明顯的癲癇癥狀呀！其他的孩子們都害怕地躲在一邊，眼中充滿了恐懼。其實我和孩子們一樣，心里又慌又怕。我，一個從小被爸爸媽媽寵著的嬌小姐，一個剛剛走上工作崗位不久的躁姑娘，能做什么呢?我想逃，想丟下孩子去請求幫助，可是我不能，我是他的老師??！我含著淚，忍住慌，一邊派一個孩子去請校醫(yī)，一邊蹲在“小土豆”身邊，搜腸刮肚地回想自己知道的急救知識。我先推開圍住他的桌椅，再組織孩子停止圍觀，給他足夠的新鮮空氣；接著找來一支細筆，纏上布條，塞入他的牙間，以防他咬傷舌頭；再不停地呼喚著他的名字……終于，校醫(yī)來了！領(lǐng)導也來了！
“小土豆”被適時地送往了醫(yī)院。
“小土豆”終于悠悠醒轉(zhuǎn)，微弱的第一句話是：“馬老師……”“誒”我哽咽著答道。忍了許久的淚，終于在那一刻落了下來。我的學生，我的孩子們啊！回到班上，迎著孩子們關(guān)切的目光，我大聲說“閔博文沒事了！”“太好了”！
小家伙們高興得跳了起來。
“馬老師，你常說我們班都是一家人，我好怕閔博文不在這個家了……”“我這個周末去醫(yī)院看他！”“我?guī)退a課！”“我跟他是一個寢室的，我來照顧他！”聽聽這些充滿著愛的語言！這愛是從孩子們內(nèi)心深處迸發(fā)出來的??！
10月1日，天安門城樓前那威武雄壯的閱兵式，是中華兒女獻給祖國六十華誕最好的禮物，它更激起了全國上下對祖國的拳拳愛國之情。保家衛(wèi)國，出現(xiàn)在人民最需要的地方，是人民子弟兵的愛國方式；救死扶傷，將生死置之度外，是白衣天使的愛國方式；而我，一名普普通通的小學老師，也有我自己的愛國方式，那就是愛我的孩子們。曾經(jīng)，我只是一個空有一腔熱血的學子，是祖國讓我成長，是母校給予我沃土，才使我成為一名合格的人民教師。今天，我向祖國匯報，向母校匯報：愛孩子就是愛祖國！
謝謝大家，我的演講完畢。
我愛祖國主題學生代表演講稿3
講“愛祖國，愛人民”，我今天這里并不是要給大家講如何愛國愛民，不講愛國意識。當然，我可以概括地講一句，同學們，要愛我們的國家和民族，我們應該自豪我們有偉大的國家和民族。有三個世界性民族，是：中華民族，猶太民族，歐洲民族（以講英語為主的民族）。
我今天講“愛祖國，愛人民”，主要是想給大家講青年立志。你們今天的年齡正是從少年走向青年的年齡。我在你們這個年齡的時候，我記得家長和老師會推薦我們看一些名人傳記，名人名言，現(xiàn)在覺得真是有好處的，同學也要看一些。我就記得當時一句話是這樣說的，當時就覺得是，現(xiàn)在想起來也覺得是，是這么一回事。這句話是什么呢?是說啊，“青年是美好的，青年的美好不在于他具體做出了什么，而在于他希望將來做出什么。”意思是講青年立志是多么地重要。
同學們，你們正在步入青年，已經(jīng)步入青年。你們也面臨著立志的問題，就是，人要有一個志向，有一個理想，或者說，人對生活、對未來總是要一點想法，比如有的同學立志將來要做一位出色的幼兒教師，做一位幼兒教育家，有的同學立志將來要開辦最好的幼兒園，有的同學立志將來要生活的很富有并且用自己的富有去幫助那些需要幫助的人，等等。
剛才上面咱們講了，我們每個人都不是孤立，而是與他人與社會與自然相互關(guān)聯(lián)在一起的。這樣說來，我覺得我們立志就自然不自然地會與祖國和人民聯(lián)系起來。如果說祖國人民你還覺得大的話，那么立志總是要與我們所在的社會聯(lián)系起來的吧?
你要開辦幼兒園，幼兒園的孩子多數(shù)是別人的，你總不可能自己一個人生一個幼兒園吧?（同學們大笑！）同學們年齡也不是很小了，給同學們開個玩笑，大家不要生氣。所以，就是講我們的理想是要和社會聯(lián)系起來的。 轉(zhuǎn)載請注明
我還是想給同學們多說幾句國家和人民的事。
愛祖國，愛人民，這話可能說出來感覺有點大，感覺和自己關(guān)系不大。是的，在今天這個多元化的社會里，很多人都有自己的感受和想法，有些人對愛祖國愛人民不屑一顧；但我想說的是，無論社會如何發(fā)展變化，特別是在多數(shù)人這種（愛國愛民）意識淡薄的時候，更是需要有一部分人存有強烈的愛國愛民意識。無論過去，現(xiàn)在，還是將來，也正是這些人在護佑著偉大的民族歷史前行。我還想告訴同學們，不是非要有強烈的愛國愛民意識才活得快樂，在今天有很多不關(guān)心國事民生的人照樣很快樂，但是同學們，我告訴你們，當你能夠有意識地愛我們的國家和人民時，你的生活感覺和生命狀態(tài)將是非?？鞓返?，這種快樂是獨特的，也是最崇高的。
其實，幾乎是每個人都有愛國愛民意識，每個人的愛國愛民意識的集合體就是民族的愛國精神。愛國精神常常在民族危難時刻表現(xiàn)的最為明顯、清晰。
下面說“愛勞動”，同學們記一句話：勞動創(chuàng)造價值。
我對自己講，勞動是你作為人的基本特征，是活著的生命體的基本特征。生命在于運動，勞動就是運動。勞動是我們存在并向前發(fā)展的基礎(chǔ)和動力，勞動是一切社會生活的基礎(chǔ)。愛勞動也是一種習慣，要培養(yǎng)自己這個習慣。勞動是一件非?？鞓返氖虑椋瑒趧邮谷松眢w健壯，心智聰慧。
同學們，要愛我們的國家，愛我們的人民，你愛越深，你學習進步就越快，工作就越好，人生就越快樂。要愛勞動，勞動使我們夢想成真！
我愛祖國主題學生代表演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
我叫卞祖涵。來自六年二班，我懷著興奮的心情，給大家講述故事。今天，我演講的題目是《我愛祖國》。
我們的祖國有五千年的歷史，有彎延曲折的萬里長城，從東邊的鴨綠江，到西邊的嘉峪關(guān)，全長上萬公里。從漢代的渾天儀，到上世紀七十年代的人造衛(wèi)星“東方一號”，經(jīng)歷了漫長的兩千年的發(fā)展過程。經(jīng)歷了改朝換代和科技的進步。
我愛祖國，愛她璀璨的歷史。唐朝的唐詩、宋代的宋詞、元代的元曲，就像中華民族文化的血脈，在一代又一代的文人中傳承下去。漢代蔡倫發(fā)明的造紙術(shù)，讓厚重的竹簡、帛書放下了重擔，讓書寫更加簡便，方便攜帶。書的出現(xiàn)提高了人們的文化知識，但早期的書都用手抄寫，費時又費力，而且價格偏高，很多窮苦的讀書人買不起。于是，雕板印刷問世了。但是，非常耗費木材，一個字寫錯了，整塊木板就沒用了。宋代的畢昇發(fā)明了活字印刷，大量節(jié)省程序，這種技術(shù)一直用到了上世紀八十年代，才被日新月異的現(xiàn)代印刷技術(shù)替代。
我愛祖國，愛她壯美的山河。我看到過規(guī)模龐大、氣勢恢宏的故宮。深紅色的宮墻是歷史的色彩，一朝又一朝的皇帝在這宮墻內(nèi)創(chuàng)造了一個個輝煌的時代，青灰色的地磚像一位說故事的老者，細細說著斑駁的明清故事。從明末的暴君亂政，到清朝的康乾盛世，再到中英戰(zhàn)爭，故宮一直在講訴著朝代的變遷。我去過古色古香的三坊七巷，歷史上許多愛國著名人物都在這邊生活過。比如虎門銷煙的林則徐、嚴復、冰心、林覺民等人物都在此生活過，白墻黑瓦，走在石板路上，我仿佛回到了明清時代，品味著百年的歷史滄桑。
我愛祖國，愛她的強大，過去人們說：“樓上樓下，電燈電話，點燈不用油。”現(xiàn)在都成為了日常生活的必需品。上世紀七十年代，“手表、縫韌機、自行車”老三件也是家庭的必需品。就拿手表來說吧，在還沒有國產(chǎn)手表之前，一個人手上戴上一塊瑞士梅花表，那一定會吸引一大堆人的目光。1955年，上海、天津手表廠相繼制造成功了手表，售賣手表的商店一開門就被搶購一空。直到現(xiàn)在，許多老人還熱衷于國產(chǎn)手表。
我愛祖國，愛她的美。
當然，祖國的美還有很多，說也說不完，在這祖國生日的時候，讓五星紅旗迎風飄揚。
謝謝大家！
我愛祖國主題學生代表演講稿5
大家好！今天我演講的題目是《祖國在我心》。
五千年漫漫征程，一路風雨一路行。中華民族曾有過向世界開放，國力強盛的漢唐輝煌，也有過閉關(guān)鎖國，落后挨打的近代恥辱。前進的道路充滿艱辛，但艱辛蘊寓著希望。如今走向世界的中國，腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復興，指日可待；中華騰飛，勢不可擋。
回眸歷史，“路漫漫其修遠兮”。張騫出使西域，玄奘西行取經(jīng)，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋。我們的祖先曾讓中國走向世界，讓世界認識中國，大開放迎來大發(fā)展，四大發(fā)明曾一度是我們的自豪。但是到了近代，中國的封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關(guān)鎖國。中國脫離了世界，世界甩落了中國。中法戰(zhàn)爭、中俄戰(zhàn)爭，《南京條約》《北京條約》《馬關(guān)條約》，太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，東方巨人，你怎么了?東方巨人，你為什么不怒吼?
“仰天長嘯待時日，巨龍騰飛平地起。”中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民站起來了，屈辱的歷史一去不復返，輝煌的前景向我們走來。大慶石油奏凱歌，兩彈一星顯身手。”自力更生，內(nèi)強國力；五項原則，外接友鄰。新中國以不屈的自尊，獨立自主，攻破堅冰。以嶄新的姿態(tài)，和平共處，走向世界。鮮艷的五星紅旗終于在聯(lián)合國莊嚴升起。
展望未來，中華民族“上下而求索”。道路是曲折的，但曲折只會讓中國人民更加理智。十年內(nèi)亂后，黨帶領(lǐng)中國人民改革開放，“改革東風送殘冬，對外開放春意濃。”經(jīng)濟特區(qū)、沿海明珠；863計劃、一國兩制；留學熱潮、冰雪長城。這一切無不在昭示著：中國的無限發(fā)展生機和活力。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。堅持對外開放，與時俱進譜新篇，這一切無不在昭示著：中國巨龍的飛速發(fā)展和不斷強大。
歷史給我們以啟迪：一個走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強；未來給我們以召喚：一個走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博采眾長，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心，我心屬于祖國。
我的演講完了，謝謝大家！
我愛祖國主題學生代表演講稿6
敬愛的老師，同學們：
早上好！我今天國旗下演講的題目是《愛祖國從小事做起》。
當我們迎著初升的太陽，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，聽著雄壯的國歌響徹天空時，親愛的同學們，你們想到了什么呢?或許，你會想起在戰(zhàn)爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們；或許，你會想起在和平年代為祖國的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們；或許你會想到愛國這個神圣的字眼。是啊！進入了21世紀，我們偉大的祖國日益強盛。愛國主義更應成為這個時代的最強音！愛國是人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟；愛國是推動國家前進的強大動力；愛國是一種信念、一種信仰，是最重要的道德情操。
也許有些同學會問：“愛國?愛國就是要像英雄人物那樣為國捐軀；愛國就是要像奧運健兒那樣為國爭光。我一個小學生又怎樣來愛國呢?” 同學們，其實愛國很簡單，只要我們每天從小事做起，從你我做起，這就是愛國的具體表現(xiàn)。
俗話說：“天下興亡，匹夫有責。”這句話說得好，如果我們?nèi)Ｃ總€人都說：學校衛(wèi)生不好是我的責任；課堂紀律不好是我的責任；學習成績不好是我的責任；國家不強盛是我的責任……人人都能主動負責，天下哪有不衛(wèi)生的校園，哪有不團結(jié)的集體，哪有不興盛的國家?由此可見，我們每個同學、老師都應學會負責，而不是把責任推出去。
當你放學時，看見學校的水龍頭在滴水，你能主動將它擰上嗎?當你離開教室時，看見窗子和燈沒關(guān)時，你能將它關(guān)好嗎?當你在校園時，看見腳下有一張紙，你會彎一彎腰把它撿掉嗎?我們也常常會看到這樣的現(xiàn)象：每間教室外的走廊都很干凈，但恰好在兩間教室走廊的過渡處有一片紙屑。你不愿意撿起，我也不愿意撿起……那么同學們，愛國就從撿起腳下的紙屑開始吧！試想“一屋不掃何以掃天下?”當前的'務都服不好，你還能為未來服務嗎?當前的責你都不負，未來的責你又如何去擔負?我們不能有“善小而不為，惡小而為之”的觀念。試想，天下有大事嗎?沒有。但是任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，從身邊的小事做起，這就是愛國的表現(xiàn)。
同學們，讓我們攜起手來，從小事做起，從點滴做起，從愛學校、愛班級、愛師長、愛同學做起，用自己的一言一行為祖國母親增添光彩，共同譜寫祖國美好的明天！
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