演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿16篇(激勵學(xué)生勤奮努力的演講稿),供大家賞析。
關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好。
今天,我很榮幸,站在這個舞臺上來講述一些我自己對學(xué)習(xí)的一些淺薄的看法。我雖然只是一名初中學(xué)生既沒有淵博的知識也沒有豐富的閱歷,但是,在我平時快樂的生活中在我的心里我始終堅信著這樣的兩個字:勤奮。
從小,父母就告訴我笨鳥先飛和勤奮方可致富奮斗方能有為的道理;后來上學(xué)了,老師給我講滴水穿石和只要功夫深鐵杵磨成針的故事,讓我明白了,只有自己不斷的督促自己、要求自己勤奮不能松懈才能取得優(yōu)異的成績。
書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟,成功是短暫的,但是勤奮卻是在人類的歷史長河中經(jīng)久不衰的。我忘不了自己每一次的挑燈夜讀反復(fù)的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)攻克下一個個難題,當(dāng)收獲成功的喜悅時那種無言的疲憊全部都煙消云散,讓我覺得一切的努力都是值得的給了我繼續(xù)下去的動力。在我自己成功的同時我也用自己的努力在比賽中為學(xué)校爭得了榮譽。
同學(xué)們,別再將我們寶貴的時間浪費在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中而不可自拔;別再將我們美好的青春揮霍在那些毫無意義的事情上,而讓我們以后的人生充滿太多的悔恨和遺憾;別再讓我們只知道一味的享受著爸爸媽媽的寵溺,而不體會他們對我們的一片良苦用心。
同學(xué)們,父母親們給了我們寶貴的生命,讓我們用“勤奮”為他們給予我們的無私的愛鍍上尊貴,鍍上無悔的抉擇鍍上崇高的快樂和我們能讓他們感到榮耀的光環(huán)。
朋友們,讓我們記住“勤奮”二字并將我們的熱血我們的豪情壯志奉獻(xiàn)給她;用我們最美好的青春來付諸行動盡情的詮釋“勤奮”二字吧。
關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我來自菏澤市牡丹區(qū)21中初一3班,我有一個響亮的名字——程安歌,她昭示了我的理想是安步成長,飛揚青春,歌唱未來?,F(xiàn)在的我是班級朗誦協(xié)會……,山東青年報和牡丹晚報小記者還是……
媽媽說我小時候眼睛特比特別清澈笑聲特別爽朗,那是我對未來充滿了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己長大了能成為一個歌唱家或者一名光榮的人民音樂教師,把美好的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們。
為了實現(xiàn)愿望,我以書為友,將自己置身于浩瀚的書的海洋,從中求取知識,汲取力量,不斷地充實自己,提高自己,完善自己。為了實現(xiàn)愿望,我堅持練聲聽曲和小提琴……
我熱愛歌唱,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事,無論是哪一門科目,我都樂在其中。學(xué)習(xí)中有了困難,從不會壓垮我,我會從失敗中吸取教訓(xùn),在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得上一次,一次英語考試中,我竟得了“B”!我非常傷心,但我并沒有氣餒,而是認(rèn)真分析了考試失利的原因,從此,我下了狠勁兒學(xué)習(xí)英語,訂了英語學(xué)習(xí)報刊,堅持朗讀,認(rèn)真請教老師,終于,在以后的幾次測驗中,我都得了90分以上,我非常高興,學(xué)習(xí)起來更加帶勁了。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中有了成功,我也從不驕傲,我會從成功中汲取經(jīng)驗,從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個很好的歷練過程,在學(xué)習(xí)中,我汲取了許多寶貴的財富。學(xué)習(xí)中,我每次總是給自己定一個小小的目標(biāo),并朝著這個目標(biāo)不斷努力,一旦到達(dá)一個目標(biāo),又會朝著下一個目標(biāo)邁進(jìn)。就這樣,一步一個腳印,踏踏實實的走下去,最終我必將取得更加優(yōu)異的成績。
關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿3
老師們、同學(xué)們:大家好!
過了一個暑假,又迎來了新學(xué)期,全校師生迎來了新的學(xué)期,新學(xué)期伊始,我們每人都有新的打算和期望,剛才張校長代表學(xué)校所作的講話,高三年級張福元老師和初三7班馬馨薷同學(xué)的表態(tài)發(fā)言,代表全校師生在新的學(xué)期里有新的打算和最美好的期望,幾天來學(xué)校到處充滿著吉祥的祝福、歡樂的笑語,因此我們大家都很高興,這預(yù)示著我校各方面都會在新的學(xué)期里會有新的發(fā)展和提高。
老師們、同學(xué)們,借此機會,我想講幾點希望和要求:
1、安全第一好未來。師生安全是我校的大事,是關(guān)系每一位同學(xué)前途命運的大事,是關(guān)系每位同學(xué)家庭幸福的大事,因此學(xué)校要求每一位同學(xué)要遵法守紀(jì)、嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),今后在參加每一項活動的時候一定要加倍注意安全,如果有不安全事故的隱患,請同學(xué)們及時向班主任老師和年級組長報告或者向?qū)W校安全保衛(wèi)處直接報告,學(xué)校一定會派人去及時排除隱患,為此同學(xué)們一定要牢記“安全第一”,在安全保障的前提條件下,積極鍛煉身體。身體是革命的本錢,我希望每一位同學(xué)既要上好體育課又要積極的參加體育鍛煉,更要注意天長日久的運動,使自己能夠精力充沛,健康的生活!
2、勤奮學(xué)習(xí)求發(fā)展。“好好學(xué)習(xí),天天向上!”這是我國開國領(lǐng)袖毛澤東對全國青年學(xué)生的教導(dǎo),在今天仍然具有現(xiàn)實意義,因此我校學(xué)生要以學(xué)為主,兼顧其它。同學(xué)們,當(dāng)今是知識經(jīng)濟(jì)時代,誰占有知識越多誰就在競爭中越占主動權(quán),獲勝的機會就更多,若干年后尋找工作可以選擇的范圍也就越大。因此今天的中學(xué)生正值青春年華,精力旺盛,思維活躍,善于學(xué)習(xí),我代表學(xué)校希望同學(xué)們要努力、努力、再努力!為了自己美好未來,一定要勤奮學(xué)習(xí)每一天,決不虛度青春年華!初三和高三年級的師生即將進(jìn)入最后的沖刺階段,全校師生將全力支持,預(yù)祝你們?nèi)〉美硐氲暮贸煽?新學(xué)期里全體師生都要關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)過程,力爭做到品學(xué)兼優(yōu),為將來建設(shè)國家奠定基礎(chǔ)。
3、好習(xí)慣鑄就好人生。當(dāng)今社會處在變革時期,競爭非常激烈,越是競爭激烈越需要良好習(xí)慣。真誠的希望全校師生要勤儉節(jié)約辦一切事情,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一枝粉筆等等。學(xué)校努力保證正常的教育教學(xué)需要,努力為全體師生提供寬松的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,努力使我校和諧發(fā)展,努力使同學(xué)們實現(xiàn)美好理想。
4、努力創(chuàng)建人文校園、活動校園、和諧校園!
5、殷切希望全體師生牢記“德才兼?zhèn)?、科學(xué)發(fā)展”的遠(yuǎn)東一中辦學(xué)理念,上下齊動手,把遠(yuǎn)東一中辦成學(xué)生健康成長的樂園!希望全校師生在新學(xué)期里發(fā)揮聰明才智,創(chuàng)新工作,并永記:“超越是永恒的追求”!
關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿4
親愛的同學(xué)們:
你們好!
在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功于我的努力,當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對學(xué)習(xí)感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學(xué)習(xí)有動力,自然會越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認(rèn)真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判?,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>
以上這些是我個人的學(xué)習(xí)體會。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最后我想說“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強。”
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是九年級(18)班的楊。
今天我國旗下講話的題目是珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。
在不知不覺中,大半個學(xué)期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,是否做好奔向20xx的準(zhǔn)備,我覺得無論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時間,更要珍惜我們的青春時光。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
在一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績,只能勤奮學(xué)習(xí),只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時光。要勤奮就得珍惜時間。時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時??蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學(xué)們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功!
我的講話完了,謝謝大家!
關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我演講的題目是《珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)》。
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。
在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課在上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢幻明天,只有惜時如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),才能意氣風(fēng)發(fā)。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿7
大家好,我是六(2)的馬濤,今天我演講的題目是《刻苦學(xué)習(xí),天天向上》。
我們大家都即將小學(xué)畢業(yè),不久就要跨入中學(xué)的大門,許多家長都想讓孩子上好的學(xué)校,將來有一個好前途。但是,如果我們不認(rèn)真學(xué)習(xí),再好的中學(xué)也不能保證什么,將來也不會有什么作為。俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”就是講了這個道理。
那么該怎么刻苦學(xué)習(xí)呢?古人匡衡就是這方面的典范。他小時候家里很窮,所以白天要干活,養(yǎng)家糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。因為窮,他買不起蠟燭,所以天一黑,就無法看書了。匡衡很著急。
但他有一個鄰居很富有,一到晚上就點起所有蠟燭,把屋子照得通亮??锖庀朐谒易x書,便對他說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你家的一寸之地呢?”鄰居卻瞧不起比匡衡,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后便氣憤地回家了。
匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地讀了許多書。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學(xué)者。
其實刻苦學(xué)習(xí)的人不僅有匡衡,還有懸梁刺股的孫敬和蘇秦,囊螢映雪的孫康和車胤等等。
你看,古今中外有多少人因為刻苦學(xué)習(xí)而走上成功之路。如果我們也想像匡衡那樣功成名就,就必須要努力學(xué)習(xí),長大報效祖國。從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻(xiàn)的每一步吧!
立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸遠(yuǎn)征。
報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰攀登!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
大家早上好,我演講的題目是【珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)】
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。
在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課 在上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光 在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢幻明天,只有惜時如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),才能意氣風(fēng)發(fā)。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
勤奮學(xué)習(xí) 我們的責(zé)任。
關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在生活中,同學(xué)們一定會有這樣的經(jīng)歷:在寫完作業(yè)或者做完其它正事之后,還剩點零碎的時間,我們往往就無所事事,讓時間白白浪費了。那我們?nèi)绾纬浞掷眠@些零碎時間來“成就我們的大事呢”?
“程焱奎,你過來一下?!泵桌蠋熃凶×宋?,我忐忑不安地問:“老師,怎么了?”“你的聽寫只有40分!”這個消息如晴天霹靂,我愣住了。心里嘀咕著“這怎么可能?”老師好像看透了我的心思,說:“焱奎,你花時間背了嗎?真的要努力哦!” 我狡辯地說“我也想背呀!可沒有時間啊!”老師語重心長地說:“時間是自己擠出來的呀!”
在回家的路上,我想:怎樣擠出時間,提高單詞聽寫水平呢?媽媽見我沉默不語,就問我有什么事?我將我的困惑講給媽媽聽。媽媽聽了笑著說:“傻兒子,做個與時間賽跑的人。憑你的聰明才智,相信你會提高得很快。你不妨給自己制定一個時間安排表。將每天要完成的事情做好統(tǒng)籌安排,尤其要充分利用好小塊時間?!?/p>
說干就干,我用表格安排好一天的各項內(nèi)容。起床后就將錄音機打開聽十分鐘,還將每天早餐前的5分鐘安排進(jìn)來,堅持記3個單詞。一開始半信半疑我,在后面的單詞聽寫中得到了驗證,米老師也表揚我的單詞有進(jìn)步,課文也背得不錯。有時做完作業(yè),離吃飯還有一點時間,我就馬上打開老師推薦的必讀書,利用這幾分鐘讀幾頁,既是一種做作業(yè)后的放松,同時也讀到不少新內(nèi)容。我的好多課外書都是利用這樣的零碎時間讀完的哦。
小塊運用時間學(xué)習(xí),讓我收獲到了進(jìn)步。于是我又在安排表中添加語文和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。慢慢的,我的英語單詞好了很多。自我學(xué)習(xí),統(tǒng)籌安排。這種由簡到繁,由淺到深的方式真是太好了。這真是“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”最后,我的知識一定會像大海一樣寬闊!“
同學(xué)們,細(xì)細(xì)品味,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的金鑰匙就在我們身邊。
關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學(xué)習(xí)》。
青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動力,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚帆起航。孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。
對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對于我們八年級學(xué)生來說,八年級是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動,才會有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才會有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因為勤奮,中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
愛因斯坦曾說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮??ㄈR爾更激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。
同學(xué)們,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學(xué)問把自己武裝起來,用行動證明自己存在的價值吧!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué):
大家好!我演講的題目是:勤奮學(xué)習(xí),我們的責(zé)任。
啊,秋天來了,我也來了。我?guī)е锾煲黄饋砹?。而不同的是,我在室?nèi),他還在室外;他帶來了金色,我?guī)Я宋业难葜v稿——勤奮學(xué)習(xí),我們的責(zé)任。
秋天,是一個大家很熟悉的季節(jié)。因為他是一個收獲的季節(jié),一個金色的季節(jié)。而對于我們來說,也是一個學(xué)習(xí)的絕佳季節(jié)。
因為當(dāng)你漫步在校園中,總會有落紅提醒你要為大地奉獻(xiàn)。也許就在幾個月以前,這些落紅還是春花爛漫中的風(fēng)景一道,在大地的呵護(hù)下,陽光的滋養(yǎng)下,他們奮力的成長。當(dāng)夏天來臨時,這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地,希望能給母親增光添彩。蕭瑟的秋天到了,它們更不會錯過擁抱母親、報答母親的機會——輕輕地在空中搖曳,不知不覺地被泥土覆蓋,滋養(yǎng)下一代的花朵。這是他們的責(zé)任。
然而我突然間發(fā)現(xiàn),我們不正是這些落紅嗎?而這大地母親卻代表一切對我們有恩的人。一個學(xué)生,是應(yīng)該具有一些花朵的精神的,無論你是牡丹還是杜鵑,是君子蓮還是紅玫瑰,都應(yīng)該報答曾經(jīng)呵護(hù)和滋養(yǎng)過你的人。落紅選擇更護(hù)花。而我們只有選擇勤奮學(xué)習(xí)。因為這樣才是報答他們最好的方式。所以勤奮學(xué)習(xí),這是我們的責(zé)任。
然而責(zé)任到底是什么?我想,也許責(zé)任就是使命,也是體現(xiàn)生命價值的力量。就像軍人不畏犧牲,捍衛(wèi)祖國;就向老師不怕勞苦,奉獻(xiàn)生命;就像母親不懼疲憊,任勞任怨。而學(xué)生的責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí)。你可以不博學(xué),但你不能無知。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫無知的鋒利兵器。你可以衣食無憂,但你不可以養(yǎng)尊處優(yōu)。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫懶惰的最佳裝備。只有勤奮學(xué)習(xí),你才能體會到生活的百態(tài),學(xué)習(xí)的樂趣,做人的道理。也只有勤奮學(xué)習(xí),你的生命才能得到洗禮與升華。至此,勤奮學(xué)習(xí)便不單單是一把兵器,一套裝備,更應(yīng)該是生命的伴侶。
同學(xué)們,就讓我們珍惜現(xiàn)在的每一個清晨,抓緊時間在這個金色的季節(jié)里,勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。因為勤奮學(xué)習(xí),我們的責(zé)任。
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
常言道,”一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧樱覀儾艜谐晒?,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!?/p>
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲?!本褪沁@個道理。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。
作一名成功的高中生吧!
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敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!
勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學(xué)習(xí)吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來說,畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接考試做充足的準(zhǔn)備;對于中年級學(xué)生來說,中年級是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,你們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。
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親愛的老師們、同學(xué)們:
我要演講的題目是《聰明來自勤奮》!
有一句名言是說:“天才來自勤奮。”今天,我想說的是聰明來自勤奮。在我們當(dāng)中,我相信每一個人都希望自己比別人聰明,希望自己讀書能比別人厲害,其實每一個人天生的聰明是差不多的,但是為什么有的人考試可以拿滿分,而有的卻不及格呢?有的人長大后成了科學(xué)家、發(fā)明家,而有的人卻只注定一生碌碌無為。
此時此刻,我想先給大家講個故事,故事的主人翁是一名著名的國外作家——斯蒂芬·金。他是一個很普通的人,家境也非常的貧寒,他曾經(jīng)潦倒得連電話費都交不起,電話公司因此而掐斷了他的電話線。但是他有一個不同于常人的地方,他不像一般人一樣,一般的作家沒有靈感的時候,就去干別的事情,從不逼自己硬寫。但斯蒂芬·金卻無論在什么情況下,都堅持每天要寫五千字,他從來沒有過沒有靈感的恐慌。勤奮是斯蒂芬·金成功的源泉,勤奮也讓他成為一個大富翁,如今,他已經(jīng)成為了世界上著名的恐怖小說大師,整天稿約不斷,但是他始終堅持原則,每天都在勤奮的創(chuàng)作當(dāng)中,從未間斷。
從這個故事當(dāng)中,我們可以看到一個道理,那就是只要勤奮,沒有什么克服不了的事情,勤奮可以讓人變得聰明。同學(xué)們,我們其實也可以變得聰明起來,只要我們勤奮。如果你想學(xué)習(xí)英語,那么你只要堅持每天早上起來就開始背單詞,晚上睡覺前頁要背誦,久而久之,日積月累,英語成績自然會提升。如果你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的,勤奮才能實現(xiàn)一切。
同學(xué)們,你知道嗎?離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮,夏華,秋實,冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時此刻,你難道還在抱怨自己沒有別人聰明嗎?讓我們一起行動起來,邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!
同學(xué)們,當(dāng)今社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),我們會更聰明,我們才能跟上時代的步伐。
我的演講完了,謝謝。
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敬愛的老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。
為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,羅曼·羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰·克里斯多夫》;因為努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。長江后浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當(dāng)下”。
中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。”是啊,昨天已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。
著名教育家班杰明曾接到一個青年人的求教電話,并約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至?xí)r,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間里竟然亂七八糟,狼藉一片。沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧。”說著,他就關(guān)上了門。一分鐘后,班杰明又打開了房門,并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時,青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序??墒牵瑳]等青年人把問題講出來,班杰明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進(jìn)來已有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘,”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后,青年人開心地走了。
故事講完了,很簡單,卻很耐人尋味。正像故事里所說的那樣“一分鐘里,我們可以丟掉很多事,一分鐘里,我們也可以完成很多事。”一分鐘看起來并不起眼,可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成,現(xiàn)在的一分鐘很快就會成為過去,將來的一分鐘也很快就會變成現(xiàn)在。所以同學(xué)們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。
關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿16
同學(xué)們,當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會更加努力學(xué)習(xí),更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會倍加珍惜時間,當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們的人生目標(biāo)就有了支撐,學(xué)習(xí)計劃就不再是一紙空文,就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,學(xué)習(xí)壓力就會變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動力,就不會覺得學(xué)習(xí)的辛苦,就能夠做到持續(xù)地刻苦,使踏實刻苦成為一種習(xí)慣;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就獲得了一筆巨大的人生財富,面對復(fù)雜的社會,激烈的競爭,人生的壓力,我們都能夠因為勤奮學(xué)習(xí)而坦然處之,泰然化之。
此時此刻,讓我們暗暗握緊拳頭,在國旗下下定決心,為了我們的祖國,我們一定要竭盡全力,勤奮學(xué)習(xí),搏擊長空!
關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿16篇(激勵學(xué)生勤奮努力的演講稿)相關(guān)文章:
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