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特殊兒童教育計(jì)劃6篇(幼兒園特殊兒童教育教學(xué)計(jì)劃)

時(shí)間:2022-09-27 08:01:00 教學(xué)計(jì)劃

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特殊兒童教育計(jì)劃6篇(幼兒園特殊兒童教育教學(xué)計(jì)劃)

特殊兒童教育計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想。

  我校新學(xué)年的安全工作緊跟上級(jí)有關(guān)部門的安全工作精神為指導(dǎo),以廣大師生的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生的安全意識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)安全管理工作,確保校園長(zhǎng)治久安,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、寧靜、祥和的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)。

  1、學(xué)校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,切實(shí)增強(qiáng)“安全第一、責(zé)任重于泰山”的意識(shí),把安全工作納入學(xué)校管理的重要范疇,堅(jiān)持安全管理工作經(jīng)?;⒅贫然?、精細(xì)化。

  2、進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),落實(shí)安全管理制度,完善安全管理措施。

  3、加強(qiáng)師生安全防范意識(shí)與能力,及時(shí)消除事故隱患,做到校內(nèi)外師生無重大事故發(fā)生。

  三、工作措施。

 ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理,健全安全制度。

  安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作之首,責(zé)任重于泰山。校園安全無小事,對(duì)安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校多一份管理,學(xué)生就多一份安全,社會(huì)就多一份和諧。

  1、進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),成立由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),總務(wù)處、教務(wù)處、后勤、綜治安全辦、生活部一起成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校長(zhǎng)總務(wù)、教務(wù)、后勤、綜治安全辦、生活部全體教師形成的三級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò)體系。明確職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行。

  2、增強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全工作制度,專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人。努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí),杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  3、落實(shí)安全責(zé)任,簽訂安全責(zé)任狀。校長(zhǎng)先與科室教師簽約,總務(wù)處、教務(wù)處、后勤同各班主任和科任教師簽約,層層落實(shí),職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  4、嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,做到誰失職,誰負(fù)責(zé),消除一切不安全隱患,防范于未然。

  5、建立預(yù)案制度,并結(jié)合學(xué)校一月實(shí)際進(jìn)行一次演練。

  6、建立考核制度,把安全工作列入教師的工作考核與期末崗位獎(jiǎng)考核,學(xué)校的安全崗位考核及學(xué)校崗位考核。

 ?。ǘ┩怀霭踩攸c(diǎn),細(xì)化安全管理。

  對(duì)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效,學(xué)生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和住宿安全的一些基本常識(shí),包括防詐騙,防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品、防邪教等常識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。安全管理突出重點(diǎn),要確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí);注意檢查電器線路及電閘開關(guān)箱是否完好,體育器械是否損壞等安全教育事故的防范。

  1、加強(qiáng)責(zé)任制,分工負(fù)責(zé),層層落實(shí),保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行,落實(shí)學(xué)校安全措施。

  2、強(qiáng)化教師安全防范的責(zé)任主體意識(shí),教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  讓班主任和任課教師認(rèn)識(shí)到自己是班級(jí)、課堂教育教學(xué)過程中安全工作的第一責(zé)任人,堅(jiān)持學(xué)生在校的活動(dòng),誰組織誰負(fù)責(zé),誰的課誰負(fù)責(zé)的原則。班主任利用好晨間談話、班隊(duì)活動(dòng)等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識(shí),嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。要加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育與管理,嚴(yán)肅路隊(duì)紀(jì)律,確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電。

  任課教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī),特別是室外活動(dòng)課(體育、課外活動(dòng)等)教師一定要注意安全,教師如不能堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動(dòng)要求不當(dāng)引發(fā)的事件,由任課教師負(fù)責(zé)。學(xué)?;虬嗉?jí)組織師生集體外出,嚴(yán)格執(zhí)行誰組織、誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,活動(dòng)前必須制定周密的活動(dòng)方案,上報(bào)學(xué)校進(jìn)行審批?;顒?dòng)時(shí)一定要做好安全保衛(wèi)工作。

  3、細(xì)化安全管理,注重安全防范,切切實(shí)實(shí)做好教師的值周值日工作,做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)等安全的指導(dǎo)與管理。做到常巡視,常督促,常反饋,保證學(xué)生在校園的課間安全工作。強(qiáng)化放學(xué)護(hù)送制,加強(qiáng)交通安全管理。

  4、關(guān)注學(xué)生心理健康,減少安全事故發(fā)生。

  良好的心理健康是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因,有一個(gè)健康的心理,在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。要進(jìn)一步落實(shí)德育導(dǎo)師制和充實(shí)“問題學(xué)生”檔案,要特別關(guān)愛學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、外地民工子女以及心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生,解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中的困難,舒緩他們的心理壓力,促使所有學(xué)生同在藍(lán)天下,共同成長(zhǎng)進(jìn)步。

  5、嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險(xiǎn)期24小時(shí)值班、防范工作,落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全、財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)保管等工作。

  6、嚴(yán)把入口關(guān),規(guī)范食堂管理。加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理,認(rèn)真貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針,教育學(xué)生不吃腐爛變質(zhì)食物。

  認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,重申分工規(guī)定,責(zé)任到人,嚴(yán)格采購(gòu)、貯存、保管和消毒制度,嚴(yán)格實(shí)行生熟分開,檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好程度。組織炊事人員進(jìn)行體格檢查,嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。禁止采購(gòu)“三無”食品,加強(qiáng)對(duì)食物保管,嚴(yán)防破壞事件發(fā)生。食堂經(jīng)常進(jìn)行沖洗,搞好內(nèi)部環(huán)境工作,做好防鼠、防毒、防霉工作。

  四、具體工作安排。

  1、各月安全工作重點(diǎn)。

 ?。?)一月、二月寒假春節(jié)期間安全教育。

 ?。?)三月、安全教育日。

 ?。?)四月、森林防火教育。

 ?。?)五月、防震減災(zāi)教育。

 ?。?)六月、安全生產(chǎn)月。

  (6)七月、防汛、防溺水教育。

 ?。?)八月、暑期安全教育。

 ?。?)九月、新生入學(xué)安全教育。

 ?。?)十月、食品安全教育。

 ?。?0)十一月、消防安全教育。

  (11)十二月、交通安全教育。

  2、成立領(lǐng)導(dǎo)組。

  具體要求:

 ?。?)成立安全教育管理機(jī)構(gòu),制定年度安全教育活動(dòng)計(jì)劃,與各科室、班主任、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。

 ?。?)定時(shí)請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行安全教育,各班每周一次安全課,每天放學(xué)前強(qiáng)化一次安全教育。

 ?。?)教學(xué)樓內(nèi)的設(shè)施,包括門窗、插座、開關(guān)等,責(zé)任到班級(jí)、個(gè)人,落實(shí)責(zé)任目標(biāo);安排好學(xué)生集體上下樓梯時(shí)的教師值班,明確責(zé)任范圍,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。

  (4)教育學(xué)生不準(zhǔn)在樓道內(nèi)追逐打鬧,不準(zhǔn)在樓梯上滑行、擁擠,不準(zhǔn)亂買零食,預(yù)防食物中毒。

 ?。?)協(xié)同公安、、交通、衛(wèi)生等部門,共同營(yíng)造良好的學(xué)校安全環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。

 ?。?)加強(qiáng)文藝演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體活動(dòng)的申請(qǐng)、管理并做好預(yù)案。

 ?。?)加強(qiáng)交通、飲食、疾病、防水、防火等安全知識(shí)教育,抓好“安全周”、“安全月”活動(dòng),提高學(xué)生安全防范意識(shí)能力。

 ?。?)嚴(yán)厲禁止學(xué)生攜帶管制刀具進(jìn)入校園并不定期進(jìn)行檢查。

  (9)加強(qiáng)對(duì)學(xué)前班學(xué)生宿舍的管理,定期檢查宿舍衛(wèi)生狀況,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和活動(dòng)情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的任何隱患及時(shí)做好整改。

 ?。?0)加強(qiáng)課前點(diǎn)名記錄管理,班主任和科任教師及時(shí)查報(bào)缺課學(xué)生、及時(shí)查報(bào)疾病學(xué)生并送治。

  3、后勤責(zé)任具體要求:

 ?。?)加強(qiáng)學(xué)校食堂、餐飲部及飲用水管理并進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

 ?。?)加強(qiáng)在建、已建校舍的安全管理,確保建筑質(zhì)量。

 ?。?)建立健全校舍、消防設(shè)施使用定期檢查制度、安全隱患制度。

 ?。?)對(duì)校舍、水、電、暖、門窗等設(shè)施做到每天一小查,每周一大查,并做好記錄,在第一時(shí)間內(nèi)把隱患消除。

 ?。?)實(shí)行班主任報(bào)表制度,各班隨時(shí)把自查出的問題報(bào)總務(wù)處。

 ?。?)嚴(yán)把食堂衛(wèi)生關(guān),預(yù)防食物中毒,嚴(yán)把就餐學(xué)生查體關(guān)、預(yù)防傳染病的發(fā)生。

 ?。?)加強(qiáng)續(xù)建施工工地的管理,設(shè)置警示牌,教育學(xué)生遠(yuǎn)離施工工地。

  (8)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)等器材的安全管理。

  4、門衛(wèi)責(zé)任具體要求:

 ?。?)建立門衛(wèi)值班制度,確保門衛(wèi)人員每日24小時(shí)值班巡邏。

 ?。?)嚴(yán)禁小商小販、上廁所、拾垃圾者等閑雜人員進(jìn)入校園。如確需進(jìn)入校園者,做好出入記錄。

 ?。?)門衛(wèi)在開關(guān)時(shí)間內(nèi)有專人負(fù)責(zé),并按時(shí)開關(guān)。

 ?。?)上班時(shí)間內(nèi),無班主任簽字的批條,學(xué)生一律不準(zhǔn)出校園。

 ?。?)對(duì)門窗、報(bào)警器等防盜設(shè)施要經(jīng)常性的進(jìn)行檢查維修。

 ?。?)完善夜間值班制度,確保財(cái)產(chǎn)安全。

  (7)課間、上放學(xué)期間,禁止外來車輛進(jìn)入校園。

  (8)下午放學(xué)后,及時(shí)關(guān)好樓門,并對(duì)樓道內(nèi)的窗子進(jìn)行依次檢查,準(zhǔn)時(shí)開、關(guān)大門。

 ?。?0)做好節(jié)假日的值班工作并填寫好值班記錄。

  5、教務(wù)處責(zé)任具體要求:

 ?。?)加強(qiáng)教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,強(qiáng)化安全管理,預(yù)防教學(xué)事故的發(fā)生。

 ?。?)健全規(guī)范體育課、實(shí)驗(yàn)課及其他課堂教學(xué)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

 ?。?)課間活動(dòng)由當(dāng)課教師負(fù)責(zé),看好學(xué)生的安全。

 ?。?)做好上放學(xué)以及節(jié)假日時(shí)間部署工作。

  總之,安全無小事,盡力控制一切事故,確保在校師生的安全,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零”事故的目標(biāo)。

特殊兒童教育計(jì)劃2

  “風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”。這濃濃的春意似乎預(yù)示了這將是我校教育的一個(gè)豐收之年。為了給自己在這新學(xué)期的一切工作做好鋪墊,經(jīng)過深刻的思考,特別制定出如下計(jì)劃內(nèi)容,以此確保一切工作能夠順利進(jìn)行,取得更好的成績(jī)。

  在這一學(xué)期中,我將繼續(xù)承擔(dān)小學(xué)班和初中班的美術(shù)教學(xué)工作和學(xué)校校園文化建設(shè)工作。繼續(xù)負(fù)責(zé)男生205宿舍的掛鉤管理和上學(xué)期劃定的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的組織清掃工作。本學(xué)期,我將會(huì)圍繞如下安排來開展工作:

  一、教學(xué)工作方面

  1、繼續(xù)做好教學(xué)方法的探究工作,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)技能的成長(zhǎng)。

  雖然已經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐和磨練,但是細(xì)細(xì)回顧卻發(fā)現(xiàn):對(duì)特殊教育學(xué)校智障學(xué)生的教育理解不全面,仍然是導(dǎo)致本人教學(xué)效果不太理想的主要原因。本學(xué)期,我將鞭策自己不斷學(xué)習(xí)和探究,主要通過積極向來校實(shí)習(xí)的特殊教育專業(yè)教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,多與其他教師交換意見,汲取他人積累的經(jīng)驗(yàn)和積極參加上級(jí)組織的特殊教育培訓(xùn)來解決。

  2、教學(xué)內(nèi)容的探究方面

  通過上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐我發(fā)現(xiàn):?jiǎn)渭円蕾嚞F(xiàn)有的教材來支撐教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)檫@是一本極具城市特點(diǎn)的教材,使用起來總有些“水土不服”的弊病。認(rèn)知是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),某些事物是大城市的孩子熟知的,但這對(duì)于來自農(nóng)村的孩子們來說卻是陌生的,畫起來當(dāng)然也會(huì)非常困難。這部分內(nèi)容可操作性差,只能用于豐富孩子們的認(rèn)知面的講解,還得依靠挖掘鄉(xiāng)土教材來填補(bǔ)這部分空缺。本學(xué)期的教學(xué)中,我將致力于教學(xué)方法的探索和鄉(xiāng)土教材的探究,盡可能挖掘?qū)W生感興趣的、熟悉的教學(xué)內(nèi)容運(yùn)用于美術(shù)課堂教學(xué)。

  3、教學(xué)相關(guān)的其他工作

  積極參與教研活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,書寫教案、制作課件,按照學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃的要求開展教學(xué)的相關(guān)工作,按時(shí)完成每個(gè)階段的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。

  二、校園文化建設(shè)的相關(guān)工作

  我將繼續(xù)按照學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的整體規(guī)劃思路,繼續(xù)抓好校園文化建設(shè)的相關(guān)工作。兼顧整體、注重細(xì)節(jié),建設(shè)有本校特色的校園文化。

  本學(xué)期,我將自己所負(fù)責(zé)的校園文化建設(shè)工作重點(diǎn)放在進(jìn)校門的左側(cè)墻體、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓的墻體文化打造上。進(jìn)學(xué)校大門左側(cè)的墻面繪制一幅帶勵(lì)志性文字內(nèi)容的中國(guó)畫特點(diǎn)的《長(zhǎng)城圖》(意在弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)文化、激勵(lì)學(xué)生同身體缺陷做斗爭(zhēng)的精神和意志)。教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓文化將以符合本功能區(qū)特點(diǎn)的標(biāo)語、提示語、知識(shí)小展板、相關(guān)制度牌等為主要內(nèi)容。其中,教學(xué)樓的標(biāo)語內(nèi)容以方針政策性標(biāo)語、教育(名人)勵(lì)志標(biāo)語、“三風(fēng)”、“一訓(xùn)”等為主;學(xué)生宿舍樓以生活指導(dǎo)性標(biāo)語為主。

  三、學(xué)生宿舍和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)工作

  1、溫馨宿舍主要體現(xiàn)在寢室環(huán)境干凈舒適、寢室文化生動(dòng)優(yōu)雅、舍友關(guān)系和諧、教師無微不至的關(guān)懷和“同勞”、“同樂”合作關(guān)系等方面。宿舍里的相處最能體現(xiàn)出殘疾孩子們的個(gè)性、交際能力、包容心和合作精神。所以我將以全面細(xì)致的宿舍管理,為學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育搭建一個(gè)實(shí)踐鍛煉的平臺(tái)。讓學(xué)生通過本學(xué)期的管理和教育,使個(gè)人的生存技能、交往能力、合作能力、勞動(dòng)能力獲得進(jìn)一步提高,爭(zhēng)取使每一位學(xué)生都能通過“宿舍里的教育”獲得最佳的康復(fù)訓(xùn)練。此外,我還將繼續(xù)打造具有本宿舍特色的宿舍文化,通過營(yíng)造優(yōu)雅的宿舍文化來感染學(xué)生,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活和學(xué)習(xí)的激情。

  2、校園環(huán)境往往被視作學(xué)校的顏面,環(huán)境衛(wèi)生是師生工作、學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量的重要保證,我將繼續(xù)按照學(xué)??倓?wù)處對(duì)衛(wèi)生工作的要求,一如既往地搞好本人衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的組織清掃任務(wù),在打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)中磨練學(xué)生的意志和精益求精的品質(zhì),通過這樣的勞動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

  總之,作為一名教師,成績(jī)和榮譽(yù)只不過是個(gè)人的奮斗取得良好結(jié)果的證明。作為一名特校教師,成績(jī)和榮譽(yù)背后的付出和愛心才是促成學(xué)生成長(zhǎng)的最好的食糧。我們是否取得成績(jī)?最好的佐證就是換來學(xué)生一句感恩的話語“謝謝老師”,換來學(xué)生開心的一笑,換來家長(zhǎng)一句“老師您辛苦了”。這就是我工作的追求,我繼續(xù)為之而努力!

特殊兒童教育計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以黨的和殘疾人康復(fù)研究中心列為20xx年度省民生工程貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目人工耳蝸救助項(xiàng)目定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)和貧困聾兒(助聽器)搶救性康復(fù)項(xiàng)目定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu),學(xué)校將充分利用這一得天獨(dú)厚的條件,在縣殘聯(lián)的支持和幫助下,積極開展康復(fù)語訓(xùn)工作。

  1、加強(qiáng)人員管理,提升服務(wù)水平。

  學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高他們的政治思想覺悟和服務(wù)水平,并結(jié)合工作崗位職責(zé)和服務(wù)態(tài)度、服務(wù)能力、服務(wù)效果,對(duì)后勤人員進(jìn)行認(rèn)真考核。同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)臨時(shí)聘用人員的管理,規(guī)范管理制度的考核方案,繼續(xù)采取基本工資加浮動(dòng)工資相結(jié)合的措施,做好他們的政治思想工作,激發(fā)他們的工作積極性,提高工作效率,提升服務(wù)水平。

  2、堅(jiān)持科學(xué)管理,改進(jìn)食堂工作。

  依照《食堂管理方案》,結(jié)合師生建議,堅(jiān)持科學(xué)管理,改進(jìn)食堂伙食質(zhì)量,增加食品花樣,保障食品安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng),確保不出現(xiàn)食品安全事件。同時(shí),認(rèn)真聽取廣大師生意見,接受民主監(jiān)督,及時(shí)改進(jìn)食堂各項(xiàng)工作,努力辦成師生滿意的食堂。

  3、堅(jiān)持以人為本,優(yōu)化舍務(wù)工作。

  進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)舍務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督查管理,堅(jiān)持以人為本,嚴(yán)格值班制度,履行值班職責(zé),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,妥善解決偶發(fā)事件,加強(qiáng)宿舍公物管理,落實(shí)賠償制度,確保宿舍工作安全有序。同時(shí),結(jié)合校園文化建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)文明宿舍、文明學(xué)生的檢查評(píng)選工作,綜合考核學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、秩序等方面的情況,培養(yǎng)文明校風(fēng)。

  4、堅(jiān)持服務(wù)至上,做好后勤保障。

  學(xué)校將根據(jù)經(jīng)濟(jì)狀況和教育教學(xué)需要,適當(dāng)采購(gòu)部分辦公用品、學(xué)生生活用品,保障學(xué)校各項(xiàng)工作和活動(dòng)有序開展。

  5、加強(qiáng)綜合治理,優(yōu)化育人環(huán)境。

  學(xué)校將結(jié)合辦公室、教室和宿舍文化建設(shè),繼續(xù)加大綜合治理工作力度,加強(qiáng)校園安全管理,清除校園雜草,美化校園環(huán)境,確保校園干凈整潔。同時(shí),結(jié)合主題教育月和各種紀(jì)念日活動(dòng),以主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、手抄報(bào)等形式,開展德育和文明行為教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  二、其他工作

  1、辦公室工作。繼續(xù)做好文件的上傳下達(dá)和重大活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)與接待工作;做好學(xué)校信息宣傳、網(wǎng)站建設(shè)和政務(wù)公開工作;繼續(xù)做好學(xué)校校刊的組稿與印制,做好科室圖版和宣傳櫥窗的更新工作;做好榮譽(yù)室調(diào)整、印章監(jiān)管工作,完成公文起草、計(jì)劃總結(jié)等常規(guī)性和臨時(shí)性工作。

  2、財(cái)務(wù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,實(shí)行支出預(yù)算和申報(bào)制度,認(rèn)真執(zhí)行支出審批程序,科學(xué)進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)、決算,堅(jiān)持增收節(jié)支,繼續(xù)做好收支月清、月報(bào)工作,做好民主理財(cái)、財(cái)務(wù)公開工作,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi),提倡厲行節(jié)約,為學(xué)校各項(xiàng)發(fā)展決策及時(shí)提供科學(xué)依據(jù)。

  3、工會(huì)工作。關(guān)心教職工的工作和生活,抓好教工之家建設(shè),開展全民健身運(yùn)動(dòng),開展慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)、教職工羽毛球比賽、五禽戲比賽,活躍教職工身心;加強(qiáng)民主管理,做好教職工維權(quán)工作,讓每位教職工都能真切地感受到集體的溫暖。

  4、計(jì)生工作。認(rèn)真做好計(jì)生政策的宣傳教育,做好計(jì)生報(bào)表的填寫和上報(bào),實(shí)行計(jì)劃生育政務(wù)公開,做好流動(dòng)人口的管理,做好孕前服務(wù)工作和婦檢工作,堅(jiān)決杜絕計(jì)劃外生育。

  5、醫(yī)療服務(wù)工作。進(jìn)一步規(guī)范對(duì)醫(yī)療室的管理,健全學(xué)生健康醫(yī)療檔案,做好全校師生的醫(yī)療服務(wù)工作,保障身心健康,確保無醫(yī)療事故發(fā)生。

  6、項(xiàng)目建設(shè)工作。繼續(xù)實(shí)施綜合樓項(xiàng)目建設(shè)工程的后期裝修、裝潢、項(xiàng)目合作等工作,按照有關(guān)要求和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),合理添置輔助設(shè)施,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)建設(shè)水平。

  本學(xué)期歷時(shí)19周,上課時(shí)間83天,時(shí)間緊,任務(wù)重,希望全體教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié),銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

特殊兒童教育計(jì)劃4

  新學(xué)期的開始,預(yù)示著我們xx縣特殊教育學(xué)校的德育工作,又要以一個(gè)嶄新的姿勢(shì),立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來。

  一、指導(dǎo)思想

  在上級(jí)有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo)下,我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神,切實(shí)落實(shí)、、,加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路。面對(duì)新的形勢(shì),針對(duì)特殊教育學(xué)校各類少年、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求開展教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)健全人格。

  弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)聾啞學(xué)生心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,同時(shí)加強(qiáng)師德教育,提高德育工作實(shí)效,加強(qiáng)心理健康教育的研究與實(shí)踐,培養(yǎng)聾啞兒童的個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)他們的身心健康,進(jìn)一步樹立育人為本的德育觀念,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

  二、主要工作目標(biāo):

  1、牢固樹立德育意識(shí),做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人。

  2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的管理和德育隊(duì)伍的建設(shè),提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。完善德育評(píng)估體系,調(diào)動(dòng)全體師師的育人積極性,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

  3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為將來成為新型合格的社會(huì)人而打下良好的基礎(chǔ)。

  4、繼續(xù)突出德育和少先隊(duì)的特色工作。

  三、工作內(nèi)容

  1、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。

  在學(xué)校的整個(gè)工作過程中,需要學(xué)校各部門、各位教職員工積極配合做好工作,德育組將以積極、熱情、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作,并盡德育組的最大能力,完成工作任務(wù)。

  2、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理

  繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室、包干區(qū)的評(píng)分制度,使其更加的合理化,科學(xué)化、規(guī)范化、透明化,真正體現(xiàn)評(píng)比制定表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后者的目的,通過各項(xiàng)工作的評(píng)比來促使形成全校班級(jí)之間進(jìn)行互相的競(jìng)爭(zhēng),形成你追我趕的良好局面,同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

  3、根據(jù)我校的特殊性,德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。

  德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作,把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí),做到安全工作時(shí)時(shí)講,時(shí)時(shí)做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重。

  4、認(rèn)真組織并開展好每一次活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí)、成長(zhǎng)和鍛煉。

  在校園內(nèi)繼續(xù)大力開展“行軍禮”活動(dòng)。切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣。

  繼續(xù)開展“一枝筆”隨身帶的活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生寫的功能,當(dāng)在校園內(nèi)遇到陌生人的時(shí)候,學(xué)生可以拿出筆來禮貌的詢問來者:請(qǐng)問您找誰?……這樣既可以鍛煉學(xué)生的寫話能力,也可以感動(dòng)來者,使來客有種賓至如歸的感覺。

  繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣。學(xué)生因?yàn)槁犃p傷,敲門時(shí)往往不能顧及到常人是有聽力的這一客觀事實(shí),敲門聲音會(huì)很大,不但影響其他辦公室的工作,還給門帶來一定的損壞,再說“輕敲門”也是一種禮貌,即使有急事也使自己不亂于方寸之中,學(xué)生如此,教工更應(yīng)如此。大家從我做起,從小事做起,共同塑造自己的人格魅力,塑造我們學(xué)校的人文環(huán)境。

  讓“尊師長(zhǎng)”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。

  繼續(xù)開展“愛同學(xué)”的活動(dòng)。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳。

  慶祝教師節(jié)。以黑板報(bào)的形式,這樣可提供學(xué)生自由發(fā)揮自己的繪畫、美化教室能力的機(jī)會(huì)。

  慶祝國(guó)慶節(jié)。以展示平臺(tái)的形式,給學(xué)生提供競(jìng)爭(zhēng)、展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  慶祝元旦。師生聯(lián)歡,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)建和諧氛圍。

  離黃河遙遙千里,一步步跋涉,人世間有不到黃河心不死的人!半途而廢的失敗者,缺少的是意志的支撐力!教育這些生理有缺陷的孩子,我們需要的就是意志和堅(jiān)持不懈的努力。有了這樣的意志力,我們就有能力把這些孩子教育好,為家庭分憂,為社會(huì)解愁,為社會(huì)的發(fā)展推波助瀾。能盡我們所能,我們何樂而不為?

特殊兒童教育計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想。

  深入開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)治理,突出抓好重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域的專項(xiàng)整治,著力解決安全生產(chǎn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,及時(shí)有效控制和消除事故隱患,防范生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,保障全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定。

  二、工作目標(biāo)。

  通過履行安全生產(chǎn)檢查的法定職責(zé),督促生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,進(jìn)一步規(guī)范安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查行為,提高行政效能,促進(jìn)全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)狀況進(jìn)一步好轉(zhuǎn),減少一般事故,遏制一般以上事故的發(fā)生。

  三、執(zhí)法范圍。

  按照“屬地監(jiān)管,分級(jí)負(fù)責(zé)”的工作原則,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位經(jīng)營(yíng)類型、數(shù)量、行業(yè)分布、生產(chǎn)規(guī)模、危險(xiǎn)因素,上一年度隱患整改情況、重大危險(xiǎn)源監(jiān)控情況、事故情況等分類。重點(diǎn)抓好以下幾類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的執(zhí)法檢查:非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹等行業(yè)和“三合一”的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位。年度內(nèi)執(zhí)法檢查不少于100家次;此外,安全生產(chǎn)條件較差、規(guī)章制度不落實(shí)、存在事故隱患的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位;往年發(fā)生過生產(chǎn)安全死亡事故的單位以及群眾舉報(bào)的單位;重點(diǎn)建設(shè)工程項(xiàng)目;專項(xiàng)整治、聯(lián)合執(zhí)法、安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建和重點(diǎn)防護(hù)期全鄉(xiāng)安全大檢查確定的檢查單位。

  四、檢查主要內(nèi)容。

  (一)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位法人、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人、安全員、特種作業(yè)人員持證上崗和員工安全教育培訓(xùn)情況;

  (二)相關(guān)法律法規(guī)有規(guī)定的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位審領(lǐng)安全生產(chǎn)行政許可證,依法從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的情況;

 ?。ㄈ┳鳂I(yè)場(chǎng)所職業(yè)健康危害預(yù)防和檢測(cè)的情況;

 ?。ㄋ模┙⒑吐鋵?shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程、作業(yè)流程、危險(xiǎn)崗位技術(shù)交底和交接班情況;

 ?。ㄎ澹┮婪ㄔO(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)或配備專(兼)職安全生產(chǎn)管理人員的情況;

  (六)按照國(guó)家規(guī)定提取和使用安全生產(chǎn)費(fèi)用、安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)抵押金以及其他安全生產(chǎn)投入的情況;

  (七)新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的安全設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入使用,以及按規(guī)定辦理設(shè)計(jì)審查和竣工驗(yàn)收等情況;

 ?。ò耍┰谟休^大危險(xiǎn)因素的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和有關(guān)設(shè)施、設(shè)備上,設(shè)置安全警示標(biāo)志、告知卡的情況;

 ?。ň牛?duì)安全設(shè)備設(shè)施的維護(hù)、保養(yǎng)、定期檢測(cè)的情況;

 ?。ㄊ┲卮笪kU(xiǎn)源登記建檔、定期檢測(cè)、評(píng)估、監(jiān)控和制定應(yīng)急預(yù)案的情況;

 ?。ㄊ唬┙逃投酱?gòu)臉I(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,并如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施情況;

 ?。ㄊ閺臉I(yè)人員提供符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)防護(hù)用品,并監(jiān)督、教育從業(yè)人員按照使用規(guī)則正確佩戴和使用情況;

 ?。ㄊ┰谕蛔鳂I(yè)區(qū)域內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),可能危及對(duì)方生產(chǎn)安全的,與對(duì)方簽訂安全生產(chǎn)管理協(xié)議,明確各自的安全生產(chǎn)管理職責(zé)和應(yīng)當(dāng)采取的安全措施,并指定專職安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)行安全檢查與協(xié)調(diào)等情況;

  (十四)對(duì)外來承包、承租單位的安全生產(chǎn)工作實(shí)行統(tǒng)一管理情況,包括對(duì)外來單位從業(yè)資質(zhì)審核等情況;

  (十五)定期組織安全生產(chǎn)檢查,及時(shí)排查治理生產(chǎn)安全事故隱患的情況;

 ?。ㄊ┥a(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的制定、演練以及上報(bào)備案情況;

 ?。ㄊ撸┪kU(xiǎn)物品的儲(chǔ)存、使用單位和礦山企業(yè)建立應(yīng)急救援組織或者兼職救援隊(duì)伍、簽訂應(yīng)急救援協(xié)議,以及應(yīng)急救援器材與設(shè)備的配備、維護(hù)、保養(yǎng)的情況;

 ?。ㄊ耍┌凑找?guī)定報(bào)告生產(chǎn)安全事故的情況;

 ?。ㄊ牛┮婪☉?yīng)當(dāng)監(jiān)督檢查的其他情況。

  五、工作要求。

 ?。ㄒ唬┱J(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),提高思想認(rèn)識(shí)。

  加強(qiáng)安全檢查,減少和控制事故發(fā)生,是事關(guān)民生、事關(guān)社會(huì)和諧的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。

 ?。ǘ┩怀鰣?zhí)法重點(diǎn),狠抓工作落實(shí)。

  各負(fù)有安全監(jiān)管職能的部門要按月細(xì)化執(zhí)法任務(wù),做好檢查準(zhǔn)備,做到時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”。要統(tǒng)籌兼顧,上下溝通,做好月度計(jì)劃與專項(xiàng)計(jì)劃銜接,優(yōu)先安排每月(季)必須進(jìn)行檢查的企業(yè)。要突出高危行業(yè)、事故發(fā)生單位、重大危險(xiǎn)源和重大隱患、重點(diǎn)時(shí)段;要嚴(yán)肅查處安全生產(chǎn)領(lǐng)域的違章、違法行為,督促生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位全面落安全生產(chǎn)主體責(zé)任。加大事故隱患排查治理,落實(shí)隱患排查治理工作責(zé)任。

  結(jié)合重大活動(dòng)、重要節(jié)假日期間安全生產(chǎn)工作的要求,深化安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治,從基礎(chǔ)和本質(zhì)上改善全鄉(xiāng)的安全狀況。

特殊兒童教育計(jì)劃6

  新的學(xué)年已經(jīng)開始,老師們也懷著一顆熱切的心回到了工作崗位,開始了自己的工作,這學(xué)期,我擔(dān)任了慧智四年級(jí)的班主任工作,我以前上的是本班的數(shù)學(xué),對(duì)于每個(gè)學(xué)生,我都基本了解。為了使本學(xué)期的工作能夠順利的進(jìn)行,使學(xué)生能夠有個(gè)健康快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,將本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下。

  一、班級(jí)情況分析

  本學(xué)期,我班共有9名學(xué)生,男生4人,女生5人。在這9個(gè)孩子中,他們都是智障生,有的還存在多動(dòng)癥。這9個(gè)孩子,各有的因數(shù)。第一次擔(dān)任他們的班主任,對(duì)于我來說,有些手忙腳亂,沒頭緒,雖說我對(duì)他們基本了解,但在常規(guī)管理方面沒有經(jīng)驗(yàn),還得向其他班主任尋求方法。

  二、常規(guī)教育方面

  1、充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓他們知道什么行為是對(duì)的,什么行為是錯(cuò)的,使新入學(xué)的孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、合理利用我國(guó)重大節(jié)日,加強(qiáng)孩子的德育教育。舉行一些有意義的活動(dòng),培養(yǎng)孩子愛國(guó)主義情感。

  3、充分發(fā)揮學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)孩子的榮譽(yù)感,使他們的心中有他人,有集體。

  4、加強(qiáng)安全教育宣傳,防火、防滑、防病等的安全知識(shí)。

  三、班級(jí)紀(jì)律方面

  1、課堂紀(jì)律

  宗旨是“說到就要做到”。

  2、課間紀(jì)律

  對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生即健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

  四、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,即能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“五勤”:勤剪指甲、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服、勤刷牙。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天派值日生清掃,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、班干部培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠我一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,讓每個(gè)孩子的潛能都的到充分的挖掘,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)管理。

  這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和孩子說話,用心去交流,努力去尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重智障殘疾孩子,寬容他們,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。在今后的工作中,我將加以改進(jìn),做一個(gè)合格的班主任。

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