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小學(xué)生演講17篇 小學(xué)生簡短演講

時間:2022-09-06 00:00:00 演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題。下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生演講17篇 小學(xué)生簡短演講,以供借鑒。

小學(xué)生演講17篇 小學(xué)生簡短演講

小學(xué)生演講1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  德國音樂家貝多芬曾經(jīng)說過一句話---給我勇氣,讓我征服自己。正是這句話鞭策了幾代的年輕人,使他們逐步走向成功??梢姡職獠豢赡?。

  一杯99度的水要想沸騰,那么如果它沒有那最后1度的勇氣,是永遠(yuǎn)不可能沸騰的,也永遠(yuǎn)只能是杯溫水,尤其,在這人才濟濟的當(dāng)今社會,勇氣更成為每一個成功人士所必備的品質(zhì),一個沒有勇氣的人,那才是真正的失敗者,是懦夫。這樣的一個人他怎么會可能成功呢?

  朋友,去奮力一搏吧!每個人都有過失敗,千萬不要讓失敗的陰云籠罩著你,鼓起勇氣吧!再去博一回!成功就在前方。

  兩顆完全相同的種子,兩場截然不同的生命歷程,究竟是什么扭轉(zhuǎn)了他們命運的方向?

  在一塊收割過的土地掉下來的成熟飽滿的玉米粒,它們有著同樣的夢想,將來成為一株高大的玉米。然而來年的春天,有人在這片土地上建了一幢房子,它們倆在頂出土地時,遇到了堅硬的水泥板,一顆種子徹底絕望了,最后也主尖泥土中爛掉了,而另一顆種子它不斷努力與嘗試,終于它在附近找到了一寸裸露的泥土,它鉆了上去,那一年的秋天,它成為了一株高高的玉米。

  這雖是一則童話,但現(xiàn)實生活無非是這樣,沒有足夠的勇氣,何談立足?一顆沒有勇氣的種子意味著毀滅,那么,朋友,你想一個沒有勇氣的人意味著的,又將是什么?是失敗?是淘汰?是出局?不,一個沒有勇氣的人,他只能是一個活死人罷了,他沒有活力,他沒有抱負(fù),他沒有動力與勇氣,他將永遠(yuǎn)不會成功!永遠(yuǎn)成為時代的淘汰者!

  給自己一些勇氣就等于給自己一些成功的勝算,朋友,從現(xiàn)在開始給自己一些勇氣吧!

小學(xué)生演講2

  各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。

  柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去?!钡?子們一片嘩然。

  這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的`,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。謝謝大家!

小學(xué)生演講3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  這個星期日大家知道是什么節(jié)日嗎,不用我說,大家都知道了,它是我們一年一度的六一兒童節(jié),是大家最盼望、最開心的節(jié)日!

  我們學(xué)校為了使同學(xué)們過的更加有意義,將在星期五舉行豐富多彩的文藝演出。在這里,我預(yù)先向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀,特別是六年級的學(xué)生,這個節(jié)日是你們在小學(xué)階段度過的最后一個六一,一定要盡情地high起來,同時向辛勤培育你們成長的老師致以崇高的敬意。

  親愛的同學(xué)們,你們肩負(fù)著復(fù)興中華民族的歷史使命,你們是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,也是幸運的一代,你們面對的21世紀(jì)是全球化、信息化、經(jīng)濟崛起和人才競爭激烈的新時代,為了你們健康成長,我向你們提出幾點希望:

  培養(yǎng)高尚的情操,樹立遠(yuǎn)大的理想,塑造堅強的意志,自尊、自信、自主、自強,做合格的小公民。

  努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,學(xué)好各門功課,堅定個人成長的基礎(chǔ),爭強為社會服務(wù)的本領(lǐng)。

  鍛煉強健的體魄,不做溫室的花朵,做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。同學(xué)們,你們是新世紀(jì)的主人,是祖國騰飛的希望!你們一定要從一點一滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起努力成為家庭里的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會上的好少年,大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律社會主義新人,老師相信你們,一定能行!

  最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,茁壯成長,幸福安康。

小學(xué)生演講4

  如今,片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原,清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝,美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么?這究竟是為什么?這是因為人們亂砍亂伐造成的。

  地球是人們賴以生存的家園,而人類卻在不斷的破壞它,被人們砍伐掉的樹有著凈化空氣,減小噪音,調(diào)節(jié)氣溫等功能;被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下,如果沒有這些植物,我們生活的環(huán)境會怎樣?

  如今,許多野生動物成為了人們盤中的美食,精致的家具,華麗的服飾。大家想一想這些野生動物給我們的生活帶來了許多的樂趣,如果沒有這些可愛的動物,我們的生活就會變得特別的無趣。早晨起來,不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲,不能看到小貓小狗向你微笑,只能看到一張張陌生而生硬的面孔,那多不好啊!

  讓大家攜起手來,共同創(chuàng)造這美麗的家園吧!讓我們重新看到青山綠水,鮮花遍地,百鳥歡歌,生機勃勃的場面吧!讓我們的生活的環(huán)境更加美好,更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護環(huán)境,人人有責(zé)”,相信不久的將來地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護環(huán)境,人人有責(zé)。”

小學(xué)生演講5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  爸爸從小就告訴我要有自己的夢,他說有夢的人才會一步一步走向成功。蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!蔽覀兪巧谛轮袊?、長在紅旗下的祖國花朵,每天穿著漂亮的衣服,吃著噴香的飯菜,坐在寬敞明亮的教室上課,過著快樂幸福的生活。

  但聽老師和爸媽說,以前的中國并不強大,帝國主義強國的入侵、封建主義的壓迫讓中國人民抬不起頭來,飽受欺凌。那時的中國人就是做夢也想著讓自己的祖國強大起來,這就是執(zhí)著追尋的中國夢啊!經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗,這個夢想終于實現(xiàn)了。

  有夢的人很美,實現(xiàn)夢想的人更美!甘肅女孩完瑪草的夢想是跳出美麗動人的舞蹈,走出草原,通過刻苦訓(xùn)練,她終于和她的伙伴們實現(xiàn)了在中央電視臺舞臺跳舞的夢想;雙手截肢的劉偉卻對鋼琴音樂“一見鐘情”,鋼琴是手彈的,而劉偉憑著堅持的信念克服了困難,奇跡般得用腳趾彈琴;從小失去雙臂的楊孟衡,憑著自己堅強的意志參加了殘奧會奪取冠軍,雖只取得第七名的成績,但他沒有灰心,又把目標(biāo)用在努力學(xué)習(xí)上,結(jié)果功夫不負(fù)有心人,最后以優(yōu)異的文科成績?nèi)〉每h文科狀元!我覺得他們都很捧,要向他們學(xué)習(xí)追夢的精神和勇氣。

  看著我們的航母開始起航了,艦載機起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法了。我們都熱血沸騰,我想大聲告訴全世界的人,我的夢想是當(dāng)一名保衛(wèi)祖國的軍人。但我深深知道要實現(xiàn)這個夢想,必須從小苦練健康強壯的體魄,努力學(xué)習(xí)各種知識本領(lǐng),特別是掌握那些領(lǐng)先的高科技技術(shù)。

  中國有雄偉的萬里長城,華麗的水立方,古老的絲綢古道和偉大的京杭大運河等,這就是中國的博大精深,我們只有變大變強,把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,才能成為一名真正的中國人。

  “少年智則國智,少年強則國強!”我們是祖國的希望,承載著祖國的未來,所以從現(xiàn)在開始,我們每個人必須要有一個夢,并為了實現(xiàn)它努力奮斗!這些千萬個努力奮斗的小夢匯聚在一起,不就成了實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢嗎?

  中國人加油,中國夢更要騰飛!

小學(xué)生演講6

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了常青的山川,常碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人,可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《承繼傳統(tǒng)美德弘揚民族精神》。

  一個人,一個民族,一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個人,一個民族,一個國家在前進(jìn)道路上的努力方向。

  當(dāng)個人、民族、國家處于逆境時更應(yīng)奮發(fā)立志。司馬遷曾總結(jié):文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不違遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。這些是發(fā)憤立志的例子。臥薪嘗膽的故事更顯現(xiàn)了從逆境中走出來的可貴精神。迭經(jīng)憂患的中華民族始終堅強地屹立于世界之林,臥薪嘗膽的志向,多難興邦的信念,堅韌不拔的精神起了多大的激勵作用啊!

  有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國家民族為出發(fā)點、為歸屬,才符合傳統(tǒng)的民族精神,才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個腳印,在人生途中不斷地砥礪而行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發(fā)圖強。

  勤儉、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德。歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。漢唐時期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來了國力的強盛、經(jīng)濟的繁榮,與前朝秦隋的窮奢極欲導(dǎo)致覆亡形成了強烈的對比。古人云:節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡,表明中華民族對勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。

  同學(xué)們,當(dāng)你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候;當(dāng)你學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候;當(dāng)你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候;當(dāng)你學(xué)會寬于待人,嚴(yán)于律己的時候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯誤的時候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實地的時候你所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎!

小學(xué)生演講7

  小朋友們,我想問大家一個問題:是誰把我們帶到這個世界上呢?對,大家說得很對,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當(dāng)我來到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  古語說:"羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。"我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。

  當(dāng)我第一次喊爸爸他~的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一

  個字的時候......是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

  當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

  當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  父母給予了我們生命,是父母辛勤的養(yǎng)育了我們,我們的成長凝結(jié)著父母的心血。每一個人都是在父母的細(xì)心關(guān)懷下,百般愛護和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長大的。父母的親子之愛只能用兩個詞語來形容,無私、偉大。他們可以為子女付出一切,也甘愿付出一切。父母之愛位于人世間各種各樣的愛之上。我們有的隊員很少知道父母的辛苦,總是伸手向父母要這要那,認(rèn)為父母給孩子吃好,穿好,用好是天經(jīng)地義的。在父母不滿足他的要求時還耍脾氣。要知道,感恩父母,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  父母所積累的人生經(jīng)驗是極其寶貴的,往往是我們在課堂上,書本里學(xué)不到的,他們對我們這些經(jīng)驗的傳授是不計回報、真心實意的。我們應(yīng)該認(rèn)真聽取,虛心接受,否則就會失去接受良好教育的機會,那可悲可嘆的。

  作為有孝心的子女應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會處事,學(xué)會做人,不辜負(fù)父母的愿望,實現(xiàn)父母的期望,這是最最重要的孝行。隊員們,從小應(yīng)該培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),快樂生活,讓父母放心,讓父母欣慰,讓父母以你為自豪,這就是我們孝敬父母的最大實際行動。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時,我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

  父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

  感恩父母,希望父母一切都好

  同學(xué)們,未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在唯心偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強拼搏,學(xué)會感恩孝敬父母。從現(xiàn)在開始,讓我們感恩父母吧!

小學(xué)生演講8

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  媽媽說,小時的家鄉(xiāng)很美,藍(lán)藍(lán)的天空下,鳥語花香……可是如今,自從樓房平地而起,道路變多的那幾年,因為人們對環(huán)境不愛護加上數(shù)目減少之后,環(huán)境就變差了。

  就像每個硬幣都有正反面一樣。雖然現(xiàn)在的科技十分發(fā)達(dá),平時的生活也都比以往改善了許多,但是環(huán)境卻因此變差了許多。

  大多數(shù)環(huán)境的污染都是因為人類的破壞,比如廢電池隨意亂扔,將手中的雜物隨便扔在地上……可是,你在仍的同時有沒有想過,你這隨手一扔會造成什么后果。就說說廢電池吧,假如一個廢電池仍在莊稼地里,那么這一小片地就會長不出莊稼了。因為電池里的水銀是有毒的。

  記得以前聽過爺爺講過這樣的一則故事:從前,有座山莊,那里森林蔥郁,河水清澈,鳥語花香,人們獲得十分快樂。后來,有一個人來到這兒,對當(dāng)?shù)厝苏f:“你們擁有巨大的財富?!比藗兏吲d極了,意味著這兒埋有大量的金銀財寶。于是,他們開始砍倒樹木尋找黃金。一年后,那個人又來了,人們因為沒有找到財寶,二質(zhì)問那人。那人嘆了口氣說:“我說的財富是你們原有的那優(yōu)美宜人的環(huán)境?!比藗兟牶箅y過極了,因為現(xiàn)在這個地方的環(huán)境已經(jīng)變得很差了,很少有鳥兒光顧。

  其實環(huán)境的財富幣金銀財寶還要珍貴,但人們忽略了環(huán)境,只想得到金銀財寶。

  駝走大漠,雁排長空,魚游淺底,百花爭艷,這都是大自然和諧的美。即便如一現(xiàn)的曇花,它開得時候是那么令人驚贊,酬謝時也是那么地轟轟烈烈,令人敬佩。大自然自身的美,也許就是一種魅力無限的美吧!

  大自然,是我們生存依賴的家。我們對它進(jìn)行攻擊和破壞等于在毀滅自己。為了我們能夠更好地生存下去,我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它,愛護它。

  讓自然美變得圣潔而永恒吧!

小學(xué)生演講9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《失敗是成功的墊腳石》。!

  就像人離不開自己的影子一樣,成功也總甩不開失敗,盡管人們千方百計地擺脫,然而失敗依然困擾著每一個人?;蛟S是生意場上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運動場上的落后,然而對于我們——一群朝氣蓬勃的中學(xué)生來說,失敗只是遲到的成功。!

  拿破侖說:光榮的成功不在于永不失敗,而在于屢仆屢起,于是便有叱咤風(fēng)云的法蘭西第一帝國。貝多芬說:卓越的人的最大優(yōu)點是在不利與艱難的遭遇里百折不撓,于是便有了享譽全球的音樂大師。失敗是一筆財富,它能給人奮發(fā)向上的動力,給人直面挫折的勇氣,給人飽經(jīng)風(fēng)霜的堅強。

  當(dāng)你面對考試的勝利,你會興奮,當(dāng)你面對考試的失敗,你會傷心。但你是否想過,成功的背后總有失敗。

  不要為失敗而氣惱,失敗對我們來說只是成功與成功之間的過渡。請相信,當(dāng)你長途跋涉之后,當(dāng)你艱辛攀登之后,當(dāng)你已經(jīng)精疲力竭之時,成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業(yè)的博擊中去!

  青春易逝,我們踱著腳漫步在生活的詩行里,成功與失敗互相交替,成為一幕幕插曲。

  一個故事總要留點遺憾方顯完美;一種結(jié)局總要有點殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰的世界總是成功?人生多風(fēng)雨,世事足悲泣!然而,世人總注重結(jié)果而忽略了過程。在物欲橫流的大千世界,悲觀處世者總在抱怨。無能的青年忘記了自己的淺薄,慵懶與墮落,習(xí)慣了畏縮不前,習(xí)慣了無休止的嘆息。

  離自己的戰(zhàn)火近一點,盡力拼搏,努力追求,找回屬于自己的成功。人生的夢想在亙古不變的世界里演繹著憂傷與難忘,原始的野性呼喚著我們。古老而凄寂的荒漠上徘徊著馱著皮囊的駱駝,它們永遠(yuǎn)向著綠洲而疲勞的奔波。

  相信吧,失敗是成功的墊腳石!只有不放棄,勇敢的追求,才會成就你的夢想。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生演講10

  各位敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是67班的彭乾禮,很高興能參加“我身邊的美德故事”演講賽,我演講的題目是《美德讓世界變得更美麗》。

  美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶;

  美德,要靠我們共同攜手去傳承和發(fā)揚!

  扶危濟困、誠實守信、尊師重道、愛崗敬業(yè)、拾金不昧……都是美德。只要用心靈去感悟,在生活中處處都能感受美德帶給我們明媚……

  我記得在一個煙雨蒙蒙的星期天,飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾,我背著書包去炎帝廣場參加學(xué)習(xí)。上了一臺擁擠的公交車,車箱內(nèi)人頭攢動、遍地濕滑。在我前面上車的是一位滿頭銀絲的老奶奶,上車后左右張望,可是就是沒人主動讓座。這時,我在人縫中看見一位瘦小且有點佝僂的叔叔,站了起來給老奶奶讓了座。街上車多人多,公交車也一路左搖右晃的,我看到那位叔叔兩只手死死地抓住身邊的座位,艱難地保持著身體平衡。車到中心廣場,當(dāng)年邁的老奶奶下車時,那位讓座的叔叔正好也要下車了,只見那個叔叔彎腰到凳子底下——拿出一對拐杖!周圍的人和我一樣驚呆了!那些沒讓座的人都不好意思地低下了頭。這位叔叔看似正常,但沒想到他竟然是一位殘疾人!我透過這細(xì)紗般的煙雨珠簾,忽然感到那位瘦小的叔叔背影高大起來,原來昏暗車廂和街道也變得明亮,我居然在嘈雜難聞的車廂里聞到了街邊香樟樹葉和著雨水帶來的清香——沁人心脾!

  這就是美德帶給我的溫馨感受。

  這樣的美德故事在我們身邊數(shù)不勝數(shù)——你看那為我們健康成長嘔心瀝血的老師們在講臺上講到嗓門沙啞、批改作業(yè)到眼睛模糊的故事;家長們那為我們快樂生活奔波勞碌、傾注全部心血、敬老愛幼的故事;還有同學(xué)們那拾金不昧、相互幫助、刻苦學(xué)習(xí)的故事……

  每一種美德都代表了一種美好高尚的力量;

  每一種美德都是美好世界一種不變的情懷!

  同學(xué)們,美德故事讓我們感動。

  我們要銘記,但更要我們行動!

  如果我們對美德僅僅是一份感悟,一個看客,那么我們明天將無法承擔(dān)神圣祖國賦予我們的歷史責(zé)任;如果我們對美德的傳承,只是一時熱情,一時沖動,那么我們的行動將載不起長輩們的祈盼!

  因為我們是祖國的未來;

  因為我們是明天的主人!

  可以高興的看到,傳承美德我們正在行動,而且還有許多可以做:如在家里可以給長輩垂垂背,和長輩聊聊天,幫他們干點力所能及的事;在學(xué)校,我們要愛護小同學(xué),課堂上互相幫助,刻苦學(xué)習(xí)知識;在社會上,我們要主動向老弱病殘孕和抱小孩的乘客讓座,主動獻(xiàn)愛心……

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!碑吘梗瑐鞒忻赖戮褪且獜男∈伦銎?,從我做起!

  同學(xué)們,人因美德而變得更美麗;社會因美德而變得更和諧;世界因美德而變得更繽紛。美德之花因為有你我的努力而遍地開放!

  我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生演講11

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是<選擇自信>。

  自信與自卑、自負(fù),雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結(jié)果也大相徑庭。

  自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標(biāo)的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時,主席堅信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的<梅嶺三章>就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信?!笨傊?,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動力。

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認(rèn)識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是<千手觀音>還是舞動奇跡中的<追光>,演員們都以強者的信念與命運抗?fàn)?,?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛??梢姡瑧?zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

  自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對一個成功者來說真的很重要。

  怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求?!皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,那些充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講12

  尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《弘揚勤勞美德,爭做優(yōu)秀少年》。在演講前我們先來猜個謎,謎底是人們身體的一部分?!耙豢脴渖衔鍌€杈,不長葉子不發(fā)芽,只要不怕勞累苦,吃飯做事全靠它”,同學(xué)們能猜出它是什么嗎?“手”,對呀。幸福的生活來自于辛勤的勞動,勞動靠勤勞的雙手。勞動可以創(chuàng)造財富,勞動可以創(chuàng)造幸福,勞動可以創(chuàng)造美好的生活。我們每一個小學(xué)生都應(yīng)該牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動,倍加熱愛勞動,爭做優(yōu)秀少年。

  可在我們生活中,不愛勞動,不珍惜勞動的同學(xué)還真不少:

  有的同學(xué)在家里不愛勞動,只知道“衣來伸手,飯來張口”。自己能做的家務(wù)事一點也不過問。這些人是名副其實的“寄生蟲”。

  有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動。平時值日總不肯按時做,搞到班級大掃除就往后躲。就拿我們班掃商場的事來講吧,當(dāng)老師宣布下午兩節(jié)課義務(wù)掃商場的時候,同學(xué)大發(fā)不幸之聲,在聽到老師說:“誰愿意去就舉手,”班上有56人,只有27人舉手。唉,不舉手的同學(xué)竟然把中華美德之一——勤勞給拋到九霄云外去了。這些人是名副其實的“大懶蟲”。

  有些同學(xué)不知道珍惜別人的勞動,拿著爸媽用辛勤的勞動換來的錢上網(wǎng),抽煙,抽獎等;剛掃干凈的校園,馬路,一會兒就成垃圾場,這些人是名副其實的“小害蟲”。

  也許有同學(xué)會說:“我家里爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都不要我做家務(wù),只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)”;也許有的同學(xué)會說:“我家有很多錢,不需要我勞動?!笨墒悄銈兠靼讍?丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,你也只是“行動的矮子”,只會享受到別人勞動成果而不愿勞動的人,遲早會淪為生活的“低能兒”。

  勞動使我們雙手更靈活,勞動使我們的心更純潔,勞動使我們的生活更加幸福,勞動使我們的未來更美好。

  同學(xué)們,讓我們繼承中華美德,弘揚民族精神,構(gòu)建我們和諧的花垣;讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪;讓我們心靈永遠(yuǎn)在中華美德中棲息、成長;讓我們的生命煥發(fā)出美德的光彩。讓我們每一個花垣縣的小學(xué)生都成為文明、勤勞的優(yōu)秀少年吧!

小學(xué)生演講13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有夢想的人生是完美的,充實的。我們每個人心中都有一個夢想,這個夢想或大或小,或許近在咫尺;也許遙不可及。但只要你去付出,去拼搏,它就一定會有實現(xiàn)的那一天。

  三年前我有一個夢想——考上理想的高中。為了實現(xiàn)這個夢想,我付出了辛勤的汗水和全部的精力。每當(dāng)體育課時,同學(xué)們都在操場上盡情地渾灑自己的汗水,而我在學(xué)習(xí);午飯后,同學(xué)們都在談?wù)撝鞣N各樣的新鮮事,而我在學(xué)習(xí);周末時,同學(xué)們都在做自己喜歡的事情,而我還是在學(xué)習(xí)。

  皇天不負(fù)有心人,我的付出,很快就有了回報。在上初中的第一年,我在學(xué)習(xí)的道路上一帆風(fēng)順,一連幾次考試都是全校第一。這讓我更加堅定我的夢想。

  令我沒有想到的是,這種局面很快就改變了。就在初一下學(xué)期的期末考試,我一下子退到了第六名。這對一向拿第一的我打擊很大,成績出來后的一個星期里,每天晚上我都不能入睡,只要一閉上眼第六名這個數(shù)字就會出現(xiàn)在我的腦海中,接著就是不爭氣的眼淚啪啪往下掉。每次走進(jìn)教室,我就感覺周圍的人都用“嘲笑”的目光看著我。

  從那次以后,不管我再怎么努力還是回不到以前,相反,我的付出換來的是一次次的下滑:第六名,第十三名,甚至是20名,打擊一次比一次大,面對著一個個慘不忍睹的分?jǐn)?shù),排名,信心這個詞從此遠(yuǎn)離了我。留給我的是一個黑暗的陰影:每當(dāng)聽到別人說自己輝煌的成績時,我就會想到我現(xiàn)在的成績,這時我的心就像刀子劃過一般,很痛,很痛。

  終于,我扛不住了,我累了,我準(zhǔn)備放棄了,我跟媽媽說:“無論我怎么努力,我都是越來越差,或許我天生不是讀書的料吧,我放棄了?!眿寢屨Z重心長地說:“孩子啊,世上哪總有一帆風(fēng)順的事情啊。只要你不放棄,就一定有機會,若果放棄了,就一點機會都沒有了。媽媽相信你可以的?!?/p>

  媽媽的話讓我重新拾起了信心,我決定堅持最初的夢想,不管接下來的路有多坎坷,我都不會放棄。從今以后,我會重新?lián)P起夢想的風(fēng)帆,披荊斬棘,向最初的夢想前進(jìn)。我相信:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

小學(xué)生演講14

  有人說人的一生中有三天:昨天、今天和明天,這三天構(gòu)成了人生的三步曲。

  但我說過,一個人的一生只由無數(shù)個今天組成,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

  樂觀的人喜歡描繪美好的明天;悲觀的人總是擔(dān)心明天會發(fā)生什么。但生命的內(nèi)涵只有今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒積累起來的,珍惜今天就是珍惜生命,浪費今天就是毀掉生命。

  昨天已經(jīng)煙霧彌漫,再也留不住了。如果你為取得一點令人印象深刻的成就而沾沾自喜,或者因為做錯了事而皺著眉頭,那么你總是會陷入昨天的泥潭。

  與此同時,你今天的時間將從你的驕傲或皺眉中消失。每個人都要乘坐“今天”的車去到明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們要抓住今天,等待你將是一個碩果累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋找任何東西,也不應(yīng)該為明天祈禱什么。最重要的是如何對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),把握今天的分分秒秒,用今天的努力彌補昨天的差距,實現(xiàn)明天的崇高理想。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束了,它已經(jīng)成為歷史,成為無法改變的事情。你可能會感到沮喪或失敗。然而,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,不承認(rèn)失敗才是最可怕的。

  水手們在航行中告訴我們,“風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢想。”我們的青春是熾熱的,我們的目標(biāo)是明確的。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,浪費今天,夢想明天。

  有價值的人生應(yīng)該是:昨天沒有遺憾,今天過得充實,明天充滿希望。

  同學(xué)們,讓我們珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的每一分鐘!

小學(xué)生演講15

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我演講的主題是:祖國在我心中,中華民族偉大的母親,你是華夏兒女心中的根。

  翻開昨天的歷史,我們中國第一面五星紅旗在天安門廣場上冉冉升起,那讓人恥辱的“東亞病夫”的帽子終于被我們拋掉了,我們偉大的祖國開始實現(xiàn)重整河山的夢想。

  1964年,第一顆原子彈爆炸,我們的祖國開始了走向繁華,走向富強:緊著,中國大地上升起了另一朵美麗的白云。1978年,東方之珠—香港回歸了;1998年,澳門的炎黃子孫也唱著“七子之歌”回到了祖國母親的懷抱;20xx年,我們的祖國申奧成功,并且從此加入了世貿(mào)組織;20xx年10月15日,太空中第一次出現(xiàn)了中國人的身影,20xx年北京奧運會舉辦成功;20xx年上海世博會,廣州亞運會……這一切足以證明了,我國是一條騰飛的巨龍。

  中國人民終于可以眼眉吐氣了。你們看學(xué)習(xí)淵博的孔子、祖沖之、司馬遷……你們看那醫(yī)德高尚的李世珍、孫思邈、華佗……你們看那為國家奉獻(xiàn)的孫中山、毛澤東、鄧小平……他們都是偉大母親的驕傲。

  讓我們深情地說一聲,祖國。我愛你!

  我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生演講16

  親愛的老師、同學(xué)們:

  如果不保護我們的地球家園,它就會變成一個荒涼的家園,這是多么的可怕啊!

  如果不保護我們的地球家園,樹木被人們一顆顆的砍下來,郁郁蔥蔥的森林就會變成了一片片裸露的土地。森林里的動物就會無家可歸,這是多么的悲慘啊!

  如果不保護我們的地球家園,一條條清澈見底的小河就會變得污濁不堪,小蝦、小魚等等,住在河水里的小動物們即將死亡,這是多么悲哀啊!

  如果不保護我們的地球家園,清新甜潤的客氣,就會變成了刺鼻難聞的客氣,人們天天要戴著口罩。如果人們不戴口罩,那就很容易得上肺病。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空也變成了黑蒙蒙的天空。

  如果不保護我們的地球家園,美麗的城市將會永遠(yuǎn)的變成一個臟兮兮的垃圾場。

  所以,保護地球家園,從我做起,我準(zhǔn)備好了,你呢?

小學(xué)生演講17

  各位老師,同學(xué)們:

  下午好!我是五(1)班的劉欣怡。從我踏入小學(xué)的第一天起,我的爸爸媽媽就時刻告誡我要好好學(xué)習(xí),做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  我愛學(xué)習(xí);樂于助人;做人求真誠,堅持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動;勤學(xué)好問,讓我品嘗到了學(xué)習(xí)的甘甜,勵志做一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生。

  虛心好學(xué)不斷進(jìn)取

  我剛進(jìn)入五(1)班時,我就喜歡上了這位上課幽默、喜歡對我們笑著講課的老師。因為這樣,各科學(xué)習(xí)我從不松懈?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。我喜歡上了語文課、作文課,在下課以后,喜歡找老師問這次作文的中心怎么表達(dá)等,跟好朋友劉雨瑤聊聊我的想法等,一學(xué)期過去了,老師說,我是個有靈性的孩子,勤奮,好學(xué),善于思考。這次,我很榮幸,將代表學(xué)校參加“楚才杯“作文競賽,希望能取得好的成績?yōu)閷W(xué)校爭光。

  老師的小幫手,同學(xué)的小老師

  作為學(xué)習(xí)委員的我深知自己應(yīng)該成為老師的小幫手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。不管刮風(fēng)還是下雨,我都能每天早早地來到學(xué)校給同學(xué)們發(fā)本子,組織早讀;每天早晨第一節(jié)下課鈴打過之后都要把每組的作業(yè)本收起來放到老師的'辦公桌上。由于學(xué)習(xí)上有些進(jìn)步,同學(xué)們有問題也樂意來問問我,我這時也成了同學(xué)們的小老師。即使幫助同學(xué)解決問題的時候特別累,我也非常高興,因為我可以替老師分憂了,給同學(xué)們給予一些幫助了。

  樂于助人有親和力

  “十個手指有長短?!逼綍r,我還愿意坐在我們班里學(xué)習(xí)困難學(xué)生的旁邊,當(dāng)他有題不會做時,我會盡最大努力幫助他;在他不會用工具書是,我會向老師一樣的教教他;當(dāng)他不敢舉手回答問題時,我會鼓勵他。我很樂意去幫助他們,因為給予有很多時候比收獲更快樂。還因為我是一名少先隊員。只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將充滿陽光和溫暖。

  我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還利用課余時間看書。每次到了午間讀書時間,我都興致勃勃。我就捧起書津津有味的讀著,真是愛不釋手?!冻烧Z故事》、《小故事大道理》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等;那樣的時間,我會為主人公的開心而高興,為主人公的傷心而難過,為主人翁的悲慘命運感慨不已……

  最后我想借用愛國詩人屈原的一句話“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”來激勵自己。我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!謝謝你們!

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