初中元旦晚會(huì)主持稿4篇(初中元旦晚會(huì)串場(chǎng)詞)

時(shí)間：2023-02-16 12:12:00 主持稿

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的初中元旦晚會(huì)主持稿4篇(初中元旦晚會(huì)串場(chǎng)詞)，供大家參考。

初中元旦晚會(huì)主持稿1

　　a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

　　合：大家新年好

　　ab合：新的鐘聲

　　cd合：新的一年

　　ef合：新的祝福

　　全體合：新的期待

　　a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

　　b：xx年的鐘聲即將敲響

　　c：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情

　　d：展望未來(lái)，我們重任在肩中學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞e：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

　　f：讓燭光如故，光明永恒

　　a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

　　b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

　　e：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

　　f：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

　　a：今夜無(wú)眠

　　b：今夜有夢(mèng)

　　c：讓我們手牽手

　　d：讓我們肩并肩

　　e：讓我們跳起來(lái)

　　f：讓我們唱起來(lái)

　　男合：歌唱春天

　　女和：歌唱未來(lái)

　　全體和：歌唱輝煌的南郊中學(xué)

　　(結(jié)尾詞)

　　a：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們

　　b：讓我編織你們，用青春的金線，

　　c：讓我編織你們，用燃燒的信念

　　d：編成絢麗的歲月

　　e：編成遐思的年華

　　f：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前

　　a：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

　　b：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉

　　c：愿雨里有你的收獲，

　　d：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

　　e：陽(yáng)光中我為你祝福，

　　f：月光下我為你祈禱

　　合：歲歲年年，年年歲歲

　　a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

　　合：再見(jiàn)

初中元旦晚會(huì)主持稿2

　　開(kāi)場(chǎng)白(主持人上臺(tái))

　　(但)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　(萍)親愛(ài)的老師

　　(肖)各位嘉賓

　　(華)親愛(ài)的朋友們

　　(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)

　　(但)北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;

　　(萍)嚴(yán)寒封不住青春的熱情，20xx小鼠年正隨春潮滾滾而來(lái)!

　　(華)昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了我們胸中希望的火焰;

　　(肖)滿(mǎn)地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

　　(萍)在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們祝各位——

　　(但)身體健康

　　(華)工作順利

　　(肖)合家幸福

　　(合)元旦快樂(lè)

　　(華)春天把歲月抹綠，把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。

　　(肖)過(guò)去的一年，以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們辛勤的工作，換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲!

　　(萍)現(xiàn)在讓我們掌聲請(qǐng)出張柏青校長(zhǎng)致辭!(四個(gè)主持人退后一步站定)

　　(但)感謝張校長(zhǎng)的美好祝愿。站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;

　　(萍)站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

　　(肖)今天，在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，讓我們把火熱的激情盡情綻放

　　(華)今天，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓歡樂(lè)匯成海洋，讓笑聲響徹云霄!

　　(合)20xx年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!

　　(萍)首先，讓我們隨著左代艷、張穎、徐麗梅、謝文的歌聲一起走進(jìn)——(合)《歡樂(lè)中國(guó)年》

　　結(jié)束語(yǔ)：(在《難忘今宵》樂(lè)曲聲中主持人上臺(tái))

　　(但)難忘今宵，今宵無(wú)人入眠

　　(萍)今宵難忘，今宵星光燦爛

　　(肖)今天，在這充滿(mǎn)魅力的舞臺(tái)，我們喧鬧而來(lái)，綻放著火熱的情懷

　　(華)今天，在這和諧的大家庭，我們笑聲不斷，豪情永在!

　　(但)讓我們心與心貼的更近，手與手握的更緊

　　(華)因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信仙桃三中永遠(yuǎn)四季如春，一片燦爛!

　　(合)20xx“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束!

　　(肖)朋友們——

　　(合)再見(jiàn)

初中元旦晚會(huì)主持稿3

　　第1項(xiàng)：開(kāi)場(chǎng)白

　　第2項(xiàng)：修煉愛(ài)情

　　有句話說(shuō)的好，教書(shū)是一場(chǎng)盛大的戀愛(ài)，那么，我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人一定都處在“熱戀期”。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的熱火朝天，還是取得成績(jī)時(shí)的熱血沸騰，20xx這一年，我們得到了來(lái)自班主任、任課老師們太多的愛(ài)。20xx即將來(lái)臨，師生之間的愛(ài)情如何進(jìn)一步“修煉”?別著急回答我，下面，讓我們一起欣賞徐博洋給大家?guī)?lái)的《修煉愛(ài)情》。

　　第3項(xiàng)笛子獨(dú)奏

　　謝謝徐博洋動(dòng)情的演唱。看來(lái)，教書(shū)不僅僅是一場(chǎng)戀愛(ài)，確切的說(shuō)是一場(chǎng)“苦戀”，很多時(shí)候老師們的苦心我們都沒(méi)有來(lái)得及理解，沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝。借著今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我代表全班同學(xué)跟老師說(shuō)一句“老師辛苦了!謝謝您”

　　當(dāng)然也希望寒假里老師能多給一些課余時(shí)間，就像歌詞里所唱“別講想念我，我會(huì)受不了”~

　　下面，讓我們一起來(lái)欣賞笛子獨(dú)奏，演奏者：

　　第4項(xiàng)匆匆那年

　　聽(tīng)著優(yōu)美的旋律，大家都沉浸在自己溫暖的象牙塔里了吧。不知道大家有沒(méi)有聯(lián)想到最近熱播的一部電影《匆匆那年》。接下來(lái)的歌曲，就是這部電影的主題曲。Music~

　　第5項(xiàng)相聲表演

　　匆匆那年我們究竟說(shuō)了幾遍，再見(jiàn)之后再拖延。不知不覺(jué)初中生活已經(jīng)過(guò)了一半，希望大家在未來(lái)的20xx年，更加珍惜純潔的友情，珍惜身邊與好朋友的相處，互相幫助，共同進(jìn)步。

　　相聲表演一直是舞臺(tái)上很受大家歡迎的表演形式。接下來(lái)讓我們一起欣賞由梁厚棟、孔維浩給我們帶來(lái)的一段精彩相聲，掌聲有請(qǐng)!

　　游戲環(huán)節(jié)。

　　第6項(xiàng)吉他伴唱

　　游戲環(huán)節(jié)結(jié)束，沒(méi)有抽到獎(jiǎng)的童鞋還有機(jī)會(huì)~下面讓我們一起欣賞一首老歌。這首老歌的名字嘛，我來(lái)找同學(xué)配合我做個(gè)動(dòng)作，大家猜一下。(主持人對(duì)面的隨便一個(gè)女生。)，看我一下哈。

　　大家猜到了嗎?對(duì)，《對(duì)面的女生看過(guò)來(lái)》。讓我們掌聲歡迎葛晨曦與孔維浩和他們的吉他!

　　第7項(xiàng)相聲表演

　　剛剛有同學(xué)和我說(shuō)，相聲表演太過(guò)精彩，還想再來(lái)一段。新年了，愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。巾幗不讓須眉，曲雅文、張雪純同學(xué)即將為大家獻(xiàn)上更加精彩的相聲表演。玩吉他、說(shuō)相聲，讓我來(lái)，我就來(lái)，咱8年級(jí)(7)班就是這么任性!掌聲有請(qǐng)!

　　游戲環(huán)節(jié)。

　　第8項(xiàng)法語(yǔ)歌

　　剛剛游戲環(huán)節(jié)里沒(méi)有接受懲罰的同學(xué)，別“傷心”，你們還有最后一次機(jī)會(huì)。在這之前，讓我們一起來(lái)欣賞一首“高大上”的法語(yǔ)歌~掌聲歡迎卞培杰~

　　第9項(xiàng)mv

　　20xx即將到來(lái)~你有什么新年心愿?希望來(lái)年功課90+，還是希望來(lái)年作業(yè)無(wú)限減?讓我們一起看一段mv，看看屬于我們8年級(jí)(7)班自己的心語(yǔ)心愿~

　　游戲環(huán)節(jié)。

　　第10項(xiàng)結(jié)束語(yǔ)

初中元旦晚會(huì)主持稿4

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　乙：各位老師

　　甲：各位來(lái)賓

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好 !

　　甲：我是今晚的節(jié)目主持人……

　　乙：我是……

　　甲：我是…… ..

　　乙：我是……

　　甲：龍去神威在

　　乙：蛇來(lái)春意濃

　　甲：春臨吳門(mén)繁花艷

　　乙：鳳簫魚(yú)龍奏弦歌

　　甲：歡樂(lè)的龍年即將畫(huà)上句號(hào)。

　　乙：吉祥的蛇年即將翻開(kāi)新的篇章

　　甲：爆竹聲里，我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符

　　乙：屠蘇酒香，我們以溫暖的希望撰寫(xiě)出新一年的華章

　　甲：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。

　　乙：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。

　　甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望的 20xx年如約而至

　　甲：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻

　　乙：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，

　　甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

　　乙：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，

　　合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦!

　　甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意。

　　乙：蛇年吉祥、家和萬(wàn)事興。

　　甲：更祝福我們東城中學(xué)的明天更加燦爛輝煌!

　　乙：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同

　　甲：回首過(guò)去，我們熱情洋溢;

　　乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)

　　甲：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

　　乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè)的海洋，

　　甲：值此歲序更替之際，萬(wàn)象更新之時(shí)

　　乙：我們今夜在此相聚，我們今宵有夢(mèng)不眠

　　甲：首先，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出咱們尊敬的周校長(zhǎng)為我們致新春賀詞，有請(qǐng)!

　　乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x周校長(zhǎng)的祝福。

　　下面我宣布東城中學(xué) 20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　序篇：祥龍鬧新春

　　一

　　(甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的，

　　(乙)當(dāng)我們回首過(guò)往，會(huì)發(fā)現(xiàn)總有那么一首青春之歌，時(shí)刻伴隨我們的成長(zhǎng)，

　　(甲)它時(shí)而輕柔，時(shí)而雄壯，時(shí)而跌宕，時(shí)而細(xì)膩，

　　(乙)但不管怎樣，我們的人生會(huì)因青春而變得更加燦爛。下面進(jìn)入第一篇章：青春東中

　　1 、

　　甲：妙筆一揮，丹青水墨色生香，江山如此多嬌。

　　乙：纖指一挑，高山流水音裊裊，千古絕響酬知音。

　　甲：中華民族的歷史，上下千年一夢(mèng)長(zhǎng)。

　　乙：炎黃子孫的血脈，古今如一龍鳳凰。

　　甲：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍文》

　　2 、

　　乙：三尺講壇論古今，一方黑板寫(xiě)春秋。

　　甲：衣帶漸寬終不悔，自有樂(lè)趣胸中留。

　　乙：快讓我們隨著初一 7 班同學(xué)的歌聲融入今天的歡樂(lè)的海洋吧

　　請(qǐng)看，小合唱《校園的早晨》

　　3 、

　　甲：祖國(guó)美麗的彩云之南，鮮花盛開(kāi)，溫暖如春，不僅有多情的蒼山洱海，還有那婀娜飄逸的鳳尾竹

　　乙：讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地，用飛揚(yáng)的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來(lái)，下面請(qǐng)欣賞民族舞《彩云之南》，表演者初二 3 班。

　　(甲)青春是三月春光，吹醒懵懂的年少;

　　(乙)青春是涓涓細(xì)流，流入濕潤(rùn)的心房;

　　(甲)青春像灼灼花朵，綻放無(wú)限的希望;

　　(乙)青春如熊熊烈火，燃燒激情的歲月。

　　傾聽(tīng)著這一聲聲清麗的歌聲，看著這一個(gè)個(gè)明朗的笑顏，伴隨著這一抹抹鮮艷的色彩，今晚的第一篇章也告一結(jié)束了，在那飛揚(yáng)的旋律里，跳動(dòng)著我們年輕的心;在那曼妙的舞姿里，融化著我們火熱的情。時(shí)代節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力，時(shí)代節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩，讓我們?cè)俅胃惺芮啻夯盍Γ_(kāi)足馬力，活力無(wú)限盡在今晚

　　第二篇章：律動(dòng)節(jié)拍

　　4 、

　　甲：初夏是美的，那是有別于艷陽(yáng)春的另一種美。

　　乙：如果說(shuō)春天的美美在百卉爭(zhēng)妍，初夏的美就美在萬(wàn)類(lèi)競(jìng)綠。

　　甲：那就讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)這個(gè)炎熱的夏季。請(qǐng)欣賞初二 1 班表演的現(xiàn)代舞《 HOT SUMMER 》

　　5 、

　　甲：一群青春少乙，她們奮發(fā)向上，斗志昂揚(yáng)，她們笑容燦爛，美麗動(dòng)人。

　　乙：她們激情飛躍，如一輪朝陽(yáng);她們展現(xiàn)自我，舞出動(dòng)人的旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈《 hahaha 》，表演者初二 10 班。

　　6 、

　　甲：伴著青春的舞步，我們又踏進(jìn)了新的一年，在過(guò)去的一年中，我們有悲，有喜，有歡樂(lè)，有憂傷。

　　乙：希望在新的一年里所有的甜蜜呀，幸福啊，都像這翩翩的舞步，陪你旋轉(zhuǎn)不停，下面請(qǐng)欣賞一 6班的交誼舞《愛(ài)的華爾茲》。

　　7 、

　　甲：有一種舞蹈，他很隨意;

　　乙：有一種舞蹈，他很有活力;

　　甲：有一種舞蹈，它有無(wú)窮的魔力，他就是讓眾多少甲少乙喜愛(ài)的街舞。

　　甲：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步

　　乙：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞

　　甲：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停息的追求。

　　甲：來(lái)自初二 3 班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一個(gè)生動(dòng)形象的街舞表演《 B BOY 》，從他們的表演中，讓我們體驗(yàn)到了不一樣的街舞，以及他們積極向上的朝氣。

　　8 、

　　甲：走入東中校園，宛如翻開(kāi)嶄新的人生篇章，我們會(huì)更加珍惜美好的校園時(shí)光，更加期許明天的燦爛輝煌，

　　乙：青春的東中，活力四射，青春的東中，激情迸發(fā)，請(qǐng)欣賞初三 4 班的現(xiàn)代舞《籃球火》。

　　9 、

　　甲：喜迎新年，伴著吉祥謠，我們送走了過(guò)去的一年，接踵而至的是朝氣蓬勃的 20xx年。

　　新的一年里，新的目標(biāo)，我們都要去看那最遠(yuǎn)的地方，尋找夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞初二 9 班的小合唱《看的最遠(yuǎn)的地方》。

　　10 、

　　甲：楊柳青青著地垂, 楊花漫漫攪天飛。

　　乙：柳條折盡花飛盡, 借問(wèn)行人歸不歸

　　甲：西域那悠揚(yáng)的樂(lè)曲，優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。掌聲有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)為我們表演舞蹈《西域風(fēng)情》。

　　東中，學(xué)習(xí)的圣地，成長(zhǎng)的搖籃;東中，知識(shí)的沃土，美好的家園。這里綠草如茵，這里芳香四溢，這里環(huán)境優(yōu)美，這里書(shū)聲瑯瑯，這里撒播著文明的種子，這里彌漫著知識(shí)的芬芳，我們?cè)谶@里幸福的生活，我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在進(jìn)入晚會(huì)

　　第三篇章：快樂(lè)東中。

　　11 、

　　新的一年，新的開(kāi)始，新的征途，破開(kāi)拂曉，迎接希望的曙光，未來(lái)會(huì)更好，請(qǐng)欣賞初二 4 班的獨(dú)唱《拂曉》。

　　12 、甲：生活中不僅有麗日晴空，更有風(fēng)雨雷電，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，下面請(qǐng)欣賞小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

　　13 、

　　甲：把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨;

　　乙：把今天的奮斗寫(xiě)在腦海，寫(xiě)在心靈;

　　甲：把明天的愿景留給奮斗，留給祝福;明天會(huì)更好，我們相信!請(qǐng)欣賞小合唱《明天會(huì)更好》

　　14、土耳其進(jìn)行曲

　　甲：在欣賞過(guò)高雅而激情的歌舞后，鉤起那淡淡的過(guò)往，那曾經(jīng)的記憶，在回憶中，聽(tīng)那遠(yuǎn)方傳來(lái)了悠揚(yáng)的樂(lè)曲。

　　乙：《土耳其進(jìn)行曲》為奧地利音樂(lè)家莫扎特的 A 大調(diào)第十一號(hào)鋼琴奏鳴曲( KV.331 )的第三樂(lè)章，這是一首以 “ 土耳其進(jìn)行曲 ” 為主題而馳名世界的變奏曲。下面請(qǐng)我們尊敬的張兵書(shū)記為我們演奏，掌聲有請(qǐng)。

　　15 、

　　甲：《校園早晨》是如此的令人沉醉，校園的日常生活更是美不勝收，精彩紛呈，

　　乙：一張一弛是文武之道，校園生活更應(yīng)該是這樣，請(qǐng)欣賞小品快板《文明校園行》，表演者：初三( 8 )班。

　　16 、

　　甲 : 健身操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。

　　乙 : 動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。

　　甲：青春無(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)會(huì)大家?guī)?lái)的健身操《月亮啊月亮》。

　　(甲)未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞; ( 乙 ) 夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿(mǎn)期待。(甲)嘹亮的歌聲烘托出 E 時(shí)代的節(jié)奏。(乙)輕盈的舞姿點(diǎn)綴出 E 時(shí)代的節(jié)拍。(甲)緊跟時(shí)代節(jié)拍，(合)共創(chuàng)美好未來(lái)，(甲)走進(jìn) E 時(shí)代，踏入

　　最四篇章：圓夢(mèng)東中

　　17 、

　　甲：快樂(lè)有悲傷作陪，雨過(guò)就會(huì)有晴天，那么憂傷過(guò)后，就請(qǐng)我們從容面對(duì)，

　　乙：新的起點(diǎn)就在眼前，我已做好準(zhǔn)備甲：我要高飛，到世界的邊緣，我要飛越?jīng)]人到達(dá)的絕對(duì)，不到終點(diǎn) 不準(zhǔn)流下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。請(qǐng)欣賞初一 8 班的朗誦《高飛》

　　18 、

　　甲：欣賞了風(fēng)情萬(wàn)種的民族舞，也欣賞了活潑自由的街舞，哇!他們真的好厲害，把氣氛炒的很HIGH ，不如讓我們帶著這份開(kāi)心去往另一個(gè)世界，有請(qǐng)初三 8 班帶來(lái)古典舞《芊芊》

　　19 、甲：走過(guò)艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，今天我們沐浴著和平的春風(fēng)，走進(jìn)嶄新的時(shí)代。

　　乙：讓我們把和平之歌唱遍大江南北，讓我們把希望之光點(diǎn)亮長(zhǎng)城內(nèi)外。下面請(qǐng)欣賞高二年級(jí)的歌舞《在和平時(shí)代》。

　　20 、

　　甲：有人說(shuō)，世界上最美的語(yǔ)言是手語(yǔ)。那優(yōu)美的姿勢(shì)，傳達(dá)出各種可愛(ài)的話語(yǔ)。

　　乙：有人說(shuō)，世界上最美麗的人是用手語(yǔ)對(duì)話的人，沒(méi)有語(yǔ)言的交流，卻把所有的關(guān)懷和善意都用優(yōu)美的比劃傳達(dá)。

　　甲：你看，她們帶著微笑來(lái)了。請(qǐng)欣賞初三 13 班表演的手語(yǔ)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》