演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的2022學(xué)生關(guān)于拼搏的演講稿5怕3篇，歡迎參閱。

2022學(xué)生關(guān)于拼搏的演講稿5怕1

　　親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　青春是美好的，它是一個(gè)人人生中最美的時(shí)期，在這個(gè)階段中，我們奮力拼搏，揮灑無數(shù)辛勤的汗水，只為了讓我們心里的種子有一天能夠破土而出，它使我們的生活更加充實(shí)，它使我們的未來更加燦爛，美好!

　　步入初中，我們的功課增多，但我們的心智也在逐漸成熟。

　　那是在一次期中考的前一天，我剛從宿舍里走出來，門外皎潔的月光，撒在我惺松的臉上，空氣還是那么靜謐，使我不敢大聲呼吸，生怕吵醒那正在熟睡的生靈!我小心地踮起腳尖，走到一樓。突然，我不經(jīng)意間，看到一盞燈，它明亮，潔白，它佇立在伸手不見五指的黑暗環(huán)境中，啊!那是我們教室的燈啊!我的心頓時(shí)像翻騰的大海，一刻也停不下來，深感慚愧，于是我趕緊準(zhǔn)備好，就背上書包，疾步走到教室。

　　一陣陣?yán)首x聲在校園響起，回蕩在同學(xué)們身邊，在同學(xué)們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下，十幾個(gè)同學(xué)在捧書朗讀，這朗朗書聲，一遍一遍地圍繞在我的身旁，敲擊著我的耳膜，我的心開始焦急起來，越來越感覺到，競(jìng)爭(zhēng)已持續(xù)上升，到達(dá)了頂峰。于是我趕緊復(fù)習(xí)要考的科目，我從抽屜里搬出幾本書來看，不知不覺，書上緊湊的字里行間出現(xiàn)了紅色的墨跡，張牙舞爪地顯現(xiàn)出各式各樣的排名，這些數(shù)字像楔子一樣釘在我的腦海，我想把一切數(shù)字都變成“1”，這樣心里就會(huì)舒坦些，我偏頭看了看外面的天空，天空已不覺染上一抹嫣紅!

　　期中考終于來臨，我一路無所顧及地向前沖去，我想：“這次，我一定得成功!”

　　最終，在那次期中考時(shí)，我拿到了一個(gè)令自己滿意的成績。天空中高掛的太陽，發(fā)出了強(qiáng)烈的陽光，伴隨著這抹陽光，我興奮地回到家。

　　是的，我已經(jīng)努力了，我奮力拼搏著，不論是成功還是失敗，我都不后悔，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了!

　　在這個(gè)生命中最美的年紀(jì)，我們必須奮力拼搏，雖然要我們付出很大的努力，但它卻讓人感到充實(shí)，只有這樣，我們才不會(huì)虛度年華，在以后的生活中感到無怨無悔!

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

2022學(xué)生關(guān)于拼搏的演講稿5怕2

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我的夢(mèng)喚作“幸福”。古往今來，人們都在不懈地努力去爭(zhēng)取幸福的生活。從蠻荒時(shí)代到文明璀璨，從只求溫飽到精神的滿足，可以說人類的發(fā)展史就是一個(gè)追求幸福的過程。但幸福是什么?不同的人自然有不同的見解。有的人以為幸福是健康;有的人認(rèn)為幸福就是平安;還有的人認(rèn)為是團(tuán)圓，是美滿，是喜樂，是衣食無憂。我給幸福的定義是“奉獻(xiàn)”和“創(chuàng)造”。

　　在我們的成長道路上，涌現(xiàn)出無數(shù)勇于奉獻(xiàn)的英雄人物。革命烈士拋頭顱，灑熱血，他們用生命換來我們今天的陽光明媚，鮮花盛開的幸福生活。他是我們的楷模。

　　為我們世代傳頌的英雄還有——雷鋒。他的精神代表了一個(gè)時(shí)代，并且影響著今后的每一個(gè)時(shí)代。平凡的英雄，偉大的英雄!正是因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn)，讓他們永遠(yuǎn)活在我們的心中!奉獻(xiàn)的精神不斷地得到傳承，在我們生活的社會(huì)中，同樣充滿著奉獻(xiàn)的溫暖：最美女教師張麗莉，最美媽媽吳菊萍等等，他們讓我們感動(dòng)激勵(lì)?！白蠲馈笔琴x予他們偉大靈魂的最高評(píng)價(jià)，他們是用自己的實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)社會(huì)的真善美，為社會(huì)營造一個(gè)溫暖的氛圍。

　　奉獻(xiàn)不僅會(huì)帶來美好，更會(huì)使我們的自身價(jià)值得到提升。在奉獻(xiàn)中散發(fā)光芒，綻放美麗之花，傳承愛與溫暖，體味辛酸與苦樂，這—就是幸福。

　　創(chuàng)造是幸福的另一種體現(xiàn)?？纯次覀兊氖澜绨?它的每一處都是創(chuàng)造的結(jié)晶。自然創(chuàng)造萬物，身為萬物之長的人類又用自己的勤勞和智慧創(chuàng)造了這個(gè)世界。

　　說到發(fā)明和創(chuàng)造，我們不得不提到“發(fā)明大王”愛迪生。他的一生有1300多項(xiàng)發(fā)明，他的發(fā)明造福于人類，推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步，這是他創(chuàng)造的成果。他能用一生去投身于創(chuàng)造，可見這其中的妙趣所在。還有更多的人們并沒有偉大的光環(huán)，但他們同樣具有創(chuàng)造力。媽媽“獨(dú)創(chuàng)”的美味菜肴;老師創(chuàng)造性的教學(xué)方法;普通人談笑間一句創(chuàng)造性的幽默話語……他們熱愛生活，用雙手去創(chuàng)造幸福。

　　這就是美，這就是追求。我愿意做這樣的人，去努力、去奮斗、去創(chuàng)造。我沉浸在奮斗的過程中所享有的無限趣味。

　　這就是我的夢(mèng)，用奮斗和創(chuàng)造編織起來的夢(mèng)。人是漂泊的船，夢(mèng)就是?？康谋税?。因?yàn)橛辛藟?mèng)，所以我有了更加堅(jiān)實(shí)的信心和動(dòng)力!為夢(mèng)想努力奮斗，生命不息，奮斗不止!朝幸福出發(fā)吧!

2022學(xué)生關(guān)于拼搏的演講稿5怕3

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是《拼搏》。

　　一個(gè)猛將謀士輩出的時(shí)代，一個(gè)爾虞我詐并現(xiàn)的歷史。寬仁愛民的劉備，膽略過人的孫權(quán)，奸詐多謀的曹操。各統(tǒng)治集團(tuán)之間進(jìn)行了無數(shù)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，刀光劍影，跌宕起伏，讀來令人驚心動(dòng)魄。其中，最讓我收益深刻的就是他們身上那種拼搏的精神。

　　昔日，孫權(quán)在濡須口收拾兵馬。曹操引兵40萬前來救合肥。張昭進(jìn)諫曰：“魏兵剛至，須先挫其銳氣，再與之決一死戰(zhàn)!”孫權(quán)從之，遂聚眾將于帳中，曰：“曹操遠(yuǎn)來，誰敢當(dāng)先破敵，以挫其銳氣?”凌統(tǒng)曰：“某愿往”。權(quán)曰：“帶多少軍區(qū)”?“只須3000”。甘寧曰：“何須3000，百騎足矣”。孫權(quán)為了萬無一失，讓凌統(tǒng)去，結(jié)果與張遼不分勝負(fù)。權(quán)便讓凌統(tǒng)回營。甘寧見凌統(tǒng)回，便進(jìn)諫孫權(quán)：“今夜，我?guī)О衮T去劫營，如折損一兵一卒，也不算功?！睓?quán)遂撥百騎與甘寧。當(dāng)夜，甘寧率百騎直闖曹操大營，直奔曹操而來。甘寧將那百騎，左沖右突，操兵不知人馬多少，驚慌失措，自相擾亂。甘寧那百騎，在營內(nèi)縱橫馳騁，逢著便殺，喊聲震天。甘寧從寨之南門殺出，無人敢當(dāng)。權(quán)自領(lǐng)一軍接應(yīng)甘寧，見甘寧殺出，果不損一兵一卒，軍中頓時(shí)喊聲震天，權(quán)給予厚禮以謝之。權(quán)謂曰：“孟德有文遠(yuǎn)，吾有甘興霸，足以相抵?！笔鞘裁?，能使甘寧敢率百騎闖入曹操大營?是拼搏!如果不是拼搏的精神，甘寧怎能一戰(zhàn)成名呢?

　　哪一位將領(lǐng)又何嘗不是靠拼搏成功的呢?

　　諸葛亮死后，軍中大事全由姜維處理。這時(shí)，姜維與鐘會(huì)正相持不下。鄧艾建功心切，便率五千從山路進(jìn)取。前置一嶺，名摩天嶺。四處山路崎嶇，無法通行，也無法造開一條道路。

　　軍中將士皆大哭。鄧艾謂其曰：“爾等何懼哉，都隨吾來?！北阆铝蠲鼘⑹坑脷譂L其身，滾下山去，將士們也都跟著鄧艾一起滾下山區(qū)，最終，皇天不負(fù)苦心人。鄧艾下山后，率軍直逼成都，最后逼得蜀主劉禪投降。這不正是因?yàn)猷嚢床艘幌?，才使他能建此奇功。如果他?dāng)時(shí)沒有選擇拼搏，而是選擇逃之夭夭，那么結(jié)果又會(huì)這樣呢?或許，蜀漢就不會(huì)滅亡了吧!

　　生活中亦是如此。拼搏二字說起來簡(jiǎn)單，做起來卻十分難啊!在生活中，又有誰能做到真正的遇事多拼搏呢?大家總選擇逃跑，卻不思進(jìn)取，這樣能成何大事呢?愛拼才會(huì)贏!每個(gè)成功人士背后肯定都有他們一段艱辛的拼搏歷史，讓我們學(xué)會(huì)拼搏，勇敢地拼搏，拼搏出自己一片美好的藍(lán)天!

　　謝謝大家，我的演講完畢。

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