通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在當下社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網小編整理的創(chuàng)建和諧演講稿15篇 和諧的演講稿,供大家參閱。
創(chuàng)建和諧演講稿1
鮮花,因有了綠葉的依偎,才顯得清純、鮮潤;天空,因有了白云的打掃,才顯得靜穆、安詳;大地,因有了萬物的擁吻,才顯得平和、馨香。而一個人,一個家庭,一個社會,乃至一個國家,不也是因為相互依存,相互映襯,相互促進,共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出五彩斑斕的和諧嗎?
和諧像一個調皮的孩子,時時和我們玩著捉迷藏。雖然它總是躲躲藏藏,但是細心的人也許會發(fā)現(xiàn),它在生活中無處不在,就看你怎么發(fā)現(xiàn)它。其實,在養(yǎng)育大家多年的學校里,也有和諧留下的'歡快的腳步?! ?/p>
四年級的一天,是星期五,學校組織的大掃除正緊張而有序的進行著。同學們干得熱火朝天。你看:一位同學拿著一塊抹布,正細心的擦著早已粘滿灰塵的可桌。只見他左手扶桌,右手拿抹布,在平滑的桌面上用力地擦著,一上一下,一下一上。有時碰到了擦不干凈的東西,他便拿著從自家?guī)淼姆试?,在臟處小心涂抹,然后用著九牛二虎之力,終于,把那一塊小污漬給“制服”了。擦電扇的同學站在堆著兩張桌子上面,頭向上仰著,小心翼翼的拿著扇葉,目不轉睛的盯著拿抹布的手。手在空中揮動著,讓人誤以為是一為有名的音樂家在表演。一滴滴晶瑩的汗珠興奮而有調皮的從同學的額頭上冒了出來,可同學們毫不理會,用手臂輕輕一擦,汗珠孩子們便無影無蹤了。老師不愧為一班之長,讓同學們在繁亂中卻能有條有序的干著自己份內的工作。走在學校的大道上,看著從教室里進進出出的同學,情不自禁的感嘆道:“這是一幅與美麗的校園多么和諧的畫面啊!”
在歡樂的校園環(huán)境中,不只是同學們熱火朝天地大掃除,美麗的校園風光也是和諧的圖畫中一到亮麗而有必不可少的點睛之筆?! ?/p>
我學習在一個詩情畫意的校園里,那里風景如話。走在校園中間的人工湖畔,柳樹讓風兒輕輕地撫摸著秀麗的長發(fā),柳枝隨風飄揚,那點綴在枝上的片片嫩葉,讓人誤以為是頭戴祖母綠的端莊少女;一群群歸來報春的燕子,站在枝頭嘰嘰喳喳,像似在為人們發(fā)送春的消息;魚兒在水里嬉戲玩耍,不時地濺起陣陣漣漪。春風輕撫我的臉,帶著陣陣花的幽香,是不是春姑娘穿著花群輕輕悄悄地走來了?一旁的教室里傳出瑯瑯書聲,清脆而又洪亮?!?/p>
看,不論在哪,不論在何是,都有著和諧歡樂的步伐。美麗的學校里,也無不散發(fā)著和諧的魅力。要做到和諧,首先要使同學與同學關系融洽,讓美麗的校園環(huán)境一塵不染。讓我們在學校細心觀察,努力發(fā)現(xiàn),就一定能發(fā)現(xiàn)和諧的身影!
創(chuàng)建和諧演講稿2
尊敬的老師、同學們:
大家好!
和諧,自古,誰不追崇它。和諧是美麗的,是馬路紅燈下停止腳步,是垃圾箱前不在有的臭味,在社會中,最美麗的一道風景線。
但是,和諧,是靠每一個人藏在心中的,那可美德的種子。像一個沉睡的孩子,隨時都會被驚動。我們就需要悄悄指引它生長的方向。有人說,種子剛發(fā)芽時,是不能澆水的,哪怕,是善意。熱情的開水。
俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。和諧社會,需要一個優(yōu)秀領導人。一群愛國,愛地球的人。有一群孩子,給省長寫了一封信,呼吁人們保護環(huán)境。接到信后生長立即向下級作出指示。這個是例讓我久久不能忘。那是怎么樣的一群孩子啊,我在心底幻出一雙雙稚氣末出的臉,大大的眼睛就像兩汪清泉。他們熱愛地球,熱愛這個人類共同的家園。給孩子一片碧火藍天!
和諧社會,要我們共同創(chuàng)造。如果只靠幾個人在哪喊“我們要報復地球!”那可想而知,世界上的動植物,早就滅絕光了。但如果大家一起呼吁保護地球,我們的家園依然可以成為人們歡樂的天堂!我們愛地球,那就不能讓他在幾百年過后成為和月球一樣,一片荒漠!
和諧社會,人們要懂得誠信友愛?,F(xiàn)如今,連小學生都已懂得要團結友愛,可有些人卻為了雞毛蒜皮而喋喋不休地爭吵。這個樣子,中國怎么能奮發(fā)向上?我們不能只顧自己,要互相互助!我們不能害人利己,要為國為民!我們要創(chuàng)造全新的社會風氣,不讓留言破壞美好的世界!
我們深知:大地不屬于人類,我們不能為保全自己而傷害我們的大地!人類是屬于大地的!我們要愛護這生我們,養(yǎng)我們的大地母親!要保護大地母親的兒女那珍貴的大自然!
創(chuàng)建和諧演講稿3
大家好!
一個美好和諧的社會,是人類夢寐的追求。從刀耕火種的蠻荒時代,到數(shù)碼航天的信息文明,幾千年來,人類為之不懈努力、孜孜以求,生生不息。
和諧,如春風拂面,使人倍感親切;和諧,如久旱甘霖,使人心田滋潤。
建設一個美好的和諧社會,是你我義不容辭的責任。也許,你不禁要問:建設和諧社會,難道是我們一、兩個人就能建造的嗎?不,必須大家齊心協(xié)力,團結互助才能做到,但是,我要倡議,建設一個美好和諧的社會,請從你我自己做起。
有一首歌這樣唱道,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。我們身邊的楷模,大學生洪戰(zhàn)輝,這樣一個家貧如洗的莘莘學子,用自己的青春和愛心,收養(yǎng)一個素不相識的小姑娘,幫助她完成學業(yè),用自己的行動詮釋人生價值,這種精神難道不是建設和諧社會所需要大力提倡的嗎?如果我們的社會有千千萬萬個洪戰(zhàn)輝,讓大家一起互相幫助,使每一個人擁有一顆善良的心,就可以感染更多的人,每一個都能常懷感恩的心善待自己、關愛他人,和諧社會何愁不能實現(xiàn)!
曾經在我上小學的時候,有一次乘公共汽車回家,在座位旁看見十元錢,我毫不猶豫的就大聲尋找失主,車上的人都用莫名的目光注視著我,每個人都翻自己的錢包,之后就平靜下來,售票員卻在司機的教唆下,不假思索的向我要錢,說他是失主,也許這錢真是他的,也許是因為我的天真,純潔被人利用,我把錢給了他,但我至今無怨無悔,因為我覺得沒有玷污自己幼小的心靈,感到無比自豪。我們的身邊這樣的事例很多,只要大家從自身做起,從每一件小事做起,我們的社會就離和諧的目標越來越近。
高爾基說:“人應該尊重彼此之間的互相幫助,這在社會生活中是必不可少的”。是啊!生活中我們每一個人都離不開別人的幫助,而別人也同樣渴望我們的幫助。只有在充滿愛心,富有同情心的關愛和互助的社會中,我們才能生活得更幸福、更美滿,我們的社會才會更加和諧,更加欣欣向榮。
播下一顆種子,收獲一片希望;播下良好的行為,收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨我們真誠的步伐,風吹不去,雨打不散,如影隨形,讓我們攜手同行,從你做起,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,構建和諧社會,共創(chuàng)美好未來。
創(chuàng)建和諧演講稿4
各位領導,各位同志們:
大家好!
夏日炎炎,微風送爽。在這夏日陽光火辣辣的時刻,街道辦事處打造社區(qū)品牌,構建和諧社區(qū),在社區(qū)大眾心中得到了一致的認可,我是從事社區(qū)管理隊伍中的一分子,謹代表街道辦事處向一直以來為社區(qū)事業(yè)鞠躬盡瘁日理萬機的領導們表示衷心的感謝與由衷的欽佩,向一直為社區(qū)管理工作而辛勤奔波勞累、樂于奉獻的各位同仁致以衷心的感謝和崇高的敬意。在此,我作為社區(qū)管理就打造社區(qū)品牌,構建和諧社區(qū)進行專題發(fā)言,我的心情十分激動。下面就社區(qū)管理談談我個人的工作體會與想法。
一、打造社區(qū)品牌,成為典型風標
為營造文明、溫馨的社區(qū)氛圍,不斷滿足居民日益增長的精神文化生活需求,社區(qū)管理組織每年都要召開多次社區(qū)文化工作聯(lián)席會議,邀請市文體局、街道辦、駐區(qū)各單位領導、居民代表參加,安排部署本社區(qū)的群眾文化工作。同時,社區(qū)管理還提出了全新的理念,那就是打造一居一品做法與想法:一居是指居委會,一品是指品牌,特色,亮點。
我們從事社區(qū)管理,工作中,本著“立足區(qū)情、體現(xiàn)特色、敢于創(chuàng)新、大膽實踐”的原則,在社區(qū)中廣泛開展“一居一特”品牌社區(qū)創(chuàng)建活動。通過典型引導、以點帶面、榜樣示范、重點幫扶,先后樹立起了以文體型、扶貧幫困型、下崗無失業(yè)型、黨員示范型、服務保障型、平安溫馨型、環(huán)境優(yōu)美型和學習創(chuàng)新型等為代表的特色品牌社區(qū),“一居一特”創(chuàng)建活動成為社區(qū)黨組織、黨員和社區(qū)內各種力量發(fā)揮作用的有形舞臺,成為加強社區(qū)黨建工作的有效載體,成為創(chuàng)建和諧社區(qū)的有力舉措,為建設和諧社區(qū)奠定了堅實的基礎。
在服務對象上,進一步放大社區(qū)黨組織和社區(qū)黨員的服務功能,由為社區(qū)弱勢群體服務拓展到為全社區(qū)、全體居民、駐地企業(yè)、機關事業(yè)單位服務。在服務內容上,實行“社區(qū)搭臺,行業(yè)唱戲,無償聯(lián)系”的管理模式,圍繞豐富品牌創(chuàng)建內容,廣泛開展“黨旗飄揚在社區(qū)”、“文明樓棟”、“未成年人教育模擬法庭”、“入戶承諾簽約”等系列活動,加大了“愛心”超市建設、文明社區(qū)創(chuàng)建、平安社區(qū)創(chuàng)建和科普進社區(qū)建設等工作力度。
打造社區(qū)品牌,成為典型風標,想法與做法效果良好,得到了上級領導的一致好評與肯定。
二、構建和諧社區(qū),成就和諧社會。
在構建和諧社區(qū)中,涉及到四大和諧要點。那就是領導班子、干群關系、社會秩序、社區(qū)環(huán)境等方面,只有把這四個社區(qū)和諧要素把握好了,才能更好的構建和諧社區(qū)。
領導班子方面,社區(qū)注重加強領導班子建設,所有社區(qū)管理人員要求,不斷加強政治理論學習,推進政治思想和工作作風建設。堅持從各方面嚴格要求自己,一方面不斷努力黨的xx大、xx屆三中全會和全國兩會精神,學習科學發(fā)展觀,增長才干,另一方面努力做好工作,積累工作經驗,時刻注意自身各方面的協(xié)調發(fā)展,鍛煉自己各方面的能力,推進政治思想提升,作好和諧社區(qū)管理工作,使自己成為一名政治素質過硬的優(yōu)秀社區(qū)管理人員。
干群關系方面,社區(qū)居民存在離退休人員、下崗失業(yè)人員、貧困人口、殘疾人、享受低保人員等不同服務對象的問題。社區(qū)管理人員提出“用心服務、細微服務、上門服務、隨時服務、全面服務”的理念,從解決居民的熱點、難點問題入手,成立了社區(qū)志愿者服務隊伍,為社區(qū)的孤寡老人、殘疾人義務服務,經常為他們打掃衛(wèi)生,買米買面送油,使他們得到了有效的照顧,無憂的生活。
同時,為社區(qū)下崗失業(yè)人員發(fā)放就業(yè)服務卡,積極推薦介紹就業(yè)崗位,舉辦下崗失業(yè)技能培訓班,采取“三個主動”幫助下崗失業(yè)人員再就業(yè)。主動深入下崗失業(yè)人員家中,全面了解情況,掌握他們的思想動態(tài)和真實想法,和他們做知心朋友,做到“六送”,即送政策、送觀念、送技能、送崗位、送服務、送愛心。主動幫助有自謀職業(yè)愿望的人在社區(qū)創(chuàng)辦各類便民服務網點,實現(xiàn)靈活就業(yè),幫助他們協(xié)調辦理有關事項,提供服務。主動深入轄區(qū)單位進行就業(yè)形勢和就業(yè)政策宣傳,使他們積極配合社區(qū)搞好再就業(yè)工作。
社區(qū)兩個林帶沒人澆灌,社區(qū)管理人員自發(fā)的給林帶澆水,對林帶進行管理;社區(qū)的水管線漏水,黨員們立即行動,查找漏水處,及時的修理;社區(qū)的衛(wèi)生垃圾死角,黨員們及時清理,營造良好的生活環(huán)境。在社區(qū)普查中,社區(qū)管理人員積極的做居民的思想工作,逐門逐戶的進行登記,保證了普查工作的順利完成。通過一樁樁、一件件感人肺腑的事情,社區(qū)干部群眾的關系得到了進一步的增強,社區(qū)管理干部與人員真正的成了居民群眾實實在在的貼心人。
社會秩序與社區(qū)環(huán)境方面,社區(qū)通過打造社區(qū)品牌活動法,形成了社區(qū)月月有活動,重大節(jié)日有活動,春夏秋季天天有活動的良好氛圍。
我們社區(qū)管理人員還根據社區(qū)特點,成立了戲劇、舞蹈、棋牌等群眾性業(yè)余文藝團體,邀請市文化館的教師對這些群眾業(yè)余團隊進行輔導,通過舉辦高水準的社區(qū)活動激發(fā)了廣大居民參與社區(qū)活動熱情,同時也為提高社區(qū)整體文明素質、創(chuàng)建和諧社區(qū)營造了良好的輿論氛圍。
同時,還可以利用這些文化活動載體,把對社區(qū)居民的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德以及科學文化知識的教育融入其中。同時,積極推進“文明樓院”、“五好家庭”創(chuàng)建活動,講文明、樹新風,講道德、守法律在社區(qū)蔚然成風。社區(qū)各項建設得到了長足發(fā)展,社區(qū)呈現(xiàn)出治安良好、社會穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美,安定祥和以及人際關系和諧的良好發(fā)展態(tài)勢。
三、社區(qū)社團建設的想法與做法
社區(qū)社團建設的工作中,還產生了許多創(chuàng)新的想法與做法,配套完善的辦公用房為打造一流品牌、構建和諧社區(qū)奠定了良好的基礎。社區(qū)實質性的工作是服務,久安社區(qū)始終把為老百姓提供熱情、周到、全面的優(yōu)質服務做為社區(qū)工作的重點。
一是充分發(fā)揮社區(qū)“一站四室”的服務功能,打造老百姓信得過的服務品牌。落實崗位責任制,工作人員佩胸卡上崗,便于辨識。居民來辦事,只要手續(xù)齊全,一律要求一次性辦妥,不讓居民跑第二趟。讓“一站式服務大廳”真正做到“一站清”,不能形同虛設。同時,我們設有電話預約上門服務項目,讓不方便出門的老百姓坐在家里就把事給辦成了。
二是充分發(fā)揮社區(qū)自愿者隊伍的作用。久安社區(qū)總人口近萬人,專職社區(qū)干部不足20人,僅靠社區(qū)工作者難以完成一些細節(jié)服務。為此,廣泛發(fā)動群眾,吸納駐社區(qū)單位、社區(qū)居民參加志愿者隊伍,實現(xiàn)居民自治、共駐共建、資源共享,經過不斷建設,目前社區(qū)已擁有數(shù)量不少的志愿者隊伍,服務內容從生活服務到大環(huán)境的護綠養(yǎng)人,無所不至。志愿者隊伍與社區(qū)工作者相輔相成,互為補充,形成了一個覆蓋全社區(qū)的服務網絡。
三是擴大服務范圍,完善細節(jié)服務。社區(qū)的每一名成員都有不同的服務需求,社區(qū)根據不同人群的不同需求制定了詳盡的工作方案,為需要提供特殊服務的弱勢群體建立了服務檔案。開設了24小時社區(qū)服務熱線,設立值班值宿人員,保證全線暢通。
四是樹立典型,以點帶面。社區(qū)每年都要表彰一批先進人物。對優(yōu)秀的志愿者進行表彰;對為社區(qū)建設做出突出貢獻的先鋒黨員進行表彰;這些先進人物極大的激發(fā)了群眾學先進、趕先進的熱情,正氣得到弘揚。
五是挖掘資源、籌集資金,加強社區(qū)文化的硬件建設。通過上級調配、單位贊助、個人捐贈等渠道,籌集圖書,配備了多功能音響和電化教學設備。爭取修建大型宣傳畫廊和綠草環(huán)繞的社區(qū)文化休閑廣場,配備了舒適優(yōu)雅的休閑座椅等硬件資金。這些硬件的投入,將保證了社區(qū)文化活動的正常開展。
社區(qū)管理人員堅持以黨的xx大精神為行動指南,全面落實科學發(fā)展觀。以打造社區(qū)品牌,建設和諧社區(qū)為主題,以各種文化活動為載體,以滿足廣大群眾的需求為目標,以加強硬件建設為服務保障,全面開展社區(qū)建設。在工作中,堅持以人為本,堅持為老百姓辦實事,不斷提高社區(qū)科學管理水平和服務水平,
面對20__年新的任務與挑戰(zhàn),我們社區(qū)管理人員將以“團結、實干、有為、向上”的精神為引領,超越自我,追求卓越,為打造社區(qū)一流品牌,構建和諧社區(qū)而努力拼搏。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
創(chuàng)建和諧演講稿5
想要贏得別人的尊重,首先要學會尊重別人。只有尊重別人,才會得到別人的尊重。尊重別人是一種素質,是一種修養(yǎng),是一種胸懷。尊重是一朵花,一朵開在心靈的花。尊重是一條路,一條通往美好的路。尊重是一團火,一團溫暖你我的火。學會尊重有利于我們建立和諧的新型人際關系,而這也是構建和諧校園的本質要求。
師生之間需要有尊重。尊重是師生之間和諧相處的基礎,是“新型師生關系”的奠基石。孔老夫子博學淵源,廣收弟子學徒,而他的學生大多亦學有所成。在做人方面,孔子強調“尊重”,他的學生非常尊重他們的老師孔子,因而孔子被譽為“教育先賢”。老師是“人類靈魂的工程師”,是智慧的啟引者。社會上正大力提倡“新型師生關系”,而欲培養(yǎng)“新型師生關系”,師生之間就必須做到尊重、平等、理解與溝通。只有和諧的師生關系才能為和諧的校園打好基礎。和諧的校園生活,不僅能使師生相互合作,共同發(fā)展,還會給師生帶來愉悅感。
在校園生活里,同學之間的相處,是學生社會交際的開始。同學之間在朝夕相處中一定要學會互相尊重,以禮相待。同學之間的尊重表現(xiàn)在不能說使別人感到傷心羞愧的話。尊重同學與同學之間性格上的差異。不把自己的快樂建筑在別人的痛苦上,不隨意傷害別人自尊心。同學之間應建立起相互尊重、相互激勵、互相學_等互助、共同進步的新型同學關系。一個學生在校度過的時間是比較長的,他只有與同學建立良好的關系,保持一個融洽、正常的交往,才能在心理上得到安全感、歸宿感,才有利于自己的進步與成長。和睦的同學關系。對于創(chuàng)造和諧校園也有著不可或缺的作用。
傳統(tǒng)文化為構建和諧校園提供思想資源。我們學校有來自世界各地的學生,這就需要我們尊重他們國家所固有的傳統(tǒng)文化,這也是為構建一個和諧校園提供了情感基礎。傳統(tǒng)文化強調人格的平等?!抖Y記?曲禮》說:“夫禮者,自卑而尊人,雖負販者必有尊也?!边@里即是講自我謙卑,主張把對方放在尊敬的地位來對待。尊重他人,尊重他人的風俗習慣,這是人際關系和諧的基本前提。
和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,以人為本,創(chuàng)建和諧校園是時代發(fā)展的必然。相信這一理念必定會成為全校師生的共同追求,一定會內化為大家的自覺行動。和諧的校園是我們的追求,建設和諧校園不是空喊口號,它要求我們彼此尊重,使學校最終成為我們生活的家園,精神的樂園!
創(chuàng)建和諧演講稿6
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。 花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在美好的校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想; 花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫文明和諧校園的歡快樂章。
構建文明和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。 構建文明和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到文明和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。
構建文明和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。 構建文明和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。彎一彎腰,撿起地上的垃圾,讓我們輕盈的走在詩意般的校園里,不留下一粒塵土.作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。 同學們、老師們,構建文明和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握
生命中的每一天,向文明和諧校園的彼岸前行。 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。
當我們共同努力,不懈地搖槳,文明和諧校園的樂章終將奏響。 花開的日子,讓我們在文明和諧的教育氛圍中愉快學習; 花開的日子,讓我們在文明和諧的興趣樂園中陶冶情操; 花開的日子,讓我們在文明和諧的大學校園中健康成長。 未來不是夢,今天,在我們手中。
創(chuàng)建和諧演講稿7
一個完美和諧的社會,需要我們每個人共同努力。數(shù)碼航天的信息禮貌是從刀耕火種的蠻荒時代演變而來,幾千年來,人類為之堅持不懈、吃苦耐勞、孜孜以求,生生不息。
和諧,仿佛久旱甘霖,使人心田滋潤;和諧,仿佛春風拂面,使人倍感親切。
建設一個完美的和諧社會,是你我義不容辭的職責。也許,你不禁要問:建設和諧社會,難道是我們一、兩個人就能建造的嗎不,必須大家齊心協(xié)力,團結互助才能做到,可是,我要倡議,建設一個完美和諧的社會,請從你我自我做起。
有一首歌這樣唱道,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間”。我們身邊的楷模,大學生洪戰(zhàn)輝,這樣一個家貧如洗的莘莘學子,用自我的青春和愛心,收養(yǎng)一個素不相識的小姑娘,幫忙她完成學業(yè),用自我的行動詮釋人生價值,這種精神難道不是建設和諧社會所需要大力提倡的嗎如果我們的社會有千千萬萬個洪戰(zhàn)輝,讓大家一齊互相幫忙,使每一個人擁有一顆善良的心,就能夠感染更多的人,每一個都能常懷感恩的心善待自我、關愛他人,和諧社會何愁不能實現(xiàn)!
以往在我上小學的時候,有一次乘公共汽車回家,在座位旁看見十元錢,我毫不猶豫的就大聲尋找失主,車上的人都用莫名的目光注視著我,每個人都翻自我的錢包,之后就平靜下來,售票員卻在司機的教唆下,不假思索的向我要錢,說他是失主,也許這錢真是他的,也許是因為我的天真,純潔被人利用,我把錢給了他,但我至今無怨無悔,因為我覺得沒有玷污自我幼小的心靈,感到無比自豪。我們的身邊這樣的事例很多,只要大家從自身做起,從每一件小事做起,我們的社會就離和諧的目標越來越近。
高爾基說:“人應當尊重彼此之間的互相幫忙,這在社會生活中是必不可少的”。是啊!生活中我們每一個人都離不開別人的幫忙,而別人也同樣渴望我們的幫忙。僅有在充滿愛心,富有同情心的關愛和互助的社會中,我們才能生活得更幸福、更美滿,我們的社會才會更加和諧,更加欣欣向榮。
播下一顆種子,收獲一片期望;播下良好的行為,收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨我們真誠的步伐,風吹不去,雨打不散,如影隨形,讓我們攜手同行,從你做起,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,構建和諧社會,共創(chuàng)完美未來
創(chuàng)建和諧演講稿8
“和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點.而創(chuàng)建和諧校園應是一個永恒題.?!?/p>
一個學校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,離不開好的學風,好的校風.我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地地精神,將學風建設的目標指向”理想,團結,自強,成才”.一種團結奮進的班風和勤奮好學的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長.同時由于每個人都有注重維護這種環(huán)境,使得這種好的班風和學風持續(xù)下去,從而形成良好的循環(huán).而好的校風如春風化雨,潤物無聲,不聲不想地吸引學子奮勇前行,校風好,使不怎么愛學習的`學生也會跟著努力;校風建設需要大家共同努力.所以我們要遵紀首法,用法律法規(guī)來約束我們的行為,使我們不會偏離軌道,向好的方面不斷的發(fā)展.
在這些基礎上,我們要打照和諧的學生群體,打照和諧的人際關系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習,在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關系中成長!
愿我們的學校越來越好!
創(chuàng)建和諧演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。
人的發(fā)展與社會的發(fā)展是如此,人的和諧與社會的和諧也是如此。一個社會要和諧,一個國家,一個地區(qū),一個人也要和諧。小和諧構成大和諧,大和諧促進小和諧,和諧是人與社會共同發(fā)展的目標,和諧才能更好地發(fā)展。和諧就是矛盾的統(tǒng)一,和諧就是平衡,和諧就是中庸之道,和諧就是科學發(fā)展觀,和諧才具有親和力,和諧才有活力,和諧才能可持續(xù)發(fā)展。全體社會成員共同努力,不斷消除那些不和諧的因素,創(chuàng)造和諧的一切,那么和諧社會就會如期而至。
一個和諧的社會,必然是充滿愛心,撒播溫馨的社會,不用刻意營造,完全如一道渾然天成的風景。愛心無價,和諧的社會需要用“愛”來鋪就??傆腥藭捎谶@樣那樣的原因而陷入困境,需要得到他人和社會的幫助。伸出我們愛心的雙手,讓無助的眼神看到希望的目光,讓身處黑暗的人感受到光明的存在,讓悲傷的人得到溫暖的援助?;蛟S有的家庭還不能解決溫飽問題,或許有的孩子還上不了學。不少家庭都經不起疾病和災害的打擊,剛剛越過溫飽線的人們,很容易因災返貧、因病返貧。在同一片藍天下,這些需要救助的人們同你我一樣,向往在彼此關愛的和諧社會中,過上平安幸福的生活。這時,愛心,是能鼓起他們生命風帆的激勵;愛心,是雪中送炭式的資助;愛心,是撫慰他們受傷心靈時的微笑。社會不能沒有關愛,倘若沒有了愛心,就如同一臺生銹的機器,給人一種冷冰冰,硬梆梆,到處卡殼的感覺,毫無和諧可言。
讓我們用愛心去構建和諧社會,用愛心打造出一條條愛心鏈。握緊它,人們就有了攀援向上的呵護,就有了生活上風霜雨雪的遮蔽,就有了心頭上的溫暖與希冀。
創(chuàng)建和諧演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學:
朋友們,今天站在這里,我為大家?guī)淼难葜v題目是青年在創(chuàng)建和諧社會中所擔負的責任。
穩(wěn)定是和諧的前提,穩(wěn)定壓倒一切。作為青年,在創(chuàng)建和諧社會中,要做到創(chuàng)造安定有序的環(huán)境。安定有序的環(huán)境,就石油企業(yè)來說,可以解釋為生產安全、隊伍穩(wěn)定。作為青年,如何創(chuàng)造安全的環(huán)境,在安全生產中發(fā)揮生力軍作用,這需要我們站在發(fā)展的高度,充分認識到抓好安全的重要性,牢固樹立起安全理念,切實擔負起本崗位、本班組的安全責任,認真研究制定安全的具體辦法,研究南部油田安全生產規(guī)律,對新情況、新問題,能夠主動的思考對策,筑起一道牢固的安全屏障。沒有社會穩(wěn)定,就沒有社會和諧。身為青年,要在隊伍的穩(wěn)定中發(fā)揮出骨干作用,在維護穩(wěn)定上下功夫。我們石油企業(yè)是國有企業(yè)的龍頭,鐵人王進喜又是全國工人學習的楷模。因此,我們要注重青年形象,保持青年形象,千方百計想方設法地為身邊的同事和群眾著想,幫助他們化解矛盾、排憂解難,保持我們隊伍的穩(wěn)定。我想,只有安全、穩(wěn)定,正是我們石油企業(yè)最和諧的音符。
如何創(chuàng)建和諧社會,又使我想到了團結。古人說的好:人心齊,泰山移。_也曾經說過:團結就是力量。社會是由群體組成,而群體是由一個個的人組成。因此,可以這么說,社會和諧的基礎,那就是人與人之間的團結。團結就是勝利。新中國石油工業(yè)的發(fā)展歷程,譜寫的就是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團結奮進之歌。作為新時期下的石油企業(yè)青年,無論是在崗位上,還是在生活中,要注重團結,做到創(chuàng)造人與人之間的和諧;要尊重同事,要理解同事,要幫助同事,待人真誠、為人守信、與人為善;要團結人,尊重人,使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置,率先建立一種新型的人際關系,積極實踐科學、健康、文明的交往方式,爭做一代團結向上的好青年,讓團結之歌高昂嘹亮。
科學發(fā)展觀就是統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展,彰顯人與自然的和諧。這讓我想到了古人孟嘗君的合浦還珠的典故,其實這就是講的天人合一的和諧觀。就我們石油企業(yè)而言,人與自然和諧相處,就是尊重自然規(guī)律,生產發(fā)展、環(huán)保達標、環(huán)境優(yōu)良。在我們的南部油田,近年來的一系列政策正是都體現(xiàn)出了尊重自然規(guī)律。采油站興建、井場達標、污水排放為零、綠色井站建設以及多年的小區(qū)治理等等,讓大地重新自然修復,讓生活的環(huán)境日趨完美。如今,南部油田顯現(xiàn)出站新景靚、水凈路暢、樹綠花香的新景象,讓人與自然真正得到融洽相處。
身為青年,我們還要以自己實際行動,無論在工作崗位上,還是日常生活中,要尊重自然,親近自然,養(yǎng)護自然,不讓一滴原油落入土壤,不讓一滴清水浪費,走出一條無愧于前人、也不負于后人的人與自然的和諧發(fā)展的石油企業(yè)發(fā)展之路,為我們和我們的下一代創(chuàng)造著美好的生活圖景。中國要真正強大,走構建和諧社會是當務之急,也是必由之路。面對新的世紀,面對新的挑戰(zhàn),創(chuàng)建和諧社會,這不僅僅是青年的一種責任,更是青年一種肩負的使命,而且任重道遠,是青年必須不懈追求的目標,讓我們繼續(xù)高唱我為祖國獻石油,共同努力,描繪出和諧共存的美好愿景
創(chuàng)建和諧演講稿11
發(fā)展是永恒的主題,和諧是人類發(fā)展亙古不變的目標,只有科學發(fā)展才能走向和諧。什么是和諧?和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的企業(yè)環(huán)境也將是一個永恒的主題?! ?/p>
綠草茵茵、花香撲鼻;在美麗的企業(yè)里,沐浴著和煦的陽光,呼吸著新鮮的空氣,聽著企業(yè)廣播里輕快的音樂,都是如此的和諧??鞓窌r有同志們一起分享,困難時有朋友一起分擔,困惑時有師傅為我們指點迷津。正是因為有這一幕幕畫面,才使企業(yè)變得更加和諧?! ?/p>
構建和諧的企業(yè)我們需要打造和諧的學習氛圍、和諧的人際關系、和諧的氛圍和和諧的企業(yè)文化?! ?/p>
首先,良好的學習氛圍能夠打造和諧的工作環(huán)境。師者,傳道授業(yè)解惑也,是師傅給了我們工作經驗的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。珍惜師傅的付出,尊重師傅的勞動。
其次,和諧的'同志關系能夠打造和諧的人際關系。關心幫助有困難的同志,讓他們感受到和諧企業(yè)的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心?! ?/p>
再次,好的企業(yè)風能夠打造和諧的教育氛圍。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將企業(yè)作風建設的目標指向“團結、勤儉、求是、奮進”。一種團結奮進的和刻苦勤奮的精神能促使個人在良好的環(huán)境中成長。為了理想而努力拼搏?! ?/p>
最后,誠信、文明的能夠打造和諧的企業(yè)文化。同志之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?! ?/p>
和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,和諧可以發(fā)展事業(yè)。假如你是一棵樹,就灑下一片濃蔭;假如你是一滴水,就贈予大地一片滋潤;假如你是一棵草,那就給大自然增添一點綠意?! ?/p>
春暖花開的季節(jié),讓我們在和諧的氛圍中愉快地工作;春暖花開的季節(jié),讓我們在和諧的企業(yè)樂園中陶冶情操;春暖花開的季節(jié),讓我們在和諧的人際關系中生活。
未來不是夢,今天的努力是開始也是力量的凝聚,左右相依,你我相助;是歡樂也是精神的填寫,微笑相連,激情相悅;和諧企業(yè)大家建,一點一滴總關情。構建和諧企業(yè)需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。讓我們把握生命中的每一天,向和諧企業(yè)的彼岸進發(fā)。
創(chuàng)建和諧演講稿12
尊敬的老師、同學們:
大家好!
“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”,幾千年前,東晉大文豪陶淵明以往在文章中如此說過。這是作者虛構的一個沒有戰(zhàn)亂,人人平等的和諧社會。想想看,老人小孩都充滿喜悅之情,顯得心滿意足,這是一個多么完美的生活環(huán)境??墒窃谧髡吣莻€時代,這簡直是一個天方夜譚,可如今,這早已不再是一個夢想,因為黨中央已經提出構建和諧社會,創(chuàng)造完美未來宏偉藍圖。
自從這個構想提出后,在社會上引起了必須的反響,我們的生活也日益和諧,人與人之間也多了一分親情。
來到廈門更加感受到了這點,早就聽說廈門是個禮貌城市,真是名不虛傳,有一次媽媽帶我出去,坐上公共汽車,起初車上人不多,但途中上了許多人,此時車上挺擠,坐著都很難受,更別說站了,可當有老人上車時,好多年輕人紛紛站了起來,主動讓座,老人連連點頭稱謝,露出欣慰的笑容。我被感動了,也許在許多人眼中,這是微不足道的,但也正是這點點滴滴的小事,感染著人們,也真正展現(xiàn)了一個和諧禮貌的大家庭的風采。
生活在一個和睦的家庭中的人們是幸福的,心里安定,無后顧之憂,能夠專心于所從事的工作學習當中。同樣,若所在社會是和諧的,我們還用擔心在公共場所丟包嗎會有在車上站著的老人嗎有人遇到不幸,還會沒人伸手援救嗎還需害怕買到假商品嗎
好一個完美的社會,可是并不是什么事情都盡如人意的,盡管人們正在努力,但仍舊存在一些不容樂觀的現(xiàn)象。
想想紅綠燈旁擁擠的乞丐,這不正是缺乏和諧的社會的產物嗎如果和諧,怎樣會有不靠自我辛勤勞動,專指望別人施舍的人呢又怎樣會有人??窟@些可憐的人賺錢呢
所以說,此刻我們肩負的職責重大,,我們要構建和諧社會,創(chuàng)造完美未來,我們的任務還沒有完成,革命尚未成功,同志仍需努力。
創(chuàng)建和諧演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自_學校的林_,我演講的題目是“創(chuàng)建和諧社會,爭做文明小衛(wèi)士”。
我們的國家在構建和諧社會,我們的家園也在創(chuàng)建文明城市。在父輩們齊心協(xié)力創(chuàng)建美麗家園的時候,我們作為有著優(yōu)良傳統(tǒng)的_小學學生應該怎么做?我們應該展現(xiàn)新時代小學生的風采,弘揚運河文化,積極倡樹文明新風,爭做文明小衛(wèi)士。
我們祖國有著悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊,創(chuàng)建和諧社會,有了得天獨厚的優(yōu)勢和條件。但如果我們仔細觀察城市里的每一個角落,注意生活中的每一個細節(jié),就會發(fā)現(xiàn)還有很多不文明的行為,不和諧的因素。有人還在大街上打架斗毆,有人還是隨地吐痰、亂扔垃圾,有人還不知道尊老愛幼,有人還在不停地制造城市“牛皮癬”。
看我們自身,有很多同學做的也不夠好,校園內總能看見五顏六色的垃圾,有的同學卻視而不見,認為這是正常現(xiàn)象,應該由值日的同學打掃;有的同學在走廊里追逐打鬧,講臟話粗語;還有人隨意攀爬欄桿、污損公物;走出校園,也忘記了文明公德,忘記了《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》;有的同學在家里也是唯我獨尊,成了名副其實的小霸王。
所以說,我們應該號召全體同學來開展”爭做文明小衛(wèi)士”的活動。
在學校,我們要珍惜每一寸光陰,學好每一科知識,遵守每一項紀律。敬愛的老師教我們認識了真善美、假惡丑,培養(yǎng)我們養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習慣。我們要虛心接受老師潛移默化的教育,深刻領會老師的良苦用心,做一個好學生。
在家里,我們要認真完成作業(yè),做好復習和預習,保證每天的閱讀時間,吸取豐富的課外知識。我們要熱愛勞動,力所能及地幫父母做些家務,體諒父母工作的艱辛,不耍脾氣,不迷戀上網玩游戲,做一個父母喜歡的好孩子。
在社會,我們要牢記八榮八恥,牢記文明公約,時刻展現(xiàn)新時代小學生的風采,敢于和一切不文明的現(xiàn)象和行為做斗爭。做尊老愛幼的典范,做倡導文明的先鋒,做愛護城市的衛(wèi)士,做少先隊員的楷模,讓雷鋒精神永駐,讓浩然正氣長存。.
做文明小衛(wèi)士,要從自身做起,要從點滴做起,要從現(xiàn)在做起。我相信每一個同學都能成為一個講文明衛(wèi)生、有禮貌修養(yǎng)、愛勞動學習的好學生,都能成為一名光榮的文明小衛(wèi)士。
同學們,為創(chuàng)建和諧社會,快快行動起來吧。為我們美麗的家園升起那嬌艷的紅旗吧。讓我們的紅領巾飄起來去繪畫美好的明天吧。
創(chuàng)建和諧演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是_x,我們生活的環(huán)境,學習的環(huán)境時刻在影響著我們,在學校這個環(huán)境中最理想的狀態(tài)當然是文明和諧,奔著這么一個氣氛我們才能夠好好的學習,不受到外部因素的影響,其實很多的時候我們忽略一點就是在學習時候總是覺得別人影響不到,環(huán)境不能夠影響自己,但是這類同學很少,這需要一個很堅定的心態(tài),我們很多的同學是缺少這個心態(tài)的,營造一個好的環(huán)境當然很重要,環(huán)境改變自己,我們在一個文明和諧的環(huán)境下學習是不是會更好呢,這是當然的,首先我們在學校,在我們學校這個大環(huán)境下,每天發(fā)生的一切事情,都是我們親身經歷的,這需要我們文明的校園大家一起建造,和諧的校園大家一起努力。
一個文明和諧的校園環(huán)境當然靠我們自己的打造出來,文明是我們作為學生的素養(yǎng),在這個社會上面講文明的人首先值得被尊重,我們要做一個被尊重的人,文明一直伴隨在為我們身邊,我們要自覺,我們每個人都講文明了,這個好的環(huán)境自然就營造出來了,現(xiàn)在很多的同學總是在不經意間就爆出一句臟話,在校里面這似乎很多,怎么說呢,所以說環(huán)境決定我們的性格,我們的說話方式,這是受到了影響,大環(huán)境的影響,總會有人在跟風,哪怕是一句臟話,一句臟話也可以影響我們整個環(huán)境。
很多時候大家會忽略身邊的一件件小事情,可能是一個不文明的舉動,可能是一句不文明的話,但是這都是我們警戒的事情,我們是學生我們想要生活在一個文明的環(huán)境下就要改變自己,讓我們校園變得更加的文明,文明和諧是一起的,和諧的校園讓一切都會變得那么美好,我們在學生的時候要跟同學們老師打好關系,多多的發(fā)現(xiàn)同學之間的優(yōu)點,發(fā)生矛盾的時候不要輕易的動怒,妥善的處理,在學校這個集體大環(huán)境下面,我們同學之間難免會有發(fā)生矛盾的時候,但是什么時候都講究一個素質,不說臟話不動手是第一,動手可恥建造和諧的校園環(huán)境,我們多多控制自己,跟同學們處理好關系,拒絕一切校園暴力,發(fā)生的及時上報,我們需要生活在一個文明和諧的校園中。
大家要知道我們這個環(huán)境時刻的影響著我們,大家要知道這個環(huán)境一直在改變著我們,我們要自覺的去營造這么一個好的環(huán)境,學校是我們每天生活學習的地方,只有學校變得文明和諧了,我們的讓日常生活才會更加的美好。
創(chuàng)建和諧演講稿15
和諧的校園給我們帶來美好的童年回憶
和諧的校園,向我們展示應有的賞心悅目的校園環(huán)境,催人奮進的校園文化,真摯的師生情誼.
人與環(huán)境要和諧.和諧的環(huán)境是人、自然、社會相處的期待.只有和諧,只有那種和諧,我們的周圍才會安全、舒適、溫馨而充滿著生機,環(huán)境是我們的朋友.1997年時,亞運會在日本結束時,6萬人的`會場上沒有一片廢紙,全場干干凈凈的,6萬人啊!那是一個多么大的數(shù)字,在這一個會場上開一個亞運會,沒有一片紙巾,要是我們呢,能夠做得到嗎?日本人是有些地方值得我們去學習的.我們這樣一個偉大的民族與日本相比,有時不免讓人汗顏!環(huán)境是人類共同關愛的,要使我們能夠與環(huán)境和諧相處,我們就應該多多的去愛護環(huán)境,去維護它們的平衡與和諧?! ?/p>
學生和學生之間的關系也要和諧,老師和老師之間的關系也要和諧,這樣才能更好的表現(xiàn)出學校的風氣,表現(xiàn)了師生交融和諧。因而我們應該團結,真誠的對待任何一個同學。在我構想的百草園里,老師們衣著樸素、寧靜淡泊,從容大氣,辛勤但又健康,親切令人可信,說話做事入情入理,處理問題公平公正。老師愛好讀書,知識豐富,睿智而幽默,肯和我們交朋友,善于啟發(fā)和激勵我們。老師的講課,深入淺出,讓人覺得掌握新知識很輕松,不用重復地做題,無需頻繁地考試,我們能時時體驗學習的快樂和成功的喜悅,知識得到積累,智力得到開發(fā),能力得到培養(yǎng),情感得到陶冶。老師還多才多藝,興趣廣泛,在課堂內外適當?shù)臅r機,能夠露一手,接受我們的喝彩:一首詩朗誦,一段舞蹈,一幅畫,一個投籃,或是制作一件模型、一幀動漫……在動感百草園里,同學們的校園生活是舒暢的。在這里,我們就和外出春游或生日聚會時一樣,一個個敢于呈現(xiàn)自己的個性:活潑可愛、喜歡玩耍、向往快樂。
在這里,我們懂得處理學習和放松的關系,懂得友好交流和相互尊重。在這里,我們都把做一個身心健康、基礎扎實、思維靈活的人作為努力方向,把學會鍛煉、學會生存、學會學習、學會思考、學會交往、學會合作作為必修課程。在這里,學習時我們認真投入,事半功倍;課余時,我們活潑陽光,積極鍛煉。在這里,有許多的學習角、討論角、小講座及各種科學、文體興趣角,我們可以自愿選擇,自由地發(fā)表見解,平等地和老師同伴甚至家長展開討論。這里,是我們成長的樂園!
談到這里,讓我想起了一件事.那一天,我們上體育課.我正要下去上課時,在2樓看見了一個小弟弟,他正哭得傷心,我看見了,想過去扶他,誰知,后面竄出了一個大姐姐,她把小弟弟扶起來:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是幾班的啊?”我看見這情形,也暗自高興.如果我們學校每一個人都像這樣大姐姐一樣關心他人,和諧,不就創(chuàng)建出了最美好的世界嗎?
我理想中的和諧校園,是文明、向上的校園;是穩(wěn)定、公平的校園;是協(xié)調、包容的校園。這里的圍墻是可視的,校園四周也是寧靜、美麗的。校園里,值周生是“形象小天使”、“文明禮儀示導員”、“魅力少年”。家長和社會上的人比現(xiàn)在能更經常地來學校互動,輔助我們的學習。我們也能比較方便地走出校門,接觸和書本知識相聯(lián)系的實物和場景。就算是校園藝術節(jié)、運動會這樣的大型活動,家長、老師、同學和社會人士離開后,地面還是整潔的,沒有白色污染,沒有破壞公共設施和園林綠化的行為。希望在大家的愛護下,有更多的小鳥能來校園安家,能經常在我們的笑聲中飛翔,飛出校園的動感。希望我們的理想,能順著小鳥飛行的方向,飛得更高,飛出和諧校園,飛向美好的未來!
“千里之行,始于足下”讓我們從小事做起,讓我們的城關中心小學成為和諧的校園,我們共同努力,讓我們的校園金光閃閃!
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