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讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕演講稿3篇(讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕儀式主持稿)

時(shí)間:2023-01-11 19:51:00 演講稿

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編收集的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕演講稿3篇(讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕儀式主持稿),供大家品鑒。

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕演講稿3篇(讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕儀式主持稿)

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕演講稿1

  各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《知書(shū),好書(shū),樂(lè)書(shū)》。 讀書(shū)的重要性,睿智的人們?cè)缫蚜巳挥谛?。杜甫?xiě)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!倍勘葋喌谋扔鞲鼮槊烂睿骸吧钪袥](méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀?!?/p>

  我并不是要堆砌如此繁多的,耳熟能詳?shù)氖吕?,而是想引用其中幾則,來(lái)輔證我的觀點(diǎn),讀書(shū),確實(shí)重要。

  當(dāng)年吳下阿蒙,涉獵于史學(xué)經(jīng)典,終被人刮目相看;可嘆神童仲永,徘徊在鄉(xiāng)邑鄰人,終泯然于眾人。其中差別,便是讀書(shū)。

  玉石是天然生成的,但要成為聞名天下的美玉,還得要經(jīng)過(guò)打磨加工——而人亦是如此。每個(gè)人剛生下來(lái)的時(shí)候都是空白的,懵懂的,唯有通過(guò)打磨,才會(huì)逐漸成長(zhǎng)。而打磨的過(guò)程,便是讀書(shū)。正所謂“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。”其大意,就是如此吧!

  因此,同學(xué)們,我們總該多讀點(diǎn)書(shū)——不必精通專研,但可涉獵廣泛;不必勾玄提要,但可略做筆記;不必咬文嚼字,但可思考精髓;不必死學(xué)技巧,但可感悟細(xì)節(jié);有些多讀,有些少讀,有些精讀,有些泛讀。歐陽(yáng)修曾言:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者?!蔽ㄔ竿瑢W(xué)們能夠知書(shū),好書(shū),樂(lè)書(shū),成為一個(gè)書(shū)的追隨者。

  讀書(shū)是種奇妙的過(guò)程——透過(guò)書(shū)香文墨,我們可以與名人對(duì)話,感受偉大的人性光輝;可以游歷名川大山,驚嘆于大自然的鬼斧神工;也可以知史實(shí)未來(lái),讓慢慢時(shí)光的塵埃在心靈上積淀。

  最后,唯愿同學(xué)們能夠知書(shū),好書(shū),樂(lè)書(shū),成為一個(gè)書(shū)的追隨者。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕演講稿2

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》。在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在溢滿書(shū)香的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,更能心無(wú)旁騖、夜以繼日地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。

  從小,我就喜愛(ài)讀書(shū);如今,讀書(shū)更是我的一大嗜好。讀書(shū)真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。

  書(shū)是人類的靈魂,書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類知識(shí)的寶庫(kù)。書(shū)中自有顏容玉,書(shū)中自有黃金屋。書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)書(shū)時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你走進(jìn)書(shū)中的世界,沒(méi)有人能阻擋你在這個(gè)富有情趣的世界里遨游的步履。書(shū)就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把自己帶到廣闊的宇宙,浩瀚的天地;書(shū)就像一批神奇的駿馬,帶我們領(lǐng)略自然地奧妙,人生的真諦!你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè),書(shū)的魅力便在于此。

  我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗苁刮覍W(xué)到很多;人世間的書(shū)寫(xiě)滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛(ài)讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>

  當(dāng)我坐在課堂里,聆聽(tīng)老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜悅讓我笑;錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂(lè)意。因?yàn)樽x書(shū)是享受,我愛(ài)讀書(shū)。

  書(shū)是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考;課外的書(shū)讓我了解,讓我思索。我愛(ài)讀書(shū)!好書(shū)伴我成長(zhǎng)!

  同學(xué)們,讓我們共同走進(jìn)書(shū)中,一起來(lái)體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)吧!

  我的演講結(jié)束。謝謝大家!

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕演講稿3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書(shū),在有的人眼中是枯燥無(wú)味的,但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。

  書(shū),感謝你,給我?guī)?lái)了樂(lè)趣和智慧。書(shū),像一個(gè)忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時(shí)候,書(shū)給我安慰、快樂(lè);在我孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)為我解悶,和我聊天。

  有一次,我無(wú)意中做錯(cuò)了一件事,大家都不理我了,我心里沉重極了,也無(wú)聊極了,隨手打開(kāi)一本《幽默大王》看了起來(lái)??粗粗?,我緊鎖的眉頭舒展了;看著看著,我的臉上露出了笑容;看著看著,我哈哈大笑,笑得上氣不接下氣,大家都圍過(guò)來(lái)看,也都哈哈大笑。這樣,大家和我又和好了。瞧,書(shū)不但給了我快樂(lè),又幫我找回了朋友,真是“有益無(wú)害”呀!

  書(shū),像一位老師,在我遇到難題的時(shí)候,它就詳詳細(xì)細(xì)地為我講解。有一次,我們語(yǔ)文考試,作文題目有點(diǎn)難,幸好我在一本《作文大全》中看到過(guò)一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復(fù)習(xí)了一遍,然后,我一拍腦袋瓜就找到了寫(xiě)這篇作文的竅門(mén),結(jié)果這篇作文得了優(yōu)秀。書(shū)可真是我的良師益友哇!

  書(shū),像一條時(shí)空隧道,打開(kāi)它,我就仿佛來(lái)到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞,吃白雪公主烙的香噴噴的蘋(píng)果餡餅,或是來(lái)到小人國(guó),與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹(shù)。書(shū),讓我開(kāi)闊眼界,它讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的月光曲的由來(lái),它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人。書(shū),你讓我獲益無(wú)窮!

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