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正班風促學風樹校風演講稿范本參考6篇(班風正學風濃演講稿)

時間:2022-12-17 11:27:00 演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學習、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是范文網小編收集的正班風促學風樹校風演講稿范本參考6篇(班風正學風濃演講稿),供大家參考。

正班風促學風樹校風演講稿范本參考6篇(班風正學風濃演講稿)

正班風促學風樹校風演講稿范本參考1

  各位老師,各位學生:

  大家好!

  “無規(guī)矩,不成方圓”,一個班集體如果沒有一套完善的班級管理制度,就不可能有強大的凝聚力。良好的班風對于班集體的成長非常重要。如果說一個班級是一個鮮活的生命,那么,班風就是這個生命的靈魂;如果說一個班級是一個完整的圓,那么班風就是這個圓的圓心;如果一個班級是一支整裝待發(fā)的隊伍,那么班風就是這支隊伍會勇往直前的一面旗幟。對于一個班集體來說,班風是班級的靈魂、班風是班級建設的核心、班風是引領我們前進的旗幟。

  自我校開展學風建設以來,每個班都取得了優(yōu)異的成績,尤其是我們初中部18個班的同學們,積極做好每一件事情,從認真完成每天的作業(yè)做起,從聽好每一堂課做起,因為我們的一言一行都和初中部的形象密不可分,更和培育我們的一中密不可分!

  我們八四班全體同學的學風有了明顯的提高,許多同學都積極學習,爭取進步,在這里要特別提出的是劉儀瑩同學,他充分利用在校時間學習,課前準備充分,上課聽講認真,積極思考,到校后能快速進入學習狀態(tài),與之前發(fā)生了很大的變化,通過家長反映,劉儀瑩不僅在學校刻苦用功,回家后也能夠自覺學習,認真完成作業(yè),積極復習當天所學科目。自從她來到我們班成績在不斷進步,最可貴的是養(yǎng)成了良好的學習習慣。希望她能夠再接再厲,取得新的進步!

  優(yōu)良學風在我們班還有一大特色,兩點入室寂靜,入座即學,在良好的學習氛圍下,我們努力在兩點至兩點半數學作業(yè),不浪費早到校的這段時間,在這里還有一位表現突出的同學,蕭蕭是一位認真的同學,他積極思考不懂就問,經常能見到他與老師討論題的身影,他是學生中的榜樣,他是優(yōu)良學風的展現者。

  楊浩天深受我們班好多同學的崇拜,初一時經過他的不斷努力他變得非常優(yōu)秀,現在的他依然堅持上課認真聽講,積極回答問題,作業(yè)認真完成,尤其是上課時他的狀態(tài)深受老師喜歡,他緊跟老師思路,勤于動腦,總會第一個大聲回答問題。并且他經常熱心幫助同學,給學習有困難的同學講題,而且他也能做到不懂就問,有問題就去問老師,他是老師眼里的好學生,他是同學眼里的好榜樣。

  說起來學風建設中最突出的同學還是趙宇,聰明的他以前在學習上還是投入太少,容易滿足現狀,在上次的寒假作業(yè)測試中,他的成績退步很大,為此他也感到難過。接下來的幾周里他的學習態(tài)度大有轉變,尤其是書寫,雖然不是特別的漂亮但是看到了他在努力寫好。他的認真刻苦也換來了進步,在月考中取得了優(yōu)異成績,一向較弱的語文和英語都上100分了。老師看了驚喜,他也高興,其實這就是他努力之后自己的實力體現。由此我們可以看到一個人的潛力真的好大。

  看著大家都在努力進步,一向積極的我更是不能落后,在校我能以非常好的狀態(tài)上好課,課下我勤于動腦,遇到不懂馬上問老師。由于受到媽媽的鞭策,每天我在家認真復習和預習,因為我心中有自己的目標,有自己的定位,也就是這一點一直在激勵我前進。在今后的學習生活中我將努力自覺主動,做家長和老師放心的'學生。

  學風建設,是固校之基,學風建設是一項任重而道遠的工作,每個班委在學風建設這一方面擔任著重要角色,作為班委之一,我不但要自己起到帶頭作用,更要善于發(fā)現他人的優(yōu)點,帶動全班努力進步。

  在我們的班長楊浩天的帶領下,我們班涌現出了一大批進步的同學,有勤學好問的。積極活躍的。其實進步最大的,他以前上課總愛打瞌睡,現在已經能做到上課聽講了……他的進步是他自己努力的結果,我們希望他能努力不斷進步!

  雖然我們班取得了一定的成績,但是還有一些不足,比如我們的課堂氣氛還是稍稍有些沉悶,我們的學習還離不開班主任的監(jiān)督,我們部分同學的學習還是缺乏自覺主動,在此我想借本次機會傳達班主任給我們的期望:每天打起精神用飽滿的激情接受知識,多一份積極思考和交流不要讓難題堆積,多一份自覺主動就會少聽老師和家長嘮叨,多一份努力進取咱們才不至于落后。老師永遠對咱們充滿了信心。因為我們是團結的八四,是一個具有優(yōu)良學風的八四!是一個不甘落后的八四班!

正班風促學風樹校風演講稿范本參考2

  良好的學風從我做起

  親愛的同學們,大家好:

  今天我演講的題目是:建設良好的班風學風從我做起。

  通常學風是用來指一個集體的,而不是單獨形容一個人的,但集體又是由單獨的每一個人組成的。集體的好壞與集體里的每一個人都息息相關,反過來集體良好的風氣,又影響著我們每一個人。如果說一個班級是一個鮮活的生命,那么班風就是這個生命的靈魂,班風是班集體建設的核心,是引領我們前進的旗幟,對于我們每個同學的成長是非常重要的。那么,作為學生,作為班集體的主人,我們要怎樣做呢?

  我認為,我們應做到以下三點:

  一、遵守規(guī)章制度,是形成良好的班風、學風的基礎。

  沒有規(guī)矩,無以成方圓。一規(guī)一則、班規(guī)班紀都是對合格人才、思想品質、個人素質最基本的要求。正因為我們能夠自覺遵守校規(guī)校紀,班規(guī)班紀,同學們才有了文明禮貌的言談舉止、努力奮進的學習風氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習秩序。

  二、樹立正確的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  首先,我們要樹立正確的學習觀、價值觀,形成健康向上、熱愛學習,增強學習動力,其次,做到上課不遲到、不曠課,專心聽講,勤做筆記,認真獨立完成作業(yè),刻苦鉆研,努力拼搏,再次,我們注重培養(yǎng)獨立思考、邏輯分析等自學能力,掌握學習規(guī)律,提高學習效果,為我們以后的學習養(yǎng)成良好學習習慣。

  三、向優(yōu)秀模范學習,是形成良好班風學風的重要途徑。

  我們每個同

  學從內心深處都渴望成為一個好學生,那我們就要付諸行動。每個班級都有一些優(yōu)秀模范學生,他們有強烈的集體主義感,熱愛班級,遵守校規(guī)校級,有積極進取精神,在班級開展的各種活動和學習上都能夠起帶頭模范作用。我們應該向這些同學努力學習,學習他們好的學習習慣,生活習慣,爭取進步,對有損班級的事情堅決不干,愛護班級就像愛護自己的家一樣。同時平時看他們是怎么做的,學習他們,堅持一段時間后你會發(fā)現自己有了讓自己驚喜的改變,如果我們能堅持嚴格要求自己,那么可以想象,良好的班風學風也就不難形成了。

  同學們,讓我們從現在開始,從我做起,抓緊現在的每一秒,做一個自覺遵守校規(guī)校紀,班規(guī)班紀的好學生,努力培養(yǎng)自身的良好學習習慣,我們就等于抓緊了成功的鑰匙,就等于在為班爭光,為校添彩!當我們告別這里的時候,我們會驚奇地發(fā)現,在嚴格的校風班風的熏陶下,我們不僅學會了如何學習,學會了如何做人,更是得到了全面的發(fā)展! 班風興則學風興,學風興則校風興,校風興則學校興!謝謝大家!

正班風促學風樹校風演講稿范本參考3

  親愛的同學們:

  良好的班風,對于我們每個同學的成長是非常重要的。一個良好的班集體對于我們每一個學生的思想形態(tài)的形成,對于個性的培養(yǎng)以及良好行為習慣的養(yǎng)成有著巨大的教育作用。如果說一個班級是一個鮮活的生命,那么班風就是這個生命的靈魂,班風是班集體建設的核心,是引領我們前進的旗幟。那么作為學生,作為班集體的主人,我們要怎樣做呢?我認為,我們應做到以下三點:

  一、遵守規(guī)章制度,是形成良好的班風、學風的基礎。

  沒有規(guī)矩,無以成方圓。一規(guī)一則、班規(guī)班紀都是對合格人才思想品質、個人素質最基本的要求。正因為我們能夠自覺遵守一規(guī)一則、校規(guī)校紀,班規(guī)班紀,同學們才有了文明禮貌的言談舉止、求實創(chuàng)新的學習風氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習紀律。

  二、培養(yǎng)集體主義感,是形成良好的班風學風的前提。

  集體主義,也就是全班同學一條心,向著同一個目標前進。要形成良好的班風學風,必須要通過同學們的共同努力,相互團結,互相幫助才能實現。大家知道,散沙是不能凝聚成團的。必須在其中加一些水,才能使它們緊緊黏在一起成團。而在一個班集體中,同學們就像一粒粒沙子,集體主義則成了水。因為有了這樣的水,這樣一股無形的力量,班級中的學生才能緊緊團結在一起,齊進步,共發(fā)展班級中形成好人好事有人夸,有人學,歪風邪氣受譴責,遭抵制的局面,使班級良好的作風得到發(fā)揚,優(yōu)良傳統得以繼承。我們每名同學要自覺維護集體榮譽,向損害集體的言行進行斗爭。只有 這樣,才能形成良好的班風學風,才能把班集體建設好。

  三、加強班團干部的帶頭作用和團員的示范作用,是形成良好班風學風的重要保證。

  班團干部是班級的頂梁柱和先鋒,是形成良好的班風學風的重要保證。如果班團干部能在嚴格要求自己的前提下做到帶頭示范作用,那么可以想象,良好的班風學風也就不難形成了。同學們,讓我們從現在開始,從我做起,抓緊現在的每一秒,從現在開始做一個自覺遵守校規(guī)校紀,班規(guī)班紀的好學生,我們就等于抓緊了成功的鑰匙,就等于在為班爭光,為校添彩!一年后、兩年后、三年后,當我們告別這里的時候,我們會驚奇地發(fā)現,在嚴格的校風班風的熏陶下,我們不僅學會了如何學習,學會了如何做人,更是得到了全面的發(fā)展!班風興則學風興,學風興則校風興,校風興則學校興!同學們,讓我們從自己做起,共同努力,自覺遵守一規(guī)一則,養(yǎng)成良好的學習生活習慣,攜手共建良好的校風學風班風,建設一個和諧美好、井然有序的學習生活環(huán)境。為了自己,為了他人,為了實現我們共同的理想!

正班風促學風樹校風演講稿范本參考4

  同學們:

  大家好!我是六年級二班的劉xx,我們班的班風是:團結勤奮、文明進取。

  親愛的同學們,藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長?;ㄩ_的日子,我們走進校園這個快樂的地方,和同學們一起愉快歌唱;花開的日子,我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子,我們愿意用心情的音符,去譜寫團結勤奮、文明進取的美好樂章。

  我們崇尚團結,只有互相幫助、齊心協力,才能克服困難,共同朝著一個目標努力,才能使我們快樂成長。我們崇尚勤奮,勤奮是成功的基石,是傳統的美德,是認認真真、努力干好每一件事情,是不怕吃苦,是堅強的毅力。勤奮,能使我們的頭腦更靈活、更聰明。我們崇尚文明,文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方的一聲“對不起”……文明是一種品質,一種修養(yǎng),文明是我們班永恒的主題。我們崇尚進取,進取是一種向上的精神、是一種前進的動力。我們傾心努力向前,立志有所作為。我們深知,天下沒有免費的午餐,有付出才會有收獲。

  老師們、同學們,我們將用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,我們將共同努力,奏響六、二班的美好樂章。

  花開的日子,讓我們在團結勤奮的氛圍中愉快學習;花開的日子,讓我們在文明進取的樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在六、二班美好的環(huán)境中快樂成長!

  演講完畢,謝謝大家!

正班風促學風樹校風演講稿范本參考5

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有一種理想叫凌云壯志,有一種激情叫如火如荼,有一種拚搏叫追求卓越,有一種團結叫眾志成城,有一個集體叫_____!

  今天,我們匯聚一堂,體味著我們的辛苦與收獲,體味著我們在一起的點點滴滴,體味著我們共同寫下的青春最動人的篇章。 _X_X_班是一個奮發(fā)向上的集體,也是一個團結友愛的大家庭;它有著求實嚴謹的學風,有著開拓進取的精神,有著百折不撓的堅定意志。在本學期中,我們班在系領導的關心和幫助下,在班委同學的帶領和協作下,在全班同學的努力和配合下,各方面都取得了突出的成績。思想、學習、活動、生活,我們把大學生活調和成絢爛的顏色,我們辛勤的耕耘,也在欣然的收獲。

  開學伊始,大家就延續(xù)高中時的學習勁頭,我們的心中一直有著同一個夢想——成為學校的優(yōu)良學風班,在這一目標的指引下,沒過多久,比、追、趕、幫、超的學習氛圍在我們班建立起來,也讓我們班同學的心緊緊地團結在了一起。我們以寢室為單位形成學習小組,讓學習好的去幫助學習較吃力的同學,我們相信“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”,只有大家共同努力才能達到學習上共同提高,此外,我們還不定期的開班會,把階段性的學習方面的問題集中起來大家討論一塊解決,并且體統分享以下大家的學習收獲和心得,讓每個人都能從中受益,不斷在學習上完善自己,班級里充滿了奮發(fā)向上的氣息。

  在過去的的一個學期里,在班級黑板報評比中我們班榮獲第一名的好成績,同時也有很多同學在學習上取得了優(yōu)良的成績,所有科目一次通過率100%,一共有27位同學通過了大學英語AB級考試,這些同學給我們創(chuàng)造了競爭的環(huán)境,讓我們不斷鞭策自己去學習。

  積極向上的思想是一個優(yōu)秀班級的靈魂與堅實的基礎。我們班共有16名同學被推舉為入黨積極分子。作為學生,我們的本職工作是學習,風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,但我們不只是閉門苦讀,而是國事家事天下事事事關心,我們?yōu)樽鎳臐u漸崛起而歡呼自豪,對祖國屹立世界強國之林而充滿信心。

  大學就是一個鍛煉自己能力的“小社會”,我們不但要把握好自己的學業(yè),更要參加一些組織和社團來充實自己,而我們班的同學都明白這一點,所以我們在實踐活動方面更加的不甘落后。

  在這一學年中,我們班有80%以上的同學在系與學校的團委學生會中鍛煉,有的已經成為了其中的骨干分子:在第九屆大專辯論賽中袁丹和王有韜同學榮獲一等獎,在第八屆科技體育文化節(jié)“徽標設計”比賽中高煊榮獲第一名、魏叢杰榮獲第二名,袁丹同學在激揚青春,彰顯自我演講比賽中榮獲第二名,王有韜同學在青春PPT最佳講解員,以及榮獲部門之星的有劉瑜,葉琪琪。這些人都是我們引以為豪,而且也正是在這樣一些人的帶領下,我們班的活動搞得有聲有色,豐富多彩,贏得了同學們的一致好評,也是在他們的帶領下,我們的這個集體團結一心正向前不斷的發(fā)展著 _X_X_是一個緊密團結的集體,46顆年輕火熱的心緊緊相連在一起。陽光風雨我們攜手走過,快樂憂傷我們共同體味。

  難忘中秋元旦共度佳節(jié),我們歡聚一堂; 難忘實訓互幫互助,我們無微不至;難忘運動場上團結協作,我們激情釋放; 難忘金秋十月西塘古鎮(zhèn)之行,我們收獲頗多

  是這個集體的力量讓我們一起走到了今天,是這個集體的.溫暖讓我們團結一致,是這個集體共同的努力讓我們取得了今天的成績。所以,____班的每一個人都分外珍惜這份得來不易的榮譽,相信每個人都會為了這份榮譽而拼搏!

  眺望遠方,我們滿懷激情,相信青春會因汗水而更加動人,相信生命會因拼搏而更加精彩!

  相信_____班會在風浪中更加團結堅強,直至美好的彼岸!

  謝謝大家!

正班風促學風樹校風演講稿范本參考6

  各位老師,各位學生:

  大家好!

  今天我們班會的主題是___,什么是學風?那便是學習風氣 ,是一所大學的靈魂、氣質,甚至說是立校之本,是一個班所有成員的綜合素質的體現,是一個團體是否健康的評判標準。所以,良好的班風、學風是提升學生綜合素質,促進學生成長、成才的重要保證。

  在思想上還是在學習上,總需要有人走在專業(yè)的最前面,給咱們班樹立一個好榜樣,在無形之中,就會給咱們班樹立了一個方向,一個目標,讓咱們班從此有動力,有凝聚力!這當然是需要我們這個集體的共同努力在班上建立起一種良好的學風和班風。

  曾記得,著名的教育學家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣……”一個人的行為決定一個人的習慣,習慣決定一個人的性格,性格決定一個人的命運。養(yǎng)成良好的習慣,是一個人走向成功的開始,而良好的學風班風是各種習慣養(yǎng)成的基礎,所以咱們不論是為了咱們自己的發(fā)展,還是為了共同鑄造一個健康強大的班集體,都應該努力的克服自己的缺點,將以前不好的行為盡量壓縮到最小,而將自己新形成的習慣放大到最大,不斷的反省自己,提醒自己向好的方面去發(fā)展。用良好習慣的養(yǎng)成能帶動其他習慣的養(yǎng)成,促進學風和班風的整體發(fā)展!

  我們應加強學風建設,培養(yǎng)良好的學習風氣,適宜的學習氣氛,創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。 加強紀律性,提高到課率,制止遲到早退現象。無規(guī)矩不能成方圓,一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強大的凝聚力。遵守各種學習制度,不遲到,不早退,不曠課,如需請假,有事不能上課要按照程序向輔導員請假,將請假條交給班長。

  宿舍生活是大學生活的一項重要內容。我覺得全班同學從各地聚集在一起,應該親如一家,把彼此當作兄弟,當作姐妹,互相關心,互相幫助。雖然在宿舍難免有一些吵吵鬧鬧,但這些不但不能破壞同學的友誼,反而應該增進咱們同學之間的感情。三年大學生活中大家之間的關系不僅是學習上的同學,更應是邁入社會后最真誠的朋友,具有深厚友誼與默契的伙伴,營造一個凝聚團體的概念,我們同是生物工程班的人,應該有同為生物工程班的情誼。

  大家還不要忘了積極配合班委的工作,因為班集體的和諧發(fā)展離不開身為班級一份子的你我每一個人的努力。

  最后大學宿舍生活是集體生活,盡管同學各自有自己的生活習慣,但也要考慮自己行為對他人的影響。大學生活比較自由,對同學們的出行也沒有過多的限制,僅做兩點倡議。

  望同學們注意:同學們要盡量避免晚間外,晚自習應結伴而行。 外出時一定要注意自己的人身安全,尤其是交通安全。

  謝謝!

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