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超越夢想的演講稿14篇(演講稿:夢想)

時間:2022-07-20 00:00:00 演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實社會中,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是范文網(wǎng)小編整理的超越夢想的演講稿14篇(演講稿:夢想),供大家賞析。

超越夢想的演講稿14篇(演講稿:夢想)

超越夢想的演講稿1

  高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。

  但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動著我們向理想的巔峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。

  無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌。

  我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮。

  請記?。哼x擇泥濘的道路,才留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗到勝利的碩果。

  如果可以,對著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請來的更猛烈些吧!

  怕你就不是讀高三的人,我們要做的不是一心一意的學(xué),而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。

  我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會屬于我們,20xx年的輝煌才會屬于我們。

  從今天開始,讓我們拼盡所有去開拓屬于我們的未來。

  雛鷹已長,當(dāng)空必舞。

  這是我們的時代,現(xiàn)在,讓我們大聲的呼喊“我的青春我做主”,不負(fù)那年高三苦!

超越夢想的演講稿2

  超越夢想 再創(chuàng)輝煌

  社會主義新西藏啊!

  您像那神奇的雪蓮散發(fā)著幽香;

  您像那茂密的森林茁壯地成長。

  您從中南海走來,播種綠色希望,致富雪域萬家;

  您從中南海走來,成就高原夢想,擎起一片藍(lán)天。

  一路走來,艱辛與汗水筑牢了堅實的基石;

  一路走來,改革與發(fā)展創(chuàng)造了輝煌的成就;

  我們見證著您的奇跡、您的成長、您的壯大。

  這是一個,讓世人驚嘆的不朽傳奇;

  這是一曲,有風(fēng)雨伴奏的大型交響;

  這是一段,刻骨銘心的新西藏記憶。

  我們會把這榮譽(yù)與感動、淚水與歡笑;

  點點滴滴地珍藏、直到永遠(yuǎn)。

  在“十三五”開局之年,

  我為您歌唱,我為您驕傲,我為您自豪;

  愿您的明天更美好,愿您的未來更輝煌!

超越夢想的演講稿3

  天蒙蒙亮,人們還在睡夢中,我卻早早地起床,和同伴們一來到峰毅拓展參加訓(xùn)練,開啟了不平凡的一天。

  七點五十左右,我們來到了訓(xùn)練基地。映入眼簾的有黑板,教具。我們穿上迷彩服,帶上統(tǒng)一的藍(lán)帽子,拓展訓(xùn)練正式開始!

  第一個項目:高臺演講,大家做成兩排,依次站在高臺上進(jìn)行演講。前面的隊友在高臺上演講,我們在下面聽。有的年齡小的,不敢說,大家給他們加油,使他們有了勇氣。到我了,我很害怕,因為我恐高,但是,為了挑戰(zhàn)自己,我大膽地站在臺上,開始演講。這個項目告訴我,不要膽小,不要害羞,大膽地、勇敢地把自己想要的通通說出來!

  第二個項目,氣球保衛(wèi)戰(zhàn),在拓展訓(xùn)練室里,教官讓我們把氣球繞在腳踝上,每只腳三個氣球,大一點的孩子一起對戰(zhàn),小一點的孩子一起對戰(zhàn)。不但要保護(hù)自己的氣球,還要去踩爆別人的氣球。游戲開始,我就躲在墻角,不去踩別人的氣球,也不讓別人踩我的氣球,游戲結(jié)束。雖然我的氣球已被別人踩的所剩無幾,但是我也悟到了一個道理:做事要小心,不要輕易破壞別人的東西,否則也會遭到一定的懲罰。

  最后一個項目:信任背摔。教官讓我們一個個地從高臺上躺下來,下面的隊友把自己接住,做這個項目一定要小心,不然,自己的隊友就會有危險,這個項目很刺激,也有危險,要小心、小心、再小心!這個項目我明白了:要有膽量,還有充分相信自己的隊友,因為,我們是一個團(tuán)隊!

  午時已到,訓(xùn)練結(jié)束,但是我們一定要永遠(yuǎn)記住,有勇氣挑戰(zhàn)自己,相信我能行!

超越夢想的演講稿4

  平靜的小船本在幸福的彼岸,卻駛向波濤洶涌的大海,面對一個又一個困難——這就是“拓展”一詞的含義。你一定會想,在字面上,這些解釋和“拓展”一點關(guān)系也沒有,但在我看來,五一國際勞動節(jié)的拓展訓(xùn)練,讓我深刻地明白面對困難,我們該如何理解、如何面對。

  5月1日這天,我同68名德州晚報小記者們來到位于經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的大雁島青少年拓展中心接受拓展訓(xùn)練,以鍛煉我們的團(tuán)隊合作能力和意志。

  在這一天中,令我印象最深的就是攀巖了。攀巖墻大約有10米高,上面釘著一些五顏六色的攀巖石。我好奇得很,真想第一個去爬爬看。在四個同學(xué)攀巖過后,我信心滿滿地穿上保護(hù)衣,準(zhǔn)備攀巖。

  教練一聲令下,我便開始向上爬。開始還算順利,支撐點較密,我手腳并用,不費多少力氣就攀上好幾米??傻搅酥虚g,支撐點分散得很稀疏。很快,我就碰到一個難題:我雙腳踩在不同高度的支撐點上,而一只手卻沒有攀爬點,這可難壞了我。“沒什么,有安全帶保護(hù)著,大膽向上爬吧!”我對自己說。我盡自己最大努力,用手夠到了離我最近的一塊攀巖石上,并抓緊。右腳蹬到右上方的一塊攀巖石上,把身體支撐起來,好讓左腳有個落點。過了最危險的一段,最后幾米我便換了個支撐點多的路線,終于爬上了最頂峰。在那一刻,我心中所有的不快和勞累都消失了,取而代之的是興奮和喜悅。我慶幸在最困難的時候沒有放棄,而是繼續(xù)向上爬,并取得了最后的成功。

  在后面的訓(xùn)練項目中,我也經(jīng)受住了重重考驗,順利完成了任務(wù)。夕陽西下的時候,我們結(jié)束了一天的拓展訓(xùn)練。通過一天的經(jīng)歷,我不僅學(xué)習(xí)了知識,開拓了視野,挖掘了潛能,磨練了意志,也對“拓展”一詞有了全新的認(rèn)識,那就是:挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限。

超越夢想的演講稿5

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家上午好!很高興能夠參加這次演講。

  我們都有一雙“隱形的翅膀”,都能讓中國夢放飛藍(lán)天,綻放絢麗!

  中國夢是強(qiáng)盛中國之夢,生態(tài)中國之夢,和諧中國之夢,美麗中國之夢。當(dāng)今中學(xué)生之夢,也許還不很清晰,不夠完善,但他們的夢中都流動著中國夢的元素,中學(xué)生的個體之夢,都是“中國夢”星空中的一顆顆新星。所以,你可以這樣傾訴“我的中國夢”:化大為小,以小見大。中學(xué)生風(fēng)華正茂,胸有大志。寫作時,“大志”要描繪,從小處實事切入演繹夢想更有必要?!翱照?wù)`國,實干興邦”嘛!例如你贊美試飛英雄李中華,于是描繪出“強(qiáng)國之夢”——做一個藍(lán)天衛(wèi)士,并參加了學(xué)校科技制作興趣團(tuán)隊,克服了種.種困難,終于讓彈射飛機(jī)模型試飛成功……你把這些“小事”記錄下來,你的“大志”就遠(yuǎn)離籠統(tǒng)抽象,連接了“我”和國家,接通了地氣。這樣寫出的記敘文,小切口通達(dá)中國夢,小中見大。

  定向聚焦,立“魂”奠基。你可以集中介紹一位你崇拜的偶像,采用邊敘邊議的寫作形式,表達(dá)你對“中國夢”、特別是對“中國夢”之“魂”的理解。例如你可以用動情的文字描繪殲十五總設(shè)計師羅陽的中國夢,同時提煉他的強(qiáng)國夢之“魂”——敬業(yè)愛國,刻苦進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)踏實,團(tuán)結(jié)合作……這樣寫出的文章,有亮麗的標(biāo)桿,有深刻的體悟,能道出同齡人的心聲,啟示同齡人為自己的“中國夢”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言,不妨以書信形式寫作,議論時以“莫言老師:您憑著……,實現(xiàn)了國人期待已久的中國夢”構(gòu)成排比,揭示“諾獎夢”背后的“秘密”,為當(dāng)今中學(xué)生提供“圓夢”的精神食糧。

  穿越時空,放飛想象。你如果是一位文學(xué)愛好者,不妨穿越時間隧道,展示20__年——中國共產(chǎn)黨成立100周年,或是2049年——新中國成立100周年時“我”的風(fēng)采,回眸8年或是36年來的追夢經(jīng)歷,傾吐一腔豪情,以想象之豐富、情感之真摯感染讀者。

  仰視先賢,激發(fā)大志。近代先賢青少年時期的中國夢值得仰望:孫中山出國求學(xué)時“輒與同國同學(xué)諸人,相談衷曲,而改良祖國,拯救同群之愿,于是乎生”;毛澤東“指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”;周恩來“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”;周樹人“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”;鄧小平18歲就在法國油印出版《赤光》雜志,宣傳紅色世界之夢;也是在18歲,葉劍英就詠物立志:“放眼高歌氣吐虹,也曾拔劍角群雄。我來無限興亡感,慰祝蒼生樂大同”(《油巖題壁》)……先賢已逝,但豪言在耳,“夢”景猶在,只比他們小幾歲的我們,怎樣續(xù)寫“中國夢”,弘揚愛國志?快拿起筆來寫一篇抒情散文吧!

  徜徉詩文,蕩漾漣漪。例如你可以再讀梁啟超的《少年中國論》,當(dāng)你用后的新眼光、新視野吟詠“縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆”這些名句時,你的心海定會蕩起前所未有的思想漣漪,那就寫一篇讀后感,一吐為快!

  每個人,都擁有一個美麗的“中國夢”,就好像每個人都可以仰望星空,而每個人的星空都不一樣;星光共聚灑在我們的臉上,照亮每個人的人生,也照亮了燦爛的中華民族,照亮了絢麗的中國夢。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

超越夢想的演講稿6

  我叫李園園,20__年大學(xué)畢業(yè)后,從遙遠(yuǎn)而美麗的新疆來到心儀已久的嘉祥縣仲山中學(xué),當(dāng)了一名語文老師。初到仲山,雖然工作、生活條件相對艱苦,可是每當(dāng)我看見同學(xué)們質(zhì)樸的臉龐因為學(xué)到了新知識而掛滿笑容時,幸福快樂的感覺就會涌上心頭。屈指算來,我已經(jīng)在這里工作了六個年頭,我愛這里,不僅僅因為這里是我工作生活的地方,更重要的是這里有讓我歡喜讓我憂的同學(xué)們,這里就是我幸福起航的地方。

  還記得走進(jìn)學(xué)校的第一天,我懷著忐忑不安的心情來到教室,向同學(xué)們進(jìn)行了簡單的自我介紹。沒想到啊,當(dāng)同學(xué)們得知我來自天山腳下時,教室里竟響起了熱烈的掌聲,學(xué)生們好奇地問我這、問我那,那滿面熱情的笑容使我終生難忘。學(xué)生的天真、善良、淳樸,更讓我倍感溫暖,這讓初次踏上三尺講臺的我有了更多的自信,也使我掂量出“老師”這兩個字的份量。從此,每當(dāng)我站在講臺上,面對幾十雙渴求知識而又純潔的眼睛,我就會感到自己的身上肩負(fù)的責(zé)任重大,下定決心要當(dāng)一名合格的好老師。

  20__年,學(xué)校安排我擔(dān)任初一(1)班的班主任,這對于我來說又是一次挑戰(zhàn),因為這時我迎來了生命中的小天使。我十分猶豫和彷徨,因為我愛人是一名軍人,長期在部隊工作,如果我擔(dān)任班主任,就意味著我可能沒有足夠的時間照顧孩子和家庭??墒?,當(dāng)我面對全班幾十名學(xué)生時,我的心臟加速地跳動。十幾分鐘的思想斗爭之后,愛的天平最終還是傾向了眾多的孩子。

  第二天,我眼里含著淚水,將還沒有斷奶的兒子送往千里之外的新疆。火車上,看著襁褓里孩子可愛的笑臉,我越看越喜愛,越看越不舍,越看越心酸,我的眼淚不禁一次又一次地流下來,我曾無數(shù)次想折返回來,但是想到那幾十雙期待的目光,最終還是放棄了最愛。在和兒子分手的那一刻,一想到即將要和親愛的寶貝天隔一方,我親了又親,看了又看,心如刀絞,一步三回首,晚風(fēng)中我哭成了淚人。在回山東的路上,我的心被抽空了,大腦一片空白。在以后的日子里,每當(dāng)給孩子打電話或是視頻時,聽見孩子用稚嫩的聲音喊著:媽媽,媽媽……”,我就會感到無比的愧疚、心酸,只能在電腦屏幕上撫摸著孩子那可愛的小臉,并輕輕說著:“寶寶乖,媽媽愛你!”

  每當(dāng)夜深人靜的時候,我總是期待著能和兒子在夢中相遇,但又害怕孩子責(zé)怪我不是一個稱職的媽媽。然而更多的時候我在想,我不僅僅是一個孩子的母親,還是全班幾十名孩子的“母親”。每當(dāng)我看到學(xué)生那孤獨無助的眼神時,我眼前就會浮現(xiàn)出自己孩子的模樣,心里就會隱隱作痛,并暗暗發(fā)誓要用真心、用行動去關(guān)愛每一名學(xué)生。那時我們班里有名男生因患有嚴(yán)重的鼻炎,需要每天按時喝中藥,學(xué)校不方便煎熬,我就把中藥拿回家熬好給他喝,藥苦得難以下咽,我便耐心勸慰鼓勵,還買了冰糖給他吃。兩個療程十四副中藥,每天兩次煎熬,這期間,孩子的眼睛里不止一次噙滿淚花。無聲的淚水訴說著血濃于水的師生情,那時那刻,我是幸福的!

  我們班里的學(xué)生大多是寄宿生,每周回家一次。每到休息那天,我的心里總是懸著,計算著誰該到家了,就和他的家長電話聯(lián)系,直到他們?nèi)堪踩郊液?,一顆懸著心才能安然放下。在我的心中,早已把同學(xué)們看成我自己的孩子,我用自己全部的愛讓他們感受到家庭的溫暖,幫助他們學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會成長,而他們的進(jìn)步,就是我的幸福。

  著名教育家陶行知先生說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!笔堑?,老師在物質(zhì)上也許是清貧的,但在精神上卻是富有的,我們用真情、用真心去教育學(xué)生、幫助學(xué)生,讓他們學(xué)會做人、做事,懂得感恩父母,感恩所有幫助過他們的人。在我嗓子沙啞的時候,看見面前一杯沏好的熱茶;心情不好的時候,發(fā)現(xiàn)桌子上幾只精致的、手工制作的百合,一個個感動的瞬間讓我覺得這就是我一生中最大的幸福。于是,我暗暗發(fā)誓,我要用我的幸福鑄就更加精彩的人生夢,今天,我和你在這美麗的地方相約,在追夢的路上讓我們攜手同行!

超越夢想的演講稿7

  大家好!

  能夠站在這里,和大家一起分享青春與夢想的故事,我感到十分榮幸。我演講的題目是《讓夢想啟程》。

  首先給大家講一個真實的故事。

  有一個農(nóng)村孩子,他的夢想是當(dāng)演員。為了實現(xiàn)夢想,6歲時他去少林寺學(xué)武術(shù),16歲時他開始了北漂生活。

  開始時,他每天在北影門口等待做群眾演員的機(jī)會。如果等到了,每天可以掙20塊錢,還有劇組的盒飯吃。這個機(jī)會不是經(jīng)常有的,為了生活,他就在北京的各個建筑工地上做農(nóng)民工。

  一個除夕,他口袋里只剩下2元錢,在這個舉國歡度的時刻,他只能選擇躺在工棚里睡覺,用睡覺來熬過那陣陣襲來的饑餓和孤獨。

  他沒有任何社會背景,極度自卑。因為長著一張苦瓜臉,他被業(yè)內(nèi)人士嘲笑一輩子不會有出息。但是他自強(qiáng)不息,一直在默默地奮斗。

  如果你不知道《天下無賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳,那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。

  讓我們來聽聽他自己怎么說:在我看來,許三多就是一個靠精神活著的人,每個人都覺得這個人不可能成事,但他偏偏就是成事了。

  我覺得這個人物最大的價值就是:再怎么自我感覺渺小的人都能從他身上得到鼓舞,大家總比許三多強(qiáng)吧,連他都能成功,我們只要用心,憑什么不能成功呢?

  我跟許三多確實挺像的。當(dāng)年我說自己要當(dāng)演員,身邊沒一個人相信,不是不相信我的決心,而是不相信我有成為演員的可能。

  只有我相信,我每天都跟自己說:王寶強(qiáng),你一定能成!最后真的成了。

  我相信,每一個青年都做著多姿多彩的夢。有的夢想成為光鮮亮麗的明星,有的夢想成為才華橫溢的藝術(shù)家,有的夢想成為受人尊敬的學(xué)者。

  不要畏懼夢想遙不可及,不要害怕旁人冷嘲熱諷,不要為慵懶舒適的生活現(xiàn)狀阻遏了前進(jìn)的步伐,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程吧!流星轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們記住剎那間的美麗。

  讓年輕的我們放飛希望,夢想從現(xiàn)在開始啟程!

超越夢想的演講稿8

  當(dāng)圣火第一次點燃是希望在跟隨,

  當(dāng)終點已不再永久是心靈在體會。

  不在乎等待幾多輪回,

  不在乎歡笑伴著淚水超越夢想串詞朗誦詞:超越夢想歌詞。

  超越夢想一起飛,

  你我需要真心面對,

  讓生命回味這一刻,

  讓歲月銘記這一回。

  超越夢想一起飛,

  你我需要真心面對,

  讓生命回味這一刻,

  讓歲月銘記這一回。

  當(dāng)圣火第一次點燃是希望在跟隨,

  當(dāng)終點已不再永久是心靈在體會。

  不在乎等待幾多輪回,

  不在乎歡笑伴著淚水。

  超越夢想一起飛,

  你我需要真心面對,

  讓生命回味這一刻,

  讓歲月銘記這一回。

  超越夢想一起飛,

  你我需要真心面對,

  讓生命回味這一刻,

  讓歲月銘記這一回。

  超越夢想一起飛,

  你我需要真心面對,

  讓生命回味這一刻,

  讓歲月銘記這一回默認(rèn)分類。

  超越夢想一起飛,

  你我需要真心面對,

  讓生命回味這一刻,

  讓歲月銘記這一回。

超越夢想的演講稿9

  "燕都燕都,陽光雨露,伴我成長,天天快樂!",這是我們“陽光隊”參加燕趙都市報“一元城市生存挑戰(zhàn)”活動的口號。如果你想知道什么是“一元城市生存挑戰(zhàn)”,那就和我一起走進(jìn)精彩的活動中吧!

  “一元城市生存挑戰(zhàn)”就是只給你一元錢,讓你在規(guī)定的時間內(nèi)通過自身努力完成出行、吃飯、喝水、獻(xiàn)愛心等八項任務(wù)。24名燕都小記者被分為3個隊,我們是第二隊,我任隊長,龍老師和兩名義工家長跟著我們,負(fù)責(zé)我們的安全(僅負(fù)責(zé)安全,不能幫助我們)。

  我為自己的隊伍起了響亮的名字和口號:“陽光隊”,“燕都燕都,陽光雨露,伴我成長,天天快樂!”

  我們首先來到科技大廈,要找一位老人合影,初戰(zhàn)就告捷了!接下來,再找八個不同特征的人幫我們寫成長寄語,隊員們爭先恐后,一擁而上,紛紛找到了合適的人。這時,我卻發(fā)現(xiàn),一個小女孩因為被拒絕,很難過,有的隊員表現(xiàn)得不耐煩,我身為隊長,怎么能讓隊員掉隊呢,我忙走過去安慰她、鼓勵她,她重新鼓起勇氣,并很快找到了合適的人。我們手拉手、肩并肩,一起走向下一個目的地。

  到了二十二中,我們分好工,很快就賣完了報紙。我們手拉手走到東盛廣場,拿出自己心愛的玩具、文具(按規(guī)定,每人可帶五件),擺好攤,隊員們有吆喝的、有介紹的、有展示的……雖然天氣依然寒冷,但隊員們個個精神抖擻!看著自己心愛的玩具被一件一件買走,即開心又不舍!我和隊員們在攤前還拿出自己的“絕活”,通過才藝展示還掙了50元呢!并總結(jié)出經(jīng)驗:年輕人、特別是帶小孩的人買得多、給得多!

  我們總共掙了196.2元,除去吃飯喝水坐車的花銷73.5元,還剩122.7元,我們?nèi)犗嗉s全部捐給了山區(qū)兒童,獻(xiàn)出自己的愛心!

  雖然我們隊是最后一名(另兩個隊比我們掙的錢要多),但我們沒有遺憾,因為我們不僅知道了掙錢的不易,還成為了小小的理財師,更懂得了相互合作,珍惜朋友間的友誼:手拉手、肩并肩、共成長!

超越夢想的演講稿10

  “加油,快到頂了!”這聲音是從操場一角的云梯邊傳出的,一些包括我在內(nèi)的男同學(xué)正在比賽——攀云梯比賽,誰最快爬上頂端,誰就獲勝。

  J同學(xué)正攀在云梯上,下面的同學(xué)高聲吶喊鼓勵,只見他三兩下竄上了頂端,完成了任務(wù),Z同學(xué)不甘落后,也順利地攀到頂端,L同學(xué)也毫不遜色,身手同樣的矯健。旁邊的W同學(xué)壞笑著看著我:“該你了?!蔽倚念^一顫,大家都知道我有“恐高癥”,萬一摔下來那人可丟大了。我望著高高的云梯,不禁頭暈眼花腦袋脹,后背冰涼冰涼的,冷汗不停地涌出來。我仿佛聽到了同學(xué)們的嘲笑聲:“怎么啦?不敢爬了?真是個膽小鬼!”我仿佛看到了同學(xué)們冷漠、輕蔑的目光。我想:“不能讓同學(xué)們認(rèn)為我是膽小鬼!一定要爬到頂!”我下定了決心。

  一篇文章飛進(jìn)我的腦海--《走一步,再走一步》。我情不自禁地喊道:“對!分段爬!”在我的眼里,云梯被分成了很多的小云梯,我沖上前,輕松地一個部分接一個部分地爬完了整個云梯。

  攀在云梯頂部,向下望去,一切都變小了。我心中多了一股克服自我、戰(zhàn)勝自我的喜悅與自豪之情。

  我猛然醒悟:不要去想目標(biāo)有多遙不可及,將它分為許多個小目標(biāo),逐個去達(dá)成,你會發(fā)現(xiàn),再多大的困難也會迎刃而解,變得十分渺小。

超越夢想的演講稿11

  其實,我最想當(dāng)一名教師。

  教師,這個名字對作為學(xué)生的我們再熟悉不過。一聽到"教師"這個詞,就會感覺到如沐春風(fēng).

  在我很小的時候,就非常崇拜教師這個職業(yè)。我覺著老師們非常的聰明,什么題都會,于是,我想當(dāng)教師這個念頭油然而生。

  但是,當(dāng)我長大了以后,才發(fā)現(xiàn),原來,做一個老師,是那么的辛苦。

  老師要做的事情是很多的,要批改大量的作業(yè),而且還需要備課,45分鐘的一節(jié)課也許需要準(zhǔn)備兩三天。老師雖然辛苦,但是看見同學(xué)們都考出了優(yōu)異的成績,再辛苦也值了。

  這就是我為什么想當(dāng)教師的原因。

  我也覺著,當(dāng)老師是一種驕傲。

  每當(dāng)同學(xué)們問問題時,是老師最喜歡的時刻,因為,不但同學(xué)們會懂得做題,而且,老師給同學(xué)講完題后,會有一種驕傲感,這,也是我想當(dāng)老師的原因。

  但是,當(dāng)老師又是那么的難。

  現(xiàn)在連大學(xué)生都不好找工作。以前附小招一名老師,結(jié)果又好多人去報名,可見競爭是多么殘酷。

  我如果要實現(xiàn)自己的人生理想的話,就要努力學(xué)習(xí),因為,如果要當(dāng)教師,沒有知識是絕對不行的。

  所以,我一定要努力學(xué)習(xí),爭取拿到優(yōu)異的成績,然后考一所好大學(xué),再為自己的理想而奮斗。

  這就是我的人生理想和我的計劃,最后,我要說一聲:

  老師,您辛苦了!!

超越夢想的演講稿12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!

  大家好,我是來自**班,今天我演講的題目是《別讓夢想悲傷》

  花開時分,夢想成真,夢想盛開,是馬云多年打拼紐交所鐘聲的響起;是黑人總統(tǒng)施政為民,宣誓就職的掌聲;是郭敬明小時代的不斷上映。當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實,人們不禁為此時的掌聲歡欣鼓舞,也為當(dāng)初自己的堅持與汗水感動。別讓自己的夢想悲傷,不要讓昨天的決定流淚,成就夢想,成就當(dāng)初的自己。

  馬云說:夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?夢想是我們前進(jìn)的動力,是內(nèi)心的真實渴望,有夢想的人是幸福的,那么追求幸福的路是該多么的快樂?,F(xiàn)實很骨感,把人們追求幸福的路程變得崎嶇而漫長,時常動搖前進(jìn)的腳步,然而夢想那么美好又怎舍得停下腳步讓夢想獨自悲傷。歇歇腳,看看遠(yuǎn)方,捉一只美麗的蝴蝶安撫悲傷的夢想,與路邊的野花道一聲再見,追尋腳下的時光。

  年輕的我們,沐浴在晨光中,沉浸在晚霞里,永遠(yuǎn)相信未來的時光有我一展鴻圖的地方,夢想一定在遠(yuǎn)方悄悄等待,與我一起分享前方的明媚錦繡。年輕的我們,別讓夢想久等,別讓夢想悲傷,揮一揮手向夢想起航,她在不遠(yuǎn)的地方等你,訴說衷腸。

  別讓夢想悲傷,裝點行囊,一起迎接明天的太陽。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

超越夢想的演講稿13

  久盼相聚的老師們:

  大家好!我來自南海邊上,廣東的海濱小城——陽江,我叫李湘粵,湘是湖南的簡稱,粵是廣東的簡稱。父親是湖南人,母親是廣東人,他們相識相愛,于是這個美麗的世界多了一個傳遞愛的我。我是一名中學(xué)教師、一位年輕母親。好好工作,照顧好家人是我以往平靜生活的簡單追求,夢想這個詞仿佛就塵封在日記的底頁,慢慢變得模糊。直到“中國夢”一詞響遍神州大地,當(dāng)每個中國人都在編織自己的夢想時,我問自己,反復(fù)問自己:我還有沒有自己的夢想?我將選擇怎樣的人生?怎樣的奮斗?

  十八大期間,我正好在廣州參加一場全省的演講盛會,有幸和著名演講家顏永平老師一起觀看、探討習(xí)如何運用平實、口語化的演講樹立了沉穩(wěn)、自信的領(lǐng)導(dǎo)人形象。在顏老師的感染和帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了這條充滿魅力的快樂演講之路,并帶著無比的崇敬與激情投入到我的演講夢中。回校后我主動承擔(dān)學(xué)?!肚啻骸へ?zé)任——學(xué)習(xí)十八大精神》講座,校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們的熱烈反響給了我極大的鼓勵。但隨之又遇到一個困惑,作為普通教師的我,缺少更多的演講平臺。去哪講,講什么,怎么講?我的演講夢如何實現(xiàn)?

  丈夫的一句話點醒我:行動才是關(guān)鍵。沒有平臺我就借助社科聯(lián)、團(tuán)委的活動,到校園、企業(yè)、社區(qū)推廣《演講與人生》公益講座。不久前,我還跟隨市婦聯(lián)到山區(qū)為200多名留守女童講解自我保護(hù)知識,漸漸地電視上、報紙上出現(xiàn)了我演講的身影,我知道這是夢想的種子在發(fā)芽!但在信息化的時代、團(tuán)隊合作的時代,一個人的力量是微薄的,一個人聲音是微弱的。我越來越渴望為我的夢想創(chuàng)建一個大家園,這個大家園能為大眾普及演講文化知識,能讓城市的人群、農(nóng)村的孩子都掌握講話溝通技巧。于是我籌備成立了陽江市演講協(xié)會,協(xié)會成立還現(xiàn)在還不夠一年時間,我們承辦了陽江市群眾路線主題演講會、書香節(jié)經(jīng)典誦讀活動,舉行了多次演講沙龍,擔(dān)任鄰里節(jié)志愿服務(wù)隊到校園、鄉(xiāng)村去宣講……“生命不息,演講不止”成為了我一生的座右銘。我深知,選擇了這條路就選擇了艱辛的付出和全新的挑戰(zhàn)。這一年來,協(xié)會的使命、單位的工作以及家庭各方的壓力接踵而來,重重考驗如座座大山橫跨在我通往夢想的路上。

  哥倫布在他的航海日記上總是寫著這樣一句話:“我們繼續(xù)前行!”就憑著這種精神,他們橫跨驚濤駭浪,克服千辛萬苦,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上的驚人壯舉!我們有幸生活在祖國和平發(fā)展的大好時代,更加需要這種不懈追求的勇氣和努力。中國演講界泰斗李燕杰老師一生講遍世界各地,如今八十五歲高齡的他仍在用生命和智慧在演講在吶喊。

  這幾天我有幸參加快樂演講俱樂部高峰論壇,有幸和全國各地的老師們學(xué)習(xí)交流,感受著演講家們的風(fēng)采和魅力,心頭不禁涌上這句話——聚是一團(tuán)火,散是滿天星。我愿意并榮幸地做一顆盡管很小也要努力閃亮地星星,我愿意和大家一起在快樂演講追逐夢想的路上攜手共進(jìn),勇往直前!

超越夢想的演講稿14

  你知道嗎?在作文班中,我成功地挑戰(zhàn)了自我。我在挑戰(zhàn)的過程中,我體驗到了難受、生不如死、堅持和勝利。他們讓我成長了許多。其中還有一個句子,那就是“堅持就是勝利?!边@個句子是在人們口中常說的一句老話。你感受到了嗎?想知道嗎?那就繼續(xù)往下看吧。

  在一個星期六的早上,我像一個知了一樣,在向媽媽訴說我在作文班中的悲慘坐姿。

  之后,我就怒氣沖沖地來到了作文班。來到作文班,楊老師就知道了我的媽媽發(fā)的短信。之后,楊老師就坐下來。心平氣和地跟我說:“坐姿端正會改變別人對你的態(tài)度,也會獲得另一張臉,如果坐姿端正,你就可以得到一張獎狀?!睏罾蠋煆淖烂嫔夏昧艘粡垊渍?,告訴我,你想不想坐姿端正如果不想,這些也就沒有了。我為了禮物,說:“好!”

  上課了,我立刻把坐姿調(diào)到最好,為了禮物,我時刻調(diào)好自己的坐姿,老師走了過來,我把腰挺得直直的。老師說:“腰能再直些嗎?我又再一次把腰挺直。這時,老師才點點頭,表示滿意。

  這時候我寫完作業(yè)以后,就開始寫作文了,在這時候,我感覺自己進(jìn)入到了生不如死的關(guān)卡。我拼命的努力、堅持。我快堅持不住的時候,禮物又浮現(xiàn)在我的眼前,我立刻坐好。

  之后我就進(jìn)入到了死去活來的關(guān)卡??墒牵坏竭@個關(guān)卡,我手中的筆都在為我深深嘆息。我感覺我的旁邊冒出了兩只小精靈,一只精靈說:“放棄吧,不要堅持了,那些禮物值不了多少錢的。”另一只精靈說:“堅持就是勝利,繼續(xù)努力,馬上就要成功了?!?/p>

  我猶豫不決,既不想要忍耐又想要禮物。最后,我選擇了忍耐,心想:就算前面有重重困難,但我還是一馬當(dāng)先,所向無敵。我抬起頭,挺直腰,把臂部往前移,把頭抬起來。終于,我忍到了最后。

  這一次,我感受到了忍耐和堅持。對我的成長帶來了幫助和作用,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!辈怀钥?,怎能成長呢?

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