通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編收集的爭當(dāng)升旗手演講稿小學(xué)生13篇(中小學(xué)生升旗演講稿)，供大家閱讀。
爭當(dāng)升旗手演講稿小學(xué)生1
大家好!我是__班的___，很高興這次被評為光榮的升旗手。
在學(xué)校里，我品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任___和___的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動，__是我的強(qiáng)項(xiàng)，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表揚(yáng)。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，看著他們各個進(jìn)步了許多，我心里有幾分說不出的高興。
在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。
當(dāng)然，人并不是十全十美的，我也有缺點(diǎn)，不過，我會改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!
大家好，我是三(3)中隊(duì)的金詩佳。沐浴在十月的陽光中，我第一次當(dāng)選光榮升旗手，我感到無比自豪。
我是一個性格開朗、十分自信的女孩。
我學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極，聲音響亮，回答問題自信，完整，我是一個優(yōu)秀的女孩。
我是同學(xué)們的好伙伴，小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，出板報、主持十分鐘隊(duì)會……這次能光榮評選為升旗手，我心里無比激動，我會更加勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，一定不會讓老師失望的，我相信：不久的將來，我一定會是一個德、智、體、美全面發(fā)展的人，這樣，才不枉同學(xué)們對我的信任，才不枉老師對我的栽培，才不枉我當(dāng)過這個光榮的升旗手!
我是三(3)中隊(duì)的楊瀟同學(xué)。雖然我只是一名普通的少先隊(duì)員，但我每天都能堅(jiān)持做三件事：
一、每天早晨進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)地面不干凈就會主動打掃干凈。
二、十分鐘勞動時快速把自己的桌面地面打掃干凈，然后再去幫助其他同學(xué)一起勞動。
三、放學(xué)后，班級同學(xué)在走廊排隊(duì)時，我會再巡視一下教室整理的情況，把桌椅對齊，把同學(xué)們忘記拿的書本、工具箱等物品及時歸還給同學(xué)，并提醒他們：“以后別忘了拿?！?/p>
正因?yàn)檫@些點(diǎn)滴的小事，使我成為了一名有責(zé)任心的少先隊(duì)員，我要再次感謝老師、同學(xué)們對于我的信任，使我能成為一名光榮的升旗手。
第十周升旗儀式升旗手由我們班的張子陽和周亦雄擔(dān)任，張子陽同學(xué)堅(jiān)持為班級服務(wù)，無論是老師交代的任務(wù)還是班級的各項(xiàng)事務(wù)，他都能積極去做。周亦雄同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上都有很大的進(jìn)步，所以同學(xué)一致選舉這兩位同學(xué)代表五(3)班升旗，祝賀他們成為光榮的升旗手?，F(xiàn)將兩位同學(xué)的發(fā)言稿呈上，希望他們再接再厲，取得更多的進(jìn)步。
張子陽同學(xué)的：
老師們、同學(xué)們，大家早上好!我叫張子陽，來自五(3)班這個溫馨的集體。二、三年級的時候，每當(dāng)看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空，心里就非常的羨慕，一直想當(dāng)一名升旗手。今天，這個愿望終于實(shí)現(xiàn)了，這要感謝我的老師和同學(xué)們對我的信任，是他們給予了我這次機(jī)會。
我的愛好很多，如打乒乓球、籃球、足球等等，我非常熱愛軍事，希望長大后能為國家做出自己的貢獻(xiàn)，保護(hù)我們的家園。我有很多的優(yōu)點(diǎn)，如熱愛幫助同學(xué)，為班級做些力所能及的事情等;我的缺點(diǎn)也很多，粗心大意是我的最大的缺點(diǎn)，我一定要努力改正我的缺點(diǎn)，在做任何事情的時候都要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。以后我會更加努力，為班級增光，為五小增光。
我會記住今天這個光榮的時刻，它會成為我成長過程中的一個美好回憶。
爭當(dāng)升旗手演講稿小學(xué)生2
老師們、同學(xué)們，大家好：
我是四(1)中隊(duì)的羅瀟蝶，今年11歲，我十分感謝各位同學(xué)對我的信任，感謝老師們對我的認(rèn)可，推薦我為光榮的升旗手。
自從20__年初踏進(jìn)了溫馨可愛的蘇溪小學(xué)，在老師們的辛勤耕耘下，使我一步一步地在德智體三方面茁壯成長。
記得一年級剛?cè)雽W(xué)時，是老師們手把手教我語文識字，教我數(shù)學(xué)加減法，教我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，要按時完成作業(yè)，教我熱愛祖國，熱愛學(xué)校，熱愛班級，要助人為樂
四年來，是老師諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助使我從一個無知到有知，從不懂事到會認(rèn)真，自覺的學(xué)習(xí)，在我每年的不斷進(jìn)步中充滿著老師每一滴汗水，充滿著老師們真心實(shí)意的關(guān)愛!在將要畢業(yè)的時候我好想對老師說一句：謝謝您——我敬愛的老師!
今天老師和同學(xué)們又給了我一個更高的榮譽(yù)——光榮升旗手，我會非常珍惜這次機(jī)會，用實(shí)際行動感謝老師、同學(xué)對我的信任。我要在五星紅旗的照耀下，天天向上，作一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，長大后成為一個對國家有用的人。
爭當(dāng)升旗手演講稿小學(xué)生3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫徐鋮，來自四(3)班這個溫馨的大家庭。走進(jìn)我們四(3)班，迎接您的是一張張活潑可愛的小臉蛋。我們班在一位可親可敬的班姐姐——陸老師帶領(lǐng)下，我們這個大家庭團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、溫馨和諧。通過大家的努力，我們?nèi)〉昧撕芏嗟臉s譽(yù)——廣播操比賽一等獎、跳繩比賽一等獎、黑板報一等獎等等。我愛我的班級，我愛我的老師和同學(xué)們，我相信通過大家的加倍努力，我們班會更加優(yōu)秀，會取得更多的成績和榮譽(yù)。
我是中隊(duì)長，我的觀點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是我們的第一任務(wù)，所以我學(xué)習(xí)抓的比較緊，成績也一直名列前茅。作為中隊(duì)長，我不僅要做好老師的得力助手，還要在各個方面做好表率作用。當(dāng)然我也不是個“書呆子”。我的愛好也非常廣泛：打籃球、下象棋是我的最愛，還有滑滑板、溜旱冰、打架子鼓等。我還經(jīng)常給同學(xué)們講笑話，他們還戲稱我為“快樂之星”。如果你來四(3)班，你會發(fā)現(xiàn)：我們經(jīng)常聚在一起說說笑笑呢。我們班還是一個愛干凈的班級，假如你來我們班，你又會發(fā)現(xiàn)：我們的教室一塵不染。
這就是我和我們班，一個充滿活力的大家庭。
爭當(dāng)升旗手演講稿小學(xué)生4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《微笑的力量》。
著名詩人施皮特勒曾經(jīng)說過：“微笑是具有多重意義的語言。”的確，微笑是一種世界共同的語言，它以自己獨(dú)特的方式表達(dá)出許許多多美好的內(nèi)涵——寬容、關(guān)切、熱情、智慧……;
正如語言有著其無法形容的魅力一般，微笑具有無法估計(jì)的偉大力量。中國體操運(yùn)動員桑蘭在面對意外受傷這一致命的打擊時，仍然保持微笑，沒有放棄，也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見，微笑能使人活得更好，它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣，這便是它的力量。
微笑的力量能夠使人擁有一種樂觀從容的態(tài)度?；裟崞潧Q恩在CKN鋼鐵公司擔(dān)任常務(wù)經(jīng)理時，正值70年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，當(dāng)時公司沒有形成整體，管理雜亂無章，但他仍然微笑著樂觀面對，大膽地為公司做了幾項(xiàng)非常棒的決策，使公司順利度過難關(guān)。后來，英國出現(xiàn)了工業(yè)衰退的先兆，然而，在霍尼茲決恩的樂觀面對下，公司安然無恙，最終成為世界聞名的鋼鐵公司。可見，霍尼茲決恩的成功，不僅僅是其能力的高低，更重要的是他的微笑——他的微笑，帶給了整個公司以樂觀向上的頑強(qiáng)生命力。
微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷。東海廣且深，由卑下百川;五岳雖高大，不逆垢與塵。”為人處事，最重要的一點(diǎn)，就是要學(xué)會接納。當(dāng)今社會，多多少少會有些讓人覺得無法容忍的事物，然而，我們要是想更好地活下去，就必須微笑面對這些事物，接納這些事物。韓信少年時代受到了屠戶之子的“胯下之辱”，但他卻沒有“免冠徒跣，以頭搶地耳”，或是“士可殺不可辱”，而是在人們的嘲笑聲中站了起來，微笑著走了，后來他成了一位大將，而他竟然不計(jì)前嫌，量才而用，任命那位侮辱過他的屠戶之子當(dāng)將領(lǐng)。這是多么偉大的舉動啊!正是由于微笑的力量，韓信對于常人眼中最無法容忍的事情都以寬廣的胸懷對之，何愁不成大器也?
除此之外，微笑的力量更能使人擁有一種精神境界，一種超脫塵雜，領(lǐng)悟靜中旨趣，并與知己心靈相通的藝術(shù)境界。微笑的境界，有著“談笑有鴻儒，往來無白丁”般的淵博，“采菊東籬下，悠然見南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中，微笑是其重要的前提。因此你總可以看到，品茶的人面帶微笑而知識淵博，賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界。以這種微笑的境界面對生活，則生活處處都是光明的，處處都充滿充滿藝術(shù)。
西方有句名言：“一個人只有只有懂得用微笑作為語言，才能擔(dān)當(dāng)重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂觀從容的態(tài)度，一種寬廣的胸懷，一種偉大的精神境界。同學(xué)們，讓我們學(xué)會微笑吧，讓微笑給與我們不斷進(jìn)步的力量!
謝謝大家!
爭當(dāng)升旗手演講稿小學(xué)生5
大家好，我是__(_)班的___，我是一個活潑開朗的女(男)孩，興趣愛好廣泛，現(xiàn)在是我們班上的數(shù)學(xué)課代表和生活委員，很榮幸擔(dān)任光榮的升旗手，在此非常感謝老師和同學(xué)們對我的信任和支持。
如果說作為一名升旗手，是一份無尚的榮耀，我更想說這是一種鞭策，讓我在今后的學(xué)習(xí)中，更加奮發(fā)圖強(qiáng)，以優(yōu)異的成績回報老師、父母。
小學(xué)階段，我也擔(dān)任過升旗手，但此刻的意義非同尋常，是我進(jìn)入__年級后第一次擔(dān)任升旗手，我的心情無比激動和澎湃，這鮮艷的五星紅旗即將被冉冉升上蔚藍(lán)的天空。
爭當(dāng)升旗手演講稿小學(xué)生6
大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了，在這五年里，我體會到學(xué)習(xí)的樂趣，快樂地遨游在知識的海洋里。
寒假剛剛過去，在這個寒假里，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當(dāng)家”，這是我第一次到廣播電臺錄音，在電波中能聽到自已的聲音，我真的很興奮。第二，春節(jié)前夕，我和班級的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡，給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事，春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里，沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對他的采訪報道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒有雙臂，在泳池中無法用手觸摸電子記時板，他只能用頭撞擊，由于用力過大，頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺Ｈ藷o法想象的艱辛，在雅典殘奧會上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈言：“笑對人生，希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己，無論生活，還是學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開學(xué)第三周，我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手，這是老師和同學(xué)對我的信任。請大家放心，作為大隊(duì)委員，我會努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己，笑對人生，為學(xué)校增光。
爭當(dāng)升旗手演講稿小學(xué)生7
b:親愛的同學(xué)們：
ab:大家上午好!
a:新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!
b:在這美麗祥和的日子里，我們傅村鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體教師和學(xué)生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會：開學(xué)典禮。
a:現(xiàn)在，請?jiān)试S我鄭重宣布：傅村鎮(zhèn)中心小學(xué)__年春季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
b:大會進(jìn)行第一項(xiàng)，請全體起立，升國旗、奏國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。請坐。
a:同學(xué)們，一所優(yōu)秀學(xué)校的創(chuàng)建，除了要有良好的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)秀的教師，更重要的是要有優(yōu)秀的學(xué)生。
b:我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的良好的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，掌握扎實(shí)的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，為將來立足社會、奉獻(xiàn)社會打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
a:大會進(jìn)行第二項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話。
a:回想傅村小學(xué)走過的風(fēng)雨歷程，我們有無數(shù)的教職工獻(xiàn)出了他們無窮的智慧和汗水，正是這些青春飛揚(yáng)、默默耕耘的教職工，使我們傅村小學(xué)一步一步走向輝煌和驕傲。
b:剛開學(xué)，我們的老師就已經(jīng)在思索：應(yīng)該怎樣一步步去收獲秋天的果實(shí)呢?當(dāng)然播種是第一步，開學(xué)的第一天我們應(yīng)該播下什么樣的種子呢?有請老師來告訴我們答案。
a:大會進(jìn)行第三項(xiàng)：請教師代表：胡偉雅老師發(fā)言。
b:讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意，好嗎?
a:回想過去的一年，偉大的祖國給世界太多的感動。回想過去的一年，我們傅村小學(xué)在全體老師和同學(xué)們的努力下創(chuàng)造了許多的輝煌。
b:大會進(jìn)行第四項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎教導(dǎo)主任施老師表彰去年在各項(xiàng)比賽中取得好成績的同學(xué)。
a:大會進(jìn)行第五項(xiàng)：上個學(xué)期，我們學(xué)校開展了雛鷹爭章活動，通過校大隊(duì)部的嚴(yán)格評比，有二十位同學(xué)在爭章活動中脫穎而出，被授予“校園之星”，他們是誰呢?同學(xué)們想知道嗎?那還等什么，就讓我們以熱烈的掌聲歡迎大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師宣布獲得十大校園之星的隊(duì)員吧!
<準(zhǔn)備音樂>
b:讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲得十大校園之星稱號的同學(xué)上臺領(lǐng)獎
a:請各位領(lǐng)導(dǎo)為這二十位獲獎同學(xué)頒獎，掌聲歡迎!
b:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們獲得了榮譽(yù)表示祝賀。希望你們能夠再接再勵，以一顆努力的心迎接今后的學(xué)習(xí)生活，以一顆責(zé)任心幫助老師管理好班集體，為同學(xué)們服務(wù)，做同學(xué)們的榜樣。
b:新學(xué)期開始，春潮萌動，思潮涌動?；蛟S你正在回味：上學(xué)期過得好不好，有哪些經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié)，有哪些教訓(xùn)需要吸取;
a:或許你正在思考：這一學(xué)期該如何計(jì)劃，有哪些目標(biāo)需要奮斗，有哪些夢想需要努力。我想，醉心于過去的快樂與成功為時尚早，沉溺于過去的痛苦與失敗也大可不必。
b:勝不驕，敗不餒，是智者的選擇;吃一塹，長一智，才是聰明人的做法。下面讓我們聽聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們新學(xué)期的期望。
a:大會進(jìn)行第六項(xiàng)，請金校長講話，大家歡迎!
b:金校長的發(fā)言很精彩且振奮人心，相信在金校長英明的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)熒墓餐ο?，傅村小學(xué)的明天一定會更加美好!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝金校長!
結(jié)束語a:同學(xué)們，春回大地，萬象更新!歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。
b:我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，(這些祝愿不但送給我們面臨升學(xué)的畢業(yè)班六年級同學(xué)，同時也送給我們需要不斷充實(shí)知識、志存高遠(yuǎn)的所有同學(xué))。
a:讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，加快我校前進(jìn)的步伐.
b:讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!
a:下面我宣布：__年春季學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!
全體起立，退旗、奏樂、敬禮!請各中隊(duì)有秩序地回到教室。
爭當(dāng)升旗手演講稿小學(xué)生8
在這一周，我是主打——升旗手，雖然我見過的場面也很多，但是，要站在全校同學(xué)的面前，心里不是還是有點(diǎn)緊張。
星期一早晨，我?guī)缀跏俏覀儼鄟淼淖钤绲?，我緊張的心里想：“一會升旗時，千萬不要出什么亂子，老天保佑我呀!”此時此刻，心里好像有一塊大石頭在懸著，不知什么時候落下來。雖然我的表面上看起來平平淡淡沒事，實(shí)際，心中又好像有一只小鹿在亂撞一樣。
“當(dāng)我走向國旗臺時，一邊走一邊想：”一定不要出什么亂子呀，不然，就完了?！拔仪f嚴(yán)的站在國旗下，感覺像是在執(zhí)行一項(xiàng)神圣的任務(wù)一樣。頭也不敢看別的班級的隊(duì)伍，兩眼直勾勾的望著學(xué)校外的欄桿，望著學(xué)校外邊的人們，腿一直在打哆嗦，仿佛自己就像在懸崖邊上一樣。
當(dāng)國歌想起的時候，我的心中更是緊張，當(dāng)把攥在我手中的國旗拋出去，我的心情才算平靜下來。
雖然這一次升旗我很緊張，但是，它卻鍛煉了我的心。
爭當(dāng)升旗手演講稿小學(xué)生9
迎著艷麗的朝陽，披著五彩的云霞，沐著和煦的春風(fēng)，奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》，莊嚴(yán)地升起我們神圣的國旗。
看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她熱烈鮮艷，迎風(fēng)飄揚(yáng)。她飄揚(yáng)在美麗的東海學(xué)校，她飄揚(yáng)在蓬勃的南山集團(tuán)，飄揚(yáng)在興盛的渤海之濱，飄揚(yáng)在九百六十萬廣沃大地的上空，飄揚(yáng)在我們每個炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火，染著烈士的鮮血，飄盡滄桑，飄越歷史，飄出輝煌。
獵獵的國旗下，祖國強(qiáng)盛了，民族振興了，齊魯大地富庶了，南山集團(tuán)壯大了，我們的東海學(xué)校長足發(fā)展了。東海學(xué)校的發(fā)展，有我們高中部全體師生辛勤努力的汗水。
一年半來，我們高中部領(lǐng)導(dǎo)老師齊心合力、攜手并進(jìn)，共同促進(jìn)了學(xué)部的快速發(fā)展，使高中部從兀然崛起到堅(jiān)實(shí)發(fā)展，從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學(xué)，從特色辦學(xué)到實(shí)現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強(qiáng)化管理、細(xì)化過程、注重實(shí)效，構(gòu)建德育系列化模式，規(guī)范教學(xué)秩序，進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差，以特色創(chuàng)優(yōu)勢。在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，開設(shè)了雙文憑班，讓同學(xué)不出國門就可以實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢想，為同學(xué)增長國際競爭能力打下良好的基礎(chǔ)。分設(shè)了音體美專業(yè)班，經(jīng)過勤學(xué)苦練很多同學(xué)的專業(yè)成績已經(jīng)達(dá)到高考要求的水平。
元旦期間，高中部成功舉行了家長開放日活動。邵校長的報告全面具體形象、生動真摯感人，為東海學(xué)校樹立了良好的社會形象;
文藝匯報演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲;
美術(shù)專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報展示讓各位家長萬分高興、倍感欣慰;
座談會上家長們交口稱贊。
這是我們堅(jiān)持耕耘的厚報。
我們的老師學(xué)識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。我們，東海學(xué)校的高中生，青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，頂住金融風(fēng)暴，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑，我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托，為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象同志要求的那樣：“珍惜光陰，學(xué)而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會實(shí)踐中汲取知識和智慧，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來，敢于和善于推陳出新，不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè)?！鼻趭^學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們高中生活不變的主題?！叭痔熳⒍?，七分靠打拼，愛拼才會贏?！币苍S會受挫，也許會失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?！笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”
我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的，我們的決心是堅(jiān)定的，我們的口號是響亮的，我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。
國旗下的同學(xué)們，播種就有豐收的希望，付出終有回報。讓我們用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國旗!
爭當(dāng)升旗手演講稿小學(xué)生10
尊敬老師，從認(rèn)真上好每一堂課做起。
同學(xué)們，老師們，早上好!
在這國旗高高飄揚(yáng)的清晨，我站在神圣的五星紅旗下和同學(xué)們一起共勉，倍感榮幸。今天我講話的主題是：尊敬老師，從認(rèn)真上好每一堂課做起。
為了讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長，老師們漚心瀝血，不辭辛勞，潛心備課，精心設(shè)計(jì)，細(xì)心講解，耐心指導(dǎo)。為了上好每一堂課，老師付出了艱辛的勞動。而很多同學(xué)無視老師的汗水，在課堂上不專心聽講，或玩小玩具，或做與課堂無關(guān)的事，或與同學(xué)交談甚至打架。你可知道，這樣做不僅自己沒有學(xué)到知識，而且是對老師最大的不尊敬。
尊敬老師首先要學(xué)會尊重老師的勞動，從認(rèn)真上好每一堂課開始。只有上課專心聽講了，才能弄明白學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn);
才有條件去認(rèn)真完成每一次作業(yè);
才能保證學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)步提高。在學(xué)習(xí)中取得的優(yōu)異成績，是給老師的最好的回報。用成長和進(jìn)步感恩于老師，更是一種尊重。我們中華民族是禮儀之邦，有著很多的傳統(tǒng)美德，請首先從尊敬老師開始;
尊敬老師，從“老師好” 這樣一句簡單的問候語開始，從認(rèn)真上好每一堂課做起!讓我們與文明交朋友，與好習(xí)慣同行。
我的講話完畢，謝謝大家!
爭當(dāng)升旗手演講稿小學(xué)生11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我叫王文碩，來自六(6)班這個溫暖的大集體。作為一名升旗手，我感到十分的驕傲與自豪!
同學(xué)們，你們知道“最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”對，就是時間!
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”?？稍谥R的海洋中，我們懂得的卻是微不足道。在過去的時間里，我們用在學(xué)習(xí)方面的時間少得可憐，遺失的時間已經(jīng)可以匯成一條河，而我們學(xué)到的知識則連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識文化，豈是短短幾十年能學(xué)完的?要想自己腦袋不那么空空如也，要想使自己成為一個不被現(xiàn)代社會拋棄的人，那么就要從現(xiàn)在做起，學(xué)會珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。時間是不等人的，想擠出時間很不容易，但失去時間卻是輕而易舉。b吃飯時，時間從飯碗里流過，洗臉時，時間從臉盆里流過，睡覺時，時間從呼嚕聲中流過，有人想挽留時間，時間卻從挽留的手的縫隙中流過。
“花有再開日，人無再少年”。所以，同學(xué)們，請記住：成功，只會光顧那些珍惜時間的人。
爭當(dāng)升旗手演講稿小學(xué)生12
我叫王梔羽，來自一(1)班，我已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了。我是一個對學(xué)習(xí)充滿熱情的孩子。無論上什么課，我都能專心聽講，積極思考。遇到有不懂的地方，我還能主動向老師請教呢。大家都說我是個好學(xué)上進(jìn)的孩子。
我的興趣愛好十分廣泛，利用暑假，我學(xué)會了滑輪，滑板，我還會畫畫，游泳和呼拉圈。因此我還參加了學(xué)校的舞蹈興趣班，每次從舞蹈班回來，媽媽總是關(guān)心的問我：“累不累?”我都回答說：“不累?！币?yàn)槲叶茫挥袕男〈蚝迷鷮?shí)的基礎(chǔ)，長大了才能有過硬的本領(lǐng)。
今天，我站在莊嚴(yán)的國旗下，想到，五星紅旗就要從我手中冉冉升起，我的心情是多么的激動啊。我以后一定會更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做大家的好榜樣。
我的講話完了，謝謝大家。
爭當(dāng)升旗手演講稿小學(xué)生13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
在這美好的日子里，我們又相聚在國旗下，進(jìn)行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗，在響亮的國歌聲中冉冉升起。
在這里，我想和大家分享一下我的喜悅：我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽，并且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我開心哪!
這次比賽，我收獲匪淺，和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個獎，我心里很高興，同時也讓我悟出了“世上無難事，只怕有心人”的真諦。
比賽前，我在家里，在學(xué)校，都在努力地練習(xí)，不懂的單詞就查字典，問老師，到網(wǎng)上查找。一句一句的練，一句一句的背，早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復(fù)一日，一個多月過去了，我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才，我過五關(guān)，斬六將，講得繪聲繪色，同學(xué)們聽得津津有味，仿佛身臨其境。
在鎮(zhèn)的比賽中，我同樣都是發(fā)揮出了超常水平，晉級到市的總決賽，我又更加努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)，不斷超越自我，力爭上游，勇敢地與對手較量，最后更勝一籌，獲得了好成績。
這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的，挑戰(zhàn)是避免不了的，奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志，才能把困難瓦解?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！边@句話老是掛在口中，可是，又做到么?只有刻苦地磨練，才會變得更強(qiáng)。
“有志者，事竟成”。同學(xué)們，期末考試就要到了，現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。要努力地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，要不怕辛苦不怕累，到時候，成功一定屬于你!
這次成功，更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我，給我知識;我的父母也為我四處奔波，給我?guī)椭?。他們有抱怨?沒有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長!
親愛的同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進(jìn)的心，去奮發(fā)圖強(qiáng)，去努力;讓我們懷著一顆超越的心，向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲，那時，成功一定屬于你，努力吧!我的演講完了，謝謝大家!
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