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中學(xué)生守紀(jì)演講稿16篇 做一名文明守紀(jì)的中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-09-01 00:00:00 演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的中學(xué)生守紀(jì)演講稿16篇 做一名文明守紀(jì)的中學(xué)生演講稿,以供參考。

中學(xué)生守紀(jì)演講稿16篇 做一名文明守紀(jì)的中學(xué)生演講稿

中學(xué)生守紀(jì)演講稿1

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個(gè)有良好校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好風(fēng)氣的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,良好的環(huán)境、良好的秩序,必須依靠健全的規(guī)章制度和嚴(yán)明紀(jì)律來維持。作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,把遵規(guī)守紀(jì)落實(shí)到日常的行為舉止當(dāng)中。

  第一,誠實(shí)守信,禮貌待人。

  平等待人,與人為善,尊重他人的宗教信仰、民族習(xí)俗習(xí)慣。同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助,共同打造一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體。

  第二,注重儀表,文明用語。

  周恩來說過:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必扣。”學(xué)生衣飾應(yīng)樸大方,活潑整潔,不穿奇裝異服,不燙發(fā),不染發(fā),不戴任何飾物,不化妝。同學(xué)交談,不說污言,穢語,態(tài)度應(yīng)真誠、坦率。

  第三,遵守社會公德。

  自覺維護(hù)公共衛(wèi)生,維持公共秩序,保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一,要爭做講文明懂禮儀的好學(xué)生,形成各種良好的行為習(xí)慣。

  目前,學(xué)校中仍存在少數(shù)違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。

  有的同學(xué)嚴(yán)重缺乏教養(yǎng),出言不遜,動手打人,以大欺小,以強(qiáng)凌弱;有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,出入網(wǎng)吧,徹夜不歸,既影響了學(xué)習(xí),也是嚴(yán)重的安全隱患;個(gè)別男生喜歡抽煙喝酒,這一現(xiàn)象既嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度,對身心健康也極為不利。除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺損壞公物等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。

  以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們在今后的學(xué)生生活中應(yīng)當(dāng)注意的,希望我們?nèi)w同學(xué)嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)全校同學(xué)之間應(yīng)相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉和制止,共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  社會的蓬勃向上靠秩序,球場的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣,我們要在學(xué)校斬獲學(xué)業(yè),滿載而歸,更應(yīng)該為遵守校規(guī)校紀(jì)。也只有真正守本分,遵規(guī)守紀(jì),才能把握好生命中的每一天,才能真正的完善自我。

  用坦誠的目光審視自已,通常是很痛苦的,也是很可貴的,人不可能各個(gè)方面都很完美,毫無缺點(diǎn),這并不是最重要的,最重要的是能自我反剩

  讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢紀(jì)安全,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好習(xí)慣,共同營造一個(gè)優(yōu)美和-諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  預(yù)祝同學(xué)們在下半學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展。

  謝謝大家!

中學(xué)生守紀(jì)演講稿2

  在馬路上,我們要遵守交通法規(guī);在學(xué)校中,我們要遵守校規(guī)校紀(jì)。這一條條規(guī)定看似束縛起我們的自由,剝奪了本該屬于我們活潑的天性,就如同雄鷹無法搏擊于萬里高空,駿馬無法馳騁在茫茫草原一樣。其實(shí)不然,自由與約束是相對的。有人曾說,那一條條交通法規(guī)是建立在悲痛與鮮血之上的,確實(shí)當(dāng)看到那一幕幕慘劇時(shí),才會使人們幡然悔悟?!  耙允窞殍b,可以知興衰;依法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊鳛樾率兰o(jì)的少年們,在學(xué)習(xí)生活中都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度?! 』叵胍幌卢F(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的種.種事例:一次在外吃飯,偶然向窗邊一望,那幅畫面卻深深地印入我的腦海。一位年輕的母親帶著她五六歲的女兒翻越護(hù)欄,在車輛川流不息的馬路上這是一件多麼愚蠢的而又危險(xiǎn)的事啊!即使不會發(fā)生危險(xiǎn),可這對她女兒日后的成長有百害而無一利,這對將來要承擔(dān)起建設(shè)祖國、振興中華民族的我們更是百害而無一利?! ∵@些不遵紀(jì)守法的不文明行為不僅破壞了我們美好的生活,久而久之就會成為一種習(xí)慣,習(xí)慣久而久之會成為一種性格,一種性格久而久之會成為一種命運(yùn)。命運(yùn)不是一種偶然,而是行為的必然。冰凍三尺非一日之寒,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,積小惡成大惡,最終會自食其果。  讓我們攜起手來,共同營造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)遵紀(jì)守法的中學(xué)生,不要因一時(shí)的沖動使生命在青春飛揚(yáng)的時(shí)刻凋零。愿大家提高對法律的認(rèn)識,讓生命之花燦爛的綻放在人生最美麗的花季!

中學(xué)生守紀(jì)演講稿3

  中華民族素有愛國主義的傳統(tǒng),也有崇尚愛崗敬業(yè)的美德??鬃犹岢熬词露拧?、“事思敬”,就是講對待工作要盡職盡責(zé)、嚴(yán)肅恭謹(jǐn)。中國傳統(tǒng)文化的“忠”,既有對國家的忠誠,也有對自身崗位和事業(yè)的忠誠。愛崗敬業(yè)、忠于職守,往往與對國家和民族的責(zé)任緊密相聯(lián),成為愛國主義最直接最具體的體現(xiàn)。

  縱觀中華民族歷史,愛國與愛崗密不可分。對國家與民族有著天然深厚情感的愛國者,必然會追求把對國家的忠誠、對民族的熱愛化為有益于國家民族的實(shí)際行動,必然會努力在自己所從事的工作中發(fā)光發(fā)熱、有所作為、有所創(chuàng)造、有所貢獻(xiàn)。為政者更當(dāng)心系國家興亡、人民福祉,忠實(shí)履行職責(zé)。周公輔政,“一沐三握發(fā),一飯三吐哺”;諸葛亮治蜀,“鞠躬盡瘁,死而后已”。在中國共產(chǎn)黨人那里,愛國主義和愛崗敬業(yè)精神又被升華到一個(gè)嶄新的高度。周恩來日理萬機(jī),終其一生為黨和人民的事業(yè)操勞;焦裕祿身患絕癥,勤政為民,恪盡職守。他們身上所體現(xiàn)的,是愛國主義高尚情操與愛崗敬業(yè)優(yōu)秀品格的有機(jī)統(tǒng)一。應(yīng)該說,他們既是愛國主義的光輝典范,也是愛崗敬業(yè)的卓越代表。

  “天下興亡,匹夫有責(zé)”,愛國是一種情感,一種價(jià)值觀念,更意味著一種對國家和民族的責(zé)任。欲盡其責(zé),必先履其職。-年的汶川特大地震,廣大黨員、干部、醫(yī)務(wù)人員、解放軍和武警將士,舍生忘死,抗震救災(zāi),他們在履行自己職責(zé)的同時(shí),也是在踐行著偉大的愛國主義精神。譚千秋在危難之際,舍身保護(hù)學(xué)生,在生命的最后一刻履行了一位教師的職責(zé),也詮釋了愛國主義的深刻含義;蔣小娟放下不到六個(gè)月的兒子堅(jiān)守崗位,為災(zāi)區(qū)嬰兒哺乳,民警這個(gè)普通的職業(yè)在這一刻因此而變得神圣。北京奧運(yùn)會、神七升天、嫦娥探月,每一個(gè)昭示著國家和時(shí)代進(jìn)步的重大事件和成就,都離不開愛國主義和愛崗敬業(yè)精神的支撐。何為愛國,怎樣愛國,那些有著卓越的愛國和敬業(yè)品格的人們給了我們最好的答案。只有愛崗敬業(yè),忠于職守,才能勤奮工作、刻苦鉆研、精益求精、無私奉獻(xiàn),這是為人之道,也是謀事之基。

  一個(gè)人的能力有大小,職務(wù)有高低,只要熱愛本職工作,在自己的崗位上盡職盡責(zé),就是抓住了愛國主義的著力點(diǎn),就是在實(shí)踐中對愛國主義的最好詮釋。戰(zhàn)爭年代,振臂一呼,投筆從戎是愛國;和平時(shí)期,愛崗敬業(yè),默默耕耘同樣是愛國。教師愛國,最好的方式就是做好教學(xué)工作,對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé);醫(yī)生愛國,最好的方式就是發(fā)揚(yáng)醫(yī)德,治病救人。各級領(lǐng)導(dǎo)干部,更要做到在其位、謀其政、履其職、盡其責(zé),兢兢業(yè)業(yè),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力做出無愧于國家、無愧于民族、無愧于人民的業(yè)績。

  21世紀(jì),是中國崛起的時(shí)代。中國的崛起需要愛國主義的強(qiáng)大精神力量,也需要愛崗、敬業(yè)、務(wù)實(shí)的精神。從歷史經(jīng)驗(yàn)來看,國民的敬業(yè)程度,往往與一國的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展速度緊密相關(guān)。理性的愛國者,應(yīng)該是注重實(shí)踐的愛國者,應(yīng)該是熱愛工作的愛國者。特別是在應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊的復(fù)雜形勢下,更需要我們用愛國主義來凝聚人心、凝聚力量,用愛崗敬業(yè)的精神做好工作、做出成績,讓愛國主義和愛崗敬業(yè)的精神在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興中不斷發(fā)揚(yáng)光大。

中學(xué)生守紀(jì)演講稿4

  上周我們解讀了中學(xué)生守則第五條孝親尊師善待人,現(xiàn)在由我來為大家解讀中學(xué)生守則第六條誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致,不說謊不作弊。借東西及時(shí)還,做到知錯(cuò)就改。

  什么是誠信?顧名思義,誠實(shí)守信。誠信,作為中華文明古國的傳統(tǒng) 美德,幾千年來,受到人們的自覺信奉和推崇。然而,時(shí)至今日,我們?yōu)?何又重提誠信?是的,這是因?yàn)橛性S多的事令人駭然:假煙、假酒、假種子 、假化肥、假文憑、假職稱 、假名字不勝枚舉。“人而無信,不知 其可也” ,失去誠信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。 誠信是由"誠"和"信"兩個(gè)概念組成的。誠,就是真誠,誠實(shí);信,就 是守承諾,講信用。通俗地講,誠信就是說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。哲人的"人而無信,不知其可也",民間 的"一言既出,駟馬難追",無不說明了誠信的重要性。誠實(shí)守信是我們每 個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\待人,別人才會同樣以誠相待。很多人都聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后 非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù) 退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中 緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條 健康與高尚的道德纖繩,它 將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠信的力量。 誠信對于一個(gè)人很重要,對于一個(gè)國家則更為重要。一個(gè)不講誠信的個(gè)人是社會的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠信的民族是莫大的悲哀。

  近年來,誠信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),且不說商場上爾虞我詐,也不必說黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說不定你就惹上了麻煩和官司。 多年前,以為北大新生入學(xué),他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見一位穿著布衫的長者,便把行李往他身邊一放,說道:“師傅,麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后,這位新生辦完一切手續(xù)回來,發(fā)現(xiàn)那位長者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會上,他發(fā)現(xiàn),昨天為他守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長--季羨林先生。 事后,這位學(xué)生說道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。 是啊,誠信就是如此征服著人心。 然而,誠信的魅力不止于此。 一位社會學(xué)家就“為什么我會成功”在一千位成功人士中做過調(diào)查,結(jié)果出乎人們的想象,沒有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為:成功的秘訣在于“誠信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說:“高深的理論我不懂。我只知道,誠心誠意對待我的每一位客戶,誠信誠意的對待所有與我合作的人。”誠信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。 我們正處在青少年時(shí)期,青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們怎樣對待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對每一堂考試,都是誠信對我們的考驗(yàn),假如我們在學(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來的競爭中立足,而尾生抱柱之信。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹,這些以誠為功,以誠立業(yè)的事例無不說明誠信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。

  你可以沒有金錢,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因?yàn)檎\信是個(gè)人的 立身之本、民族的存亡之根。待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地 。是誠信,讓黑暗變得光 明,讓世界變得美麗;是誠信,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力 。老師 們,同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上,成為 我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠信無處不在。讓我們共同來 營造一個(gè)誠信的世界, 感受生活的幸福與美好, 感受世界的寧靜與美麗 吧!

中學(xué)生守紀(jì)演講稿5

  新的一天里,我們迎著初升的太陽繼續(xù)向自己的目標(biāo)前進(jìn),今天的奮斗是為明天的成功。社會需要的是合格的人才,合格的人才來自合格的學(xué)生。那么,我們怎樣才能成為一個(gè)合格的中學(xué)生呢?是不是象很多人所認(rèn)為的“學(xué)習(xí)好就是優(yōu)秀的學(xué)生”呢?

  其實(shí)這樣的想法太天真單純而且是錯(cuò)的。毫無疑問,在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),更要學(xué)會做人,因?yàn)?,只有學(xué)會做人,才會更好地求知,才會創(chuàng)新,才會進(jìn)步。

  “沒有規(guī)矩不成方圓”,為保證人們正常的生活,每一個(gè)國家都有自己的法律,與此同理,在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生,最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生守則》和〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉,遵守校紀(jì)校規(guī),因?yàn)檫@對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。從小,父母就教育我們,做人要誠實(shí),要敢于吃苦,做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c周圍的人相處,如何禮貌待人。然而,隨著我們年齡漸漸增長,時(shí)光的流逝也帶走了童年的稚趣,長大與成熟,我們的心靈是否依然潔凈?

  我們捫心自問,重新好好看看《中小學(xué)生守則》和〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉之后,你、我、他、她,我們又有誰能完全做到了呢?

  是的,或許你會說:“每一個(gè)人都不可能是十全十美的”然而同學(xué)們,如果我們因此就不去努力做,我們又怎么能夠成為合格的中學(xué)生呢?

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。

中學(xué)生守紀(jì)演講稿6

  親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你在干凈明亮的餐廳里就餐時(shí),你是否注意過自己有意無意浪費(fèi)掉的事物?當(dāng)你在整潔美麗的校園內(nèi)徘徊時(shí),你是否在意過自己一不留神脫口而出的臟話?當(dāng)你在寬敞溫馨的教室內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí),你是否留意過自己旁若無人大聲喧嘩的不文明行為?也許有些同學(xué)會說這只是小事一樁,不必放在心上,可是同學(xué)們,當(dāng)你做出如上舉動的時(shí)候,你可知道自己已經(jīng)不知不覺地成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出整個(gè)校園文化是否文明。正所謂: " 播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。 " 文明禮儀,行為規(guī)范并非一紙空談,它需要我們真真切切地落實(shí)到一舉一動,一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的要求:

  1,穿著校服,大方規(guī)范;輕聲細(xì)語,杜絕喧嘩;上樓下樓,靠右行走;進(jìn)出教室,隨手關(guān)門;排隊(duì)集會,迅速快捷;

  2,上課認(rèn)真聽講,不走神,不睡覺;課間文明放松,不追逐,不打鬧;課后及時(shí)完成作業(yè),不拖延,不抄襲。

  3,接水打飯自覺排隊(duì),不擁擠,不插隊(duì);愛護(hù)公共設(shè)施,花草樹木,不破壞,不踐踏;

  一個(gè)講文明,懂禮儀,言行合乎規(guī)范的人,就是一個(gè)有思想,有追求的人,就是一個(gè)有修養(yǎng),有道德內(nèi)涵的人,就是一個(gè)嚴(yán)格自律,自尊,自愛,自強(qiáng)的人。有一句名言說得好: " 人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。 " 大到一個(gè)國家,小到一位個(gè)體,都需要文明禮儀,行為規(guī)范來要求自己,約束自己,只有這樣,國家才能發(fā)展,社會才能進(jìn)步,個(gè)體才能成長。

  同學(xué)們,每個(gè)人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,一個(gè)彎腰撿垃圾的舉動彰顯著你美好的內(nèi)心品德,一句主動問好的言語體現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng),一個(gè)隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭的動作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,告別不文明行為,學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀的要求,規(guī)范自己的日常行為。只有這樣才能真正成為一個(gè)講文明,有道德,懂禮儀的人,才能成為一個(gè)大寫的人。

中學(xué)生守紀(jì)演講稿7

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  說到法律,人們總會覺得很威嚴(yán)。其實(shí),在我們的生活中,法律無處不在,要看我們?nèi)ゲ蝗チ粢狻?/p>

  在我們的生活中,有許多不遵守法律的人,如:有一些高年級的學(xué)生,仗著自己年齡大,在放學(xué)路上威脅低年級的小弟弟,小妹妹讓他們把爸爸媽媽給的零花錢交給他們,如果不答應(yīng),他們就會毆打低年級的弟弟,妹妹們,有的甚至亮出刀子;還有,一些學(xué)生想要買自己喜歡的玩具或者其他東西,但父母不同意,為了買到,就去偷父母的錢,少則一,二十,多則一兩百。有些被父母發(fā)現(xiàn)還不承認(rèn),最后甚至走上了犯罪的道路等。這些都是我們身邊的一些不遵守法律的現(xiàn)象,當(dāng)然,也有遵守法律的人,如:發(fā)現(xiàn)有人偷盜,販毒等,及時(shí)向警方報(bào)告,如果有人誘惑自己去做一些違法的事,堅(jiān)決拒絕,不受誘惑的人等。

  來自公安機(jī)關(guān)的一則統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海,14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64、2%。尤其讓人心驚的是,剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15、l%。這些觸目驚心的數(shù)字,不得不使我們隨時(shí)提醒自己要遵紀(jì)守法。

  以前我上網(wǎng)時(shí)曾看見過這樣一則新聞:在20__年12月9日,在泰安市老泰汶路制梁廠向北約500米處,一輛大型貨車違反交通規(guī)則超速行駛,在超車過程中與一輛小型貨車相撞引發(fā)交通事故,大貨車司機(jī)被困,所幸消防部門及時(shí)趕到,將被困人員救出,沒有造成亡人事故。不遵守法律法規(guī)的后果真可怕!

  看完這則新聞,我不禁倒吸了一口涼氣:還好沒有造成亡人事故,不然,死者的家屬肯定會非常傷心。所以,我們在出行的時(shí)候,不管是走路還是開車,都要遵守交通規(guī)則,以免造成不必要的麻煩和傷亡。你還要知道,生命不單單是你一個(gè)人的,就算你自己不珍惜生命,你總要為你的親人想想吧,如果你死了,你的親人一定會無比悲痛的,想必你也不想看見你的親人為你傷心流淚吧!

  通過公安局統(tǒng)計(jì)的這些數(shù)字和泰安市發(fā)生的這起事故,我深深地感受到了遵守法律法規(guī)的重要性,我想:在今后的生活中,作為一個(gè)少先隊(duì)員,我們一定要嚴(yán)于律己,潔身自好,觸犯法律的事情不去做,發(fā)現(xiàn)觸犯法律的人和事,要頭腦冷靜地去處理。平時(shí)也要多學(xué)習(xí)法律知識,遵守法律法規(guī),做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

中學(xué)生守紀(jì)演講稿8

  各位老師、同學(xué)們:大家好!

  今天我講話的主題是:學(xué)習(xí)《新守則》,做時(shí)代好少年

  本學(xué)期開學(xué)之初,新的《中小學(xué)生守則》頒布了。20__年9月10日,安慶市教育體育局文件:關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)“安徽省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生守則(20__年修訂)》的通知。市局文件中提到:今年,教育部對《中小學(xué)生守則》進(jìn)行了修訂,融入了新時(shí)期中小學(xué)生的特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,進(jìn)一步增強(qiáng)了德育工作的針對性、時(shí)效性,請將新《守則》作為教育系統(tǒng)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要措施,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí),注重實(shí)效,確保落實(shí)。為將學(xué)習(xí)落到實(shí)處,今天,我們大家一起學(xué)習(xí)新守則:

  新版《中小學(xué)生守則》 具體內(nèi)容為:

  1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽(yù),熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

  2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

  3.勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做,主動分擔(dān)家務(wù),參與勞動實(shí)踐,熱心志愿服務(wù)。

  4.明禮守法講美德。遵守國法校紀(jì),自覺禮讓排隊(duì),保持公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財(cái)物。

  5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學(xué),虛心接受批評,學(xué)會合作共處。

  6.誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時(shí)還,做到知錯(cuò)就改。

  7.自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

  8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護(hù)懂求救,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。

  9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。

  與20__年出臺的《守則》相比,新版《中小學(xué)生守則》共有9條、282字,雖然比20__年發(fā)布的守則少了一條,但內(nèi)容卻比舊版更為豐富,涵蓋了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的基本要求。

  新版《守則》采取“總分”形式,每一條先有一句總體要求,再分述具體要求。比如,第一條要求中小學(xué)生“愛黨愛國愛人民”,至于怎樣做才是“愛黨愛國愛人民”,《守則》進(jìn)行了具體解釋,即“了解黨史國情,珍視國家榮譽(yù),熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨?!?/p>

  新版《守則》將黨的以來,中央對培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀、深化立德樹人、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出的重大部署落細(xì)落小落實(shí),引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德與言行舉止,要求中小學(xué)生“勤勞篤行樂奉獻(xiàn)”“明禮守法講美德”“孝親尊師善待人”“誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)”。在明確要求的同時(shí),守則也給出更具操作性的具體行為規(guī)范。例如“自己事自己做,主動分擔(dān)家務(wù),參與勞動實(shí)踐,熱心志愿服務(wù)”就是“勤勞篤行樂奉獻(xiàn)”;“言行一致,不說謊不作弊,借東西及時(shí)還,做到知錯(cuò)就改”就是“誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)”。

  同時(shí),新版守則還增加了新時(shí)期學(xué)生成長發(fā)展中學(xué)校、社會和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容,如“養(yǎng)成閱讀習(xí)慣”“文明綠色上網(wǎng)”“低碳環(huán)保生活”等,并提出具體行為規(guī)范。例如要做到“勤儉節(jié)約護(hù)家園”,就要“不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活”;學(xué)習(xí)上要想“好學(xué)多問肯鉆研”,就要“上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣”。

  根據(jù)文件精神,各班要開展新守則學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動,每位同學(xué)要主動學(xué)習(xí)新守則,踐行新守則,做時(shí)代好少年。

中學(xué)生守紀(jì)演講稿9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:  

  大家早上好!  

  今天我演講的題目是:輕松應(yīng)考,誠信考試  

  經(jīng)過一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,全力以赴爭取考出好成績?! ?/p>

  誠實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,所以公平競爭也是我們必須遵守的一個(gè)原則。孟子有云:"車無轅而不行,人無信而不立。"在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代,社會各方各面對個(gè)人的誠信越來越看重,誠信對于每個(gè)人來說都是非常重要的,樹道德之新風(fēng),立誠信之根本,是我們每一個(gè)義不容辭的責(zé)任。只有真誠的面對自己,誠實(shí)做人,誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時(shí)的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄危覀儜?yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨?。?dāng)然考試也是有技巧的?! ?/p>

  良好的心態(tài)是成功的一半。有很多同學(xué),在考試前,還沒有上考場就緊張得不行,到考場后,以前復(fù)習(xí)的很好的知識一下子都忘了,很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己,要知道有"有志者,事竟成"的道理。同時(shí),在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。我們還要善于不斷的放松自己,適當(dāng)?shù)乃沙冢WC起居正常,千萬不要造成生物鐘的紊亂。要記住,保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。  

  期末考試是對前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),成績的高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績只能代表過去。考試不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。真誠希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場上發(fā)揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識的尊嚴(yán)!用誠信品德向我們自己,向老師,向家人交上一份高水平的答卷。祝同學(xué)們考試成功!  

  的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

中學(xué)生守紀(jì)演講稿10

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  常言道,三歲定八十??鬃釉疲骸吧倌昃有?,習(xí)慣之為常?!笨梢姡啄牮B(yǎng)成習(xí)慣的好壞對人的一生有直接影響。少年兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度,決定整個(gè)民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。我們作為教育者,肩負(fù)著社會賦予我們培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的重任,必將踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍,嚴(yán)抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們相信,少成若天性,習(xí)慣如自然!隨著養(yǎng)成教育的深入,文明之花一定綻放在美麗的校園!

  同學(xué)們,當(dāng)你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會"寬于待人,嚴(yán)于律己"的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候,你所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

  所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,尊敬師長;團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫。

  社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

  同時(shí),我們要嚴(yán)格要求自己,不要因?yàn)槭且幻袑W(xué)生,就原諒自已的無知和懶惰;不要因?yàn)橐粫r(shí)的小小挫折就放棄成功的夢想。既然選擇了學(xué)習(xí),就要無怨無悔地走下去,即使風(fēng)雨兼程,也要風(fēng)雨無阻!讓我們一起努力學(xué)習(xí),高呼青春的宣言:積極進(jìn)取、學(xué)有所成、服務(wù)社會。爭做文明中學(xué)生!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿每個(gè)角落,遵規(guī)守紀(jì),爭做文明中學(xué)生!

  謝謝大家!

中學(xué)生守紀(jì)演講稿11

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  自古以來,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),只有在實(shí)際生活中積小善,才能成大德。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種精神儲蓄的話,那么人在其整個(gè)一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。

  有這樣的故事:20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)宇航員加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),為什么加林能脫穎而出呢?原來,在確定人選前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船參觀前,只有加林一個(gè)人把鞋脫下來,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié),一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心。”所以加林的成功,得益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們:好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機(jī)會,壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。

  走在著整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是,這時(shí)你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考。

  為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,為將來報(bào)效祖國,服務(wù)人民,幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為海中學(xué)子,最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大教育家夸美紐斯曾說:“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,不是由文字或者口號。”好習(xí)慣不是說出來的,而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我希望大家能從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,比如:穿著樸素,發(fā)型大方;不使用手機(jī)、MP3,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、茶廳、歌廳。騎自行車進(jìn)出校門,要下車推行,按照指定位置停放并上鎖;不在校外攤點(diǎn)吃東西;在食堂就餐時(shí),安靜就餐,不大聲說話;打噴嚏或咳嗽時(shí)要用手捂住嘴巴;見到老師輕聲問候“老師好。”進(jìn)出教室、辦公室輕輕推門,隨手關(guān)門;上下樓梯輕上緩下,靠右行走;排隊(duì)集會靜齊快,列隊(duì)整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛護(hù)公共設(shè)施;課間不在走廊上、教室里追逐打鬧。許許多多的細(xì)節(jié),不嘩俯糕謊蕹荷革捅宮拉勝枚舉。3月5日是學(xué)雷鋒日,其實(shí)我上面所講的也是雷鋒精神的新時(shí)代表現(xiàn)。我相信,只要我們的同學(xué)心中裝著他人,時(shí)時(shí)注意文明,就一定會展示出紳士風(fēng)度和淑女風(fēng)范。

  中學(xué)生是國家和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊(duì),在你們的身上寄托著國家和民族的希望。但從生理和心理特點(diǎn)看,你們正處在向成年人過渡期間,各方面還不成熟,也是情感最激烈、最充滿沖動、幻想而最容易動搖的時(shí)期。生理學(xué)家和心理學(xué)家把青春期稱之為“人生的第二次誕生”。這個(gè)時(shí)期的青少年不大了解自己所作所為的深切后果,血?dú)夥絼?,說干就干,容易意氣用事,這或許會干出許多驚天動地的壯烈義舉,也或許會導(dǎo)致違法犯罪鑄成終身憾事。學(xué)校里,同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如遇意見相左、出現(xiàn)矛盾的情況,一定要有法制觀念,要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。

  同學(xué)們,我們海中有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),你們作為海中的學(xué)生,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,無愧于陽光,無愧于社會!就讓我們從現(xiàn)在開始,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。

  謝謝大家!

中學(xué)生守紀(jì)演講稿12

  各位老師、各位同學(xué),我是初二x班的。新的一學(xué)期開始了,新的征途中,我們肩負(fù)著許多責(zé)任,中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識、增長見識、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時(shí)期,所以更加要注意自己的行為規(guī)范。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學(xué)生,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該做什么。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。

  作為初中生的我,自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,為人真誠、坦率,誠實(shí)守信,禮貌待人,熱愛集體,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,遵規(guī)守紀(jì),講普通話,使用禮貌用語,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,保持謙虛謹(jǐn)慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。”從而,我們可以知道:行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運(yùn)。我們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。

  尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為,古人曰:“一日為師,終身為父。”可見教師在人們心中的地位。作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師,尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動。要虛心接受老師批評,不可當(dāng)場頂撞老師。教師的辛勤勞動體現(xiàn)在教學(xué)上,學(xué)生虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽好老師的每堂課,取得良好的學(xué)習(xí)成績,這是對老師最大的尊重。9月10日是我國的教師節(jié),老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光,老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。各位老師,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!同學(xué)們,我們要時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為規(guī)范,把自己培養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法、熱愛科學(xué)、熱愛祖國、熱愛人民、誠實(shí)守信、有責(zé)任心的好學(xué)生,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會有很大的不同。我認(rèn)為,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!

中學(xué)生守紀(jì)演講稿13

  各位老師、各位同學(xué),我是初二x班的。新的一學(xué)期開始了,新的征途中,我們肩負(fù)著許多責(zé)任,中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識、增長見識、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時(shí)期,所以更加要注意自己的行為規(guī)范。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學(xué)生,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該做什么。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。

  作為初中生的我,自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,為人真誠、坦率,誠實(shí)守信,禮貌待人,熱愛集體,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,遵規(guī)守紀(jì),講普通話,使用禮貌用語,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,保持謙虛謹(jǐn)慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。”從而,我們可以知道:行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運(yùn)。我們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。

  尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為,古人曰:“一日為師,終身為父。”可見教師在人們心中的地位。作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師,尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動。要虛心接受老師批評,不可當(dāng)場頂撞老師。教師的辛勤勞動體現(xiàn)在教學(xué)上,學(xué)生虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽好老師的每堂課,取得良好的學(xué)習(xí)成績,這是對老師最大的尊重。9月10日是我國的教師節(jié),老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光,老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。各位老師,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!同學(xué)們,我們要時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為規(guī)范,把自己培養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法、熱愛科學(xué)、熱愛祖國、熱愛人民、誠實(shí)守信、有責(zé)任心的好學(xué)生,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會有很大的不同。我認(rèn)為,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!

中學(xué)生守紀(jì)演講稿14

  各位老師、各位同學(xué),我是初四1班的~~~。新的一學(xué)期開始了,新的征途中,咱們肩負(fù)著許多責(zé)任,中學(xué)是咱們學(xué)習(xí)知識、增長見識、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時(shí)期,所以更加要注意自己的行為規(guī)范。紀(jì)律和規(guī)則是咱們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至咱們平時(shí)的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而咱們作為學(xué)生,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求咱們,告訴咱們該怎么做不該做什么。但是,如果咱們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以咱們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。

  作為初中生的咱們,應(yīng)該自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,為人要真誠、坦率,誠實(shí)守信,禮貌待人,熱愛集體,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,遵規(guī)守紀(jì),講普通話,使用禮貌用語,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,保持謙虛謹(jǐn)慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)?!睆亩?,咱們可以知道:行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運(yùn)。咱們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。

  尊重老師同樣也是咱們學(xué)生必須做到的行為,古人曰:“一日為師,終身為父。”可見教師在人們心中的地位。作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師,尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動。要虛心接受老師批評,不可當(dāng)場頂撞老師。教師的辛勤勞動體現(xiàn)在教學(xué)上,學(xué)生虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽好老師的每堂課,取得良好的學(xué)習(xí)成績,這是對老師最大的尊重。9月10日是我國的教師節(jié),老師給了咱們理想的陽光和智慧的陽光,老師引導(dǎo)咱們走上灑滿陽光的人生之路。各位老師,請接受咱們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!同學(xué)們,咱們要時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為咱們最敬重的人。我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為規(guī)范,把自己培養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法、熱愛科學(xué)、熱愛祖國、熱愛人民、誠實(shí)守信、有責(zé)任心的好學(xué)生,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會有很大的不同。我認(rèn)為,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!

中學(xué)生守紀(jì)演講稿15

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  自古以來,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),只有在實(shí)際生活中積小善,才能成大德。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種精神儲蓄的話,那么人在其整個(gè)一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。

  有這樣的故事:20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)宇航員加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),為什么加林能脫穎而出呢?原來,在確定人選前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船參觀前,只有加林一個(gè)人把鞋脫下來,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié),一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心。”所以加林的成功,得益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們:好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機(jī)會,壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。

  走在著整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是,這時(shí)你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考。

  為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,為將來報(bào)效祖國,服務(wù)人民,幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為海中學(xué)子,最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大教育家夸美紐斯曾說:“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,不是由文字或者口號。”好習(xí)慣不是說出來的,而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我希望大家能從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,比如:穿著樸素,發(fā)型大方;不使用手機(jī)、MP3,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、茶廳、歌廳。騎自行車進(jìn)出校門,要下車推行,按照指定位置停放并上鎖;不在校外攤點(diǎn)吃東西;在食堂就餐時(shí),安靜就餐,不大聲說話;打噴嚏或咳嗽時(shí)要用手捂住嘴巴;見到老師輕聲問候“老師好。”進(jìn)出教室、辦公室輕輕推門,隨手關(guān)門;上下樓梯輕上緩下,靠右行走;排隊(duì)集會靜齊快,列隊(duì)整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛護(hù)公共設(shè)施;課間不在走廊上、教室里追逐打鬧。許許多多的細(xì)節(jié),不嘩俯糕謊蕹荷革捅宮拉勝枚舉。3月5日是學(xué)雷鋒日,其實(shí)我上面所講的也是雷鋒精神的新時(shí)代表現(xiàn)。我相信,只要我們的同學(xué)心中裝著他人,時(shí)時(shí)注意文明,就一定會展示出紳士風(fēng)度和淑女風(fēng)范。

  中學(xué)生是國家和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊(duì),在你們的身上寄托著國家和民族的希望。但從生理和心理特點(diǎn)看,你們正處在向成年人過渡期間,各方面還不成熟,也是情感最激烈、最充滿沖動、幻想而最容易動搖的時(shí)期。生理學(xué)家和心理學(xué)家把青春期稱之為“人生的第二次誕生”。這個(gè)時(shí)期的青少年不大了解自己所作所為的深切后果,血?dú)夥絼?,說干就干,容易意氣用事,這或許會干出許多驚天動地的壯烈義舉,也或許會導(dǎo)致違法犯罪鑄成終身憾事。學(xué)校里,同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如遇意見相左、出現(xiàn)矛盾的情況,一定要有法制觀念,要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。

  同學(xué)們,我們海中有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),你們作為海中的學(xué)生,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,無愧于陽光,無愧于社會!就讓我們從現(xiàn)在開始,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。

  謝謝大家!

中學(xué)生守紀(jì)演講稿16

  大家早上好!過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強(qiáng)宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認(rèn)真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。

  二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時(shí)填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時(shí),我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。

  三、注意課間活動安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學(xué)時(shí),各班要搭好班隊(duì)牌,排好路隊(duì),整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

  五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹?操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。

  七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

  同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

  我的講話完了。謝謝大家!

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