演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的幸福的定義演講稿14篇 對(duì)幸福的定義演講稿，以供參考。
幸福的定義演講稿1
“青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今?！?/p>
毫無(wú)疑問，這個(gè)男人的名字將伴隨我一生?？v使沒有煙花的國(guó)度，也將因他而絢爛。
20__年最冷一天，他飛身一躍，斬?cái)嗔艘磺袎m世間的囂煩，卻讓我知道了永遠(yuǎn)。散落人間的天使，墜入凡塵的精靈，我依然堅(jiān)信，他從未離開;亦或許，他并未停泊，只是路過蜻蜓。多少無(wú)眠仲夏夜與他的電影擁抱，多少清冷歲月與他的音樂同眠。仿佛時(shí)光沒有擱淺，卻是走得，慢了一點(diǎn)。
如果你沒有看過《霸王別姬》，那么永遠(yuǎn)有一個(gè)經(jīng)典你未發(fā)現(xiàn)。
如果你沒有看過“20__熱情”，那么你的生命永遠(yuǎn)有潛在遺憾。
在這里，我不想再去歌頌他的音樂，因?yàn)榻?jīng)典永遠(yuǎn)都是經(jīng)典。
在這里，我不想再去贊揚(yáng)他的電影，因?yàn)榻?jīng)典永遠(yuǎn)都是經(jīng)典。
即便只是這個(gè)名字，已然就是傳奇。
人間若有奇男子，第一當(dāng)屬?gòu)垏?guó)榮。
我想去(五月太陽(yáng)國(guó)度的)布宜諾斯艾利斯，那里是他信徒的摯愛。
我想去浪漫之都的嘎那，那里成就了“虞姬”，成就了中國(guó)電影。
我想去楓葉落滿天時(shí)的加拿大，那里的長(zhǎng)椅上鐫刻著他的名字。
我想去香江流淌入“紅勘”的地方，那里是我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我非常幸福，我知道再冷也不用驚怕。
即使寒風(fēng)穿過衣裳，他也暖我胸膛。
仿佛與他攜手，同步走向春暖花開的地方。
我非常幸福，能與他同途偶遇在這星球上，就沒有遺憾。
生命成長(zhǎng)的代價(jià)與刺痛，在他的笑容下，都被融化。
我非常幸福，他給了我最真的夢(mèng)，最真的痛。
似乎收攏了一切，從此不再為失意悲傷，不再為未來(lái)迷惘。
我非常非常幸福，他改變了我的人生觀，讓我知道與人為善的快樂，找到了生命的價(jià)值與理想的渴望。
我非常非常非常幸福，他將風(fēng)采與信念留下。
幫助孩子們重新延續(xù)夢(mèng)想，每一刻都感受到慈善給我的力量。
我非常非常非常非常幸福，有一群他的孩子，奔忙于患難的人群中，只為收獲幫助他人時(shí)，得到孤寡老人、失學(xué)孩童、民工子弟、絕癥病人、以及所有社會(huì)弱勢(shì)群體的一份微笑。
去幫助他們?cè)俅沃匦卵永m(xù)夢(mèng)想。
很慶幸，我是他們其中一員，我們擁有共同的名字，請(qǐng)叫我們一聲“Leslie”!
感謝所有人，感謝張國(guó)榮先生，最后，請(qǐng)?jiān)试S我在此對(duì)他作一番獨(dú)白：
Gorgor，我好牽記你，多謝你。
沒什么好給你，但求憑這闋歌，謝謝你風(fēng)雨里，都不退愿陪著我。
暫別今天的你，但求憑我愛火，活在我心里，分開也像共同度過。
幸福的定義演講稿2
尊敬的：
幸福是什么——從“六個(gè)意識(shí)”談起不積硅步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河。這是《荀子.勸學(xué)》中的語(yǔ)句，意思是說(shuō)：行程千里，都是從一步一步開始;無(wú)邊江河，都是一個(gè)個(gè)小溪小河匯聚而成;則引申意思是，如果做事不從一點(diǎn)一滴中做起，那就不可能有所成就。而這句至理名言，與我們時(shí)下所提倡的精神不謀而合，那就是：從你我做起，從點(diǎn)滴做起!
關(guān)于幸福，卻有很多不同的說(shuō)法。幸福是什么?這不僅是哲人們沉思的問題，也成了普通老百姓關(guān)注的話題。有人說(shuō)，幸福是一種感覺，人生的幸?？偸窍嗨频?，痛苦卻各有各的不同。
著名演員趙本山，有句經(jīng)典臺(tái)詞，大家一定不陌生：追求了一輩子幸福，到頭來(lái)才知道幸福就是“遭罪”。
又有人說(shuō)，幸福就是不“折騰”，淡定的人生最幸福。
還有人說(shuō)，幸福就是實(shí)現(xiàn)自己的理想，擁有自己想擁有的東西。也有人說(shuō)，幸福就是看著別人吃快餐，自己下館子。
可是，我認(rèn)為，幸福是你內(nèi)心的感受。要用內(nèi)心去體會(huì)，才能擁有。幸福就是閃爍在生活中的點(diǎn)點(diǎn)溫暖，父母的呵護(hù)，親人的關(guān)愛，朋友的鼓勵(lì)，這些都是幸福。幸福就是點(diǎn)綴在工作中的小小激動(dòng)，上司的表?yè)P(yáng)，同事的互助，領(lǐng)導(dǎo)的期許，這些也都是幸福。
幸福需要用心感受，更需要用辛勞的雙手去創(chuàng)造，需要用智慧去照亮。唯有通過辛勤勞動(dòng)，用自己的雙手去創(chuàng)造幸福，幸福之路才會(huì)暢通。這就要求我們?cè)谌粘５墓ぷ髦兄鲃?dòng)發(fā)揮以下精神和意識(shí)。
首先是榮譽(yù)意識(shí)。什么是榮譽(yù)意識(shí)呢?榮譽(yù)意識(shí)是團(tuán)隊(duì)凝聚力的來(lái)源，是團(tuán)隊(duì)的靈魂所在。榮譽(yù)意識(shí)被庫(kù)利稱為“求榮譽(yù)”的心理;被托馬斯稱為“求榮譽(yù)”的愿望。有人有把它定義為：由個(gè)人自尊心、名譽(yù)感、光榮感、好勝心、自我感、集體主義情感組成的一種復(fù)雜的道德情操與價(jià)值取向。
就我個(gè)人理解，榮譽(yù)意識(shí)就是要求每個(gè)人都要心往一處想，想到集團(tuán)興旺，員工才能發(fā)達(dá)，員工才能體會(huì)到工作的幸福。大家好才是真的好!
其次是團(tuán)隊(duì)意識(shí)。古人云：人心齊，泰山移。我們也常說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量”。
團(tuán)隊(duì)意識(shí)是企業(yè)的靈魂。一個(gè)群體不能形成團(tuán)隊(duì)，就是一盤散沙;一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有共同的價(jià)值觀，就不會(huì)有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，當(dāng)然就不會(huì)有戰(zhàn)斗力;一個(gè)企業(yè)沒有靈魂，就不會(huì)具有生命的活力。
日常工作中，我們要友好互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。一個(gè)好漢三個(gè)幫;單打獨(dú)斗，難成大氣。所以我們每一個(gè)電子人都應(yīng)自覺培養(yǎng)自我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，相信團(tuán)隊(duì)的力量，相信伙伴的力量，為集團(tuán)增光添彩。
第三是員工的歸屬感。歸屬感是職業(yè)安全的象征，有了歸屬感，員工才更加樂于奉獻(xiàn);有了歸屬感，員工與企業(yè)的利益才能夠緊密地結(jié)合在一起。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部環(huán)境可以為員工提供一個(gè)健康、活潑、積極向上的環(huán)境氛圍，不僅能夠吸引優(yōu)秀人才的加入，更能夠提高企業(yè)員工的歸屬感。任何員工在一個(gè)舒適的工作環(huán)境中工作，給他帶來(lái)的不僅僅是工作上的滿足，更多的是精神上的愉悅。這就是我們所說(shuō)的幸福感的一種!
因此，構(gòu)建一個(gè)良好的企業(yè)內(nèi)部環(huán)境對(duì)于提高員工的歸屬感具有十分重要的意義。一方面，集團(tuán)要努力創(chuàng)造員工自我發(fā)展、自我完善的機(jī)會(huì)，營(yíng)造一個(gè)積極上進(jìn)的工作環(huán)境。另一方面，員工也要自覺地與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間建立一種良好的互動(dòng)，互相滲透、互相依存。
第四是感恩意識(shí)。古人說(shuō)得好，施恩勿念，受恩莫忘，知恩圖報(bào)必大善也。感恩要先知恩，知恩才能做到感恩，知恩才能使感恩成為發(fā)自內(nèi)心的自覺行動(dòng)。
感恩的心，感謝有你……這首歌紅遍大家南北。
在日常工作和生活中，我認(rèn)為，我們至少要常懷以下感恩之情：我們要感恩于父母，感謝他們給予我們生命，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人;要感恩于我們的老師，感謝他們的諄諄教誨;我們要感恩于我們的公司，感謝她給我們提供奮斗的平臺(tái);我們要感恩于我們的親友，感謝他們給以我們無(wú)私的幫助;我們要感恩于社會(huì)，感謝這樣一個(gè)充滿活力的時(shí)代，為我們提供了的無(wú)限機(jī)遇。
第五是危機(jī)意識(shí)。在人的一生中，危機(jī)處處都有，可以說(shuō)是防不勝防。其實(shí)，生命就是一切危機(jī)的累積總和——生理成長(zhǎng)，社交情誼，創(chuàng)業(yè)守成，聚別歡憂，無(wú)不危機(jī)重重?？偫ㄒ痪?，危機(jī)是必然，也是必需的。然而，危機(jī)并非禍患，它只是一種必然的過程。人雖有危機(jī)之患，但它未必成禍，關(guān)鍵是在于我們是否具有危機(jī)意識(shí)，能否在危機(jī)來(lái)臨的時(shí)候?qū)⑽C(jī)轉(zhuǎn)化為機(jī)遇。如果我們沒有危機(jī)意識(shí)，那么危機(jī)只會(huì)成為厄運(yùn)。
自覺樹立危機(jī)意識(shí)，促使我們只能前進(jìn)，不能后退，唯一的選擇是義無(wú)反顧地往前沖。并且讓自己都時(shí)刻保持著危機(jī)意識(shí)，個(gè)人的創(chuàng)造力和價(jià)值因而得到了最大程度的發(fā)揮。
樹立危機(jī)意識(shí)，為自己的工作做一個(gè)很好的規(guī)劃，要敬業(yè)、進(jìn)取，用自己不遺余力的努力贏取職場(chǎng)的每一個(gè)亮點(diǎn)!
最后是責(zé)任和使命意識(shí)。增強(qiáng)責(zé)任和使命意識(shí)，可以成為鞭策、激勵(lì)、監(jiān)督自己的力量，使自己在工作上沒有絲毫的懈怠。
每個(gè)人都是幸福的創(chuàng)造者，都是夢(mèng)想的締造者，生在這樣一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的年代，我們是慶幸的。我們慶幸可以用自己的雙手創(chuàng)造美好;我們慶幸時(shí)代賦予了我們特殊的使命，唯有努力奮斗，才能對(duì)得起這個(gè)時(shí)代。
用一句話結(jié)束我的演講。幸福是一種感受，幸福需要我們用雙手來(lái)創(chuàng)造;唯有努力工作，快樂生活，從你我做起，從點(diǎn)滴做起，幸福之花才能處處開!
謝謝大家!
幸福的定義演講稿3
心有陽(yáng)光，幸福綿延
曾有這樣一個(gè)調(diào)查：世界上誰(shuí)最幸福?在上萬(wàn)個(gè)答案中，有四個(gè)最精彩：吹著哨欣賞自己剛完成的作品的藝術(shù)家;給嬰兒洗澡的母親;正在沙地上堆城堡的孩子;勞累了幾小時(shí)終于救活了一個(gè)病人的大夫。而我的幸福，就是在深井作業(yè)時(shí)，心有陽(yáng)光;從礦井上來(lái)，看見陽(yáng)光。
心有陽(yáng)光，是一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是一份樂觀拼搏的境界追求，是面臨困境時(shí)淡淡的一絲微笑，是遇到挫折時(shí)一張張自信的臉龐，是對(duì)未來(lái)永不言棄的精神力量。
陽(yáng)光不僅僅指臉上綻放的笑容，它源于內(nèi)心的一種感悟，源于內(nèi)在的一種沉淀，更是對(duì)人生的一種解讀。陽(yáng)光，是溫暖的感受，是積極的狀態(tài)，是向上的精神，是思想的多彩和個(gè)性的完善，是言談舉止自然流淌出的濃濃愛意，更是一種人生開闊而明朗的境界。
很多時(shí)候，人生或際遇，并非自己能安排，在上帝面前人無(wú)助得像一架木偶，兩臂的繩線并不在自己手頭。我和我的祖輩都是煤礦工人。我經(jīng)常問自己：我幸福嗎?我曾經(jīng)覺得自己不幸福，總是感慨上天對(duì)自己的不公。我覺得幸福離我很遠(yuǎn)，遙不可及。很多時(shí)候，瓦斯泄漏、山體滑坡、坑道塌方讓我的生命并不屬于自己。
一天傍晚，我坐在一塊石頭上小憩，夕陽(yáng)暖暖的照在我身上。一棵白……
幸福的定義演講稿4
此時(shí)此刻當(dāng)我站在這里想表達(dá)我內(nèi)心的幸福之聲時(shí)，我的腦海中突然涌現(xiàn)出三個(gè)詞：感恩、感受、勞動(dòng)，今天我想用這三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)詮釋我對(duì)幸福的理解。那么我演講的題目就是：關(guān)于幸福的詮釋。
回顧自己一路走來(lái)，從當(dāng)年獨(dú)自一人的遠(yuǎn)方艱苦求學(xué)到踏上講臺(tái)成為一名受人尊敬的人民教師，從一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)四年教師生涯的開端到后來(lái)天賜良機(jī)求職應(yīng)聘來(lái)到二中，從歷史教育專業(yè)走出到后來(lái)奮戰(zhàn)語(yǔ)文戰(zhàn)線的華麗轉(zhuǎn)身，我要感謝那些曾經(jīng)在我風(fēng)雨交加的日子里給我伸出援助之手的親人和朋友，我要感謝那些給我鼓勵(lì)和支持熱情友好的領(lǐng)導(dǎo)和同事，雖然也曾遭遇到生活與工作的波折和困苦，但是當(dāng)我走出低谷迎來(lái)柳暗花明的時(shí)刻，我感受的只有幸福的滋味。我覺得不懂得感恩的人永遠(yuǎn)不可能感受到幸福!
幸福也是一種感受，生活的每一天只要你細(xì)心感悟，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我們自己的身邊。下課時(shí)我們被同學(xué)們層層環(huán)繞拿著課本的虛心求教、生病時(shí)孩子們和家長(zhǎng)的真誠(chéng)關(guān)切與問候、一次師生誤會(huì)的消除、一個(gè)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變、同事間的一句玩笑等等都可以給我們帶來(lái)幸福的滋味。我覺得不懂得用心感受生活的人永遠(yuǎn)不可能體驗(yàn)到幸福。
第三個(gè)我想用來(lái)詮釋幸福的詞語(yǔ)是勞動(dòng)。我們的工作是一種體力加腦力的雙重勞動(dòng)，雖然許多社會(huì)人對(duì)我們老師有這樣那樣的誤會(huì)，但是我覺得一個(gè)整天閑得無(wú)所事事的人活在世間，他能擁有的只會(huì)是空虛和無(wú)聊，只有我們這些比蜜蜂還忙、比牛馬還累的老師們才能體會(huì)到累并幸福著的味道!我覺得勞動(dòng)是一種幸福，而用心靈塑造心靈、用靈魂喚醒靈魂的老師的勞動(dòng)更是天下最幸福的勞動(dòng)!有一首歌這樣歌唱幸福，今天在此我就把它大聲的唱出來(lái)，結(jié)束我今天的幸福感言!
幸福的定義演講稿5
大家好，我今天演講的主題是--幸福是什么，現(xiàn)代人的幸福感普遍不強(qiáng)，都覺得自己不幸福，那你認(rèn)為幸福是什么呢?有人說(shuō)幸福是同學(xué)們都在用IPHONE5，而父母給我買了最新款I(lǐng)PHONE6;有人說(shuō)幸福是能找個(gè)好工作，有房有車，娶一個(gè)賢惠美麗的妻子;有人說(shuō)幸福是孩子能考上一所好大學(xué);有人說(shuō)幸福是子女孝順，能經(jīng)常來(lái)陪陪自己。
我們常說(shuō)有一千個(gè)觀眾，就有一千個(gè)哈姆雷特，那么這個(gè)世界上有多少人，就會(huì)有更多種對(duì)幸福的定義和感悟。今天就與大家分享我的三個(gè)小故事，以及我對(duì)幸福的定義和感悟。當(dāng)然重要的不是我的定義和感悟，而是這三個(gè)小故事能讓你有所思考，對(duì)你有所啟迪。
第一個(gè)故事：去年和朋友聚會(huì)，大家都喝出了興致，喝出了風(fēng)采，除了我，其他人全斷片了。結(jié)果呢?第二天起來(lái)，發(fā)現(xiàn)反而就我一個(gè)人的手機(jī)丟了，你要知道，我長(zhǎng)這么大，從來(lái)沒丟過東西。這是怎么回事呢?因?yàn)榫臀覜]女朋友，所以我一個(gè)人就先走了;他們都有女朋友或者老婆去接他們。后面聊起來(lái)，我就說(shuō)：“真羨慕你們，有一個(gè)女孩子深更半夜過來(lái)接你們，回家還端茶倒水照顧你們。有人管真的很幸福。”他們呢，一方面會(huì)說(shuō)“是啊，你也該找個(gè)女朋友管管你了”;另一方面又會(huì)說(shuō)“你不知道，我們是幸福了一個(gè)晚上，不幸了一個(gè)月，第二天起來(lái)就叨叨我，把人煩的呀!還是你單身爽!幸福死了!”不過我還是覺得他們幸福!
其實(shí)吧，我就要說(shuō)第一點(diǎn)體會(huì)了：人們都在羨慕別人擁有的，你羨慕我年輕，我羨慕你有家有業(yè)，都覺得別人比自己幸福。其實(shí)珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切，這就是幸福?；钤诋?dāng)下，幸福在當(dāng)下!
第二個(gè)故事：在大三的時(shí)候，我是廈門大學(xué)法律援助中心的辦公室主任，08初，有一批農(nóng)民工因?yàn)槔习迩沸?，沒錢回家過年，又請(qǐng)不起律師，就抱著試試看的態(tài)度找到了我們。當(dāng)時(shí)正好又趕上期末考試，我們幾個(gè)找了不知道多少人：老師、法官、司法局的、勞動(dòng)與社會(huì)保障局的;想了不知道多少辦法，跑了不知道多少趟，絞盡腦汁，終于成功地幫他們要回了薪水。為此，廈門電視臺(tái)有個(gè)叫《對(duì)話》的訪談節(jié)目還對(duì)我們做了一期專訪，其他媒體那就更不用說(shuō)了。當(dāng)然我開心的并不是這些虛名，而是當(dāng)這些農(nóng)民工拿著錦旗過來(lái)謝我們的時(shí)候，我覺得那是我大學(xué)最幸福的時(shí)刻!
第二點(diǎn)體會(huì)就是：幸福就是在自己力所能及的情況下，幫助別人，讓別人也覺得生活是幸福的。
第三個(gè)故事：在上大學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲业膶W(xué)校就在海邊，天熱的時(shí)候，我們下午就會(huì)去海邊游泳或散步。經(jīng)?？匆妿讉€(gè)穿著很普通的大媽，牽著那種特別名貴的狗，從價(jià)值上千萬(wàn)的別墅中出來(lái)，悠閑地漫步在夕陽(yáng)斜照下的海灘上。我就那感概“人家那才叫生活，我們只是在活著。我什么時(shí)候才能過上這樣的日子”當(dāng)時(shí)特別的羨慕她們，覺得她們的人生特別幸福。旁邊當(dāng)?shù)氐母欢瑢W(xué)就說(shuō)“你不知道，她們根本不是別墅的主人，她們是保姆，住在這，每天打掃打掃衛(wèi)生，給小孩做做飯，溜溜狗。”“這些房子的主人哪個(gè)不是身家過億，日理萬(wàn)機(jī)，全球各種飛的人。他一年能不能在在這住一個(gè)禮拜都是問題。就算是住這，也是電話不斷，哪有閑情雅致在這遛狗，兩個(gè)小時(shí)不用接一個(gè)電話。”大家想一下，是這個(gè)身家過億，每天操碎了心，無(wú)暇享受生活的富豪幸福，還是他家的保姆幸福?我們每個(gè)人都希望掙大錢、當(dāng)大官，這無(wú)可厚非，其實(shí)大家這么賣命的打拼，無(wú)非是希望自己、家人、朋友、身邊的人過的幸福。但很多人忙于工作，忽略了家庭，最后家庭破裂，和子女的關(guān)系緊張。有的人為了事業(yè)，把自己的身體搞壞了，英年早逝;是!他掙了很多錢，但都是別人的了，老婆也跟別人了。
我的第三個(gè)體會(huì)就是提醒大家：不要在追求幸福的路上，迷失了自己，忘記了自己的初衷。經(jīng)常問問自己，我想要的幸福是什么?
我的三個(gè)小故事講完了，但我對(duì)幸福是什么這個(gè)主題的感悟和體會(huì)卻講不完。如果大家在后面的選手演講的時(shí)候，還在想“你說(shuō)那個(gè)富翁和保姆誰(shuí)更幸福”，那我的演講就成功了一半;如果大家在晚上回家睡覺的時(shí)候，躺在床上，能問問自己，我想要的幸福是什么?我幸福嗎?怎么樣才能讓自己和身邊的人幸福?那么我今天的演講就成功了。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
幸福的定義優(yōu)秀演講稿篇2
尊敬的：
幸福是什么?
詞典的解釋為，生活境遇稱心如意;
詩(shī)人的答案很浪漫，幸福像花兒一樣;
社會(huì)學(xué)家的答案很現(xiàn)實(shí)，幸福就是吃穿住行無(wú)憂，身心健康;
哲學(xué)家的答案很抽象：幸福就是物質(zhì)與精神相結(jié)合的產(chǎn)物。
請(qǐng)你告訴我，你對(duì)幸福的定義是什么?
泰戈?duì)栒f(shuō)，追求得不到的，而得到不追求的。過分執(zhí)著的追求，或許恰是我們不幸福的根源。也有人說(shuō)幸福在比較中，就像電影《求求你，表?yè)P(yáng)我》中范偉所說(shuō)的，“幸福就是我餓了，你手里攥著大餅。”物質(zhì)的享受、權(quán)的力量、名的榮譽(yù)只能使人產(chǎn)生一定的滿足感，即使這就叫做“幸福”，那也只是一種短暫的感受，因?yàn)樨澯菬o(wú)法滿足的。沒錢的時(shí)候期待有錢，得到之后或有一陣喜悅，接著便是不滿足，又期待更多的錢，沒權(quán)的時(shí)候期待有權(quán)，升職之后或有一個(gè)階段的滿足，漸漸地又產(chǎn)生對(duì)更大權(quán)力的期待;沒名的時(shí)候想成名，有了一點(diǎn)小名，又期待著增加更大的知名度。所以說(shuō)金錢、權(quán)力、榮耀都無(wú)法衡量幸福，幸福是心的感受!
還是講一講這個(gè)不新鮮的，似乎是騙小孩子的故事：
小豬問媽媽：“媽媽，幸福在哪里啊?”
媽媽說(shuō)：“幸福就在你的尾巴上!”
于是，小豬試著咬自己的尾巴。
過了幾天，小豬又問：“媽媽，為什么我抓不住幸福呢?”
媽媽笑著說(shuō)““孩子，只要你往前走，幸福就會(huì)一直跟著你的……”
幸福，就是你從珍惜現(xiàn)在開始。
“汝非魚，安知魚知樂?”
幸福是一個(gè)謎，讓一千個(gè)人來(lái)回答，就會(huì)有一千種答案。同樣的人在不同時(shí)候，給的答案也不是一樣的。
所以，幸福是什么?這個(gè)問題不是用來(lái)回答的，是用來(lái)警醒的。
尋找幸福首先要對(duì)自己真誠(chéng)，熱愛并珍惜生活，不要好高騖遠(yuǎn)，以一種平和的心態(tài)去面對(duì)。這樣，幸福自然不尋自來(lái)。幸福是什么?當(dāng)你的愿望達(dá)到的時(shí)候，即便這個(gè)愿望多么小，你都會(huì)有幸福的感覺?；钤诋?dāng)下的人很容易快樂，幸福感就是滿足于現(xiàn)在，并能享受現(xiàn)在的成就，而又有著理想，自信樂觀的人才會(huì)擁有的。不幸福往往是比出來(lái)的，名利永遠(yuǎn)沒有頂峰。但一個(gè)知道自己能得到多少，并為之努力了，成功了，懂得珍惜眼前，幸福感就油然而生。然而，懂得珍惜的人又何其少。最容易忽略的就是親人和愛人的感情，因?yàn)樗麄兊母冻鰪膩?lái)就是不求回報(bào)，所以也就沒有太多的危機(jī)感，因此，總有心安理得的享受。人就是如此，穿在身上的永遠(yuǎn)不如櫥窗里掛的那件誘人。于是，不知道滿足的人，其幸福感就如泡沫一樣，終究要幻滅。幸福是什么?幸福是心靈的坦然和恬淡的享受，幸福是給予愛并樂于接受愛，幸福是享受當(dāng)下。
幸福是一張玻璃紙，不要等到捅破的時(shí)候才看到它的存在。
謝謝大家!
幸福的定義演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
也許，幸福，只是饑餓時(shí)的一碗飯;幸福，只是口渴時(shí)的一杯水;幸福，只是困倦時(shí)的一張床……它，就像冬日里的陽(yáng)光，溫暖而又明麗。這些東西看起來(lái)微不足道，但它們卻能在你最需要幫助的時(shí)候溫暖你。
早上，媽媽送來(lái)一杯溫水，接過它，我從里面看到了濃濃的愛與關(guān)心，它們?nèi)谠谶@水里，這時(shí)，我觸摸到了幸福。
出門時(shí)，一句關(guān)切的叮囑，一件暖和的大衣，一條織滿了愛的圍巾……或許你早已對(duì)它們習(xí)慣，也不以為然，但，這也是幸?！遥|摸到了。
生病時(shí)，幾句關(guān)心，幾句抱怨，無(wú)一不讓你感到溫暖和安全。這是什么?這也仍然是幸福。
比賽時(shí)，輸﹑贏的結(jié)果，喜悅與激動(dòng)，不服氣與后悔的淚水和心情交織在一起，不論輸贏，我們?cè)谀且豢炭偸侨滩蛔?huì)想哭，從那一份團(tuán)結(jié)中，我也觸摸到了幸福!
幸福的哪里?幸福無(wú)處不在。哪里有幸福?人的心里埋藏著它們。幸福是什么?其實(shí)它是一種溫暖和滿足。什么是幸福?我們心里存在著的那一份感動(dòng)就是幸福。我們總是被太多太多的幸福所淹沒，因而失去了品嘗幸福的味蕾。其實(shí)身邊處處都有著幸福，只是我們已經(jīng)失去了“幸福的感官”。把它們尋找回來(lái)吧，留心你周圍的幸福，你終將會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)自己的身邊有那么多人在關(guān)心自己，愛自己，而自己卻沒有察覺到。其實(shí)，你，也一定置身于這幸福的海洋!
幸福的定義演講稿7
什么是幸福?幸福，是傷感時(shí)的一縷陽(yáng)光;幸福，是生病時(shí)的一碗湯藥;幸福，是孤獨(dú)時(shí)的一次陪伴。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為，幸福就是這樣。
與家人一起攀登高峰，也許是幸福。當(dāng)我們來(lái)到這座山的腳下，望著這高聳入云的山峰，我驚嘆這座山的高大雄偉。我面對(duì)這座山，大喊道：“我一定要戰(zhàn)勝這座山!”爸爸媽媽相視一笑。
一路上，百花盛開，群鳥鳴澗，好一幅美麗的畫面。走在山路上，花兒好像在向我招手，樹木好似在向我助威。我邊跑邊玩，一路往山上走去。剛剛升起的太陽(yáng)似乎格外的好看，火球映襯著太陽(yáng)，就像那位大作家剛剛即興畫的一幅畫一樣。不知不覺，我們就來(lái)到了樹叢里。道路變窄了，山路變抖了。我走的越來(lái)越累。那山峰好像故意敵對(duì)我，走不到頂峰。我越來(lái)越累，隨后我索性直接坐到了地上，不往前行進(jìn)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“怎么了，不想走了，你不是說(shuō)要征服這座大山嗎?”我聽了這話，一下子坐了起來(lái)。我自己鼓舞著，頓時(shí)全身沸騰了起來(lái)。我堅(jiān)信，我可以的!走過一級(jí)級(jí)臺(tái)階，跨過一條條小河，踩過一塊塊隨時(shí)，那些東西逐漸都到了我的腳下。我堅(jiān)信我一定會(huì)成功，經(jīng)過不懈的努力，我們終于站在了山頂上。
站在山頂，眺望遠(yuǎn)處，我心潮澎湃。這時(shí)候，我終于明白了幸福更深的含義：幸福，需要自己努力去平博，不拼搏，哪里會(huì)得來(lái)成功呢?
哦，我明白了，幸福原來(lái)是汗水與付出。
幸福的定義演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。幸福又何嘗不是如此呢？我們總抱怨自己缺少幸福，孰不知，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就時(shí)時(shí)刻刻蕩漾在我們身邊，我們卻輕輕地忽略了
記得小學(xué)一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，我突然感覺不對(duì)勁，便匆匆跑到水池邊嘔吐，吐后感到一陣頭昏目眩，倒在地上，迷迷糊糊看見班主任周老師正好經(jīng)過，慌忙把我抱起，之后的事全然不知了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正躺在老師的懷里。老師見我醒了，十分高興，關(guān)切地問我哪里不舒服，吃不吃糖？看見老師的額頭上細(xì)細(xì)的汗珠，我的眼眶里噙滿了幸福的淚水
幸福就是老師像父母一樣對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)愛！
每到清明時(shí)節(jié)，我都要隨爸爸回趟老家。我不喜歡杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的悲傷氛圍，倒喜歡賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的優(yōu)美情調(diào)。頭頂藍(lán)天白云，腳踏青青綠草。打幾個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑……遠(yuǎn)處不知名的野花在爭(zhēng)奇斗艷，紅得像火，粉得如霞，白得似雪……在春意盎然的郊外，把自己的風(fēng)箏和愉快的心情一起放飛。
幸福，就是在陽(yáng)光明媚的春天里放飛自己快樂的心情！
四川汶川大地震發(fā)生后，《孩子，快抓緊媽媽的手》這首小詩(shī)使我刻骨銘心，我開始懂得什么是生離死別，懂得了親情是何等珍貴。我把儲(chǔ)蓄罐里錢全都捐給了災(zāi)區(qū)的孩子。父母除了單位捐款之外，還交了幾百元黨費(fèi)。我身邊的小孩、大人們都紛紛加入了募捐的行列，獻(xiàn)出自己的一份愛心。再大的困難除以13億就會(huì)變得微不足道，再小的愛心乘以13億也會(huì)匯成愛的海洋。
幸福，就是“一方有難，八方支援”的民族凝聚力和民族自豪感！
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單！幸福是什么？是自己內(nèi)心真實(shí)的感受，而不是他人的評(píng)論。真正的幸福，只有自己才會(huì)懂，也許每個(gè)人的幸福都是不同的吧？誰(shuí)說(shuō)香車寶馬、豪房別墅、榮華富貴就是幸福？竹籬茅舍、小幾清茶、長(zhǎng)蕭短笛，和你心愛的人相視一笑，何嘗不是幸福和快樂呢？幸福其實(shí)是一種感覺，感覺到了，就變成了擁有，珍惜擁有，這就是幸福。幸福，很簡(jiǎn)單！
幸福的定義演講稿9
幸福的種子是什么?
影響學(xué)生一生的發(fā)展和幸福除了知識(shí)能力還有許多因素：身體是否健康道德是否高尚、志向是否高遠(yuǎn)、意志是否堅(jiān)強(qiáng)、情感是否豐富、言行是否有修養(yǎng)和他人的交往能力，學(xué)習(xí)能力等，而這些方面的培養(yǎng)無(wú)一例外都落在我們的肩上。
例子：第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)
為了孩子一生的幸福
所謂班級(jí)管理，包含兩層含義：一層是管，一層是理。關(guān)于管就是針對(duì)具體的事，理就是育，就是說(shuō)服、影響、滲透、潛移默化去關(guān)注他的心靈成長(zhǎng)教師演講稿——如何做一個(gè)傳播幸福的人。心靈是源，行為是水，源清則水清，源濁則水濁。老師被稱為靈魂的工程師，我關(guān)注過學(xué)生的靈魂嗎?
孫維剛說(shuō)過，德育教育是智育教育的起點(diǎn)和歸宿。
班主任工作千頭萬(wàn)緒，批評(píng)
表?yè)P(yáng)
談心
班會(huì)
考前動(dòng)員
考后總結(jié)
學(xué)習(xí)方法
考試技巧
做事的原則
做人的道理等等
我們的工作就是說(shuō)服學(xué)生
，讓學(xué)生相信我們要說(shuō)話，并采取行動(dòng)。我們的工作主要是言教。
我們所面對(duì)的學(xué)生市以北教育課無(wú)數(shù)次的學(xué)生。小學(xué)，初中的老師，父母等。理想，勤奮，不早戀，善良，堅(jiān)強(qiáng)，有責(zé)任，所有的優(yōu)良品質(zhì)他都教育過無(wú)數(shù)次，現(xiàn)在我又要教育他，我拿什么去說(shuō)服他才有效果。如果我把他小學(xué)、初中老師、父母的話重新說(shuō)一遍肯定不會(huì)友好的效果，也不會(huì)得到學(xué)生的佩服和敬仰。
幸福的定義演講稿10
李大釗說(shuō)過，幸福不是鳥，自己飛不來(lái)。那些沿路的風(fēng)景，那些美好的幸福人生是要我們自己去追求的。
幸福是自由的生活
“采菊東籬下，悠然見南山?！币粋€(gè)清瘦硬朗，蓬松著頭發(fā)，瀟灑地在田中耕作的隱者出現(xiàn)了。他早出晚歸，與樹木為伴，與鳥獸為友，他就是陶潛，一個(gè)不為五斗米折腰的君子。他不喜官場(chǎng)的阿諛奉承，于是他離開了塵網(wǎng)，開始了自由自在的田園生活。
陶潛，你是自由的真摯追求者，是幸福的終極向往者，你追求著自由同時(shí)也追求著幸福。
陶潛，你是幸福的。
幸福是高潔的向往
胸納幽蘭，神容主若，一個(gè)不愛仕途但愛美人，不愛富貴但愛超然的翩翩公子，雖出身顯赫卻博古通今，雖為奴才卻不甘為奴才的人，他就是納蘭容若，陪伴在康熙身邊多年的臣子，他把幽怨化作一只筆，書寫出“人生若只如初見”的凄婉情懷。
納蘭，你人生的短短三十一載，彈指一揮間卻創(chuàng)作出人生最動(dòng)人的詩(shī)篇。你是擁有赤子之心的高潔君子，你追求著高潔同時(shí)追求著幸福。
納蘭，你是幸福的。
幸福是執(zhí)著的態(tài)度
他不畏得罪強(qiáng)權(quán)的后果，讓貴妃研墨，高力士脫靴，他無(wú)懼玄宗的賜金放還，吟唱著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，他就是李白，詩(shī)仙一般的人物。他雖有滿腔抱負(fù)，卻只是朝廷的閑花，他不屈，他要執(zhí)著追求他的夢(mèng)想，他的幸福，他堅(jiān)信自己的價(jià)值。
李白，你有昭昭明月之德，日月齊輝之才，你把對(duì)朝廷的失望，自己的執(zhí)著化為了人類不朽的詩(shī)篇。你不斷追求著，從不放棄。你追求著理想同時(shí)追求著幸福。
李白，你是幸福的。
歌德說(shuō)：人之幸福，完全在于心之幸福。幸福是靠我們追求的，田園生活，高潔品質(zhì)，執(zhí)著態(tài)度都是我們追求著的幸福。
幸福這滴雨水，灑落大江南北，我們要輕裝上陣，追求自己的幸福。
幸福的定義演講稿11
喜歡獨(dú)自一人，輕輕地倚在灑滿陽(yáng)光的欄桿上，靜靜的想：幸福的天有多藍(lán)，幸福的水有多甜。于是在那個(gè)充滿柔情的夢(mèng)中，我穿著磨白了的帆布鞋，踏碎一地陽(yáng)光，去尋找屬于自己的幸福。
走過蔥綠的草坪，看到正在燦爛開放的花兒，那種燦爛令我艷羨，我走上前去，問道：“花兒，你知道幸福是什么嗎?”花兒笑了，它說(shuō)道：“幸福就是太陽(yáng)公公每天給我足夠的陽(yáng)光，令我燦爛開放，這，便是幸福!”我愣住了，于是，我告別花兒，默默地向前走去。
不遠(yuǎn)處，一群幼兒走著跳著，從我面前小跑而過，看到他們那么開心，我不由自主的拉住一個(gè)小朋友，問道：“小朋友，你能告訴我幸福是什么嗎?”小朋友樂呵呵的告訴我：“幸福就是每天都有朋友陪伴著我，我們一起做游戲，這，就是幸福!”小朋友說(shuō)完就跑走了。聽著那純潔開朗的笑聲，我也笑了。
于是，夢(mèng)醒了，我坐在床上，門口響起了媽媽催我起床的聲音。這時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái)，摸摸我冰冷的小腳丫，隨即將我的小腳丫放在了他暖暖的肚皮上，我頓時(shí)感到一層暖意直升我的心里，我知道，這時(shí)候的天氣，已不太暖和，而爸爸卻用他暖暖的肚皮，溫?zé)崃宋业男模谶@一瞬間，我突然懂得幸福是什么，它就圍繞在我的身邊。于是我走下床去，用力地拉開窗簾，重重地推開窗戶，肆意地讓那稀疏的陽(yáng)光映在我微笑的臉上!
這一刻，我尋找到了屬于自己的幸福，它就是父母在我出門時(shí)的一句叮嚀，它就是老師給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，它就是朋友在一起的歡聲笑語(yǔ)，它還是在我做錯(cuò)事時(shí)媽媽落下的淚珠，它還是媽媽辛苦工作一天回來(lái)給我指導(dǎo)作業(yè)……
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，它那么藍(lán)，那么甜……
幸福的定義演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、員工同志們：
大家好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們礦山女職工提供了這個(gè)展現(xiàn)自我、相互交流的平臺(tái)，我演講的題目是《你平安，家才幸?！贰?/p>
說(shuō)到煤礦的安全生產(chǎn)，這個(gè)老生常談的話題，局外人聽起來(lái)也許都會(huì)有些厭煩?？墒牵鳛榈V山人，礦工的家屬，我和它已經(jīng)系上一個(gè)很深的情結(jié)，就是這簡(jiǎn)單的四個(gè)“注意安全”，似我生活中的一日三餐，已經(jīng)必不可少了。
礦山的景色是怡人的，礦山的人是善良的。清晨，當(dāng)我踏著明媚的晨光、邁著矯健的步伐走入礦山的時(shí)候，礦山的美麗讓我有些沉醉，礦山兄弟姐妹那友好而熱情的招呼聲讓我對(duì)一天的工作充滿了信心。可就在這時(shí)，上夜班升井的礦工兄弟們，他們的黑色的窯衣、黑色的眼圈，還有那疲憊的身軀占據(jù)了我的眼球，頓時(shí)，我所有的熱情、所有的輕松轉(zhuǎn)瞬即逝，心里掠過的是一絲不安，一絲牽掛：
因?yàn)檫@時(shí)的他，正在地層的幾百米深處，和那許多礦工兄弟一起，為著礦山每天能有這樣美麗的清晨而努力的忙碌著、奉獻(xiàn)著。也就是這時(shí)，大腦中出現(xiàn)了一連串的問號(hào)：“下井前你吃飯了嗎?”、“在井下你一直戴著口罩和安全帽了嗎”、“你按章操作了嗎?”……，太多的疑問，給這個(gè)美麗的清晨摻雜了很多的惦念和不安。雖然，他每次下井，我總是重復(fù)著一樣的話語(yǔ)：“注意安全!”，可這簡(jiǎn)單的幾個(gè)中卻承載和寄托著我內(nèi)心所有希望和幸福啊。
目睹過太多的不幸，所以我們更要熱愛生活，珍惜生命。記得那次，我去段里采訪，正巧碰上段長(zhǎng)要去醫(yī)院看望出工傷的礦工。我好奇的問了一句：“怎么回事?”，段長(zhǎng)嘆著氣說(shuō)：“一名工人因?yàn)檫`章操作，心存僥幸爬到溜煤道里去扒煤，結(jié)果被弄斷了幾根肋骨，這是輕的，算他撿了條命，……”，當(dāng)時(shí)我的心悸動(dòng)了一下，像被什么東西揪住似的，有些痛，進(jìn)而轉(zhuǎn)為憤怒，原本同情的話我一句也說(shuō)不出口。因?yàn)槲也粌H僅是礦山中的一員、這位礦工的同事，我還是礦工的家屬。
而作為礦工的家屬，我們所期望的幸福僅僅是你們的每天平安升井，僅僅是你們?cè)诰掳踩僮?、按章指揮!為此，我們每天寧愿扮演一種愛嘮叨的角色，千叮嚀萬(wàn)囑咐：“注意安全”、“注意安全”……，你們回到家里，因?yàn)橹滥銈兒苄量?，所以我們?cè)敢獬袚?dān)起家里的一切大小事務(wù)，沒有埋怨、更沒有不滿;因?yàn)橹滥銈兊牟蝗菀?，所以家里面能做的、不能做的，我們都盡量自己去扛著，默默的。默默的……，高興的時(shí)候，第一個(gè)想和你們分享，而不如意的時(shí)候，我們?cè)敢庾约撼惺埽驗(yàn)橹幌肽銈兡芨吒吲d興下井，平平安安回家。
我親愛的礦工兄弟們，共同的遠(yuǎn)景使我們血脈相連。在挑戰(zhàn)自然的過程中，我們?cè)羞^血的教訓(xùn)和生命的代價(jià)。當(dāng)你們違章操作的時(shí)候，你們是否想起過，你們的疏忽可能把企業(yè)拖入泥潭，把你們的家庭推向深淵!
如果說(shuō)今天站在這個(gè)講臺(tái)上的初衷是給在座的礦工兄弟們做一次演講，那么此刻，我認(rèn)為更確切的說(shuō)，應(yīng)該是我作為一名礦山的職工、一名礦山職工的家屬，站在這里和大家推心交談。都說(shuō)女人是水，心太軟，但是我們有淚也不輕彈。
那是今年的六月八日，那天因?yàn)橐晃灰玫耐诵堇系V工返礦，所以我們幾個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的人小聚了一下，可就是這次小聚，讓我對(duì)礦山職工那種無(wú)限的敬意突然間轉(zhuǎn)移到了礦嫂的身上。她叫于東梅，我們礦山一線職工的妻子，也是老礦工的女兒，普普通通的一個(gè)人，多少年來(lái)，她全力支持著丈夫的工作。從丈夫在一線當(dāng)采掘工，到成為班長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)、工會(huì)主席、黨支部書記、段長(zhǎng)，風(fēng)風(fēng)雨雨，一路走來(lái)，她一個(gè)人在家贍養(yǎng)老人，照顧孩子不說(shuō)，每天還要承擔(dān)著對(duì)丈夫的期盼、牽掛、焦慮和擔(dān)心……
但這一切，無(wú)怨無(wú)悔，就是這樣，她對(duì)我說(shuō)：妹妹，我們都是礦工的妻子，理解吧，選擇了就要堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)待，一線工人不容易、不容易啊，我們作為后勤兵，后院永遠(yuǎn)不能失火，永遠(yuǎn)都不能叫他們?cè)贋檫@個(gè)家分心;選擇了，就要堅(jiān)強(qiáng)，家、老人、孩子，將來(lái)所有的一切，你都要做好心里準(zhǔn)備，他們是指望不上的，這些都是我們應(yīng)該做的，理解吧……?！蔽矣Z(yǔ)淚先流，是啊，多少個(gè)期盼的、不眠的、擔(dān)心的日日夜夜，我們所有的期盼只有一個(gè)，只要你平安，我們的付出才有意義，這個(gè)家才能夠幸福啊!而那天還叫感動(dòng)萬(wàn)分的是，歡迎老工人返礦的人群中，有四個(gè)都是礦嫂代表的，因?yàn)樗麄兊恼煞蛟谏弦拱?，脫不開身，工作永遠(yuǎn)是他們的第一位，這個(gè)我們?cè)趺茨懿焕斫饽?可是象于東梅這樣的礦嫂，我想應(yīng)該不止一個(gè)吧，李東梅、王東梅……，還有太多太多正默默奉獻(xiàn)和支持丈夫工作的礦嫂啊!
敬愛的礦工兄弟們，你們的付出時(shí)常會(huì)讓我們肅然起敬，你們的辛苦時(shí)常會(huì)讓我們無(wú)所適從，可是，有著神圣使命的你們，丟掉了安全，丟掉了健康，一切的一切，和諧、幸福又從何談起呢?請(qǐng)你們記住吧，你們是企業(yè)和諧健康發(fā)展的開拓者，你們更是家庭幸福美滿的頂梁柱!你平安，企業(yè)這個(gè)大家庭才能發(fā)展;你平安，我們這個(gè)小家庭才會(huì)幸福啊!
幸福的定義演講稿13
大家好，我今天演講的主題是--幸福是什么，現(xiàn)代人的幸福感普遍不強(qiáng)，都覺得自己不幸福，那你認(rèn)為幸福是什么呢?有人說(shuō)幸福是同學(xué)們都在用IPHONE5，而父母給我買了最新款I(lǐng)PHONE6;有人說(shuō)幸福是能找個(gè)好工作，有房有車，娶一個(gè)賢惠美麗的妻子;有人說(shuō)幸福是孩子能考上一所好大學(xué);有人說(shuō)幸福是子女孝順，能經(jīng)常來(lái)陪陪自己。
我們常說(shuō)有一千個(gè)觀眾，就有一千個(gè)哈姆雷特，那么這個(gè)世界上有多少人，就會(huì)有更多種對(duì)幸福的定義和感悟。今天就與大家分享我的三個(gè)小故事，以及我對(duì)幸福的定義和感悟。當(dāng)然重要的不是我的定義和感悟，而是這三個(gè)小故事能讓你有所思考，對(duì)你有所啟迪。
第一個(gè)故事：去年和朋友聚會(huì)，大家都喝出了興致，喝出了風(fēng)采，除了我，其他人全斷片了。結(jié)果呢?第二天起來(lái)，發(fā)現(xiàn)反而就我一個(gè)人的手機(jī)丟了，你要知道，我長(zhǎng)這么大，從來(lái)沒丟過東西。這是怎么回事呢?因?yàn)榫臀覜]女朋友，所以我一個(gè)人就先走了;他們都有女朋友或者老婆去接他們。后面聊起來(lái)，我就說(shuō)：“真羨慕你們，有一個(gè)女孩子深更半夜過來(lái)接你們，回家還端茶倒水照顧你們。有人管真的很幸福。”他們呢，一方面會(huì)說(shuō)“是啊，你也該找個(gè)女朋友管管你了”;另一方面又會(huì)說(shuō)“你不知道，我們是幸福了一個(gè)晚上，不幸了一個(gè)月，第二天起來(lái)就叨叨我，把人煩的呀!還是你單身爽!幸福死了!”不過我還是覺得他們幸福!
其實(shí)吧，我就要說(shuō)第一點(diǎn)體會(huì)了：人們都在羨慕別人擁有的，你羨慕我年輕，我羨慕你有家有業(yè)，都覺得別人比自己幸福。其實(shí)珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切，這就是幸福。活在當(dāng)下，幸福在當(dāng)下!
第二個(gè)故事：在大三的時(shí)候，我是廈門大學(xué)法律援助中心的辦公室主任，08初，有一批農(nóng)民工因?yàn)槔习迩沸剑瑳]錢回家過年，又請(qǐng)不起律師，就抱著試試看的態(tài)度找到了我們。當(dāng)時(shí)正好又趕上期末考試，我們幾個(gè)找了不知道多少人：老師、法官、司法局的、勞動(dòng)與社會(huì)保障局的;想了不知道多少辦法，跑了不知道多少趟，絞盡腦汁，終于成功地幫他們要回了薪水。為此，廈門電視臺(tái)有個(gè)叫《對(duì)話》的訪談節(jié)目還對(duì)我們做了一期專訪，其他媒體那就更不用說(shuō)了。當(dāng)然我開心的并不是這些虛名，而是當(dāng)這些農(nóng)民工拿著錦旗過來(lái)謝我們的時(shí)候，我覺得那是我大學(xué)最幸福的時(shí)刻!
第二點(diǎn)體會(huì)就是：幸福就是在自己力所能及的情況下，幫助別人，讓別人也覺得生活是幸福的。
第三個(gè)故事：在上大學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲业膶W(xué)校就在海邊，天熱的時(shí)候，我們下午就會(huì)去海邊游泳或散步。經(jīng)?？匆妿讉€(gè)穿著很普通的大媽，牽著那種特別名貴的狗，從價(jià)值上千萬(wàn)的別墅中出來(lái)，悠閑地漫步在夕陽(yáng)斜照下的海灘上。我就那感概“人家那才叫生活，我們只是在活著。我什么時(shí)候才能過上這樣的日子”當(dāng)時(shí)特別的羨慕她們，覺得她們的人生特別幸福。旁邊當(dāng)?shù)氐母欢瑢W(xué)就說(shuō)“你不知道，她們根本不是別墅的主人，她們是保姆，住在這，每天打掃打掃衛(wèi)生，給小孩做做飯，溜溜狗。”“這些房子的主人哪個(gè)不是身家過億，日理萬(wàn)機(jī)，全球各種飛的人。他一年能不能在在這住一個(gè)禮拜都是問題。就算是住這，也是電話不斷，哪有閑情雅致在這遛狗，兩個(gè)小時(shí)不用接一個(gè)電話。”大家想一下，是這個(gè)身家過億，每天操碎了心，無(wú)暇享受生活的富豪幸福，還是他家的保姆幸福?我們每個(gè)人都希望掙大錢、當(dāng)大官，這無(wú)可厚非，其實(shí)大家這么賣命的打拼，無(wú)非是希望自己、家人、朋友、身邊的人過的幸福。但很多人忙于工作，忽略了家庭，最后家庭破裂，和子女的關(guān)系緊張。有的人為了事業(yè)，把自己的身體搞壞了，英年早逝;是!他掙了很多錢，但都是別人的了，老婆也跟別人了。
我的第三個(gè)體會(huì)就是提醒大家：不要在追求幸福的路上，迷失了自己，忘記了自己的初衷。經(jīng)常問問自己，我想要的幸福是什么?
我的三個(gè)小故事講完了，但我對(duì)幸福是什么這個(gè)主題的感悟和體會(huì)卻講不完。如果大家在后面的選手演講的時(shí)候，還在想“你說(shuō)那個(gè)富翁和保姆誰(shuí)更幸福”，那我的演講就成功了一半;如果大家在晚上回家睡覺的時(shí)候，躺在床上，能問問自己，我想要的幸福是什么?我幸福嗎?怎么樣才能讓自己和身邊的人幸福?那么我今天的演講就成功了。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
幸福的定義演講稿14
尊敬的：
幸福是什么——從“六個(gè)意識(shí)”談起不積硅步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河。這是《荀子.勸學(xué)》中的語(yǔ)句，意思是說(shuō)：行程千里，都是從一步一步開始;無(wú)邊江河，都是一個(gè)個(gè)小溪小河匯聚而成;則引申意思是，如果做事不從一點(diǎn)一滴中做起，那就不可能有所成就。而這句至理名言，與我們時(shí)下所提倡的精神不謀而合，那就是：從你我做起，從點(diǎn)滴做起!
關(guān)于幸福，卻有很多不同的說(shuō)法。幸福是什么?這不僅是哲人們沉思的問題，也成了普通老百姓關(guān)注的話題。有人說(shuō)，幸福是一種感覺，人生的幸?？偸窍嗨频?，痛苦卻各有各的不同。
著名演員趙本山，有句經(jīng)典臺(tái)詞，大家一定不陌生：追求了一輩子幸福，到頭來(lái)才知道幸福就是“遭罪”。
又有人說(shuō)，幸福就是不“折騰”，淡定的人生最幸福。
還有人說(shuō)，幸福就是實(shí)現(xiàn)自己的理想，擁有自己想擁有的東西。也有人說(shuō)，幸福就是看著別人吃快餐，自己下館子。
可是，我認(rèn)為，幸福是你內(nèi)心的感受。要用內(nèi)心去體會(huì)，才能擁有。幸福就是閃爍在生活中的點(diǎn)點(diǎn)溫暖，父母的呵護(hù)，親人的關(guān)愛，朋友的鼓勵(lì)，這些都是幸福。幸福就是點(diǎn)綴在工作中的小小激動(dòng)，上司的表?yè)P(yáng)，同事的互助，領(lǐng)導(dǎo)的期許，這些也都是幸福。
幸福需要用心感受，更需要用辛勞的雙手去創(chuàng)造，需要用智慧去照亮。唯有通過辛勤勞動(dòng)，用自己的雙手去創(chuàng)造幸福，幸福之路才會(huì)暢通。這就要求我們?cè)谌粘５墓ぷ髦兄鲃?dòng)發(fā)揮以下精神和意識(shí)。
首先是榮譽(yù)意識(shí)。什么是榮譽(yù)意識(shí)呢?榮譽(yù)意識(shí)是團(tuán)隊(duì)凝聚力的來(lái)源，是團(tuán)隊(duì)的靈魂所在。榮譽(yù)意識(shí)被庫(kù)利稱為“求榮譽(yù)”的心理;被托馬斯稱為“求榮譽(yù)”的愿望。有人有把它定義為：由個(gè)人自尊心、名譽(yù)感、光榮感、好勝心、自我感、集體主義情感組成的一種復(fù)雜的道德情操與價(jià)值取向。
就我個(gè)人理解，榮譽(yù)意識(shí)就是要求每個(gè)人都要心往一處想，想到集團(tuán)興旺，員工才能發(fā)達(dá)，員工才能體會(huì)到工作的幸福。大家好才是真的好!
其次是團(tuán)隊(duì)意識(shí)。古人云：人心齊，泰山移。我們也常說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量”。
團(tuán)隊(duì)意識(shí)是企業(yè)的靈魂。一個(gè)群體不能形成團(tuán)隊(duì)，就是一盤散沙;一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有共同的價(jià)值觀，就不會(huì)有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，當(dāng)然就不會(huì)有戰(zhàn)斗力;一個(gè)企業(yè)沒有靈魂，就不會(huì)具有生命的活力。
日常工作中，我們要友好互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。一個(gè)好漢三個(gè)幫;單打獨(dú)斗，難成大氣。所以我們每一個(gè)電子人都應(yīng)自覺培養(yǎng)自我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，相信團(tuán)隊(duì)的力量，相信伙伴的力量，為集團(tuán)增光添彩。
第三是員工的歸屬感。歸屬感是職業(yè)安全的象征，有了歸屬感，員工才更加樂于奉獻(xiàn);有了歸屬感，員工與企業(yè)的利益才能夠緊密地結(jié)合在一起。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部環(huán)境可以為員工提供一個(gè)健康、活潑、積極向上的環(huán)境氛圍，不僅能夠吸引優(yōu)秀人才的加入，更能夠提高企業(yè)員工的歸屬感。任何員工在一個(gè)舒適的工作環(huán)境中工作，給他帶來(lái)的不僅僅是工作上的滿足，更多的是精神上的愉悅。這就是我們所說(shuō)的幸福感的一種!
因此，構(gòu)建一個(gè)良好的企業(yè)內(nèi)部環(huán)境對(duì)于提高員工的歸屬感具有十分重要的意義。一方面，集團(tuán)要努力創(chuàng)造員工自我發(fā)展、自我完善的機(jī)會(huì)，營(yíng)造一個(gè)積極上進(jìn)的工作環(huán)境。另一方面，員工也要自覺地與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間建立一種良好的互動(dòng)，互相滲透、互相依存。
第四是感恩意識(shí)。古人說(shuō)得好，施恩勿念，受恩莫忘，知恩圖報(bào)必大善也。感恩要先知恩，知恩才能做到感恩，知恩才能使感恩成為發(fā)自內(nèi)心的自覺行動(dòng)。
感恩的心，感謝有你……這首歌紅遍大家南北。
在日常工作和生活中，我認(rèn)為，我們至少要常懷以下感恩之情：我們要感恩于父母，感謝他們給予我們生命，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人;要感恩于我們的老師，感謝他們的諄諄教誨;我們要感恩于我們的公司，感謝她給我們提供奮斗的平臺(tái);我們要感恩于我們的親友，感謝他們給以我們無(wú)私的幫助;我們要感恩于社會(huì)，感謝這樣一個(gè)充滿活力的時(shí)代，為我們提供了的無(wú)限機(jī)遇。
第五是危機(jī)意識(shí)。在人的一生中，危機(jī)處處都有，可以說(shuō)是防不勝防。其實(shí)，生命就是一切危機(jī)的累積總和——生理成長(zhǎng)，社交情誼，創(chuàng)業(yè)守成，聚別歡憂，無(wú)不危機(jī)重重?？偫ㄒ痪?，危機(jī)是必然，也是必需的。然而，危機(jī)并非禍患，它只是一種必然的過程。人雖有危機(jī)之患，但它未必成禍，關(guān)鍵是在于我們是否具有危機(jī)意識(shí)，能否在危機(jī)來(lái)臨的時(shí)候?qū)⑽C(jī)轉(zhuǎn)化為機(jī)遇。如果我們沒有危機(jī)意識(shí)，那么危機(jī)只會(huì)成為厄運(yùn)。
自覺樹立危機(jī)意識(shí)，促使我們只能前進(jìn)，不能后退，唯一的選擇是義無(wú)反顧地往前沖。并且讓自己都時(shí)刻保持著危機(jī)意識(shí)，個(gè)人的創(chuàng)造力和價(jià)值因而得到了最大程度的發(fā)揮。
樹立危機(jī)意識(shí)，為自己的工作做一個(gè)很好的規(guī)劃，要敬業(yè)、進(jìn)取，用自己不遺余力的努力贏取職場(chǎng)的每一個(gè)亮點(diǎn)!
最后是責(zé)任和使命意識(shí)。增強(qiáng)責(zé)任和使命意識(shí)，可以成為鞭策、激勵(lì)、監(jiān)督自己的力量，使自己在工作上沒有絲毫的懈怠。
每個(gè)人都是幸福的創(chuàng)造者，都是夢(mèng)想的締造者，生在這樣一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的年代，我們是慶幸的。我們慶幸可以用自己的雙手創(chuàng)造美好;我們慶幸時(shí)代賦予了我們特殊的使命，唯有努力奮斗，才能對(duì)得起這個(gè)時(shí)代。
用一句話結(jié)束我的演講。幸福是一種感受，幸福需要我們用雙手來(lái)創(chuàng)造;唯有努力工作，快樂生活，從你我做起，從點(diǎn)滴做起，幸福之花才能處處開!
謝謝大家!
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