元旦晚會主持稿五年級3篇 2022年元旦晚會主持稿

時間：2023-01-21 11:26:00 主持稿

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的元旦晚會主持稿五年級3篇 2022年元旦晚會主持稿，供大家閱讀。

元旦晚會主持稿五年級1

　　A、尊敬的各位老師、各位家長

　　B：親愛的小朋友們

　　合：大家上午好

　　A：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾

　　B：豬年悄然而去，鼠年款款而來，

　　A：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅

　　B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望

　　A：在這新的一年到來之際，我們__小學全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。

　　合：現(xiàn)在我宣布：__小學20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

　　文藝節(jié)目正式開始

　　B、首先請__老師給我們講話，大家掌聲歡迎

　　A、校長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在__老師辛勤的帶領下，20__年將是我們更精彩的一年。我們將會在__小學里健康快樂的成長。

　　B：下面就請出我們今天的主角__可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!

　　一、新年好

　　時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎__班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。

　　二、花喜鵲

　　太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞__班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。

　　三、小可愛

　　過去的時光，我們和老師一起游戲，一起學習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲!

　　四、boom

　　謝謝__班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。

　　五、祖國您好

　　喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞__班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。

　　六、天使

　　我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞__班表演的舞蹈《天使》。

　　七、愛我你就抱抱我

　　媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

　　結束語：

　　A：歡樂的時光總是這么短暫

　　B：團聚的日子特別讓人難忘

　　A：今天，我們歡歌笑語

　　B：明天，我們暢想未來

　　A：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

　　B：衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的小學錦繡輝煌。

　　A：各位來賓，小朋友們，__小學20__元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!

　　合：讓我們明年再見!

　　晚會正式結束，請各位家長帶領孩子按照班級有秩序離場……

元旦晚會主持稿五年級2

　　男：敬愛的老師，

　　女：親愛的同學們，

　　合：大家下午好!

　　女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

　　男：20__年即將過去，20__年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　女：20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　男：20__年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20__年!

　　合：20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

　　男：有請我們今天第一位表演者出場，__為大家?guī)砝∥璞硌荼硌?。掌聲有請?/p>

　　女：接下來請欣賞__、__帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

　　男：謝謝，接下來有請__、__，他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。

　　女：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

　　男：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報歌》，有請演唱者__。

　　女：接下來__、__等同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。

　　男：接下來__等同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請!

　　女：同學們喜歡猜謎語嗎?有請__為我們帶來腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。

　　男：下面這個精彩的節(jié)目是由__等同學帶來的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。

　　女：接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：__、__。

　　男：《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞__為我們帶來的這首歌。

　　女：同學們喜歡聽故事嗎?請聽__、__來給我們講故事吧。

　　男：《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎?請聽__為我們帶來的這首歌曲。

　　女：接下來請欣賞由__同學帶來的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。

　　男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

　　男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

　　女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

　　男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

　　女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好!

　　男：今天的聯(lián)歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂!

　　女：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!

元旦晚會主持稿五年級3

　　A：敬愛的老師

　　B：親愛的同學們，

　　合：大家上午好!

　　C：時光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭

　　A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

　　B: 過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲

　　C: 有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱

　　A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

　　B：是老師們帶我們走過風雨, 是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報與索取.

　　C：是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時, 不要輕易說放棄.

　　合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

　　A：即將過去，將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　B：，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　C：2016年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　A：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的2016年!

　　合：元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

　　A：首先，由我們敬愛的林校長為大家致新年祝詞!

　　感謝林校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

　　B: 學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛》。

　　C:謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。

　　A: 校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請六年級學生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩朗誦《中華少年》，請韓英、徐雪晶老師做好準備。

　　B: 感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

　　C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。

　　A: 接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。

　　B:謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?，歡迎他們出場。

　　C: 讓很多同學期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進行第一輪游戲：心有靈犀

　　A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢;通過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進行，每組在規(guī)定的時間(2分鐘)內答題，答對最多的即為獲勝。游戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數(shù)。

　　B：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請周琪浩同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請!

　　A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

　　B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞徐潤杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請!

　　C：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

　　A：下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。

　　B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲：智慧運氣球各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點運到終點后，并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。

　　C: 精彩的游戲結束了，大家開心嗎?

　　愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

　　A: 欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請老師。

　　B:下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

　　C: 在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞田治慧老師和她的學生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。

　　A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越

　　B：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請張婧、劉超老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。

　　結束語：

　　A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

　　C：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

　　A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子