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小學五一勞動節(jié)的演講稿范文3篇(五一勞動節(jié)學生演講稿)

時間:2023-01-01 09:51:36 演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的小學五一勞動節(jié)的演講稿范文3篇(五一勞動節(jié)學生演講稿),以供參考。

小學五一勞動節(jié)的演講稿范文3篇(五一勞動節(jié)學生演講稿)

小學五一勞動節(jié)的演講稿范文1

  各位老師、同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《讓青春在勞動中閃光》。

  再過一個星期就是“五一國際勞動節(jié)”了。高爾基說,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。愛迪生說,世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。勞動包括智力勞動和體力勞動。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林,成為真正意義上的人類,是勞動給予的。勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富,勞動打開了幸福之門。

  近年來,“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃?。生活中,有人辛勤工作,有人貪圖享受;學習上,有人勤奮刻苦、追求進步,有人投機取巧、自甘墮落。

  一個人的勞動態(tài)度、習慣、能力,以及對勞動人民的.感情,對勞動成果的珍惜意識,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標準。尊重勞動就是尊重人本身。我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生彌漫著嘆息。真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!

  同學們,青春,是我們一生中最美麗的時光,充滿詩意和奮斗、拼搏的激情。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月?;蛟S我們成不了偉人,但群星閃爍時,我們同樣燦爛。青春是有限的',有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。讓我們釋放青春能量,點燃青春夢想,用雙手勞動獲得收獲,讓我們用勞動來感受生活中的所有美好!

小學五一勞動節(jié)的演講稿范文2

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好,早就聽人們說贛州“寶葫蘆”是旅游休閑的好地方,我很想去那里玩。“五一”假期,這個愿望終于實現(xiàn)了,我和爸爸還有小鋼、小鋇他們一家約好去贛州的寶葫蘆農(nóng)莊玩。因為我睡懶覺,沒有趕到六點的第一班車,所以我和爸爸坐七點五十的班車去。

  窗外的景色不停地變換著,時而是滿山遍野的野花,時而是一棵棵整齊排列著的大樹,時而是一棟棟漂亮的房屋。山光水色,風景秀麗,我的心情也像一路上的風景一樣燦爛。

  大約兩多小時后終于到了贛州?!皩毢J農(nóng)莊”幾個大字映入我們的眼簾。寶葫蘆農(nóng)莊有三個大門,我們在中間的大門買票進入。我看到一個大大的葫蘆雕塑,矗立在左邊大門外的停車場中間。葫蘆雕塑周圍是環(huán)形的水池,水池里不停地向上噴著細細的高高的水柱,圍成了一個圓圈。這個葫蘆雕塑是寶葫蘆農(nóng)莊的標志?!拔逡弧逼陂g來游玩的人很多,停車場上已經(jīng)有許多的車子停在了那里。

  從大門進去不到一百米,就來到了“兒童樂園”。兒童樂園里有“叢林飛鼠”、“青蛙跳”、“自控飛機”……再往前走就到了“撈魚處”,小鋼、小鋇一家已經(jīng)在“撈魚處”等我們好久了。那里還立著一塊方位牌,我們剛學了位置和方向的知識,我仔細的看方位牌,在上面找到了我們所處的位置,還看到許多有趣的游樂活動的名稱。這么多好玩的東西,都是我沒有聽過也沒有玩過的,真是兒童的樂園!

  我們和小鋼、小鋇一家在“撈魚處”匯合后,來到了湖邊觀看錦鯉魚。湖里的鯉魚真多啊!紅的、黃的、花的、白的都有,其中紅色的最多?!板\”就是彩色的意思,錦鯉魚指的就是彩色鯉魚了。我看到這些五顏六色的魚都浮出水面搶東西吃,這么多的魚,它們一點兒也不怕人。你看它們擠成一團,張著圓圓的大觜,搶著吃人們?nèi)拥剿械氖澄?,有的魚還被擠得離開了水面。我身上帶了一包餅干,可惜忘了給魚。

  看完錦鯉魚后,小鋼、小鋇和我都玩了一個特別刺激的游戲,那就是“激流勇進”。我和小鋼、小鋇同坐一條船,工作人員用安全帶把我們固定在座位上,并給我們披上雨衣。開始,船慢慢地爬上最高處,然后突然俯沖下去,“砰”的一聲滑入水中,濺起一團水花,非常驚險和刺激。驚險的是因為往下沖的時候速度非常的快,我都快要抓不住扶手了,生怕會從小船里面拋出來掉入水中。下船后我們才發(fā)現(xiàn)身上的衣服都被船激起的水花弄濕了。

  玩過“激流勇進”后,我們來到“過山車”旁邊看過山車。坐過山車是最驚險的運動,車子上坐滿了人,爬上最高處后突然往下沖,然后車子倒過來繼續(xù)行駛,這時候車里的人都發(fā)出驚叫聲。奇怪的是車子不會掉下來。我們都不敢坐過山車,因此沒有玩。

  最后我們又玩了“海洋漂流”。說是“海洋漂流”,其實就是坐在一條小船上,然后小船從一個黑漆漆的洞口鉆進去,再從另外一個洞口出來。洞里有許多奇形怪狀的魚,樣子很可怕。剛進去一會兒,突然一只樣子很兇的甲魚在旁邊向我們伸過來長長的脖子,嚇得我大叫一聲,趕緊閉上了眼睛。當然還有別的生活在水里的東西,它們的身體發(fā)出五顏六色的光芒,經(jīng)過它們身邊時就會發(fā)出非??植赖慕新?。我看見一個大大的貝殼,一會兒張開,一會兒又合上。還有的叫不出名字的魚一下子往前搖,一下子往后搖。我害怕極了,怕自己會被這些魚給咬了。雖然爸爸告訴我這些魚都是假的,但我還是閉上眼睛不敢看,只聽到耳邊不時傳來可怕魚叫聲。不知過了多久,小船終于從另一側(cè)鉆了出來,我才睜開眼睛。

  不知不覺一天就過去了,天色漸漸晚了下來,我們只好收拾好東西坐上返程的車回家。

  今天真是特別開心、難忘的一天!

小學五一勞動節(jié)的演講稿范文3

  同學們:

  大家好!

  高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進知識的海洋。

  許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的??梢妱趧觾r值之大。

  無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言,現(xiàn)在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。

  同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。

  同學們,五一勞動節(jié)即將到來,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè),做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

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