下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生中秋節(jié)班會(huì)主持稿實(shí)用3篇 中秋節(jié)班級(jí)主持稿,以供借鑒。
小學(xué)生中秋節(jié)班會(huì)主持稿實(shí)用1
敬愛的老師們、親愛的小朋友們:
大家早上好!我是__班的__。今天我在國旗下講話的.題目是《祝福中秋》。
小朋友們,再過兩天,就是農(nóng)歷的八月十五,是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的叔叔阿姨們,都會(huì)紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡,所以中秋節(jié)又被叫作團(tuán)圓節(jié)?,F(xiàn)在,我想問問大家:你們知道中秋節(jié)的來歷嗎?因?yàn)檗r(nóng)歷七、八、九三個(gè)月為一年四季的秋季,八月十五是秋季的中間,所以稱為中秋節(jié)。
下面,我給大家念一首關(guān)于中秋的兒歌吧:
八月十五月正圓,中秋月餅香又甜。
八月十五月正高,月亮婆婆過生日。
甜月餅、紅柿子、蘋果香蕉紫葡萄。
送給婆婆過生日,婆婆對(duì)著我們笑。
聽說今年的中秋月亮特別圓,到那一天晚上,秋高氣爽,月亮圓又圓,全家人團(tuán)聚一起賞月、吃月餅、慶祝團(tuán)圓。但是小朋友千萬要記住:不能吃太多的月餅、喝太多的飲料,否則對(duì)身體健康不利哦。
最后,再次祝大家中秋節(jié)全家和美、團(tuán)團(tuán)圓圓、開心快樂!謝謝大家!
小學(xué)生中秋節(jié)班會(huì)主持稿實(shí)用2
老師們,同學(xué)們:
秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!本周日,農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!
小學(xué)生中秋節(jié)班會(huì)主持稿實(shí)用3
尊敬的各位家長:
為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我們中班級(jí)部成功開展了以“歡慶中秋快樂分享”為主題的活動(dòng)。在這個(gè)主題活動(dòng)中,老師向小朋友們介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強(qiáng)了幼兒的愛國情感。
通過一系列活動(dòng)的開展,使孩子們不僅了解到了很多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,讓孩子們對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使孩子們懂得感恩回報(bào),從而激發(fā)孩子們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。
“歡慶中秋快樂分享”主題活動(dòng)給孩子們留下美好深刻的回憶,這次活動(dòng)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
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